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    未成年人思想道德年度工作總結

    時間:2023-07-18 11:20:19 年終總結 我要投稿
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    未成年人思想道德年度工作總結

      總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的未成年人思想道德年度工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    未成年人思想道德年度工作總結

    未成年人思想道德年度工作總結1

      今年,我局認真按照區文明委有關未成年人思想道德建設工作部署,加強和改進未成年人思想道德建設工作,圍繞大局,突出重點,不斷探索,努力完善工作機制,積極為未成人辦好事辦實事,未成年人思想道德建設工作取得了一定的成效。現將工作情況總結如下:

      一、提高認識,加強對未成年人思想道德建設工作領導

      我局把未成年人思想道德建設工作列為精神文明建設的重要內容,并納入我局工作目標。一是加強領導,及時調整未成人年思想道德建設工作領導小組。領導小組由局長任組長,全面負責該項工作;并設一名領導任副組長,具體分管;局各股室負責人和所屬事業單位負責人為成員,按職責分工負責。明確辦公室負責領導小組辦公室日常工作。二是提高認識,增強未成年人思想道德建設工作的使命感。局長在局務會、干部職工會上,多次強調要提高對未成人年思想道德建設重要性的認識,切實增強工作責任感,為未成年人的健康成長創造良好環境條件。并組織全體干部職工學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規。三是召開會議,專題研究部署未成年人思想道德建設工作。結合工作職能職責,將具體工作任務分解到責任股室和所屬事業單位,并將該項工作納入工作目標,加強督查考核,做到目標明確,措施完善,責任到人。

      二、以科普活動為載體,廣泛開展豐富多彩的道德建設活動

      (一)開展“科技活動周”活動。一是開展了科普廣場活動。5月23日下午,在雙陽街道農貿市場門口,組織十多個成員單位共40多名科技人員和科普志愿者參加了科普廣場活動,開展了人才政策、衛生保健、計生、環保、教育、法律、地震、農業、林業、婦女權益、知識產權、防災減災等知識宣傳和咨詢,二是舉辦校園科技節。區教育局、區科技局、區科協、區環保局聯合各中小學舉辦校園科技節。開展校園科普講座、科普掛圖巡展、青少年科技創作、科普猜謎活動,全區有2000多名師生參與活動。

      (二)開展專利周活動。組織開展“知識產權進校園活動”,聘請北京科億知識產權代理事務所泉州分所資深專利代理人到XX省知識產權普及教育試點小學——XX市敬德中心小學,面向廣大學生做一場別開生面、趣味盎然的'專利基礎知識講座,結合課堂教育,培養學生的實踐能力,積極鼓勵學生將小發明小創造申請專利。

      (三)開展關愛留守兒童活動。區科技局赴掛鉤村開展留守兒童結對助學活動,為2名留守兒童捐贈了書籍、書包、鉛筆盒等學習用品。并勉勵他們能夠理解父母的辛勞,做到自立、自強、刻苦學習,把對父母的思念化為勤奮學習的動力,以優異的成績報答父母的養育之情和愛心人士的關愛之情,做一個對社會有用的人。

      今年,我局未成年人思想道德建設工作在區文明委的指導下,為促進未成年人健康、積極、快樂成長取得了一定的成績。在今后的工作中,我局將積極探索開展未成年人思想道德建設工作的新方法,進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作,把我區未成年人思想道德建設工作推向一個更高的臺階。

    未成年人思想道德年度工作總結2

      一、提高認識,切實加強保護未成年人工作的領導

      市科技局高度重視未成年人思想道德建設工作,長抓不懈,將未成年人教育工作作為重點工作之一納入我局工作范疇,確定由機關黨委全面負責未成年人工作,并落實了具體負責科室和負責人。為了使孩子健康成長,感受到來自集體的溫暖和關愛,每年“六一”兒童節,我局都為職工未成年子女發進行節日慰問。

      二、以活動為載體,廣泛開展豐富多彩的道德教育活動,培育未成年人科學素質

      市科技局依托科普活動月、科技活動周等大型科普活動,深入社區對青少年進行科普教育,舉辦青少年科普活動。結合城市社區建設和現代青少年需求,組織開展科教文體法律衛生“四進社區”、講文明講衛生講科學樹新風活動,大力發展校園文化。組織學生開展了“節約能源、保護環境、構建和諧”為主題的'講座。通過辦培訓班,科普畫廊、開展青少年創新大賽等集知識性、趣味性為一體的內容豐富、形式多樣的科技進校等系列科普活動,不斷提高未成年人的科學文化素質,積極推進校園精神文明建設。

