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初中體育述職報告

時間：2025-02-10 18:04:46 晶敏述職報告我要投稿

初中體育述職報告（通用22篇）

　　每一天的時間都非常珍貴，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，快快來寫一份述職報告吧。如何把述職報告做到重點突出呢？下面的精彩內容是小編為大家整理的初中體育述職報告（通用22篇），希望對大家有所幫助。

初中體育述職報告（通用22篇）

　　初中體育述職報告 1

　　一、學校概況我校共有11個教學班，在校學生人數477人。

　　學校占地面積二萬多平方米。多年來，學校本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”的辦學理念，以人為本，立足實際，面向全體學生，認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關規定，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育衛生工作。

　　二、完善制度、強化管理

　　（一）學校體育工作方面

　　1、管理體制我校把體育、衛生工作納入學校整體工作計劃，由校長領導，分管副校長分工負責，政教處、教務處、總務處具體落實，校團委協同配合，學校制定了體育、衛生一系列規章制度，保證學校體育、衛生教育工作的全面落實，有專項的體育、衛生計劃及工作總結。

　　2、經費保障及設備添置近年來，我校十分重視發展學生個性，培養學生特長，促進學生全面素質的提高，為了抓好體育、衛生教育工作，學校加大了經濟投入，改善辦學條件。學校現有200米8個跑道的操場1個、籃球場2個、沙坑1個，配備了實施新課程必須的體育器材，建成了校園因特網、局域網，添置了師生電腦，配備了一個多媒體教室、一個電子閱覽室、一個微機室。

　　3、師資配備及培訓。學校共有3名在職體育教師，2人為大學本科學歷，1人為大專學歷，其中有女教師2人，黨員教師1人，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要。我校把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，通過校本培訓和進修培訓學習相結合的方法，優化隊伍，體育、衛生教師除了參加專業培訓之外，還參加了新課程標準培訓、信息技術培訓、遠程信息技術培訓、普通話等各類培訓，教師整體素質較強。

　　4、教師待遇體育教師享受其它學科教師同等待遇；并且每年有運動服裝費等；學校領導支持教師參加教師培訓，每個體育教師都能按規定取得240進修培訓學分。校領導還經常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調動體育教師的積極性；教師自身也積極進取，愛崗奉獻，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量。

　　5、學校體育活動及學生體鍛情況。我校認真遵循“健康第一”的指導思想，積極開展三課兩操兩活動，提出“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的號召，開展大課間活動，鼓勵學校師生積極參加各種體育鍛煉活動，發展師生身體素質。體育工作堅持普及與競技相結合，學校成立校田徑隊、跳踢隊和長跑隊等，積極開展學生的體育訓練，開好每年一次的田徑運動會，豐富師生的課余生活，增強師生體質。我校舉行了“陽光體育冬季長跑活動”啟動儀式，要求初中學生每天跑步1500米，每天的'大課間活動開展師生晨跑，付之實施，希望同學們能通過冬季長跑，強健體魄，增添活力。近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數不斷增加，學生健康狀況明顯改善。學校每年做好學生體質健康狀況調查和登記工作，按時完成學生體質健康標準數據采集和上報工作，學生的體鍛合格率達到96％以上。

　　（二）、學校衛生工作方面

　　1、學校現有學生食堂1所，有有效的《食品衛生許可證》，食堂從業人員均取得了健康證明。食堂周圍無污染源。有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所。配備有足夠的通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放以及存放廢棄物的設施和設備。食堂有洗刷、消毒池等清洗設施設備。

　　2、飲水衛生學校為全校學生提供充足、安全衛生的飲水，采用的是取得有效衛生許可證的地下水水源。

　　3、公共體育衛生服務（1）學校重視校園環境衛生工作，歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包干，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識，學校重視學生用眼衛生教育、加強防近視眼，防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，傳染病高發季節，每天做好晨檢記錄，對教室及公共場所進行消毒，每年一次定期對學生進行常規體格檢查，檢查結果每生一張，反饋到家長手中。

　　初中體育述職報告 2

　　在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題�，F在我將本學期的工作情況匯報如下。

　　一、教學工作

　　我的體育教學主要從三點來進行總結。

　　首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

　　其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生盡快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

　　最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

　　這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在xx年x月xx日的xx鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎，在xx年x月xx日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

　　二、廣播操工作

　　在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

　　第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

　　第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

　　第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

　　第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。

　　所以，使xx中學的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的.提高。在提高的基礎上，xx中學的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示范作用。在xx鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評，這跟學校所有教師的共同努力是分不開的。

　　三、訓練工作

　　我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在xx年運動會上取得好成績。

　　以上是我本學期的述職報告。

　　初中體育述職報告 3

　　xx年的一個學期即將過去，又到了個人述職的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下匯報，并為新學期的工作確立新的目標。

　　一、思想認識

　　在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。

　　一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

　　二、教學工作

　　在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規范的教學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。

　　整個體育教學，突出了實用性和趣味性的.原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。

　　教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

　　三、學校工作

　　我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了xx年“xx杯”xx縣中學生田徑運動會徑運組織工作，成功的組織了學校“xxx”系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

　　四、考勤方面

　　我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

　　五、主要成績

　　在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在xxx市體育優質課評比中都取得市級二等獎的好成績，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。

　　教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

　　初中體育述職報告 4

　　在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現對半年來的工作情況匯報如下：

　　這一學期我執教八年級2個班的體育課，工作量是每周六節課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學�！叭佟薄Ｔ谄綍r的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學，認真備課。

　　在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。

　　平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的'體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。半年來，本人還十分注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

　　1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

　　2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發展。

　　3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。

　　4、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協調性，增加對參加體育鍛煉的興趣。

　　初中體育述職報告 5

　　在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地推動學生身心健康，現對半年來的工作情況匯報如下：

　　平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提升了校園文化建設。半年來，本人還十分重視個人的業務學習和提升，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

