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    大學生實習報告

    時間:2023-07-06 14:34:25 實習報告 我要投稿

    (精)大學生實習報告

      在生活中,報告與我們愈發關系密切,其在寫作上具有一定的竅門。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的大學生實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (精)大學生實習報告

    大學生實習報告1

      一、前 言

      認識實習是我們專業教學計劃中重要的教學環節,是我們在學習期間理論聯系實際、增長實踐知識的重要手段和方法之一。認識實習主要對工地進行參觀,了解工程施工的主要流程。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,我們老師帶領我們進行了為期兩天的認識實習。在實習過程中,我們以老師和老師幫我們找的建筑工地及施工人員講解為主,我們對工地進行了參觀,了解了工程施工的主要流程,認識建筑材料,了解施工技術,為將來從事工程施工和材料檢測打下實踐基礎。通過這次認識實習讓我了解了施工現場并且進一步知道理論與實際的差別。雖然接觸的專業知識不多,但是通過這次實習我覺得自己還是有許多收獲的。

      二、實習目的和任務

      1.了解建筑構造、結構體系及特點,增強對建筑材料、結構構件、成品、半成品等的認識。

      2.了解建筑產品的生產特點,對工程項目的建設全過程有一概略的認識,熟悉建筑施工的條件、依據、程序以及施工作業管理的主要內容。

      3.增強學生對本專業課程的感性認識,加深對已學專業基礎課的理解,鞏固課堂所學內容,為進一步學習專業課打下基礎。初步鍛煉和培養學生的社會工作能力和專業技術能力。

      4.培養學生觀察、思考問題的能力,樹立正確的勞動觀念,學習企業工人的優秀品質,提高學生的管理意識和管理能力,為日后走上工作崗位打下基礎。

      三、實習性質

      認識實習,由馮老師帶隊去工地。

      四、實習時間及地點

      6月8日(校區附近教職工住宅樓、學生宿舍樓、學校體育館、綜合教學樓等)

      6月9日(石河子市、石河子大學、軍墾博物館等)

      五、實習指導教師

      馮勇、鄭文英、劉健、羅立權

      六、實習內容

      實習一開始馮勇老師為我們作了實習動員報告,強調了實習紀律。主要為同學們講解了安全施工的重要性,并要求同學們在進入施工現場后要有較強的自我保護意識,必須佩戴安全帽等。并對實習時間和實習地點作了說明。

      接下來就是緊張的兩天的實習生活。實習的第一天我們去的是位于學校門口的教職工小高層住宅小區。該在建住宅是18層,施工場地工人在進行緊張有序的施工,我們受到負責人的熱情接待。在相關負責人的帶領下,我們參觀了具有地下停車庫功能的基坑,通過問答講解的形式負責人為我們解答疑問。實習的當天上午我們參觀了教職工在建住宅的兩個比較復雜的基坑。

      在基坑中已經有成型的塔吊及塔吊基礎,由于是高層建筑,材料的運輸不是很方便,所以,塔吊的出現便能很好地解決這一問題。塔吊,又名塔式起重機,用來吊公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現實生活中,許多工地都沒能遵守這一原則,導致經常出現由于荷載過大發生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。

      基坑開挖

      (1)分類:淺基礎的開挖、深基礎的開挖。其中,淺基礎施工包括:砌石基礎施工、磚基礎施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎施工。由于該施工地前期工程基礎在開挖中地基土質比較復雜,所以我們參觀的地基開挖前采用的是分層分段的施工方法,以確;拥恼w穩定性。

     。2)基坑開挖時應采取的支護的情況:a、深度較大不具備自然放坡條件;b、地基土質松軟,并有地下水或豐盛上層滯水;c、基坑開挖危及鄰近建筑、構筑物、道路及地下管線的安全與使用。

     。3)為了防止塌方,保證施工安全,當挖方深度(或填方高度)超過一定限度時,則其邊沿應放坡;蛘咴O置臨時支撐以保證土壁的.穩定。常見的基坑支護型式有:排樁支護,樁撐、樁錨、排樁懸臂;地下連續墻支護,地連墻+支撐;水泥土擋墻;型鋼樁橫擋板支護,鋼板樁支護;噴錨支護;逆作拱墻;原狀土放坡;基坑內支撐;樁、墻加支撐系統;簡單水平支撐;鋼筋混凝土排樁。

