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    小學衛生自查報告

    時間:2023-07-17 11:41:29 自查報告 我要投稿

    小學衛生自查報告(精華)

      隨著人們自身素質提升,報告與我們的生活緊密相連,報告具有成文事后性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編整理的小學衛生自查報告,歡迎大家分享。

    小學衛生自查報告(精華)

    小學衛生自查報告1

      接到通知,我校認真學習文件,對照文件精神,針對學校存在的食品安全和衛生防疫工作問題進行自查,逐條落實,現將自查情況總結如下:

      一、進一步抓好食品衛生安全工作

      1.成立以校長為組長的領導小組,建立健全衛生、食品管理制度及責任追究制度,做到責任到人。

      2.食堂工勤人員體檢過關,持健康證上崗。加強食堂工勤人員思想教育工作,經常組織員工學習上級文件,使員工發揚團隊精神,名負其責,時時小心處處把關,齊心協力做好食品安全工作。

      3.通過健康教育,告訴學生不吃霉變食品,不到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品,不喝生水冷水;教育學生增強自我防護意識。并利用校園廣播、黑板報、專題講座,開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。

      二、積極配合當地衛生防疫部門做好衛生防疫工作

      學校是人群比較集中的地方,容易造成呼吸道傳染病的發生和傳播,學校對預防傳染病和食品衛生安全教育十分重視,每年冬春季開學我校對呼吸道傳染病的預防和注意食品衛生安全教育已經成為一種制度。各級會議都一再提醒教育學生注意食品衛生安全,對預防傳染病也一再宣傳教育并提出要求。

      1.校園內外環境衛生做到干凈整潔,無死角。學校總務處安排有關人員對水溝、衛生間、垃圾池進行不定期消毒。

      2.全員發動開展多種形式衛生防病知識宣傳,及時開窗通風,保持室內外清潔衛生。講究個人飲食衛生,制止學生到校外攤點買高危食品。

      3.學校對全體師生定期開展食品衛生安全知識宣傳、教育。

      4.要求教室、宿舍打開前后門及窗戶及時通風換氣,保證室內空氣新鮮。

      5.要求各班級進行晨檢,做好晨檢報告和因病缺課報告,同學中如果有發燒在37.5攝氏度以上的,應該及時報告學校。校衛生室詳細記錄,以了解學生發病情況。發燒如在37.5攝氏度以上班主任需及時通知家長帶孩子回家隔離休息治療,避免造成同學之間傳染病相互傳播。

      6.注意環境的清潔,在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地,然后再拖地,避免清掃時造成塵土飛揚。

      7.注意手的衛生,因為手的接觸面比較廣,養成飯前便后洗手的習慣,以防疾病傳播。

      8.課間要求同學到室外活動,一是可以鍛煉身體,增強抵抗力;二是呼吸新鮮空氣,預防傳染病。

      9.感冒的`同學應注意咳嗽、打噴嚏時注意用手掩住口鼻,避免飛沫亂飛,造成空氣污染。應該注意不要面對人咳嗽。注意養成良好的衛生習慣,不要隨地吐痰和亂擤鼻涕,用手紙將鼻涕和痰液等包好,扔進垃圾桶,避免傳染他人。

      三、下步工作思路

      1.繼續抓好晨檢工作,做到早發現、早報告、早治療。

      2.進一步落實有關文件精神,加大日常檢查力度。

      我校將繼續從落實科學發展觀的高度出發,以對廣大師生生命安全和健康成長高度負責的態度,進一步提高對學校食品安全和衛生防疫工作重要性的認識,確保師生飲食和衛生防疫安全,為學校教育教學秩序的正常運行提供有力保障。

    小學衛生自查報告2

      為認真貫徹執行《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》進一步推動我校精神文明建設,預防和控制學生傳染病、常見病和多發病的發生,努力創建一個管理有序、防控有力、服務優質、校風良好的文明安全校園,根據上級有關文件精神,我校對衛生安全工作進行了自查整改。現將自查情況總結如下。

      一、領導重視,輿論宣傳到位。

      學校成立了由校長任組長的衛生安全工作領導小組,負責相關制度的制定,對執行情況進行檢查督促。學校充分利用班主任會議、班會、升旗儀式等向老師和學生講解有關衛生和安全工作的相關規定,提高廣大師生的防范意識。通過家長會等形式的溝通使家長認識到做好學生安全衛生工作的重要性,取得家長的支持,配合學校共同做好這項工作。牢固樹立“健康安全第一,責任重于泰山”的指導思想,健全管理網絡和管理機構,制定領導小組的工作職責,明確分工與要求,使時時處處講安全成為全體師生的共識。

      二、組織嚴密,檢查細致認真。

      學校組織有關人員對衛生和安全工作進行了全面細致的`檢查。主要針對學校公共場所、教室、廁所的衛生情況,學生飲用水的衛生、傳染病的防治,學校防盜和用電設施進行了檢查。

      在檢查中發現教室通風情況良好,學生飲用水使用經衛生檢驗合格的桶裝飲用水,有專門的老師負責這項工作。學校制定了學生傳染病防治應急預案。在檢查中也發現了存在的問題,如個別教室的電源插座松動、學校安全保衛存在一定隱患等。

      三、明確責任,整改措施有力。

      (一)培養學生講衛生的良好習慣,并注意平時的養成教育。

      我們的教育分為兩部分,一部分是固定的廣播宣傳,它包括健康課和品德課,另一部分是結合少先隊活動、德育教育開展“懂禮貌,講衛生”的專題活動等等。另外,在管理上加強衛生質量監控、評比,我們把重點放在保潔上,培養學習的衛生習慣。例如設了紅領巾監督崗,觀察監督每天的情況,并通過評比反映每班的表現。科任教師配合班主任共同教育學生,增強愛清潔、講衛生的意識,加強自我保健,促進學生的身體健康。

      (二)做好食品衛生安全。

      學校不允許學生帶零錢上學,購買食用不符合衛生標準的三無食品,杜絕因食品衛生造成的安全事故。

      (三)注意交通安全的隱患。

      校門口道路的危險地帶,強調上學、放學時注意小心行走,做到:左右看,靠右邊走,不能亂跑。尤其是低年級同學要特別小心。離家較遠的學生要求家長接送,不允許學生騎自行車上學。

      (四)加強安全保衛,做好學校防盜工作。

      由于學校周圍比較空曠,防盜存在安全隱患。學校加強了安全保衛工作的措施,對報警系統進行了檢查維修,保證正常運行。加強與村里的聯系,共同做好學校的保衛工作。

    小學衛生自查報告3

      根據織金縣食品藥品監督管理局,織金縣教育委員會“關于迅速開展學校食堂食品安全整治的緊急通知”和織金縣教育局及板橋鄉教育管理中心的要求,為了確保學校師生的食品衛生安全,我校開展了食堂食品衛生安全自查。

      一、基本情況:

      我校是一所公辦小學,現有學生555人,教職工29人,由于我們的新校區還沒有建成,所以現在的食堂條件還很差。食堂沒有儲儲藏室、餐廳、備餐間、操作間、清洗區、更衣室等,食堂暫時是給鄉政府租借的。

