工作計劃

工作計劃7篇[集合]

　　時間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　入職以來在領導及同事們的支持和幫助下，本人能盡心盡力做好各項工作，較好地履行了自己的職責。現將我入職以來、工作、學習等方面情況總結如下：本人所在崗位的主要如下幾大工作內容：

　　1. 負責進行公司網絡方案的制定，協助與定制公司信息化的建設。

　　2. 負責公司網絡安全，負責員工上網安全，協助上級領導進行員工上網行為的管控。

　　3. 操作系統的安裝與配置，軟件的安裝與調試，系統的配置和系統的一些問題的解決。

　　4. 計算機的`組裝、硬件的檢測和故障排除，以及與設備供應商的協調處理設備維護與返修。

　　5. 網絡組建、網絡維護管理。

　　6.管理公司機房，管理和維護機房設備份 如服務器、交換機、路由器、ADSL的安裝，配置、系統調配。

　　7. 協助各部門工作。

　　目前工作內容：

　　工作內容：對公司計算機硬件維護以保證公司計算機正常運作，軟件的安裝，維護及使用過程中出現的問題給與解決，阻止病毒，木馬，惡意插件對計算機或網絡的攻擊，對公司的相關產品，如：打印機，傳真機，復印機的日常故障維護，設置等

　　公司近80臺計算機硬件出現問題較少，個別計算機硬件或原部件有損壞，軟件出現故障頗多，主要故障有：系統故障，網絡故障，軟件沖突，數據線路故障等，由于長期使用計算機使得系統中存在大量垃圾文件或使用不當造成系統文件丟失損壞等，從而導致系統崩潰，重做系統等，出現網絡故障時將迅速找出問題根源給與解決。

　　公司機房設備的安裝與調試，華為三層交換機的安裝與配置，VLAN的劃分，把公司網絡分成三個子公司分成三個不同的網絡，減少各子互相之間的影響，提高各子公司網絡安全性。針對公司上網網速慢的問題 作了相應的對策，限制了員工在工作期間，對網絡的濫用（如看視頻 玩游戲 瀏覽不健康網站等等）提高網絡訪問速度。

　　參與籌辦公司年會活動。協助綜合管理部，進行公司年會的會場布置 以及進行節目背景的音樂的選定，配合年會節目，努力辦成領導和員工滿意的年會。

　　一、加強學習，不斷提高自身素質。

　　加強自身素質的培養，努力提高自己的專來技能。不斷提高自己綜合素質。

　　二、完成公司網絡方案實施，優化公司網絡性能。為滿足辦公、員工相互之間協同工作等要求提供基礎支撐。建立的網絡基礎設施要求滿足安全、穩定、員工上網安全，規范員工上網行為等要求，使網絡能夠得到充分合理的利用，從而使用網絡的利用率得到最大化，提高員工的工作效率，提升該公司整體IT技術水平，提高公司競爭力。

　　三、管理好公司計算機，服務器（管理，維護，配置）網絡。處理好領導及員工在使用電腦硬件（檢測，維護，更換，更新）、軟件（安裝，配置）和網絡上的問題，讓公司電腦 網絡等設備運行在最佳狀態。

　　四、完善公司機房建設。

　　五、遵守公司規章制度，幫助或協調其他部門的工作，了解熟悉業務流程，最重要的是做好本職工作。 以上是我在公司信息技術安全部系統or網絡管理員職位上對這一年來的工作總結和對明年的工作計劃，相信明年里會有一個新的成績。

工作計劃 篇2

　　時光如流水般從我們身邊經過，轉眼間這學期的工作已落下帷幕。新一學期，文藝部將繼續發揮部門活力和創造力，進一步完善部門運作模式，提升部門工作理念和指導思想，打造部門文化，以更加明確的部門定位和更加成熟的運作模式服務于我院學生會的工作，并積極培養后備人才充實學院以后的學生干部隊伍。