      三、積極實施幫教助學工作,關愛未成年人身心的全面發展

      xx縣磁窯鎮是我局定點幫扶聯系點,xx年,我局領導及中層干部到幫扶點,專程看望了4名留守兒童,了解他們的學習、生活、家庭情況,化解他們因父母不在身邊產生的心理困惑和不安,鼓勵他們努力學習,樹立遠大理想,健康成長,將來成為一名祖國建設的有用的人才。

      四、下一步工作設想

      (一)廣泛開展全市性的科普活動。搞好“科技下鄉”科普活動,加強對《專利法》和青少年科技創新大賽的宣傳等活動,提高青少年科技創新素質。

      (二)進一步加強未成年人思想道德體系建設。

      (三)積極開展科普進校園活動。

      (四)開展科技下鄉活動,向廣大農村青少年傳播先進的農村適用技術。

      (五)加強科普陣地建設,使廣大青少年從中增長知識。

    未成年人思想道德年度工作總結3

      為進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作,全面落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神,保護未成年人合法權益,促進未成年人健康成長,努力為未成年人的學習、生活和成長創造良好的道路交通環境,老廟派出所高度重視,精心組織,周密部署,并抓住“四個重點”開展未成年人思想道德教育工作,取得了預期成效。

      一是提高認識,加強組織。

      加強未成年人思想道德建設關系到社會主義建設和諧進步,關系到中華民族偉大復興,為此,老廟派出所要求全體民警嚴格從戰略的高度認識做好未成年人思想道德工作的重要性,把加強和改進未成年人思想道德建設作為一項長期的戰略任務,同時將開展未成年人思想道德建設工作納入年終績效考核目標,通過制定獎懲制度,有效激發和促進廣大民警對開展未成年人思想道德建設工作的積極性。

      二是大力整治校園周邊道路交通秩序。

      為切實維護校園周邊良好的道路交通秩序,老廟派出所以轄區學校周邊交通流量較為繁忙的老廟中心小學、老廟初學為整治重點,通過采取定點、定崗、定時的超常措施,嚴格強化上述學校學生上學、放學四個重點時段的交通疏導工作。同時,組織民警流動巡邏,嚴查拖拉機、三輪摩托車、低速載貨汽車等安全技術不合格車輛違法搭載學生的.交通違法行為,保持中小學校周邊交通秩序的嚴管態勢,為廣大學生的出行營造了安全、有序、暢通、和諧的道路交通環境。

      三是進一步加大校車及其駕駛人管理力度。

      為建立健全轄區校車及其駕駛人管理臺帳,老廟所通過加強與教局的聯合協作,深化開展對轄區學校校車及駕駛人的排查,力爭通過對轄區內學校的校車數量、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等情況的詳細掌握,進一步完善校車及其駕駛人信息臺帳,進一步督促校方做好對校車的安全管理工作。

      同時,對排查到存在安全隱患的車輛,嚴格按照相關交通法律法規重罰重處,堅決杜絕“帶病”校車上路行駛,努力確保廣大中小學生、兒童的出行安全。

      四是認真做好廣大中小學生安全教育工作。

      為充分利用“文明交通行動計劃”實施開展的大好良機,老廟派出所以交通安全宣傳“五進”工作為載體,廣泛深入轄區各中小學校、幼兒園開展交通安全教育活動。通過開展交通安全教育課、發放宣傳資料、粘貼掛圖、擺放宣傳展板、觀看安全教育片、開辦交通安全知識競答等廣大學生易接受、易樂見的方式,努力提高廣大未成年學生的道路交通安全意識和法制意識;教育廣大未成年學生從小樹立自覺遵守交通法律法規的良好習慣;鼓勵廣大中小學生爭當文明交通安全宣傳員,積極參與“文明交通行動計劃”,大力倡導文明交通,切實做到“關愛生命、文明出行”!

