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新入職心得

時間：2023-02-26 08:30:33 心得體會我要投稿

新入職心得

　　心中有不少心得體會時，有這樣的時機，要好好記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面是小編收集整理的新入職心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新入職心得

　　新入職心得篇1

　　我一直覺得銷售是一個非常鍛煉人的工作，也可以給自己帶來很大的改變，更是對自己的一些人際交往和為人處事有很大的幫助，我也一直很希望自己能夠成為一名銷售，但是因為自己的不自信的原因，導致自己一直以來都不敢從事這個崗位，我會擔心自己不能勝任銷售的工作，更是對自己從來沒有接觸過銷售的人來說，這也是一個非常富有挑戰性的工作。但是因為自己拼搏的信念，我決定自己應該去嘗試一下，所以也因為這些原因，我進入了XX公司，成為了一名銷售員工，在正式地開展自己的工作之前，公司也為我們安排了為期三天的培訓，為我們之后的工作奠定了更加強硬的基礎。

　　我們這三天的培訓，讓我懂得了很多道理，也體會到了作為一名銷售的樂趣，也更加的懂得了自己在今后的工作上面，應該如何的去開展自己的工作更加的便利和順利。第一天，我們跟著公司的XX經理一起熟悉了公司的業務和產品，更是對公司的環境和制度有了一定的`了解，也通過經理的說明和培訓，我們更加的懂得了公司的一些發展歷程和企業文化，更是對于公司的一些上班的紀律有了一定的了解。第二天我們開始對公司的業務流程進行更好的熟練，也開始在公司內部模擬工作，也是為了自己之后更好的開展自己的工作，更是對自己工作當中所可能出現的問題進行了解答，也通過公司領導對我們的指導，我們更加的懂得了在銷售的過程中，遇到各種各樣的問題的時候應該如何更好的去解答。第三天，我們開始對自己的工作進行實訓，公司安排我們每一個新員工跟著一個老員工去工作，也就是跟著他們更好的實踐，并且公司要求我們對自己實踐當中的一些問題和心得在下午的時候一起進行解決和溝通交流。

　　我自己在XX公司的這三天的培訓就是這樣子的，總的來說，公司的培訓讓我更加的懂得如何去做好一名銷售，也讓我從之前剛進來時候的擔憂變得沒有那么深，而是對自己充滿了信心，更是有種迫不及待的想要進入到工作當中來，哪怕這次的培訓只有短短的幾天，我也相信這幾天所學到的東西將是我自己在今后的公祖當中一定可以用到的，并且受益頗深的，我也相信自己的銷售工作一定會進行的更加的優秀和順利。

　　新入職心得篇2

　　大學畢業后，經過幾年的努力，我終于帶著滿腔的熱情和兒時的夢想，懷揣著一顆激動的心，微笑著走進了孩子們中間，成為一名普通的幼兒教師，因此，也經歷著從被教到教的角色轉換。進入幼兒園后，一切都要重新開始，我不斷地接受著新的刺激和迎接著新的挑戰。

　　初為人師，首先給我眼前一亮的是幼兒。在幼兒園里，每天面對著一個個可愛的孩子，我是既激動又興奮。剛開始，我對幼兒的組織能力和教學是十分陌生的，感到無從下手。于是，我向其他老師學習，聽他們的課，學習觀摩。有不懂的地方我就多問、多聽、多看。作為新老師，需要學習的.還很多很多，我知道由一位新教師成長為一位成熟教師需要不斷地努力，不斷地探索，不斷地學習。看著孩子們天真的面孔，從而激發了我更加想要學習的欲望。從那一刻起，我內心萌發了一個念頭，它就是我一定要更加努力，成為一名優秀的教師。我知道，每位教師身上都有不同的亮點，我要學習他們的長處，增加自己的知識存貯量，用知識來武裝自己。

　　初來這個幼兒園時，每位老師的熱情和熱心感動了我，從而讓我很快的融入這個大集體。來到這個幼兒園已經一個多月了，校園的心理環境和活躍的氛圍感染了我，影響了我。看到每位老師對幼兒像對自己家的孩子一樣看待，我真的是很感動，很欣慰。

　　看著孩子們一個個純真的面孔，游戲時盡情發揮的樣子，我不住地問自己：“這是在做什么？”“那是什么？”在需找答案的過程中，也不斷地獲得新的發現與驚喜。我完全沉迷于其中，心奮不已。

　　初為人師，我不懂的太多，但我想懂得更多，這就需要我不斷的學習，不斷的提升自己。我相信，在今后的幼教之路上，當我遇到不解之謎時，一定會有新的靈光閃現，我也將會努力使自己做的更好、更優秀。

