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    個人述職報告

    時間:2023-10-23 07:24:17 述職報告 我要投稿

    關于個人述職報告范文13篇(熱)

      在當下社會,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的關于個人述職報告范文,歡迎大家分享。

    關于個人述職報告范文13篇(熱)

      關于個人述職報告范文 篇1

    尊敬的評委:

      我是XXX,現在XXX大學從事教育教學研究。參加這次職稱評審對我來說非常重要,可以讓我更好地展示自己的工作成果并汲取更多的學習經驗。

      三年來,我在教育教學方面緊密結合自己的科研工作積極擁抱各種新技術,以提高課堂效率和教學質量。我致力于探究更加科學合理專業的教育教學方法和理念,通過包括分層、針對性等一系列方法更好地實踐和落實任務。

      同時,我也多次到實踐中運用我所創造和研究的教育教學理念,取得了良好的反饋和效果。例如,我最近開發了一套針對大學生的“學生學習資源體系”,能夠讓學生自由選擇課程,并向他們提供個性化的輔導和出題服務,在學習中促進大學生們的學習。另外,我的`課堂策略也經常發生改變,用多種手段激勵學生創造力和主動性。這些舉措能夠在大量的實踐中體現出來并在學生考試成績及其他成績體現出來。

      最后,非常感謝評委們關注我的個人述職報告,我樂意將我的教育教學經驗和專業知識投入到更多的工作中去,為教育和學生做出貢獻。

      關于個人述職報告范文 篇2

      時間過的很快,一學年的工作又結束了,教導主任年終。回顧一個學年,最大的感受就是累并收獲著!

      作為一名年輕的教導主任,我感覺自己最大的優勢就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個不足就是經驗的缺乏,因此,這一個學年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試,同時又在不斷的積累。

      這一學年,我除了繼續擔任學校的教學管理、檔案管理工作外,還有一些臨時性的工作,可以說學校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會有很多的收獲。

      (一)檔案工作明確分工,責任到人。

      在校長的提議下,我們一起把學校檔案做了明確的分工,召開教師會,責任到人,學期中利用自己的空余時間適時整理,期末的時候裝訂成卷,這樣就不用集中時間在整理檔案,檔案管理有序而有效。

      (二)教學工作緊抓務實,提高質量。

      1、中青搭配,優勢互補。

      本學期,教學工作作了一些調整,教師同軌年級采用中年教師和青年教師合作,青年教師有精力,有創意,中年教師有經驗,有方法,二者結合明顯提高了學校整體教學質量,特別是三年級成績提高特別明顯。

      2、開展活動,全面發展

      一學年來,針對教學工作我們開展了單元過關、偏差生抽測、數學計算競賽、語文朗讀比賽、古詩積累活動、課外練筆本展示、作業評價等多項活動,從規范學生的書寫到培養學生的自信心,從擴展學生的視野到培養學生的積累能力等方面,全面提高學生素質,增強學生的榮譽感和學習的自信心。

      (三)主題研修全員參與,卓見成效。

      1、主題研究,合作開展。

      主題校本研修是豐潤區大力倡導的,我校一直堅持在做。

      第一,我校教師主體分為兩個教研組,數學教研組和語文教研組,積極參加各項活動。每學期初制定自己研修主題,針對主題選取講課內容,全校開展一次校內講課評比活動,大約從第三周開始,每周兩位教師,包括說課、講課、評課、反思幾項內容,全員參與,準備教師講課,其他教師聽課、評課,全員參與研討,跨學科研修。學期末針對自己的研修專題進行、匯報,裝入自己成長記錄袋。

      第二,基地研修中,積極開展“仿課”活動。數學語文均有四位老師參加,語文仿課課例《給予樹》,數學仿課課例《分數的認識》,得到聽課教師及基地學校教師的一致好評。在研究教材,準備課的過程中,我們參與教師的業務水平都得到了鍛煉和提高。幾位教師都獲得區級優質課的獎勵。

      第三,教研課比賽活動中,積極指導教師參與活動。本學年我校有兩位教師分別參加了市級比賽課活動,數學語文各一節。在我們共同研究下,分別獲市級獎勵。

      第四,刊物主導,樹立終身學習觀念。我校教師人手一份教育刊物,每學期要求針對自己研修專題寫下不少于15篇的學習筆記,對提高教師個人素質起到了重要的作用。

      第五,開展反思活動,針對課堂教學、班級管理寫下自己的反思,每學期10篇,選出優秀作品參加區里比賽,有幾位教師獲獎。

      2、網絡研修,由點到面。

      第一,因為博客研討及時有效的特點,我校教師人人建立了自己的個人博客,發表日志,寫下教學中的點點滴滴,人均訪問量已達到1萬以上,有幾位教師博客訪問量達到了4萬人次以上。

      第二,本學期有兩位教師參加遠程研修,分別獲得優秀學員稱號。我校下一步決定讓更多教師參與進來,由點及面全面提高教師素質。

      3、校本課程及綜合實踐課程開發的嘗試。

      本學期區教研室來我校視察,我校準備了一節高年級校本研修課——古詩的分類、兩節綜合實踐課——縫口袋、下棋,得到教研室專家的指導,也為我校下一步課程的繼續開發做了很好的范例。

      教導主任的個人述職報告篇我是xx,現任新聞中心常務副主任一職,從2xxx年9月7日副部級競職演講至今,一直擔任此職務,已有一學期。在這一學期的時間里,我和新一屆的新聞中心的小伙伴們,相互依靠相互幫助,完成了這一學期的工作。這么久的相處,讓我們彼此都建立了一份深厚的友誼,在這一學期的工作中,也讓我們彼此都有很大的成長,收獲也很多。

      說實話,這學期在工作上,做的確實很不好,首先來說一下部門最基本的常規工作。我們新聞中心最基本的工作有三項:拍照、寫快訊、做團報。這三項工作,拍照基本上每次都安排人去拍了的,但是質量確實不怎么好。寫快訊這一塊,也是質量太差了,而且發布快訊的時間太不及時了。團報,這學期總共只出了一期團報,是歷史最低。我說這些并不是要怪部門委員不行,最重要的是我這個做副部級的責任,我這個人很懶,呀不懂得如何帶人,不知道怎樣讓他們融入工作,我實在是很沒用。我很愧對我的小伙伴們,更加愧對新聞中心的前輩們,把好好的這樣一個部門,帶的這樣一塌糊涂。可能在別人眼中看來,我們新聞中心整天背著個相機到處跑,出出報紙,寫寫快訊,感覺好高大上的樣子。有很多其他部門的副部級也不僅一次的對我這樣說過。但是,只有我自己知道,這個部門真正的樣子是怎樣,每當想起這些,我的內心真的痛苦萬分。當副部級這么久,我認為自己是失敗的,一個徹底的失敗者。

      不想讓這樣的情緒一直延續下去,說說這學期在工作方便的創新吧。本學期新聞中心在前屆的基礎上,新增加了兩項工作:在科技廣場的晨訓,和每周一期的專題采訪。在科技廣場的晨訓是我們的常委xx學長提出來的`,每周一三五是我們副部級培訓,二四是由他來培訓,每天早上6點55集合完畢,7:00正式開始培訓。從11月8日第一天開始晨訓到12月23日結束晨訓,總共進行了40余天。培訓的方向主要是演講與人際交往,他們的反應也還比較好,也讓他們真正的學到了一些有用的東西。但是還是有很多不足的地方,就拿一個出勤率來說,就可以說是很糟糕。沒有一天人是到齊了的。當然這當中我也有很大的責任,在我給他們培訓的時候,自己沒有做好很充分的準備,導致他們培訓效果不是很好。

      再說說每周一期的定向采訪工作。由于這項工作開始得比較晚,再加上后面的元旦晚會耽擱了,所以總共只做了兩期。我們部門分為四個小組,每個小組定一個采訪主題,每周五晚上開會確定采訪主題,同時還會在周五晚上進行每周采訪的PPT報告會,選擇做的做好的一組發布到網上。這項工作總體來說,做的比前幾項都要好一些,他們沒有采訪經驗,確能夠做的那樣子,已經算不錯的了。唯一不足的也是由于經驗不足,所以還不夠熟練,但是我相信,下學期他們一定會做得更好。