      據統計,xx年上半年,老廟派出所共深入轄區中小學校、幼兒園開展交通安全教育活動13場次,發放各類宣傳資料450余份,懸掛宣傳橫幅5條,播放安全教育片13場次,教育中小學生、兒童1780余人。在全隊民警共同努力下,老廟派出所轄區廣大未成年在校中小學生的交通安全意識和文明出行意識得到了進一步提高,參與交通的行為更加文明,轄區道路發生涉及未成年人的交通違法行為和交通事故明顯減少,開展未成年人思想道德教育工作取得了預期成效。

    未成年人思想道德年度工作總結4

      未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關系到千家萬戶的幸福安康,關系到國家和民族的興衰,更關系到我們建設小康社會的偉大目標能否順利實現。我鄉從實際出發,積極開展各項工作,取得了較好的成效。

      一、健全機構,完善制度,為工作扎實開展提供機制保障

      1、機構組織健全。鄉領導一貫重視德育工作,并把未成年人思想道德建設工作作為重點工作來抓。為了保證未成年人思想道德建設各項工作的落實,我鄉成立領導小組,由分管領導任組長,學校校長為常務副組長,關工委執行長等為成員,并明確各自職責。

      2、德育經費得到保證。學校通過制定預算,保證了德育經費的落實。德育經費包括德育報刊資料費、德育活動經費、優秀德育工作者獎金、貧困生資助、優秀學生干部獎勵。

      3、德育機制逐步完善。班主任等德育工作者待遇不斷提高;并通過評選表彰優秀班主任、優秀德育教師等形式,鼓勵班主任和團隊干部愛崗敬業、拼搏奉獻,使我鄉基本形成了一支數量充足、素質較高的德育工作者隊伍。

      二、優化校園環境,培養文明未成年人。

      我鄉根據上級文件通知精神及均衡教育檢查為契機,進一步完善了有關德育制度和學生行為規范要求。要求學校組織學生學習貫徹《新的中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,修改完善了常規制度。通過這些規章制度,在全校未成年人中開展文明禮貌和行為習慣的養成教育,發現問題及時處理,樹立起良好班風、校風,體現了良好的校園風貌。

      三、以校園為主陣地,開展思想道德建設活動

      1、通過升旗儀式,實施教育,堅持每周一早上的升旗儀式,做到規范、整齊,嚴肅莊重。并通過國旗下的講話,對學生進行助人為樂、保護環境、感恩祖國、人民、父母、遠離毒品、安全教育等教育,無論在內容上還是在思想上,都給師生很大的鼓舞和啟迪,讓他們進一步領悟到生命的價值和意義,從而善待生命、珍愛生命,使生命更鮮活更精彩。其次是讓未成年人樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環保意識、抗挫折意識及理想意識等等。

      2、充分利用學校班級板報這塊陣地,內容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“國防教育”等。加強班級文化建設,堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。評選校級板報制作優秀班。

      3、在課堂教學中,我鄉要求學校教師在各門學科的備課中要把德育內容反映在教案當中,在課堂上,結合課文內容靈活多樣進行德育滲透教學。同時利用每周一班隊會組織學生開展“安全、環保、禮儀、誠信、自律”等方面的主題班會,在教育中逐步幫助未成年人形成良好的道德行為規范。

      5、在學校領導、團支部書記、少先大隊的統一領導下,學校每周由值周教師帶領團干、少先隊干部進行全面檢查督促,從學習、紀律、衛生、行為等方面在班級中開展評比活動,并頒發流動紅旗,以示表彰。通過這項活動提高了未成年人的自我約束能力和自我管理能力,增強了未成年人的主人翁意識。

      6、以“家校”聯系為紐帶,充分發揮“家校”聯系作用。我鄉要求學校堅持定期與不定期每學期召開一至二次家長座談會,(每學期第11周)及時了解家長對學校教育教學的要求,科學指導家長們對學生的家庭教育的方法,探討教育的途徑,交流教育的經驗,充分發揮了“家校”聯系的功能和作用。

      四、有針對性的開展主題活動

      1、開展感恩教育活動。

      一年來學校結合重大節日和突發性事件開展各種教育活動。如:第一學期期利用“教師節”“國慶節”“喜迎新年”第二學期利用“勞動節”、“建黨節”等開展活動;利用“喜迎新年”、“母親節”、“勞動節”開展了“感恩在行動”為主題的活動。在活動中,同學們用句句真摯的話語、親手制作的精美的感恩卡、親筆書寫的美觀、工整的新春對聯、用送給爸爸媽媽的感恩童謠來表達了同學們濃濃的感恩之情。使未成年人懂得我們擁有偉大的祖國,擁有我們美好的生活,擁有親愛的老師,我們驕傲、我們自豪!同時,引導未成年人理解感恩的含義,從小樹立感恩之心,做感恩之舉--------感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感恩同學!