      二、食堂管理:

      為了加強學校食堂管理,學校組成了由校長焦少茂為第一責任人,為分管安全的副校長宋邦勛,及其他領導班子,各班主任組成了全領導小組,加強了平時對食堂衛生的監管和檢查力度,確保食堂衛生安全工作做到位。

      三、食堂設施設備與環境衛生情況:

      我校的設施設備布局不夠合理,沒有獨立的食品原料存放點,沒有合理的`食品加工操作間,沒有合理的食品發放及用餐場所,食堂各個操作間的布置還達不到規定的標準。但配有專用冷藏、消毒設施。

      我校食堂內外環境比較整潔,衛生情況良好。多年來學校領導、食堂負責人都把食堂的清潔衛生當成最重要的一項工作來抓。一是對環境、餐具的衛生有明確要求,實行衛生包干,專人負責,做到餐廳環境清潔整齊,所有餐具清潔消毒。二是嚴格按照衛生法的要求,不采購、不加工、不發放變質食物。三是定期與不定期檢查相結合,由總務處和監督人員每天定期檢查,校長室進行不定期抽查,對于不足之處限期改正。四是嚴格按照學校的食堂衛生管理制度執行各項工作,由食堂管理員監督執行,確保食品的衛生安全,杜絕各項有損教師、學生的事件發生。

      四、食品采購、儲存加工方面:

      1、食品采購工作。嚴格按照采購要求,由公司統一配送師生的各種食品及原材料、調味料,同時嚴格把關質量,對于每天送來的物品進行檢查,做好驗收、驗發記錄,同時在食品加工好以后做好每天的樣本留存。

      2、儲存加工工作。對于食品的儲存我們要求分類、分架、隔墻、離地存放,做到及時處理變質或超過保質期的食品或調料。用于原料和食品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其它工具做到定位存放。炊事用具擺放整齊有序,每天消毒。

      五、食堂工作人員的衛生工作。

      1、我園食堂工作人員每年進行健康檢查,全部持健康證上崗,同時經常參加衛生防疫培訓,掌握了有關食品衛生的基本要求。

      2、食堂工作人員嚴格按照“三白”要求進入工作地點,期間有外出也能做好個人衛生消毒工作。

      3、食堂工作人員有良好的衛生習慣,形成了明確的衛生保潔責任區,分工明確,能將學校的食堂衛生工作按要求做好每天的清潔消毒工作。

      六、管理與監督

      1、建立健全了食堂的各項制度,組成以校長為首的領導小組,加強了檢查與監督。

      2、能主動接受衛生行政部門的監督與檢查,發現問題及時整改。

      3、建立了突發事件的應急預案和上報流程,進一步完善了處理機制。

    小學衛生自查報告4

      為了進一步推動我校精神文明建設,努力創建一個管理有序、防控有力、環境整治、服務優質、校風良好的文明安全校園。這學期,我校繼續按照“文明安全校園標準”,健全活動組織,制定規劃,著手開展創建的各項活動。現將具體的措施和活動作一次簡要的匯報。

      我校在創建文明安全校園活動中的總體要求是:教育與管理相結合,治安與建設相結合,增強師生法制觀念,改善學校治安狀況,健全校內安全防范機制,逐步消除安全隱患,培育優良的校風、教育、學風,營造健康向上的校園文化氛圍,提高以良好的校園秩序和整潔優美的校園環境為主要標志的校園文明程度,優化育人的環境。

      這學期來,在校領導的帶領深入下,全體師生積極參與,在學校安全、衛生管理中做出以下工作:

      1、開學初,為了加強學校安全管理,確保學生生命安全的`保障,在“學生自愿、家長自愿”的前提下,學校布置組織教師做好保險的安全知識宣傳,讓家長自覺投保,減少安全系數。

      2、舉行始業教育。作好暑假學生生活、學習等方面的總結,表彰好人好事,提倡弘揚精神。在新學期里,要求同學們做到“三注意一爭做”:

      (1)注意做好飲食衛生的安全。學校貫徹學習上級有關安全、衛生等文件精神,開學初各中隊組織宣傳落實安全衛生教育,并形成書面材料。爭對副傷寒的腸道傳染病盛行,要求各中隊班主任做好學生到校情況檢查,做到“一日一匯報”,對有發燒的學生勸告家長帶孩子隔離學校,待康復后,得醫生證明,方可入校學習。強調學生家長和外人(無特殊情況)一律不得入校內。要求每位同學務必養成“喝開水,勤洗手,燒熟吃”。的好習慣,同時還強調禁吃零食,注意攤店里的過期食品的飲用。強調節約用水,衛生飲用。

      (2)注意交通安全的隱患。

      校門口道路的危險地帶,強調上學、放學時注意小心行走,做到:左右看,靠右邊走,不能亂跑。尤其是低年級同學要特別小心。值日老師和文明值日崗同學要加強督促管理,做到疏散、引導、扶送。

    小學衛生自查報告5

      學校成立了由一把手王瑞任組長的學校食品衛生工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校突發公共衛生事件工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“預防”工作制度完善,制定了一系列安全工作條例,安全教育制度等。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》,《預案》、《措施》行之有效。

      一、建章立制,措施到位

      1、完善健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項工作安排專門管理人員,堅持“日查登記制”、“值周領導、值周教師雙查制”,定期分析學校的隱患,加強研究,及時發現和處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

      2、和班主任簽訂學校管理責任書,班主任為本班第一責任人,要對本班學生食品安全工作負總責,工作責任到人,保證各項工作有人管,有人問。

      3、全體教師重視食品衛生工作,有專人管理(分管領導:董治平,具體管理責任人:李翔宇,專職驗貨登記人:張月春),堅決貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期、變質食品進入校園,防止食物、藥品中毒和傳染病以及各類突發事件、事故的發生。

      二、嚴格按照《食品衛生法》檢查食堂工作

      定期進行了教師健康檢查及食品衛生檢查。堅決杜絕學生吃變質食品。搞好環境衛生,確保師生的飲食衛生安全。食堂每天安排兩位教師值班,負責試嘗、留樣工作。

      三、加強學校傳染病防治、食品衛生工作

      1、抓好健康教育,促進學生身心健康成長

      學校衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分,它的工作對象是少年兒童,而少年兒童正處在生長發育時期,因此,學校衛生工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了使學生能夠順利完成小學的學業并健康成長,我校根據國家教育部的規定,對各年級每周利用地方教材課時間開設一節健康教育課,并開設健康教育講座,把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。

      另外,我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。利用紅領巾檢查崗、組織教師對學生個人衛生進行檢查,大隊部組織大隊干部及領導進行全校個人衛生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生地特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們定期舉行各種健康知識講座,并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生方面的知識。樹立學校教育“健康第一”的.指導思想,努力營造良好的學校健康教育氛圍,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。

      2、實行“封閉式管理”,杜絕學生在校期間外出校門購置零食,既保證了學生安全,又嚴把了防止過期、變質食品進入校園,防止食物中毒突發事件、事故的發生。

      四、存在問題及整改措施

      1、學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食帶進校園,埋下衛生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中加強學生行為習慣教育。

