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    個人工作計劃

    時間:2023-09-24 12:06:04 工作計劃 我要投稿

    個人工作計劃[集合]

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的個人工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    個人工作計劃[集合]

    個人工作計劃 篇1

      本人負責管轄的高莊子項目部,其20xx年主要的工作目標概括三個方面分別是:

      (一)項目部的收尾工作

      (二)項目部的交接工作

      (三)項目部的結算工作

      為實現這三大工作目標,制定的計劃措施如下

      (一)項目部的收尾工作計劃措施

      (1)提前進入項目收尾狀態

      正常情況下要在3月開始進入項目的收尾狀態,集中在“實體收尾、資料收尾、工程量確認”的三大項目上,尤其是強配電,施工電梯處外保溫部分提前抓緊。

      (2)抓緊項目部的摸底工作

      開工前一周組織項目部對項目工程的完成情況進行摸底,查清楚項目部的完成情況,錯對變更,以及施工質量的缺陷。

      (3)收尾內容分類歸納

      將摸底的現場情況按“已完的成品保護、沒完成的分部分項、以及現場清理和邊角部位收口”等進行分類規歸納,責任到項目管理成員,落實到承包單位甚至班組進行。

      (4)配定消項收尾計劃

      整體收尾階段,按單元、按部位、按樓棟一項一項地規定完成時間,完成一項消除一項。

      (二)項目部的交接工作計劃措施

      本人負責的高莊子項目部的交接工作是交接精裝修,由于20xx年和精裝修的交流溝通,在交接工作上雖特別難度,但也采取了以下考慮:

      第一、收尾后期,精裝修可能在最后關頭總想用拖的方式與項目部談判從而獲取補償。如果精裝修不愿意讓步可能會導致交接延遲,為此交接可以提前在收

      尾中后期進行。并且有必要預備一個施工小隊,從而確保工程如期交接。

      第二、交接工作中重要關鍵的是和精裝修的溝通,一定要讓精裝修理解,要讓精裝修配合。也可以逼著甲方慢慢介入,朝著三方利益最大化考慮,到達三方共贏的局面。總之交接工作要互相信任、溝通清楚,創造皆大歡喜的局面。

      (三)項目部的結算工作計劃措施

      建筑行業的一句話“利弊兼營,全在結算”,針對結算工作的安排本人如履薄冰,也信心百倍,初步計劃如下:

      (1)本人親自抓結算工作

      本人會要求項目部門整理資料,制作結算報表,并親自鉆研各專業的預算定額,對于重大的結算項目,親自談判。同時制定預結算計劃,預結算時間,在以往保證預結算工作和施工同步基礎上,再度完善整理臺賬,以便及時查閱。

      (2)結算資料的.收集整理

      結算資料是結算工作的直接憑據和證明,因此對于結算工作要計劃整理。尤其結算證明資料則需耐心收集和查證。如:施工日志中不利于現場的條件,現場照片、還有氣象對施工進度的影響,以及監理例會的會議紀要等,都要整理以備結算之需。

      (3)關注分包隊實際成本

      在結算過程中,應關注分包的實際成本,這點工程技術人員有現場的原始記錄,可以提供給經意預算人員,以便對結算進行參考。

      20xx年的工作主要在收尾和結算兩個部分,是個紛繁復雜的工作,加上人心浮動,和分包商的關系也因為牽涉到最后的結算,扯皮事兒和矛盾也可能日漸實出,但是本人有信心帶領項目工作時間較長,熟悉情況者,組成一個精干的收尾、交接、結算的小組,在20xx年干出成績!

    個人工作計劃 篇2

    正確處理學習與工作的關系,以飽滿的熱情和十足的自信繼續努力,做到盡善盡美,明確自己作為心理部部長的工作職責,熱心服務于廣大同學。現結合自身情況,制定本學期的工作計劃。

      1、認真做好部門工作的分配,加強部門人員管理。

      2、加強心理部成員的團結,同時可以和院心理部共同努力,相互促進,共同組織活動。

      3、每兩周定時開一次例會,例會上主要匯報兩周內的工作,交流思想,并對已完成的工作進行總結,對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。