      2、開展孝德教育活動

      學校以弘揚孝德,爭做孝星,實踐孝行為主題,開展了班級“孝”文化建設。積極開展“孝敬日”(3月8日、母親節、父親節、五一、教師節、重陽節等)活動,有針對性地對未成年人布置“親情作業”,充分開發和利用傳統節日的教育資源,讓未成年人逐步具有一定的孝德意識,并用自己的行為“書寫”許多感人的故事。在鄉關工委,學校老師的幫助下,未成年人閱讀了大量的孝德故事、書籍,使學生知孝,再由知孝轉化為思孝。利用學校“好讀書、讀好書、讀書好”的讀書活動,收集“三國”中孝德故事,并讀古代孝敬的典型事例,寫出讀書筆記。促進未成年人去了解、搜集、感受中國源遠流長的孝文化傳統,調動未成年人探尋傳統文化的積極性。

      3、開展愛國主要教育活動

      以“我的中國夢”為主題,在未成年人中開展征文活動及演講比賽,培養未成年人愛國主義情懷,增強未成年人追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。

      五、存在的問題。

      1、家庭教育的缺失:我鄉處于XX區教育偏遠的農村,未成年人家長的文化水平和思想素質不高,缺少教育和引導子女好的方式方法;其二,我鄉留守兒童較多,多數學生存在隔代教育的問題,甚至有些因為家庭的問題,沒人監管的'現象屢有發生。

      2、未成年人思想道德建設活動的形式、渠道還比較單一,沒有有效的利用好一些社會資源。

      六、20xx年工作建議

      1、加強法制、環保、安全和健康教育,提高未成年人的綜合素質。

      2、積極開展未成年人心理健康教育,促進未成年人個性和諧發展。

      3、進一步關心、重視未成年中的單親、特困家庭。留守兒童等特殊群體,并針對性的對他們進行幫扶。

      總之,未成年人思想道德建設是一項系統的、長期的、艱巨的工程,我鄉始終堅持以培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的可靠接班人為目標,以豐富多彩的校園文化熏陶人,以切實可行的行為規范引導人,以生動活潑的群體活動教育人,切實加強未成年人思想道德建設,為未成年人形成正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定堅實的基礎。

    未成年人思想道德年度工作總結5

      為了認真貫徹落實縣委辦、縣政府辦《xx縣xx年未成年人思想道德建設工作意見》(江委辦函[xx]20號)和《關于進一步做好凈化社會文化環境促進未成年人健康成長的工作通知》(江委辦函[xx]2號)文件精神,努力為未成年人的健康成長創造良好環境,我辦領導非常重視,通過健全機構、明確責任、制定措施,通過實施“學校、家庭、社會”三結合教育工作機制,使未成年人思想道德建設工作取得了顯著成績,現將我辦xx年度未成年人思想道德建設工作總結如下:

      一、加強領導,健全機構,落實責任。

      我辦對未成年人思想道德建設工作高度重視,將未成年人思想道德建設工作納入了重要工作議事日程。

      一是成立了以主任田鷹為組長,副主任羅德進為副組長,周榮忠、龔皓、陳明智等同志為成員的未成年人思想道德建設工作領導小組。

      二是明確了由副主任羅德進同志牽頭,周榮忠、龔皓同志具體負責的工作機制,切實加強了未成年人思想道德建設各項工作落到實處,抓出實效。

      二、以創建文明單位為載體,促進未成年人思想道德建設健康發展。

      一是我辦結合實際,制定了《xx年未成年人思想道德建設工作意見》,把加強未成年人思想道德建設工作與文明單位、文明科室和文明戶建設一起安排部署,一起檢查落實,努力為未成年人的健康成長營造良好環境。

      二是我辦充分發揮各類社會資源的功能,積極配合街道、社區及所聯系鄉鎮開展加強未成年人思想道德教育的`宣傳活動,完善學校家庭社會共建機制,注重學校、家庭和社會三位一體的教育方式。我辦積極組織全體干部職工參與了街道、社區、鄉鎮和學校開展的關愛農村留守學生、幫扶貧困學生、幫助未成年人維權、社會主義榮辱觀實踐教育、網吧管理等多種活動,多角度、全方位地為未成年人健康成長提供良好的空間。

      三是在開展加強未成年人思想道德教育方面,我辦把工作重點放在對本單位干部職工子女當中。從加強細胞建設入手,抓住家庭這一社會最基本的細胞,開展相關教育活動,并創造條件讓每一個家庭參與到這項活動中來,增強大家庭中每一個小家庭的凝聚力,使孩子感覺到家庭的溫暖。近年來,我辦干部職工子女未發生一例違規、違紀的人和事。

