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校醫年度工作總結 校醫院年度個人工作總結實用
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編收集整理的校醫年度工作總結 校醫院年度個人工作總結實用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校醫年度工作總結 校醫院年度個人工作總結實用1
時間過得真快,轉眼間本學期的工作也順利結束。本學期才接管醫務室工作的,迄今也只有幾個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任、支持和肯定,得到了學校領導主任的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下:
1、在學校領導主任大力支持下,校醫室相關醫療設備在開學初已全部落實到位。
2、針對我校的一些具體情況,我對學生群體進行初步了解,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
1、作為學校唯一的校醫,感覺壓力比較大,而且本人在醫務方面經驗不多。為了能夠在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色,更好地為老師,學生們服務,我首先把校醫室收拾得干凈,在本學期的工作中,我在各級領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位學生,嚴格遵守學校的規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。
2、樹立全心全意為全校師生服務的理念,認真對待每一位前來就醫的患者。在工作中,我任勞任怨,虛心聽取他人的意見,默默地工作,對學生耳濡目染地宣傳衛生保健知識,每當氣候、季節發生較大變化時,我總會利用各種時機提醒學生注意衛生、防寒保暖。3積極參加上級、學校組織的各種培訓、會議,努力提高自己的政治素質和業務水平,貫徹實施上級精神,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。
本學期所處理的.常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,肚子疼,其中以感冒、磕碰傷居多,沒有接收過任何一例傳染病例。還積極配合防疫站的工作人員做好本學期的學生體檢工作。
我剛出來一個學期,很多工作是在探索中完成的,感謝全體師生包容、配合我的工作。在今后的工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,我會更加細心,耐心、愛心、認真履行崗位職責,在實踐中不斷積累,不斷進步。,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好。
校醫年度工作總結 校醫院年度個人工作總結實用2
時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。
本學年重點做了以下工作。
1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。
2、組織學生體檢,并做好統計分析,建立好學生健康檔案。
3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。
4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的'情況,以便發生問題即時處理。
5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。
6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。
7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。
在以后的工作中,我會把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
校醫年度工作總結 校醫院年度個人工作總結實用3
今年在學校的統一部署和安排下,對醫務衛生工作有明確的目標,有重點地進行了一系列的.衛生防疫工作,主要做到以下幾點:
一是制訂了切實可行的工作計劃,春秋兩季,進行了“流感”“乙肝”等病的預防和宣傳,以專刊為主,宣傳如何預防“流行性感冒”及“乙肝”等有關知識,班主任并利用早操、晚講在全校各班作宣傳。
二是督促各班利用專欄,黑板報等形式宣傳衛生保健知識,四月份全校開展了一次生動活潑的衛生保健知識競賽,通過這一活動,全體學生明確了有關衛生知識,掌握了一些預防措施及方法,收到了良好的效果。
三是全校開展了一次以總務處為主體對學生寢室進行了一次衛生大檢查,并督促每班把衛生工作納入量化考核中去,讓每生做到勤洗被褥,勤洗澡。
四是經常同總務處領導抽查食堂伙食及衛生情況,真正讓家長放心,學生吃住安心、舒心。
在今后的工作中,我一定配合好總務處做好本職工作,真正使學生有一個良好的、舒適的生活環境及健康的身體。
校醫年度工作總結 校醫院年度個人工作總結實用4
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的`配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率,保證其他學生的健康。
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寒來暑往,花開花落,短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲。
回憶半個學期的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫室的工作主要有:
一、積極活動,了解和熟悉業務
作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫,新的學校、新的.崗位,盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎,于是報到的第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。
二、堅持認真工作
關于校園清潔衛生檢查和管理
1、本期開學即做了以下工作;
(1)給各年級發放了衛生值周掛牌;
(2)給各班發放了清潔衛生工具;
(4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”;
以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。
2、堅持每天全校全面衛生大楂,作記錄,打分,公布。
(2)對未做好清潔的區域進行復查;
(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。
本期全校10120班次的衛生考核打分,從未發生一起誤扣事件。
關于疾病與傷患治療
3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學生。
5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。
6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
本期滅菌消毒噴藥640個班次,均有計劃、安排、復查、記錄。
7、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利。
9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。
本期發現傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發病,83人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療:僅1人報經校領導和疾控中心協助,勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。
必要時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門匯報情況。
關于上課
10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。
相關的其它工作。
11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
12、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議,向學校領導匯報相關情況。
13、每月上傳校園網文書兩篇。
14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。
三、本期校醫業務涉及的相關文書制作。
1、工作計劃;
2、工作計劃涉文書錄;
3、晨檢報告表
4、疫情報告表;
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;
6、疫苗注射登記表;
7、體驗記錄表;
8、傷患治療記錄;
9、其它有關健康文件記錄;(如疫苗注射說明和通知)
10、公區現場衛生檢查記錄;(即手記)
11、公區現場衛生檢查,學生干部對室內日檢匯報和分及扣分原因匯總登記;
12、生考核打分表;(全校日考核)
13、衛生考核評分表;(聯合檢查,如大掃除聯合檢查用。)
14、大課備課及講稿打印。
16、聽課筆記
17、校園網上傳文檔資料
18、會議記錄;
19、操場公區責任劃分彩圖;
20、期末工作總結。
四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。
4、由于課節多,日常時間安排有沖突現象需進一步調節。
從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中理加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。