     。4)基坑開挖過程采用的排水方法:明排水法和井點降水法,

      該工程主要采用的是井點降水法。

     。5)基坑開挖應遵循的原則:在無內支撐的基坑中,土方開挖中應遵循“土方分層開挖、墊層隨挖隨澆”的原則;在有支撐的基坑中,應遵循“開槽支撐、先撐后挖、分層開挖、嚴禁超挖”的原則,墊層也應隨挖隨澆。此外,土方開挖的順序、方法必須與設計工況相一致。基坑 土方開挖時應對支護結構、周圍環境進行觀察和監測,如出現異常情況應及時處理,待恢復正常后方可繼續施工。

      該實習工地采用的是噴錨支護,他是利用機械將鋼管打入土壤中,再強行注漿,最后在基坑周圍進行噴漿,以此來硬化固化周圍土層。

      實習當天下午,我們還參觀了兩個建筑都采用的是高強混凝土框架結構的建筑物。對不同的結構我們要了解的知識不同,學到的東西自然不一樣,如高強預應力鋼筋混凝土的澆筑和后張法的工藝流程等,這些書本上的知識如果不經過現場驗證只能是腦子里的想象。主要看的是學校宿舍和體育館的建筑構造形式,按老師要求,我們在學校附近自己觀察裝飾材料在工程上的應用情況,還可以查閱相關資料加深對建筑裝飾材料的了解。出外實習結束后,同學們認真撰寫實習報告,對實習作詳細總結。

      在這兩天里我還是有不少的收獲。實習結束后好好總結一下。在實習過程中我們共進行了四項工地參觀,包括教職工集資房建設項目,新疆農業大學學生19、20號宿舍樓,新疆農業大學體育館、附屬中學綜合教學樓。在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結,把

      自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,以實習日記的形式進行記錄,也同時為今后的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白負責人們講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,實驗室的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如在基坑中通過老師的介紹得知,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在砌塊和混凝土接縫處要鋪設鋼絲網以防粉刷時出現裂縫。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次,我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。對具體的認識我將從以下幾方面作簡單介紹。

      在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了不同與普通形式的腳手架,我們還了解到施工時,不同結構部位的拆模時間是不一樣的。像我們材料專業的學生更專注的是新材料在工程上的使用情況,輕質材料是未來的主導材料,由于輕質材料總量比原有混凝土結構可減少20%,可大大減

      輕建筑的自重,節約資源。建筑防水也越來越被重視,防水工程細節部位的施工工藝及質量對整個防水工程質量影響較大,細節部位引起滲漏占防水滲漏問題的比例較大。關于防水工程易產生滲漏的細節部位在建筑工程中比較多,比如說屋面雨落管管口處、安裝在屋面的太陽能熱水器的腳部、外窗四周縫隙、設備基礎等部位,對于這些部位的質量控制,在實習中看到都引起了工程管理人員足夠的重視。重視這些細節部位的施工質量控制,嚴格落實各項防水施工質量的控制措施,使建筑防水工程四漏問題得到很好的解決。建筑地面施工也同樣引起人們的注意,絕大部分工程的基層和墊層在土建工程中完成,在裝飾工程中僅進行面層的施工。在實際工程中應用水泥砂漿地面和現澆水磨石地面較多。水泥砂漿地面的優點是造價較低、施工簡便、使用耐久,但容易出現起灰、起砂、裂縫、空鼓等質量問題。而最讓人大開眼界的預制構件著實讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預制混凝土構件是首選。

