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    教師年度工作總結

    時間:2023-07-22 11:16:31 年終總結 我要投稿

    教師年度工作總結必備【3篇】

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家收集的教師年度工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師年度工作總結必備【3篇】

      教師年度工作總結 篇1

      這個學年,我在語文教學做了一個一班,一個一班。我堅持認真備課,上課,評課,及時批改作業和講評作業,做好課后輔導,廣泛涉獵各種知識,形成相對完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發展教學民主,讓學生不斷學習和提高,從而不斷提高教學水平和思想覺悟,順利完成教育教學任務。以下是我的教學經驗和教訓。

      一、提高教學質量

      為了好好上課,我做了以下工作

      1.課前準備:備課。

      (1)認真學習教材,明確教材的基本思路、基本概念、字字句句,了解教材的結構、重點和難點,掌握知識的邏輯,能夠自如運用,知道要加什么材料,才能教好。

      了解學生原有知識技能的質量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的預防措施。

      (3)考慮教學方法,解決如何把你所掌握的教材傳授給

      學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

      ⒉課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,想方設法創設教學情景,激發學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的'興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

      ⒊要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,初一的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

      ⒋積極參與科組活動,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。

      ⒌認真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試。

      二、取得的成績:在期中、期末考試中所任教班級成績都名列全級前茅

      總之,在本學年的各科教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為母校的建設與發展奉獻自己的力量!

      教師年度工作總結 篇2

      本人堅持四項基本原則,模范執行學校的各項決議和各項規章制度。工作上能勇挑重擔,服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風民主,以身作則,工作大膽,富有創新和進取精神。得到社會、家長和學生的好評和認可。團結同事,一心撲在教育上,認真備課、上課、批改作業,課后進行輔導, 積極參加繼續教育,努力學習專業知識,不斷充實自己。積極探索教育理論,積極推進素質教育的實施,具有正確科學的人才觀和質量觀。關心、愛護、尊重自己的同事和學生。

      在教學中,本人關心愛護學生,因材施教,兼顧好中差,既注重對“尖子生”的培養,也不忘對那些“差生”的關注與幫助。注重加強自身修養,用自己的言行影響感染學生,在英語教學工作中,認真履行教師工作職責,嚴守教學常 規,認真鉆研大綱和課標,深入研究教材,努力學習和實踐現代教育思想和教學理論,不斷地加強專業知識的學習與研究。做到精心設計每一節課,以學生為主體, 充分發揮學生主動學習的作用,培養學生良好的英語學習習慣,最大限度地培養學生熱愛英語、學習英語的興趣。扎實的專業知識為自己在教學上創造優良成績奠定了基礎。

      作為名師工作室的一員,工作上處處嚴格要求自己,認真閱讀教育教學理論,撰寫讀書筆記。平時認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

      積極參加工作室送課下鄉活動,主持并評議公開課。積極參加課題研究發表論文,論文《淺談培養初中生的`英語閱讀理解能力》獲省論文優秀獎。**年榮獲第三中學“名師培養工程”首批“學科帶頭人”榮譽稱號;**年秋學期進行了“送教下鄉”專家評課。本人在工作中注重關心培養青年教師,本學年擔任朱蓉老師和沈紅霞老師的指導老師,平時認真鉆研教材,探討教學方法。多次聽課。本學期這兩位教師工作成績顯著。

      任現職以來本人的教育教學,取得了一些成績,但這只是個開始,今后的路還很慢長。在今后的教育教學工作中本人將一如既往地扎實工作,埋頭苦干,努力爭取做一名具有學者型的老師。

      教師年度工作總結 篇3

      工作總結離我們的生活很近,即使是一個未踏入社會的學生,每年也要寫很多份工作總結,有學生會工作總結、班干部工作總結、個人工作總結等等,由此可見,知道怎樣寫工作總結對每一個人都很重要,你知道寫了嗎?不知道的話,就上聘才網瞧瞧吧,下面是小編和的大家分享的教學工作總結的相關內容,想知道更多信息,可以登錄工作總結網。下面是一篇大學教學工作總結。

      一、政治思想

      本人能認真學習“三個代表”重要思想,積極參加學校和系組織的各項活動,團結同志,樂于助人。堅持以“科學發展觀”指導自己的教學工作。不斷提高自身的師德修養和業務能力,以“開拓、求是、創新”和“以人為本”的.教學理念為創建文明、和諧學校,和諧社會做出自己的努力和貢獻。

      二、教學與教改

      本學期承擔了單片機技術、電子技術基礎應用,周課時10。制訂了除基礎外的各門課程的教學計劃。在教學實施過程中并沒有因課程門數多、周課時多影響教學質量,經常利用休息時間,根據專業特點,積極備課、備案、上課、輔導,無遲到、空堂現象。對并將自己對教學改革的思路、想法貫穿于教學中。

      1、德育教育與課堂管理:在教學中注重教書育人,因材施教。對于畢業班根據課程特點進行相應的求職教育,班上的幾個后進的學生也能以較好的學習狀態投入到學習中。對于其他班級主要是習慣的養成和教給學習方法。課堂管理采用人性化管理,讓學生能夠充分享受教學資源。

      2、教學內容方法的改革情況:在電子技術基礎應用教學中運用“問題+探索”教學法,提高學生自主學習的能力,并在教學中引入虛擬平臺,充分利用多媒體教學手段,將課程中和幾個制作用虛擬平臺實現。增加了直觀性,促進了學生從原理圖到線路安裝的轉變,在制作中對基本技能嚴格要求,強調的制作的規范程度。

      在單片機技術中,針對畢業班的特點,前面適當加快進度,后面進行大量的練習,使提前就業的學生也基本學完了課程的主要內容。注重學生平時的學習表現,注重過程。總而言之,一個學期的教學工作,教改嘗試主要圍繞如何讓學生學得會,學得輕松,做過的一些嘗試有些已形成文字。

      三、實驗室管理

      承擔電工電子實驗室的管理工作,不斷提高管理水平,實驗室運轉良好,保證電子類課程的實踐教學的順利進行。

      四、教科研

      在省級刊物《讀與寫》上發表論文《基于實驗平臺和仿真平臺的AVR單片機的課程開發》。

      主持的省級課題《開放式嵌入式實驗平臺的開發》已結題。

      市級個人課題《電子技術基礎項目教程的開發與課堂教學的研究》順利開題并進入正式研究。

      忙碌的一學期就要結束了,在一學期中做了一些工作和有益的探索,積累了一些經驗,也有一些未能實現的想法。今后將再接勵,按學校的要求和本人的三年發展規化做好工作。也希望系里能多給予學習的機會。

     

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