（熱門）工作計劃10篇
日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
一、 指導思想
始終遵循學校總體辦學思路、圍繞“一個”中心：安全穩定這個中心；做好“兩個”服務：做好教育教學服務工作、做好師生生活服務工作；落實“三個”到位：認識到位，責任到位，措施到位。通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛能，調動后勤工作的積極性，確保后勤服務工作不斷發展。
二、 工作要點：
1、 做好計劃
根據學校教育事業的發展，研究制定并組織實施全校后勤的發展及服務需求規劃，有關政策措施及規章制度。制定年度預算，做好學校美化、綠化，各項維修等工作的規劃。
2、 加強隊伍建設
加強政治理論和業務素質的學習，提高管理人員自身素質，掌握一定技能，提高管理水平，創優質服務，樹立愛崗敬業職業道德高尚的新形象。組織參加學校安排的各項學習，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務，進一步健全崗位責任制，使每個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有記錄，事事有落實。
3、 加強校園文化建設
根據學校整體辦學思想積極開展校園文化建設工作，修建幼兒園
活動場，粉刷墻壁，種植各種花草樹木，確保校園凈化、美化、綠化，進一步打造布局合理、環境優雅、格調新穎，具有文化內涵的標準化學校。
4、 加強基礎設施建設
根據區教育局20xx年工作部署，對教學樓防水，校園圍墻，廁所，鍋爐設備，進行合理改造。完善我校少年宮活動室，理化生實驗室，圖書室，醫務室建設，逐步規范化。切實加強各功能教室、活動室的管理，充分發揮各功能教室、活動室的作用。加強多功能室和班級的網絡化建設。
5、 抓好校舍，校產管理工作
（1）加強對校產校具的'管理，完善管理制度，增強師生對校產的愛護意識，做到妥善保管，合理使用，正常維護。
（2）充分發揮教學器材和現代教學設備的作用，嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責的行為。
（3）加強用電、用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，反對鋪張浪費，努力為學校節約一滴水、一度電、一分錢。
（4）建立執行請購、審批、報銷、領用制度，規范物流過程，強化物品管理。各環節做到有規可循，有據可查。
6、重點抓好安全工作
（1）高度重視學校安全衛生防范工作，充分發揮全員管理的作用，完善應急預案制度和管理措施，實行主管領導責任制，各條線領導分塊抓，全體教師共同參與的管理模式。做到制度上墻，職責明確。
（2）加強安全、衛生知識的宣傳，及時采取各季節傳染病防治措施。增強師生的自我保護意識，促進良好行為、習慣的養成與內化，讓安全與衛生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
（3）經常檢查場地、設施電器、線路設備，發現問題及時解決、切實做好各種意外事故的防范工作。
（4）協同學生處做好學生上、放學道路安全管理工作。
（5）認真做好各項后勤常規管理工作。
7、重點抓好食堂管理工作
（1）按照吉林市學校食堂大宗食品原材料集中采購合同及時采購食品原材料。
（2）學習貫徹《食品安全法》，積極改進、添置食堂衛生設施、設備，確保硬件達標。
（3）依據食堂管理制度，加強食堂工作各環節的管理與監督，并根據實際健全食堂管理制度，規范各項操作程序。
（4）定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基礎知識、基本要求，并對照日常工作認真落實，齊心協力提高服務質量。
（5）樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關，重視和加強飲食衛生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任，做好防火、防盜、防中毒工作，定時打掃、做好保潔工作。
（6）積極聽取師生反饋意見，盡量滿足師生要求。
8、廣開渠道，開源節流，按要求完成招商引資任務，積極籌措資金，改善辦學。
三、具體工作安排 八月份：
1、總務后勤人員會議
2、做好新學期師生備品采購及發放 3、做好教師節慶祝活動 4、做好常規管理工作
5、制定鍋爐房，教學樓防水，圍墻改造，幼兒活動場地建設方案
九月份
1、粉刷教學樓走廊墻及幼兒園、食堂、宿舍美化亮化 2、完善班級，各科室物品設備使用管理制度。
3、校園安全檢查，落實秋季傳染病防治措施。4建造幼兒園活動場地
5、十一長假值班工作安排。6、做好冬季采暖準備工作 十月份
1、檢修電、水、鍋爐、教學設施
2、秋季衛生安全大檢查。
3、組織食堂人員學習衛生知識，加強常規管理。
4、修建幼兒園葡萄架休息長廊、涼亭、提練制做標志性景觀 十一月份
1、做好冬季防寒準備工作
2、安全工作大排查 十二月份 1、期末相關工作
2、寒假維修計劃
3、期末校產清點
4、假期值班值宿
工作計劃 篇2
本學期我校物理教研組工作，將繼續以全教會精神為指針，認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點：
一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養
