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公交車讓座心得體會（通用16篇）
當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編收集整理的公交車讓座心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
公交車讓座心得體會 篇1
中國是個禮儀之邦，可卻缺少了應有的禮儀。
有一天我和同學一起回家，找了個座位坐下后，車上便座無虛席。
不一會兒，車停住了，兩個滿面皺紋的老人，拄著拐杖，駝著背，從后門慢慢走上了車。“請給需要幫助的乘客讓這座，謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了，可那些人們玩的玩，吃的.吃，根本無動于衷。兩個老人拉著欄桿，在一路上搖晃得很厲害，隨時都可能摔倒的樣子。“老奶奶，您坐吧。”同學站起來，扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了，臉上的皺紋更明顯了，拍著他的肩說：“誒，好，好，你真是個好孩子!”他不好意思了，摸著腦袋說：“沒什么。”
可還有個老人呢?她依然站著，我讓作文給她，她竟然一個勁地擺手：“你們學習挺辛苦的，背這個大書包怪累的，還是你做吧。”其他人依然若無其事。坐在老弱病殘座位上的，還有個強壯的小伙，我們叫他讓一下，他卻不懷好意的說：“小孩子，一邊去!”這回售票員看不下去了，盯著他叫道：“你看你多健壯的人這是老弱病殘的專用座，有老人上來是一定要讓的，你都不知道?小孩都比你有禮貌，難道你不該給他們做榜樣?”其余的人也開始像燒開的水，沸騰了起來。“這個人怎么這么不講道理?”“就是就是，真沒禮貌!”那個強壯的“殘疾人”不好意思了，終于再也不像屁股上粘了膠水一般，而是紅著臉，羞愧的站起身，扶著老奶奶坐下，大家都笑了。
我們中國是個禮儀之邦，我們必須懂禮貌，懂禮貌是一個人的基本素質。
公交車讓座心得體會 篇2
現在，在城市的每一個角落，都悄悄地開放著一朵文明之花，在那天我就見證了那朵花兒的開放。
那天下午，我和媽媽一起回家。我們上了車，車上人很多，我們只好站著。在我前邊的位子上坐著一位阿姨，腿上坐著個天真的小男孩。那男孩看上去五、六歲，黑黑的頭發，一雙聰明的大眼睛忽閃著，很逗人喜愛。他們旁邊坐著一位年過高齡、滿頭白發的老大爺。
汽車又到了一站，上來了一位個兒高的小伙子。一上車他就拿出一本磚頭厚的書看了起來。他看了一會兒，忽然露出一絲微笑，接著又津津有味地看了下去。
這時，汽車突然來了個急剎車，他一下后退好幾步，踉踉蹌蹌，差點跌倒。剛站穩，我前邊的老大爺急忙站起身，微笑著拍拍小伙子的肩膀，指著自己的座位：“年輕人，你坐下看吧!”那聲音，那眼神，都流露出無限的愛。小伙子抬起頭，先是一愣，再看看老大爺，連忙推辭道：“不，老大爺，您年紀大了，還是您坐。”兩個人讓了半天，正在相持不下時，忽聽旁邊的小男孩怯生生的.說：“媽媽，我們又不老，也沒看書，還是我們把位子讓給他們吧!”邊說邊掙脫開媽媽的手，媽媽也隨機站起來，愉快地接受了兒子的意見。“轟”地一聲大家都笑了，笑得小男孩的臉更紅了。這時，一個中年人說她要下車，把小伙子拉到了自己的位子上，這場“風波”才算結束。
看著這些素不相識的乘客，我幾乎要感動的流行淚來。我想，這文明之花，紅艷艷的，開遍祖國各地，開遍人們的心田。
公交車讓座心得體會 篇3
公共車在平坦的柏油路上緩緩駛著。車子里的擁擠是我未曾領略過的，人多得幾乎占據了所有的空間，空氣變了質似的。
我坐在座位上，胸腔像要快爆炸。
車停了，一些人起身下車，可又有一股人往車上涌。
這時，一個小女孩和一位老奶奶上了車，望了望才知道已“座無虛席”。正當她們一籌莫展的當兒，一位年輕小伙子突然起身讓座，小女孩甜甜地笑著坐了，也有禮貌地說了謝謝。
我看后目瞪口呆，我是第一次看到真正讓座的情景。是的，現在的人讓座真是少見啊!再回頭看看那位年輕人，我不禁對他產生了敬佩之情。
我思緒紛繁，不禁為有人讓座而感到欣喜;又不禁為讓座的少見而感悲哀……雖然思品課上老師常常進行品德教育，要我們敬老愛幼，可教育了一通實際做到的.又有幾人?
