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飲用水自查報告
在經濟飛速發展的今天，報告與我們愈發關系密切，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的飲用水自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飲用水自查報告1
我校地處市區，是省首批重點高中，首批示范性高中。20xx年8月遷入新校區。結束南北兩校區管理模式。新校區辦學條件優越，校園占地323畝，一期工程投資億元，建筑面積9萬多平方米。 學校有專門的飲用水儲備間，現在校師生員工人數達6000多名。學校設有專門的飲用水管理人員，領導重視，制度健全、管理到位。幾年來，特別是遷入新校區之后，在市教育局和學校領導的正確領導下，學校嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》，堅持預防為主的工作方針，實行衛生行政部門、教育行政部門管理監
督、指導，學校主管校長親自負責的衛生監督小組，具體實施的工作原則。制定了各種規章制度、崗位責任，并定期檢查、指導、評比。由于各級領導的.重視、建校以來，沒有發生過中毒事件，衛生合格，并取得衛生許可證。
我校領導高度重視，校長、書記、主管校長和主管部門召開會議，并親自檢查，對照有關規定，進行了認真自查，并形成了以下自查報告。
一、各種規章制度、崗位責任。
近幾年來，我校非常重視飲用水的管理工作，成立了以校長為組長的預防突發公共衛生事件領導小組，以主管校長為組長的食品飲用水衛生監督檢查小組，并有崗位責任制度，責任追究制度。
二、環境設備、存放是否符合衛生要求。
設施、設備存放合理，有相對獨立的存放間，房間通風。
三、衛生許可證、工作人員健康證、個人衛生。
有上級衛生部門頒發的衛生許可證，工作人員有健康證，沒有留 1
長發，沒有戴手飾和涂指甲等情況，都能佩帶健康工作證上崗，上崗前都能做到用流動清水消毒洗手，穿戴清潔工作衣、帽，并把頭發置于帽內，并配帶一次手套和口罩。各組都看到衛生管理制度上墻，并能由組長檢查、監督。每天要求上班時間換工作衣，下班后換便裝。
四、檢查飲水機清洗消毒情況。
能按照要求認真遵守消毒規程，充分利用好消毒設備、做好消毒記錄，采用方法是高，有專人負責。
五、采購是否符合衛生要求
沒有發現超過保質期、變質、變色、霉變、生蟲、有異味的，每天能做到專人采購有固定的符合衛生許可的經營單位。所要合格證，符合有關部門檢驗。
六、存在的問題及處理方法。
1、房間不夠大，人和水沒有分開。
2、有些包裝袋不完整。
以上存在問題之處，學校領導已現場研究決定，馬上整改，近日整改完畢。
飲用水自查報告2
我校地處市區，是省首批重點高中，首批示范性高中。20xx年8月遷入新校區。結束南北兩校區管理模式。新校區辦學條件優越，校園占地323畝，一期工程投資億元，建筑面積9萬多平方米。
學校有專門的飲用水儲備間，現在校師生員工人數達6000多名。學校設有專門的飲用水管理人員，領導重視，制度健全、管理到位。
幾年來，特別是遷入新校區之后，在市教育局和學校領導的正確領導下，學校嚴格執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛生工作條例》，堅持預防為主的工作方針，實行衛生行政部門、教育行政部門管理監督、指導，學校主管校長親自負責的衛生監督小組，具體實施的工作原則。制定了各種規章制度、崗位責任，并定期檢查、指導、評比。由于各級領導的重視、建校以來，沒有發生過中毒事件，衛生合格，并取得衛生許可證。
我校領導高度重視，校長、書記、主管校長和主管部門召開會議，并親自檢查，對照有關規定，進行了認真自查，并形成了以下自查報告。
一、各種規章制度、崗位責任。
近幾年來，我校非常重視飲用水的管理工作，成立了以校長為組長的預防突發公共衛生事件領導小組，以主管校長為組長的食品飲用水衛生監督檢查小組，并有崗位責任制度，責任追究制度。
二、環境設備、存放是否符合衛生要求。
設施、設備存放合理，有相對獨立的存放間，房間通風。
三、衛生許可證、工作人員健康證、個人衛生。
有上級衛生部門頒發的'衛生許可證，工作人員有健康證，沒有留
1 長發，沒有戴手飾和涂指甲等情況，都能佩帶健康工作證上崗，上崗前都能做到用流動清水消毒洗手，穿戴清潔工作衣、帽，并把頭發置于帽內，并配帶一次手套和口罩。各組都看到衛生管理制度上墻，并能由組長檢查、監督。每天要求上班時間換工作衣，下班后換便裝。
四、檢查飲水機清洗消毒情況。
能按照要求認真遵守消毒規程，充分利用好消毒設備、做好消毒記錄，采用方法是高，有專人負責。
五、采購是否符合衛生要求
沒有發現超過保質期、變質、變色、霉變、生蟲、有異味的，每天能做到專人采購有固定的符合衛生許可的經營單位。所要合格證，符合有關部門檢驗。
六、存在的問題及處理方法。
1、房間不夠大，人和水沒有分開。
2、有些包裝袋不完整。
以上存在問題之處，學校領導已現場研究決定，馬上整改，近日整改完畢。