　　依照我院的實際情況，以及使我部門工作順利開展，我部經討論研究決定按如下計劃逐步開展。

　　一、迎新工作

　　對于“迎新”工作，我部門成員會積極主動的參與，在工作中我們會服從學院的調配，以我們一貫認真負責的工作態度去對待這件事情，向學院以及新生展現我們院學生會工作認真負責、有責任心。我們會熱情的`對待每一個新生，為我們院學生會樹立一個好的形象。

　　二、納新工作

　　我部門會認真的組織好納新工作，為我們組織注入新鮮的血液，使我們院學生會不斷的壯大。我們將會從多方面考慮，各個層次考查，廣納賢才，最后通過實際行動的考察，選擇其中能力突出的正式吸收其為文藝部成員，人數三人左右。

　　三、主要活動

　　一年一度的主持人大賽是我們院學生會的一個傳統，具有藝術性的文化活動。在以往的活動中，已累積不少的經驗。給我們也提供了很大的幫助，更能夠給大家一個完美的舞臺。

　　主持人大賽，它不僅能為我校廣大的同學提供了一個鍛煉與展現自我的平臺，也豐富同學們的課余生活，同時還能為下屆“七一”選出預備主持人，所以這項工作一直是我部門的重點。經過多屆的努力，這項活動在同學們中已有著極大的影響力。為使活動順利召開，我部經討論決定從如下工作進行開展：

　　1、我部會盡快商討出活動的方案以及策劃書，

　　2、我部會加強和系部的溝通，積極采取各系部及學生會各個成員的意見。

　　3、召集各系部開院系交流會，商討節目的流程，構想。

　　文藝部，我們的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評和自我批評，這樣大家才能不斷的進步。

　　以上是文藝部今年的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。

工作計劃 篇3

　　在20xx——20xx學年度，我繼續擔任八年級的年級組長工作。年級組長是年級工作的負責人，在年級中具有承上啟下，上傳下達的作用。為了搞好本年級的各項教育教學活動，我特此作以下計劃：

　　一、根據學校德育工作計劃和對德育工作的要求，結合本年級學生的實際情況指定具體的計劃，全面貫徹落實中共中央關于《進一步加強未成年人思想道德建設若干意見》，嚴格要求本年級學生落實好元陽四中修訂后的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。從規范行為習慣做起，培養學生良好的道德品質和文明行為習慣。

　　二、做好日常年級管理工作，每月開一次年級會。充分利用課間和班校會的時間，對本年級的學生進行思想教育，樹立良好的學風，構件學生自我管理、自我教育機制，達到預期的目的。努力使本年級成為一個熱愛學校、熱愛班級、團結友愛、勤奮學習、遵守紀律的優秀年級。

　　三、 充分利用校內外、家庭、社會的各種適宜的教育資源，各種教育載體開展適合學生特點的豐富多彩的教育實踐活動；組織好本年級的學生教師開展好本學期的冬季運動會。

　　四、 努力培養教育學生如何做人，如何做對社會有用的人。關心學生的身心健康，提高學生的基本素質，幫助其確立遠大志向，使其形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。堅持公開、公平、工整的原則，認真做好學生的表彰與評優工作。大力支持，推薦，參與學生干部競選。

　　五、本年級各科教師必須認真按照教學大綱及上級有關部門下達的教學計劃要求指定本學期的教學計劃及進度安排，認真備好每一節課，深入鉆研教材，精心設計教案，從學生實際出發，既備書又備學生。

　　六、提高課堂教學質量，努力培養學生的'科學謹慎和創新思維習慣。各科教師在教學中要認真組織教學，加強課堂管理，即使恰當的處理課上出現的問題，杜絕亂課，保證教學任務的完成。依法執教，不諷刺，挖苦，歧視，辱罵學生，不對學生體罰或變相體罰，不隨意停課或將學生逐出教室，杜絕意外事故的發生。

　　七、要求各班主任自覺堅持每天提前到校進班，組織好學生，經常對學生進行法制教育，安全教育，做到班內學生無違法犯罪情況發生，組織好周一升旗，每日課間操，每周班校會等集體活動。組織好環境保結，值日衛生，公物保管和每周衛生大掃除。年級組長協助各班主任做好各項工作，共同承擔教育好學生的任務，遇到特殊情況需要領導解決的，做好逐級反映，妥善解決。