　　1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身加強體質，矯正和補償身心缺陷起到了較大的'作用。使用他們養成了不錯的行為習慣和正確的課堂常規。

　　2、通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立不錯的自尊心，推動德、智、體等方面的全面發展。

　　3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自身的活動內容和活動方式，更加強了學生的自信心，使他了解到自身在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。

　　4、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提升了身體協調性，增多對參加體育鍛煉的興趣。

　　初中體育述職報告 6

　　從事體育教學工作以來積極投身體育教育教學改革之中，能夠充分發揮個人的專業特長，敢于創新和勇于嘗試，在教育教學中善于根據學生的身心特點，合理運用教材教法營造輕松、愉悅的課堂氣氛，深受學生歡迎。具體述職如下：

　　一、思想方面

　　作為一名人民教師，本人參加工作以來，思想上積極要求進步，工作中表現出很強的事業心、責任感及愛崗敬業精神，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后，服從學校的工作安排，認真履行教師的職責，遵紀守法，為人師表，平時關心愛護學生，廉潔從教，工作中發揚團結協作的精神。

　　二、教育教學工作方面

　　本人認真領會“新課標”大綱精神，圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應五個方面來制定教學計劃安排教學，收到了良好效果。并在學校舉行的全市開放日中“體育與健康”公開課中取得圓滿成功。

　　在教學方面，本人能不斷地進行經驗積累并及時地進行總結。我認為通過教學不僅使學生的身心健康，同時還要使學生在快樂的'氛圍下學到更多的體育知識，并提高學生在今后更好地適應社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學方式，通過開展此項活動，課堂氣氛活躍，體育課和我本人深受學生的歡迎，提高了學生上體育課的興趣，不同程度也提高了教師在學生當中的威信。

　　中考工作方面，本人十分注重對體育中考的學習和研究，通過向老教師學習和認真鉆研科學訓練方法等方式，不斷提高自身的能力和業務水平。雖然教學時間才短短一年，但本人在協助初中體育的工作中，真正做到訓練科學化、管理系統化。在訓練期間，不斷創新訓練方法，不斷營造快樂、活躍的訓練氛圍。

　　興趣小組方面，作為一名武術專業的教師，弘揚民族精神、發揚武術文化是我的職責，實現以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼備的遠大目標。通過制訂計劃，定時、定地點、定人員進行科學訓練，力求打造以武術特色為品牌的學校特色，積極參與學校內外的各種大型文藝表演。

　　三、自我提升方面

　　作為一名年青教師，特別作為重點中學的教師，身感責任重大。為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學習來完善提高自己，加強個人進修。

　�。�1）堅持每天早上進行專業訓練，力求達到精神好，技能強，質量高。

　�。�2）堅持每天抽一小時來進行理論知識學習，力求達到基礎牢，方法新，效明顯。

　�。�3）堅持每天晚上進行電腦學習，以掌握高新技術的發展和應用。放假期間，積極參加省、市以及學校組織的進修培訓。

　　四、今后努力的方向

　　在短短一年的教育教學工作中，在領導的關心，同行的支持以及自己的不斷努力下，無論是教學教研方面還是業余訓練方面，都取得了較好的成績，工作態度和工作能力都受到上級領導、同行和學生的好評。但這些都只是過去，未來的路還很長，XX世紀將是高科技、高效率的時代，發展是硬道理，創新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求，我將會利用我的才智、利用我的勤奮、去勇敢地迎接挑戰。為羅定教育事業貢獻力量，為學校的和諧發展奉獻青春，為自我的夢想迸發激情。

　　初中體育述職報告 7

　　回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。我就本年度的工作匯報如下：

　　一、思想工作方面

　　堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的.言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

　　二、教學工作方面

　　根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。

　　課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

　　三、教學業績方面

　　在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分，初一學生的體質健康標準合格率達97.5%，良好率38.2%，優秀率16.3%。在課余運動隊訓練方面，我帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

　　總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發揚優點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。

　　初中體育述職報告 8

　　我自19xx年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養學生的創新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創新，在教育教學方面取得了一定的成績。

　　一、思想政治表現

　　本人堅決擁護中國共產黨的領導，堅持走社會主義道路，熱愛祖國和人民，關心國家大事。經常收看中央新聞聯播，并鼓勵學生多看新聞節目，及時了解國內外大事。每年訂閱大量的報刊雜志，每期做政治學習筆記上萬字，熱心教育事業，安心教育工作。盡管從事教師這一職業，就意味一生清貧，兩袖清風，但仍然無怨無悔。能為社會主義建設出力，輸送一批又一批有用人才，能桃李滿天下，便是本人此生對教育事業的不懈追求。

　　二、師德修養

　　為人師表者，須先正其身。誠然，加強教師思想品德修養，是教師必備的基本素質，它直接影響著教師從事教育教學活動的方向性、示范性和成效性。凡是要學生做的，自己首先做到，使學生學有榜樣。因而，本人在平時的言行中，總是以一個莊嚴的人民教師的形象的身份，處處嚴格要求自己，不抽煙喝酒，不打牌賭博，不穿奇裝異服。

　　本人從不體罰學生、歧視差生，對他們總是動之以情，曉之以理，對于他們的任何進步，都及時給予鼓勵，讓他們學會自尊，從而進一步做到自信、自強。

　　三、業務能力

　　本人于19xx年6月畢業于xxx體育系，隨之任教初中體育，因此具有比較扎實的教育教學基礎和專業知識。在教育教學過程中，能掌握教學大綱，吃透教材，切實把握好各章節的重難點。同時，訂閱大量的專業報刊雜志。如：《中國體育》、《田徑》等，并堅持做業務學習筆記，為不斷提高自己的專業水平，我參加了體育教育（本科段）的自學考試，己獲得本科文憑，我還積極參加聽課、評課等教研活動，以求取長補短，使自己的業務水平得以不斷提高。本人更注重如何提高課堂四十五分鐘的效率。為此，根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律，結合本校的實際情況，不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式進行情景的創設和直觀的呈現來吸引學生們的注意力，促使學生的思維中心興奮，激發學習興趣。這樣，既活躍了課堂，也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能，取得較好的`教學效果。