1。認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2。組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文。
二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益
1．設立新課程標準教學研究小組，共同研究，促使課程改革。 本學期教學研究內容主要是：⑴優化課堂教學，實施啟發式和討論式教學；⑵構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；⑶開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發揮學生的主體作用，加強學生的創新意識和實踐能力的培養；⑷新課程標準下的教學要求；⑸提高課堂教學效益的方法。
2．加強教學常規調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習洋思經驗，借鑒洋思中學？"三級備課"做法和"先學后教，當堂訓練"課堂教學模式，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業量，規范作業批改。
3．組織每位教師每學期上好一節示范課、教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
3．組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。
三、加強課題研究，提高教師的教科研水平
本學期繼續加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學習" 課堂教學模式的構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法 培養學生學習能力》的研究，進一步完善研究內容，做到分工明確，責任到人，保證研究質量。提高研究效益，并做好課題的總結工作，在認真總結的基礎上推廣研究成果。
四、加強對青年教師的'培養，促使青年教師迅速成長起來
1．繼續組織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。
2．加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業務，提高教學業務水平。
五、加強畢業班物理教學工作，提高畢業班教學的質量
初中畢業班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養，切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動，共同研究歷屆中考試卷，交流復習經驗，明確復習方向，努力提高物理中考成績。
六、其它工作
1．積極參加溧陽市教育學會物理專業研究會的第二屆年會，組織教師撰寫論文，進行評選。
2．搞好課外興趣小組活動，鼓勵學生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。
3．完成教育局和教研室布置的其它工作。
工作計劃 篇3
大場鎮小學——賈衛明
信息科技學科在校領導的關心與支持下，及在自身地努力下。發揚務實、進取精神，使學校的信息科技教育教學得以順利開展。同時加強對硬件設施和網絡設備的檢查和維護等工作，確保教學平臺的暢通。本著為大家服務的指導思想著重圍繞以下幾項工作展開，同時也取得了一定的成效。
一、加強學習，轉變觀念
結合實際工作情況我組組織教師認真學習“上海市中小學二期課改《信息科技》學科的基本思路”及“面向21世紀的新基礎教育理念，使教育思想不斷更新，以新的教育理念深入持久的投入到教育教學中使我組教師得以共同提高。
二、工作重點：
1、加強學生信息技術基礎知識的習得和基本技能的訓練，上好每一堂信息技術課。
2．積極參與各級各類的評比活動，努力提升教學實踐水平和教學理論水平。
3、積極搜集、整理各種教學資源，加強學校資源庫的建設。
4、為全校電腦做好后勤服務工作，保證正常的教學和辦公環境。
三、主要工作：
1、在信息技術教育教學方面。要求每位教師吃透教材，積極探討新的教育教學方法，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規教學中難以攻克的難題。使學生逐步認識到信息技術在科技發展．社會需求方面的重要意義，激發學生學習這門學科的積極性、注重開發學生的智力、培養學生的能力，使學生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能，為適應社會的需求和發展打下堅實的基礎。
2、積極參加寶山進修學院召開的各項有關信息技術方面的教研教改活動，全面領會和掌握信息技術在社會發展和科技進步方面的重要性和必要性，努力適應科技進步和發展使我校的信息技術教學工作走在同行業的前列。
三、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作。
3、我校信息技術工作還將肩負著培訓教師這一艱巨的任務。通過培訓將使我校85％以上的教師能夠掌握計算機的基本知識和基本操作技能。并能運用在教育教學工作之中以全面提高我校的教育教學質量。
4、要求每位老師利用一切業余時間進行自我進修并積極參組織的.有關培訓以全面提高自身的業務素質和專業技能。通過對教師的信息技術培訓工作使廣大教師基本掌握計算機的基本知識和基本技能。
5、要求每位教師每學期利用多媒體設備上一定數量的展示課或研討課，全面提高教學質量。
