大學生社會實踐心得通用15篇
當我們心中積累了不少感想和見解時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的大學生社會實踐心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生社會實踐心得1
有句話叫“經驗決定深度，知識決定廣度”。 大學是一個小社會，學到的更多的是知識而不是經驗，僅僅在大學的學習，無法使我們充分的把理論與實踐合理的結合起來，而大學生社會實踐正好給我們提供了一個這樣的的平臺。通過社會實踐的磨練，我們深深認識到社會實踐是一筆財富，社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，才能使我們發現自身的不足，才能使我們學有所用,體現大學生的自身價值。努力堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的發展出謀劃策。
作為一名口腔醫學生，與臨床不同的是，口腔需要操作，所以，盡管是一名實習醫生，然而，我們卻可以在上級醫生的指導下，單獨從事醫療活動。在門診的實習，每天我上班都十分開心，雖然有時會遇到不開心的事，可是我都會藏在心里。一個有城府的人，一個穩重的人，很多事是不會表現在臉上的。別人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其實，我不是。我還記得20xx年春節我去高中看我的老師，她對我說“你變得成熟了”。其實現在想起來，那時的我還沒有，因為很多事那時不懂，可現在，我懂，而且我很透徹。
不管是作為一名醫生或是一名軍人，像我們這樣的，我覺得最好的方法，說的難聽點，頭二十年，夾起尾巴做人，這是兩個職業的共同特點決定的。很多事，不管自己對不對，你錯了是你錯，你對了，別人說你錯，你就得認為你是錯得，盡管你是對。只有這樣，我才能混下去。要想混得好，不要把自己當人看，至少在頭十年內，不是人。
當然，現在看已經過去的1/2的實習歷程。學習了很多。曾經我也曾糾結于是考研還是什么。很多人也問我，考研不。現在，或者考研報名的時候我可以很明確的說，不考。由于身處環境的不同，我的情況比較復雜。在權衡各項利弊后，我很坦然的說，我實習我不考研。也許有人說，可以邊考研邊實習，可是我要說，我不是很聰明的人，我也沒那么勤勞，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承認我懶)甚至我可以說，為了實習，我可以放棄考研(鑒于考研背景考慮)。研隨時可以考，可是，作為第四軍醫大學口腔醫院的實習醫生，我想無數人想破頭都難以在這樣好的條件下實習，也很難再有如此有利的條件系統的學習臨床。在這，我受到很多名師的教導。門診、住院部實習，我學到了很多勤學多問，很多人都愿意教我，而這些卻是書本上沒有，考研也不是考點，可卻是別人總結的寶貴經驗。在住院部，我的身份只是一名實習醫生，可是，我的上級，卻是用住院總的標準培養我，從他身上，我學到了很多臨床知識。作為頜外整形科的實習醫生，我們的主任戲稱我為“副總”。我想，可能以后我也不一定從事這一行，可至少現在我學到了作為一名醫生該做哪些，一名醫生的職責。尤其是跟著我們主任查房，看我們主任手術，從他身上看到一代大家的風范。他的很多，細節都是我這種毛頭小子所沒有注意的，他的很多考慮也是我所沒想到的.。這就是經驗，人家不會用嘴講，但是卻做出來了，能不能學到，就是各自的修行。譬如簡單的查體，人家會把手搓熱在查，這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫生看病。
當然，作為醫生，有很多的無奈。患者一個比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄，有的母親難產去世可是孩子還是 唇腭裂······曾經有一位70多歲的老奶奶領養了一個唇腭裂的女孩，因為缺錢，孩子一直沒看過病，直到現在才來做手術。免費的手術是做了，可是當我晚上值班查房時，看見老太太陪著她領養的孫女，老太太就靠著床邊的木椅子睡著，她把床讓給一個被人拋棄、她領養、與她沒有任何血緣關系的孫女。孩子安靜的睡著，老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養了一個，只不過是先把大點的先送來看病。可能作為醫生，有人覺得應該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人，同情心可以有，有熱血也可以撒在自己的工作上，可是時間會磨去你所有的想法，因為，醫生的工作實在太特殊了。
所以我在想，一名優秀的醫生，應該怎樣成長起來。可能起步的時候，一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業，可能我所遇到的，只是我的職業生涯里小的不能再小的事，幾乎一段時間后我就忘記了。但是，這些卻值得畢業前夕的我思考······學歷得提高，知識得豐富，經驗得積累，但我現在似乎都還沒起步。
大學生社會實踐心得2