　　本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣，重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學，使學生能在學習中和生活中學以致用。例如：在給學生講解了急性扭傷的處理方法后，在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉，而是立即被抬到水龍頭邊，用冷水沖淋。

　　四、教研教改

　　自參加工作以來，本人對教育，教學工作任勞任怨，一絲不茍。辭職報告范文嚴格按要求完成教學常規工作中的各個環節，為了認真備好每一節課，本人事先花大量的時間研究教學大綱，考察的教學條件，審視學生的自身素質，做到既備教材又備學生，既抓住教學目的，又落實好體育課的靈活性。在教研教改活動中，除了聽別人的課汲取營養外，我也爭取上好一堂優質的教研課。

　　五、20xx黨建工作總結工作態度

　　本人自參加工作來，將全副身心投入到體育工作中，一直兢兢業業、一絲不茍，從不遲到、早退、曠工。嚴格遵循《教師職業道德規范》，從嚴要求自己，認真執行《教師一日常規》，寫好每一篇教案，上好每一節課，了解每一個學生。

　　初中體育述職報告 9

　　本人20xx年x月畢業于xx大學xx學院，分配到xx中學任專職體育教師至今。從教x年，擔任班主任工作x年。

　　多年來本人一直堅持在教育教學的第一線，安分守已，團結協作，勤懇踏實，精心施教，愛護學生，教書育人，無私奉獻，為我校的體育教育事業作出了應有的奉獻。下面就我本人20xx年來的教育教學工作在德和勤、能和績做個小結。

　　一、首先從思想上嚴格要求自我。

　　自覺學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平理論，認真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”，以人為本，為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現狀，認真學習新課程標準，領會其精神，努力實施新課標，高標準培養新人才。作為一名體育教師我們肩負著“科教興國”的重任，我們熱愛教育事業，有終身不渝獻身教育的精神，為我國的教育事業，寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。在工作中尊敬領導，團結老師，關心學生，為人師表，言傳身教，教書育人，把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛，滲透于學校每一個環節，貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師，言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象，所以作為體育教師的我無論外表還是內在美，都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模，樹立效法榜樣，加強“身教”意識，以培養全面發展人才為已任。

　　二、嚴謹治學，精心施教。

　　作為教師更應使自己成為合格人才，除要有良好思想品德外，還要有淵博的科學文化知識，要有較高的教育教學能力，才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來，本人嚴格要求自己，按照學校的各項規章制度，依時坐班，學習業務知識，不斷提高教學能力，并通過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法，制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生，注重學生的練習過程，注重學生的個性發展，培養體育骨干。在枯燥無味的素質課進行改革探新，通過激發學生的體育活動動機，培養學生的體育興趣，從而提高了練習積極性，練習質量明顯提高，取得了很好的教學效果。

　　作為一名體育教師除上好體育課外，抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的`職責。自工作以來，每天堅持出操，以身作則，抓好兩操，把好質量關。另每年學校都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽，廣播體操比賽。學校每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。還有配合學校每年一界的藝術節，舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協助下，都能認真組織全校的裁判工作，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學生的課外生活，又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人，以身作則，兢兢業業，盡職盡責，帶動整個田徑隊按計劃積極訓練，不怕苦，不怕累，使隊員的身心得到全面發展，提高了運動競技水平，專項運動成績逐年提高。作為學校的一員，積極參與學校的公共事務，每次學校有活動時，都是跑前跑后，從不計個人得失，從不叫苦叫累�？偸潜M最大可能的去幫助別人。

　　三、任重道遠，在困難中錘煉自己。

　　為適應新時代教育的需要，先后多次參加x級xx培訓班。連續多年擔任xx運動會和各類球賽裁判工作。xx年x月獲得xx榮譽稱號。積極參與教研教改活動，本人所寫論文《xxxxxx》20xx年xx月獲得x級x等獎。在擔任班主任工作期間，我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風，關心學生，尊重學生，因材施教。

　　綜上所述，在20xx年的教育教學工作中取得了顯著的成績，積累了較豐富的教育教學經驗。在信息化高度發展和教育教學不斷改革的今天，我們只有不斷提高自我，完善自我，充實自我，緊跟時代的步伐，以科學的手段來武裝自己，才能適應新時代教育教學工作的需要，為我國的教育事業盡一份光和熱。

　　初中體育述職報告 10

　　本人20xx年7月畢業于xx大學，20xx年9月分配到xx中學任專職體育教師至今。從教兩年來，一直堅持黨的四項原則，貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養學生的創新能力，即教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創新，做一名新時代的合格教師。

　　一、政治表現

　　二、學識水平

　　我在平時休息時，仍堅持隨時充電，補充因社會和科技發展出現的新的教學方式方法。訂閱了與教學密切相關的教學類圖書和期刊，對外文期刊略有涉獵。

　　作為中學教師，我從計算機網絡化和信息高速公路獲取了資源豐富的知識信息，有選擇性地有效利用知識。把計算機檢索作為當前檢索信息最重要的途徑和工具，大大增加了我在短時間內獲取有用知識信息的可能性。

　　因此，我積極參加各種層次的知識性培訓，學歷培訓、繼續教育、網絡學習等，特別是今年到北京師范大學參加了“國培計劃”義務教育骨干教師遠程培訓項目學習。在再學習和培訓中學習系統的教育教學理論，了解教育發展的時代脈搏，從而增加綜合知識儲備，提升學識水平。只有這樣，才能有充分的準備去從事中學教學工作。