      4、做好每次會議及活動的紀錄工作,且以書面及電子檔兩種形式存放。正規心理部的各項工作,以便加強管理提高工作效率。

      5、積極發現并預防同學們的心理健康問題,做到發現問題,解決問題。

      6、舉辦各類心理學方面的活動,使同學對心理知識有更系統,更全面的認識和了解。

      7、強化學生自身建設,加強對心理部干部的培養和鍛煉發揮其骨干作用。實時加強對低年級干事的能力培養,做好他們的思想教育工作。

      自參加工作以來,遵守站及所在項目部的各項規章制度,積極服從領導的工作安排,圓滿完成工作任務,滿足施工單位進度,

      維護集體榮譽,思想上要求進步,積極響應站的號召,認真貫徹執行站文件及會議精神。工作積極努力,任勞任怨,認真學習相關試驗知識,了解建筑新型材料檢測及應用,不斷充實完善自己。做到思想行動統一。堅持保證質量第一、安全第一的思想指導自己的工作。不放過工作中的每一個細節步驟。做到工作認真嚴謹、實事求是。耳邊總是回想起當年大學第一節課上老師的一段話:建筑是一門藝術、技術并存的專業,更是一門影響國計民生、人命關天的行業。搞建筑我們得時刻謹記把安全第一記于心中,因而致使我們把工程質量放在第一位。檢測監督工作就是質量把關的最重要的一環,不容置疑地抓好原材料、半成品、成品的質量。

      在工作中認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受,項目檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多,項目檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不了解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規章制度,全心全意服務于施工現常

      工作一年后轉入現場施工管理。擔任土建技術員。但依舊于嚴謹的工作態度對待現常由于以前的檢測工作與現場管理工作差別比較大,這對我來說既可以說是機遇,也可以說是挑戰。機遇就是進入小單位職位分工沒有那么明確,總攬現場所有工作;挑戰就是在經驗實踐缺乏的情況下擔任現場技術總負責。以前僅靠自己的技術,而現在則也要抓好人員安排、施工進度計劃等一大堆管理工作。一時工作壓力極大。我時刻嚴格要求自己,遇到問題不斷地請教有經驗的同事、老師。各種方案作對比尋求最佳方法。自己摸索實踐,在較短的時間內便熟悉了工作,完成了角色轉換過程,明確了工作的程序、方向,提高了工作技能及管理能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,

      1.專業知識、工作能力和具體工作

      從拿到圖紙到圖紙會審,認真的查看每一個部位細節,核對數據,思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工,認真了解每一個部位施工細節,按設計圖紙要求,嚴格編制本專業施工方案,對關鍵點編制作業指導書,監理單位確認后執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工內容做到心中有數,按施工規范嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、復檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用于工程。

      由于自己的經驗不足致使自己勢必付出的勞動強度要比別人大,好在自己在學時的專業知識比較扎實。工作也嚴謹認真。使我記憶最深的就是測量時查出有條斜軸樁位偏離軸心三十公分,由于當時沒有樁竣工圖致使自己復核三遍多最后才確定打樁錯誤。打樁隊也承認施工時失誤;還有如某些承臺加深時業主、監理要求鋼筋籠相應增加,而那時鋼筋已下好料。依據自己所學砼具有較強抗壓性能這點再根據查閱資料和問有經驗老師傅指點。堅信不增加鋼筋的情況下依舊能滿足工程需要。以致與設計方交流說服業主、監理做到省了不少鋼筋,運用自己的所學理論知識結合實際情況,做到滿足工程質量的前提下盡量降低建筑成本;還有首層梁板分開澆筑,可能對于老施工工來說那是再簡單不過的事,但說實話對于新手來說那是比較大的飛躍,至少能做到往滿足工程質量的情況下為施工省材。雖說不是原創,但主要的是作為一名稱職的技術員能取別人之長補自己之短。

      2.工作態度和勤奮敬業方面

      熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片,做到以理服人。

      3.工作質量成績、效益和貢獻

      在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的.進步,開創了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。

      盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經驗,業余時間加強學習新技術應用,為適應建筑市場環境的發展大趨勢,加大對現場生產管理、技術質量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學的管理理念,把先進的技術與管理經驗與國內外先進的管理技術相結合,形成自己獨立的技術優勢。為公司的發展做出更大更多的貢獻。

      需要重視的是目前已是知識經濟時代,信息技術在工程項目中已起到越來越大的作用。建筑施工企業在大力發展與運用信息技術,重視高新技術的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統的編制方法,使信息在生產力諸要素中起到核心的作用,逐步實現施工信息自動化、施工作業機器化、施工技術模塊化和系統化的情況下,作為現場技術員應該自覺地融入現代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產生更大的經濟效益,增強建筑施工企業的競爭力,從而使企業能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環境。