      在結構構造方面,常見的房屋結構有磚混結構、鋼筋混凝土結構、鋼結構等,各種結構有其自身的特點。從學校結構實驗室和體育館我們看到了框架結構和框剪結構在大型建筑物上的應用。對此我查閱相關資料對此進行了了解。框架結構就是由梁柱體系承載荷載的結構。作用在樓板上的里傳遞給梁,在由梁傳到柱上,再傳到基礎上。有別于剪力墻結構,剪力墻結構式由剪力墻承重的結構,沒有柱和梁,F在又框架-剪力墻結構的體系,是綜合了兩種結構的優點。框架結構受力明確簡單,用在大型公建里比較合適,對于住宅的話由于柱子的尺寸往往相對于墻大很多,造成在戶內有局部突出,從而給布局帶來局限。磚混結構顧名思意,就是以磚和鋼筋混凝土混合結構。由于磚的生產能夠就地取材,因而房屋的造價相對較低。但磚的力學性能較差,承載力小,房屋的抗震性能不好。設計中通過圈梁、構造柱等措施可以是房屋的抗震性能提高,但一般只能建造7層以下的房屋。我校宿舍樓就是采用框剪結構。

      在參觀附屬中學綜合教學樓,當我們進入樓內,發現整層樓的所有結構力學上用來正在整棟樓框架的墻 柱都已澆筑完成,但很明顯,外部的裝飾墻,門框結構還并未澆筑,所以外部都用腳手架給圍住了,以防發生安全事故。所以我知道了,一棟樓房的建設光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,先是承重墻墻,再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻,是最后通過空心磚來砌上去的,在這層樓中間部分發現了一個比較奇怪的結構,它外部由腳手架封住,向內看去,是直接通向一樓的。這應該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構造是由井道 機房 地坑 門洞 機房孔洞 外乎孔洞等構成的。國家要求,凡是普通住宅建筑高于6層的,必須安裝電梯。樓頂由許許多多的梁構成的。有主梁和次梁,還有次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構件,所以自重之類的數據都必要經過嚴格的計算才能得出的。并且主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計算,主梁自重可折算成集中荷載計算。主梁是重要構件,通常按彈性理論計算,不考慮塑性內力重分布。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長度只要滿足錨固長度的要求

      第二天我們在老師的帶領下去了石河子市,參觀了石河子大學、石河子軍墾博物館、周總理紀念碑等,其中軍墾博物館給我的印象最深刻,進入第一展廳,首先映入眼簾的就是一幅巨大的圖畫,上面是各級領導人來新疆視察的圖片。大廳一側的墻壁上懸掛著新疆生產建設兵團14個師的簡介,另一側是占了一面墻的巨型浮雕,是軍委屯墾戍邊的命令。

      再上二樓參觀就會看見那生產用的工具、那房子、那拖拉機、那樹,那上課的場面、那馬燈,它們象被歷史塵封的畫卷依次攤擺在我們面前,訴說著兵團兒女不朽的傳說。辛勤勞作、艱苦創業的軍墾兒女用自己年輕的身軀鋪就了兵團輝煌的業績,偉大的生產建設兵團是歷史留給我們的結晶,尤其那幅雕刻 “軍墾第一犁”已成為兵團精神、軍墾精神的象征??不由得,我的心又涼了起來,又想起了高中時參觀農一師阿拉爾市的359旅軍墾博物館,她并不如石河子軍墾博物館悠久,但其中同樣記載著老輩軍墾們的生活事跡以及用過的生活用品,她們所盛放著的都是老輩軍墾們辛勞的見證,曾經他們用這簡陋而笨拙的工具開拓了著我們的園地,如今我們安然的生活在了這片土地上,我們該有所思,我們該有所悟,再艱辛的環境也無法擋住我們兵團人的激情。

      再往后就越來越接近現今的社會了,我們仿佛跟著老軍墾一同穿越了歷史,看到越來越繁榮的今天,相信老軍墾們一定在笑。

      整個館內給我印象最深的莫過于那打滿補丁的軍棉大衣,望著那些被縫補的痕跡,心里不禁驚嘆當年軍墾戰士吃苦戍邊的精神,師哥說那件棉衣上打了100多塊補丁。棉衣雖物小,精神永不消,他們的艱苦創業的精神必將感到這一代又一代邊疆人的熱情。我們要感激老軍墾,是他們依靠自己的雙手創造著生活的奇跡,改寫著人類的歷史,在萬分艱苦的環境下,默默無聞地奉獻??