　　三、業務能力

　　本人于20xx年6月畢業于懷化師專體育系，隨之任教初中體育，因此具有比較扎實的教育教學基礎和專業知識。在教育教學過程中，能掌握教學大綱，吃透教材，切實把握好各章節的重難點。同時，訂閱大量的專業報刊雜志。如:《中國學校體育》、《田徑》等，并堅持做業務學習筆記，為不斷提高自己的專業水平，我參加了體育教育(本科段)的自學考試，己獲得本科文憑，我還積極參加聽課、評課等教研活動，以求取長補短，使自己的業務水平得以不斷提高。

　　本人更注重如何提高課堂四十分鐘的`效率。為此，根據中學生好奇、好動、好玩和好勝等心理特點及思維發展的一般規律，結合本校的實際情況，不斷地探索和嘗試新的教學方法。采用多種形式來吸引學生們的注意力，促使學生的思維中心興奮，激發學習興趣。這樣，既活躍了課堂，也使學生在輕松愉快的氛圍中樂于學習和易于接受新的體育知識和運動技能，取得較好的教學效果。

　　本人在教育教學中著重培養學生的終身體育習慣，重點將在生活中運用到的動作技術、技能傳授給學生，增加了課課練，讓學生每堂課出汗。同時將生活中進行自我保護的內容作為一個主要方面進行教學，使學生能在學習中和生活中學以致用。例如:在給學生講解了急性扭傷的處理方法后，在籃球場上打球的學生們在腳扭傷后不再用手去揉，而是立即被抬到水龍頭邊，用冷水沖淋。

　　四、工作實績

　　20xx年度，我獨立完成了八年級的體育教學。根據國家國家學生體質健康標準對學生進行了測試，學生95%都能達標，優秀率也高達80%以上，同時抓好課外體育活動和課余運動訓練。每天堅持出操，以身作則，抓好早操和大課間活動，把好質量關。協助學校舉辦�；@球賽、廣播體操比賽及每年都舉辦一次田徑運動會和各種趣味比賽。認真組織全校的裁判工作，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學生的課外生活，又使其身心得到了鍛煉。作為學校田徑隊教練的本人，以身作則，兢兢業業，盡職盡責，帶動整個田徑隊按計劃積極訓練，不怕苦，不怕累，使隊員的身心得到全面發展，提高了運動競技水平，專項運動成績逐年提高。

　　初中體育述職報告 11

　　我是XX初中一名熱愛體育教育事業的體育教師，自XXXX年入職以來，始終秉持“健康第一，終身體育”的教育理念，致力于提升學生的身體素質、運動技能及體育精神�，F將本人近年來的工作情況、教學成果及個人成長做如下述職，懇請評審委員會審議。

　　一、教學工作

　　1. 課程設計與實施：我深入研究體育課程標準，結合學生身心發展特點，精心設計每一節體育課。課程內容既包含基礎體能訓練，如田徑、體操等，又融入球類運動、武術、游泳等特色項目，旨在激發學生興趣，促進其全面發展。通過分層教學、小組合作等教學模式，讓每個學生都能在適合自己的難度下享受運動的樂趣。

　　2. 課外體育活動：積極組織并指導學生參與各類課外體育活動和競賽，如校運會、籃球聯賽、足球錦標賽等。作為教練，我不僅關注學生的技能提升，更注重培養他們的團隊協作能力、公平競爭意識和面對挑戰的勇氣。近年來，我校體育代表隊在各級比賽中屢獲佳績，有效提升了學校的體育氛圍和影響力。

　　3. 健康教育：在日常教學中融入健康教育內容，包括運動傷害的預防與處理、營養膳食指導、心理健康輔導等，幫助學生樹立健康的生活方式和積極的.人生態度。

　　二、教學研究與改革

　　1. 教學方法創新：積極探索信息化教學手段在體育教學中的應用，如利用多媒體教學軟件展示運動技巧、通過體育APP記錄學生訓練數據等，提高了教學的直觀性和科學性。

　　2. 科研成果：參與并完成了多項體育教學研究課題，其中《初中體育教學中學生興趣培養策略研究》一文，在省級教育期刊上發表，得到了同行專家的認可。

　　三、個人成長與榮譽

　　1. 專業培訓：定期參加國家、省、市級體育教師培訓，不斷提升自身專業素養和教學能力。多次擔任新教師培訓講師，分享教學經驗，促進教師隊伍整體水平的提升。

　　2. 榮譽獎勵：因工作表現突出，先后榮獲“市級優秀體育教師”、“校級優秀教師”等榮譽稱號，并多次被評為學�！白钍軐W生喜愛教師”。

　　四、未來規劃

　　展望未來，我將繼續深化體育教學改革，創新教學方法，努力構建更加高效、有趣的體育課堂。同時，加強對學生個性化發展的關注，為他們提供更多元化的體育發展路徑。我也將積極參與學術交流，不斷提升自己的科研能力，為初中體育教育事業的發展貢獻更多力量。

　　感謝評審委員會的聆聽與審閱，期待有機會為學校體育教育事業做出更大的貢獻。

　　初中體育述職報告 12

　　我叫XXX，是XX初中體育教研組的一員，自加入這個大家庭以來，我一直以飽滿的熱情和嚴謹的態度投身于體育教學工作�，F將我的工作情況、教學成果及個人發展進行匯報，請予審議。

　　一、教學實踐與成果

　　1. 教學質量提升：我堅持因材施教，針對不同年級、不同體能水平的學生，制定差異化的教學計劃。通過多樣化的教學手段和豐富的課堂活動，有效提高了學生的體育興趣和參與度，學生的身體素質和運動技能得到了顯著提升。

　　2. 特色課程開發：結合學校實際和學生需求，我成功開發并實施了多門特色體育課程，如“校園定向越野”、“傳統武術進課堂”等。這些課程不僅豐富了學生的`課余生活，還弘揚了中華傳統文化，培養了學生的綜合素質。

　　3. 學生成績與榮譽：在我和同事們的共同努力下，我校學生在各類體育競賽中屢創佳績，多次獲得市級、區級比賽的團體和個人獎項。這些榮譽不僅是對學生努力的肯定，也是對我們教學工作的鞭策。

