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    計算機專業實習報告

    時間:2023-08-13 07:02:55 實習報告 我要投稿

    計算機專業實習報告優秀(2篇)

      在學習、工作生活中,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的計算機專業實習報告,歡迎閱讀與收藏。

    計算機專業實習報告優秀(2篇)

    計算機專業實習報告1

      專業:班級:學號:姓名:

      [實習時間]

      20xx年2月18日到6月10日

      [實習地點]

      中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

      [實習目的]

      通過理論聯系實際,穩固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備,計算機專業實習報告。

      [實習內容]

      能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料穩固自我缺漏的電腦經驗。

      能將具體的計算機知識應用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學所想所感付諸實踐。

      能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比方安裝系統,安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。

      能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

      能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。

      [實習體會]

      職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會效勞。

      經過實踐和實習,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:

      一、繼續學習,不斷提升理論修養。

      在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的.理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

      二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

      只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

      三、提高工作積極性和主動性

      實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。

      最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

    計算機專業實習報告2

      一、實習目的

      通過理論聯系實際,穩固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的根本理論,了解計算機技術和信息管理技術的開展及應用,較為系統地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯系,能夠利用計算機處理工作中的各種信息,培養我們發現問題、分析問題和解決問題的能力,從而提高我們從事實際工作的能力。

      二、實習意義

      生產實習是一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉學生綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業后走上工作崗位打下一定的根底;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。計算機是一門對實踐要求較高的學科,通過專業實習,使學生能熟悉有關計算機專業的各個領域,使學生畢業后能勝任與本專業相關的工作。

      大學繼續教育5年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習能力、處事能力和一些專業知識。可面對社會,我們經驗太少,思想單純!畢業實習,給了我們一個了解社會,增加經驗,熟悉工作單位的時機。鍛煉自己的動手能力,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫穿。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節。此外通過理論聯系實際,穩固所學的知識,提高處理實際問題的能力,了解設計專題的主要內容,為畢業設計的順利進行做好充分的準備,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

      三、實習單位調研情況

      我的實習單位中廣有線信息網絡棗莊分公司〔以下簡稱中廣有線棗莊分公司〕是棗莊市播送電視局國有資產出資參股成立的有限責任企業,坐落在美麗的光明廣場西側。20xx年起,通過收購置斷方式先后整合了五區一〔市〕有線電視網絡,投資建設了高新區有線電視傳輸網絡,目前現有從業人員754人,下轄7個區〔市〕公司和11個職能部室。中廣有線棗莊分公司作為棗莊有線電視傳輸單位,主要負責棗莊有線播送電視網絡的建設、開發、經營和管理,以向棗莊市民提供有線電視效勞為主業,以有線電視收視維護費為主要收入。一直承當著國家、省、市黨政專用信息網和全市有線電視的傳輸重任,是國家、省播送電視主干線的中繼站,連接北京至福州的信號傳輸;負責棗莊市委、市政府機要和自動化辦公、電視會議專用網的運行和維護。

      四、實習內容

      我實習所在的部門是廣電網絡機房,主要從事棗莊市中地區的網絡維修效勞工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成結構、機房管理方式、設備的根本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進行實戰訓練,從最根底的硬件知識開始,比方拆機、裝機等;逐漸的深入的網絡方面,包括網線的制作、路由器/交換機的配置,以及網路拓撲結構的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度,讓我對公司運營情況和計算機計網絡維護——特別是系統維護有了一定的認識,真正體會到了一個國有企業單位對人事的重視,理解了技術效勞部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面,但關系到企業在廣闊市民心目中的形象,我們中有經驗的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款考前須知,經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比方約定顧客、維修單開立、對外宣傳。

      硬件知識的學習中,我們具體有拆機、裝機、安裝系統,以及必須的硬件驅動程序和合理的劃分分區,具體工作中要小心謹慎,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多思考,然后進行解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教他人或者與小組人員進行交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原來是因為此處電壓不穩,也正值用電頂峰,使用穩壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經過總結有不同的處理方法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。

      作為實習生,我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規章制度,主動清掃辦公室衛生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進了解,提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷提高工作效率。

      在實習期間,我深切地感受到,技術效勞部是一個團結、上進、充滿活力的集體。面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業、高效、高水平效勞"的真實意義,體會到了效勞部"效勞、奉獻"的意義,體會到了"創造完美、效勞社會"的效勞理念,知道了什么是"創新就是生活"。

      特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;我對能到這樣的公司實習感到驕傲,感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的`每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我,給我有關知識。

      五、實習總結

      在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會實踐那么意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人那么更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

      通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐穩固了課本上學的知識,在這個根底上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,到達學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。

      經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改良,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的缺乏,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好根底。

      實習,是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的缺乏,在今后的工作和生活中,我會繼續努力,完善自我。更加努力的奮斗下去。

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