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    幼兒園班主任工作計劃

    時間:2025-01-01 06:54:58 工作計劃 我要投稿

    幼兒園班主任工作計劃

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園班主任工作計劃 ,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園班主任工作計劃

    幼兒園班主任工作計劃 1

      新學期,一個新的開始,新的希望,新的出發。作為幼兒園大班的班主任,這個學期是至關重要的,在此,經過上個學期的總結,我對接下來新學期進行了一個工作計劃,一些具體細節根據之后的實際情況進行調整。以下是我此次新學期的工作計劃:

      一、關注幼兒健康,做好衛生工作

      新的學期,新的開啟,首先做好衛生工作,為幼兒們創造一個舒適健康的環境。在班主任工作當中,最為重要的第一條就是要保證孩子們的身體健康,積極抓好衛生工作,平時勤于消毒、通風,斷絕一些細菌的堆積,防止感染。這是非常必要的一道工作,在這個學期開始,我就對班級進行了非常細致的消毒殺菌工作,以及時刻注意學生的身體情況,如若有發燒感冒的,及時關心詢問。

      二、改善教學方法,提高學生興趣

      教學方法是整個教學當中的一條主線,孩子們到了大班這個階段,很多孩子都已經懂事了,上課的時候也不再吵吵鬧鬧,能夠認真仔細的聽課學習了。但是還是有一部分學生仍是有些調皮的。這時候依舊要提高的是孩子們對學習的興趣。所以這對于我的工作來說,就是一個很大的突破口,要改良自己的教學方法,進而提高孩子們的學習樂趣,讓他們能夠在課堂之中收獲到知識和樂趣,豐富他們的幼兒園生活,也得到應該有的學習和吸收。

      三、及時反饋家長,完善幼兒成長

      家長是班主任工作中極為重要的一部分,在接下來的工作當中,我會及時做好教學反饋,及時在家庭群里給大家回饋孩子們的學習情況。以及也會做好家長工作,定期打電話訪問,并且和家長溝通孩子最近的表現和情況,讓家長能夠詳細的了解到自己的'孩子,讓他們看到自己孩子的成長和進步。此外,還有一些工作也是需要家長哪個配合完成的,比如一些小活動的組織,要提前聯系家長,把時間空出來。孩子的成長不只是需要教師,更需要的其實是自己的父母,因此家長工作是非常嚴肅的一項工作,我會做好它的!

      秋季開學對于今年來說或許是一個比較好的消息,也很期待這次大家都可以取得一個不錯的成績。我也希望能夠帶著一份更加堅決的信心出發,向一個更好的方向前進,不負各位家長的信任和托付,也不負學校給我的責任和寄予。

    幼兒園班主任工作計劃 2

      新學年的工作開始了,為了使每一個孩子都獲得更好的發展,能更健康全面的成長,為了使自己更好有序的開展工作,并在學習工作中得到成長,特制訂班主任工作計劃:

      一、班級情況分析:

      本班共有幼兒36名,其中女孩20名,男孩16名。本班幼兒經過一年的在園學習,大部分幼兒已初步建立起生活常規、學習常規、文明禮貌常規,但幼兒之間的個體差異比較大,個別幼兒自我約束能力弱,針對這種情況,我將用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛和小朋友們的友好,使他們喜歡自己的幼兒園,喜歡所在的班級。根據本班幼兒年齡特點制定合理符合幼兒接受能力的主題活動。

      二、加強幼兒保教工作:

      1、做好觀察分析。在工作中我以觀察在先介入指導,通過觀察來發現問題,制定出符合本班幼兒實際的教育教學工作計劃,這樣才能夠使每個幼兒在原有的水平上都有所提高,有所發展。在區域活動過程中關注每一個孩子的發展,觀察他們的興趣,撲捉幼兒感興趣的問題,從而引導幼兒去探究,去解決問題。發展幼兒的觀察能力,動手操作能力以及培養幼兒學會自主發現和解決問題的能力。從本班的幼兒實際情況出發,設計好主題活動,在活動中,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面和諧發展的發展。為了讓幼兒從小養成會觀察的習慣,開展“花兒朵朵開”評比活動,通過讓幼兒自評、互相評、老師評,提高孩子的自我約束能力。