　　新入職心得篇3

　　時光如流星般一閃而過，轉眼間，已告別實習歲月，作為一名應屆畢業生的我，能夠正式成為肥城礦業中心醫院職工中的一員，倍感榮幸。現在正式進入科室已經有一個月的時間，其中的所見所聞所做都讓我有很深的感觸。

　　還記得剛剛步入科室的情景，興奮之中帶點緊張，護士長一一介紹科室老師及日常工作，有了大致了解的我心中還是有些不安，在這匆忙而又瑣碎的工作中，以我現在的能力能否勝任？的確，才開始工作的我有些不知所措，望著科室老師們有條不紊的工作，佩服的同時還有些羨慕，如果自己能做到這樣該多好啊！但在護士長與各位老師的耐心帶教下，我逐步濾清思路，真正的懂得并做到先急后緩，更加深刻的體會到時間是一點點的擠出來的。逐漸增強自信，學著靈活運用的同時虛心請教，不懂就問，感謝護士長及科室老師們的耐心教導，讓我不斷超越昨天的自己，不斷進步。

　　充實而有序，自己深刻的體會并喜歡的感覺。忙碌而又充實的每一天會讓自己有成就感，尤其當看到肯定的`眼神時，自己會更加有信心，原來工作的動力竟如此簡單。有時由于自己的業務不熟練而出現一些不必要的問題，雖然科室護士長與老師們的寬容之心已將自己諒解，但自己還是會自責難過。下班后，自己學會回想這一天的所作所為，不斷查缺補漏，回想老師們的教導，不斷的改進，努力真正的做到充實而有序的工作。

　　學會思考，擁有責任心；是我入職以來另一深刻感受。真正的工作與實習還是有差別的，實習期間大都是聽從科室老師的安排，接觸的內容有限；但真正工作時，需要的是能夠正確的獨立思考，自己要為自己的所作所為負責。這就需要更加嚴格的要求自己，更加認真地學習各項工作流程，各班工作職責，各項規章制度，努力做好自己的本職工作，為患者負責，也為自己負責。

　　這一個月來，每一天都是在學習中度過；在日復一日的工作中，感謝科室護士長及老師們耐心帶教，讓我不斷完善自己。我也更加深刻的體會到“三分治七分養”的含義，更加明白護理工作的重要性。護理是科學與藝術的結合，不僅要求我們掌握三基（基礎理論、基礎知識、基本技能），還要有良好的溝通能力，每一天都要把五心（熱心、愛心、耐心、細心、責任心）帶在身上，擁有嚴謹態度，嚴格要求，嚴密組織。

　　我深知，以我現在的能力、經驗及閱歷離一名合格的護士還有一段距離，但我不會放棄，會加倍的努力彌補不足，不斷完善自己，以一顆真誠的心面對每一天！

　　新入職心得篇4

　　一、指導思想

　　以營造健康文明、積極向上的網絡環境為目標，從管理制度和技術措施兩方面入手，全面加強園內計算機網絡安全，提高網絡安全防范能力，確保計算機網絡穩定、可靠運行，充分發揮計算機網絡在幼兒園教育管理工作中的重要作用，為全市教育工作信息化建設打下良好基礎。

　　二、工作任務

　　（一）建立健全網絡安全管理制度，落實管理責任。

　　1、實行校園網絡安全園長負責制。按照“誰主管，誰負責，誰使用，誰負責”的原則，各單位要成立校園網絡安全工作小組，幼兒園園長任組長，成員由分管領導、信息管理人員、技術維護人員及相關人員組成。

　　2、實行校園信息發布審核制度。各校園對本園網站、論壇、博客上發布的信息要實行嚴格的審核制度，定期巡查，發現違法、低俗信息的，要立即刪除。

　　3、加強對幼兒園網絡管理。園內網絡與教工宿舍網絡要實行隔離，嚴格實行計算機接入互聯網核準制度，非園內計算機不得連接至本園的.計算機網絡中。

　　4、建立安全培訓制度。通過多種途徑加強教師、幼兒園的網絡安全教育工作，經常組織有關網絡安全防范及法律法規等方面的培訓講座。組織信息管理員加強政治學習，提高政治敏感性。落實維護人員資質認證工作，提高其安全防范技術水平。