6、學校的多媒體教室、電腦房都有嚴格的管理制度和專人管理，定時檢查和維修、保養使機器設備時刻處于良好的備戰狀態為一線教學服務。
在今后的教育教學工作中，我組將繼續以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教循序漸進；遵循“以學生為主體、教師為主導”的教育教學原則，充分發揮學生主動探究學習的積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質量和課堂效率。
工作計劃 篇4
一年的工作時間很快就會過去了，掐指一算，來到公司已經整整一年了，在這里我對我一年以來的工作情況進行簡要的計劃。
一、個人工作計劃
我是去年2月有幸被公司錄用的，之前我一直從事廣告平面設計方面的工作，到了蘇州后找的第一份工作就是網頁設計，不過做的時間不是很長，對這方面還算是個生手。
到了公司以后，先是擔任平臺設計師的工作至5月下旬，然后又調到網站建設部做網站設計師一直至今。在工作中，我學到了很多東西，從不懂，到有點懂，再到熟悉。這中間的過程，只有我自己最清楚。
很多時候，日常的工作是瑣碎的，我們只有自己從中找到樂趣，才不會覺得枯燥;很多時候當我們做網站剛有靈感的時候，會突然有其它的工作布置下來，我們只有自己調整好自己的心態，統籌安排好自己的工作，才不會手忙腳亂。
那天爸爸給我打電話的時候，我正在加班，爸爸說，怎么又在加班了，要注意身體。我告訴爸爸，不知道為什么我喜歡工作，喜歡那種充實的感覺，雖然有的時候回到家的時候真的很累，也會偶爾覺得自己活得有點辛苦，但是一旦自己真的閑下來的時候，反而覺得很不適應了。爸爸說，恭喜你，長大了，那至少說明你不是一個好逸惡勞的人。
我喜歡爸爸的評價，我是個極其熱愛設計的人，有興趣，有靈感，我知道我或許不是最好的，但是我一定是最有激情的。我真的很喜歡設計，我也不知道為什么，所以，我想證明自己，證明自己的能力和一顆真誠而執著的心。明天會怎么樣，誰也不知道。至少今天我要對得起自己。
非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中能不斷的學習，不斷的進步，不斷提升自身的`素質與才能。
二、與同事相處
到了公司以后，要感謝的人真的很多…
在平臺上工作的時候，感謝總監一直教導我，要不斷提高自己的設計能力;感謝龔琳娜從我進公司的第一天起，就耐心的教給我很多我不懂的東西;感謝劉國平和邱小東，在我剛進公司對代碼絲毫不懂的情況下，對我的熱心的幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時光，正是那段時間激發了我的斗志和工作熱情!
到了網站建設部以后，我被一種莫名的東西感動著。我們是一支年輕的隊伍，部門經理也是一個80年代以后的年輕的女孩子。我們雖然年輕，但是我們并不浮躁，我們充滿激情和憧憬，我們充滿力量和動力。這不正是我想要的那種感覺嗎?為了一個同目標，我們會齊心奮力向前。我的心找到了歸宿，我安定了下來。我確定：這就是我的事業，為公司，為自己，努力著!前進著!
感謝每一個人對我的幫助和支持，感謝大家那么喜歡我(哈哈~~我臉皮是不是有點厚了啊!)我會繼續努力的，讓我們前進的步伐越走越堅定!!!
三、與客戶溝通
雖然從大學畢業的時間還不到兩年，但是，可能因為我是一個不太能閑得住的人吧，從大二開始我就在學習之余將自己的另一只腳正式踏入了設計行業。
在來公司之前，我也接觸過很多各種各樣的客戶，有蠻不講理的，也有和藹可親的，不過那些都是和客戶當面溝通交流的，和客戶在意見上發生分歧時，大部分我可以很輕易的用我的設計專業方面的知識說服客戶，甚至可以現場做出效果來改變他們的主意。
可是，來了公司之后，我才發現電話溝通真的是一門很深奧的學問。在電話這頭的我，看不見電話那頭客戶的表情，動作，只能從電話中客戶的語氣來分析猜測客戶此時的想法和心情。也漸漸開始明白：有些時候，不論客戶再怎么糾纏，我都必須堅持某些工作上的原則，因為一旦為一個客戶開了先河，我就必須考慮到接下來該如何面對更多的客戶，我必須為自己的一言一行負責到底;而有些時候，又必須對一些客戶妥協，即使他們再怎么讓我深惡痛絕，我還是必須認真的完成對他們的服務，因為不能因為一些小事，丟失掉一些重要的客戶。
感謝公司!讓我從客觀上對自己在以前所學的知識有了更加感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。
四、工作態度
一個人的工作態度折射著一個人的人生態度，而一個人的人生態度又決定一個人一生的成就。我的工作，就是我的生命的投影。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，無論他眼下是在洗馬桶、挖土方，或者是在經營著一家大公司，都會認為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。對工作充滿熱忱的人，不論遇到多少艱難險阻，都會像希爾頓一樣：哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個洗馬桶最優秀的人!所以我會努力讓自己保持良好的心態工作，遵守公司的各項規章制度;完成各項工作和任務。我要在20xx年比20xx年做的更好。
五、建議和意見
1、首先，我覺得公司的天目湖拓展真的很好，加強同事之間的感情，加強了團結協作的能力。有很多同事，以前我都叫不出名字的，卻在這次拓展中，讓我發現了他們身上的很多平時發現不了的閃光點。讓我更加熱愛這個集體，熱愛每一個可愛的公司人!