但今天，我突然發現社會還是很溫暖的。讓我們就從自己做起吧，從現在做起，做一個品德高尚的小公民，不僅把國家建設成一個高科技的國家，還要把他熏陶成一個充滿美德，充滿愛的社會。假使這樣，生活才會變得更美好，更溫馨。
車子上的人漸漸少了。公共車仍在柏油路上緩緩地駛著，而這時的我卻是心潮澎湃。
(孩子已好久好久沒有乘公共汽車了，平時對社會了解也很少，作為媽媽老師的我，很想讓孩子這么出去走走看看，多發現一些美好的東西，讓孩子小小的心靈真正明白什么是愛。讓座，雖然很平常，但如今麻木不仁的似乎也大有人在，這一次，我們居然真的看到了這么一幕，孩子很震動，我也很感動。真心祈愿我們的社會多一些這樣感人的故事。)
公交車讓座心得體會 篇4
讓座是一種美德，是一種做人的美德。那么，請問你，有沒有做過這樣的事。不過，我是做過這樣的事的。
那天，我正坐在回家的公交車上。我看看東，看看西。許久，有一位老奶奶上了車。她滿頭銀發，橢圓的臉上已經爬滿了皺紋。她拄著拐杖，一瘸一拐地走。沒有一個人為這個瘸的老奶奶讓座。我也如此，自己有一個座位，憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒坐了嗎?我才不給她讓座呢!過了一會兒，我看見她正在吃東西。吃著吃著，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的`心不知被什么東西劃了一下，十分痛!我迅速將老奶奶扶起來。我沉思了一會：到底要不要給她讓座呢?讓吧，可我有沒的坐了，站是很累的;不讓吧，可這位老奶奶很可憐，又沒人給她讓座，她也會很累…………不讓……還是讓呢?……“讓!”我堅定地說。
一會兒，我到老奶奶身旁，對她說：“老奶奶，怎么樣?有沒有傷著哪兒?您到我那兒去坐吧!”老奶奶擺擺手說：“孩子，不用了。謝謝!我沒有傷著。”我央求她坐到我的座位上去。在我的幾番央求下，她坐下了……此刻，我有一種感覺：一塊石頭總算落地了。我對她笑笑，她也對我笑笑。
車站到了，我下車了。在車的旁邊，我看到她正對我慈祥地笑著，我有一種說不出的感動。
讓座是一種美德，一種做人的美德，一個有著高尚的品格的人習慣!
公交車讓座心得體會 篇5
我站在侯車區等候地鐵，站在我旁邊的是一位孕婦。這時，地鐵緩緩開來，乘客們已站在門前把車門堵得水泄不通了，車門一開，人們就爭先恐后得擠了進去。
只見那位孕婦最后進了地鐵，非常吃力的走著，向四周看了看，希望能找到一個座位。可是并沒有，她只能非常無奈地站了一站，到了下一站，人是少了不少。可是，車廂里仍然沒有人愿意為那個孕婦讓座。座位上的人有的看報紙，有的睡覺，還有的在聊天，都裝作沒有看到那個孕婦。這時，一個滿頭白發，年過80歲的老爺爺站了起來，對那個孕婦說：“你坐吧，站著一定很累。”“不用，
不用，還是您坐吧!”孕婦顯然也不愿坐一個老人的座位，于是再三推辭著。
“沒事，我身體好，站一會沒關系，你應該多休息，否則把孩子累壞了可不好”老人又說。
孕婦這才慢慢走到座位前坐下。可是其他人仍然無動與衷，心安理得地坐在坐位上，絲毫沒有要讓座的意思。
我不由得被這一幕所驚呆了。一個孕婦，一個老者，這兩個人都應該是被社會所關注的`人群。可在那天的地鐵上，坐在座位上的有許多都是血氣方剛的青年，他們卻沒有伸出他們的援助之手。其實，讓座，對于他們來講，只是舉手之勞。這時我想到“幫助老幼病殘孕是中華人民的傳統美德”我站起身來，并親切的說：“老爺爺您坐吧。”老爺爺笑了!并伸出大拇指說：“你真棒。”
也許我做得微不足道但是只要你做一點點，他做一點點，小小的力量聚集到一起就變成了很巨大的力量。
公交車讓座心得體會 篇6
公交車向我們遠遠的開來，我上了車，付了錢，身旁有一個座位，便匆匆地走過去，生怕座位被人搶走。我看著窗外的風景，心里感嘆著“今天運氣真好!”