我，一名大一新生，更是一名護理學子，這次，我毫不猶豫的選擇參加志愿服務。這于我而言，不僅可以為阻擊疫情出一分力，更是一堂社會實踐課。
在知曉我要去社區當志愿者的時候，視我如寶貝，平日里舍不得讓我干一點活的爸媽竟一句反對都沒有，爸爸摸了摸我的頭說道，大學生了，是該學著長大了！去吧孩子！媽媽則是再三叮囑我出門一定要戴口罩，勤洗手。我深知：我不再是羽翼下的雛鳥，我要學著自己成長，學著為社會貢獻一份自己的力量！
我分配到的是排查摸底工作，要知曉每一家每一戶的人口和出入信息。我深知這極為重要。在填表時我充分發揮了自己嚴謹細致的做事態度，對有疑問的再三追問，絕不放過一絲可疑信息。記得登記到一位大伯家的時候，大伯說了一句“這小姑娘，問得還沒完沒了了！放心吧，大伯不會瞞報，我們這兒的'租戶啊，過年都沒回去，留在了這里。”明明大伯話里有點那么一絲的不耐煩，而我卻松了一口氣的笑了。
我覺得，我們已經逐漸在學著成長，相信自己可以直面雷雨，戰勝困難！
大學生社會實踐心得3
在進公司上班之前，我對這次打工滿懷信心，好像激情全都灌入這次實踐中。可是，令人失望的事情總在人最興奮地時候發生。當進入公司才發現比自己想象中的條件還要差，雖然在去之前自己已經想到這一點，但自己的預期還是要求高了點。看著同來的人，一個個提著行李離開。我在猶豫：是走還是留？走吧，別人會怎么想，連這一點點的困難都克服不了，以后的生活會是什么樣？就這么輕易地向困難低頭嗎？留吧，看著這樣的條件，我一下子對自己失去了信心，對自己接下來的工作充滿了未知。但我不甘心就這樣放棄，只要心中還存在不甘，就還不到放棄的時刻。最后經過深思熟慮，我還是留了下來，既然留下了，就什么也不用怕了，困難來了終究會被解決。俗話說:車到山前必有路，沒有過不去的火焰山。條件雖然苦，但這才能鍛煉人。壞境只能影響人的心態，但不能決定人的能力，而且還能挖掘人的潛能。差得條件磨練人的毅力，只要有一顆堅持的心，你就能戰勝面前的一切困難。
這個公司主要經營水果罐頭，我們這次的工作主要是桃罐頭，以前只吃過罐頭，但自己并不知道制作的過程。通過這次的實習，對制作糖水黃桃罐頭有了一定的了解。糖水黃桃罐頭的制作過程：原料選擇→切塊、挖核→去皮、漂洗→預煮→修整、裝罐→排氣、封罐→殺菌、冷卻→成品。
雖然我們的工作是這些，可學到的不僅僅是這，除了這些之外，其他的內容也很豐富，這并不是在學校里就能學到的。無規矩不成方圓，無論走到哪里都有各自的規章制度，而你要做到的就是學會遵守各個崗位的制度。在學校有學校的學生守則，到了公司之后，你就得遵循職工守則。在我們正式進入車間工作之前，王經理就帶領我們大家一起學習了本公司的員工守則，還有一些進入車間之前的準備工作和進入車間的注意事項。看一個人的能力，其中一個標準就是：一個人的適應能力。適應壞境是一方面，另一方面是看一個人遵守那個場所的規則。這種能力會使人很快的融入到工作之中，減少出錯的頻率，提高工作效率，使自己出色的`完成任務。
在這里大部分都是學生，認識的人也不是很多。因為在外地，而且條件很差，引起的感情是復雜的。不管以前認識不認識，在另一人有困難時，都會毫不猶豫的伸出援助之手。在這里結識了一些好朋友，這些朋友絕對值得信賴，因為在這已經接受了考驗。錢掙得再多，也有花完的一天，而朋友將是你一生用不完的財富。
患難見真情，雖然這算不上大的困難，可這對擇友已經夠用的了。對我們這些尚未步入社會的學生來說，一點困難就能區分人的好壞，值不值得自己去深交。除了學生之外，還有五六十歲的中年婦女。她們本到了享福的年齡，可還在干這些又苦又累的活。不是兒女不孝，而是她們不想為孩子添麻煩。父母時刻都在為我們孩子著想，不管我們多大了，在他們眼里我們永遠都是孩子。而我們又能為他們做些什么呢，我們現在的能力有限，做好自己的本職工作就行，好好學習，在家盡量幫父母自己能做的事情。父母是很容易滿足的，他們對我們的要求并不高。這次打工掙錢，他們并不指望我們掙多少，他們看到的是我們有這份心，知道為家里著想了。值得他們欣慰的是：終于長大了，懂事了。通過這次的工作知道父母的不容易，了解父母的難處。這已經令他們心滿意足了！
大學生社會實踐心得4
第一次參加社會實踐，我明白社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的.大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
一：掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！在那時，我才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
二：人際關系
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步
大學生社會實踐心得5
在未踏入西北工業大學校門之際，我前幾天剛在新生培訓活動中受益良多，近幾天研究所又組織我們進行了豐富多彩的暑假社會實踐活動，社會實踐的主題是'知識進社區，鍛煉在基層'。在本次社會實踐活動中我得到了許多書本上得不到的知識，讓我對群眾工作有了更加深入的了解。在其中，我高興過、感動過、落淚過，感慨于我們共產黨的良好政策，讓我們每個社會成員都團結和睦、友好相處，共同建立我們的和諧社會。下面是我通過這三天的社會實踐心得體會，真真切切的感受到我們黨給我們帶來的便利，感受到了蓮湖區政府真心為人民謀福利的用心良苦。