　　5、落實備案與報案制度。幼兒園在網絡聯通三十日內到公安機關辦理備案手續。計算機網絡內發生的案件要在24小時內向公安機關報案。

　　（二）落實安全技術措施，提高防范水平。

　　1、防病毒，防入侵。落實防范計算機病毒、網絡入侵和攻擊破壞等危害網絡安全的技術措施。

　　2、落實上網日志留存。記錄并留存用戶登記和退出時間、主叫號碼、帳號、互聯網地址或域名、系統維護日志等。上述日志必須保存60天以上。

　　3、落實信息發布審核。落實記錄發布信息的內容、發布時間、發布人網址或域名技術措施，落實有害信息監測報警的技術措施。上述記錄必須保存60天以上。

　　三、工作步驟

　　第一階段：組織發動階段（20xx年4月5日至10日）。

　　主要任務有：幼兒園組織有關人員學習文件精神，提高對網絡安全工作重要性的認識；成立網絡安全工作小組；制訂網絡安全管理制度等。

　　第二階段：自查自報階段（20xx年4月11日至20日）。

　　主要任務有：對網絡進行清理、隔離，使之符合防范要求；對本園網上違法、低俗信息進行清理；將本園的網絡基本情況報市教育局和市公安局備案等。

　　第三階段：實地審查階段（20xx年4月20日至5月15日）。

　　主要任務有：市教育局與市公安局聯合對幼兒園報備情況進行實地檢查；核實各項管理制度落實情況等。

　　第四階段：落實技術措施階段（20xx年5月15日至12月20日）。

　　主要任務有：組織安裝軟件，用技術手段保障網絡安全；在防火墻、路由器、服務器上按照嚴格的安全訪問控制策略進行安全設置等；落實網絡維護人員資質培訓與認證工作。

　　第五階段：總結評比階段（20xx年12月21日至31日）。

　　主要任務有：對全市各學校的網絡安全情況進行安全評估并排名。前三名由市教育局、市公安局授予“網絡安全管理示范學校”。四至七名授予“網絡安全管理先進學校”。

　　新入職心得篇5

　　已經入職快一個月的時間了，下面講講我的心得感受：

　　懷著緊張和興奮的心情踏入了新的工作崗位。緊張的是作為一名剛踏入曲麻萊公路段的工作人員，必須要樹立嚴謹的工作作風，擺正自己的位置。興奮的是工作崗位不僅能夠磨練人的意志、提升工作能力，更能豐富人生經驗與閱歷。

　　告別了大學的.象牙塔，走上工作崗位，首先就是適應環境，擺正自己的位置和心態，做力所能及的工作。正所謂滿招損，謙受益。不管在何種工作崗位中，謙虛謹慎、保持一個良好的心態都是做好工作的一個關鍵。尤其是新入職人員，閱歷和經驗尚有不足，更應該保持一個肯學習、愿學習的心態，服從命令聽指揮，努力做好分內之事，同時聽取領導、同事的意見和建議，改進自身的不足。

　　我認為適應新環境要做到克服和進步，許多工作和環境，也許初試的時候，會覺得困難重重、辛苦無比，但是只要咬緊牙關的撐下來，不久后就能應付自如。

　　在今后的工作中我一定會一步一個腳印踏實做好我份內的工作，提升自己的能力，會爭取把工作的苦累當成一種享受激勵自己不斷進步，扎根高原，奉獻青春。

　　新入職心得篇6

　　時間匆匆而過，一個月前，在經過嚴格又緊張的面試、筆試后，我很榮幸成為xx市第三人民醫院的一名護士。在經過2天的崗前培訓，我被分配到了內二科，懷著喜悅的心情走上了工作崗位,護士長李美蘭一一介紹科室的護士大姐以及日常工作環境，這一切都有些陌生，但是各位大姐們臉上都帶有微笑，平易近人，頓時平添了許多親切感，因此更加堅定了我在這里工作、學習的決心。

　　上班第一天，雖然帶教老師對我耐心指導講解，但我還是有些手忙腳亂摸不到頭緒，看著各位大姐們工作起來各項操作都得心應手，佩服的同時還有些羨慕，心想我什么時候也可以這樣。好在各位帶教老師不厭其煩的帶教指導，讓我在匆忙而繁瑣的工作中逐漸理清頭緒，懂得了先急后慢以及各種機器的運用與治療，更加體會到了時間的緊迫感，學會合理分配時間，在護士長教育與鼓勵及各位帶教老師的.臨床指導下不斷進步，不斷超越昨天的自己。