通過認真自查，我校飲用水工作一定要按上級的要求落實好每一項工作。
飲用水自查報告3
學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度，嚴格按照張掖市衛生局衛生監管所的文件要求，學校對飲用水安全進行了一次詳細的`檢查，現將飲用水安全自查情況匯報如下：
1、學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責，一級抓一級，層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。
2、學校嚴格外來人員登記制度，對來訪者嚴格登記，不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。
3、學校加強了學生飲水安全的管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現象，并及時消毒（食鹽）和清洗（一學期一次）。
4、為防止飲水安全事故的發生，學校要求全體師生嚴把“飲水關”。
5、對水窖進行加蓋，并檢查了周圍環境，水窖周圍沒有垃圾等污染源，廁所離水窖在100米以外。
6、加強學生良好飲水習慣的培養。不直接飲用自來水，不購買無證、變質、過期的飲用水。
7、學校定期對飲水設施如水池、水缸、水管、水龍頭等進行檢查，查看有無細菌衍生現象。
存在的主要問題
1、水源衛生防護不到位，雖加蓋但不密封。
2、由于學校所處偏遠農村地區，所用水為河水或地表水，水質不達標。
3、水質消毒不過關。
4、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。 整改措施
1、加強學生的飲水安全教育。
2、水窖加鎖密封。
3、加強水質凈化消毒處理。
4、消除飲水衛生隱患，對飲水源、飲水設施附近的污染源進行清理消毒。
5、加強對學生良好飲水習慣的養成教育。
飲用水自查報告4
我園自接到區教育局《關于開展飲水衛生自查工作的緊急通知》和《關于進一步加強學校、托幼機構飲用水衛生管理的通知》后，園方立即安排人員參加區教育局、區衛生局聯合召開學校飲水安全工作會議，通過與會學習，回來后認真落實開展了本園飲用水自查自糾工作，現將自查結果歸納如下：
一、基本情況
1、供水情況
幼兒園目前由廚房營養員每天燒煮好開水，適溫后灌裝到開水壺內，再由各班保育員領送到班上倒入保溫桶內，供本班的幼兒飲用；保溫桶都加蓋帶鎖。
2、管理制度情況
通過召開相關人員會議，副園長、后勤主任、食堂管理員、保健老師、保育員參與，討論通過隨后落實專人負責，后勤主任指揮調控并統一安排，食堂管理員和保育員執行的操作流程。后勤主任管理好生活用水方面的`衛生；保健老師監督、檢查幼兒飲水衛生。
�。�1）制定了《幼兒園飲用水衛生管理制度》、《幼兒園飲水突發污染事件應急預案》等制度。
�。�2）保健室對飲水設施都建立了檔案；
（3）保健室有專人定期對飲水設施進行檢查；
二、宣傳教育工作
1、通過校園廣播，宣傳板報、生活活動等形式加強對幼兒飲用水安全的教育工作，教育幼兒講究飲水衛生，不喝生水。
2、保證幼兒喝水的水杯一人一杯，每天洗凈消毒。工作人員不使用幼兒水杯。
3、提供幼兒飲水空間，保證幼兒自由飲水。
4、指導幼兒科學的飲水方法，養成幼兒良好的飲水習慣。
三、規范報告
我園已將飲水衛生安全工作納入了本單位突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度，接受閔行區衛生局、顓橋社區衛生服務中心和區教育局對飲水安全的監督、檢查工作。
飲用水自查報告5
學校本著對學生、對家長、對社會高度負責的態度，嚴格按照市衛生局衛生監管所的文件要求，學校對飲用水安全進行了次詳細的檢查，現將飲用水安全自查情況匯報如下：
1、學校建立和落實了飲水安全工作責任制和責任追究制。學校飲水安全工作始終堅持一把手總負責，一級抓一級，層層抓落實。將各項工作責任分解落實到個人，實行定時、定點、定人負責，定期檢查。
2、學校嚴格外來人員登記制度，對來訪者嚴格登記，不明身份人員、無正當理由要求進校人員嚴禁入內。
3、學校加強了學生飲水安全的`管理。專人負責對飲水源定期查看有無污染現象，并及時消毒（食鹽）和清洗（一學期一次）。
4、為防止飲水安全事故的發生，學校要求全體師生嚴把“飲水關”。
5、對水窖進行加蓋，并檢查了周圍環境，水井周圍沒有垃圾等污染源，廁所離水窖在100米以外。
6、加強學生良好飲水習慣的培養。不直接飲用自來水，不購買無證、變質、過期的飲用水。
7、學校定期對飲水設施如水池、水管、水龍頭等進行檢查，查看有無細菌衍生現象。
存在的主要問題
1、水源衛生防護不到位，雖加蓋但不密封。
2、水質消毒不過關。
3、對個別學生的良好行為習慣教育不到位。 整改措施
1、加強學生的飲水安全教育。
2、水窖加鎖密封。
3、加強水質凈化消毒處理。
4、消除飲水衛生隱患，對飲水源、飲水設施附近的污染源進行清理消毒。
5、加強對學生良好飲水習慣的養成教育。