      七、實習總結和體會

      通過這次一天認真的實習參觀,使得我對于在課堂上學習到的知識加深了印象。所謂實踐是檢驗真理的唯一,通過實地探訪,讓我了解到了許多真正的建筑結構。而這樣的實習對于我們這樣的學生來說是十分有必要的,我們要通過不斷的接觸中才能更好地提供自己的專業知識。這樣我們才能更好地在社會上找到屬于自己的一方之地 ,實踐是大學生活的第二課堂。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的基礎?傊潭痰膶嵙暎屛掖箝_眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。也同時體會到工人們的不易,為我提供了努力學習的動力。我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習仍在繼續!

      最后,我們應該向無數為了城市建設而奉獻的民工們說聲感謝,沒有他們的辛勤汗水,也就沒有城市的快速發展。

    大學生實習報告2

      實踐是檢驗真的唯一標準,關于大學生實習報告范本怎么寫,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內容吧!

      一、實習目的

      學院鼓勵我們本科生利用暑期時間進入法院、檢察院、政法委、法工委以及律師事務所,深入司法實踐的第一線,了解司法機關的主要職能部門以及日常事務,了解司法審判的全過程,熟悉案件從起訴到審結的法律程序和工作流程,在熟悉審判程序的同時,發現其間存在的各種問題與缺陷,開拓視野。

      “實踐是檢驗真的唯一標準”,為了積極響應學院號召,努力將自己在學校所學的專業法學理論知識向實踐方面轉化,學以致用,盡量做到理論與實踐相結合,并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學會解決問題之道,我利用假期的時間到平涼市中級人民法院進行實習。

      同時利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑,了解法學理論與法律實務的不契合之處,現實法庭狀況與模擬法庭的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,增長見識,豐富經驗,給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。同時盡早進入法律工作環境,為以后的法律理論學校尋找方向,奠定基石,是自己成為真正的優秀的合格的法科學生。

      二、實習單位及崗位簡介

      我此次在邢臺縣人民法院實習。邢臺縣人民法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行政審判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

      三、實習過程概述

      去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。

      實習的第一天,確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

      從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午 11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。

      四、實習主要情況及體會

      在實習期間,我主要做了以下工作:

      1、整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的'翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

      2、旁聽案件。市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

      3、書寫法律文書。在實習的6周中,幫助庭長草擬了 7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分,寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為,寫明判決的理由和所依據的法律,最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規范,陳述過于簡單,邏邏輯有失嚴密,說服力不足!钡拇_,我在寫“經審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,寫出對證據采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學習。現在很后悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校后我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

      4、跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經有一個案件,申請人知道被執行人把錢存進了銀行,但執行人員去查詢后根本沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協調合力執行,會大大提高執行的效率。

    大學生實習報告3

      一、實習單位背景

      來到公司經人介紹才知道這是一家有著有著光榮傳統的老軍工企業,前身為xxxxx指揮部印刷廠,成立于19xx年xx月xx日。在炮火紛飛的戰爭年代,隨軍轉戰大江南北,屢建戰功,為我軍的宣傳工作做出了重大貢獻。新中國成立后,與另外三家軍工單位合并為軍區印刷廠(后改名為軍區印刷廠、xx東海印刷廠)。19xx年全軍統一編號為“xxxx工廠”。20xx年x月,經黨中央、國務院、中央軍委批準,整體移交給人民日報社,更名為“人民日報社xx印務中心”。20xx年x月,人民日報社成立了xxx投資集團有限公司(簡稱“中聞集團”),x月“人民日報社x印務中心”變更為“中聞集團xx印務有限公司”。70年來,該公司在上級黨委的正確領導下,在全廠幾代員工的共同努力下,發揚“團結、拼搏、求實、創新、奉獻”的企業精神,艱苦創業,銳意改革,不斷發展壯大,為國家的出版印刷事業作出了卓越的貢獻。該公司先后被評為“全軍先進企業”、“軍區先進企業”、“xx省先進企業”和“國家二級企業”,被授予“全國書刊印刷定點企業”、“全國印刷百強企業”、“南京市納稅信譽A級單位”、“南京市和諧勞動關系先進企業”、“xx市廠務公開先進單位”等稱號。20xx年被新聞出版總署評為首批全國誠信印刷企業。20xx年被省新聞出版局評為首批xx省“雙優誠信”印刷企業。主要承接報紙、期刊、教材、圖書等印刷業務,目前承印了在全國頗具影響的報刊以及xx省xx出版傳媒集團出版發行的教科書、圖書,如《人民日報》、《解放軍報》、《光明日報》、《環球時報》、《中國質量報》、《中國婦女報》、《中國證券報》、《中國稅務報》等報紙及《讀者》、《青年文摘》、《家庭》、《家庭醫生》、《半月談》《人之初》等期刊,共四十余種。每月出書300余萬冊,報紙2200萬對開張。印刷產品多次榮獲國家、軍隊和省、市出版局優質產品證書。