      2、食堂內硬件設施較差。現在已規劃整治食堂環境方案,給墻壁貼瓷磚、添置桌椅來解決。

      3、學校食堂和小賣部均未辦理經營許可證和衛生許可證,學校研究決定力爭在xx年12月份底完成辦證工作。

      4、食堂留樣份量不夠,品種不全。此隱患需加強值周教師的教育和管理,明確職責,提高認識。總的說來,學校無論是領導還是普通教師,對學校食品衛生安全工作重視程度較高,教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

    小學衛生自查報告6

      為了進一步加強學校食品衛生安全工作,防止學校發生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,根據蓬教發【XX】134號文件精神,我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛生隱患,對存在問題進行了整改。現將我校食品衛生安全自查情況匯報如下:

      一、學校食品衛生安全管理工作

      組織機構健全學校成立了由一把手王瑞任組長的學校食品衛生工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校突發公共衛生事件工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“預防”工作制度完善,制定了一系列安全工作條例,安全教育制度等。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》,《預案》、《措施》行之有效。

      二、建章立制,措施到位

      1、完善健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項工作安排專門管理人員,堅持“日查登記制”、“值周領導、值周教師雙查制”,定期分析學校的隱患,加強研究,及時發現和處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

      2、和班主任簽訂學校管理責任書,班主任為本班第一責任人,要對本班學生食品安全工作負總責,工作責任到人,保證各項工作有人管,有人問。

      3、全體教師重視食品衛生工作,有專人管理(分管領導:董治平,具體管理責任人:李翔宇,專職驗貨登記人:張月春),堅決貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進食品,不容許過期、變質食品進入校園,防止食物、藥品中毒和傳染病以及各類突發事件、事故的發生。

      三、嚴格按照《食品衛生法》檢查食堂工作定期進行了教師健康檢查及食品衛生檢查。堅決杜絕學生吃變質食品。搞好環境衛生,確保師生的飲食衛生安全。食堂每天安排兩位教師值班,負責試嘗、留樣工作。

      四、加強學校傳染病防治、食品衛生工作

      1、抓好健康教育,促進學生身心健康成長學校衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分,它的工作對象是少年兒童,而少年兒童正處在生長發育時期,因此,學校衛生工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了使學生能夠順利完成小學的'學業并健康成長,我校根據國家教育部的規定,對各年級每周利用地方教材課時間開設一節健康教育課,并開設健康教育講座,把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。另外,我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。利用紅領巾檢查崗、組織教師對學生個人衛生進行檢查,大隊部組織大隊干部及領導進行全校個人衛生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生地特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們定期舉行各種健康知識講座,并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生方面的知識。樹立學校教育“健康第一”的指導思想,努力營造良好的學校健康教育氛圍,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。

      2、實行“封閉式管理”,杜絕學生在校期間外出校門購置零食,既保證了學生安全,又嚴把了防止過期、變質食品進入校園,防止食物中毒突發事件、事故的發生。五、存在問題及整改措施1、學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點上的零食帶進校園,埋下衛生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中加強學生行為習慣教育。

      3、食堂內硬件設施較差。現在已規劃整治食堂環境方案,給墻壁貼瓷磚、添置桌椅來解決。

      4、學校食堂和小賣部均未辦理經營許可證和衛生許可證,學校研究決定力爭在XX年12月份底完成辦證工作。

      5、食堂留樣份量不夠,品種不全。此隱患需加強值周教師的教育和管理,明確職責,提高認識。總的說來,學校無論是領導還是普通教師,對學校食品衛生安全工作重視程度較高,教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

    小學衛生自查報告7

      體育衛生工作是學校工作的一部分,抓好體育衛生工作管理,有助于更好地實施素質教育,有助于學生全面發展。在當今教育改革和發展的進程中,強化體育衛生工作管理尤為重要。多年來,我校在上級有關部門的正確領導下,認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》等有關規定,為全面發展學生,確保師生身心健康做了許多卓有成效的工作。根據上級有關文件關于做好學校體育衛生教育自查工作的要求,我校積極組織自查自糾,現匯報如下:

      一、學校概況

      我學占地面積14652平方米,有200米環形跑道,50米直跑道,約1500平方米操場一個。其中籃球場1個,乒乓球臺6張,設有專門的體育器材室和衛生室。現在有教育班16個,1100名學生,在職教師61人,其中專職體育老師5人,專職衛生保健員1人。幾年來,我校積極組織學生參加上級舉辦的各種體育競賽活動,并取得了一些成績。

      二、各項自查情況

      1、組織管理

      學校成立了專門的體育衛生工作領導小組,由校長任組長。領導小組的主要職責是負責指導全校的體育衛生工作,檢查督導各項活動的落實。學校高度重視學習有關體育衛生工作方面的政策法規。在學校年度工作計劃和總結中,學校體育衛生工作都是重要的工作內容。

      2、學校體育工作

      (1)我校專職體育教師共5人,都是中青年教師,其中市、區級優質課教師4人。任職水平全部合格。

      (2)嚴格按照國家課程計劃開足每周3節體育課。

      (3)體育運動隊、興趣小組常抓不懈。我校成立了田徑隊和體育興趣小組,堅持集中訓練和常規訓練相結合制定了科學的計劃,保證運動量,根據不同年齡學生的心理、生理特點,充分利用學校的場地、器材,安排豐富多彩的活動,吸引學生積極參加體育鍛煉。

      (4)在體育教育設備及教材配備方面,配備了6張乒乓球臺,1間器材室,多種訓練器材,基本能夠滿足體育教學和大型體育運動會的需求。場地方面,學校建立了標準化籃球場,200米環形跑道及50米直跑道、沙坑等。

      (5)認真貫徹《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》及《實施辦法》,認真貫徹新課程標準精神,上好體育課,組織好兩操,組織開展多種形式的體育活動,堅持每個學期一次體育運動會,體育活動有計劃,有學生達標測試。

      (6)積極組織學生參加各級部門舉行的各種體育競賽活動,在活動中鍛煉學生意志,增強學生體質。

      3、學校衛生工作

      (1)教學衛生。各教室內配齊了照明燈,平均照度達100%。教室的課桌椅按照學生的'年齡特征而定做,符合《學校課桌椅衛生標準》。

      (2)食品衛生。

      A、學校食堂取得了衛生部門頒發的《衛生許可證》和《食品從業人員健康證》,學校的食堂炊具、用具每天用熱水消毒。嚴格把好食品質量關,決不允許過期,變質食品進入校園。同時食堂衛生工作由總務主任分管健全了《食堂管理制度》,食堂人員在工作期間,一律穿上消毒服裝,保證師生就餐的安全。

      B、學校的每間教室及辦公室都配備了充足的符合衛生標準的飲用水。

      C、學校領導非常重視傳染病的防治和管理工作,堅持與區衛生防疫部門建立聯系,發現患傳染病的學生,立即與防疫部門和學生家庭聯系,采取有效的防疫措施。

      D、認真貫徹《衛生工作條例》,每周一節健康教育課,抓好校園衛生與學生個人衛生,開展了豐富多彩的衛生知識教育和衛生監督,以增強學生的健康意識,使學生形成了良好的衛生習慣,做好預防和矯治常見病工作。每天上好兩次眼保健操,成立以大隊部為主的心理衛生咨詢室,加強學生心理健康教育。