首先，良好的工作機制至關重要。西安市蓮湖區政府提出的n+5'工作模式，就是把每個社區按照大小將其所在社區分成n個網格，然后在每個網格內設立5個專管員：督導員、管理員、協理員、專管員、信息員，這種工作模式對于新型社區的管理更加有效和有益。例如，我們學習巷社區，白秀蘭白主任向我們講了在自己實際工作中遇到的一些事情，在白主任去北京開會的時候，社區里的社員a某和社區里的其他社員出現了一些矛盾，而就在矛盾萌芽的時候，我們的信息員b某及時向我們在北京開會的白主任反映情況，白主任立刻給我們社區打電話，讓社區里的專管員去詳細了解情況。在情況了解清楚以后，我們白主任立刻給社區負責人打電話，讓他們趕緊去解決，使我們的矛盾解決在萌芽狀態。雖然這只是很小的一件事情，但是以小見大，讓我們更加深入的了解了社區，了解了蓮湖區的n+5'工作模式。
其次，讓我真真實實地知道了人心的重要性。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們黨為人民群眾做出了許多大事實事，群眾也都是看在眼里的。我們的每一個公民都是社會的一份子，為了社會的穩定團結，我們每個人都應該盡到自己的一份力量，共同創建我們的和諧社會。7月10號上午，我們走訪了劉雅莉主任所在的草陽社區，在草陽社區里，讓我更加深入的了解到群眾的力量是如此的強大。由于草陽社區屬于80年代初期建成的老舊小區，小區里沒有物業公司，沒有天然氣，電費水費都沒有專門的人來收，在管理中遇到的問題更多。在社區工作的劉主任認真負責、任勞任怨、沒白天沒黑夜的工作方式，用她的人格魅力征服了我們草陽社區的每位社員。例如，關于草陽社區的天燃氣改造，由于草陽社區建的比較早，沒有留下整個小區的`樓房建筑圖，劉主任就把大家召集起來，大家一塊想辦法，仁者見仁智者見智，給出了劉主任許多建設性的意見和建議。當劉主任在講這段的時候我就想到了'人民戰爭'。在我們社會這個大環境里，只有大家團結起來，我們才能夠共同創造和諧社會。在草陽社區讓我充分感受到了社區群眾的大團結，社區群眾共繁榮。草陽社區安保系統也不是很完善，劉主任就組織小區里面的爺爺奶奶們，帶著紅袖章在小區里巡邏，遇到陌生人就問'來找誰的呀'，這樣既親切，給別人知道我們這個小區是和諧美好的，又能夠從一些方面杜絕那些違法犯罪行為。晚上就有附近派出所幫忙協調，體現了群防群治思想，將廣大人民群眾調動起來，那將是我們社會主義建設過程中一支不可戰勝的雄師，同時這樣也可以實現他們的自身價值，讓大家老有所為，給我們的小區創造了更好的治安環境。
最后，責任心在我們的生活學習中至關重要。在各個社區，主任們都提到在他們給群眾做工作的時候一定要有責任心。白主任也說了，人長肩膀就是用來擔當的，大到一個國家，小到一個社會成員，每個人都要對社會負一種責任。作為父母，我們有撫養小孩的責任，作為兒女，我們有孝敬父母的責任，作為老師，我們有教育好下一代的責任，等等。我們存在于一個處處是責任的世界里，我們要想別人為我們做些什么，首先自己要為大家做出貢獻。只有我們每個人都有一顆樂于奉獻的心，一顆責任心，我們的社會定會更加的美好。
大學生社會實踐心得6
此次活動以“為愛下鄉，志愿服務”為主題，以慰問、志愿服務為主線，不僅為當地村民送去了溫暖，而且體現了當代大學生吃苦耐勞的精神，在村子里積極踴躍干活。計劃是死的，活動是活的。很多時候計劃趕不上變化，這個時候就需要體現我們團隊的應變能力，和大膽的決策。在開展各項活動中，我們遇到了不少問題，碰了不少的釘子。但是，這個就是我們此行的的目的之一，在服務新農村的同時，接受挫折教育。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的，條件是差的，但是基層需要大學生，大學生也需要到基層去，誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理，基層就是需要那些有知識，有能力的大學生去貢獻力量。
我們志愿服務隊“xx”隊伍有x位老師，x名學生。大家既明確分工，又必須緊密協作。在服務隊里每一個人都是不可或缺的一分子。此次活動總體上說，我認為尚算成功的。“成功”，不光是說活動開展的怎么怎么好，而是每位隊員都能全心全意的投入到服務和諧新社會的活動中去。志愿服務隊的每位隊員都積累了一定的社會經驗，懂得了怎樣與人相處。在服務寺也村的同時實現自我的成長。
幾天的時間一轉眼就過去了，我們經歷了，走過了，收獲了。這短短的`幾天將成為我心底最美好的回憶。坐在這里寫心得的時候，這次三下鄉已經結束了，但發生過的情形卻不時地想起。我要感謝那些可愛的寺也村村民，是他們給了我們成長的經歷；我要感謝陪我們下鄉的老師，謝謝您對我們的指導和幫助；但我更要感謝一起和我下鄉的志愿服務隊隊員們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地希望寺也村村民的生活越來越好，經濟發展的更好更快。