　　二、教育科研與改革

　　1. 課題研究：我積極參與體育教學研究，主持或參與了多項省市級課題研究，如“初中體育評價體系改革研究”等。通過課題研究，我深入探索了體育教學的內在規律，為教學實踐提供了有力的理論支撐。

　　2. 論文發表：在科研過程中，我不斷總結經驗，撰寫并發表了多篇學術論文，其中《基于核心素養的初中體育教學策略研究》一文獲得了廣泛好評。

　　三、個人成長與榮譽

　　1. 專業提升：我注重個人專業知識的更新與拓展，積極參加各類培訓和學術交流活動，不斷提升自己的專業素養和教學能力。

　　2. 榮譽表彰：因工作成績突出，我多次獲得學校及上級部門的表彰和獎勵，如“優秀教育工作者”、“體育教學能手”等稱號。

　　四、未來展望

　　面對未來，我將繼續秉承“立德樹人”的教育理念，深化體育教學改革，努力培養學生的體育精神和終身體育意識。同時，我將進一步加強與同行的交流與合作，共同推動初中體育教育事業的發展。

　　最后，衷心感謝評審委員會的聆聽與審閱。我期待在未來的工作中，能夠繼續為學校體育教育事業貢獻自己的力量。

　　初中體育述職報告 13

　　我是XX初中一名熱愛體育教育事業的教師，自XX年入職以來，始終秉持“健康第一，終身體育”的教育理念，致力于提升學生的體育素養與身心健康。現將本人近幾年來的教育教學工作、個人成長及科研成果等方面的情況匯報如下：

　　一、教育教學工作

　　1. 課程設計與實施：我緊跟時代步伐，結合學生身心發展特點，創新體育課程內容，引入籃球、足球、羽毛球等傳統項目的同時，也加入了定向越野、啦啦操等新興項目，激發學生的學習興趣。通過分層教學，確保每位學生都能在適合自己的難度下得到鍛煉和提高。

　　2. 教學方法與手段：我注重理論與實踐相結合，采用示范講解、分組練習、比賽競技等多種教學形式，增強學生的實踐能力和團隊協作能力。同時，利用現代信息技術，如多媒體教學、體育APP輔助訓練等，提升教學效果。

　　3. 課外體育活動：積極組織并指導學生參與校內外各類體育賽事，如校運會、區中學生運動會等，不僅鍛煉了學生的`競技水平，也培養了他們的集體榮譽感和競爭意識。此外，還開設了體育興趣小組和社團，豐富學生的課余生活。

　　二、個人成長與進修

　　1. 專業學習：我深知作為一名體育教師，必須不斷充實自己的專業知識與技能。因此，我積極參加各級各類的體育教育培訓和研討會，如國家級體育教師培訓、體育教學新理念研討會等，不斷提升自己的教學水平和科研能力。

　　2. 教育科研：在繁忙的教學工作之余，我積極參與課題研究，撰寫教學論文，多篇論文在省市級教育期刊上發表，其中《初中體育教學中興趣培養的策略研究》一文獲得了市級二等獎。這些研究成果不僅豐富了我的教學經驗，也為學校的體育教學改革貢獻了一份力量。

　　三、工作成效與榮譽

　　在過去幾年里，我所帶班級的學生在體育成績上取得了顯著進步，多次在校運會及區級以上比賽中獲獎。同時，我也因工作表現突出，多次被評為“優秀體育教師”、“學生最喜愛的老師”等榮譽稱號。

　　四、未來展望

　　展望未來，我將繼續秉承初心，不斷探索和實踐更加高效、科學的體育教學方法，為學生的健康成長和全面發展貢獻自己的力量。同時，我也將進一步加強自身學習，提升專業素養，為學校的體育教育事業做出更大的貢獻。

　　謝謝大家！

　　初中體育述職報告 14

　　我是XX初中體育教研組的一員，自從事體育教學工作以來，我始終將學生的健康與成長放在首位，致力于通過體育教學促進學生的全面發展�，F將我的工作情況匯報如下：

　　一、教學工作

　　1. 課程創新：我根據教學大綱和學生實際情況，靈活調整課程內容，注重培養學生的體育興趣和運動習慣。通過設計多樣化的教學活動，如體育游戲、體能挑戰賽等，讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握體育技能，增強體質。

　　2. 因材施教：我深知每個學生都是獨一無二的，因此在教學中我注重個體差異，針對不同學生的特點和需求，實施個性化教學方案。通過個別輔導、小組合作等方式，幫助每位學生克服困難，取得進步。

　　3. 評價體系：我建立了全面、科學的評價體系，不僅關注學生的體育成績，更注重學生的體育態度、合作精神和社會適應能力等方面的評價。通過綜合評價，激勵學生全面發展。

　　二、專業成長

　　1. 持續學習：我始終保持對體育教育事業的熱情和追求，積極參加各類專業培訓和學習交流活動，不斷提升自己的.專業素養和教學能力。同時，我也關注體育領域的新動態和新理念，及時更新自己的知識結構。

　　2. 教學研究：我積極參與學校的體育教學研究工作，與同事們共同探討教學難題和解決方案。通過教學研究，我不斷總結經驗教訓，優化教學方法和手段，提高教學效果。

　　三、工作成效

　　在我和同事們的共同努力下，學校的體育教學工作取得了顯著成效。學生的體育成績普遍提高，運動技能和身體素質得到了明顯增強。同時，學生的體育興趣也得到了激發和培養，形成了積極向上的校園體育文化氛圍。

　　四、未來規劃

　　展望未來，我將繼續秉承“育人為本”的教育理念，不斷創新教學方法和手段，為學生的健康成長和全面發展貢獻自己的力量。同時，我也將進一步加強與同事們的交流合作，共同推動學校體育教學事業的發展。