      E、配備了一名校醫,同時配備了衛生室和常用醫療器械、藥品,保證學校應急性救治。

      F、學校食堂和小買部自覺接受相關部門的食品衛生監督和檢查,學校安全衛生領導小組也定時或不定時檢查食品衛生,時時緊繃“食品安全”弦。

      G、進入校內的各種食品均嚴格把關,全部要求使用具有質量安全標志的食品。并定期進行公示,接受學校教職工和社會各界的監督。

      4、其他

      A、利用公用經費購買了校方責任險。

      B、學校廁所達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的要求。

      三、存在的問題

      1、對照《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》等有關要求,結合《湖北省中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》,我校體育衛生工作還存在一定差距,主要體現在:

      2、體育場地不規范。學校經費不足,運動場長年失修,影響了學生體育活動的開展。

      3、體育衛生器材有所欠缺。由于學校底子薄,經費困難,數量和種類上都還有待進一步完善。

      4、師生食堂衛生條件不理想,設施設備不夠齊全,沒有專門的餐廳,這給師生就餐帶來一定的不便,并存在安全隱患。

      四、整改措施:

      1、開源節流,多方籌資,逐步添置一些所必需的器材和設備設施。

      2、強調學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材。如:橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球和乒乓球拍、羽毛球和羽毛球拍等。使學生隨時隨處都可以健身,保證學生每一天1小時體育活動時間。

      3、向上級有關部門積極爭取,將我校體育場地整改和食堂建設項目早日立項,促進我校體育衛生工作長足發展。

      以上存在的主要問題已引起我校高度重視與思考。我們深信,在上級有關部門的關心和支持下,只要我們克難奮進,這些問題一定會逐步妥善解決,使我們體育衛生工作上一個新的臺階!

    小學衛生自查報告8

      我校認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合學校的實際,加強學校的精神文明建設,加強學校的衛生工作,切實抓好健康教育,創設良好的育人環境,提高學生的健康水平切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平。現對學校衛生工作進行了認真自查,現將有關情況報告如下:

      一、提高認識,健全組織。

      “安全衛生無小事”、“衛生就是形象”這是多年來我校領導班子成員的一致認識。我們認為,良好的衛生狀況是保證師生工作、生活和學習的重要條件,也是提高師生自身修養的重要因素。飲食衛生是師生健康的保證,環境衛生則代表著個人素質、單位面貌。正是基于這樣的認識,學校始終把衛生工作作為學校工作要務,由校長親自負責學校全面衛生工作,并建立了相應的領導小組和組織機構,制定了衛生防病工作預案和突發公共衛生事件應急預案等。學校對衛生工作做到了年初有計劃、年終總結,實行衛生責任制,學校與部門領導、班主任簽定責任書,并將考評結果列為評先選優的重要內容,學校建立健全一系列衛生管理制度,編入《板橋中心小學規章制度》,《學校傳染病疫情報告管理制度》《晨午檢制度》等重要制度要求上墻。

      二、加大投入,改善條件。

      幾年來,學校在加大基礎設施建設規模的同時,在資金十分緊張的條件下,仍然把衛生工作列入重點考慮因素,并逐步加大投入,學

      校將衛生經費納入核定的年度教育經費預算,學校投入大量資金,不斷改善學校辦公條件,投資綠化,進一步優化學校環境,添置衛生設備,教室窗明幾凈,寬敞明亮,一律使用電腦白板,課桌椅符合衛生標準。

      學校的師生餐廳,飯菜干凈衛生,杜絕病從口入;鍋爐房正常使用,保證了冬季取暖;學校圖書館購買衛生方面的圖書及健康雜志,可滿足師生不同層次的健康知識需求;學校投入巨資對校園環境進行整治,新建圍墻、改建運動場、地面的硬化和校園綠化、美化等工程都在有序的進行,整個校園達到潔、齊、凈、美的良好效果。

      三、組織活動,預防疾病。

      本著預防為主的方針,為了減少和避免傳染病的發生,為了進一步做好冬季防病工作,專門召開了班主任會,傳達了教育局和教委的有關文件,認真領悟會議精神,積極進行動員,要求全體教師為預防傳染病的發生積極行動起來,思想重視,提高認識,努力行使自己的責任,做出應有的貢獻。學校專門召開了全校學生動員會,通過廣播、板報、集會、致學生及家長的一封信等多種形式積極開展了宣傳活動,下發了學生發病情況記錄表,要求早發現、早報告、早治療。

      學校始終堅持“兩操兩課”(早操和眼保健操,體育課和課外活動)制度,注重學生身體素質的提高與眼睛保健。同時,每學年對學生進行一次建卡體檢,并對體檢結果進行分析,建立學生健康檔案,針對存在問題及時采取措施。學校不斷加強對學生的健康教育,通過櫥窗、板報、廣播和發放宣傳材料等多種形式向學生和家長宣傳健康衛生保健知識。加強對流行性疾病的預防,定期對教室衛生進行全面清掃,并噴灑消毒液,做到一日兩次;學生的健康防病意識不斷增強,人人養成良好的衛生習慣。學校無傳染病流行,無藥物中毒和重大意外傷害、突發公共衛生事件發生。

      四、整潔校園,美化環境。

      學校建立了《食堂衛生管理制度》、《衛生檢查評比辦法》、《校園環境管理制度》、《個人衛生管理制度》等,評比結果與學期末的評先選優掛鉤,教室、宿舍和清潔區衛生由政教處專人負責檢查,與學校開展的'《班級量化考評》相聯系,占相當的比重。一年來,為了加強學校的環境建設,學校政教處加大了對環境衛生的管理力度。由政教處主抓,各班主任負責各年級的衛生工作。深入開展班級量化考評,其中,衛生評比占有相當大的比重。全校每周三的第7節課安排衛生大掃除;每天早晨及中午安排兩次值日;平時,各班級分別派專人巡視本班的清潔責任區。由值周老師定期檢查、不定期檢查、公布結果,頒發流動紅旗;同時,加大了管理的力度,并及時分析、及時總結。在全校的綜合治理下,我校的衛生工作有了明顯進步,校園環境更加優美。

      五、強化管理,確保安全。

      食品衛生方面,為了作到安全第一,學校對食堂加大了管理力度。作到了制度健全、責任到人,食堂人員還進行了體檢,均身體健康。教師就餐地點及餐具等定期消毒,及時打掃或清洗擦拭,做到了干凈、整潔。學校嚴把食品、原材料采購關,堅持到有衛生許可證的經營單位采購食品、原材料,特別是食堂容易出現問題的油、肉實行了統購制度,由食堂管理人員控制和把關。食堂購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表;倉庫有專職保管員,嚴格食品出入庫登記制度,倉庫及冷藏設備清潔,通風良好,分類放置,分庫存放。食品加工聲所設施完備,符合衛生要求。食堂工作人員一律持雙證(健康檢查證、崗位培訓合格證)上崗,并嚴格按照有關規定保持個人衛生,有效保證了教師的身心健康。