      關于個人述職報告范文 篇3

      我是你同行,于3月10日加入到xxxxx這個大家庭。在xxxx項目南區擔任土建工程師職務,主要管理xxxxxx南區二標段。在公司領導的指導和關心支持下,在項目經理及同事的幫助下,個人在度取得了不少的進步。現將有關度個人工作情況作如下總結:

      一、年度工作情況:

      這一年里我主要負責了二標段4#、5#、7#、8#、9#、地庫及換熱站的部分主體施工及全部裝飾裝修工作。

      1、4#完成砌體及裝飾裝修工作,基本達到單體驗收條件。

      2、5#、9#完成裝飾裝修工作,基本達到單體驗收條件。

      3、7#、8#完成機房層混凝土澆筑,部分砌體,主體驗收及后期裝飾裝修,基本達到單體驗收條件。

      4、地庫及換熱站主體澆筑、驗收完成。車庫內部及頂部回填土完成,裝飾裝修基本完成,地庫劃線完成。

      5、通過和監理單位積極溝通,充分協調,制定了施工現場質量管理責任制,明確現場施工單位,監理,甲方的質量職責。并充分發揮監理工作的主觀能動性,較好的對施工現場進度質量投資,進行有效控制,保證了工程質量個、工程進度。

      6、在技術上針對設計出現的問題,做到及時有效處理,能解決的現場解決,不能解決的及時反饋設計部,并一抓到底做到及時跟蹤有效解決,不因設計解決不及時耽誤工程進度。

      二、個人年度總結

      經過這一年的工作,個人成長很多,尤其對裝飾裝修的經驗增長。我自3月10號到工地現場,南區各樓座主體砼除7#8#機房層外均已完成。

      1、4#樓主體驗收通過,進行砌體施工。因村里因素影響,4#樓施工班組魚龍混雜難于管理,加之總包單位管理能力有限,導致砌體工程施工進度及質量上不去。后來聯合監理,總包單位進行了專項的質量檢查及跟蹤反饋,質量問題有較大改觀,但因班組施工人員有限,進度拖延不少。因村里干涉,造成總包外墻施工隊伍遲遲定不下來,白白的損失了不少工期。

      2、5#9#號樓為進度最快的棟號,因總包單位技術人員經驗不足,也因本人疏忽,造成了一些細部問題,有很多工期都浪費在返修上。但這些問題都在4#7#8#中得到了有效的避免。

      3、7#8#因總包資金問題,攪拌站遲遲不給提供混凝土合格證。導致資料不全,尤其8#樓主體驗收受到了很大的制約,主體不能驗收就不能開展后續工序。另一個影響進度較大的因素是沒能組織好施工人員,自麥收開始工地施工人員急劇減少,嚴重影響了施工進度。但這也為秋收時期敲響警鐘,由于準備充分,整個秋收期間施工人員不降反增,快速的完成了4#7#8#室內及外墻工作,搶回了不少工期,為本年工作一大亮點。

      4、影響地庫施工的主要是升降機拆除,不僅制約了車庫頂板的合攏,還制約了車庫頂防水找坡層及回填土施工。在車庫頂回填土及管網施工中,xxxxxxxx集團不能積極組織搶工,在土方協調的問題上多次耽誤現場土方回填。導致后期管網施工工期緊張,相互交叉影響嚴重,對綜合管網及園林景觀綠化施工造成了很大的影響。

      三、存在的不足以及改進措施

      回想自己在公司這一年的工作,雖然工作量比較大,但是有很多不足之處,總結起來主要有以下幾點:

      1、溝通能力沒達到理想水平,不能使總分包單位認可和接受我們甲方的節點目標,不能充分調動他們的積極性。

      2、在工作過程中,由于缺乏創造,工作常常死板硬。在以后的工作過程中,我要認真思考,創造出自己的工作方式。

      3、作為一個現代化人才,他應該是一專多能的,這樣的人才才符合時代以及公司的需求。自己的專業面狹窄,對房地產其它專業認識不夠,特別是營銷策劃以及法律法規,這都限制了自身的發展。在以后的工作過程中,我將加強其他專業的學習,充分利用公司資源,提高主觀能動性,爭取能成為一專多能的復合型人才。

      4、抓監理工作的力度不夠,沒有把監理的潛力充分發揮出來,使之在工程質量管理中發揮更大的作用,避免因監管不到位致使工作被動。

      四、展望

      做為xxxx的一員,我一直把公司當做自己的家,在公司的這一年,深切的.體會到了公司“家文化”帶來的歸屬感。雖然項目還沒有正式完工,但收獲也不少。特別是公司幾位領導塌實的工作作風以及認真負責的工作態度給我這個小小的員工樹立了榜樣。總結過去,展望未來,工作多,任務重,對于我來說也是一種挑戰。新環境,新機遇,新挑戰,如何優質、高效、按期、安全、文明地建好該項工程,是作為我自身應該考慮的課題。在以后的工作中,我會認真執行公司的相關規定,充分發揮個人主觀能動性,不斷學習新技術新經驗,善于總結,貢獻自己的每一份力量。

      在這里還要謝謝各位領導一年來對我的關懷和支持,謝謝你們給我這個機會能在“xxxxxxxx”這樣好的環境中成長!

      關于個人述職報告范文 篇4

    各位董事,員工們:

      本人是俱樂部總經理。首先感謝董事會對我的信任和支持,在你們的培養和領導下,我將帶領全體員工進入一個嶄新的“舞臺”。在今后的工作中將完成公司所制定的各項經營、管理指標,提高公司的服務質量、管理水平和經濟效益。也為員工增加收入負有不可推卸的責任。為此,我必須不斷努力報答大家對我的厚愛。

      現在,我向大家做述職報告:

      一、工作職責

      俱樂部正值開業,我們現處在一個買方市場的大氣候下,面臨很多優秀的同行等諸方面因素,競爭激烈可想而知。想要脫穎而出,全體員工必須共同努力。在行為上嚴格履行公司制定的章程。在工作中發揮自身的特長加強營銷,細化服務。讓來到我們公司的上帝感覺是享受文化和消費文化,從而提高整體盈利能力為俱樂部的基本經營方針。

      作為我,嚴格按照董事會的授權與經營管理范圍,帶領員工隊伍圍繞董事會下達的工作計劃指標和公司發展的實際需要,始終堅持以客人為根本,以市場為導向,以規章為支撐,積極謀劃公司的營銷策略與發展藍圖。當好上級“配角”、演好公司“主角”。

      俱樂部在經營方面主要采取以下措施來保證經營狀況良好和持續增長。

      1、注重企業文化建設,提倡“誠信、情感、責任和程序”八字管理理念,引導廣大員工“以公司為家,共同發展”。

      人是生產力中最活躍的因素,是公司發展的源泉和根本動力,只有公司全體員工把聰明才智充分發揮出來,并應用到公司管理與工作中去,公司才能壯大發展;也只有公司提供寬松敞亮的舞臺,你們的人生價值才能夠得以施展和實現。因此,我們要依靠員工促進公司發展,就要培育先進的企業文化,引導員工把“誠信、情感、責任和程序”貫穿于整體工作中,發揮才智、敬業愛崗、求真務實、規范操作,通過宣傳、培訓以及制度建設,強化管理,促進各部門齊心協力來發展這個大家庭,為公司樹立良好的聲譽,為公司的長足發展打下堅實基礎。

      2、主持制定和完善公司各項規章制度,完善考核辦法及薪酬制度,建立健全內部組織系統,協調各部門關系,建立內部合理而有效的運行機制。激發公司內在活力,調動員工工作的主動性、積極性與創造性。

      為使俱樂部的日常運作逐步納入到工作有計劃、有指導、有跟蹤、有總結的管理系統中去,有效地將計劃性工作和應急性工作密切結合起來,建立明確的工作目標,要求各部門建立計劃性的工作制度,通過每日、每月總結、計劃,對各項工作有計劃、有落實,按計劃步驟予以實施。建立每月工作匯報制度,通過對工作的完成情況,對各部門負責人予以考評。 俱樂部成立之初,各項制度未健全完善,制度的完善及各項工作程序的確立需在長期大量的實踐中方能逐步完成。因此,制度的建立也是一項長期復雜的工作。現俱樂部各項崗位程序及流程已初步制定,將在以后的工作總結中并進一步完善。