　　以上七項內容，是我對本學期本年級教育教學工作中的初步計劃，其中有大量的不妥之處，在今后的具體實施過程中會進一步改改進，并且希望校領導，老師給予幫助與指導。

工作計劃 篇4

　　堅持“讓我成為最好的自我，讓團隊共性煥發光彩”的基本辦學理念，堅持“推進課改、促進學生、成長教師、發展學校”的宗旨，強化教科研效益意識，不斷提高服務水平；增強教師的科研意識，引導教師從研究角度對待本職工作，掌握科學方法，形成一支教科研骨干隊伍；引導教師投身到教科研實踐中來，不斷解決實際問題，總結經驗形成一批教科研成果；堅持課題研究，為實現學校“營造書香校園，促進和諧發展”的目標提供有力支撐和保證，為推進課程改革，提高教育教學質量扎實開展工作。

　　（一）以科研為先導，以課題研究為抓手，加強團隊研究，讓學校充滿活力

　　1、以“十一五”課題申報為契機，堅持“以人為本”，把“十一五”課題的研究方向放在學校核心特色的構建和核心精神的培養上，精心策劃，打造學校優勢項目，為特色學校建設和今后成為名牌學校奠定基礎。

　　作為省級實驗小學，我校長期堅持主動發展和內涵發展，學校將努力向“特色學校”乃至“名牌學校”邁進。“九五”和“十五”期間，我校從實際出發，大膽探索，已初步打造了以科技教育和少兒NIT培訓的辦學特色（優勢項目），找到了創建特色學校的突破口。今年是“十一五”規劃開局之年，也是“十一五”規劃課題申報之年。學校將堅持以人為本，通過組織攻關小組，展開調查研究，征求多方意見，虛心向專家請教，積極做好“十一五”課題的申報工作，使得“十一五”課題能將學校已有的優勢項目體現出來的先進性、獨特性和優質性，逐漸向學校工作各個方面持續擴散，不斷深化和不斷發展，不斷提升實踐層次、理論層次和文化層次，逐步形成學校獨特的整體風貌和顯著的育人效益，為學校成為特色學校、名牌學校奠定堅實的基礎。

　　2、立足教育實踐，倡導行動研究，認真做好各級課題的研究工作，讓每一研究團隊煥發光彩。

　　（1）xx市重點課題《加強科技教育活動提高學生科學素養》將從學校和班級科技活動的整體化和主題化設計、組織和實施加強研究；組織部分骨干教師認真開展課例研究，精心打造一些典型的科技教育的課例；加強少兒NIT培訓和學科教學、科技教育活動的.整合研究，逐步建立我校科技教育活動的新體系。

　　（2）5個市級備案課題將在中期評估的基礎上，認真總結，反思研究中存在的不足，幫助課題組不斷優化研究方法，堅持實行課題組長負責制，加強課題組研究過程的管理與考核，提高課題研究的效益。

　　（3）繼續以教研組為單位，進行專題式校本研究，引導教師漸漸走進科研。為期一學年的校級教研組課題，本學期將繼續研究，我們將要求各教研組緊緊圍繞教研組課題積極開展“教學課例研究”、“教育案例評析”等研究，通過“說課、討論”、“教學”、“協同反思”等程序，提高教研活動和課題研究的針對性和實效性，以不斷推進教育教學質量的整體提升。期末將對教研組課題研究情況進行考核評比。