　　初中體育述職報告 15

　　我是XX初中體育教研組的XX，自XX年入職以來，始終秉持著“健康第一，全面發展”的教育理念，致力于提升學生的身體素質與體育精神。在此，我鄭重提交我的個人述職報告，以期在評職稱的過程中，得到您的認可與指導。

　　一、教學工作

　　1. 課程設計與實施：我緊跟體育課程改革步伐，結合學生身心特點，創新設計了一系列既有趣味性又具挑戰性的體育課程。通過引入籃球、足球、田徑、武術等多種運動項目，不僅豐富了學生的體育課堂，還激發了他們對體育運動的熱愛。同時，我注重理論與實踐相結合，通過講解、示范、練習、比賽等多種教學手段，確保每位學生都能掌握基本的運動技能和健康知識。

　　2. 教學質量提升：我積極參與校內外的教學研討活動，不斷學習先進的`教學理念和方法。通過教學反思與同行交流，不斷優化教學設計，提高教學效果。近年來，我所教授的班級在體育中考中均取得了優異成績，學生體質健康測試達標率持續上升。

　　3. 課外體育活動：我積極組織并指導學生參與各類課外體育活動和競賽，如校運會、籃球聯賽、足球錦標賽等。這些活動不僅鍛煉了學生的身體，還培養了他們的團隊合作精神和競爭意識，為校園體育文化的建設貢獻了自己的力量。

　　二、科研與培訓

　　1. 科研成果：我深知科研對于教學的重要性，因此積極參與體育科研活動。近年來，我撰寫并發表了多篇關于體育教學改革、學生體質健康等方面的論文，其中《XX初中體育教學模式創新實踐》一文在省級教育期刊上發表，獲得了一定的學術認可。

　　2. 專業培訓：我注重個人專業能力的提升，積極參加各類體育專業培訓和學術交流活動。通過不斷學習，我掌握了最新的體育教學理念和技能，為更好地服務學生打下了堅實的基礎。

　　三、師德師風

　　我始終堅持以身作則，嚴于律己，以高尚的師德師風影響學生。在日常工作中，我注重與學生的溝通交流，關心他們的成長與需求，努力成為他們的良師益友。同時，我也積極與同事團結協作，共同推動學校體育事業的發展。

　　總之，過去幾年里，我在體育教學、科研與培訓以及師德師風等方面都取得了一定的成績。但我也深知自己還存在許多不足之處，需要在今后的工作中繼續努力，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。我堅信，在學校的支持和同事們的幫助下，我一定能夠成為一名更加優秀的體育教師。

　　初中體育述職報告 16

　　我是XX初中的體育教師XX，自從事體育教學工作以來，我始終懷揣著對體育事業的熱愛與執著，致力于促進學生的全面發展。在此，我謹向評審委員會匯報我的工作情況，懇請您的審閱與指導。

　　一、教學工作回顧

　　1. 課程創新與實踐：我深知體育課程對于學生身心發展的重要性，因此在教學過程中，我不斷探索和實踐新的教學方法和手段。通過引入游戲化學習、情境教學等模式，使體育課堂更加生動有趣，有效激發了學生的學習興趣和參與度。同時，我也注重因材施教，針對不同學生的體質特點和興趣愛好，制定個性化的教學計劃，確保每位學生都能在體育學習中獲得成長和進步。

　　2. 教學質量與效果：我始終將提高教學質量作為工作的核心任務。通過精心備課、認真上課、及時反思等環節，不斷優化教學設計，提高教學效果。近年來，我所教授的班級在體育成績和體質健康測試方面均取得了顯著進步，學生的運動技能和身體素質得到了有效提升。

　　3. 課外體育活動與競賽：我積極組織并指導學生參與各類課外體育活動和競賽，為學生提供了展示自我、鍛煉能力的平臺。通過參與這些活動，學生們不僅增強了體質，還培養了團隊合作精神和競爭意識，為他們的全面發展奠定了堅實基礎。

　　二、科研與培訓

　　1. 科研探索：我注重將教學實踐與科研相結合，積極參與體育科研活動。通過撰寫論文、參與課題研究等方式，不斷總結教學經驗，探索體育教學的新思路和新方法。近年來，我在省級以上期刊上發表了多篇學術論文，為體育教學改革貢獻了自己的智慧和力量。

　　2. 專業培訓與提升：我深知終身學習的`重要性，因此積極參加各類體育專業培訓和學術交流活動。通過不斷學習新知識、新技能和新理念，我不斷提升自己的專業素養和綜合能力，為更好地服務學生打下了堅實基礎。

　　三、師德師風建設

　　我始終堅持以德立身、以德施教的原則，注重師德師風建設。在日常工作中，我嚴格遵守教師職業道德規范，以身作則、言傳身教；關心愛護學生、尊重學生個性差異；與同事團結協作、共同進步；積極參與學校各項活動、為學校發展貢獻力量。

　　總之，過去幾年里我在體育教學、科研與培訓以及師德師風建設等方面都取得了一定的成績和進步。但我也深知自己還存在許多不足之處和需要改進的地方。在今后的工作中我將繼續努力、不斷進取、追求卓越為成為一名更加優秀的體育教師而努力奮斗！

　　初中體育述職報告 17

　　我是XX中學的體育教師，非常榮幸能夠在此向各位領導和專家們述職。在過去的一年里，我一直在努力提升自己的教學能力，注重學生全面發展，促進學校體育事業的蓬勃發展。接下來，我將向各位匯報我的工作情況，并期盼您的指導和支持。

　　一、教學工作

　　在教學方面，我始終秉持“健康第一，全面發展”的理念，注重培養學生的體育興趣和長期堅持鍛煉的習慣。我針對不同年齡、不同興趣愛好的學生制定了個性化的教學計劃，注重培養學生的體育素養和團隊精神。在體育課上，我注重理論與實踐相結合，通過豐富多彩的體育活動，激發學生的學習興趣，使他們在快樂中學習、在運動中成長。同時，我還積極組織學生參加校內外的體育比賽和活動，鍛煉學生的比賽意識和團隊協作能力。