“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷，并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失，人生就會很精彩。三下鄉雖然結束了，但是我們的志愿服務隊伍將會繼續下去，不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信：意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。總之，這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有意義的，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉”活動不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富！
大學生社會實踐心得7
這次社會實踐讓我很有感觸，作為一名大學生我認為這確實是非常的有意義，這次去到了鄉下，確實讓我有一番深刻的體驗，以前是很少有這樣的機會，這次我是牢牢的把握住了機會，認真的在做好自己的工作，可以說讓我大開眼界，這也讓我完成了很多有意義的事情，也讓我有了一番心得。
我去到了xx村，在xx這里我也做好了很多事情，通過學校的安排我們一行人在暑假的第一天的時候，我還是做的很好的，第一天我對這里都是非常好奇的'，因為比較好奇現在我也一直都是保持著很好的態度，暑假期間，在大家的幫助下我是比較認真的，通過這樣的方式我也積累了很多，去到了農村我確實還是做好了很多工作，和同學們一同去到了xx村這里，確實讓我很有感觸，近期在工作當中我對自己是很有信心，xx村規模不是很大，第一天坐大巴車過來，也是一路顛簸，路不是很好走，我對xx這里也是有很多期待，一開始的時候我就坐好了很多規劃，在這一階段的實踐當中，深入調查了xx村的地質，勘探了xx村里的地形，這樣的實地考察是很少有的，在學校的理論學習也是得到了應用。
在這一階段的學習當中我也是坐好了很多工作，對我的專業能力有很大的提高，感覺真的是很好，在這方面我也持續發揮了一些很有意義的事情，在這方面我是很有信心，通過社會時間我對自己專業以后從事的工作也有了一個初步的接觸，這讓我很是有觸動，我知道這一行靠的主要還是經驗，我需要經常去做好這方面的工作，要對自己更加有信心一點，未來真正步入工作之后才能夠把這些做的更好，這一點是一定的，實踐在很大程度上面磨礪了我，我明白了自己的在哪些方面還需要努力，對于自己的缺點我從來都不會逃避什么，這是非常關鍵的，在以后的學習當中我會認真去搞好這些。
短短的一個多月，我對這份工作是非常上心的，在接下來的工作當中我也想要通過這樣的方式去提高專業水平，對我的而言也是一種性格上面的打磨，我感激這次的經歷，未來還是會有更多的事情等著我去做好，身為一名大學生這本就是應該要有的態度，這次在xx村讓我見識到了很多，對我的專業能力是一個非常不錯的提高，以后一定會表現的更好。
大學生社會實踐心得8
未來的社會布滿劇烈的競爭，這向我們廣大大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之余還要多向社會學習，在學習中發現自己的不足，以而完善自己，進步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學生的我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神;夏日列日當頭，正是由于有了這樣的環境，才能在卑劣的環境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才華，培養自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。自己的能力能否被社會所承認。通過社會實踐，找出自己的`不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會。從中學到了很多書本上學不到的東西，理解了從大眾中來，到大眾中往的真正涵義，熟習到只有到實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生，實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足。對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生，即將走上社會，更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。
大學生社會實踐心得9
一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷
我在酷熱中迎來了作為大學生的第二個暑假，也滿懷激情地報名參加了學院的暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的`今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.