    個人工作計劃 篇3

      檔案管理工作是企業的基礎工作,入職以來我深深地感受到了公司各級領導對檔案管理工作的重視。在公司的全年第二次工作會議中,把檔案管理工作納入了公司下半年工作任務中,也使我這名新入職的檔案管理員感到了自己下半年的工作任務的嚴峻性。我將努力在最短的時間內完成領導提出的工作目標。使公司檔案管理工作向規范化、專業化方向再邁上一步,做到檔案管理工作與公司的發展同步。

      現將檔案管理做如下工作計劃,請領導指正。

      一、對公司檔案室現存檔案進行了解。

      作為一名新入職的員工,我先從對公司的了解及對現存檔案的了解而漸漸展開今后的檔案管理工作。所以,入職以來我先學習了公司的檔案管理辦法,及檔案歸檔目錄指引,并對公司的組織架構、部門設置等進行了了解,之后對檔案室現存檔案進行了逐一查閱。目前此項工作已基本完成。

      二、對公司檔案室現存檔案進行分類、整理。

      通過對公司檔案室檔案的查閱,了解了現存檔案的大致內容,同時結合公司的檔案管理辦法、檔案歸檔目錄指引、濱海新區城建檔案20xx年工程檔案歸檔細則及自己以往工作經驗對檔案室現存檔案進行分類、整理,做好卷內目錄的編制工作,使得公司檔案的分類在符合國家檔案管理規定前提下,根據公司實際情況進行分類。保證檔案工作能夠為企業的經營管理和各項工作服務。由于現存檔案基本沒有卷內目錄,需要逐一分類、編碼,并建立電子版的資料索引目錄,使檔案室所有檔案能夠更加方便、快捷的被查閱和有效利用。所以將此項工作的完成時間暫定在8月底。

      三、跟領導及同事探討、修訂公司檔案管理辦法。

      具體工作計劃為以公司現有檔案管理辦法為基礎,征求各部門兼職檔案管理員意見進行修訂,對于檔案管理辦法的修訂暫時計劃從以下幾方面進行補充修訂,

      大致提綱為:

      1總則;

      2工作職責;

      3檔案類目設置及分類;

      4檔案管理實施細則;

      5檔案借閱規定;

      6檔案保密規定;

      7紀律與處分;

      修訂完成后報部門領導進行審批,之后將根據部門領導的審批意見修改后的修訂版報分管領導審批。

      四、根據新版檔案管理辦法進行檔案室的.二次整理及檔案收集

      在檔案管理制度修訂完畢后,對初步整理的檔案進行系統整理。同時希望能使各個部門都真正參與到檔案管理工作中,將各自手頭檔案進行分類、整理、制定電子版卷內目錄,并將部分重要檔案移交檔案室,使得每一份檔案都具有可查性。保證公司各類檔案的完成性。

      五、檔案管理辦法試行。

      修改在 10月、11月進行檔案管辦法的試行工作,希望能夠通過兩個月的短暫試行,發現一些檔案管理方面存在的問題,進而為下一輪的修訂工作做準備。

      檔案管理工作是一項艱巨而持久的工作,是一項不斷探索、不斷完善的工作。相信在各級領導的重視下,在各位同事的共同努力下,公司的每一位員工都將加強檔案意識,養成資料歸檔、保密、及文件收發的好習慣。讓檔案管理辦法能夠真正的在公司執行下去。使公司逐漸建立起一套適合自己的,有特色的檔案管理體系。

      以上是我入職到年底的檔案管理計劃,在想法上還有很多不成熟的地方,同時在時間上不知道能否滿足公司的要求,希望領導給予意見和建議。

    個人工作計劃 篇4

      緊張的一年就要過去了,過去的一年可以說是不平凡的一年,作為車間的一名技術人員,我在車間領導和同志們的關心和支持下,通過努力工作,為企業做出了應有的貢獻。為了在新的一年里有更高的提高,特制定工作計劃如下:

      一、加強政治理論和技術知識學習,全面提高自己的政治文化素質和業務水平

      在20xx年度工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習。在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。

      二、工作中發揚團隊合作精神,努力完成生產任務

      1、在平時的.工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發揚民主,杜絕獨斷專行,統一思想統一步驟,從而圓滿完成車間的各項生產任務。

      2、做好工藝處理,提前將各項工藝參數調整到位,確保開車成功,保證產品質量。

      3、每月將車間的生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;將車間的主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統計技術分析工作,將車間生產中出現的異常情況,進行分析采取糾正措施,寫出糾正措施報告。