　　3、認真做好xx市級課題《利用網絡資源，進行專題學習，提高學生語文素養》的結題工作，爭取順利結題。

　　（二）激發主體意識，倡導自主學習，提高校本培訓的針對性和實效性，加快自我更新的步伐，讓教師充滿智慧

　　1、精心組織，嘗試以教師為主體的業務學習的新模式，提高教師參與的積極性，增強業務學習的針對性和實效性。搭建“華小互動講壇”，為每個教師提供15－30分鐘的講話機會，展示自己學習或實踐研究的成果。“講壇”的內容大體分為自選和專題兩類，實行教師個人申報和統籌安排有機結合的彈性制度，讓教師真正成為業務學習的主角；繼續邀請教學專家為教師作教育教學理論學習輔導報告；結合“教海探航”征文的撰寫等活動，采取“參與式”“研討式”等多種學習形式，提高理論學習的效果。

　　2、倡導教師自覺利用網絡進行“在線”培訓。網絡最大的優勢就是資源共享，運用網絡進行培訓可以減少培訓人員，可以不花錢請到國內教育教學專家、名師，并與他們交流對話，求解教學問題。同時，網絡培訓給教師提供了一個有多種選擇性的培訓，教師們可根據自己的興趣、愛好和特長，選擇具有個性化的培訓方式。我們倡導教師隨時隨地調用網絡資源，特別是利用教育類網站提供的各類教育資源、學習平臺，如“教育在線”、“K12”、“鳳凰語文”等自覺進行在線培訓。我們將繼續以“華小論壇”、“華小教科研網”為平臺，建立和不斷更新教育理論資源，為教師學習、教學和寫作提高提供支持。

　　3、引導教師讀書、反思和寫作，讓教師充滿智慧。

　　（1）在上學期學習《給教師的建議》的基礎上，認真學習和鉆研朱永新教師《新教育之夢》，45周歲教師認真做好學習筆記，字數在1萬字以上；

　　（2）認真撰寫教育故事，將教學、管理乃至生活中的教育實踐及感受，及時記錄下來，每月不少于兩篇，并選擇其中的一篇佳作發表在校Blog上；

　　（3）經常上“華小論壇”或Blog參與討論，每周不少于1次；

　　（4）每學期認真寫好1篇論文，自覺投稿或參與各級論文的評比活動；

　　（5）繼續學習有關課程與教學理論專著和《江蘇教育》、《江蘇教育研究》等優秀教育期刊。

　　4、創新模式，分層培訓，引領不同年齡和層次的教師專業發展，加快教師成長步伐。組織“工作室”將有志于教學研究、有志于“教海探航”征文撰寫的青年教師組織起來，定期、不定期地開展系列研究活動和專題學術沙龍，營造良好學術氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經驗，交流“教海探航”征文撰寫的進展情況，探討自身專業成長提高的途徑和方式提供條件和機會。

　　（三）求真務實，認真做好常規管理工作，為提升教科研品質保駕護航

　　1、完善教育科研制度，認真做好考核工作。在重新修訂《教科研管理條例》的基礎上，嘗試制定《校本培訓管理及考核制度》和《課題管理辦法》，在此基礎上做好每月和期末的教師教科研和業務學習的考核工作。

　　2、完善教師成長記錄袋制度。引導教師認真做好自己成長記錄袋的收集整理工作，在此基礎上繼續做好電子記錄工作。

　　3、做好教育教學論文評選工作。積極組織教師參加省市“教海探航”、“新世紀園丁獎”征文活動、科技學術論文、市“我的故事”征文活動，并幫助部分教師進行投稿，為我校課程改革發展和教師專業成長鋪路搭橋。

　　4、認真做好校刊校報的編印工作。成立相關小組，做好《師苑春秋》和《教海揚帆》的編印工作，及時反映我校課改的研究成果，努力把它辦成展示我校教改、教師風采的窗口，激勵更多的教師多學多寫，增強教科研的勇氣。

　　5、繼續實行教科研的網絡化管理。建立相關成果的交流和報告制度，擇優選取能反映我校的辦學特色和辦學成果的新聞、專題網頁、優秀教師論文、隨筆、案例、經驗總結等在網上發布。