      俱樂部管理的規范化、制度化建設是公司發展的基礎,公司管理層開業初即對公司整體規范與標準作出明確規定,相繼出臺了相關程序化、規范化的管理文件。 在目標考核方面,一方面按照已出臺的考核實施辦法進行考核,另一方面每月月底召開上月工作總結會,針對制定的工作計劃,總結,提出需解決的問題,使各項工作落實到人,也以此作為對各部門考核的依據。

      3、加強民主管理,處理好部門間的投訴和申訴:

      以真誠和友誼建立良好的同事關系和社會關系,風雨同舟。一是從各部門在工作中遇到的 “難點”、“疑點”入手,深入實際地解決好公司經營管理與發展等重大問題,做好領導干部管理問題以及有關員工切身利益方面的工作。二是注重維護公司管理層的團結。大廈之成,非一木之材;大海之水,非一流之歸。團結班子成員,形成既有分工又有合作、坦誠相待、合作共事、齊心協力干事業的良好氛圍,做到目標一致、職責互補、榮譽共享,重大問題、重大事項都能事前溝通。會前通氣,充分聽取意見,集思廣益,發揮整體合力,改進工作,促進發展。

      4、市場的變化與公司的發展息息相關,研究并掌握夜場的變化和發展情況,適時提出階段性工作重點并指揮實施:

      從長遠著眼,堅持理論聯系實際,扎實開展管理調研工作。作為公司總經理,不但要具備這個崗位所需要的一切素質,還要把握各方面的信息,保持對事物發展規律的敏銳感覺,使思想觀念與時俱進,把理論知識、行業規律與公司管理實際相結合,才能領導公司不被激烈的市場競爭所淘汰。開展好財務監督、工作監督和效能監察。把長線工作與短期的具體工作相結合,深入分析公司管理、人事管理、標準化程序貫徹等工作的不足。

      5、高度重視公司營銷工作,要樹立起旺場磨刀、淡場推廣的意識:

      搞好公司的營銷是開展其它一切工作的前提。加大投入,多種渠道多種方式并行,實行追蹤,公司部門責任到人的方針。與此同時,我們必須不斷召開營銷會議,通過會議引導營銷人員吸取教訓、總結經驗、調整營銷思路和策略、增加責任感,以提高營銷水平,拓寬公司的市場范圍和對象為目的。

      6、負責管理人員的培養和使用,督導公司的培訓工作。

      公司中層管理人員為俱樂部的中堅力量,培養適合公司的優秀人才。月度、季度考核,優勝劣汰。目前公司采用用人的原則為能者居上,智者居側,充分發揮人才的主觀能動性,本著對下屬負責的態度,加強監督,加強約束,加強管理。

      培訓工作對于公司適應環境的變化、滿足夜場競爭的需要、滿足員工自身發展的需要以及提升公司的效益都具有十分重要的意義。通過培訓可以提高員工的技能和綜合素質,從而提高其工作質量和效率,減少失誤,降低成本,提高客戶滿意度,為此,各部門每月要制訂培訓計劃。

      二、問題和方向

      年月底,受公司董事會的'委派,本人協助杜董負責俱樂部的籌建工作,現以初具原型。月初,負責監查新進員工的培訓工作,現員工已達到上崗的初步要求。

      總結我個人的工作,離董事會的要求與公司發展還有一定差距。表現在理論不夠豐富、業務知識學習少;表現在我的管理行為與公司所要的經營管理理念之間存在一定的差距;表現在公司籌建中產生一系列的其他問題。當然,我個人還有我自己看不到的缺點,我誠懇地請求大家對我多提寶貴意見和建議,以促進公司發展和我個人進步。

      總之,這一段時間來,在董事會的領導下,經全體員工的辛勤工作,順利地完成了開業前的初步任務。自擔任總經理以來,我不斷提升思想素質、開闊視野,始終把董事和公司廣大員工賦予我的權力當作一種責任和義務,堅決貫徹執行董事會的指示、決定,一切從公司以及廣大員工的利益出發,從不以個人私利侵害公司和員工的利益,力求做到了敬業勤崗、

      以德治企、關心他人。展望未來,在其位謀其事,我當盡心盡職,勤勉工作。用“德”立身,用“情”溝通,用“行”示范。事物的發展總是在推陳出新。不充電,個人素質難以提升;不進取,公司難以上一個新的臺階,你們的切身利益也將受到影響。在今后的工作中我將進一步理解公司外部環境和關系,努力營造滿足公司經營發展需要的良好氛圍;加強自身建設,進一步提高自身素質,以適應本職工作需要;科學、合理、完善健全公司經營管理機制,培育獨特的企業文化,推動公司健康、有序、持續發展。

      在此,我有信心和你們一起,采納大家好的建議,融入到我們公司的各項管理辦法中去,完善經營策略,一心為公、求真務實、開拓創新,為公司開業奪取輝煌的業績而努力!

      謝謝大家

      關于個人述職報告范文 篇5

      在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了上半年的各項工作任務,在業務素質和思想政治方面都有了更進一步的提高。現將半年來取得的成績與存在的缺乏總結如下:

      一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面

      半年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間;堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感與事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。

      二、工作能力和具體業務方面

      我的工作崗位是業務內勤。主要負責統計公司鐵礦石的發運數、收貨數。另外就是將每天的車皮號及時報山西辦事處,核對山西辦事處收貨情況;整理鐵路大票及開具港口包干費票;統計港口操作部每天的返港卸貨數量與港口存貨的水分等。

      我本著把工作做的更好的目標,工作上發揚開拓創新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年來的各項任務:

      1、統計情況:能及時從代理部門取回磅單,做到發運數與收貨數統計準確。

      2、收貨情況:山西辦事處報的收貨數,從剛接觸時的整船統計收貨盈虧到現在可逐步分成整列統計收貨盈虧。

      3、空車過磅:今年五月份實行了過空車,現在對于發運數也能做到準確。以前的報表雖然以軌道衡為準,但是還是有誤差的。現在空車過磅,就能做到發運數根本準確。

      4、水分化驗:以前港口發運數出現缺少情況,都會出現責任不明確,到底是貨物被盜還是水分的喪失。而現在,規定每列貨物都化驗水分,這樣就不會出現推卸責任。

      三、存在的缺乏

      總結半年來的工作,雖然取得了一定的`成績,自身也有了很大的進步,但還存在著以下缺乏:

      一是有時工作的質量與標準與領導的要求還有一定差距。一方面,由于個人能力素質不夠高,鐵礦砂收發數有時統計存在一定的過失;另一方面,就是工作量多、時間比擬緊,工作效率不高。

      二是有時工作敏感性還不是很強。對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前量,上報情況不夠及時。

      三是領導的參謀助手作用發揮不夠明顯。對全局工作情況掌握不細,還不能主動、提前的謀思路、想方法,許多工作還只是充當算盤珠。

      四、下半年的工作打算

      下半年我將進一步發揚優點,改良缺乏,拓寬思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

      一是加強工作統籌。根據公司領導的年度工作要求,對下半年工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要到達的目標,加強部門與部門之間的協同配合,把各項工作有機地結合起來,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

      二是加強工作作風培養。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

      關于個人述職報告范文 篇6

    各位領導、同志們:

      大家好!

      一年的時間,轉眼即逝,20xx年4月份,帶著我的工作熱情和希望來到這里,在這一年的學習和工作中,我得到了各界領導班子的鼓勵、關心和幫助,取得的成績,離不開各部門經理的的配合與支持,更離不開老年部每一位員工的努力和對我的理解。在此我忠心地道一聲:“謝謝你們”!