　　身穿潔白的護士服，頭戴燕尾帽，邁著輕盈的步伐，微笑著走向患者，我原本以為護士只要對患者耐心，工作上吃苦耐勞就夠了。可事實卻并非這樣簡單，進科室第一天李護士長就告訴我作為一個護士就要學會怎樣溝通和講話態度，常言道“良言一句三冬暖，惡語一言六月寒”態度決定一切，還要具備一定的操作技術和應急反應能力，這樣才能做到真正的人性化護理。這一個月時間雖短卻受益匪淺，學到了很多實習時沒有學到的東西，醫院組織我們學習了吸痰技術，注意的事項和具體要求，在科里這段時間我也跟著科室里的姐姐們掌握了更多穿刺技術的技巧。觀察病重患者的生命體征更好的配合醫生做好患者的處理,從科室組織的學習討論，應急演練，護理查房，使我學會了以前沒有看到過的操作和理論知識，在學習和工作上科室里的老師們也教會了我很多和患者以及家屬的溝通方式和說話技巧和平時生活上的為人處事。

　　充實而又忙碌的工作都會讓我感到前所未有的成就感,科里的姐姐們也很照顧我是新來的，有操作我們不熟悉的也及時指出我們的不足，有的操作也很積極的讓我們跟著學習和操作，病人的平時護理和一些科里的常用藥的名稱以及藥物的配置方法配伍禁忌都會事無巨細的告訴我們。這段時間在科室工作和學習中讓我看到了護士對工作的一絲不茍認真負責，護士的臨床工作繁忙且勞累，而且對病重的護理要求時刻保持頭腦清醒，尤其是在搶救病人過程中，要做到反應迅速，靈敏這是與健康所分不開的。嚴格執行三查十對，無菌操作和消毒隔離。

　　作為一名合格的護士，不論是什么時候都要具備主人翁精神，團隊協作能力，應懂得集體的力量才是強大的。我知道，以我現在的經驗和水平成為一名合格的護士還遠遠不足，但是我不會放棄，努力彌補自己的不足，不斷完善自己，嚴格要求自己，持積極的態度，以一顆真誠的心對待每一位病人，以最大的努力做好每一項護理。

　　總之作為一名合格的護士，要熱愛本職工作，樹立良好美德，有高度責任感，踏踏實實認真工作，要通過不斷學習來繼續充實自己本身的不足之處，為護理事業增光添彩。

　　新入職心得篇7

　　入職xx公司已有2月有余，期間，公司組織了一次新員工入職培訓會。主由公司高層領導就公司的戰略發展思路，技術項目發展方向，現代企業員工的觀念和公司的規章制度進行了一次全面系統的培訓。此次培訓雖然時間就短短兩天，但大家都感覺受益匪淺。不管是從自身的修養還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。我的工作崗位是接待文秘，那么就此結合培訓談談我的工作情況。

　　xx總講解的有關公司戰略發展思路，需要站在一個高度來理解，但是聽了之后，我對公司充滿了信心。xx總和xx總的相關內容對我而言比較深刻，主要是純技術的問題，讓我了解了公司精湛的技術。與我崗位息息相關且印象深刻的內容主要是關于現代企業員工應具備的觀念，做事的方式方法和工作目標及計劃。

　　xx總講解的現代企業員工應具備的觀念：事業心，責任感，危機感(憂患意識)，競爭意識，民主意識，團隊精神和創新。這些觀念中我最有體會的是關于創新。剛來公司時總感覺工作很多，雜且亂，經常工作只做了個表面，比如預交各項行政費用。公司所有可報銷的手機的費用全部在本崗充值，先前認為只要單純地按標準將費用充進各手機就完成此項工作了，根本沒有站在公司的角度深入地考慮由我來做此項工作的直接目的。為此部門領導專門就此項工作內部進行了溝通要求將此項工作進行創新，告知行政人事部在做好服務的同時也要把好管理關，行之有效地控制各項費用，為公司節省費用成本。于是，我便時常會注意移動或聯通新開展的一系列的優惠套餐等服務，選擇并辦理相應的業務，以望在質上節省。

　　同時xx總剖析了企業員工十種常見的錯誤觀念，形象生動，自己的工作心態有了可比性，有則改之，更新自己錯誤的觀念。

　　接待文秘隸屬于行政人事部，行政人事部的工作主要就是負責公司上下瑣碎的事情。接待文秘同樣如此。自己原先定的`工作計劃很容易就會被臨時的工作任務所打亂。剛開始的時候，因為工作分不清輕重緩急，沒有整體的系統性，導致工作越做越累，努力了，卻總達不到預期理想的效果。xx總培訓的做事方法及xx經理的目標與計劃給了我很大的啟示。做事的4步驟：

　　第一，做事之前的態度，要知道自己在為誰做事;

　　第二，是誰在做事大家是合作地在做事，要利用身邊一切可利用的資源完成你的工作;

　　第三，怎么去做，這就是做事的方式方法了，做事之前要理出一條主線，多思考，多問為什么;

