小學學雷鋒活動直播的心得（精選18篇）
當我們心中積累了不少感想和見解時，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的小學學雷鋒活動直播的心得（精選18篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學學雷鋒活動直播的心得1
“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。”——雷鋒。雷鋒為人民服務的精神是大家熟知的，其實，就在我們身邊，也有那么一群為人民服務的人在溫暖著我們。
上小學的時候，我經常在學校的小廣場上站崗，每次都看到那站在路邊，穿著黃馬甲，穿著警服的交警在揮著手，吹著哨子，示意著車主們趕緊離開，防止上學交通堵塞。最暖心的，就是每當有一輛車停在他們面前時，他們便會一邊吹著哨讓其他車輛快走，一邊伸出手將面前停著的車的車門打開，讓學生們出來，再細心地關上車門。下雨時，便更為貼心。他們會舉著傘，護著學生們不讓他們淋著雨，幫忙他們把書包背好，等著他們撐起了傘，才又將傘遮回到自己的頭上。學生們總是身上沒有一滴水珠，倒時他們自己的肩膀上已經濕透了一大半。又若是有人問起路，也毫不推辭，總是細心，耐心地將路怎么走，往哪兒拐，坐哪輛車，說得清清楚楚，絲毫沒有不耐煩的表情，不免讓人心中涌起一片暖流，溫暖了心扉。
老師教學生知識，教學生做人，是為人民服務。
醫生竭盡全力救治每一個病人，是為人民服務。
這些為人民服務的人，又何嘗不讓我們時時刻刻遨游在溫暖的海洋中呢?
“釘子“精神和吃苦
“釘子有兩個好處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和鉆。”“有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的.人。”——雷鋒。在學習方面，雷鋒精神中的“釘子”精神和吃苦的精神便是作為新時代的好少年必備的精神。
在時間上，我們要學會善于擠，善于鉆。看起來沒有休息的時間，其實，你若是愿意學習，愿意鉆和擠，時間總是會有的。若是我們不愿意去擠和鉆，那么，我們和“吳下阿蒙”有何什么區別呢?
在一件很累的事情上，我們要學會吃苦，不因為一點點的困難和挫折就被打敗。在學習的時候，難免會覺得很累，很困難，可要是倒回去想想，過去的人比我們都要辛苦，在現在高科技的時代的我們，已經是好上加好了，那又有何理由不吃苦呢?
我們要發揚雷鋒的精神，爭做新時代的好少年，雖做不到為人民服務，但是，我們要做到善于擠和鉆出時間來學習，學會吃苦，將來才能為人民服務!
小學學雷鋒活動直播的心得2
學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……幾代中國人都是唱著這首歌成長起來的。
雷鋒原名雷正興，出生于湖南長沙，是中國人們解放軍戰士，也是共產主義戰士。
雷鋒叔叔雖然犧牲了，但是他的人格魅力感染了一代代的人。什么是雷鋒精神呢?我認為主要體現在三個方面：一、螺絲釘精神，他在每一個崗位上發揮自己的光和熱。二、釘子精神，他曾說“釘子有兩個長處，一個是擠勁，一個是鉆勁”。他努力學習毛主席的著作和文化知識，來提高自己的思想覺悟。三、傻子精神，一個甘心愿意做傻子的人。革命需要這樣的傻子，建設也需要這樣的傻子。對于人生的意義，他是這樣認為的，活著就是為了讓別人過的更好，我要把有限的`生命，投入到無限的為人民服務當中去。
我們小學生要學習雷鋒精神，學習他那種樂于助人，勤儉節約的精神，學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行，立足崗位艱苦的敬業精神，那種對同志，對群眾像春天般的溫暖，舍己為人，助人為樂的精神，都是在構建和諧社會中必須大力發揚、倡導的。
一個人，做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。
小學學雷鋒活動直播的心得3
星期五下午，我們班舉行了雷鋒主題班隊會。
這可是一次與眾不同的班隊會，因為這是同學們本學期第一次自己組織的隊會。我們自己擔任了大導演、主持人和演員。在隊會開始的前幾天，同學們就積極的準備，想要展現出自己最完美的一面。
隊會開始了，小主持人王澍媛和黃子涵在臺上從容的`主持著，為大家介紹了許多雷鋒做的好事和關于雷鋒的諺語。接著，我們觀看了關于雷鋒的視頻，然后同學們開始一個接著一個上臺，講起了關于雷鋒的故事。我上臺講了雷鋒的“釘子精神”，從故事里大家知道了要學習雷鋒的“釘子精神”，在學習上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。
演講的同學精神抖擻，聆聽的同學全神貫注，精彩的班隊會在雷鋒故事的世界中，不知不覺的結束了。
小學學雷鋒活動直播的心得4
最近我經常在學校里聽到一首歌：“學習雷鋒好少年——”在老師和大哥哥、大姐姐口中傳出一個名字——雷鋒。
雷鋒到底是誰?為什么有那么多人說他、唱他、要向他學習?我帶著疑問走向媽媽。媽媽并沒有告訴我答案，只是摸著我的頭說：“走，我們一起去尋找雷鋒。”
我們來到大街上，看見一個小姑娘把地上的紙扔進垃圾桶里。媽媽指著她說：“看，那就是一個小雷鋒!”