2、我覺得公司可以考慮給我們多點專業性的培訓，就拿我們網站建設部來說，可以找一些在設計方面比較厲害的人給我們培訓，或者多參加一些類似于上海國際旅游交易會那樣的活動，可以開拓我們的視野，提升我們的設計水平，以及對旅游的認識。
3、還有一點，我感覺我們每天早晨的晨會分享，以及我們部門每周五中午的專業培訓挺好的，每次都能學到東西，有時候就是一些小小的技巧，卻可以在工作中很大程度的提高工作效率。
工作計劃 篇5
20xx年下半年xx地稅信息化工作總的思路是:進一步科學拓寬工作思路,樹立創新創牌意識,全面提升人員素質,狠抓基礎工作規范,加強征管數據管理，積極推廣應用技術,認真做好服務工作，主動展示品牌亮點。
一、充實整合信息技術人員隊伍，進一步提升信息管理水平。
為了全面提升信息系統管理員隊伍的整體素質，不斷提高系統管理員處理信息技術的能力，進一步提升信息管理水平，要充實整合信息技術人員隊伍，要把計算機專業人才安排在信息技術開發、推廣、系統及數據維護管理的一線上，這樣才有得于他們的成長和提高。鑒于日前信息管理科人員偏少的實際情況，要進一步加以調整和充實。
二、狠抓基礎工作規范，全面提高基礎數據質量。
（一）、進一步健全市局、基層分局二級數據管理規范和工作機制。
征管信息數據是稅務部門據以統計、分析、管理、決策的基礎，信息數據是否正確，直接關系到管理的質量和決策的正確性。根據上級要求及我局實際情況，進一步健全基礎工作規范，進一步明確市局各部門和各分局數據管理的崗位、崗位職責、工作內容、分工和流程，明確了數據管理（包括業務代碼管理、業務數據審計及系統數據調整等）工作的具體要求、方法，特別是要把稅收征管信息數據的維護更新、校驗審核等保全保真管理作為稅收業務部門的基本工作職責，加強數據審計，確保數據信息的可靠、真實和一致，把數據管理工作作為一項日常工作進行落實。
（二）、加強數據的長效管理，強化相應的考核機制，確保信息、數據的可靠、真實和一致。
加強數據的長效管理，健全相應的考核機制，加強對數據的清理、“整治”，對每次數據審計發現的問題，要充分重視，認真分析錯誤信息的成因，并及時進行更正，提高數據信息的正確性。各分局也要高度重視了數據信息的采集、錄入工作，切實提高工作責任心，嚴把企業信息錄入、鑒定、開票環節關，認真履行數據審計工作，確保各項數據信息正確無誤，為領導決策提供真實、正確、可靠的依據，形成數據整合、提煉、加工、分析、推送的平臺。
三、樹立創新、創牌意識，積極開發實用、新型軟件。
（一）、做好現有品牌項目的升級完善工作。
1、做好“個體雙定戶定額標準化管理系統”的升級完善。
“個體雙定戶定額標準化管理系統”是我局前幾年開發并在全市推廣應用的品牌項目，為了使這一軟件更加完善，我們將針對實際應用中發現的問題，及時進行優化整合和升級完善，在這一軟件的推廣應用上取得新的進展。
2、做好“代征單位管理軟件”的應用推廣工作。
“代征單位管理軟件”是我局新開發的適用于各行業使用的'代征單位管理軟件，不僅僅局限于簡單的稅票開具，還從對納稅人的管理、稅款的征收與分析統計、稅票的管理等方面考慮,能自動計算本身的應納稅額等。該系統使用效果明顯，深得用戶好評。因此我們要積極做好這一軟件的推廣應用工作。
3、做好“信息設備跟蹤管理系統”的升級開發工作。
“信息設備跟蹤管理系統”也是我局開發的為了加強對信息設備的管理，了解和掌握設備的運行情況的設備管理軟件。為了便于在日常工作中對全局的信息設備進行跟蹤管理，對出現故障的設備及時分析、診斷出故障的大體原因，縮短維護排除故障的時間，我們將進一步對其進行升級改造和完善，使該軟件真正實現網絡化、實時化。
（二）、積極開發實用新型軟件，為征管工作服務。
（三）、加強信息化宣傳，主動展示信息化亮點品牌。
強化信息化工作的形象展示，強化亮點品牌的宣傳推介，強力提升xx地稅信息化的知名度。
四、以點帶面，加強培訓，全面提升全員信息化應用技能。
繼續推進“系統管理員互動跟班制度”，不斷完善“以點帶面”的信息技術培訓平臺，全面提升全員信息化應用技能。
1、市局系統管理員（信息科技術人員）要堅持于每月申報期輪流到分局跟班作業，現場解決各類軟、硬件問題，幫助分局信息維護員提高解決具體問題的能力，并在實際工作中深入調研，對分局好的操作方法給予推廣，將各種典型問題和解決方案整合成書面交流材料，供各分局借鑒。
2、分局要主動安排系統維護員到市局信息科跟班實習，學習各種系統的日常應用和維護，以及部分硬件的保養與簡單維修。分局系統管理員接受一定的指導后分配部分系統維護工作，學習數據庫、數據處理等操作業務，在實踐中得到提高。同時也將日常工作中遇到的信息技術問題與信息科技術人員交流、溝通，將理論知識與實際工作有機地結合起來。