      自然村給了大家就業的機會,良好的工作環境,和施展個人才能的工作平臺,使我們有緣在這里一起為之全身心的付出和奮斗,自然村的命運和我們在座每位都息息相關,我們有義務將它發展壯大,獻計獻策,群策群力,走向輝煌美好的明天。

      一年的歷程,充滿了汗水和智慧,由于上級領導的正確指引,加之全部員工注重合作,注重協調,和自己的不斷努力,工作上取得了一定成績,工作也得到了長足發展,和顯著的效益,以內求和諧,外求發展,開拓創新,勇于進取的精神,為老年朋友們營造了一個舒適、寬松、和諧、溫馨的生活環境;以內樹形象,外樹品牌的工作出發點,為我們吉林省自然村老年公寓創造精品工程,效益工程奠定了基礎。一年來,從起步探索階段到逐步走上正規化經營,各項工作上了新的臺階,雖然取得了一些成績,并且,在工作中我能夠忠實履行職責,不斷自查,反省自己,不斷開拓進取,將自己完全投入工作實踐中,但是仍然存在一些不足和缺點,希望通過次述職,各位領導和職工同志們給予我批評指導,使我在新的一年里工作百尺竿頭,再進一步。我的主要工作情況述職如下:

      一、扎實做好基礎工作,同時提高自身素質。

      自從任職以來,尤其感到自己身上的責任重大,不敢有絲毫懈怠之心,始終勤勉于政,盡心竭力為老年事業著想。前期工程:

      (1)、在堪踏現場過程中,手中拿著圖紙無數遍地在土建工程未完成的自然村內穿梭,可想而之,工作有一定的難度,在座的應該和我有同樣的感受,大家都在困難中走過來了。隨之而來的就是開荒,大量的衛生清掃工作,物品擺放工作,為了保護家具、地板,大家不用質硬的清掃器具,而是用手摳;每個角落只有擦拭無數遍方見本色;由于前期二次污水處理不當的問題,更是加大了工作難度,既忍受奇臭無比的污水味,又必須經過多次才能將便池清理干凈。當時沒有上、下級之分,只有一個念頭,帶領大家一起動手干,一起渡過難關。

      (2)、在參與物品采購中,做到廉潔自律,不貪占一分錢,秉公辦事,讓大家心服口服。堅持做到嚴于律己,以身作則、以儉為榮,使自己堂堂正正做人,踏踏實實做事,不斷地加強提高自身修養。

      (3)、同時進行員工培訓,客服知識和老年養護知識同時進行,不斷提高員工素質,將其腦海中的一片空白充實大量的業務知識,提高服務水準的含金量,盡最大努力培養專業化為老為服務隊伍。重視安全教育培訓,使每個員工心中掌握“安全無小事”的警示。在工作中,我個人也不斷審視自己,充實自己,外出考察學習同行業的先進經驗,看有關書籍學習業務知識,通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,又看到了差距,在不斷學習中提高自己能力素質。

      二、以人為本的管理理念,同時建立完善管理機制。

      初步建立了各項規章制度,工作流程和崗位職責,使部門員工有章可巡,有據可依,完善了新型的排班表,老年公寓不同于酒店管理又不同于醫院管理,接待老年的同時也擔負接待客人的任務,在探索中我們完成了各種值班輪流制度,并設計制作記錄了老年心理呵護日記、老年健康記錄檔案等,使得部門各項工作形成規律性發展。對每周舉行的.業務例會的任務進行落實,做到目標明確,責任到人,保證預期目標的實現。

      (1)、制定出臺了老年價目表,老人入住合同細節,及有關老人入住及養護的全程安排和管理,解決了入住老人的生活照料、精神慰藉、日常看護等一系列問題,并積累了寶貴的經驗。

      (2)、嚴格庫房管理制度,設立專人專管、出入有帳,有據可查。固定資產記錄在案,定期盤點,易耗品的來龍去脈做到心中有數。全員形成“節約一度電、一張紙、一滴水”的風氣。

      三、宏觀發展,完善老年事業的各項職能方面取得的成績。

      首先,書寫和策劃了老年事業八項職能的預案,具體落實情況如下:

      (1)、制定營養配餐表,合理搭配老人飲食,經常和廚師長溝通,并鼓勵后廚人員多與老人交流,成功為兩位老人慶祝了生日,使入住老人及家屬非常滿意。

      (2)、建立了醫務室,自試營業以來,擔負全村20xx名員工的臨時小病小傷的醫療處置工作及公共區域消毒殺菌工作。參加了各項搶救工作,及負擔老人的日常醫療衛生保健工作,為糖尿病老人每日注射長效胰島素,有條不紊,無任何差錯事故發生。

      (3)、到出版社書庫選購書籍,成立老年圖書館,節約成本1萬多元。

      (4)、和省市老干部大學及老干部局聯系,了解并掌握有關老年大學辦學信息,同時做了營銷工作,已有部分老人來自然村消費,在條件成熟的情況下,洽談合作辦老年大學意向。

      (5)、參與洽談建立康體中心,并修改制定了和醫大醫院鑒屬的合同草案,剩余工作正在進行中。

      (6)、完善自然村老年公寓的招幕老人工作,我注意研究市場動向,做了大量市場調研工作,及時提出了合理化建議。并在新文化報的一期中,在合理合體的情況下,完成刊登招幕老紅軍的報道,形成了一定的社會效益和影響力。

      四、提高工作效率,保證工作標準和質量的同時,完成各項工作任務。

      (1)、一年來,由于工作環境變化較大,迎來送往的工作比較多,需要協調聯系的工作也相應增多,在工作中,我注意總結摸索工作規律,注意與其他部門建立比較融洽的關系,以便于開展工作。針對下屬培養團隊精神,不讓親情、感情、人情滲透工作,干擾工作,平時待員工如親兄弟姐妹一樣,特別是我們部有幾個河南省員工,鼓勵大家多關心并照顧他們的生活。

      (2)、至今,成功接納了長住及短期療養老人,安排客人在多功能廳娛樂活動及棋類牌類室的正常經營等,做好了省市領導及各界人士近百余次參觀工作。在克服人員少,任務重的情況下,完成了各項工作,無一例客人投訴事件發生。

      (3)、我們堅持用真心、愛心、來做好服務工作,采取親情式服務,我們做到了熱心接待,細心答詢,主動服務、全程跟蹤,在老人心目中留下了周到熱情的好印象,也為自然村樹立了良好的形象。

      在下一步工作中,我要向成功的兄弟單位學習工作及管理經驗,借鑒好的工作方法,全方位提高自己的綜合素質水平。為自然村美好的明天貢獻微薄的力量,老年事業是我們終身為之奮斗的事業。

      關于個人述職報告范文 篇7

      本年度,我繼續圍繞學校課題《基于學生核心素養的“和靜怡真”校本課程體系設計與評價探索》及重點發展項目落實《基于“和靜怡真”核心素養的校園文化活動課程化研究》內容,和各部門攜手共同推進校園四季活動,以校茶文化節、古詩節為載體,整合傳統文化、行為規范、科藝體活動等,挖掘校內外資源,推進校園文化活動課程化建設。

      一、弘揚中華優秀傳統文化,在校園四季活動課程化建設中踐行規范

      1、在傳統節氣節日中傳承

      在以“校園四季”為核心的校園文化活動的構建過程中,我圍繞各季節不同的特點,以重要節氣與茶、詩相聯設計組織探究活動。如在嬉夏季里以“嬉夏季”中的第一個節氣——立夏為重點,圍繞“立夏”節氣整合活動、學科資源,開展立夏節氣特點、習俗等各項探究實踐活動,各班引導學生圍繞“蛋”,開展斗蛋、繪制蛋殼畫等活動,讓學生在動手實踐中感受傳統習俗魅力,學會快樂生活、感受美;圍繞“稱重”活動,融數學、體育學科,在記錄達標活動中,將數學技能運用到體育活動的記錄中,在定目標、比堅持中開展快樂健身;圍繞茶文化節主題,開展“七家茶”探究,在活動中感受夏天特有的味道,讓學生在活動中感受節氣及傳統文化。各條線、學科老師根據學校活動總框架結合自身特點設計活動,讓同學們過了一個難忘的“立夏”。為了更了解學生需求,我設計了校園四季活動問卷,在“印象最深的活動”統計中,“立夏活動”是同學們最喜歡的。又如,端午節與春節、清明節、中秋節并稱為中華民族的四大傳統節日,積淀了深厚的文化內涵。作為首批國家級非物質文化,這充分表明了我們中華民族敬重歷史,傳承文化的優良傳統,校內我們通過升旗儀式、十分鐘隊會、主題班隊活動等組織學生開展端午節活動。校外,我們又發揮家長的力量,讓家長助力帶領孩子們開展傳統節日探究,“元宵節”里,我們開展傳統節日的探究,通過升旗儀式、十分鐘隊會、主題班隊活動、元宵燈謎會引導學生學習傳統文化,在實踐體驗中感受傳統節日的魅力。我們在去年清明節活動基礎上,增加體育元素,繼續開展以“風箏”為載體的主題活動。通過網上祭掃、家庭踏青、蕩秋千、學科整合的風箏比賽等讓同學們在節日中感受中華傳統。在這個過程中,我們科藝體活動及學科在活動中進行整合,結合學術節活動開展“校園四季”與課程整合的探索,引導學生在課程體驗中隊傳統節氣、節日有更多的認識,對社會主義核心價值觀建設也有著非凡的意義。