　　第四，做完事后，你的理想狀態，如何對待同時做事都要有目標，而后訂立計劃。前臺工作比較瑣碎，如何做到有條不紊這就與工作的目標與計劃有著相當大的關系。現在每天一早上班，我都會小列一下今天的計劃：主要完成什么事，如何完成。做完一件事，標明完成記號，總結經驗和教育。

　　培訓結束了，作為新員工的我感覺在精神上已經融入了公司。我對公司充滿信心，愿為公司發展貢獻自己的力量。

　　新入職心得篇8

　　作為一名即將走上工作崗位的年輕教師，雖然已經具備了一定的專業知識技能，但在如何組織教學，如何最大程度地提高教學效果上，還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習，收獲很大，以前一些認識模糊的問題，現在搞清楚了，從前的一些情感體驗，如今也找到了理論支持，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：

　　首先，培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。“師者，所以傳道、授業、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感。

　　同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。

　　教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。教師是朋友。所謂良師益友，就是強調教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養學生健康的心理品質。

　　其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法；在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法。

　　在教學教法經驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。

　　如何使自己能夠有質量有效率有能力地上好課，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。

　　再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關系環境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。

　　鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。”也許，對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

　　十幾天的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，但是通過培訓，拓寬了知識面，提高了認識。對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養。現在經濟全球化、知識化、信息化，因此學習至關重要，而且非常迫切，個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創新。

　　最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，全面普及知識，只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰。教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設一只充滿活力，勇于探索，業務素質高，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍，是教育現代化能否成功的關鍵，青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我們要努力做到學以致用，把責任心體現到工作中去。一切工作都需要實踐來證明，成功=艱苦的`勞動+正確的方法+少談空話，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實際行動，來實現自身價值。高標準嚴格要求自己，盡快完成從學生到一名合格的新教師的轉變，真正做到為人師表、教書育人，努力加強學習和實踐鍛煉，不斷提高自身素質，豐富和完善自己。

　　熱愛學生，熱愛教育工作，向老教師學習，為學校的發展做出應有的貢獻。作為新時代的教師，我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，既然身處新時代，就得與時俱進，應當有新的信念，新的做法，也只有這樣才能夠給學校注入新的血液，才能讓自己不落后！作為一名非師范類專業畢業的教師，初上講臺，已深感自己對教育教學活動理解的欠缺。因此十分注重這次培訓，通過聆聽各位培訓老師的精深講解，課下的認真思考和及時的總結，使我對教育的內涵，教育心理學的理念，教師職業道德及教育法規有了深刻的理解和把握。

　　新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，學校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階，對學校教學、人事管理方面的有關規定，也了解了不少。在思想、行動和實踐工作上給了我切實指導。通過參加培訓，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應用現代教育技術手段的能力，而且增強了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學工作的責任感和事業心。

　　總之，通過參加這次短期培訓，讓我開了眼界，學到了很多東西。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命，更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。并利用此次培訓所學理論和方法，不斷豐富和提高自身素質，處理好與同事以及學生們的關系，兢兢業業，刻苦鉆研，為教育事業發展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。

　　新入職心得篇9

　　公司舉辦的培訓結束后，我們體驗了軍旅生活，進一步了解了公司的企業文化、發展目標、規劃，也學習了作為銷售人員必備的產品知識。培訓老師給出的細節和引用的案例對我們幫助很大，讓我受益匪淺。所以我要求自己在工作中努力學習，在實踐中慢慢成長。

　　首先公司給我們安排了兩天軍訓，體現了公司對員工素質培養的重視和團隊建設的理念。這兩天，我體會到每一個動作都要到位，統一規范，隊列整齊，口號響亮。尤其是在大型聚會中，每個團隊成員都應該盡快到位。經過這兩次訓練，我們可以清晰地感受到。不單獨行動也培養了我們的勤奮精神，同時也培養了我們強大的意志力和執行力。軍訓的時候，教官組織我們唱歌、打游戲，既增加了同事之間的團結和友誼，也明白團隊的力量是最大的，只有我們小組一致，才能更好地完成任務。

　　其次，公司安排了四天的企業文化培訓，以及時間管理、工商法律相關知識、潤華之歌，更重要的是董事長的座談，讓我深刻體會到公司對我們新員工的重視。在培訓過程中，我更好地了解了企業的創業歷史、發展歷史以及公司未來的.總體目標，也就是第三次創業，讓我們更加明確了自己在潤華的發展目標，做好了個人定位。欒的座談會更讓我感動和驚訝。讓我感動的是，欒總會在百忙之中抽出時間來參加這個座談會，每次回答問題都會站起來問：“你對我的回答滿意嗎？”令人驚訝的是，欒總是那么熱情可親，完全沒有和成功人士在一起的壓迫感。在此期間，欒總會跟我們聊公司的創業和未來發展。回答了我們的一些問題，我們對公司的企業文化和第三次創業有了更深入的了解。最后欒將軍走后，我們的工作人員為欒將軍唱了《潤華之歌》。雖然我們只學習了不到兩天，但我們都盡力了，努力是有回報的。欒將軍認出了我們。