3、組織系統管理員開展調研和交流。
為了培養和鼓勵系統管理員對信息技術知識的學習興趣，不斷提高系統管理員隊伍的整體素質，每位系統管理員根據市局布置的調研課題，針對性地選擇題目進行調研，及時收集相關信息，認真搞好調研工作。
4、基層系統管理員要履行好本分局培訓職責。
基層系統管理員通過學習提高后，要肩負起對本分局稅務干部的培訓提高的重擔，真正起到以點帶面、共同提高的作用。在每項新軟件推廣應用前我們將安排基層系統管理員集中進行培訓學習，回去后再對基層稅務干部進行培訓、輔導，還要負責好對納稅人的相關操作系統的培訓、輔導工作，履行好培訓職責。
五、把握好新大樓搬遷契機，優化設備和網絡性能。
1、整合計算機硬件配置，優化信息處理支持環境；
2、搞好機房建設，做好服務器、防火墻、路由器、加密機等主機及網絡設備的安裝調試，確保網絡設備的安全運行；
3、做好ups電源的維護，確保信息網絡系統的不間斷安全運行。
六、認真做好服務工作，全心全意為征管服務。
我們信息科作為溝通上級機關和基層分局、稅務部門和納稅人的橋梁，是為領導提供決策依據的重要技術環節，為此我們認真做好服務工作。
（一）、配合職能科室做好技術支撐工作。
（二）、為基層提供技術保障、為納稅人提供技術服務。
1、及時處理基層分局出現的故障和問題，及時為稅務干部做好技術指導和幫助；
2、通過技術手段幫助分局解決征管難題；
3、及時解決納稅人在電子申報和電腦開票中遇到的困難，為納稅人提供技術支持和服務；
4、及時為代征單位提供技術幫助，提供技術服務。
在下半年里，我們將進一步拓展工作思路，樹立創新創牌意識，以信息化推動管理現代化，克服技術人員少，項目多，時間緊，任務重的困難，積極推廣信息應用技術，實現科技興稅目標，為加快稅收管理現代化進程作出應有的貢獻。
工作計劃 篇6
指導思想：
本學期教科研工作以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導，以省十一五規劃課題《拓潛教育》為學校統攝課題，以“扎實、高效、創新”的研究方式來培養高素質專業化教師，從而全面提升學校教育教學質量，為打造精致特色品牌學校做出應有的貢獻。
工作重點：
1、籌備拓潛教育課題結題工作；
2、制定科研骨干教師標準；
3、設立附小教學研究專欄；
4、開展五個一系列研究活動；
5、參加武穴市第十一屆科技創新大賽；
6、大力開展校本研究；
7、舉行教師讀書交流會；
8、參加省教科所組織的講課比賽活動；
9、參加省教研室主辦的“空中課堂”網絡教研；
10、市級課題《作業設計與評價的有效性研究》結題。
具體措施
一、課題研究，凸顯教學實效
(一)扎實開展課題組研究活動
開學初，各個子課題圍繞《拓潛教育》課題的研究專題定好計劃。
1、數學組：數學思維能力的培養策略；
2、語文組：表達潛能開發策略；
3、英語組：提高英語記憶水平的教學策略；
4、藝術組：形成特長的'有效策略；
5、體育組：學生運動習慣的培養；
6、綜合組：學生有意注意力的培養。
課題組活動安排：
九月：計劃+學習
第一次：制定子課題研究計劃。從研究專題中進一步細化。如：數學組的思維能力包括：
1、會觀察、實驗、比較、猜想、分析、綜合、抽象和概括；
2、會用歸納、演繹和類比進行推理；
3、會合乎邏輯地、準確地闡述自己的思想和觀點；
4、能運用數學概念、思想和方法，辨明數學關系，形成良好的思維品質。課題組從中選一個小內容來進行研究。第二次和第三次，各組學習小課題相關的理論資料。
十月：聚焦+磨合
各個子課題組聚焦課堂，確定一節研究課，在組內采取一課多輪的方式進行研討，凸顯研究主題。各組主動邀請教學顧問參與聽課活動。
十一月：展示+評析
學校舉行課題研究課比賽活動，充分展示各個子課題組的研究成果。第一節課主講教師講課，第二節課由課題組成員說課：研究主題在教學中如何得到體現；其他組教師對課進行現場評析。
十二月：總結+提升
各組圍繞研究專題，進行認真反思和總結，圍繞專題，每組上交一份課例，以課例的形式展示各組的研究成果。
各組在小課題研究實施過程中，先是進行理論學習，然后以“課例”的形式，組織成員課堂觀摩、行動研究進行以問題解決的校本教研，實現“一課多議”，或“同課異構”。
工作計劃 篇7
一、指導思想：
以創遂寧市語言文字規范化示范校為動力，認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實施用字規范化，掀起普及推廣普通話活動的高潮，促進我校推普工作達標。
二、工作目標：