工作計劃 篇5

　　一、 指導思想

　　全心全意與學校各大部門協調，為同學們服務，想同學之所想，急同學之所急，力爭為廣大學子塑造一個更加美好而舒適的校園學習和生活環境。

　　二、 部門簡介

　　是學校的強大后勤部門，是學校學生會的重要部門之一，主要圍繞學校全體師生的生活環境、健康衛生開展工作；本著“積極主動，全面周到，用心細致”的工作宗旨，為學校全體師生服務:主要任務就是幫助同學 們解決生活方面所面臨的問題，引導同學們適應、融入大學生活。

　　三、 部門規章制度及建設

　　總則

　　作為學校的強大后勤部門，為我校的各項工作的順利開展提供了強大的后方支援，生活部本著“積極主動，全面周到，用心細致”的宗旨，全心全意為學校全體師生服務。“無規矩不成方圓”為了保證部門各項工作能夠順利進行，加強內部管理，強化組織建設，提高成員思想素質和工作能力，特制定一下規章制度：

　　（一）例會制度

　　例會是生活部工作組織和自我管理的一項重要內容。通過會議可以及時的制定安排和總結工作，并及時發現和解決工作中存在的問題和不足，及時傳達學校的工作安排和有關通知。

　　例會次數、時間、地點：

　　1. 次數：每兩周召開一次例會

　　2. 時間：從第一周起，每隔一周的周五晚上19：30

　　3. 地點：學校的大堂（具體地點由部長通知）

　　例會或會議參與者所要履行的職責：

　　1. 提前五分鐘到會，不遲到、不早退、不曠會。

　　2. 會議均實行簽到制度，請要得到部長批準，非緊急情況下不得他人代請。

　　3. 按會議通知內容的要求，積極準備，會上踴躍發言，縮短會議時間，提高會議效率。

　　4. 出席會議時全體到會成員必須自帶筆記本和筆，并做好會議記錄。

　　（二）工作制度

　　1.要時刻謹記部門宗旨“積極主動，全面周到，用心細致“， 為學校和學校建設作奉獻的精神樹立高度的主人翁責任心，努力工作，保證質量，按期完成上級交給的各項任務。

　　2.全體成員應當自覺遵守各項規章制度，按照有關準則約束自己的言行。

　　3.對工作認真負責，努力掌握生活部的各項工作技能。

　　4.在部長的領導下，積極參與各項活動組織工作，并積極提出合理建議。

　　5.密切關注校園生活動向，為同學們提供力所能及的幫助，服務與同學。

　　6.配合其他部門開展工作，積極為全體學生服務。

　　7.如有成員需要退出部門，必須提前一個月向學生處打申請報告，并說明理由。對擅自離職的部門成員，學生會將在征求學校意見的基礎上，參照有關規定給予相應的批評教育。

　　（三）附則

　　本章程屬于學生會生活部，經過多次修改通過后執行，本制度自頒布之日起執行。

　　針對制度制定一下獎懲規則：

　　例會

　　1.堅持例會早到或按時到達，遲到者扣1分，不到者扣5分請假者扣2分早退者扣1分；

　　2.例會中開小差或影響到例會的正常進行者扣10分； 3.3次或3次以上不參加例會者直接開除學生會。

　　值班

　　1.值班不到者扣2分；

　　2.值班時不盡職，導致物品損壞或丟失者扣5分。

　　活動

　　1.參加活動人員必須提前10分鐘到場，遲到者扣5分，不到者扣10分；

　　2.活動中聽從上級安排，不可擅自離崗，違者扣5分；

　　3.個人行為影響到活動的正常開展的扣10分;

　　4.活動結束后留下簽退，違者扣5分；

　　5.活動材料遲交者扣1分，不交者扣5分；

　　其他

　　1.把自己的工作推給別人的扣5分；

　　2.工作總結計劃時敷衍了事者扣5分；

　　3.個人行為有損學生會形象者扣15分；

　　4.半學期不參加活動者直接開除

　　獎勵

　　1.例會中積極發言提意見的加2分；

　　2.工作積極勤奮踏實的加5分；

　　3.在各種活動中表現突出，貢獻大的加10分

　　（四）部門建設

　　部門設部長一名，副部長兩名。

　　部長： 統籌生活部各項工作，完成上級分配的任務；團結部里的同學，關心新干事的成長和發展，及時發現并幫助有困難的干事；積極聯系學生會其他部門，其他學生組織負責人，加強交流與合作。