　　在過去的四天里，我們學習了產品知識。我是一名推銷員。在這次培訓中，產品知識的培訓非常豐富。從汽車基礎知識，到展廳接待需求分析，以及配件相關業務等。我們更加意識到作為銷售人員掌握知識的重要性。只有掌握了產品知識，才能更好地向客戶解釋，讓客戶認可我們。這就要求我不斷提升自我價值，嚴格要求自己。時刻提醒自己做好每一個銷售流程和客戶滿意度。未來的工作臺，我會不斷努力，不斷學習，努力做一個優秀的銷售人員，努力做一個忠誠的潤華四人。相信在不久的將來，我會以優異的成績回報公司，為公司的發展做出自己的貢獻。

　　新入職心得篇10

　　新入職護士崗前培訓心得體會駱耀巧時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，四年的大學學習生涯結束了。告別校園，懷揣夢想，作為一名剛剛畢業的應屆畢業生，我很榮幸地成為了淄礦集團中心醫院隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，崗前培訓尤為重要!它是我們進入臨床工作的一個重要過渡階段，是不可缺少的培訓。它讓我們近一步認識護理這個職業，為以后的工作指明了方向。

　　通過這次培訓學習，我了解到了醫院的發展史、醫院文化、服務理念及發展方向的概況。就醫院規章制度、護理核心制度、護理禮儀等進行了深入的講解。趙老師合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程，從中學到的知識使我受益匪淺。

　　理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程。白老師的核心制度的講解，讓我受益匪淺，為我能夠在臨床上勝任護理工作給予了很大的幫助。聽君一席話，勝讀十年書。在外科大護士長的那堂課上，我深深地體會到了細心的重要性。我們被稱為“白衣天使”，很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病人病情的變化，尤其是危重病人，需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好各項護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發生。在院感的課堂上，我認識到了院感的重要性，一定要加強預防控制，強化無菌觀念，增強法律意識。掌握一定的預防醫院感染的知識與技術，不僅可以減少感染的發生與擴散，而且可以增強自我保護意識。醫院作為患者最集中的地方，而護士就是與患者接觸最多的群體。我們一定要學會愛惜自己，提高自我防范的意識，只有做好自身的防護工作，才能更好的護理患者。

　　操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，趙老師手把手操作教學，大家分組訓練和課間的每堂小提問中讓我們真正體會到了操作前有教育，操作時有指導，操作后有總結。通過培訓學習的加深，我不僅提高了動手操作能力，更是加強了我的理論知識。趙老師用她嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念，了解到了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。

　　常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應該給予病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的`需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。隨著人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。護士各種服務除行業技術外，言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧，因此，面對未來的醫療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經濟效益。趙老師在護理禮儀課上充分給我們展示了護理禮儀的優雅與美麗。讓我感受到了我們護士的魅力!非常感謝趙老師這段時間不辭辛苦的指導與教誨，她對我們的關愛與認真讓我非常感動，她讓我在這個陌生的環境里感到了溫暖與親切!

　　靜水流深，滄笙踏歌。轉身后，逝雪淺，幽香遠，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開一天堂!護理之路，如履薄冰，因為有了醫院這個溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，

　　而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗!

　　新入職心得篇11

　　20xx年衛生部印發了《關于實施醫院護士崗位管理的指導意見》[1]，提出要建立并完善護士培訓制度，實行崗前培訓和崗位規范化培訓制度。我院護理部根據醫院護士流動性大，來院護士基礎護理技能較差的特點，制定了新入職護士規范化培訓方案，采用臨床導師一對一指導，帶教老師集中授課與新護士自學，理論學習與個案分享相結合等方式進行新入職護士規范化培訓，取得了一定效果，現報告如下：

　　1資料與方法

　　1.1一般資料 20xx年9月～20xx年9月，新入職護士138例，剔除培訓不合格15例，最后簽定勞動合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中，男性6例，女性117例;年齡18～30歲;本科10例，大專65例，中專48例。