      三、認真安排好職工培訓工作,提高職工的理論水平和操作水平

      搞好職工培訓工作是我們一項長抓不懈的工作,為此我們制定了培訓制度,要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓,開展形式多樣的職工培訓,對于新工轉崗工要求有師帶徒合同,由技術員鑒定合格后方可獨立上崗。加強新版作業指導書的學習,組織車間全體職工全部進行理論知識考試,提高職工理論知識。

    個人工作計劃 篇5

      本學期我繼續擔任八年級思想品德課教學工作。新學期開始,為切實有效地搞好教育教學工作,順利完成教學任務,使學生達到最佳的學習效果,特將本學期的教學工作計劃制定如下:

      一.教材分析

      八年級下冊思想品德教材共計10課,分4個單元,基礎內容較多,需要學生認真掌握。其中也列舉了相關案例,大部分是與學生日常生活接近的,起到導入的作用,個別部分也有起到總結作用,在這個從特殊到一般再到特殊的循環中,能夠使學生掌握一般規律的基礎知識,又能把學到的知識運用到實際案例中去,達到學以致用的目的。由于這冊教材涉及到很多法律方面的內容,再加上學生接觸面比較狹窄,課本又列舉了相關鏈接知識,豐富了學生的知識量,有助于更好地學習思想品德課。

      二.學生現狀分析

      八年級學生女同學愛學上進,但部分男同學雖很聰明,但不愛學習,對于思想品德這門學科,基礎知識及書寫方面對他們來說是弱項,這還有待于采取恰當的方法去解決。八年級學生總的來說比較穩定,學習態度及氛圍都比較好,學以致用恰恰是他們的弱點,這就需要讓他們知道思想品德這門學科不單需要記憶一些基礎知識,還需要靈活應用,來解決一些實際案例中存在的問題。由于我對個別的學生不是十分了解,這需要在今后的教學、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發現,采取行之有效的方法對癥下藥,以便幫助學生形成

      正確的世界觀、人生觀與價值觀。

      三.目標

      1.掌握基礎知識,達到漢字書寫規范,理解基礎知識的內涵。

      2.學以致用,分析具體案例,進一步理解思想品德這門學科的意義。

      3.通過學習幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,做一個有用于社會的.人。

      四.教學方法及措施

      1.樹立正確的教學觀,以培養人為目的,為人師表,寓教于樂,促進學生身心健康成長。

      2.按上級及學校的要求,認真備課。做到備教材、備學生、備知識、備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學生特點的最佳教學方法。

      3.認真上好每一節課,講課時充分體現教師為主導、學生為主體的教學思想,突出重點、突破難點,抓住關鍵,精講多練,及時對學生進行基礎知識訓練,提高起綜合運用能力,同時進行思想教育,使學生在學好專業知識的同時養成良好的道德觀念。

      4.搞好學生課前預習,讓學生提前對課文有大體的了解,培養學生的自學能力。

      做到課堂有練習、課后有作業,并且當堂的知識當堂消化有效地提高學生的學習效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、期中、期末測驗的準備及分析總結工作。

      5.認真做好后進生的工作。以鼓勵為主,不輕易批評。幫助學生分

      析原因,建立自信心,并結合授課因材施教,教給他們學習的方法與策略,提高其學習興趣。

      6.虛心學習,取人之長,補己之短,不斷提高自身的業務素質。

      五、教學進度安排

      第一周:1、熟悉教材,介紹本冊學習的重點和難點,提出本學期的學習要求和計劃。

      2、學習第一課第一框《人民當家做主的國家》 第二周:1、學習第一課第二框《我們享有廣泛的權利》

      2、學習第二課第一框《公民的義務》

      第三周:1、學習第二課第二框《忠實履行義務》

      2、第一單元復習

      第四周:1、學習第三課第一框《生命與健康的權利》

      2、學習第三課第二框《同樣的權利 同樣的愛護》 第五周:1、學習第四課第一框《人人享有人格尊嚴權》2、學習第四課第二框《肖像和姓名中的權利》 第六周:1、學習第五課第一框《隱私和隱私權》