      六、克服不足,再上臺階。

      我們在自查中發現,盡管我們付出了相當的努力,但終因各種條件所限,在衛生工作還存在硬件設施方面的一些不足,比如,開水供應不及時,校園自來水不很正常,沒有專門的校醫務室及專職工作人員。今后,我們將進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

    小學衛生自查報告9

      通過這次自查,我們發現了學校安全衛生工作中存在的問題,并進行了相應整改,消除了存在的隱患。今后我們將繼續加強領導,嚴格按照制定的措施做好學校的安全衛生工作,為廣大師生創造一個良好的學習生活的環境。

      學校衛生工作是教育教學工作的重要組成部分,它關系到孩子們能不能健康生活、學習和成長的一個重要問題。對學校而言,培養學生健康的體魄、健全的人格,遠比傳授知識更重要。我校圍繞《學校衛生工作條例》廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育,對學校衛生工作進行規范管理,全面提高學校衛生工作的整體水平。現將我校衛生工作執行情況報告如下。

      一、學校基本情況

      高澤鎮中心小學遷建于一九八五年,占地28000平方米,建筑面積3300平方米,位于高澤鎮昆城街7號。下轄七寶山、秦家莊、西樓、高崖、輝溝子、程戈莊6處完全小學。全鎮現有47個教學班,學生1468名,教師121人。其中中心小學12個教學班,學生514名。學校被授予“日照市規范化學校、日照市電化教育示范學校、日照市優秀家長學校、日照市實驗室工作先進單位、日照市校產管理管理先進單位、日照市少兒美術書法攝影大賽優秀學校、日照市巾幗文明崗、五蓮縣精神文明建設工作先進單位、五蓮縣平安和諧校園建設先進單位”等榮譽稱號。,在縣教育局組織的素質教育目標管理考核中,榮獲“騰飛獎”和“優秀獎”;,再次被縣教育局表彰為素質教育目標管理優秀學校。

      學校突出“用信心成就每一個孩子”的辦學理念,以“厚德(做人之本)、博學(成才之路)、自信(立業之基)、求新(發展之魂)”為校訓,確立了“理念引領、名師帶動、課程整合、課堂改革、常規保障、數字提升”的發展思路,逐步形成“敬業、愛生、博識、善導”的教風、“信心、恒心、專心、細心”的學風和“管理精細、工作精心、環境精美、活動精彩”的校風。

      多年來,在各級黨委政府、縣教育局、辦學單位和社會各界人士的'關心、支持下,中心小學建成了高標準的多媒體教室和微機室,并實現了班班通;全校所有師生辦公桌椅、課桌凳全部更新;配備了高標準的探究實驗室;建立了一架鋼琴、四十架電子琴的音樂教室;圖書室、閱覽室、書法教室、音樂教室等專用教室滿足使用,學校藏書、衛生保健室、心理咨詢室、音體美器材、教學儀器、實驗儀器均達省一類標準,新建標準化沼氣附帶廁所一處,辦學條件有了較大改善。

      如今,在學校領導班子的帶領下,全校師生正齊心協力、團結一致,以辦一所“課程有特色、課堂有特點、學生有個性、教師有成就”地方名校的發展目標努力奮進!

      二、近年來衛生工作情況

      (一)加強領導,健全機制,進一步規范我校衛生管理工作。

      近年來,我們學校共制訂了《學校衛生工作制度》、《學校食堂衛生若干制度》、《學校環境衛生制度》、《學校突發公共衛生事件應急預案》等等各項管理制度。同時也做到了由各領導小組負責抓好制度的落實和檢查工作。近年來學校的衛生工作得到上級領導和有關部門的好評,對學生進行了健康教育,培養良好的衛生習慣,加強了對傳染病、學生常見病的預防。定期組織開展預防傳染病宣傳教育活動,并將預防傳染病宣傳教育作為重要內容,通過圖片、講座、黑板報、發放預防傳染病教育資料等對學生進行健康教育,并根據季節性流行病傳染特點,進行預防宣傳教育。

      (二)建立健全各項衛生防疫制度,制訂突發事件應急預案。

      1、廣泛深入地開展突發事件的宣傳教育活動,普及突發事件防治知識,提高師生的科學防病能力。

      2、建立健全突發事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發事件防治措施的落實情況。

      3、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

      4、及時向當地疾病防控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發事件發生情況。

      5、學校加強了對學生近視、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊柱彎曲、神經衰弱等常見疾病的群體預防和矯正工作。

      (三)衛生常規工作做到科學化、精細化

      1、學校建立了學生一日常規制度、環境衛生及教室衛生的管理制度。開學初做好了學校秋季傳染病、流行病的預防、接種工作,及季節性多發病預防。做好防傳染病、流行病預案,制定行之有效的疫情控制措施。做到學校、班級兩級重點監控。

      2、學校和班主任進一步加強了“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養不良、貧血。特別是加強了近視的預防。重點監控學生視力,近視生常抓不懈要持平。切實保證眼保健操時間、帶操、檢查、監督四落實,做到穴位準確手法正確。協同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發現、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力,嚴格控制近視率。

      (四)輿論抓宣傳,活動抓落實。

      1、抓輿論宣傳。

      學期初,利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛生工作基本要求及學生個人衛生要求,結合衛生評比及個人衛生檢查情況大力宣傳,使廣大師生認識了人人講衛生光榮,不講衛生可恥。

      2、抓班級、學校衛生網絡建設。

      要求各班組建班級清衛工作監督崗,選拔個人衛生好、衛生習慣優秀的隊員擔任學校衛生監督員,分區包干督促全體隊員的衛生執行情況,配合學校開展衛生檢查評比,愛護綠化,愛護校園整潔,以及校外學生衛生習慣的養成。

      3、抓衛生服務質量的提高。

      學校專門指定總務處負責督促檢查學校的廁所及包干區衛生,及時做好信息反饋,掌握苗頭性問題,及時解決。

      4、抓檢查評比。

      按班級衛生工作要求及個人衛生的基本要求,每周堅持定期不定期的檢查,及時公布成績,找出存在問題,樹立先進典型,激勵后進,并以此作為文明班評比中的一個基本條件,形成你追我趕的良好風氣。

      (五)衛生服務做到人性化、深入化

      為做好預防接種、全校流感的預防、齲齒預防等,從宣傳、發放通知、收費交費、統計名單、組織注射檢查等工作都做到詳細周到,不出一例差錯。做到了使班主任、家長、領導、上級滿意放心。

      2、控制傳染源,切斷傳授途徑。嚴格執行傳染病疫情和食物中毒的報告制度應早發現、早報告、早診斷、早治療。

      3、加強對食品衛生安全及傳染病預防工作的督查,學校采取不定期檢查方式。強化食品衛生安全督查,嚴把源頭關,嚴把食品采購驗收關,嚴把“進口”關,加強安全值班制度,發現問題,做到及時整改,不留隱患。學校食堂工作的好壞直接連系著廣大師生的健康及工作學習積極性,除進一步健全炊事員的各項制度外,并對食堂的清潔工作及工作態度情況進行檢查考核,使工作人員時時牢記服務師生,服務教學。