　　1.2培訓方法

　　1.2.1培訓時間第一階段為基礎教育，培訓時間為3個月;第二階段為提升教育，培訓時間為3個月。

　　1.2.2培訓內容

　　1.2.2.1理論培訓理論培訓包括有公共課程和專業課程。公共課程中護理核心工作制度、護士條例、護士服務規范手冊、護理安全質量目標管理由新護士在醫院局域網下載后自學完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業發展規劃、護士禮儀與溝通技巧等由護理部組織統一授課，并組織定期座談。專業課程由科室組織，包括有專科疾病護理常規、專科常用藥物使用與觀察要點、護理不良事件與危急值的管理、護理文件書寫等內容，采用科室小講課、臨床導師一對一教學、護理查房與自學的方式進行。

　　1.2.2.2實踐培訓新護士入科時，護士長安排臨床導師一對一教學，由臨床導師進行專業素質與職業素質評估，制定個性化的教學計劃。新護士跟班學習醫囑處理、護士管床、病情觀察與應急處理、臨床護理質量自控等內容。臨床導師隨時評價學習效果，及時調整教學方案，向護士長匯報教學情況。

　　1.2.2.3個案分享定期進行新護士護理個案的分享交流會，由臨床導師組織，推薦典型護理個案進行分享，臨床導師點評成效。

　　1.3評價

　　1.3.1護士長每周查閱臨床導師的教學安排，并對培訓內容進行抽考，方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢問患者感受等，并給出優、良、一般、差四個等級的.評價，記錄在新入職護士培訓手冊中，新護士培訓手冊最終報至醫院職工管理辦公室，培訓記錄中優良成績在85%以上，差評價為0的情況方可簽定勞動合同。

　　1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓情況進行抽查，督導臨床導師與護士長教學管理工作，培訓結束后護理部根據培訓記錄及抽考記錄，給予培訓合格與否的評價。

　　1.3.3與同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護士護理不良事件發生率進行對比。

　　1.3.4培訓前后護士核心工作能力與職業認同感對比。

　　2、結果

　　2.1新入職護士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護士培訓前后專科護理技能、護士管床管患者能力、協調與應急能力、學習能力，我們可以發現其核心工作能力得到較大提升。

　　2.2對比同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護士護理不良事件發生情況

　　3、討論

　　3.1合理的職業發展規劃教育，提升了新入職護士的職業自豪感護理崗位要求護士隨擁有合格的專業技能外，必須具備高度的責任心和愛心，培養新入職護士熱愛本職工作，樹立正確的人生觀、價值觀，是做好護理工作的前提，對新入職護士進行職業生涯指導教育有助于其建立良好的職業觀[3]。培訓中，通過外請專家進行職業自豪感與幸福指數教育，觀看醫院優秀護士先進事跡視頻，召開座談會邀請護理組長進行職業發展現身教育，使新入職護士能夠建立初步的職業發展規劃，把自我發展與醫院護理質量建設緊密聯系起來。

　　3.2培訓中引入導師制，促進導師與新入職護士的共同成長臨床導師為新入職護士量身定制的個性化教學方案，使培訓更具針對性。臨床導師在連續半年一對一教學中，從護理職業道德、專業技能、心理健康等多方面進行言傳身教，對不同水平的新入職護士進行標準化，提升其核心工作能力[4]，且導師與學生之間連續半年的共同進退，感情得到增強，一方面有助于緩解新入職護士在新環境中產生的心理壓力，另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎。

　　3.3系統的培訓，降低了新入職護士因核心能力不足而導致的護理不良事件通過組織典型案例分享交流，幫助新入職護士理解護理安全的重要性，提高其對高風險患者、高風險環節評估能力與應急處理能力，新入職護士發生護理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%，極大降低了新入職護士護理不良事件的發生率。

　　新入職心得篇12

　　時光荏苒，歲月如梭。轉眼間，我已成為公路養護的一名工作人員，開始了我的職業生涯。

　　雖然之前有兩年的工作經驗，但我經歷了從一個臨聘人員到職工轉變的點點滴滴，體會到工作生活的明顯不同，明白了要干好一份工作所需要的心態與能力。記得從臨聘人員到正式職工，那一顆忐忑的`心是既激動又惶恐。我激動我終于可以在自己的崗位開始自己的奮斗之旅，我惶恐，因為關于以后，我不知道的太多，那遙遠的未來讓人略有迷茫。還好，對于這樣迷茫的自己，單位領導們語重心長的對我和同期同事解答了很多關于單位、公路養護工作的問題，并且給予了很多關懷，這讓我很是感動。