今天天氣不錯，陽光十分充足，我愜意地躺在椅子里。車平穩地開了一段路，突然，一個急剎車，身旁一個老奶奶差點兒擁到我的懷里，她連忙問我有沒有事，我搖搖頭，老奶奶放心了，站穩了身子，低頭檢查行李，并摸出一塊手帕開始擦汗。當老奶奶第二次擁入我的懷里時，我讓座?這是一位很傳統的老奶奶，只是缺了根拐杖，頭發也沒全白，老奶奶的一切動都熟練而緩慢，時不時低頭檢查行李，由于天太熱的緣故，老奶奶不停地擦汗。
公交車內的人越來越多，悶的人塊喘不過氣兒來，我把窗拉開，一陣熱浪涌在我的臉上。陽光突然變得刺眼，沉重的在每個人的.臉上爬行，一點也可愛不起來，老奶奶的手緊緊抓住椅子，生怕再次擁到我的懷里，老奶奶的汗流的更多了，我眼睜睜的看著就快到站了，可我還是沒讓座。
“站起來呀，不就是讓座嗎?這不挺光榮的一件事嗎?”我在心里對自己說，可說著容易，但我就是站不起來。我使勁兒地掐著自己的腿，臉紅得發燙，我別過頭，看窗外，陽光好刺眼，刺得眼淚都流出來了，可我仍不回頭，我不想看見老奶奶，一看到她我的臉不由自主的就紅了，紅得發燙。
“站起來呀!”我在心中吶喊。
到站了，我站起來，剛走了幾步，我想老奶奶該坐在我的位置上了吧。我一回頭，看見老奶奶依然站著，我的座位換成了一個玩弄著手機的年輕人。突然覺得自己好神經，大家都不讓座，就我讓座。
我在心里吐了一口氣，感嘆著“多虧我聰明，沒讓座，要不然該丟死人了。
公交車讓座心得體會 篇7
記得我國清末廣東有一個總督，看到英國軍艦在海上能準確的發炮打擊我國的小船，這位總督認為有鬼神在作怪，他跑到軍艦前靜坐拜神，一個星期不吃不喝不動，結果餓死。造成悲劇的原因是因為他的無知。他只看到了軍艦的表現，確不知道是由于軍艦內部的精密技術。在這次調查在，我感受到，公交讓座問題，我們不能只責怪大學生道德問題這個表現，更要看到背后的'原因。
我們發現出現少數大學生不主動讓座的原因，雖然有大學生自身素質的原因，也有公交運輸設計不合理的因素。我們不能只一味責怪大學生的道德問題，更要看到造成這種現象的原因。我認為客觀原因有如下：
一、公交系統設計不科學，由于經濟基礎的夯實以及公民環保意識的提高，公交事業飛速發展，呈現出欣欣向榮的景象。在欣慰于其進步的同時，我們也應該清楚地認識到，公交系統的合理性、科學性有待于加強。具體表現在公交站點分布不合理，發車頻次不科學，公交車速不安全等情況。而這些恰恰是導致公交車不讓座的客觀因素。且起始站與終點站之間的路程較遠，約一個小時左右，若遇到高峰期，道路不順暢，坐車時間便會更長，舟車疲憊，身體條件不允許弘揚傳統美德便成為了人之常情；并且發車頻次不科學，公交公司沒有正確預見高峰期，導致發車頻次少的“平峰期”人潮擁擠，面對摩肩接的人群，本想讓座的乘客望而卻步，選擇坐在座位上避免擁擠；公交車速不安全，由于武漢市道路狀況較差，車內顛簸感較強或由于司機個人原因車速過快令乘客站著沒有安全感也是導致不讓座現象產生的原因之一。
二、缺乏溝通與理解2013年3月，在鄭州89路公交車上，一位60歲左右的老人上車后站在女孩旁邊暗示讓座，女孩卻無動于衷，老人對其感到憤怒，拽住女孩將其拖下，對其大打出手。不讓座是道德素質問題，但以暴力解決這個問題顯然是錯誤的。然而在現實生活中，老人因年輕人不讓座而大打出手的例子比比皆是，年輕人由于工作壓力大，社會責任重而不讓座的情況亦時常發生。在這個繁華浮躁的年代，我們習慣作為一名生活的審判者，以自我為中心，強調自我困難，批判他人的冷漠，可是經常忽視，其實自己也很少可以做到關愛理解他人。如果長輩想想自己兒女下班時的疲憊，如果晚輩多想想父母步履蹣跚的艱難，如果我們彼此都懂得換位思考，學會寬容與體諒，那么，誰能說，我們不是生活在和諧的社會之中呢？
從這次調查活動中，我學到了看問題的方法，我們不僅要看表象，也要看背后的本質原因。
公交車讓座心得體會 篇8