      4、落實衛生崗位責任制,嚴格衛生操作規程。小食品和不衛生飲食進入學校。

      (六)師生飲水衛生

      1、學校領導十分重視師生飲水衛生工作,指定專人負責管理,保健老師經常檢查督促。

      2、學校加大飲用水安全衛生工作的管理力度,進一步完善飲用水安全衛生管理制度,落實有效措施,責任到人。

      3、我校師生的飲用水是由樵夫山泉純凈水公司和五蓮山純凈水公司提供的飲用凈化水。每次進水,向供水單位索取桶裝水生產單位有效衛生許可證復印件或飲水機有效涉水產品衛生許可證批件復印件,認真做好飲水機定期清洗消毒,提醒飲水機消毒專業機構定期為學校的飲水機做好清洗消毒工作等。

      4、規范師生飲用水供應工作,師生飲用水有專人管理,管理人員身體符合衛生要求,持健康證上崗,飲用水存放環境整潔,加強日常檢查,一旦發現變質,立即停用。

      5、學校水房為教師學生提供充足的、符合衛生標準的飲用熱水,確保水源衛生安全。

      三、存在的主要問題與整改措施

      經全體師生長期攜手努力,我校衛生工作取得了可喜的成績,長足的進步,但還存在著許多不足和問題:

      一是個別學生輕視衛生的現象依然存在。

      二是學校食堂建設缺少技術支持,有待進一步規范。

      三是學生健康教育知識知曉率較低,衛生習慣也存在不少問題,有待于進一步加強教育。

      四是校與校之間存在不平衡性,少數學校衛生工作薄弱,專用教室、教育教學設施(器材)等存在不足,學校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。

      在今后的工作中,我校將以《條例》為依據,努力工作,大膽探索,開拓進取,使學校衛生工作逐步走上健康發展的軌道。不斷加強學校衛生管理機構和隊伍建設;不斷改善學校衛生基礎設施、器材配備;不斷加強學校衛生工作師資培訓,幫助他們提高業務水平,創造必要的工作條件。

    小學衛生自查報告10

      為加強學校管理,提高安全衛生意識,營造良好的、和諧的校園環境。學校長期以來把安全衛生工作放在第一位,抓平時,重細節。我校食堂衛生工作領導小組對學校的食堂衛生工作展開了全面、認真的自檢自查,現將自檢自查情況報告如下:

      一、學校領導重視食堂衛生工作。

      每學年初,學校專門召開食堂衛生工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,學習上級頒發的文件,要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。

      二、確保了飲食從業人員持證上崗

      三、健全衛生、食品管理制度,做到責任到人。

      建立健全的衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳工作。

      四、調整廚房內部布置。

      一是蒸飯間,二是蔬菜加工間,三是打飯間。

      五、把好四個關,杜絕食物中毒事故的發生。

      (1)、把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。

      (2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。

      (3)、把好“個人衛生”關。做到身體不適的.職工不能進入食堂工作,從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。

      (4)、杜絕非工作人員進入廚房關,保證放毒現象發生。

      六、實行量化分級管理制度,堅持按量化分級管理的標準規范化管理學校食堂。

      七、存在問題。

      1、食堂環境衛生打掃不徹底,操作間地面污垢清除不徹底。

      2、本周出庫未按要求接受監督,沒有對接食堂監督人員到場確認,出庫的隨意性較強。

      3、蔬菜房間的物品存放比較零亂,操作間物品的擺放不規范。

      4、相關資料建設和相關記錄滯后。

      5、庫房管理混亂,任由工人進出,隨意性強。

      6、操作間的排風設施已壞未修繕,與外界相通的窗戶沒有防護網,供餐保溫箱已壞未修繕,打肉機有漏電現象未及時處理。

      八、整改措施

      (1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。學校衛生室、食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛生法》進行規范操作

      (2)、加大管理力度,食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。加大獎懲力度。

      (3)告知公司管理人員對損壞的機械及時維修或更換。

      (4)完善食堂資料,規范管理。

      總之,要持之以恒做到上述幾條,才能杜絕食品衛生安全事故的發生,我們一定在本學期再加把勁,把食堂衛生工作做得更好。

    小學衛生自查報告11

      為了切實加強我校、食堂食品安全管理工作,落實學校食堂食品安全管理工作責任,確保廣大師生的身體健康和生命安全,根據《武威市食品藥品監督管理局關于貫徹落實武威市人民政府辦公室關于加強學校幼兒園安全管理工作通知的意見》(武食藥監發〔20xx〕4號)文件精神,對我校食堂食品安全管理工作作出了全面部署,同時對學校食品安全進行了自查,現將自查情況報告如下:

      一、成立領導機構,明確責任

      為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全,保證飲食衛生合格,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。特成立抓喜秀龍鄉紅圪垯小學食品安全工作領導小組:

      組長:董宣巴才讓

      副組長:李當智

      成員:劉旭堯劉永玉張有成張志春賈寬召草

      賈周吉劉更登吉

      二、強化責任意識,層層落實責任制

      完善食品安全工作責任制,把學校食堂食品安全工作擺上重要位置,并認真落實有關責任追究,制定學校《食堂安全工作管理制度》、《防火、防中毒安全管理制度》和《營養餐實施制度》,并嚴格按照制度執行。學校師生進一步提高了認識,從建設“平安學校”、創建“和諧校園”、構建“和諧教育”的高度,把食品衛士安全作為我校的重要工作之一抓好、抓實。

      建立食品衛生安全組織領導小組,明確分工、落實各項食品衛生安全工作及突發事故應急疏散演練責任,確定校長為學校安全第一責任人,成立突發事故應急疏散演練工作領導小組。

      三、自查情況

      我校于每學期開學后對食堂進行全面的檢查,尤其對食品衛生、餐飲人員的個人衛生、飲用水衛生、環境衛生、傳染病防治與管理狀況、食堂用電安全進行了全面細致的排查。

      1、健全食堂衛生設施、設備。我校1-6年級(含學前班)共有7個教學班,共有54名學生全部寄宿,1個學生食堂,炊事員1人。所以炊事員的健康、衛生情況就更加嚴格要求。保證學生安全就餐。對購買的各種菜類進行嚴格管理,菌類、豆類、涼拌食品等不安全食物一律不準進食堂。學校購買了一批食堂設施設備,如消毒柜、食品留樣柜等進一步完善了食堂衛生設施。更新和改造了炊事設備,食堂的設備、設施基本實現了餐具、廚具不銹鋼化。但由于房舍緊張,功能單一,操作間狹小,加上經費緊張,食堂改造并沒有完全達到標準。但倉庫和操作間有的防蠅、防鼠、防塵措施。

      2、進一步加強了食品采購、貯存、加工的管理。所有統一采購的食品(包括大米、面粉、蔬菜、食油、種類調味、醬油等)都進行嚴格的考察把關,并按規定進行索證。食品貯存嚴格按照分類、分架、隔墻、離地的原則。加工程序比較合理,生熟、縈素分開,嚴格執行清洗消毒制度。