走著走著，我看見一個叔叔正在路邊的一根電線桿上修電線，在他身下有一個叔叔一會兒給他遞線，一會兒給他遞毛巾，一會兒提醒他注意安全。媽媽指著下面的叔叔說：“看，又是一個雷鋒!”
當我們坐在公交車上，看見一個年輕的阿姨主動地給一個剛上車的老奶奶讓座位，媽媽剛指著那位阿姨正要說，我連忙搶著說：“我知道了，她也是雷鋒!”
媽媽笑著點了點頭。我好奇地問：“為什么他(她)們都叫雷鋒?” 媽媽笑著說：“因為他(她)們都在做好事。”“原來幫助別人，做好事不留名就是雷鋒啊!那我也給別人讓過座位，還幫你做過很多事，我也是一個小雷鋒。”我興奮地說。媽媽笑得更開心了。我大聲地說：“以后我要做一個雷鋒似的`好少年!”
說完，我快樂地唱起了：“學習雷鋒好少年——”
小學學雷鋒活動直播的心得5
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一束陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?
有這樣一個人，他已經逝世了，但他的名字卻世世相傳，他就是——雷鋒。他雖然已經離開了我們，但他的精神卻長留在人間。
寒假，我去鹽城時，和幾個朋友約了去鹽都區敬老院獻愛心。到了敬老院，伙伴們甜甜的叫著：“爺爺好，奶奶好。”把用自己的'零花錢買的水果、小吃等送給了他們。他們激動地說道：“謝謝!謝謝!”“不用謝，這是我們應該做的。”然后，伙伴們有的幫爺爺捶背，有的幫奶奶洗腳，有的幫奶奶剪指甲……爺爺奶奶們都留下了感激的淚水。時間如流水一般嘩嘩流走，我們將走了。忽然，一位老奶奶拉住了我的胳膊，她佝僂著腰，臉上滿是皺紋。她從一個盒子里拿出來一把鑰匙，又走到一個柜子前。那個柜子上有一把很大的鐵鎖。她用鑰匙慢慢地打開了鎖，從里面拿出了兩罐藕粉，塞給了我。我搖了搖手，她卻硬是要給我。我接過一罐藕粉：“奶奶，另一罐您留著吧。”她無奈地點了點頭。我們上了車，透過車窗望去，爺爺奶奶們個個臉上洋溢著幸福，依依不舍地沖我們揮手道別。我們也打開了車窗，也向他們揮手道別。我把我背著的包拿了下來，把那罐藕粉放了進去。當我打開包的時候，突然看見里面放著那另外一罐藕粉。原來，是那位老奶奶悄悄放進去的。我的眼睛濕潤了……
事情雖小，感觸良多：善良的種子只有多加澆灌和護養，才能扎根心中，長成豐饒的人生之樹。我們應永遠記住雷鋒，讓雷鋒精神伴隨我們一路成長，讓雷鋒精神的旗幟在我們每個人心中飄揚!