所以為了同一個目標,同一種信念,我們 加入了暑期社會實踐活動．
雖然實踐的一星期，并不能說算得上是酷暑，可以說是比較幸運，正趕上幾天較為涼爽的日子，但是一活動起來，同樣也是汗流浹背的，一會兒衣服就濕了，才經過一天的活動，腰酸背痛，但是我并不覺得累，因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無怨無悔。
在這短短的三天中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，深入學習領會了“三個代表”重要思想，繼承和發揚了大學生勇于實踐的光榮傳統，樹立和落實了科學發展觀。用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層、走進市民了解了更多現實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
大學生社會實踐心得10
時間飛逝，在大學的第一個假期很快就結束了，可是我還是沉醉在自己寒假社會實踐的收獲中 ． 作為一名大學生，有著重大的歷史責任和使命，而要承擔起這一切，跟上時代的步伐，必須讓我們的每一天都無緣無悔 ．我不想虛度我的人生 ．因此在大學的第一個假期，我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷 ．我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的，陽光的日子 ．我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師，在這次實踐中，我感受到了不一樣的東西，是我之前沒有接觸到的東西，這對我來說，是一項很難得到更好的發揮的前提 ．在不斷的發展中，我有了更多的進步，我知道自己需要更多的進步，現在的我已經很好的適應了學校生活，可是社會生活還是不行，我需要繼續不斷的努力 ．在實踐中使自己不斷地提高 ． 大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑 ．因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用，這樣的經歷也會成為自己的一筆寶貴財富 ．
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容，原因有兩點，首先 我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺，還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想 ．記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師 ．可是后來經歷了人生的種種，我成為了一名工程管理專業的大學生 ．可兒時的那個夢想卻一直都沒有消逝 ．老師那高大的形象和偉岸的身軀，“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞，在身邊回響 ．于是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷 ．可以實現我的兒時夢想;能多一種不同的人生經歷;可以靠自己的雙手完成學業 ．后來我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西 ．而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西 ．
在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐 ．第一天是試講，我給兩位初中生補習數學，為了能做的更好，我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍，走上了我的人生第一講 ．盡管有些緊張，但是我還是通過了第一關 ．當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀 ． 一回生，二回熟，就這樣我便做起了我的“老師”了 ．可能是第一次給學生做家教吧，我格外認真，每次講課的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題 ．可是這樣事情還是發生了，有一次我講錯了一道題，當時要是有一個地縫，我恨不得鉆進去 ．就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚，很辛苦，很累，但是卻很充實，算是順利的完成了我的當老師任務 ．學生家長也對我很認可，我帶的學生也對我很尊敬，我們也成為了好朋友 ．特別是他們管我叫“仲老師”的時候，我的感覺就好像是飄向了天，很自豪，很光榮 ．那時我才真正的明白人們為什么說老師是太陽低下最高尚的職業 ．
這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態度，還有教育問題上的一些經驗和原則 ．而這些，必將成為我人生經歷中的一筆寶貴財富 ．我也希望在今后的學習和工作中，把學到的這些真正的做到學以致用 ．現在我把這些感悟記錄下來，勉勵自己，也跟大家共同分享 ．
一：教育需用心
我們都是經歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學，如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時，或許更能體會到他們的心情吧 ．在這里，帶班的大都是在校大學生 ．他們年輕、富有活力和激情，當然還有自己獨特的教學方法和理念 ．孔子講“因材施教”，在這里，針對不同年齡的孩子，當然需要不同的教育方法和方式 ．比如說對于一二三這三個年級的小學生來講，鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法 ．做的好的，適當給予相應的獎勵，做的不好的，則要給予鼓勵 ．批評是需要的，但非必要 ．而對于四五六這三個年級的小朋友來說，他們雖然還小，但腦子里應經有了一定的是非觀念和自己的想法 ．所以一塊糖，一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了 ．不過，你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個游戲，講個他們感興趣的故事等等 ．而對于初中生，正是個性形成和發展的關鍵時期，因此一定要注重他們的個人感受 ．一味的批評無疑是他們最反感的 ．所以平時的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識傳授給他們，同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系 ．一期班下來，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛，還有面對他們成績時的自豪感和成就感 ．一直記得最初輔導班負責人的話：一定要用心 ．只有這樣，才能獲得家長和學生的信任，只有這樣，我們的事業才會長久和發展 ．當然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事 ．俗話說，細節決定成敗 ．只有真正的用心注意好細節，才能將事情做好 ．因此說“走心”，這不僅僅是演員們演戲時的要求，也是平時的工作、學習和生活中，想要做好每一件事情的一個前提和必要條件 ．孔子說“有教無類"，確實一個班里總會有幾個學習成績差點的，幾個學習成績優秀的 ．當然，自己的親身體會也證明，老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的' ．但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由 ．看到成績好的孩子取得好成績，我們當然會高興;但當你看到經過自己的努力，那些成績差的小孩成績有了進步時，心里更多的確實驕傲和自我的滿足 ．我們都曾經經歷過，所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師，會討厭怎么樣的老師 ．也知道他們更容易接受哪種教育方式 ．所以這是我們的一個優勢，也是我們應該好利用和開發的資源 ．時間雖然不常，但學到的東西，卻不僅僅局限于教育上 ．相信這些人生的經歷會讓我在以后步入社會的道路上，給我以啟迪和警醒 ．
二：掙錢很辛苦 要學會節儉