　　副部長： 協助部長開展各項工作，牽頭部長指定的.某方面工作；協調各處的工作開展；主要負責日常活動的經費收取，學生會財物保管。

　　四、 工作內容

　　（一）配合學校和學生會各部門的相關活動

　　作為生活部在學生會工作的又一個重點工作， 從整個學生會的大局出發，結合生活部的特點和優勢，積極協作其他各部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面。總之，希望經過我們的努力能夠在校內樹立“有困難，找生活部”的工作理念。

　　(二)創新方面

　　針對實際情況，生活部為本學期的計劃做出了以下規劃：

　　1.做有關食堂的調查問卷。

　　2.每兩周一至兩次對宿舍進行不定期檢查，檢查內容主要包括宿舍衛生和宿舍安全。

　　3.每周將公布檢查結果，指出各宿舍和各班級存在的問題，要求其進行整改。

4.不定期召開在衛生檢查中成績較差的宿舍舍長會議，指出問題，明確責任 。

　　5.結合學校實際情況在下一年將評選文明宿舍和文明班級 。

　　6.我部每周召開例會，總結上周工作情況并布置下周工作任務。

　　7.開辟系生活宣傳欄，做一些豐富精彩的生活常識宣傳。

　　小結：我部所有成員將以最大的熱情，最積極的態度投入到工作中，配合好各個部門的工作，使我系的各項工作有條不紊地開展。

　　廣西培賢國際職業學院學生會生活部 二〇**年十一月七日

工作計劃 篇6

　　上學期的班級各項工作，在學校領導的關心扶持下，經科任教師的協作，加之學生的努力，基本上達到了年初制定的德育目標，學生思想比較穩定，學習狀態積極，在學校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能，思想品質、人格素養、心理素質、身體素質等方面都得到很大的提高。學生完全進入初三學生應有的狀態，但并不以自己是即將畢業的學生而自傲，也不因在校時日不長而放松自己，相反，他們仍以和嚴格要求自己，處處為低年級學生做榜樣，贏得了全校師生的認可。但是，隨著學生年齡的增長和學習水平逐漸拉大的差異，很多學生在不知不覺中也發生著變化，如放棄學習，在學校得過且過，沒有明確的目標，既考不上高中，職業學校又不去上，這些現象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學生認清自己，找到正確的位置，樹立正確而積極的人生態度，成為合格的初中畢業生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學生的德育工作，優化智育工作，根據，結合本班學生的現狀，特制定本學期班級工作要點：

　　一、工作思路與目標

　　堅持德育為首，教學為中心的原則，以活動為載體，以重大節日、紀念日為契機，有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動，激發學生進取意識，強化組織紀律，鞏固和的養成教育，提高學生的自我教育能力。將學校、家庭、社會結合起來，將德育深入到更深更廣的層面，豐富學生生活，增強學生的實踐能力，促進學生社會主義道德品質的形成，提高審美情趣，發展健康個性，形成健全人格，為社會輸送合格的.初中畢業生，為家鄉的經濟建設服務。

　　二、主要任務及措施

　　1、堅持以課堂教學為主陣地，深入挖掘教材中的思想教育因素，特別是語文、政治、歷史等學科，結合學科特點，開設各科活動課，讓學生在活動中充分展示特長，特別給不善于表現自己的學生表現的機會，讓班級、讓課堂成為鍛煉學生的平臺，開闊學生視野，了解歷史與人文，從而不斷提升人文素養，升華學生人格。

　　2、繼續加強學生養成教育，將守則規范落實到日常生活中，規范學生禮儀，提高學生的自我管理能力。開展和競賽，通過知識問答、情景再現、現場評論等方式，讓學生在身臨其境中進行自我對照，中有“見賢思齊焉，見不賢而自省也”“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷的檢查反思，取長補短，學生的修養和人格、自我教育能力才會更快地提高。