小學學雷鋒活動直播的心得6
雷鋒，一個偉大而善良的人，它的故事已經家喻戶曉、世人皆知。人們尊重他，學習他助人為樂、默默奉獻、不求回報的無私精神。他的品質，無私精神永遠值得我們每一個人學習。
我們要學習雷鋒叔叔助人為樂的精神。雷鋒在生前做了許多好事，說也說不完，俗話說：“鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒叔叔只要看到需要幫助的人，就會毫不猶豫的沖上去幫助他們，背著腿腳不方便的大娘回家，帶著婦女洗衣服，幫助老人耕田地等等。孩子們喜愛這個樂于助人的雷鋒叔叔，大人和青年也一樣，在他們眼里，雷鋒簡直變成了一個魔術師，哪里需要他?他就會出現在哪里。
我們要學習雷鋒叔叔默默奉獻，不求回報的精神。雷鋒做了這么多好事，可他從來沒有向老百姓要過一點回報，別說是要了，就算是百姓給，雷鋒叔叔報酬，他都會堅決拒絕。在起初，雷鋒做好事后，百姓請留個名字，他都會說：我叫人民解放軍，住在中國。他這充滿志氣的話語，贏得了人民群眾的一片熱烈掌聲。直到后來，人們才知道這個充滿稚氣，默默奉獻，不求回報的解放軍戰士叫雷鋒。
我們要學習雷鋒叔叔見義勇為的精神。雷鋒，只要看到仗勢欺人、不公平以及欺辱別人的事情，就會毫不遲疑地沖上去為那些百姓討回公道，讓那些仗勢欺人的人們心服口服，并為普通老百姓賠禮道歉，使這些犯錯的'人認識到自己的錯誤。雷鋒的做法，不光為那些被欺侮的人討回了公道，還是其他百姓為自己喝彩和鼓掌。雷鋒——就是這樣一生都在為人民服務的人。
可是，不幸的事情還是發生了。有一次，雷鋒叔叔在指揮倒車時，車的輪胎不小心碰到了一根電線桿，電線桿砸倒了雷鋒的太陽穴，送到醫院時已經晚了。雷鋒——這個人民的英雄就這么離開了世界。那年，他只有22歲。雖然雷鋒叔叔已經離開了這個世界，但是他助人為樂、默默奉獻、不求回報、見義勇為等寶貴精神將永遠存在，我們每個人都應該學習雷鋒無私奉獻精神，爭取做一名美德少年。
小學學雷鋒活動直播的心得7
今天是三月五日，是雷鋒犧牲的日子，在這一天，全國上下都學雷鋒做好事，因為這一月是學習雷鋒活動月。
我想，學雷鋒應該不分三四月，而是每天。你每天做一件好事，做多了，自然成為一件大事。就像毛主席說的，做一件好事容易，難的是一輩子做好事。所以你不要想自己做什么驚天地泣鬼神的事，大事往往是由小事發展而成的。如果你一下子做件大事，恰巧你又沒有經驗，怎么做?所以，還得慢慢來才行，就像有句名言，一口吃不成胖子。同學們你們想一想，生活中是不是有很多好事等著你去做?那肯定不是，只有你細心觀察有些人需不需要幫助，哪怕是幫他撿掉在地上的書也行。你也算是做了一件好事，自己也會很高興，被你幫助的人，肯定很感激你，你想想，自己心里是不是美滋滋的`。這樣一舉兩得的事是不是比你做那大事強多了。
如果你還是堅持做大事，如果你做成了一件大事，如果別人找你再辦一件大事，你又不會，這可怎么辦。還是從點滴做起才好，這樣，你做的好事多了，得到別人的贊揚，做大事也有了經驗，這樣，你在別人心目當中肯定有很高的地位，同學們，想一想，這樣一舉多得的事情為什么不去做呢?
小學學雷鋒活動直播的心得8
如果你是一顆不起眼的螺絲釘，你是否永遠堅守著你的崗位?如果你是一位園丁，你是否永遠維護著你的花草?如果你是一滴泉水，你是否滋潤了一寸大地?如果……
有人說雷鋒已經犧牲了，可我卻覺得雷鋒還存在，他的精神永遠在人間彌漫。
記得有一次，奶奶送我去上興趣班。我們在公交站等了一會兒，79路公交車駛到了面前。我扶著奶奶，小心翼翼地上了車，奶奶摸摸口袋，沒帶零錢，這可怎么辦?奶奶急得一會兒摸摸衣服口袋，一會兒摸摸褲袋兒，可這一塊錢零錢偏偏沒有，奶奶的臉剎時紅了下來，她又反復的摸著，車上二十來個乘客的眼睛齊刷刷地盯著我們倆，有的'嘴里還抱怨，沒錢做什么公交車。司機極不耐煩地說：“你們到底有沒有帶錢，沒帶錢就下去吧!”我扶著奶奶正要下車，這時，一位胖胖的阿姨微笑著走了過來，把兩塊零錢遞到我手里，對奶奶：“老人家，別著急，沒事。”轉身又對司機說道：“我幫他們付了!”我感動地微微向阿姨鞠了個躬，說：“謝謝阿姨，那我什么時候還你?”“沒事兒，下次，你碰到這種事兒時，就幫幫那些人，那就算謝謝我了!”