勤儉節約自古就是中華民族的傳統美德 ．但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說，就如同對牛彈琴 ．對于一直以來的純消費者而言，哪會明白賺錢的辛苦和不易 ．而且一直以來，還理所應當的享受著父母給予我們的一切 ．但當我真正投身其中的時候，我還是體會到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費力的體力勞動，但每天按時的上下課，對懶散慣了的我來講，已經是一個不小的挑戰 ．尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因為肩上的責任，每次都是咬咬牙，堅持了下來 ．最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包，心里既激動又感動，覺得自己好像瞬間就長大了，懂事了，可以分擔一下父母肩頭的擔子了 ．雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己的汗水，付出了自己勞動的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計劃，猶豫了 ．還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢 ．哲學講實踐出真知 ．如果不是親身體驗了一把工作的艱辛，僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西，我不會有這么深的體會和感悟 ．也不會明白父母的辛苦和不易 ．所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職，一來體會一下生活的艱辛，二來自己賺取一點零花錢，再者還可以積累一些工作經驗，學到一些課本上我們學不到的東西 ．只有真正體驗了其中的滋味，才能給一個人的心靈最大的觸動 ．半個月的講課，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責任，什么是擔當 ．所以從此以后，節儉不應該僅僅停留在口頭上，更應該實踐在平時的生活中 ．繼承先輩們的優良傳統，既是對先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富 ．
三：搞好人際關系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題 ．在輔導中心，我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學生的家長做好及時的溝通，當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題 ．因此，這張復雜的關系網中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程 ．首先，在與學生的相處中，因人而異成為了首要原則 ．有的孩子內向，有的孩子外向，有的調皮，有的內斂 ．針對不同個性的孩子，因人而異尤為重要 ．作為一個大哥哥一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰都不會喜歡你 ．相反，親和力才是一個老師受歡迎的法寶 ．其次，在與學生家長的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心 ．家長把孩子交給老師，那是對你的信任 ．同樣的，你必須要做到讓家長放心 ．針對孩子平時學習中的問題，一定要及時發現，及時溝通 ．當然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進孩子的成長 ．只有老師和家長的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂全面的成長 ．再次，是與管理者之間的交流 ．作為輔導中心的老師，首先要服從管理，聽從安排 ．當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議 ．適當的時機，你也可以發表自己的建議 ．而且一定要做好溝通 ．對于平時教學中發現的問題，一定要及時的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變糟糕之前，解決掉那些可以避免的麻煩 ．而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點 ．和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單 ．俗話說，三人行，必有我師 ．在平時的交往中，要真正做到則其善者而從之 ．善于看到別人的優點和長處，善于學習別人的優點和長處，這是一個人不斷成長和成熟的標志 ．在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多 ．比如，上課時，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用 ．人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對于改善人際關系，構建和諧人際交流網絡還是非常有必要的 ．良好的人際關系使我們的一筆財富，不論是在大學，還是以后步入社會，這都是我們人生中不可或缺的一課 ．掌握一定的技巧，學會一定的方法，則可以讓我們的人際關系更加和諧，從而使我們的社會更加和諧 ．
四：管理有方法
在大學自己是學工程管理專業的，所以在這次實踐中得到的管理經驗對自己專業學習有很大的作用 ．通過這次當老師的經歷，我認為作為一個管理者，方法尤為重要 ．對學生的管理，你既不能像在學校那么嚴厲，又不能太過懶散 ．所以把握好一個度，顯得尤為重要 ．但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面 ．所以，管理有方法，合作更和諧 ．
五：自立方能自強
作為當代青年和大學生，當然還是90后，如何成長如何成才？我認為第一步一定要學會自立 ．寄生蟲一樣的生活環境很難培養出真正優秀的人才 ．而一味靠父母也不是我們的風格 ．離開父母的羽翼，自己敢于面對生活的風雨和挑戰，這才是你真正步入社會所需要學會的第一步 ．一個人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己 ．一個人如果連自己都照顧不好，何談抱負和理想呢？自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富 ．所以即使家庭再優越，父母再有錢，如果你自身不夠優秀，你也不是一個成功的人，不是一個會受人敬仰的人 ．
在這十幾天的經歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過，才會有真實的感受，才能對這件事有比較實在的，深刻的認識;還有一點就是，世上無易事，均須用心去做 ．這些收獲和體會將影響我以后的學習生活，對以后的工作產生積極的影響 ．
大學生社會實踐心得11
我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的，但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。
大學期間進工廠社會實踐以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應社會，更好地為人民服務。
社會實踐目的：
為了今后實際工作的需要，為了接觸廣闊的社會，豐富我們的知識和閱歷。進工廠社會實踐是一個很好的辦法。馬克思主義哲學唯物辯證論的一個最顯著的特點，就是強調它的實踐性。這次社會實踐的主要目的是使我對與專業密切相關的一些產品的生產流程有了進一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結構以及輪胎等產品的具體生產流程。
社會實踐內容：
首先該產的帶隊人給我們簡單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯網上找到的有關該公司的一些簡介：__公司是全國力車胎、摩托車胎生產的重點企業，擁有先進的輪胎設備及檢測設備;年生產摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個品種。公司有30多年的輪胎生產經驗，“__”牌輪胎已通過國家"CCC"強制性產品認證，先后被評為省優、部優和國家A級產品，茂名市"十大工業品牌"之一.