      2、在學校特色活動中創新

      做為學校的特色品牌,我們以茶育人,以“與茶共wu,幸福同行”為主題,引導學生在茶文化節中與茶共“武”、與茶共“舞”、與茶共“伍”……用自己的方式表達。滿足不同年級學生的成長需求,結合學校體育、藝術、科技等主題節日活動,關注每項活動的育人價值的獨特性,組織學生參與到活動中,促進每一個學生的主動健康發展。我們充分挖掘條線活動資源,與學校活動進行整合,開展與茶共“舞”全校集體舞比賽、與茶共“武”太極比賽,讓師生知道,每一項活動中都有學科可以相融通的地方,通過活動方案評比、案例征集等形式進一步提高教師校園文化活動的主動融合意識。在日常活動中,我們欣喜地看到老師們能在自己的學科中發揮學科特點組織學生開展活動,在六一活動時,我們也看到了孩子們在“與茶共wU”活動中用自己的方式表達的快樂,也讓學生有了更多的成長體驗。

      3、在行規養成中踐行

      2018年,學校正式公示為“市行為規范示范校”,這是我們全校師生共同努力的結果。我們以此為新起點,針對評選過程中發現的問題、薄弱點,加強學生三j行為在課堂、活動中的教育實踐,培養學生良好的行為習慣,進一步加強有針對性的訓練,形成具有學校標識的三j行為。繼續開展“定目標、比堅持”活動,針對學生行為中的薄弱點,有針對性地開展專題訓練和教育,結合每周執勤中隊工作反饋及星級班級評比,對存在問題和改進情況進行及時反饋。在各項活動中,我們也提出“三j”要求,讓學生在每一項活動中都牢記三j并在活動中踐行。各班也根據學校的'總目標圍繞學校活動和班級特點開展“行規養成比堅持”活動,在日常管理和活動中開展行規養成教育,培養學生良好的行為習慣。

      二、關注區域活動,創學生工作品牌

      要做好學生工作,除了學校基礎工作外,我們還要積極參與區域的各項活動。在xx區首屆傳統文化優秀校評比活動中,我積極申報,認真撰寫傳統文化優秀校的評選材料,參加區級評審,學校被評為xx區傳統文化優秀校。根據學校歷年來參加市區級童謠比賽的情況,區文明辦還推薦學校參加市一級童謠基地校的創建。作為學生工作第一責任人,我帶領團隊老師一起開展校園四季活動,創設充滿茶香詩韻的校園文化氛圍。學校少年宮活動、健康與幸福課程、家庭教育、社校互動等工作也有條不紊地開展。

      激發教師潛能,讓老師將活動資源轉化為學科資源、教育資源,是我們每位教師教育智慧的體現。我以《錘煉活動策劃之功,提升校園文化活動品質——“校園四季”系列活動思考》為題,圍繞教師新基本功,從“聚焦傳統文化,與節氣節慶活動相整合;聚焦課程資源,與科藝體活動相結合;聚焦學校特色,與茶香詩韻校園文化活動相融合;聚焦多元合力,與家庭社區共建相聯合”四個方面,通過案例對比形式和老師們分享教師新基本功需要我們有策劃能力、轉化、生發、組織、評價之功。從活動中,我們也看到了老師們用好資源而生發的新智慧:“品秋季”里,秋游實踐活動中,數學老師引導學生設計迪士尼樂園的購物題,英語老師讓學生準備和迪士尼卡通人物的英語對話,美術老師讓同學們用收集的樹葉制作樹葉畫……“秋意角”布置中,副班主任和班主任共同商議,以小隊探究單形式讓學生在小隊內進行頭腦風暴,共同設計布置中隊角;“秋景、秋色、秋茶、秋味、秋韻”五大主題充分發揮集體的智慧,讓每個孩子投入到班級環境布置中,既營造了秋天特有的氛圍,也使學生產生小主人的責任感與自豪感……“暖冬季”里,科藝體活動精彩紛呈,大家結合條線學科特點有分有合,共同打造暖冬校園;“冬味角”在“秋意角”的基礎上呈現了更多“學生元素”、“冬日元素”,“冬意門”更體現了師生的合作與創生,同一主題,不同的表現方式,不同的班級生活的體現,讓我們的校園充滿的濃濃冬意,更讓我們看到了活動中學生和老師的共生共長。

      回顧一年來的工作,我嚴格執行考勤制度,無遲到早退也沒有請過一天假。外出培訓也能做好網絡登記,嚴格要求自己。一年來,我們各部門同心協力,在老師們的支持下,學校被評為“上海市行為規范示范校”。學校被評為xx區中華優秀傳統文化教育優秀校。在“妙妙杯”第一屆全國少兒思維大賽(小學組)中獲優秀組織獎。

      我要進一步加強學習,提高理論修養、開闊眼界,同時不斷提高自身的能力,深入班級、老師,加強溝通,提高工作效益。

      關于個人述職報告范文 篇8

    尊敬的領導、各位親愛的同事:

      大家好!首先感謝領導及各位同仁對我們倉庫工作和本人的大力支持與幫助,在此我表示衷心的感謝。在日常的工作中我們倉庫存在著許多或大或小的問題,真誠的希望各位領導、同事寬容與諒解。目前我們倉庫人員普遍存在責任心和管理意識不強的問題。近幾個月來,倉庫部新進人員比較多也包括我,在一些消極因素的影響下,產生一些負面影響,缺乏應有的工作責任心,由于我在管理上采用了寬容的處理方式,未能積極的消除這種隱患,造成了工作的一些混亂,甚至出錯頻繁。在今后的工作中,我一定會吸取教訓,一經發現類似情況將嚴肅處理。

      倉庫負責整個酒店的后勤補給,這就要求我在認真做好做細倉儲管理工作的同時逐漸深化了解與掌握酒店的業務信息、銷售業務信息,以及公司所有物資的相關信息。這樣對加強倉儲管理水平有非常致關重要的幫助作用。

      一、圍繞以下幾點來做:

      1、對公司在用和在庫資產的增加、轉移、報廢、調撥、外借,做到事事明確,并執行好領導的工作指令,以更好地協助領導的管理工作。

      2、隨時掌握庫存物資動態,壓縮庫存儲備資金,按時組織年度、月度的物資申購計劃并做好呆滯物品的統計處理工作。

      3、根據現在倉庫的實際情況,做好倉儲的整體規劃,合理制定存貨庫存量,逐步推行倉儲管理的5S管理制度,以提高工作的高效性。

      4、每天進行自我總結檢查,針對出現的錯誤提出改善措施,把錯誤控制在可控制的范圍。

      二、我們應做好以下工作:

      1、認真執行到店貨物的日常監督、檢查,尤其是每日鮮貨的驗收工作。對貨物及時整理整頓,及時反饋貨物信息,以便合理制定采購計劃,保證貨物的周轉;對驗收過程中產生的問題,及時處理,處理不了的'要上報領導,并及時跟進。

      2、嚴格按照倉庫物料的收發運作流程進行日常工作(依據是計財部工作手冊),舉例:出入庫貨物要與申購計劃中的名稱規格保持一致;貨物進出庫時要嚴格清點或過磅;進庫物料必須由申請人、質檢部、倉庫及相關部門同時確認無誤后方能收貨入庫;驗貨過程中嚴格遵守:單據不全不收、手續不齊不辦、物料不合格不收;等等…目標是準確把握貨物動態庫存,保證公司后勤補給的準確性和及時性,并做好與其他部門的協同工作。