這句簡短的話語雖然簡單，卻一直刻在了我的心窩里，助人為樂，只是舉手之勞，扶老奶奶過馬路，為別人墊上一塊錢……多多少少的事正等著你去做呢!讓我們一起做個小小雷鋒，幫助更多有需要幫助的人吧!
小學學雷鋒活動直播的心得9
“學習雷鋒好榜樣，終于革命，忠于黨……”每當聽到這首歌，那個叔叔的身影就會浮現在我的眼前，他的熱心，他對我無私的幫助令我感動，使我難忘。
那是一個大雨滂沱的晚上，我買完東西正要回家，沒想到在上樓梯時不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺階上，瞬間整條腿發麻，很快又轉變成疼痛。正在我不知所措時，后面走來一位叔叔，他看見我這樣，趕忙問：“小朋友，你是不是磕了一下?疼不疼?要不要我把你送回家去?”我聽了，強打精神說：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的。”說著準備站起來，可是因為腿太疼了，又一屁股坐在了地上。“看吧，你傷得有些重，不要逞強了，還是我送你回去吧!”叔叔親切地說。我的腿太疼了，實在沒辦法自己走，只好低著頭不好意思地說：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家。”叔叔笑了笑，麻利地背起我，把我送回了家。
到家了，我的`父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著說：“沒什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會這樣做的。”說完轉身走進夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影，老師的話在我的耳邊響起“‘學習雷鋒’這四個字，不能只寫在書上，也不能只說在口上，而是要記在心上，落實在實際行動中。”我瞬間恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎?這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎?
“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣;接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來越高大。
學習雷鋒，追求的不是榮譽，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個社會充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福!
小學學雷鋒活動直播的心得10
五(7)小太陽中隊，是一個積極向上的集體，同學們都在平時學習生活中，努力向雷鋒叔叔學習，爭做小雷鋒。在雷鋒中隊評選活動中，我們也展示了自己的風采。
我們五(7)是“書香”班級——暢游書海，書香滿園。我們中隊的每一個孩子都特別喜愛讀書，只要一捧起書來，無論多貪玩的`孩子，都會沉浸在書的世界中。經過建設，我們的書架也越來越規范，成為班級中一道靚麗的風景線。取下一冊書，美美地閱讀，是一種精神的享受。每個周三周四中午，教室里都靜悄悄的，同學們忘掉了一切，都在讀書。兩位圖書委員也發揮了很大作用，按時借書還書，我們中隊的圖書流通率非常高。這些，都體現了我們“書香”班級的特色。
我們五(7)是“愛心”班級——關愛社會，服務他人。我們中隊還是一個“愛心”班級。隊員們都熱愛自己的班級，關心集體的事，把中隊當做自己的家。瞧，我們教室里，綠色植物裝點得生意盎然，同學們經常會悄悄帶來墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用，就像一個溫暖的大家庭，人人都有自己的崗位，各司其職，讓班級處處透著溫馨。走出教室，走進社會，隊員們也把一顆愛心回歸給社會。我們的六支小隊，經常舉行學雷鋒的小隊活動，比如到敬老院為老人包餃子，到公共自行車站擦亮小紅車等，體現了隊員們學雷鋒、做雷鋒的精神。
小學學雷鋒活動直播的心得11
雷鋒是一個為自己想得少為別人想得多的共產黨員，雖然他已經不在了，但他那助人為樂的精神卻一直地發揚下去，在我們生活中，就有許多活雷鋒。