      2、學習第五課第二框《尊重和維護隱私權》

      第七周:1、第二單元復習

      2、第二單元復習

      第八周:第一二單元復習測試及評講

      第九周:1、學習第六課第一框《知識助我成長》

      2、清明假期

      第十周:1、學習第六課第二框《珍惜學習的機會》

      2、學習第七課第一框《財產屬于誰》

      第十一周:1、學習第七課第二框《財產留給誰》

      2、期中復習第一單元

      第十二周:期中復習第二單元

      第十三周:五一假期

      期中考試、試卷評講

      第十四周:1、學習第七課第三框《無形的財產》

      2、學習第八課第一框《我們享有“上帝”的權利》

      第十五周:1、學習第八課第二框《維護消費者的權益》

      2、第三單元復習

      第十六周:1、學習第九課第一框《公平是社會穩定的“天平”》

      2、學習第九課第二框《維護社會公平》

      第十七周:1、學習第十課第一框《正義是人類良知的“聲音”》

      2、學習第十課第二框《自覺維護正義》

      第十八周:1、第四單元復習

      2、復習第一單元

      第十九周:1、復習第二單元

      2、復習第三單元

      第二十周:期末練習 端午假期

      第二十一周:期末考試

      以上就是我本學期的思想品德學科教學工作計劃,還需在今后的教

    個人工作計劃 篇6

      我區中學成功整合,學校把基本工作基調定位在“平穩過渡,和諧發展,創新超越”上,那么我們政教處的主要工作就是要抓好學生的磨合穩定,要抓好班風建設、學風建設和校風建設,繼續保持我中學的光榮傳統和優良作風,讓群眾滿意,讓社會稱贊,使中學這顆塞上教育明珠永遠熠熠閃光。

      一、指導思想

      依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》,認真學習領會中共中央國務院頒發的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,把學生素質的可持續性發展作為學校德育的重要目標。加強隊伍建設,提高工作水平,努力探索德育工作有效方法、途徑;堅持以人為本的理念,以穩定為主旋律,創設和諧的教育環境,不斷提高德育工作實效性,把我校的德育工作推上新的臺階。

      二、基本目標

      以愛國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點,以進一步完善《學區中學德育量化管理細則》為突破口,引導學生人格上自尊自愛、行為上嚴于律己、學習上主動自覺、工作上自強不息、生活上獨立自理,做有品位、有修養、誠實守信、情操高尚的小中人!以《中小學教師職業道德規范》為準則,加強班主任教師隊伍建設,引導班主任教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才觀,增強教書育人、以身立教的社會使命感。

      三、基本思路

      通過建立健全科學、務實的德育工作管理體制,努力創設和強化教書育人、管理育人、服務育人的整體育人模式,把德育內容融入學校管理的規章制度中,重視制度的約束和日常管理對德育的促進和保證作用,把德育的導向性要求體現在有關規章制度中,促進學生道德規范行為的養成。具體為貫徹一種思想:以學生自主發展為本的教育思想。抓好兩條主線:一是養成教育;二是班級管理。

      搞好三個結合:德育活動與課堂教學相結合;家庭、社會與學校教育相結合;常規工作與重點工作相結合。

      弘揚四種精神:艱苦奮斗的創業精神;不屈不撓的`拼搏精神;齊心協力的團隊精神;鍥而不舍的學習精神。

      學會五項能力:學會做人、學會求知、學會勞動、學會健美、學會創造。

      四、具體措施

      (一)、加強師德師風建設,提高服務意識。人稱“教師是人類靈魂的工程師”這既是對老師們的一種形象塑造,也是對老師們的一種鞭策,因此要求班主任老師平時認真學習《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律,樹立法律意識,依法治教,嚴禁體罰和變相體罰學生的現象出現,其次,要充分利用班主任例會的時間加強班主任教師政治及業務知識的學習,提高班主任老師的敬業精神和業務水平,加強自身修養,嚴禁酒后上課和批評教育學生,倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創新、樂于奉獻的班主任團隊。

      (二)、加強班主任隊伍建設,提高管理效率。班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高低直接決定著學校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊。

      1、一方面強化班主任在班級學生教育、班級學生管理、班級學生風氣養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,取得實效。

      2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

      3、召開班主任學習研討會,針對教育工作中的典型現象或典型問題,政教處將在本學期不定期召開班主任工作研討會和優秀班主任經驗交流會,讓大家在會上進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,以豐富育人途徑,提高育人實效。

      4、組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個性的教育風格。

      (三)、精心組織德育活動、豐富學校育人途徑、濃郁校園德育文化,致力于學生精神感染和思想熏陶,寓教育于活動中。

      1、開學初,班主任要利用班會課宣講《中學德育量化管理細則》,讓學生進一步明確《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《中學違紀學生處分條例》等校規,使每位學生明確什么事情可以做、什么事情不可以做,以達到約束行為的作用。

      2、繼續抓好學生的行為規范,加大管理力度,讓每一位學生時時刻刻都能戴上名簽、語言文明、舉止文雅,使他們能養成良好的習慣,讓學生處處嚴格要求自己。

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