　　二、學生管理

　　在學生管理方面，我注重培養學生的.自律意識和團隊精神，倡導學生們遵紀守法，尊重師長，團結友愛，互相幫助。我通過舉辦各類體育競賽和課外體育俱樂部等方式，引導學生樹立正確的競爭觀念及團隊意識，培養他們的責任感和集體榮譽感。同時，我還與家長保持密切聯系，及時了解學生的學習和生活情況，共同關心學生的身心健康成長。

　　三、教育科研

　　在教育科研方面，我不斷提升自身的教學水平，積極參加學科培訓和教學研討活動，不斷更新教學理念和方法，推動體育教育的改革與發展。同時，我還撰寫了多篇教育論文，分享自己的教學心得和體育教育經驗，積極參與學校教研活動，為學校的體育教育事業貢獻自己的力量。

　　四、自我總結

　　在過去的一年里，我始終以教書育人為己任，努力工作，不斷進取。通過多年的教學實踐和個人修養，我深知作為一名體育教師的責任和使命。我將繼續努力，不斷提高自身的教學水平，為學生的健康成長和學校體育事業的蓬勃發展而努力奮斗！

　　最后，感謝評審委員會對我的關注和支持，我將繼續努力，爭取更大的進步，不辜負學校和領導對我的期望！

　　初中體育述職報告 18

　　本學期我繼任初三（1）-（6）班的體育課的教學任務。在教學上能夠根據學生的實際情況和新課程理念，充分發揮學生的主體作用和學習積極性，注意面向全體的教學觀念，全面發展學生的身體素質。通過一學期來的努力取得了一定的效果。學期結束學生三項成績平均達到了24分。在抓好體育教學的同時，我不忘自己的行政工作。本學期學校團委按照上級領導的工作部署，以著力塑造良好校園文化氛圍，提高團員學生的思想道德修養為目的。堅持貫徹學校方針，政策和措施，開展形式多樣的活動，為我校精神文明建設作出應有的貢獻。具體做到：

　　1）加強學校共青團建設增強團的凝聚力，向心力和戰斗力。

　　2）加大團的思想工作力度，不斷提高學生的思想品德素質。

　　3）加強校園文化建設，為全面發展創造條件。

　　回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。我就本年度的工作匯報如下：

　　一、思想工作方面

　　堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

　　二、教學工作方面

　　根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的'準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。

　　三、教學業績方面

　　初中體育述職報告 19

　　時間飛逝，轉眼任現職已近十年，現在我就我任現職以來的工作情況分幾部分作如下總結。

　　1、思想品德和職業道德方面

　　本人一貫堅持四項基本原則，愛崗敬業；思想上積極主動向黨組織靠攏，行動上遵守法紀、法規；教育工作中認真堅持黨的教育方針政策熱愛本職工作，熱愛學生、團結同事。平時能主動關心國家大事并從自己的每件本職工作做起，用自己的實際行動感化教育學生和周邊的人。

　　2、教育教學能力和教學實績

　　我任現職以來一直擔任我校九年級的體育教學和體育教研組長的工作，教學實績優秀，我所帶班級在歷年的中考中均取得驕人的'成績，前年和今年在我校領導的關心、幫助以及我的引領下，我校兩年體育中考均取得了突破我校歷史最高分的優異成績。另外從參加工作至今我一直擔任我校田徑隊投擲項目和男、女籃球、女足隊的業余訓練工作在歷年的比賽中我所帶的運動隊在歷次比賽中均能取得了理想的成績，獲得了各級領導的肯定和同行的認可。我所帶的優秀運動員也被更高一級的學校和高水平運動隊錄取。因此我先后被評為校體育骨干教師和市工會先進個人，兩次年度考核被評為優秀，多次評為嘉獎。

　　3、教育科研及個人業務能力

　　任現職以來在繁重的工作之余我還繼續鉆研教育教學理論搞好教科研工作。先后參加了市級課題的研究工作，在全國刊物發表了多篇教育教學論文，并有兩篇論文先后獲省市二、三等獎。在2006年通過省田徑協會理論和專業能力的考核我被授予田徑國家一級裁判，并多次擔任全國和省十七屆運動會的裁判工作。去年我還結合我校校本課程的開發，主動編寫校本課程圍棋教材。

　　時間真快，千言萬語想說的很多，但所有的總結也難以表述我的心情，今后我一定繼續努力爭取更大的成績，來回報學校和領導的關懷幫助。

　　初中體育述職報告 20

　　本人19xx年出生，畢業于xxxx技術師范學院，最高學歷大學本科。19xx年參加工作，一直擔任體育教學工作，19xx年取得中學一級教師資格，根據職務晉升條件，我請求申報中學體育高級教師職務。下面就自己取得中學一級教師資格以來的教學工作情況向各位領導和老師們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

　　一、認真學習，提高政治思想覺悟和業務工作水平

　　我認真學習黨的理論和國家教育方針，認真學習體育教學業務知識，切實提高自己的政治思想覺悟和教學業務技能，熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感，認真做好體育教學工作。我嚴格遵守教師職業道德，做到謙虛謹慎、為人師表，服從學校工作安排，盡職盡責、任勞任怨、勇挑重擔，完成全部教學工作，取得良好教學成績。

　　二、盡心盡職，全面完成工作任務

　　我認真貫徹大綱教學精神，堅持素質教育，按照新課改的教學理念，結合本校學生實際，認真備好課，認真上好每一堂課，提高課堂教學質量。由于自己樹立終身學習的觀念，做到理論和實踐相結合，具有多年教學經驗，注重學生的學習過程，因而全面完成了全部教學工作任務，使每個學生通過體育課的學習與鍛煉，在增長體育知識和體育技能的同時也擁有了健康的'體魄。