“你們乘過公交車嗎?是怎么樣的?”活動開始，我讓幼兒回憶自己乘坐公交車的經驗，“公交車很大的，有很多座位。”“公交車可以做很多人。”“我和媽媽一起乘過公交車。”孩子們對于公交車都不陌生，于是我接著問“如果公交車的位置上都做滿了人，突然上來了一位老奶奶該怎么辦?”孩子們幾乎不約而同地都說到了讓座，同時也有很多孩子們說到有叔叔阿姨給自己讓過座，結合孩子的經驗，我接著提問“讓座的時候我們應該怎么說?怎么做呢?”我帶領孩子一起做讓座的動作，并說“請坐”，孩子們相當的開心。趁著孩子們的興趣，我導入了音樂活動《讓座》。
我利用椅子和桌子布置成了一個公共交車廂，孩子們學習的興趣就更高了。為了進一步提升孩子學習的積極性，我說“司機說了，這是文明號班車，我們只有學會了《讓座》，才能開車。”在孩子們聚精會神的狀態下，我范唱了歌曲一遍，然后通過提問幫助幼兒學唱歌曲，“公交車上人多嗎?你是從哪一句聽出來的?你能試著唱出來嗎?”等讓幼兒逐一熟悉每一句的歌詞，并進行學唱。在學唱的過程中，“奶奶，您請坐!”這一句歌詞的節奏很鮮明，孩子們唱的積極性最高，學得也最快。這首歌曲有兩段，讓中班的孩子完整地唱下來有一定的難度，所以雖然最后演唱的`效果并不是很好，但我覺得孩子們能體驗投入到歌曲的學習中去，已經很不錯了，至少每當唱到“奶奶，您請坐!”時都能大聲地唱出來，表明孩子們已經在歌曲意境的感染下，知道尊敬老人是一種美德，已經達到了歌曲的教育目的了。
孩子們熟悉了歌曲之后，我安排了一個角色扮演，請一個幼兒戴上頭巾扮演“老奶奶”。其余幼兒坐在“公交車”上一起演唱歌曲，“老奶奶”根據歌詞進行表演，當唱到“奶奶，你請坐!”時一位幼兒起身來讓座。這一環節，讓幼兒在歌表演中體會文明禮貌帶來的愉快的心情，培養幼兒關愛他人,并體驗到互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。孩子們很喜歡表演，并能積極讓座。
“司機說你們真棒，歌唱得好也很有禮貌，現在要開車帶我們去玩了，開心嗎?”活動最后，我帶領孩子一起“開公共汽車”在教室里來回，并設置“景點”和情景，活動在愉快了氛圍中結束了。幼兒真的在歌唱活動中心靈得到了成長和熏陶。
公交車讓座心得體會 篇9
三年級的時候，我們全家乘公共汽車去外婆家玩，當時車上很擠。361路公共汽車停靠在龍崗醫院站時，一位右腳受傷的叔叔拄著拐杖走上車。汽車里的廣播說：“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請主動給老、幼、病、殘、孕婦、倒暈者讓座。”
一個老奶奶連忙起身讓座，而她旁邊的那位穿著格子襯衫的叔叔卻馬上用雜志蒙著頭，同時一只眼睛在外面觀察事情的進展。也許他心里想，好不容易找到了位置，就這么讓了，那么遠的路程怎么辦?我才不讓。
就在同一時刻，坐在后一排的小女孩叫著：“叔叔，我的位置給你坐。”受傷的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也許心里想著，老人讓座，多不好意思呀;小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，還是坐小女孩的位置好了。
一位年長的老人，他可能是小女孩的爺爺，看著自己的小孫女，這么好品格，高興地笑了，小女孩也笑了。而看雜志的'叔叔看到這情景不安起來——這這么涼的天氣，還用雜志當扇子。也許是被老奶奶和小女孩的行為感動了，也許是在心里嘲笑她們。
突然，汽車前面有個人竄到馬路中間，司機來了個急剎車，站著的小女孩往前一傾，摔倒了。剛才還笑容可掬，現在卻痛得淚流滿面，原來一顆門牙碰掉了。
受傷的叔叔站起來說：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。還是你坐這個位吧，你這么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。”
前面看雜志再也坐不住了，連忙起身讓座，車箱里響起了一陣熱烈的掌聲。
公交車讓座心得體會 篇10