      2、從生活抓起。培養幼兒良好的常規習慣,重點開展以下活動促進班級常規良好風氣的形成。對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒予以鼓勵。在活動中,有針對性的對個別幼兒進行教育做到“三輕”,就是說話輕、做事輕,玩玩具輕。每天保證幼兒戶外活動時間不少于2小時。帶領幼兒認真開展各項戶外活動,在每周活動計劃中根據幼兒的現狀情況合理設計好每日的興趣活動,使每一個幼兒的自身素質得到最好的提高。根據上學期幼兒體檢情況的反饋,針對王嘉營養不良的狀況,進一步教育孩子不挑食,不偏食,不剩飯。繼續進行“我為人人,人人為我”的服務意識教育。結合季節特點,及時對幼兒進行安全教育,自我服務意識教育。堅持每周進行個人衛生檢查,以促進幼兒良好衛生習慣的形成,配合保育員做好幼兒的衛生保健工作,使幼兒健康成長。

      3、培養良好的'學習習慣。

      幼兒的學習途徑是游戲為主,寓教于樂。為幼兒創設良好的學習環境,促進幼兒的全面發展。本學期,我們創設“娃娃家”、“四季圖”、“我有一雙小巧手”、“書吧”等區角,其目的’就是讓孩子們置身于良好的環境中,通過活動發揮想象,動手操作,發掘每一個活動的游戲價值,讓幼兒在有準備的游戲活動中得到最好的發展。通過改變傳統的方法,找一些與主題活動有關的知識內容、圖片、圖書,使幼兒在環境中學習,通過環境與材料的互動,讓幼兒得到最好的發展。培養幼兒良好的坐(站)姿,掌握正確的握筆姿勢,提醒幼兒注意傾聽他人說話的習慣,專注每一件事,盡自己的能力努力做好每一件事。利用區角“書吧”,培養班級的書香氛圍。

      三、家長工作方面:

      1、隨機家訪、電話聯系家長、走進孩子家庭、家長走進教室等多種形式保持家園聯系,使家長了解幼兒在園情況,真心實意的幫助家長解決教育孩子中存在的問題,認真、及時填寫家園聯系手冊,做到按(及)時與家長進行溝通。

      2、充分發揮家長委員會的作用,調動家長的積極性,協助教師做好教育教學工作。例如:在進行主題活動時安排家長為幼兒帶各種玩具,家長十分配合,都從家里帶來了,讓幼兒在幼兒園一起玩耍學習。

      3、召開家長會,通報幼兒園及班級的工作目標、要求,組織家長進行進園助教的心得交流,開展家園教育大討論。

      四、個人努力方面:

      我深刻認識到時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新變革,我將不斷進行業務學習,不斷充實自己,分析自己,解剖自己,正視自己。

      1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大的進步。抓好本班的常規工作。加強自身基本功訓練。不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業水平,積極參加園里組織的聽課外出學習活動,讓我在工作思想和教育行為上得到很多啟示。

      2、利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態,學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革新動向。不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。

      教育工作是一項常做常新,永無止境的工作,作為有責任感的班主任必須以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責做好各項工作,把班級工作做得有聲有色,更上一層樓。