記得有一次，我的尺子忘在家里了，“怎么辦，今天要期中考試的呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正當我心煩意亂的時候，我的好朋友出現在我面前，他問我怎么回事，我焦急地說：“我的尺子忘在家里了！”他聽了，二話不說，便拿起自己的'尺掰成兩半，遞給我一半，笑著說：“你總是那么粗心，關鍵時刻掉鏈子，給，拿去吧！”我竟一時感動的不知怎么辦才好，“怎么？這可是我忍痛宰割才掰的，你可不能不要啊！”我在想，他就是個活雷鋒啊！
多虧了他，我才考上了優異的成績。雷鋒叔叔不也是這樣的嗎？他小時候可沒像我們這么富裕，我們應該知足才對呀，雷鋒叔叔熱愛共產黨，把黨放在第一位，他的愛國精神也是我非常地敬佩。
同學們，現在是我們學習的最佳時刻，我們應該努力學習，長大了也要為祖國做貢獻，發揚雷鋒精神！
小學學雷鋒活動直播的心得12
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的'幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成一，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成一也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成一，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要一。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
小學學雷鋒活動直播的心得13
“學習雷鋒好榜樣”這句話在上世紀50年代流行的口號在今天又重新喊起來了。相隔半個多世紀，那種美德又重閃現出她的光輝，照耀在天地之間。
雷鋒事跡已是家喻戶曉了，在這里就不再多作敘述了。在雷鋒身上，人們發現的是一種難能可貴的美，一種大公無私的美，一種天下至真至純的美。在當時那個民風淳樸的時代尚能感動許多人，更何況是在如今這個追名奪利、躁動不安的時代呢？
有些東西，越是經過歷史的沉淀，就越顯得彌足珍貴。隨著所經歷的事情的增多，便會對人生有更深刻的認識。人生匆匆幾十載，轉眼已到暮年，再回首若發現自己一生毫無意義，那是一件很悲哀的事啊！在歲月的年輪里，每個人都只是一個過客，有些人可以流芳百世，有些人可以遺臭萬年，但最悲哀的`是，每個時代都會有大批的庸人被歷史所吞噬掉，就如你不曾到過這個世間一般。
付出遠比索取重要。各種外物看似花俏，其本質也都差不多。若任一生在追逐這些不能帶走的東西中度過，那就枉來人世走一遭了。人生的長度有限，但寬度可任由自己拓展。只遇到什么地步，那全靠自己的本事了。不要想著通過你擁有無限的財富來將你的人格推到無限的高度，因為他們之間根本就沒有什么聯系。若這樣想，并且這樣做的話，那你注定只能成為物質的奴隸。
社會上現正積極弘揚雷鋒精神，不是為了所謂的炒作，也不是為了所謂的作秀，而是為了尋求心靈的升華，使自己的人格在奉獻中得以提升，能夠為這個麻木混沌的社會注入一絲活力。也是想積極營造一個使自己活的安逸的環境。
時光仍在流逝，世上的一切也都正常的運轉著，一片盛世繁華的景象。在平靜的背后，有無數人正以飽滿的精神為這世界而奉獻著，“雷鋒”得以走到我們每個人的身邊。
小學學雷鋒活動直播的心得14
在個文明的現代社會，個公民需要以精神信仰作為人生燈塔，需要助人為樂、勤儉節約的社會公德。從這個意義上來說，“雷鋒精神”就是公民精神，雷鋒為全社會提供了鮮活的公民道德樣本。
無論社會怎樣發展，無論社會如何進步，我們都要有愛國敬業精神，都需要細細品味和感受雷鋒精神的實質。當別人困難時請伸出援助的雙手，傳承雷鋒扶老攜幼、扶危濟困、助人為樂的精神， 在學習與工作的崗位上，要像雷鋒那樣干行、愛行、專行，高質量、高效率地完成本職工作；面對人生之路的坎坷，要學習雷鋒艱苦奮斗、自強不息的精神，迎難而上，勇敢地披荊斬棘走向成功；在各種利益發生沖突時，要傳承雷鋒克己奉公、顧全大局的精神，始終將國家和人民的利益放在首位。
就好像《土地的誓言》的作者端木蕻良寫的句話：為了她，我愿付出切。我必須看見個更美麗的故鄉出現在我面前——或者我的墳前。愛我們的中國，維護民族尊嚴，是每位華夏子孫永遠推卸不了的責任！
雷鋒精神不僅體現在大方面，也體現在小事上，甚至體現在個平凡的舉止中。