　　記得大學畢業那天老師跟我們說過，以后步入社會，進入單位最重要的是要學會如何做人。人與人交往，心誠則靈，我希望并也相信人與人相處只要真誠相待，總會一帆風順。

　　公路養護工作不同于其他，這樣的工作環境，這樣的工作性質，注定會讓我學會很多，我相信多年后，我一定會感謝最初的這些日子。心態我已經調節好，接下來我定會努力工作，盡心盡職。

　　新入職心得篇13

　　記得有很多人說過，教師是天底下最光輝的職業，之前記得，如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業中的一員。“十年育樹，百年育人”踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

　　懷著期待與欣喜，我參加了為期兩天的“20xx新入職教師培訓”。“期待”是因為步入新的工作崗位，對新的環境和美好的未來充滿期待;“欣喜”是因為我感受著各級領導對新老師的深切關懷。入職培訓的課程豐富而實用，包括北京教育學院遲希新教授的專題講座《一線教師專業發展路向》。黃驊進校張榮華老師的專題講座《教師心理健康教育》，黃驊進校李成武老師的信息技術培訓《網絡資源的收集與處理》，特級教師呂維智老師的專題講座《在教育教學中修煉》。

　　短短兩天的培訓學習，讓我受益匪淺，培訓的這些老師的發言中沒有太多華麗的詞匯，卻流露出一種樸實真誠，勤奮敬業的工作態度，他們講授的都是實實在在的值得自己去細細體會與“消化”，下面就遲希新教授和呂維智老師的專題講座談一下自己的心得體會。

　　遲希新教授的講座內容是《一線教師的專業發展路向》，談到這個內容，他總結了四大方面，一是教師緣何關注自己身的專業發展：二是教師專業發展的內涵和特征;三是教師的角色定位與專業發展路徑;四是設計最好的自己，成就幸福的自己。遲教授的每一句話都發人警醒，耐人尋味，就自己的理解，談一下感受。在另一個方面我認為最讓我受益的是提到的“職業倦怠問題”，這對我們新老師來說是提前打了預防針，讓自己能夠正確的對待工作。在提到專業發展的內涵和特征的問題上，遲教授總結的“教師”——1把握教育規律，通曉教學原則2了解學生心理發展和年齡特征3擁有豐富的教育教學經驗，我認為給自己定了航標，沿著這個路向去前行，實現自身價值。在第三個方面專業發展路徑中，讓我學習的是教師專業發展的幾個“一點”——多讀一點書，多寫一點東西，多參加一點競賽，為外語學習投入一點時間，多一點自己學歷提高的思考，這幾個“一點”為新教師提出了要求，要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識，新問題，新挑戰的老師。

　　呂維智老師的講座內容是《在教育教學中修煉——教學成果是這樣煉成的》，這里面涉及了十六講，呂維智老師的話語樸實，又很風趣，他注意了和新教師們的互動，每談到一個問題時，都會找老師們發言，談談自己的理解，這樣充分調動了老師們的學習積極性。在他的講座中值得我們學習的知識很多，如上好課的前提，上好課的基礎，上好課的關鍵，上好課的保證，處理課堂突發事件的智慧等。我自己認為他總結的衡量好課的標準很重要：1課堂健康知識無誤2教學基本的扎實3教學目標明確4教材處理合理5媒體使用恰當6教學結構巧妙7教學策略高超8作業布置適量9教學效果達標10教學特色鮮明

　　通過本次培訓，我明白了，作為一個教師，不僅是個教書育人的老師，更應該成為一個研究者，我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明才智，爭做教學發展的`弄潮兒。

　　新入職教師培訓心得體會2

　　短短兩天的進修學習生活結束了，通過與各位講師的交流使我學會了很多。兩年的任教時間對我來說是短暫的，在教學的人生道路上我只是一個初學者，所以教學經驗的積累是我所急需的。

　　兩天來四位優秀教師的講座，為我們傳授了很多寶貴的經驗，跟使我收獲頗豐，尤其是在如何面對教學疲勞的問題上給出的解讀，讓我記憶深刻。都說年輕人沒有常性，這句話是不對，我們年輕，同樣我們有夢想，有激情，對于自己的事業我們內心是積極的。但是，工作的特性決定著疲勞心態的產生，我現在想想都不知道自己五年、十年、二十年之后會不會依然像現在這樣“朝氣蓬勃”，所以，這為我們敲響了警鐘，同時也讓我明白了自我心態的調整的重要性，對于我來說，這一點是非常重要的。

　　最后一堂課是我印象最深的，因為我看到了一位有著三十年教學經驗的老教師，像一個年輕人一樣，激情高亢的為我們演繹著他的職業活力，這種充沛的職業活力是我所羨慕的，更使我應該學習的。我想這位呂老師本身就是我的一個目標，一個為事業而積極奮斗的目標。

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