語文教師達到二級甲等以上水平，非語文教師達到二級乙等以上水平，學生達合格水平。
三、具體措施：
（一）提高語言文字規范化意識
國家首次以法律形式確立了普通話和規范漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”，認識到用普通話交流、規范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國家的經濟發展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學校要把普及普通話納入日常工作，納入專業技能訓練，納入學校常規管理，納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。
（二）建立領導機構，健全規章制度
為使推普工作扎實開展，要建立強有力的組織機構，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領導小組，成立語言文字工作檢查督導小組，成立以語文教師為骨干的培訓、測試小組。
2、制定計劃，健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議，制定計劃，建立健全與推普有關的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。由教務處負責印制發放推普資料及自測試題，語文教師協助批閱，統計自測情況。
（三）加強校園文化硬件建設
1、設置警示性標牌和條幅
警示性標牌和條幅隨處可見。
（1）校門設置“請講普通話”、“請寫規范漢字”等宣傳警示性標牌。
（2）校園醒目位置書寫固定性標語。
（3）教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話，寫規范字”警示語。
（4）教學樓、宿舍樓等處設置具有感召力的標語。
（5）制作“用普通話交流，溝通世界文明”、“普通話是校園語言”等條幅，在校園醒目處懸掛。
2、加大宣傳力度，發揮班級推普員作用
（1）第八個推普周各班推普員組織出一期壁報。
（2）紅領巾廣播站定期進行“推廣普通話專題節目”的宣傳，也做好普通話的示范工作。
（3）櫥窗內張貼推普宣傳圖畫資料。
3、開展推普專項活動
組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內容留底入檔。如：
（1）“規范漢字，學生抽測比賽”
（2）“推普軟筆書法比賽”
（3）“請講普通話演講比賽”等。
（四）重視校園普通話軟件建設
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制，堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。學校要求未達標的教師，要積極培訓，爭取盡快達標。教師應充分發揮示范作用，上課時必須使用普通話，改正方言音；注重學生語言表達能力的培養，特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養的責任。
2、在學生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流，用規范字寫作業；克服方言土語，提高語言表達水平。
3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育，激發學生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語言面貌差德班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規范教案書寫。尤其對新踏入教學崗位的教師，要規范教案的格式，規范書寫內容，規范板書，規范作業批語。對問題較大的.教師，由師資管理處責成整改。
6、堅持“啄木鳥”行動。由學生推普員定期組織學生在專欄、板報、校報、食堂菜譜等處查找不規范，并督促改正。
普通話的推廣是一項長期的任務，由于受特殊方言的影響，在我們的思想意識和行動實施上會有一定的問題，因此，我們應長抓不懈，堅信耳濡目染的宣傳作用，堅持鞏固和提高的長久戰，爭取在較短時間內提高師生語言文字水平，使推普工作取得可喜成績。
工作計劃 篇8
一、指導思想：