      3、加強炊事人員管理。每年都進行體格檢查,每年都進行衛生知識的'培訓,炊事人員身體健康并有衛生防疫站辦理的健康證。

      4、建立了臺帳制度,詳細記載了食品的供貨單位、時間、數量、保質期等,并按要求索證求票,做到了完備資料待查。

      5、加強了各種設備的安全檢查。食堂配屬的炊事機械、用電設備、電路、開關插座、各類庫房的安全狀況都比較好,管理比較規范、到位,操作規程明確。

      6、食品廚具和餐具消毒工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

      7、嚴格執行學校安全事故報告制度。一旦發生安全事故,在及時、認真處置的同時,迅速將情況報告上級有關部門,不得遲報、滿報、漏報。

      四、存在的問題:

      1、學校食堂設施設備在去年以“國檢”為契機進行了改造和翻新,如;食堂和師生宿舍進行鋁合金封閉,食堂更換PVC吊頂,墻面粉刷等,同時也購買和更換了一些設施、設備,仍然與標準還有距離。

      2、由于經費緊張,食堂操作間地面、墻面沒有鋪設標準的方磚,倉庫功能單一。學生沒有餐廳,爭取在今年購買一些學生餐桌擺放在宿舍走廊內就餐。

      3、由于交通的不便,各種蔬菜購買困難,學校食堂食品花樣單調,學校決定想盡一切辦法進一步改善食品花樣。

      總之,我們在以后的工作中再接再厲,把學校食堂衛生工作做得更好。

    小學衛生自查報告12

      為了進一步加強學校食品衛生安全工作,防止學校發生集體食物中毒事件,保障師生員工身心健康和安全,維護正常教學、訓練秩序,根據鎮教字【】81號文件精神,我校對食品衛生安全工作進行了全面的排查,消除了食品衛生隱患,對存在問題進行了整改。現將我校食品衛生安全自查情況匯報如下:

      一、學校食品衛生安全管理工作組織機構健全

      學校成立了由一把手姚xx任組長的學校食品衛生工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校突發公共衛生事件工作進行檢查,加強了對學校突發公共衛生事件工作的領導、監督和檢查。學校“預防”工作制度完善,制定了一系列安全工作條例,安全教育制度等。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》和《食品衛生法》,《預案》、《措施》行之有效。

      二、建章立制,措施到位

      1、每學期,學校都成立由校長任組長的傳染病防治、食品衛生安全工作領導小組,定期、不定期地組織人員對學校食品安全工作進行檢查,加強了對學校食品衛生工作的領導、監督和檢查。學校“防控”工作制度完善,制定了一系列食品衛生安全工作制度、預案。

      2、和班主任簽訂學校管理責任書,班主任為本班第一責任人,要對本班學生食品安全工作負總責,工作責任到人,保證各項工作有人管,有人問。

      3、全體教師重視食品衛生工作,有專人管理(分管領導:孫成軍,具體管理責任人),堅決貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品質量關,教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,遠離小攤點。不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

      三、加強學校食品衛生工作

      學校衛生工作是學校工作不可缺少的一個重要組成部分,它的工作對象是少年兒童,而少年兒童正處在生長發育時期,因此,學校衛生工作的任務是非常繁重和艱巨的。為了使學生能夠順利完成小學的.學業并健康成長,我校根據國家教育部的規定,對各年級每周利用地方教材課時間開設一節健康教育課,把健康教育的內容有機地結合在學校素質教育的各項活動中。

      另外,我們還對學生進行個人行為習慣方面的教育。利用紅領巾檢查崗、組織教師對學生個人衛生進行檢查,大隊部組織大隊干部及領導進行全校個人衛生大檢查,通過教育、督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生地特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。首先,我們定期舉行各種健康知識講座,并利用廣播、黑板報、衛生宣傳欄等形式向學生宣傳衛生保健、防病治病、飲食飲水衛生方面的知識。樹立學校教育“健康第一”的指導思想,努力營造良好的學校健康教育氛圍,為學生的健康成長奠定了堅實的基礎。

      四、存在問題及整改措施

      學生上學路上喜歡購買校外路邊食雜店上的零食帶進校園,埋下衛生上的隱患。這些問題我們將在今后的工作中加強學生行為習慣教育。

      總的說來,學校無論是領導還是普通教師,對學校食品衛生安全工作重視程度較高,教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把工作做得盡善盡美。

    小學衛生自查報告13

      小學創建國家衛生城市自查報告衛生是人類健康生活的前提,健康是人類生命存在的正常狀態,是民族興旺發達的保證,是經濟發展,社會進步的重要標志。為了進一步貫徹《學校衛生工作條例》,落實西寧市城中區創建國家衛生城市有關文件精神,促進師生樹立“健康第一”和“依法治衛”的思想,全面推動學校衛生工作深入開展,確保廣大師生身心健康,積極開展市級衛生城市創建工作,在深入實施素質教育,全面提高教育質量,培養未來人才中,我校做了大量的工作。

      一、加強組織領導,落實工作職責。

      為了加強衛生和健康促進工作的領導,學校成立了創衛工作領導小組,由校長任組長,副校級領導任副組長,下設創衛工作辦公室,由專人負責衛生城市創建的日常工作。學校的創建工作由校長親自抓,分管副校長總負責,各處室積極配合,學校按學生人數配置了一名兼職衛生保健教師,做到了衛生城市創建工作處處有人管,事事有人做。牢固樹立“健康第一”的思想,為師生創設良好的衛生健康環境。

      二、開展全員培訓,夯實理論基礎。

      為了使創衛和健康教育理念根植于每個參與者的心中,學校多形式、多渠道、多方位地組織學校領導、教師培訓,提高思想認識,夯實理論基礎,提高實踐能力。一是專門培訓與交流學習相結合,學校一方面安排分管領導和保健教師參加市區教育和衛生部門組織的.培訓,一方面還經常與兄弟學校進行交流學習。二是集中學習與自我學習相結合。學校一方面利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會、紅領巾廣播臺等形式,組織師生進行集中學習;另一方面還要求師生充分利用校園網、宣傳畫廊、衛生健康傳單等資源進行自學。三是校內培訓與校外培訓相結合。學校除了對教師和學生進行培訓外,還通過召開家長會、發放家長信等形式對家長進行相關的培訓。

      三、規章制度健全,保障體系完善。

      為了使學校的創建工作有規可依、有章可循,學校健全、完善了一系列的衛生和健康教育規章制度,努力構建創建工作順利開展的政策保障體系。

      ①合理安排課表。學校工作計劃中包括了衛生和健康教育的內容。學校從符合學生身心健康發展需要的角度出發,科學、合理地安排課程表和作息時間表,確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。

      ②切實制訂制度。根據有關的法律法規和上級文件精神,結合學校實際,健全、完善了一系列的健康教育規章制度。包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、控煙制度、衛生室工作制度、文明教室評比制度、學生行為規范評比制度、環境衛生檢查評比制度、學生常見病傳染病防治制度。

      ③健全應急機制。為確保教師和學生的人身安全,學校建立了一系列的工作預案,包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故及其它事件工作預案等。

      四、檔案資料齊全。

      學校衛生和健康工作有計劃,有反映工作動態或工作經驗的簡報,做到年終總結。每年4月愛國衛生月,學校均要開展全校性的活動,將衛生和健康教育工作引向深入。學校還對各處室、各年級、各班的衛生情況作了詳細的檢查,并作為期末評選先進集體和先進個人的依據之一。