就像他——吳斌，個平凡而偉大的舉動觸動每個人心底最柔軟的角落，讓我們落淚、感動、震撼。吳斌是平凡的，和你、我、他樣，過著普普通通的日子，盡心盡力做好本職工作；吳斌是偉大的，在危機時刻，用生命履行職責，用行動詮釋人生大愛、生命價值。生死關頭，他沒有想到自己的安危，卻想到了自己的職責；他沒有來得及顧及自己的傷勢，卻照顧到了24位乘客的'安全；他沒有豪言壯志，卻震撼人們的心靈。安全駛過100萬公里，無違章，無投訴——吳師傅用無言的行動，把“責任”寫滿了100萬公里的里程！平凡凝聚偉大。正是他平時兢兢業業的敬業精神養成了深入骨髓的習慣，才會在關鍵時刻迸發出超乎想象的巨大能量。短短的76秒時間，吳斌用生命詮釋了個司機愛崗敬業、忠于職守的奉獻精神。
偉大出于平凡，只要我們努力向善，多份責任心，多為社會為他人奉獻出片愛，我們的生活將更加美好，我們的社會將更加和諧。
雷鋒精神不會過時，學雷鋒也不會過時。我們弘揚雷鋒精神，就要學習雷鋒愛黨愛國的堅定信念，使自己成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，要學習雷鋒的敬業的高尚情操，使自己成為社會主義現代化事業的優秀創建者；要學習雷鋒銳意創新的進取精神，使自己成為建設創新型國家自覺推動者。
小學學雷鋒活動直播的心得15
雷鋒，一個平凡的名字，一個平凡的人，他用平凡的雙手創造了一件件平凡的事，這一件件平凡的事演繹了他不平凡的一生。
雷鋒短暫的一生是刻苦學習的一生，雖然所處的崗位很平常，但是他通過不斷的學習充實和提高自己，成為崗位標兵和工作能手。“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力擠進去的，硬鉆進去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們要在學習上提倡這種‘釘子精神’，善于擠和善于鉆。”這就是著名的“釘子精神”。
雷鋒的一生同樣是助人為樂的一生，是奉獻的一生。
又一次，雷鋒出差去安東，參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練。他出差一千里，好使做了一火車。
從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就主動動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人讓座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身攜帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。
在沈陽車站換車時，雷鋒看到一個老大嬸在那里為難。他走上前去問：“大嬸，你有什么困難？”老大嬸說：“我從山東老家來，到吉林去探親。在這換車吃飯把車票丟了，想補票又沒錢，心里著急……”雷鋒忙安慰道：“大嬸，別著急，跟我來吧。”雷鋒把她領到售票處，給她補了一張車票。雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。在過地下通道的時候，看見一位白發蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著。雷鋒走向前去問道：“大娘，您到哪去？”老人上氣不接下氣的說：“俺從關內來，到撫順去看兒子！”雷鋒一聽跟自己同路，立刻把包袱接過來，手扶著老人說：“走，大娘，我送你到撫順。”進了車廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買來的面包，塞到了大娘手里，并跟她聊起了家常。老人說，他兒子是工人，出來好幾年了。她是第一次來，還不知道住在什么地方。說著，掏出一封封信，雷鋒接過一看，上面的.地址自己也不知道。但他知道大娘找兒的急切心情，就說：“大娘，你放心，我一定幫你找到他。”雷鋒說到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人東打聽，西打聽，找了兩個多小時，才找到老人的兒子。這就是助人為樂的雷鋒。
我們應該弘揚雷鋒精神！現在很多中小學生已經充分領悟到助人為樂的快樂了。
記得有一次我去公園玩，發現幾名初中生正在地上撿垃圾，呼吁人們不要隨地吐痰，保護好花園里的環境。當然也有很多小學生不甘落后，在小區內幫助老年人們做事，還給他們講笑話哄她們開心。
這些都是雷鋒精神，它無時無刻地在我們身邊，時時提醒我們。不管是學生，還是大人，不管是工人，還是商人，只要向需要幫助的人伸出你們的援助之手，就可以得到一種與眾不同的快樂！