認真學習和領會區教研室關于教育工作的精神，以貫徹落實區教研室、學校語文活動安排為重點。遵循學校“陽光教育”這一教育理念，以課程改革為中心，以課堂教學為重點，深入開展教學研究，樹立以“學生發展為本“的教育思想，以校本研究為主要方式，繼續落實教學常規、規范。通過打造語文魅力課堂活動，優化語文課堂教學，著力研究語文課堂教學中存在的具體問題，扎扎實實地提高教學質量。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學水平及業務能力，全提升教研品質，形成較為先進的教研文化。
二、工作要點
1、語文教師要加強自身教學理論修養和文化修養，鼓勵語文老師勤于筆耕，寫隨筆，寫反思，寫讀后感、心得等。讓備課與教學并存，并在教學中反思，在反思中進步，努力使每一位教師成為學習型、反思型的教師。
2、進一步規范教學管理，教學常規檢查落到實處，加強班級之間的交流，豐富經驗的老師引領年輕教師成長。提高課堂實效性，狠抓教學質量，各位組員都要嚴肅認真地對待年級組內、教導處和學校三個層面的隨堂課聽評課制度。說課、上課、評課落到實處，課課有所得。
3、參加區大型教研活動
（1）3月5日青年骨干教師課堂教學研討活動
（2）打造魅力課堂：中小學教師課堂教學技能比賽。校—片——區，層層選拔。
4、繼續開展讀書活動，結合《給教師的建議》，寫出讀書心得，參加校內讀書沙龍活動。
5、繼續做好網絡研修工作每月的教學反思以及教案、讀書心得等及時上傳。
6、開展我校和躍北學校。小學三校聯誼（老師。學生）活動要落實，收到良好的效益，達到共同進步共同提高的目的.。
7、陽光文學社活動。
8、強化骨干教師的指導作用，通過傳幫帶，大力幫助青年教師，使其快速成長起來，擔當重任。
9、加強與外界學校的交流，走出去，迎進來，為教師的可持續發展創造條件。本期的外出學習還是遵循自主報名，主動爭取學習機會的原則。
10、強化聽課制度，一學期行政領導30節，教研組長25節，老師20節。除了教導處的聽課、督課，教研組的聽課評課外，實行推門聽課。
11、繼續開展微型課題研究，遵循自己選題，自愿組合，自主研究的原則。
三、具體安排：
二月：
1、研讀教材，教師完成學科計劃。
2、傳達落實涪城區打造語文魅力課堂工作安排。
3、召開教研組工作會，討論制定語文教研組工作計劃。
4、教導處教學常規檢查。
三月
1、區青年骨干教師課堂教學研討活動（3月5日全天，東辰）
2、中小學教師課堂教學技能比賽校級選拔。
3、教師積極參與學習《給教師的建議》，做好筆記，寫好讀書心得。
4、教學常規檢查。
四月
1、繼續做好中小學教師課堂教學技能比賽。
2、開展濱江。躍北。西山三校聯誼活動。
3、涪城區五年級學情檢測，成績分析。
4、教學常規檢查。
5、文學社改稿會活動
五月
1、中小學教師課堂教學技能比賽，區級展示（5月7日全天，東辰）
2。文學社成果展示活動。
3、名特優教師視頻課學習、研討。
4。學校讀書沙龍活動，圍繞《給教師的建議》其中一個點位展開交流學習。
5、繼續加強網絡研修。
6、開展濱江。躍北。西山三校聯誼活動。
六月
1、復習研討。
2、教研組總結、考評、發獎。
工作計劃 篇9
20xx年農業產業化工作立足資源特色，發揮比較優勢，拓寬農民增收渠道，大力培育龍頭企業，不斷完善利益聯結機制，鼓勵發展農民專業合作組織，使全市農業產業化經營再上新臺階。
1、一村一品調查工作。認真完成一村一品報表工作，按上級規定的時間要求完成專業村和專業鎮的調查、統計分析、匯總上報工作。
2、重點龍頭企業申報工作。認真完成省市級以上重點龍頭企業申報材料和程序，按規定的程序和要求做好申報材料的準備及服務工作。
3、重點龍頭企業年度監測工作。認真做好市級以上36家重點龍頭企業及申報企業的現場監測，根據企業運行情況及時做好管理工作。
4、百龍帶戶工程。努力協助市級以上龍頭企業建立原料生產基地并與農戶建立深層次利益聯結。選擇3—5家與農戶利益聯結緊密、帶動力強的龍頭企業作為典型推廣，支持和引導龍頭企業擴大基地建設規模，建立自己穩定的核心基地，提升標準化生產水平，從源頭上保證龍頭企業產品質量。
5、農商農超對接工作。按上級規定的時間和要求積極組織相關企業參加各項農超對接、農業博覽會等活動。我辦認真做好相關材料的準備工作及協調服務工作。
6、農業板塊建設工作。按崗位職責協助相關科室完成上級部署的工作任務及相關項目的申報管理工作，按上級要求及時完成項目申報材料的準備、上報等服務工作并按規定時間和要求及時上報。
7、農業招商引資工作。按要求做好與相關部門的協調和引進項目工作。認真完成宜昌市政府下達的招商引資任務的.相關配套服務工作。每月按時填報各種報表并及時上報，做好農業招商引資工作中各種文件、資料、數據的整理和存檔工作。繼續做好睿河農副產品加工專用設備生產項目的跟蹤服務工作。