　　三、辛勤耕耘，取得良好工作成績

　　我認真學習，20xx年完成了xx體育學院碩士課程學習，20xx年參加了xx市高中新課程改革培訓班學習，完成第四周期繼續教育學習，先后取得計算機、普通話、心理健康、班主任等證書。我努力教學，20xx屆初三有9人獲得首屆xx市健康少年和健康青年稱號，完成20xx屆和20xx屆兩屆初三體育考試，考試成績優異，為學生升入高中奠定基礎。在20xx—20xx年春、秋季xx區運動會上短跑組比賽中，共獲得了100個單項第一名，達到國家二級運動員水平2人，達到國家三級運動員水平3人，被天津體育學院運動系錄取1人。本人在20xx年xx市中小學運動會上評為優秀教練員，為學校獲得xx區田徑運動會初中組十四連冠、高中組三連冠以及冬季長跑16連冠的好成績作出自己的貢獻。在教學之余，我認真進行教學總結，積極撰寫教學論文，共有11篇論文獲獎，市級獲獎6篇，區級獲獎5篇，其中《實施新課程對促進學生運動技能的形成的研究》論文獲得20xx年天津市課改論文二等獎，我還在20xx年xx區中小學常規體育優秀課評選中獲得一等獎。

　　我認真教學，努力實踐，完成了全部教學任務，取得良好成績，但還是存在一定的不足之處，需要在今后的教學工作中切實加以改進和提高。今后，我要進一步加強學習，進一步提高自身素質，以全新的精神、全新的面貌做好體育教學工作，努力取得優異成績，促進學校教育事業發展。

　　我的述職報告完了，謝謝大家！

　　初中體育述職報告 21

　　xxx，男，1978年出1月出生，1998年專科畢業于佳木斯大學體育系的體育教育專業。1998年9月走上工作崗位，任教于大慶第三中學。從教11年中，一直工作在教育工作的第一線；擔任體育教學與訓練工作11年，xx年被評為中學體育二級教師，現申報中學體育一級教師職稱。

　　我忠誠黨的教育事業，有強烈的敬業和奉獻精神，有強烈的進取意識。在這年的工作中，在老教師的指導下，我潛心鉆研教材，注重體育教學方法與體育中考項目的研究，經過幾年的努力，我終于取得優異的中考成績。連續2年所擔任的畢業班體育中考成績超過市平均分，由于本人有強烈的責任感和事業心，多年來一直擔任體育教學工作，具體述職如下。

　　一、思想政治方面

　　具有良好的思想政治素質，遵守憲法和法律，擁護中國共產黨。本人依法執教，遵守《教師法》、《義務教育法》，忠誠黨的教育事業，認真指行黨的教育方針、路線，有強烈的事業心和責任感，以身作則、為人師表，10年以來辛勤耕耘、默默奉獻。并在xxxx年加入中國共產黨。

　　二、教學教研方面

　�。ㄒ唬┙虒W工作

　　本人具有系統堅實的基礎理論和專業知識，從教以來，不但進修本科學歷，還利用課余時閱讀了《運動心理學》《中學生正姿學》《體育教師教育的專業化研究》《初中體育教學案例庫的建設與應用研究》等書籍，記下了詳實的筆記，掌握本學科的發展動態，追蹤本學科的科研信息，在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野，全面提高學生的綜合素質。

　　在教學中對教材有深刻的分析理解，能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態，科學的傳授知識，培養能力、重點突出、分析難點，語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規范、大方準確。在教法上吸收各種精華，面向全體學生因材施教，啟發引導，注重講、練、看、結合。使用現代化手段，用制作的計算機軟件分析動作指導教學，收到了事半功倍的效果，提高了教學質量。

　　業績

　　1、xxxx年。6.24�！蹲闱颍耗_內側傳球》黑龍江省新課程課堂教學展示，獲體育學科優質課一等獎

　　2、xx。7.18。黑龍江省第三屆中小學體育教師基本功大賽初中組一等獎。

　　3、xxxx年。6.13。教學設計《足球運球：外腳背運球技術》黑龍江省四城市第九屆體育教學交流研討會一等獎

　　4。xx年。6.13。指導課《籃球：三步上籃》第八屆黑龍江省四城市體育教學交流研討會一等獎

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　　多年來，本人能認真鉆研業務，了解體育教育最新的發展趨勢，不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料，認真學習使自己的業務能力和教學水平得到提高。并撰寫了大量教育教學方面的論文，分別在省，市專題研討會上交流，論文《談中學生心理健康教育》在研討會被鑒定為一等獎，論文《體育創新教學的探索嘗試》、《初中體育教學中如何培養學生的合作意識》等分別獲黑龍江省體育論文論文一等獎。在此之外本人結合青春期學生在成長特點、營養需求教學實踐經驗撰寫了《怎樣才能讓孩子長得更高》一書，現正在市科研所程春英老師的幫助下進行整理。

　　三、德育工作方面

　　由于長期工作在教學一線，深深體會到作為教師肩上的責任重大。在這期間我協助政教處及其他班主任從學生實際出發，對不同類型不同個性的學生，有針對性地進行思想教育。熱愛學生，講究工作方法，工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用，能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。

　　在三中工作的11年中，我的工作得到了校領導的`關懷，老教師的指導，班主任的協調，可以說這些勤懇工作同事們為我樹立了榜樣。參加工作至今，我的成長與進步無一處不浸透著領導的培養和同事們無私的幫助。更值得高興的是我身邊有許多值得我學習的榜樣。他們良好的工作作風，踏實肯干的精神，無不影響著我教育著我，在他們身上我學到很多�？梢哉f，他們為我樹立了無邊的師魂，給予我無窮的力量。是他們的事跡，時刻鞭策、激勵著我這洋溢著青春的校園里幾年如一日執著地追求，實踐著自己的理想；是他們的引導教育和真誠的幫助，才使得我在平凡的崗位上做出了一點成績。

　　以上所述材料，事實清楚、理由充分，符合申報中學一級教師的條件，懇請領導及評委審查批準。