接下來我們便參觀了該廠的生產過程，從領隊人那得知輪胎主要原材料--優質天然橡膠由泰國橡膠公司直供;__公司和茂名永業股份有限公司強強合作，由茂名永業直供高性能的N234炭黑作輪胎的補強材料，使產品更耐磨、耐載。__公司引進的AUTO-CAD技術進行輪胎設計，從而大大縮短了新產品開發周期，提高產品精度。
__公司采用了國際上先進的生產技術:成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動投料;壓延采用自動調節的高精度四輥壓延機壓延復膠;橡膠加工采用生物凝固技術代替酸凝固，從根本上保證了橡膠優異性能。
在這兩天的社會實踐中我們學到了更多的東西，可以說大大的開闊了我們的眼界。
1.從中我了解到了以塑木復合材料來代替木材，不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節約大量的森林資源，而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開發、變廢寶、既具有很高的經濟效益、又具有良好的社會效益的可持續發展特點的環保型項目。目前，塑木復合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領域。
2.通信電纜護套料產品采用美國聯炭公司(UCC)工藝技術生產的線性乙烯電纜專用樹脂為基料，加入炭黑和多種添加劑，經混煉、塑化、造粒而成。
3 .編織袋產品以茂名乙烯生產的優質產品為原料，經先進的設備和工藝精心加工而成
本產品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點;且外觀美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態物質的.包裝。
4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優越性能，使其成為二十世紀未發展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用于包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業、高檔日用和辦公用品等領域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優點，用途廣泛，另一重要用途是與各種塑料，如GPPS 、 SAN 、 PP等的改性，制成各種用途的塑料合金，極具發展潛力。本產品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
社會實踐體會：
雖說只有一周的時間，但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點是，理論學習是業務實戰的基礎，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業務能力是基礎能力。因此，對于我們這些在校的大學生，掌握好牢固的專業知識就顯得尤其重要了。
還有一點就是在進行自身相對循環重復的工作中，不僅應保持工作的質量及效率，還應具備創新精神。
當我在一個分廠看到有些包裝袋是用英文打印時，雖基本能看懂大概的意思，但個別的專業單詞還是沒看懂，呵呵，終于意識到高分子專業英語的重要性了。
在社會實踐的過程中，自己學到了許多原先在課本上學不到的東西，而且可以使自己更進一步接近社會，接近企業。也發現了自己看問題的角度，思考問題的方式逐漸開拓，這與實踐密不可分，在社會實踐過程中，我又一次感受充實，感受成長。
大學生社會實踐心得12
在這個假期里，我做了一件十分有意義的事情，那就是參加了一場志愿者的活動。參加這場活動的主要目的，一是因為自己在假期里太無聊，不想要讓打游戲和睡懶覺來虛度光陰，二是因為自己一直以來就想要去參加志愿者活動，來體現自己的人生價值，來用自己的力量回報這個社會。所以，我就在假期里加入進了很多_城大學生志愿者的活動群，我剛進去，其中有一個群就發起了一場探訪敬老院的活動。當我進行詳細的了解后，覺得還很靠譜，所以就當即報了名。
這場活動是由_大學學生會主席發起的，我們把時間約定在了_月_日，當那天到來的時候，我內心還是十分緊張和激動的。當我們全部都在_敬老院前集合完畢時，我才發現參加我們這次活動的人還挺多，但全都是不認識的。我們各自都帶了各自準備的食材，等到中午要做飯的時候要用到。因為我們這次的主要活動內容是陪敬老院的爺爺奶奶們聊天，并為他們做一頓愛心大餐。在來到_敬老院的時候，_大學學生會的主席，也就是我們這場活動的負責人把我們分成了三個小組。我被安排到了第二小組，負責的是陪_院的爺爺奶奶聊天，和中午的配菜工作。其實陪爺爺奶奶聊天還好，因為和他們聊天并沒有想象中的那么困難，反而還一片輕松愉悅的場景。他們在說到他們以前很多生活的趣事的時候，常常惹來我們的一陣大笑。原來，敬老院的爺爺奶奶們也是這么的有趣。
只是到后面要比拼廚藝的時候，我就沒有那么輕松了，因為我們各個小組之間完成的菜是要被評選打分的，評委就是_敬老院的所有人員。所以作為第二組的'一名配菜人員我要盡全力的為我們小組爭取到分數。既在網上搜索資料，又是問父母該怎么配菜才能既好吃又好看。最后，還是我們小組掌勺的人厲害，把我們小組完成的菜送上了第一名的位置。其實這個名次也不是那么重要，重要的是能看到爺爺奶奶們能夠吃的開心，能夠吃上一頓好的，我們心里也就滿足了。
通過這次志愿者的活動，我不僅結識了很多新的伙伴，還讓我有了很多不一樣的體驗。更重要的是，通過我們的志愿服務給別人帶去了溫暖和快樂，我覺得這也是一件十分幸福的事情。
大學生社會實踐心得13