8、休閑農業工作。認真做好“安福桃緣景區”國家級休閑農業示范點、“三峽步步升布鞋文化村”省級休閑農業示范點的協調服務及規范管理工作。與有關部門配合積極推薦申報20xx年國家級、省級、市級休閑農業示范點。
工作計劃 篇10
一、班級概況
1、總人數：29人男生：15人女生：14人
2、特殊情況：
婁建敏、應永佳、王學勤、王偉林（紀律觀念較差）
應耶波（曾沉迷于上網、玩游戲）
婁建敏、吳敏（外校轉入）
徐福偉、應秀燕（身體不好，經常生病）
余江飛、徐福偉（要逃課）
3、特長生調查：
徐福偉：體育特長、籃球特長、曾破縣高中組跳高比賽紀錄。但身體不太好。
楊巧巧、楊麗麗：乒乓特長。
二、基本情況
1、行為習慣方面：學生能按照一日行為規范來做，但由于身處普通班，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，違紀現象時有發生，特別是爬墻、外出上網等，經常要老師同學提醒。
2、學習情況：大部分學生基礎較差，學習興趣不濃，相當一部份同學作業也不能按時完成，沒有良好的學習習慣。但還有一部份正在努力追趕，希望能把成績趕一點上去，精神可嘉。
3、品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于相當一部份同學都是獨生子女的關系，會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。
三、指導思想
在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，努力把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的一代新人。
四、主要工作
1、加強班干部隊伍建設：建立一支工作能力強、實踐經驗足的'常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制：設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理：建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；
4、開展學習競賽活動：開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。
5、加強師生對話：建立師生聯系制度，以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度
6、加強文化禮儀教育：通過升旗、集會、講座、電視等活動，增強對學習禮儀教育的認識，讓學生學會做人，并針對存在的問題，開展工作。
7、加強學生心理教育，促進健康成長：對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。
8、宿舍文化建設：讓學生宿舍有家的感覺，開展文化建設，讓學生宿舍成為育人、休息的好場所。
9、開展形式多樣的課外文體娛樂活動，豐富學生的在校生活。陶治情操。
10、發掘學生特長：培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如籃球比賽等。
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1、做好弱勢學生工作：弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。
12：安全衛生教育：始終把學生的安全放在第一位，經常面對全班同學做安全教育和衛生習慣教育。盡量做到一天一講，特別是每星期五下午放假的那一天。
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3、關心學生生活。關心學生的生活情況，經常光顧他們的宿舍，了解他們的生活狀況、心里動向。
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4、班級分物分工管理，落實到人。
五、活動開展
1、第一周：開學收費、發書，班級雜務處理；做開學常規教育。
2、第二周：開學典禮。
3、第三周：班干部任選。
4、第四周：男女生宿舍文明寢室比賽。
5、第七周：籃球比賽。
6、第十周：安全、法制教育。
7、第十三周：政治小論文比賽。
8、第十四周：中考總動員。
9、第十五周：畢業前升學與就業教育。
10、第十六周：升學招生工作。
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