有一次，我和媽媽從老家回來，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機上的游戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是，車上的人很多，已經沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方，車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。
車又停了，車燈也亮了，又上來幾個人，車上更擁擠了。這時，一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說：“您老人家來坐這個座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個人推讓著。這時，原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說：“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進了武警醫院。這時，老爺爺說：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!” 我聽了心里酸酸的，很慚愧，我是一個少先隊員，為什么就沒有給老人讓座啊?下車后，我把這件事對媽媽說了，媽媽也贊揚了那個小伙子，說我應該學習尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里，我想起了爸爸說過的'古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做，也不要因為好事小就不做。讓座的`事情雖然很小，可也能反映一個人的品德修養啊!今后，我要向那位大哥哥學習，從小事做起，從現在做起，多做好人好事。
公交車讓座心得體會 篇11
在我的成長過程中，有一件最讓我刻骨銘心的事，那事發生在公交車上。 一天早上，我急匆匆地吃完飯，興高采烈地坐上了公交車。
當我悠閑地哼著歌兒，要站起來欣賞車窗外的美景時，突然間，一個急剎車，我差點摔了一個跟頭。我正想抱怨，突然發現一位70多歲的老奶奶正在上車。她白發蒼蒼，還略顯蓬亂，手里拄著拐杖，走路慢吞吞的，衣服也皺巴巴的，看樣子已經好久沒洗了，家里大概不是很富裕。
我看看四周，根本沒有一個空座位，也沒有人打算讓座位給這位老奶奶。我猶豫不決，究竟讓不讓呢?突然，我腦袋里冒出來一個念頭，管她的，我又不認識她，不關我的事，我自己的'事還沒完呢?想完，便不予理睬。過了一會兒，那位老奶奶被人流擠到了我的身旁，我有點不耐煩了：“真臟，好嗅呀!我今天怎么這么倒霉，碰上這么一個不愛干凈的人喲!”
于是，我便靠邊坐一點兒，把臉轉向了窗外，這位老奶奶好像知道了什么，便朝我笑了笑。她那笑容讓我一下子想到了老師才教給我們的一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”我心里一激靈，好像明白了什么。我望著老奶奶那張和藹可親的笑臉，立刻改變了念頭：給這位老奶奶讓座，這才是我應該做的。于是我站了起來，對老奶奶說：“老奶奶您請坐!”老奶奶看了看我，滿是皺紋的臉上露出的笑變得更燦爛了。
是呀!人與人之間，只要多一份理解，多一份寬容，這個世界將會變成美好的明天。
公交車讓座心得體會 篇12
人與人之間的關愛有很多種，有父母給予的愛;有親朋好友之間特殊的愛;最讓人感到溫暖的，就是陌生人的愛。
在我的腦海中，那件事深深的及在我的`腦海中，久久不能忘懷：那天放學，上公交車時，我連忙搶到了一個在上車旁邊的座位。車門一打開，就上來了幾個老人和一位孕婦。老人們都找到了座位，只有這位挺著大肚子的孕婦還在四處張望有沒有空位子。我很想給孕婦讓座，可是我剛在學校跑完了400米，累得滿頭大汗，我就假裝沒看見。后來，有一位年輕人看到到了孕婦就連忙站起來，把孕婦扶到座位旁，剛想坐下時，就被一個大屁股給擠開了，一看，原來是一個皮膚黝黑的打工人。年輕人皺著眉頭，對打工人喊道：喂!我是給這位孕婦讓座的!可那個人沒有理他，眼睛飄向窗外。孕婦的表情從喜悅到無奈，她搖搖頭說：沒關系的，我站一會兒吧!