      二、初入公司的感受

      我是一名學習法學的大學生,本來可能會一直無緣接觸到關于印刷這一類的東西,但正是源于這次實習的機會讓我能夠了解到許多關于印刷的知識。參觀他們工廠,不但拓展了關于印刷的知識還了解中國當前的印刷狀況。以前認為印刷廠的工作會很簡單,只是簡單的把紙放到印刷機中,然后再進行裝訂就可以了,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,去親身探訪了才知道,印刷絕非那么簡單。

      走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為印刷產品的制造廠,一些諸如紙屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的印刷廠所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。

      在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。作為初次到社會上實習的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的.各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及加班等有了一定的了解。

      從公司的設備更新,人事管理制度,加之老員工的介紹知道中聞集團正處于關鍵的轉型期。為貫徹落實中央關于加快文化體制改革,促進文化事業和文化產業發展的有關精神,按照人民日報社建設國際一流媒體的總體規劃和具體工作部署,中聞投資管理中心于20xx年x月正式啟動了企業改制工作。經過一年多時間的努力,按照法定程序與工作流程,完成了全部基礎性工作與有關法律文件。20xx年xx月xx日,國家工商總局核發了“中聞印務投資集團有限公司”企業法人營業執照和“中聞印務投資集團”企業集團登記證。至此,中聞中心企業改制第一階段的工作圓滿完成。中聞印務投資集團有限公司的成立,是一個新的發展歷程的起點:將引進新的戰略合作伙伴,進行第二階段的股份制改造工作,實現股權多元化;形成更為完善的印刷網絡布局;積極向出版、發行等上下關聯產業發展,形成具有一定規模和實力的文化產業集團,在條件成熟時,申請在我國證券市場上市。

      三、實習期工作總結和收獲

      實習期間,我對實習工廠的制品部門生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。親身的經歷讓我對身邊以前感覺熟悉又陌生的事多了了解,多了體會,而不單單是道聽途說,目睹了我國主流印刷廠的發展歷程,所經歷的坎坷和機遇,對我的專業知識增長也許沒有幫助,但對了解社會、增強溝通能力和學習能力有很大幫助,需要我們對今后可能遇到的法律糾紛所涉及的背景知識做了了解,,在這實習恰好給我這樣充分了解機會。

      此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。最后感謝中聞集團南京印務公司給我這樣一個參觀學習的機會。

    大學生實習報告4

      一、實習單位簡介

      實習單位:xx電子商務分公司。

      xx分公司成立于20xx年,位于有龍蟠虎踞之稱的x市,是一家專業從事經濟管理類教學軟件開發、銷售和專業培訓的企業,公司兼營網站策劃、網站設計、網頁制作、網絡廣告設計、網絡廣告制作、網絡廣告等業務代理。xx商務分公司致力于打造專業的網站策劃、網站設計、網頁制作、網絡廣告設計、網絡廣告制作、網絡廣告代理企業。