在經歷了前期看似枯燥無味但卻十分必要的問卷調查之后，我們終于迎來了我們暑期社會實踐的重頭戲走進軍區，感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇，果敢，莊嚴，神圣，不可侵犯的，現代軍事題材電影《戰狼》中的那句‘犯我中華威者，雖遠必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們，體驗他們的生活，感受他們的軍人品質，單是想想，心中都有點小激動。
如計劃一般，在早飯過后我們都接到了隊長的電話通知。于是小伙伴們立馬放下手中的事，立即收拾行李，準備出發。盡管此時我正在打匹配，而且已經匹配好了。但我還是毅然的退出了游戲，關上了電腦。因為我知道接下來我們將要做的事，對我來說意味著什么，這將是一種全新的體驗，一種磨礪身心的寶貴人生財富，如果將來不當兵的話，一生中也就只會有這么一次。隨著時間的推移，小伙伴們都按時的來到了集合地點。看著他們手中那大包小包的行李以及那打包了的早飯，我知道他們如我一般心中早已激動難耐。于是在全部隊員集合完畢之后，我們開始向著我們的目的地前進，也邁出了我們這次暑期社會實踐中至關重要的一步。
現在正值盛夏，天空中驕陽似火。我們走的異常艱難，再加上手中那大包小包的行李，一向只呆在空調房里的我們此時已是汗流浹背，疲憊不堪。然而一想到我們將要面對的他們那些一直固守于祖國疆土之上，日復一日，年復一年的在炎炎烈日下，在狂風暴雨中反復訓練的只為提高祖國軍事力量的戰士們，我們就渾身有動力。我們是來體驗他們的生活的，既然是體驗那就意味著跟他們一起訓練，一起吃苦，我們不應該做溫室里的花朵，我們要做經歷狂風暴雨洗禮之后仍頑強活下來的野花，只有這樣我們的社會實踐才有意義，我們才對得起之前付出的種種努力。驕陽無法阻擋我們的執著，在我們咬著牙下，我們挨過去了。在經歷了將近四個
小時的艱辛跋涉之后我們終于到達了我們接下來幾天將要住的.地方。盡管此時我們以疲憊不堪，但小伙伴們那布滿汗水的臉上依然洋溢著滿足的笑容，因為我們知道我們離目標又近了一步。
在匆匆的吃過晚飯之后，我們并沒有休息，而是對以后幾天的行程做了細致入微的安排。由于天氣炎熱，我們考慮到了隊員們的身體狀況，會不會中暑，會不會生病，還有軍隊作為一個國家的安全保障，會不會由于機密而不讓我們拍照等等問題，并做好了種種后備方案與應急方法。在長達一個多小時的討論之后，我們終于結束了今天的任務，小伙伴們也各自散去，為新的一天的征程而養精蓄銳。
接下來的幾天會發生什么，我不知道。當我知道我們會堅持，我們一筆一筆的書寫著自己的青春，在實踐的道路上越走越遠，，我們證明著自己，無論以后如何，我們都不后悔，至少我們努力過。
大學生社會實踐心得14
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在暑假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。
第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
這個暑假，我們一行人帶著對先輩的崇敬和緬懷前往六安進行暑期社會實踐活動。 革命烈士們為了解放廣大勞苦大眾，建立新中國，毫不吝嗇地現出了自己的生命。他們可歌可泣的事跡在人們口中代代相傳，教育著在和平年代成長起來的我們要憶苦思甜，居安思危。我們今天的好日子，是用紅巖勇士們的生命為代價換來的，我們今后的好日子，更需要紅巖精神作信念支柱。 緬懷先烈，撫今思昔，為了中華民族的解放事業，為了共產主義的崇高理想，有無數無產階級革命家，無數革命先烈，無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，不怕犧牲，勇往直前。英雄兒女中王成那“為了勝利，請向我開炮！”的豪邁吶喊；在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭；在中國救死扶傷的`白求恩；為了不被敵人發現甘愿被火焚身的邱少云等等。正是有了他們的崇高，正是有了他們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。一直以來，先烈們無私奉獻，勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現。“永遠跟黨走，青春獻祖國”口號已然響起，行動就在眼前，讓我們以先進的思想、理論武裝自己，端正人生態度，為自己的學習，生活，工作奠定扎實的基礎，確定正確的方向，秉承先烈們的精神，將它們發揚光大，繼續傳承下去！
有人曾說過，“忘記歷史，就意味著背叛”。此次的六安之行，讓我們銘記歷史，使大家認識到“愛國”、“愛黨”不只是口號，更要落到實處，真正地行動起來，為民族復興的偉大使命而努力奮斗。國家興亡，匹夫有責。通過本次社會實踐活動，不僅使我們加深了對歷史的了解，還使大家受到了一次深刻的教育。重溫這段歷史，當看到老一輩共產黨人為黨、為國、為人民鞠躬盡瘁、奮斗一生的事跡時，全體隊員都非常激動，更加深刻的認識了這個真理：只有共產黨，才能救中國。大家一致表示，要把學習到的精神與保持共產黨員先進性教育活動結合起來，向老一輩革命家和革命先烈學習，堅定理想信念，加倍珍惜我們今天來之不易的和平建設環境，牢記黨的宗旨。
大學生社會實踐心得15
不知不覺來團區委實習已經有半個多月了，能和團區委相遇是一件神奇的事情。
那段時間我正在學校忙著期末的課程設計和考試，偶然間看見班級群里發出創青春平臺舉辦“返家鄉”活動的消息，抱著給寒假里的自己找點事的心態，之后我有空便會來平臺逛逛尋找合適的崗位。終于我很幸運的被團區委錄取了。帶著好奇的心情我來到了團區委開始了我的實習生活。我的工作是負責“微心愿”活動的.推進，包括收集和發放小朋友們的禮物。現在我還在為整理編撰團史而做著前期工作。這次寒假是我高考后最充實的一個假期，也是我第一次體驗到上班族的生活。
很榮幸能在這個寒假遇見團區委。