車上的人越來越多，孕婦被擠得臉色很難看，我看她那痛苦不堪的樣子，實在忍不住了。我剛起身，想給她讓座，她就被一直干澀粗燥的大手給拽了過去。原來是一位老人，她白發蒼蒼，有一雙凹進去的雙眼，眼神中帶著一點蒼茫。她從座位上站起來的時候，腳步也有些不穩，腿也在發抖，看起來大概有70多歲了。孕婦用那看著母親般的眼神看著那位老人，直到老人下車為止。
我被那位老人的行為所感動了。從那天起，我在公共汽車上，只要看見老人或孕婦我都會主動給他們讓座。
公交車讓座心得體會 篇13
國慶節期間，我和媽媽坐公交車，車上被擠得水泄不通，突然，一位個子矮矮的，而且面黃肌瘦的老奶奶上了這輛公交車。
這時一位中年男子對旁邊的一位中年女子說：“你離她近一點，就請你讓個座吧！”
那位中年女子說：“為什么是我讓，那你為什么不讓，我讓還是不讓，是我說了算，要讓你讓，我不讓。”
“別說了，煩死了，我的音樂都聽不到了。”前邊一個帥氣的小男子說。
中年女子和中年男子異口同聲地說：“你說我們煩，要不你就讓個座，我們就不吵了。”
“我離他又不近，為什么要讓。”男孩態度堅決。
這時，一位漂亮的年輕女子站在旁邊理直氣壯地說：“別說了，你們就給老奶奶讓個座都不行，太沒有公德心了。”
中年女子、中年男子、年輕男子異口同聲地說：“有本事你搶個位子讓給那死老太婆吧。”
那年輕女子氣得火冒三丈，憤怒的說：“我現在又沒有座位，等我搶到了我肯定讓，而你們現在有座位，也不讓給那位連站都站不穩的'老人家。”
中年男子說：“我不想讓。”
中年女子說：“我為什么要讓。”
年輕男子說：“我離她又不近。”
剛巧，到了一個車站，有一個人下，這位年輕的姑娘費了九牛二虎之力終于搶到了一個座位，而她沒有獨占這個位子，而是讓給了老奶奶。多“美”的姑娘！剛才在吵的三個人不約而同地臉紅了。
這時，我站在旁邊想，這位年輕女子真好，把自己費了九牛二虎之力搶來的位子讓給了老人，不像那三位不知憐憫心的人。
從此，那年輕的女子成了我心中最佩服的人。雖然我不知道她叫什么名字，但她幫助老人，卻永遠在我心中。
公交車讓座心得體會 篇14
我盼呀，盼呀，終于盼來了暑假。因為媽媽答應暑假讓我自己到分水打工的爸爸那去玩，我高興得手舞足蹈。
這一天，我早早起床，梳理洗刷之后，便來到馬路邊候車。一輛汽車向我駛來，我上了車。還好，盡管人很多，我還是找到了一個座位。坐在 車位上，我放下了重重的行李，人輕松了許多。車子啟動了，我望著窗外一排排向后退的樹，心情格外興奮。忽然車停了，上來一位老爺爺。售票員把 老爺爺扶上車，親切地說：“哪位愿意把位子讓給這位老人家？”
看到老爺爺這把年紀了，站著怎么受得了？要是來個急剎車，人一擁擠，老爺爺摔倒了怎么辦？后果不堪設想……
“誰愿意把位子讓給這位老人家？”突然，售票員的再一次提問把我從沉思中拉了回來。我想到老師平時的教導，在想想我反正會坐車，站著也無妨，可老爺爺就不同了，便毫不猶豫地把位子讓出來。“老爺爺，來，我的位子讓給。”“不了，孩子，還是你坐吧！”我靈機一動，對老爺爺說：“老爺爺，您來坐吧，我馬上就要下車了。”嗬 ！辦法不錯，老爺爺竟相信了我的.話，這才不好意思地坐下了。
我站在車上，搖搖晃晃地倒向這，倒向那。突然來了一個急剎車，我倒向一邊。眼看就快要摔倒了，忽然一只有力的手把我扶了起來。我定睛一看原來是老爺爺扶住了我。雖然有他扶著，但是仍然是搖搖晃晃，十分艱難。車停了，老爺爺對我說：“來，我們下車。”我匆忙說：“不，我還沒到呢！”老爺爺恍然大悟：“唉！你這孩子，那你坐這吧！”老爺爺又顫顫巍巍地走下車，車上的人對我投來贊許的目光。