工作計劃 篇7

　　山西大同是個歷史文化底蘊極為深厚的城市，素有“三代京華，兩朝重鎮”之稱。雖遭歷代毀壞，如今仍保存下了不少數目與質量都非常可觀的古建筑，如善化寺、華嚴寺、府文廟、雁塔等。時下，大同市恢復古城風貌的工程正如火如荼的進行著，城墻、廟宇以及民居等古建均得到了較大程度的保護與修復。

　　XX年年山西大同大學云岡文化研究中心的成立，激發了大同人，特別是同大人研究云岡、平城文化的.熱情。20xx年首屆云岡文化論壇的成功舉辦，使得大同大學的文化研究氛圍更為濃厚。云岡文化研究中心已經取得階段性的成功，碩果累累。山西大同大學學生更應該勤奮學習，奮發向上，爭取在平城文化考究，地方文化比較，以及古建方面有所建樹。山西大同大學古建愛好者協會順應大同古城修復與山西大同大學研究性發展的潮流，宣告成立。古協將以“觀古建，溯古追今；究史事，承古萌新”為宗旨，開展各種活動與相關學習探究。山西大同大學古建愛好者協會，簡稱古協。鑒于古協是新生社團，以及專業性比較強，本協會在20xx年的工作主要是完善組織機構，開展前期的準備工作，做一些初步的實踐探究活動。為了協會的進一步發展，在各級領導機構，在云岡文化研究中心的指導下，制定如下計劃：

　　一、召開古協成立大會。

　　本次大會內容主要為：正式確定古協組織機構，組成古協常務委員會；表決通過《山西大同大學古建愛好者協會章程》，宣讀、學習章程；明確各部職責，制定計劃大綱；安排招新工作。參會人員：古協全體成員、云岡文化研究中心、院系領導、其它社團負責人。此會議由秘書處主辦，其它部門協辦。

　　二、開展招新活動

　　本次活動旨在吸納一批對古建、地方文化有知識積累的同學加入協會，充實壯大隊伍；招收一批對古建、地方文化有足夠興趣的同學，共同建設我們的協會；幫云岡文化研究中心做宣傳，藉此擴大協會在學校內的知名度和影響力。具體事宜將在常務會議上確定。此活動由宣傳部主辦，其它部門協辦。

　　三、古建知識培訓

　　學習基礎知識，夯實理論功底。這種知識培訓將會形成定制，定期舉行。由有古建知識功底的同學開辦，或者邀請相關專家、學者講授。外聯部要聯系大同市當地文化學者和與此相關的新浪博主，爭取邀請到他們來開壇授課。宣傳部要為每次培訓做好ppt課件，做好后期宣傳工作。策劃組織部要做好每次培訓的行動部署。秘書處負責整理每次培訓內容，做好文件的存儲工作。此活動由會長牽頭，多部門合作開展。

　　四、實踐技能培訓

　　深入到大同市區，如雁塔、府文廟、李懷角巷、鼓樓東街等地，實地學習。學習拓碑技術，掌握拓碑要領。在熟悉后，組建拓碑專組。此活動由策劃組織部主辦，其它部門協辦。

　　五、平城民居探考

　　深入大同市區，調查民居遺存狀況，考察民居建筑，特別是民居照壁文化。繪制大同民居遺存分布圖（盡量做成電子圖）。此活動由古建文化研究部主辦，其它部門協辦。

　　六、地方文化比較

　　地方文化比較范圍很廣，本年主要比較地方語言差異。地方文化研究部主要招收外省學生，這項工作主要用閑散時間做，不集中開展。由地研部成員收集當地地方方言（如地方話等級考試等，網絡流傳方言等），定期交由地方文化研究部研究組。地方文化研究部要認真開展這項工作。

　　此活動由地方文化研究部主辦，其它部門協辦。上述活動進行時間視具體情況而定，若和云岡文化研究中心的輔助工作沖突，則自動延期進行。

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