      3、經常整理倉庫并清潔衛生,做到貨物擺放整齊,保持貨品充足,使公司的物料供應能保持正常運行。收發貨結束后,要及時整理貨物,保證NC系統數據和倉庫實際庫存一致。

      4、殘品和包裝破損的產品及時處理,同時對缺貨和呆滯貨品認真記錄,及時上報并跟蹤處理。在以后的工作中盡最大可能做到今日事今日畢。

      以上這些都需要我們每天踏踏實實的,認認真真的,堅持去做,這樣才能逐步達到我們想要的目標和結果。我希望我們部門的員工嚴格遵守工作規定和操作流程,認真履行工作職責,避免和減少錯誤的再發生;加強責任心與管理意識的培養,以一種積極的、負責的態度面對每一天的工作,按要求按流程,保質保量的完成每天的工作任務。

      這段時間里,我感到了自己管理上的不足,但是有不足才有改進,我會繼續鍛煉,加強學習,讓自己管理上更加的成熟,希望各位領導和同事多給我提寶貴意見,幫助我更快的成長。我相信有了大家的幫助與協助,我一定能做的更好。

      關于個人述職報告范文 篇9

    尊敬的各位領導、同學們:

      折一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立 “以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。 為今后更好的工作,現將一年的工作做如下匯報:

      一、完善師德-----為師之本

      “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業,樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

      二、虛心學習------智慧之源

      作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》、《道德經》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

      三、教研工作------求真務實

      進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網絡平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網絡教研活動的實效性,提高了教師的`課堂教學水平。尤其是新調入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節,積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區域聯動教研工作尤為突出,承擔區內外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。

      組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在校園網或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術培訓、精細化管理培訓、教師敬業精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。

      本學年教師參加的信息技術征文獲獎34篇,綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學比賽,王麗玲老師取得了語文片區賽第一名的好成績。候建萍老師參加了綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表參加市級比賽,成績突出。體育教師教學技能大賽中取得第一名的好成績。

      述職人:xxx

      20xx年xx月xx日

      關于個人述職報告范文 篇10

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

      您們好!

      日子如同白駒過隙,回首間,自己又站在學期之末。從加入大學學生會到現在,已經歷了三個學期的工作,在宣傳部工作的一年中,我從幼稚走向成熟,參加了活動,在老師的領導下,從策劃宣傳,到具體活動,我和全體學生會的成員一起用辛勤的汗水,留下了成長的印記。新學期伊始,我來到秘書處,有了老師的鼓勵和同學們的支持,以及一年來的工作經驗,在適應新的學習、工作環境下,我努力做好自己的本質工作,協助各部門各項工作,較圓滿地完成了各項工作任務。經過認真的總結和回顧,現將我本學期的工作情況報告如下:

      一、認真做好本職工作

      在這一學期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在老師的幫助下,憑借我在宣傳部踏踏實實工作積累下的經驗,我很快適應了秘書處的工作,身處這個特殊的部門,我盡心盡力和秘書處全體成員共同努力做好秘書處日常工作。并思考了如何改進秘書處現在所存在的不足之處。在協助其它部門的工作里,我們每一個成員都代并表我們各自的'形象,在這方面我做的還算不錯。9月25日是我們學校重大的日子——50周年校慶,我在擔任校慶志愿者期間盡職盡責、任勞任怨,為學校貢獻了自己的微薄之力。

      本學期學生會主要有三大塊活動,活動中我們都起著中流砥柱的作用,第一個活動就是**,我充當了檢錄人員,并順利完成工作,我覺得此活動相當好,不僅能夠配合運動會宣揚運動精神,同時也無形中鍛煉了同學們的身心健康,加深了同學們之間的友誼和團隊精神,這同時也是我們鍛煉的好機會。第二個就是**,我在**負責**,在**活動中參與**,雖然經過多次改動后工作順利完成,但也暴露出了一些問題。第三個就是在**中,我也積極參與討論,為活動正常開展盡了我應盡的責任。我把每次活動都當作一次挑戰,主動鍛煉自我的意識,時刻提醒自己做個有心人。

      二、主動提高思想認識

      在思想上,我很明確**學生會是立足同學,服務同學,代表廣大同學利益的學生組織,是聯系學生與學校的“橋梁”和“紐帶”,是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地,這就是培養大學生全面成才的重要載體。我自加入學生會以來,從未脫離這一主題,認真履行職責,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我都會做好“同學的公仆”,也就是這個主題使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。通過活動,我收獲不少,積累了很多工作經驗,學會了主動思考。

      我在每一次的例會上都能揚長補短,通過智慧的思想不斷撞擊,在每一位優秀的人身上學習他們的優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。在他們身上永遠有我學不完的東西。使我的思想得到提高。在學生會里還有很多的經典語句,例如:細節決定成敗,態度決定一切,我想這都是我應該思考的。

      每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。當然,我還在思想上積極向黨組織靠攏,希望在下一學期能成為預備黨員,相信只要我努力工作,不斷學習,端正思想,緊跟黨的步伐,一定會盡早加入偉大的中國。秘書處的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己,要考慮到更多的細微之處,要以自己的細心、耐心和熱心換得秘書處的疏而不漏、有條不紊!

      三、總結過去,展望未來

      一年來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,這就是應該做的。取得了一些成績,但這不是我自己一個人的功勞,這就是大家的,這就是全體學生會成員的。但我親身經歷了學生會的各項活動,熟悉了學生會舉辦各種活動的大體脈絡流程,并總結了自己的心得體會,從中得到了鍛煉和提高。同時,作為一名秘書處的**,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。比如:

      1、對各方面知識掌握的還不夠,理論素養不高,明顯的暴露在**活動中。

      2、工作尚欠大膽,創新意識不強,總是在遵循前輩留下的經驗。

      3、性格內向,不善表達,有些時候表達方式欠考慮。

      4、在工作中被動做事,與人溝通的能力尚待提高。

      我知道“金無足赤,人無完人”,我的工作雖然有做得不好的地方,但我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。同時,我希望老師和同學們對我今后的工作給予監督,不足之處,我會虛心接受并改正。

      回首學生會的工作歷程,我經歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過新鮮;總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態帶好下一屆新成員,爭取取得更大的成績。

      以上是我的個人述職報告,若有不妥之處,盡請老師們批評指正。

      再次感謝一直以來對我的工作給予支持和肯定的老師和同學們!

      關于個人述職報告范文 篇11

      本人自去年11月進入xxx公司以來,經過近半年時間的了解,已全面地了解xxx公司的具體生產狀況及運作,本著在其位謀其政的態度,從如下幾個方面進入工作并實際地處理一些相關事項。

      個人心態的快速轉變與定位:來到xxx一廠,因為廠情的不同,大部分的工作方法都必須做出改變,有效管理量化考核方法在xxx推行要有一段時間過渡。如何引導,是一個技巧問題,弄不好會適得其反,所以非常感謝公司領導對我的信任,并給予機會讓我擔負(銀碳、綠油、車啤)工序主管這一重擔,相信這一次是自己職業生涯的又一次規劃和考驗,所以我會用最良好的心態和更務實的態度來面對現在的工作,只要我努力,一定會在xxx公司做出成績。

      xxx公司的認知:主要體現在:

      ①.人員狀態良好,但沖勁不足,對公司缺乏歸屬感。

      ②.基層管理員渴望認知新鮮事物,但浮于表面。

      ③.職責不清,不勇于承擔責任,本職工作未做好。

      ④.機械設備良好,主力做單雙面板不成問題。

      ⑤.生產技術和方法沒有與產品難度的增大相配套,人員的流失就會失去技術力量。

      ⑥.環境管理、設計不到位,當生產難度高的板子時,環境因素影響凸顯。

      生產設備具有一定的規模,這是我們工廠在深圳生產PCB的優勢,但我們要充分利用現有的設備資源、新舊兩個廠之間資源共享,才能快速有效地化解每個生產車間的“瓶頸”,相互取長補短,使xxx公司成為PCB行業的佼佼者。

      管理方法的認知和理解:

      ①.首要為安全生產,要加強巡拉及有力督促各當班領班、組長搞好安全防護措施確保安全生產;

      ②.看緊出數與貨期,按公司月目標計劃推動各工序的生產出數和交貨期,以達到每天出數的達成率準時交貨率;

      ③.將各異常情況進行科學的、嚴謹地調查與采集,并用E-mall的形式傳呈給各經理和相關主管;