車子又行駛起來，我坐在那個暖乎乎的位子上……
——方圓
公交車讓座心得體會 篇15
今天，湛藍的天空上，幾朵白云悠閑自在的飄來飄去。
小明坐上公交車，準備去上學。車上只剩下三個座位了。小明走上前，坐在中間的位子。下一站到了，司機停下車，車門剛開，兩個叔叔先上了車，分別坐在小明的前后邊。這時，一位老爺爺上了車。他拄著拐杖，頭發幾乎都掉光了，眉毛白花花的，額頭布滿了皺紋。
司機問道：“坐在窗邊單人座上的兩位上班族，誰給老人讓個座？”說著指指老爺爺，又指指粘在窗邊的大字——“尊老愛幼”。
坐在小明后面的'叔叔說：“前面那個紅頭發的大哥，你讓個座。”“憑什么，你干嘛不讓？”坐小明前面的叔叔轉過頭來，不高興地問道。“沒看見我帶著一個公文包？你讓！”······
空氣中彌漫的火藥味越來越濃，令人透不過氣來，唾沫星子滿車飛，好像隨時可以掩埋一個人。
“你年輕，你讓！”“你離得近，你讓！”······小明很納悶，不就是讓個座嗎，有必要這樣嗎？于是，他站起來，大聲說：“叔叔們，別吵了，我年紀小，還是讓我來讓吧！！”說著，站起身把張著嘴、不知所措的老爺爺扶到座位上。
霎時，車里安靜了下來，乘客們都敬佩地看著小明。一縷陽光照在小明身上，仿佛給他鍍上了一層金色。小明臉紅了，可心里十分自豪、高興。
在生活中，有多少人能像小明一樣主動讓出座位？我們讓出了座位，收獲的是文明禮貌。讓座，代表我們是具有一顆愛助人為樂的心，愿意奉獻自我，為別人服務。
在生活中，我們就應該做一個董文明，講禮貌，愛助人為樂的人。
公交車讓座心得體會 篇16
“讓座”是五千年中華文明的傳統美德，本是一件讓讓座者自豪，被讓者欣慰的事。十年前人人爭讓，十年后人人裝“看不見”。隨說沒人讓座讓老人，殘疾者很生氣。可是，有些人的做法大讓人無語了，比如下面幾種。
記得有一天上網時，看見有一條新聞《老人因嫌女子不讓座，坐在女子腿上》，既讓人不禁一笑，又耐人尋味。是啊，是老人變壞還是年輕人太懶。值得讓人深思；還有，《一中年男子因嫌一年輕人不給懷孕的`妻子讓座，扇年輕人幾個耳光》后來年輕人進了醫院，中年男子進了勞教所。兩敗俱傷，又是何苦，也許年輕人有苦衷也說不定。年輕人看見無動于衷是不對，可中年男子不分青紅皂白啪啪啪幾個耳光又太過沖動。無奈我天生愚笨，絞盡腦汁也想不出來。又簡單又復雜，分不清楚。
我們追根求源大膽設想，老人有可能是被讓座讓慣了，習慣成自然。男子可能認為年輕人不懂規矩，才有此鬧劇。年輕人嬌生慣養，自然沒有“人人為我，我為人人”的道理。老人認為自己是老年人，理因享受特權。孕婦認為自己懷孕，應該事事讓他。無道德的人四肢健全，身體健康。卻一來公交車便霸占老弱病殘座，還捂耳盜鈴，閉上眼睛，一旁的人熟視無睹，仿佛身旁無人。誰也不想逞英雄，看多了又被罵。
記得前幾天上公交車，一個三年級的學生坐在老弱病殘座上，媽媽一旁站著。一個老人走過來，用拐杖指學生，意思叫他讓座。誰知一旁的媽媽破口大罵：“老家伙，憑什么讓我兒子讓開，你吃了雄心豹子膽了……”什么難聽罵什么，人們一起瞪了她一眼，他才住口。而一旁的兒子卻臉不紅心不跳，讓人百思不得其解。
打人的男子，坐人身上的老人，坐老弱病殘座的人。還不止這些，這不是反應社會現狀嗎？我只能回答：我不知道。
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