      三、加強學習,提高認識,確保未成年人思想道德建設工作取得實效。

      一是多次召開職工會,傳達上級部門關于未成年人思想道德建設工作精神,統一思想,要求全體干部職工強化政治意識,樹立大局意識,明確責任意識,把未成年人思想道德建設工作作為一項重要任務,切實做好。

      二是廣泛宣傳發動。通過各種形式、各種渠道宣傳開展未成年人思想道德建設的重要意義。

      三是加強對弱勢未成年人群體的關愛與幫助。通過節假日開展走訪和慰問,“愛心獻學子”等活動,積極組織干部對弱勢未成年人群體進行捐助。

      四是對未成年人思想道德建設工作出現的新情況、新問題積極開展研討,探索和把握未成年人成長的規律,不斷改進和創新未成年人思想道德建設工作,使未成年人思想道德建設更好地體現時代性、把握規律性、增強實效性。

    未成年人思想道德年度工作總結6

      為進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作,全面落實全國未成年人思想道德建設工作會議精神,保護未成年人合法權益,促進未成年人健康成長,努力為未成年人的學習、生活和成長創造良好的道路交通環境,老廟派出所高度重視,精心組織,周密部署,并抓住“四個重點”開展未成年人思想道德教育工作,取得了預期成效。

      一是提高認識,加強組織。

      加強未成年人思想道德建設關系到社會主義建設和諧進步,關系到中華民族偉大復興,為此,老廟派出所要求全體民警嚴格從戰略的高度認識做好未成年人思想道德工作的重要性,把加強和改進未成年人思想道德建設作為一項長期的戰略任務,同時將開展未成年人思想道德建設工作納入年終績效考核目標,通過制定獎懲制度,有效激發和促進廣大民警對開展未成年人思想道德建設工作的積極性未成年人思想道德教育工作總結工作總結。

      二是大力整治校園周邊道路交通秩序。

      為切實維護校園周邊良好的道路交通秩序,老廟派出所以轄區學校周邊交通流量較為繁忙的老廟中心小學、老廟初學為整治重點,通過采取定點、定崗、定時的超常措施,嚴格強化上述學校學生上學、放學四個重點時段的交通疏導工作。同時,組織民警流動巡邏,嚴查拖拉機、三輪摩托車、低速載貨汽車等安全技術不合格車輛違法搭載學生的交通違法行為,保持中小學校周邊交通秩序的嚴管態勢,為廣大學生的出行營造了安全、有序、暢通、和諧的道路交通環境。

      三是進一步加大校車及其駕駛人管理力度。

      為建立健全轄區校車及其駕駛人管理臺帳,老廟所通過加強與教育局的聯合協作,深化開展對轄區學校校車及駕駛人的排查,力爭通過對轄區內學校的校車數量、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛線路等情況的詳細掌握,進一步完善校車及其駕駛人信息臺帳,進一步督促校方做好對校車的安全管理工作

      同時,對排查到存在安全隱患的車輛,嚴格按照相關交通法律法規重罰重處,堅決杜絕“帶病”校車上路行駛,努力確保廣大中小學生、兒童的出行安全。

      四是認真做好廣大中小學生安全教育工作。

      為充分利用“文明交通行動計劃”實施開展的'大好良機,老廟派出所以交通安全宣傳“五進”工作為載體,廣泛深入轄區各中小學校、幼兒園開展交通安全教育活動。通過開展交通安全教育課、發放宣傳資料、粘貼掛圖、擺放宣傳展板、觀看安全教育片、開辦交通安全知識競答等廣大學生易接受、易樂見的方式,努力提高廣大未成年學生的道路交通安全意識和法制意識;教育廣大未成年學生從小樹立自覺遵守交通法律法規的良好習慣;鼓勵廣大中小學生爭當文明交通安全宣傳員,積極參與“文明交通行動計劃”,大力倡導文明交通,切實做到“關愛生命、文明出行”!

      據統計,20xx年上半年,老廟派出所共深入轄區中小學校、幼兒園開展交通安全教育活動13場次,發放各類宣傳資料450余份,懸掛宣傳橫幅5條,播放安全教育片13場次,教育中小學生、兒童1780余人。在全隊民警共同努力下,老廟派出所轄區廣大未成年在校中小學生的交通安全意識和文明出行意識得到了進一步提高,參與交通的行為更加文明,轄區道路發生涉及未成年人的交通違法行為和交通事故明顯減少,開展未成年人思想道德教育工作取得了預期成效。

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