      ④.注重個人形象,以自身為榜樣,嚴格地要求各工序管理人員和員工保持精神狀態良好,且員工紀律長期嚴抓不懈;

      入職半年來的工作成績:

      1.以積極進取的工作熱情很快融入了xxx生產部這一團隊,并已適應了相應的企業文化,在生產的崗位上真正體現出統籌與推動的作用,形成并完善了在生產部這一團隊內的上傳下達、平行溝通和監控生產狀態的一套管理機制;

      2.通過學習,已由原來不熟悉銀孔板生產制程轉變為熟悉銀的生產制程,并能推動銀碳、綠油、車啤的生產出數和品質改善;

      3.與其它部門,如工程、QA和PMC人員已建立良好的溝通,生產中的發生的一般事項都能有效地協調與嘗試解決;

      4.通過不斷巡拉,有效糾正部分員工操作的不規范及改變部分人紀律觀念的狀況,使生產進入正常的'生產狀態。

      5.經常督促各生產組長、領班加強車間的“5S”活動,有效保障了生產環境良好,維持了廠房所應有的新形象;

      6.在工作中善于發現問題和疑點,并即時將問題和疑點反映給經理和各領班,并有力推動改善;

      7.剛入職時發現生產線上員工操作不規范,在我強烈的反映和制訂了詳細規范下,現生產工序員工都已能按操作規范作業。

      8、主導成立擦花小組,每兩周進行檢討、以使擦花的報廢得到很大程度的改善。

      工作中的不足之處和需要加強改善的事項:

      1.巡拉不力!3月23日銀碳打磨機水管異常,末能及時通知維修處理及末能調配好員工工作,有著相當的不可推卸的責任;2.協調能力和推動能力有待提高,對部分工序達成率和生產目標均沒有達標有一定責任。

      以后工作的初步計劃:

      1.應生產形勢要求,下月對生產部所有組長進行一次培訓,目前培訓教材我已初步完成,下一步送呈相關經理審核,我會盡最大的熱忱和精力來挑戰我的工作;2.工作中努力學習PCB生產制程技術,3.繼續在工作中將一些建議和想法連同相關數據呈報經理,如可采用,將盡最大力度協助實施與跟進;4、主導推行成立擦花改善小組,監督各工序的PCB板操作規范的方法,提升員工品質意識。5.配合生產部的品質改善計劃,力爭在本年度將雙面板報廢降到2%以下,全力跟進綠油因滲油、移位、擦花,銀碳因阻值偏大及板污等項目的品質改善。6、全力配合生產經理在生產效率及品質改善方面達到公司所制定的各項指標。讓xxx電路板廠在安靜與詳和中迎來新的一頁,并祝愿xxx電路板廠在末來日子里生產中取得更輝煌的成績。

      關于個人述職報告范文 篇12

      我叫Xxx,今年32歲, 20xx年畢業于山東廣播電視大學數學教育專業,同年8月被分配到羅西二中工作,至今已有11年時間,在這十多年的時間里一直從事初中數學教學工作,并長期擔任班主任,20xx年被聘任為臨沂第二十九中學教導處副主任。根據學校工作安排現任教導處副主任兼2010級7班8班兩個班的數學教學工作。

      一、現實表現

      本人自參加工作以來,能堅持四項基本原則,積極響應黨的號召,落實黨在新時期的教育方針和政策,認真學習各項教育法規,做到依法治教。平時能嚴格要求自己,堅持政治學習,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計較個人得失,盡心盡力做好自己的本質工作,用實際行動服務于學生,做到讓學校放心,家長滿意。

      二、學識水平

      20xx年我畢業于山東廣播電視大學數學教育專業,因在大學期間學業成績優異和實習成績優秀,當年被評為“優秀畢業生”,參加工作以后,在老教師的幫助下,本人的踏實肯干和虛心學習,很快就適應了初中數學教學,特別是任現職以來連續兩年中考成績顯著,根據學校工作安排現擔任教導處副主任同時兼任兩個班的數學,組織學校的教學、管理工作。在這11年的教學生涯中,我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關系,長期堅持邊工作邊學習,還經常利用節假日的時間參加各種各樣的培訓,以極大的熱情參加了中小學繼續教育的學習;多次參加班主任工作的業務培訓;為了適應新時期教師業務能力發展的需要,長期自學計算機有關知識并把它應用到在教學中去,能輕松地用相應的軟件制作課件,服務于教學,學海無涯,學無止境,我深知終身學習的重要性和教師這項職業的特殊性,今后我會在此基礎上更加努力學習,充實自我。

      另外在業余時間還主動加強了本專業的業務學習,長期訂閱《數學教學參考》、《中學數學》等教學期刊,進行了認真的閱讀和研究,開闊了自己的視野,豐富了自己的專業知識;經常上網了解全國各地的教學動態和一些新的變化;學校組織的各項業務學習活動也積極主動參加,經常撰寫心得體會。“終身學習”,“培養學習型人才”是對全社會每一個人的號召,這也更是我們從事的職業的基本要求,并且比其它行業體現得尤為重要,知識的更新,教育思想的革新,教學方法的轉變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學習,只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識,從容地應對學生對我們提出的新的要求。

      三、業務能力

      1.教學能力

      在教學工作中,我首先把好課堂教學關,為了上好每堂課,自己總是認真鉆研教學大綱和教材,精心備課,對教學重點、難點了如指掌,經常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據教學內容尋找最佳教學方法,如充分利用實驗教學,認真分析概念形成的過程,降低概念難度,易于學生理解。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試,積累了一定的經驗,因此長期有同行老師跟班聽課,曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。

      其次,注重對學生的課余輔導,強調基礎,強調基本知識的落實,不論是任教哪個年級,我都能夠既注重尖子學生的培養,又能面向全體,從不歧視后進學生,上課自習時間都注重效率的提高,對學生的要求比較嚴格,特別是專心聽講和課堂作業這兩個方面,當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題,指出他們的錯誤,分析錯誤的原因,所以一直都能得到學生的好評。

      教學能力的提高還得益于在實踐中學習,從事初中數學教學已經有了11年的時間,教學能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅持向別人學習,包括向剛剛分配工作的年輕人學習,他們有充沛的精力,有活躍的.思想,這都是我們學習的地方;還經常性的聽課,學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破,學習他們處理問題的技巧。邊學習,邊摸索,邊體會,邊創新,邊鞏固,形成自己的教學方法。

      通過自己長期的摸索與學習,教學方面取得了較好的效果,特別是任現職以來,每年的教學效果都較為突出:2006年被評為羅莊區教學新秀,20xx年被評為高新區數學兼職教研員,20xx年被評為高新區第一批教學能手,20xx年被評為臨沂市教育科研先進個人。

      2.教育能力

      參加工作以來工作,在教育工作方面也積累了一定的經驗,取得了一定的成績。首先是常規管理工作主動,牢牢樹立“管理工作無小事,事事都育人”的觀念,對學生不放棄任何一個教育的細節和機會,包括:到校、就寢、自習、校徽、就餐、儀容儀表、教師備課、批改、輔導、檢測,各個方面都作為一個教育的機會,全面注意學生習慣的培養,教會他們如何做人做事,待人接物,教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高,而是全面的發展,由于狠抓常規管理,所帶班級都有良好的學風和班風,學習成績每次都處于年級前列,每學期均被學校評為“優秀班集體”。

      認真把握重大活動的機會,做到活動中育人,學校組織活動的目的并不只是為了某次活動,而是通過活動培養人、教育人,我緊扣這一宗旨,使學生在活動中得到鍛煉,受到教育,比如每年的運動會可以培養學生的拼搏精神和集體主義,同時也可以培養許多學生的組織和策劃能力,在每年的運動會上都能通過學生的努力取得“精神文明班集體”的稱號;通過活動也可以促進學生的全面發展。

      認真總結反思,經常撰寫心得體會,也促進了我教育能力的迅速提高,對學校布置的“經驗”“計劃”“總結”從不打折扣,寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程,把它上升到理論的高度,有利于指導今后的工作。