讓我們一起弘揚雷鋒精神！一起去幫助他人！讓我們以雷鋒為榜樣！雷鋒的精神永遠跟著時代而前進，跟著我們的助人為樂的心前進。
小學學雷鋒活動直播的心得16
以前在老家，我們村里有一位張奶奶，六十多歲，人很和藹、慈祥。張奶奶曾經是一位教師，她的丈夫和兒子在一場車禍中失去了生命。她總是孤孤單單地一個人生活，我覺得她命很苦，就決定陪陪她。因此只要一有空，我就去張奶奶家玩。陪她一起種菜養花、洗衣燒飯。張奶奶做的飯菜可好吃了。如果天氣好的話，我們還會一起去田野里散步，談談心事。有時候不小心提到她老人家的傷心之處，我就會立馬轉換話題。
后來我發現張奶奶還是一個很有愛心的人。她每個月都會寄錢到貴州山區去。我問她為什么要這樣做？她說,雖然我們國家這些年發展很快，但是還有不少地方老百姓相當窮，小孩上學連起碼的衣服和學習用品都買不起。我們江浙這一帶算是比較富庶的地方，能幫就幫一點。我一個老太太，這么大年紀了，只要夠吃就行了，用不了這些錢。孩子們學好文化知識，將來過上好日子，我心里也好受點。
聽張奶奶說著說著，我的.眼淚忍不住慢慢地落到了地上。張奶奶你真是太善良了，對別人那么好！張奶奶的衣服不知道補了多少次還在穿，她都舍不得扔掉，買件新的。后來，過了幾年，張奶奶去世了。我們大家心里都很難過。張奶奶你雖然走了，但是你做人的品格卻永遠留在了我的心中。我也要做一個和您一樣的人。
小學學雷鋒活動直播的心得17
雷鋒精神是什么？
雷鋒精神是對社會主義核心價值觀的生動體現。社會主義核心價值觀包括馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以創新為核心的`時代精神，還有社會主義榮辱觀。具體地說，就是熱愛祖國，服務人民，以人為本，科學發展，共同富裕，人民民主，公平正義，崇尚科學，團結互助，誠實守信，遵紀守法，文明和諧，辛勤勞動，艱苦奮斗，明榮知恥等。雷鋒同志時時刻刻為他人著想的精神，甘做螺絲釘的精神，有一分光就發一分熱的精神，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，正是社會主義核心價值觀所要求的。雷鋒精神與社會主義核心價值觀是一致的。
思想是行動的先導。認識和把握了雷鋒精神的深刻內涵，學雷鋒活動才會避免盲目性，增強主動性和自覺性，才會從本質上去學，才會避免雷鋒叔叔三月來了四月走的現象。
小學學雷鋒活動直播的心得18
中華民族自古以來就是一個講究美德的民族。一次慰藉的寬容，一個會心的微笑，一種執著的追求，都能融匯成美德贊頌曲上一個個動人心弦的音符。
在我身邊就出現了許多這樣雷鋒式的人物，我的.同桌——許文靜就是其中的一位。
記得有一天下午放學后，我累得滿頭大汗把班級打掃得一塵不染。但是，當我吃完飯再高興地回到班級時，卻發現教室里又被弄臟地弄得一塌糊涂，我原本的好心情一下子全弄沒了，對著許文靜狠狠地責罵。她始終一聲不吭，專注地打掃著班級里的衛生，等掃得干干凈凈后才回到自己的位子上。我想：肯定是她弄的，今天本來就該她值日吧。想著想著，我看了看班級值日表，那一刻我驚呆了，原來今天不該她值日呀!想著我的無理與她的寬容，我的眼睛不由自主地濕潤了。
時隔不久，數學老師拿著一摞試卷，說要考試，同學們都在議論紛紛。當老師發下試卷后，教室里靜得連一根針掉下的聲音都能聽得一清二楚。試卷并不算容易，我一路上克服了種種“擋路虎”，當我準備進軍第三頁上的題目時，我的鋼筆突然沒水了。怎么辦?怎么辦?我捏緊鋼筆在草稿紙上亂劃，我可憐的草稿紙都被劃得傷痕累累了，我那不爭氣的鋼筆還是吐不出一滴水來。
“哎——”，這時同桌看見了，問我，“怎么了?”我回答說∶“鋼筆沒水了。”她聽后毫不猶豫地從自己的文具盒中拿出一支嶄新的鋼筆遞給我說∶“你可以一直用它，不用時再還給我。”說完，她給了我一個會心的微笑，就埋頭專心地做題目了。我接過那支鋼筆，順利地完成了試卷。事后，想著她那燦爛的笑容，我的心里有說不出的感激。
許文靜不僅熱情地幫助我，還經常幫助其他同學，并熱心的為班級、為學校做些力所能及的事。她不在乎同學不理解的目光，不在乎有多臟多累。想著她那一如既往的執著的勁兒，我的心靈受到極大的震撼。
許文靜繼承了雷鋒精神，并且發揚了它。它需要我們靜靜地聆聽，細細地品味，好好地銘記，永遠地傳揚。
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