      五、優化辦學條件,美化校園環境。

      學校擁有一定的辦學條件。擁有多媒體教室、計算機網絡教室、自然(科學)實驗室,開通了校園城域網。學校的建筑和設施符合國家有關建筑設計規范和學校衛生標準,教室室內環境整潔,做到了門窗壁地整潔,無蛛網、無塵跡、無痰跡、無煙頭、紙屑,物品整潔,通風、采光、隔音情況良好,通風課桌椅按照國家標準定做,黑板無反光,教室照明符合衛生標準,無裂縫、無眩光。廁所衛生良好,有專人負責打掃和沖洗,學校還給清潔工發放潔廁工具和化學藥品,確保廁所的清潔衛生。學校在教學樓每班安放了一臺純凈水飲水機,隨時有足夠的飲用水和生活用水。并且純凈水符合國家標準。學校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作,除四害設施齊全、用藥規范,有專人負責,四害孽生場所和孽生物得到有效控制。學校院內道路平整、校園綠化率40%以上,校園內綠樹成蔭,綠草如茵,郁郁蔥蔥,鳥語花香。,每周一次大掃除。校園內無廢水、廢氣、廢渣、黑煤煙,無噪聲污染。

    小學衛生自查報告14

      按照區衛生局、區教體局就學校衛生專項檢查工作下發的()6號文件的要求,通過專項整治,進一步強化學校,衛生安全是學校法人第一責任人的責任意識,規范學校食品衛生、生活飲用水和傳染病防治的管理。學校組織專班對學校衛生工作進行了相關檢查,現就我校衛生安全自查情況報告如下:

      一、學校商店食品衛生

      1、我們在接到文件后,及時傳達了文件精神,強化了學校商店食品衛生意識,杜絕學校食源性疾病發生。做好了這次專項整治工作的迎查工作。

      2、我們在檢查過程中沒有發現商店有三無食品。

      3、強化管理,確保安全。學校商店食品衛生直接關系到學生的生命健康,因此,學校要求商店嚴把商品采購關,堅持到有衛生許可證的經營單位采購商品。學校商店購買的食品、原材料,按照國家有關規定向經營單位索證,所購物品必須符合衛生規定,并填寫采購登記表。

      二、活飲用水衛生

      我校生活飲用水,符合衛生要求。

      三、傳染病防治管理

      學校是人口集中的場所,我校重視學生傳染病防治。要求全校教職工樹立健康第一的觀念,積極行動,把預防、積極應對突發公共衛生事件

      作為學校大事來抓,做好我校衛生工作。為保證應對突發公共衛生事件反應迅速、控制有力、運轉協調,制定了《雙溝鎮中心小學傳染病突發事件應急處理預案》。利用了校報、廣播、墻報和專題講座等形式,廣泛開展宣傳衛生知識,培養學生良好的.衛生習慣,提高防病意識和能力。積極開展群防群控工作;開展衛生健康知識講座。我們還對教、寢室衛生和環境衛生進行了檢查,總體情況較好。通過自查自糾進一步增強了我們的衛生安全防范意識。

      四、克服不足,再上臺階

      對照檢查標準,我們在自查中發現,盡管衛生工作我們取得了一定的成績,但還存在一些不足,如硬件設施方面和先進學校相比還有一定的差距。今后,學校將以這次檢查為契機,進一步加大對衛生工作的投入,不斷改善學校衛生環境和條件,使學校衛生工作乃至整體工作再上新的臺階。

    小學衛生自查報告15

      根據辛集市教育局轉發《關于開展學校衛生工作專項督導檢查的通知》文件精神,結合我校實際情況,對照《河北省中小學校衛生工作專項督導檢查標準》的各項指標,我校成立衛生工作專項督導檢查自查小組,認真的自查,現將自查情況匯報如下:

      一、學校基本情況

      我校是一所農村教學點,xx學年度:共3個教學班。在校學生54名,教職工8名。

      二、加強領導,確保學校衛生工作正常開展。

      我校每學期都把衛生工作列為學校日常工作內容,召開衛生工作專題會議,總結先進經驗,解決衛生工作中的存在的實際問題,使學校衛生工作不c斷加強和改進;每學期的計劃、總結、考核、評比、督促檢查中都有衛生工作,并列入校行政議事日程,實行目標管理,齊心協力地搞好學校衛生工作。

      三、指標完成情況:

      經我校自評學校得分61分,其中:

      1、組織領導與管理方面:總分20分自查得分10分

      我校一貫重視衛生工作,成立了以校長徐貢任組長的'學校衛生工作領導小組。認真制訂了學校衛生保健工作規劃和實施方案并納入學校整體發展規劃;并配備了專門的保健教師;我校每年都有專項經費投入衛生工作。

      2、基礎條件方面:總分47分自查得分20分

      (1)我校設立了衛生室,衛生設備基本達標。

      (2)教室面積均滿足前排課桌前緣與黑板保持2米以上距離,課桌間的縱向走道寬度超過0.6米,后排課桌后緣距黑板小于9米。我校是雙側采光教室,教室墻壁為白色,窗戶采用無色透明玻璃。照度分布均勻,自然采光不足時輔以人工照明,每個教室配備燈4盞,不符合國家節能環保要求,燈管垂直于黑板布置,燈不配有燈罩的燈具,燈具距桌面懸掛高度為1.7—1.9米。下一步將按照標準進行改進

      (3)在安全用水方面,我們統一采用自來水。

      3、健康教育方面總分18分自查得分14分

      (1)我校按要求開設健康教育課,將健康教育課納入教學計劃,做到有課本、有教師、有教案、有課時、有考核,每周利用周一第八節時間,班主任老師結合青少年身心特點講小學生衛生與健康知識。

      (2)建立完善《南郭小學衛生管理制度》,學校衛生狀況良好,結合季節變化積極開展常見病、傳染病防治的宣傳。

      (3)注重學生用眼衛生及保健,堅持眼保健操制度,教會學生科學用眼。

      (4)每年組織全體學生進行一次健康體檢活動,并建立有學生健康檔案。杜絕了傳染性疾病的發生。

      4、常見病防治及傳染病防控方面總分20分自查得分13分

      (1)我校每學年都對學生的視力進行四次監測,并將監測結果詳細記錄下來進行統計分析,并進行分類指導,使學生的新發病率逐年降低。

      (2)我校有衛生保健教師1名兼職,承擔學校預防保健、健康教育宣傳、常見病和傳染病的預防與控制,并為師生提供必要的醫療服務。

      四、存在問題與整改措施

      1、存在問題

      (1)教室燈光照明不符合要求,下一步將改進。

      (2)廁所沒有頂和照明設備,下一步將改進。

      (3)教室內沒有配備2種不同高低型號的桌椅。

      (4)沒有專門的衛生室。

      2、整改措施:

      (1)加強與上級的聯系,創一流學校校園衛生環境,盡快改變學校的現狀。

      (2)進一步籌積資金,加大衛生工作的投入。

      總之,學校衛生工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎上,踏實的工作,不斷進步,把我校的衛生工作開展的更好。

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