      3.教研能力

      “質量立校,教研興校”是我校明確的宗旨,并且已經把教研擺到了十分突出的位置,說明教學研究是每一個教師提高業務水平的重要性,這些年來能積極參加學校組織的各項教研活動,并利用教研活動的平臺,虛心向別人學習,充實自我;積極參與各項公開課,有時候以身示范,有時候向別人學習,并同時提出一些中肯的意見和建議。一直以來都堅持每一個學期上一堂公開課,供大家研究。

      關于個人述職報告范文 篇13

    尊敬的教代會各位代表:

      回顧20xx—20xx學年的教導處工作用“負重前行”四個字一點不假,一則由于20xx—20xx學年的教育局質量評估學校出現了歷史性滑坡;二則由于教師隊伍逐漸老化,完小部分老年教師尤其是民轉公部分嚴重不適應課程要求,完小教師不足由代課教師添位,師資隊伍良莠不齊,眾多因素給教學質量的提升帶來嚴重制肘;再則教導處人手緊張,教導處兩位工作人員被雜務性工作糾纏也給教學指導與管理帶來極大不便。沉重的思想壓力與工作負擔讓有時我們應接不暇,調課及工作安排難免有不盡人意的地方敬請大家諒解。今年六月的畢業考試后,我們一直處于非常緊張的狀態,我們幾乎是每天一個電話,關心每個學科的成績情況,關心學校各項指標評定情況,有時甚至一天幾個詢問電話到教研室,怕只怕學校教學質量繼續下滑讓學校的社會聲譽一蹶不振,非常欣慰的是這一年有學校領導的有力支持,有全體教職員工的體諒與共同努力,學校又重回教育局表彰單位的行列。這一年對我來個人來說,學生思政工作從教導處中剝離,使得我有更多的時間和精力思考學校教學和加強自身學習,現將我這一年的思想和工作向教代會報告如下:

      一、努力學習,讓知識不斷充實自己。

      在這一年里,我在認真參加教育局教研室、學校組織的各種培訓學習的基礎上,還堅持了其他多種形式的學習活動。 1、自主學習每天1小時,每天中午和下班后的空余時間我堅持讀書1小時,內容涉獵學科教學、教學管理、學生心理健康以及義務教育法律法規等;

      2、重視外出學習實效,在今年4月,我參加了四川省組織的《有效教學培訓》,為期3天,回校后我依據自己學習所得和自身的工作實際,撰寫了學習6000字左右的交流材料《讓我們的教學回歸本位》一文,發布在互聯交流。

      3、每天晚上堅持上學習交流,這一年我基本做到每天上學習,堅持瀏覽北京景山小學、成都市泡桐樹小學、成都市實驗小學等學校頁,認真學習名校的教學管理經驗,感受名校文化氣息。

      我還利用空余時間自建個人博客,將自己多年的教育教學感受和感悟整理成文,曬在博上,一是督促自己反思自己的工作,二是便于在博友的幫助下改進自己的`工作。

      二、反思改進,讓教學管理更加符合學校辦學理念和當今課改理念。

      在這一年中,我重點研究和修訂學校教育質量考核方案即教師發展性評價方案。依據學校“以人為本,創新為魂,諧動發展”的辦學理念,我們把標志學校教學質量生命線的四大指標:鞏固率、合格率、優生率、平均分確定為基本目標,將標志教師個性發展的教學研究成果(承擔科研課題研究、擔任研究示范教學、發表獲獎論文)與指導學生發展(參賽獲獎和發表作品)等確定為教師發展目標,初步構建了教師發展性評價體系“基本目標+發展目標”的雛形。遵循“量變質變規律”,我們進一步認識到終結結果即是過程的積累,為加強過程管理,所以我們后來又將每月的績效考核提升到突出的位置,并將全期月績效考核成績作為終結目標考核的重要組成部分,占到了基礎目標的50%,這樣我們的期末教學考核就將過程考核和終結性考核結合起來……逐步將評價改革引向多元化發展的趨勢。隨著對“以人為本”認識的深入,我們原來將基本目標的四大指標的評價標準由“額定標準”變更為學校平均數(中心校或完小平均數),現又定位于全縣平均數,規定合格率、平均分達全縣平均數,優生率超全縣5個百分點(縣教育局下達目標)為基本目標,而超越該基本目標的優異成績則納入發展目標予以嘉獎,主張“下要保底,上不封頂”的鼓勵辦法倡導教師為學校教育質量的提高做出創造性貢獻。為促進學校和教師個人的和諧共長,20xx年下期我們再將個人榮譽與學校榮譽一同納入教師自主目標嘉獎范圍,進一步具化了學校辦學理念“諧動發展”的思想。三、務實工作,讓教學管理有效實施。

      根據學校的安排,我將自己的工作劃分為以下版塊。

      1、教導處常規工作

      ⑴團結教導處的其他成員共同研討,制訂好學校的教育教學計劃和學校德育工作計劃,并組織實施,使學校的教育教學工作更有針對性、實效性;⑵組織、指導、審查各年級教育活動計劃、各教研組教學教研計劃,領導和指導教研組工作;⑶制訂好教導工作方面的有關規章制度和檢查考核制度;⑷做好教學工作的常規檢查,期中期末檢測工作,組織對教學質量進行考評;⑸關心、學生的全面發展,組織好學生的各類競賽活動并獲得優異成績。

      2、日常工作:⑴每天堅持在雙流教育查閱接受工作任務,匯報工作進展,發布學校教育教學活動信息;⑵定期進行活動申報、組織和后續匯報工作,本期成功組織縣級學科教研活動4次;⑶按照學校常規和安全工作要求每天堅持到教學樓、學生活動場所巡視,檢查教學常規執行情況;⑷深入完小12次,深入課堂第一線聽課80多節,參與評課議課68節。

      3、創新工作:

      ⑴為幫助教師進一步掌握駕馭課堂的技能,解讀優質課堂密碼,領略教育大家風采,我聯系著名的全國特級教師、小語專家首次來到華陽,成功舉辦了“全國著名特級教師、小語專家支玉恒老師講學雙流行”活動,活動得到了縣教育局、教研室和華陽街道黨工委、街道辦事處的高度重視,華陽街道黨工委、街道辦事處在活動經費上予以了大力支持,全縣500多名教師參加了此次活動。活動的成功組織讓教師們受益匪淺,更極大地提高了學校社會聲譽。

      ⑵編撰校本教材,為探索教學方式的變革,我聯合中國未成年人脈工程四川秘書處,在學校啟動了“健康上高效學習”系列活動,倡導學生多元化學習方式和教師多元化教學方式,倡導教師無紙化辦公和學生無紙化作業,倡導高效利用絡優勢和名校資源提升教師教育教學水平和學生學習質量。組織學校行政和信息技術教研組教師成功編寫出國內第一本小學生絡學習教材,活動得到各級黨政廣泛關注,共青團省委、縣委多次組織到校考察,成都市黨報《成都日報》就此活動進行了報道,中央電視臺曾聯系宣傳報道事宜。這本教材被省內外多所學校借鑒。

      4、黨支部工作:由于我擔任了學校黨支部組織委員,認真做好了黨員的發展和轉正工作,本學年經嚴格考察(認真做好了入黨積極分子的社會關系外圍調查、群眾座談、黨員大會等工作)為黨組織輸送新鮮血液2名,轉正黨員3名;按時收齊和上繳了黨費,組織黨員和積極分子參加學習和組織活動5次,豐富了基層當組織的文化生活。

      5、其他工作:

      ⑴按照學校安排做好了節假日期間的值班和匯報工作;⑵今年暑假,組織20多位教師對教導處所管轄的功能室管理進行規范,冒酷暑加班20余天,整改學校教育技術管理工作18項,目前學校實驗、圖書管理已經得到教儀站好評;⑶深入第一線和師生交心,聆聽教師工作和學習的心聲,聽取學生對老師教學的建議和教師們對學校教育教學管理的合理化建議,依據學生建議和意見和教師交換工作意見12人次,依據教師合理化建議修改學校輪換實施方案四次19處,修改教師發展性評價6處,調整月績效考核標準3次,使得教導處出臺的工作制度更加符合教師心聲和學校實際,也規范了學校的教學管理。由此我也深深領略了“天圓地方”這一經典理念的精髓,學校的各項制度只有xx于學校實際并回歸學校實際,將規范要求和學校實際有機整合,才能煥發出制度應有的活力與生機。

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