    幼兒園班主任工作計劃 3

      一、健康

      1、學習獨立進餐、入廁。

      2、能正確使用勺子,鼓勵幼兒自己吃飯、穿衣、培養幼兒獨立生活能力。

      3、練習聽指令跑、躲閃跑及聽信號變換速度跑。

      4、學習一個跟著一個走,喜歡參加體育活動,體驗運動的樂趣。

      二、語言

      1、能聽懂成人的話,能較大膽的說出自己的需要;學說簡單的兒歌。

      2、能理解故事的內容,能復述簡短的故事。

      3、能清楚表達自己簡單的感受和想法。

      4、敢于大聲說話,能用語言表達眼中的景象。

      5、能聽辨語音,轉述簡單事情。

      三、社會

      1、喜歡上幼兒園,體驗和老師、小朋友一起生活的快樂。

      2、熟悉幼兒園室內外的環境,學習遵守幼兒園的紀律。

      3、培養幼兒樂于和同伴教師一起游戲,樂于將自己融入集體活動中的能力。

      4、教育幼兒不獨占玩具,讓幼兒體驗分享的快樂。

      5、知道自我保護,知道關心他人。

      6、知道春節是我國的傳統節日,感受過節的歡快氣氛。

      7、會主動與人交往。

      四、科學

      1、能用比較的.方法判斷兩個同類物體的大小。

      2、能按物體的顏色、特征進行分類,學會比較兩種物體的多少、一樣多。

      3、觀察周圍生活中有趣的現象,體驗實驗活動的樂趣。

      4、能手口一致點數常見物品的數量。

      5、尋找幾何圖形在生活中的運用,練習圖形分類。

      6、能認識物體的上下里外,發展幼兒的空間知覺能力。

      五、藝術

      1、愿意跟音樂做動作。

      2、感受音樂的不同節奏,能自然地演唱歌曲并用動作來表現。

      3、愿意參與音樂活動,能根據音樂節奏變換動作。

      4、會創編簡單歌詞和動作進行音樂游戲,體驗與同伴對唱歌曲的樂趣。

      5、認識常用的繪畫工具,喜歡玩色彩游戲。

      6、認識紅、黃、綠三種顏色,學習用自然材料制作玩具。

      7、能用多種線條和顏色進行美術創作活動。

      8、會選擇多種材料進行粘貼活動。

      9、嘗試畫實物和小鞭炮,體驗涂涂畫畫的快樂。

    幼兒園班主任工作計劃 4

      一、指導思想:

      以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。

      二、工作目標:

      1、堅持做好家長的常規工作,密切家園聯系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的’教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。

      2、本學期會有一次家長半日活動和親子活動,結合本班家長的實際,豐富活動內容與參與方式,找準切入點,發動家長資源,讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。

      3、注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。

      三、繼續做好家長接待日工作。

      做好家長接待工作,是溝通家園聯系的橋梁。主動熱情接待家長、虛心聽取家長意見,廣泛吸納,群策群力辦好幼兒園。

      四、對家長的要求

      1、按時參加學校活動,不遲到,不早退,遵守家長學校各項規章制度

      2、在聽課時,要認真聽,暢所欲言,并做好學習記錄

      3、要關心幼兒園的'發展,為幼兒園的發展獻計獻策,共同為幼兒創設一個良好的育人環境、

      4、要及時與老師交流幼兒情況,充分發揮好家園共育的作用。

      五、具體內容:

      九月份:

      1、園內組織召開全園家長會。

      2、做好各班的QQ群、微信群,加強家園間的聯系。

      3、成立家長委員會。

      4、各班召開第一次家長會。

      十月份:

      1、組織召開家長委員座談會。

      2、做好各班的家訪工作。

      3、繼續開通“幼兒園網站”,使家園溝通速度更快、效率更高。

      十一月份:

      1、開展“家長開放日”活動。

      2、召開小型家長座談會,發放家長問卷調查表。

      3、各班召開第二次家長會。

      十二月份:

      1、開展“迎新年活動”。

      2、繼續做好家訪工作。

    幼兒園班主任工作計劃 5

      新的學期很快就要開始了!在上一個學期里,我作為xx小班的班主任老師,在教育和保育上的互相配合,我們較好的完成了xx小班的教育工作。

      如今,轉眼新的學期馬上就要到來了,作為一名班主任,我深知教育需要不斷的反思和改進的道理。通過對上一學期的工作進行了反思后,我對xx小班下學期的工作做如下計劃:

      一、做好每天的`接送和晨檢工作

      在接幼兒入園方面:要保證每個幼兒都能到校,做好清點工作,并對沒能及時到校的幼兒,要及時的聯系家長,問清緣由。

      而送幼兒離校方面:要堅持接送卡制度,放學前提醒家長準備接送卡,并在接送的時候注意接送人員,如不是家長或熟悉的接送人員,要與幼兒家長取得聯系,確認情況。同時,也要與幼兒做好確認,確保接送的安全。

      另外,在晨檢上,因為近期流性疾病的問題,要在入園時更加細心的檢測好幼兒的體溫。且要注意幼兒懈怠物品的安全,不能將危險物品帶進幼兒園。

      二、健康和衛生方面

      這學期,我們要更加重視健康衛生方面的需求,對于幼兒園的環境上,各個角落都要定時的打掃,對幼兒的玩具和室外活動用具進行擦拭,且做好消毒工作。并在天氣好的時候,要將幼兒們被褥多拿出來曬曬。保證生活環境的健康。

      其次,每天教室內的衛生更要仔細打掃,要注意桌椅和電源方面的安全問題,剪刀等危險物品用完后要及時收撿,并定做好時進行通風,保證教室內的環境和空氣的流通。

      三、教育方面

      這學期,我們要在教育上加強班級的管理,讓幼兒們能學會聽指揮,守規則。建立起班級的秩序和規定,幫助幼兒們學會遵守。

      其次,要通過手工活動來教導幼兒們學會使用簡單的工具,并學會正確的認識這些工具,避免傷害到自己和他人。

      另外,在健康衛生方面的習慣養成上我們也要更加努力,要幫助幼兒們養成良好的衛生習慣,勤洗手,保證個人衛生和健康。

      不知不覺間,一學期又要開始了,但未來的道路還有很遠,我會繼續在自己的工作上努力讓自己能在教育工作中做的更加出色!

    幼兒園班主任工作計劃 6

      一學期的時光轉瞬即逝,在和大班的同學度過了一個愉快了上學期后,馬上就要迎來我們下學期的緊張生活。為了更好的提升下一學期學生的學習成績,為了更好的進行班級管理,我作為一名幼兒園大班的班主任,要好好的做一下下學期的工作計劃。

      關于下一學期的工作計劃,我主要從以下兩個方面入手。

      一、學習管理方面

      在學習上,因為大班的同學經過小班和中班時期的學習和成長,已經打下較為堅實的基礎。知識接受的能力,也比中班的時候強了一點。再加上這學期是幼兒進去小學最后一階段,這學期的學習很是關鍵。所以在這學期的學習管理上,我會更加嚴厲的對待同學們,我打算讓大班的同學接受更多的知識,給同學們拓寬更大的知識面。

      在課程安排上,我會在原來的基礎上,再增加一到兩節課程。

      在平時的.課堂上,我會更加嚴厲的督促同學們的學習情況,定時檢查學生們的作業,隨機抽查學生們的背誦情況。

      在復習上,我會在每個月結束的時候,都對同學們進行一次學習成果的檢測,爭取讓同學們把每一章的知識都學習到位。

      二、安全管理方面

      安全管理一直以來是我作為班主任最重視的一方面,在下學期的工作計劃和安排里也不例外。我會始終把學生們的安全健康問題放在我管理工作的首位。

      在下學期里,在學生的接送方面,我會更加嚴格的對待。每天務必都讓家長們把學生親手送到我手上,在放學的時候,我也會親手把孩子們交到家長的手里,我才能離開學校。另外我還要制作一張詳細的家長聯系表,以防出現意外情況,我能及時的聯系到學生們的家長。

      在孩子們的課余活動時間里,我會禁止他們進行一切危險活動的娛樂,包括教室里的各種存在的安全隱患,我都會進行定時的排查。盡我最大的努力,讓孩子們生活和學習在一個安全舒適的環境里。

      在班會上,我會定期舉行關于安全主題內容的班會,增加孩子們的安全知識,讓他們提高自我防患意識。這樣就能把孩子們的安全工作做到位。

      下學期的工作計劃概括來說就是以上兩大點。我相信下學期,大班在我的帶領下一定會越來越好。

    幼兒園班主任工作計劃 7

      幼兒教育事業是我一直的追求,我喜歡和天真爛漫的孩子溝通,喜歡跟他們做游戲,喜歡這些可愛的孩子們在我所講的故事里歡呼,從而達到和幼兒成為好朋友,開發幼兒的腦力發育。我的愿望實現并得到了升華,通過努力,我現在已經是幼兒園的管理者了。為了提高自己的業務水平和教學素質,提高幼兒學習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主。

      一、加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,加強工作計劃的實行。使幼兒在德、智、體、美等方面全面發展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。

      二、加強思想業務學習,加強職業道德教育,加強責任心,規范言行,加深精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業務上精益求精,敢于改革創新,緊跟形勢,適應時代的要求。

      三、認真學習幼兒園內的各項規章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發生。

      四、做好安全、衛生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發現不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

      五、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的'整潔衛生。培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

      六、抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學工作。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學做到科學化、標準化、規范化。堅持用普通話,積極開展教研活動,在改革創新方面有所建樹。

      七、在新生開學前做好家訪工作,并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

      八、在備課中,積極與其他教師共同研究,全面合作,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量。

      九、以上是我的個人工作計劃。總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

    幼兒園班主任工作計劃 8

      一、基本情況

      本班共有學前班兒童31人,其中男生17人,女生14人,其中4周歲的還有6人、由于幼兒的能力發展水平不平衡普遍還存在一些問題:

      1、幼兒常規時好時壞,良好的常規尚未形成。

      2、幼兒的創造力,想象力還不夠,表現方法,手段單一。

      3、幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

      4、個別幼兒內向,膽量小在自我保護較弱。

      本學期我將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育,使每個幼兒都能在原有基礎上得到更好的發展、在本學期,如何讓孩子們更好地學習新知識,養成良好的學習習慣,度過一個區別于幼兒園大班又不同于小學的全新的學前班,是我們班級的首要任務、現結合幼兒的情況制定本學期計劃如下:

      (1)加強幼兒習慣養成教育,促進幼兒健康活潑地成長。

      常規養成教育是幼兒園教育的重要內容、幼兒常規如何,直接關系到幼兒的成長與發展、本期,我將結合本班的實際情況,以幼兒的發展為主,尊重幼兒的主體地位,有針對性地加強幼兒的常規習慣養成,讓合理的常規帶給孩子自信心和成功感。

      (2)師生定期共同推選出班級中衛生、學習、紀律等榜樣,讓孩子們在榜樣的作用下,不斷審視、不斷促進,逐步形成自我教育、自我管理。

      (3)通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。

      二、工作要點

      1、安排班級活動、根據學校德育工作安排,引導少年兒童開展各項實踐活動、組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

      2、營造健康向上的班級氛圍、根據學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

      (1)形成良好班風。

      (2)布置適合學前班兒童特點的教室環境。

      3、指導培養小干部、班級小干部是班主任的左右手。

      4、要充分調動家長的`積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

      三、衛生保健工作

      1、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現安全事故。

      2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。

      四、工作措施

      1、教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃,并認真組織實施;

      2、備好各學生基本情況花名冊,認真細致填寫充實;

      3、細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

      4、經常聯系學生家庭,密切結合社會、家庭對學校進行”三結合”教育;

      5、注重學生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關系,形成良好的教育體系。

      總之,我將努力把班級工作搞好,為孩子創造一個良好的學習環境,為孩子的金色未來打下堅定的基礎!

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