      二、對實習工作的認識及態度

      從前在學校里,我是一個比較散漫的人,對身邊的事和物的態度總是被動接受的,沒有壓力,也不會想到要為自己積極爭取什么表現的機會。但是來到該公司后,公司何總時刻不在提醒我們,我們來到這里已經不再是一個學生的身份了,而是一個社會工作者,我們應該放開心中的膽怯和猥瑣,大膽、努力的爭取表現自己的機會!爸挥袝r刻不忘挑戰自己,你才能不斷進步,才能在往后的工作中獲得好成績;只有不斷挑戰自己,你才有可能會邂逅成功的機遇,才能更好的實現自己的價值!彼倪@些話我一直牢記在心。從第一天的工作開始,我就告訴自己,決不錯過每一次表現自己、挑戰自己的機會。于是當天我就參與了干部挑選的競賽,雖然結果我并沒有能夠任職我理想的那個經理崗位,但在競賽的過程中我也收獲了屬于我的成功。從這個競賽活動中,我更深一步的認識到了自身能力和性格的不足之處,以及今后我還需要更多磨練的機會去去除這些膽怯和不成熟,同時還學習到了其他同學解決問題的智慧和為人處事的方式,今后的學習工作中還應該多多積極主動的'向他們學習。我相信在以后的工作中我一定可以憑借這份勇于挑戰自我的激情和信心創造出更好的成績,并且使自己在工作生活中得到充實。

      三、應用所學理論知識解決實際問題情況

      剛去到該公司的時候,我們對自己在學校所學的知識根本沒有一個完整的概念,面臨實習的工作,我們顯得非常迷茫和惶惑不安,但在公司x總和指導老師的引導下,我很快對自己所學的專業有了個簡單的概念總結,無非就是電子+商務,電子方面的主要就是網頁、網站的制作等技術性的東西,商務方面的就主要側重于對現代電子交易方式和對整個電子商務的書面策劃等理論和流程操作的知識。按照x總給我們的工作安排和任務要求,短短的x天實習期間,我們每人做了一個flash動畫,每個公司制作一個簡單的教學系統網站,這些工作不僅讓我們清醒的認識到了自己對專業知識的掌握程度,而且還讓我們對這些知識取得了進一步的鞏固。Flash動畫的制作,由于沒有任何基礎,整個過程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請教來完成的。與Flash相比,教學系統網站的制作和電子商務交易流程就相對簡單的多了,這些都是在學校學習了三年,作為電子商務專業學生必須掌握的基礎知識。但是過程中,我們還是遇到了不少問題和困難,如在教學系統網站的制作過程中,我們對網站整體風格的把握不能統一,對超級鏈接的運用較混亂,還有對根目錄的存放路徑不明確等問題。但最終我們通過回顧和復習了x老師教我們的網頁網站制作這門課,以及在該公司指導老師的指點下,我們完美的解決了這些問題,并且最終我們團隊取得了網站制作整體分第二的好成績。另外,在電子商務交易流程的進行過程中,由于我們一人同時在交易中的供應商、物流方和買方、賣方等兩至三個不同角色之間不停地轉換和操作,我們都有點暈頭轉向的,過程中我們運用在學校所學的市場營銷學和物流學基礎學等知識進行了討論,最后思路逐漸清晰,在完成了整個交易流程后我更加清楚了電子商務交易中各個交易方的具體工作。

      四、實習期間,在實習單位與同事或客戶關系的建立和實習工作情況總結及遵守勞動紀律情況

      在來來xx實習后,我學會了主動地與同事或上司接觸,交流。以前在學校的時候很少會主動去與陌生人交流。剛邁出這一步時,總感覺有些別扭,心里也會有些緊張,但是現在交流多了也就習慣了。

      在這里我收獲很多,也成長了很多,我慢慢地學會了如何與陌生人交流,如該用何種語氣、何種語速與人交流。

      到了這里之后覺得一個好的團隊必定有一套嚴謹的規章制度,并且該單位的人性化管理實行的很到位,讓我們每一位在這個團隊中的人都能很自覺的融入到團隊中來,互相學習,互相進步。

      五、通過實習,對學院課程設置及教學情況的意見和建議

      建議學校給學生多安排一些類似于這樣的實習,課程設置也應緊密結合現代公司制的人才需求,注重培養學生的應用能力以更好的適應這個社會,不然學到的理論知識不經過實踐很容易淡忘。

    大學生實習報告5

      通過這次的市場營銷實習,我從中學到了很多課本中沒有的東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。

      一、崗位職責

      xx服裝股份有限公司是國內很有實力的服裝企業。xx由xx女士在20xx年成立。目前在全國各地xx多個省市內設立超過八百多家的服裝連鎖店。除了由xx多位內部設計師,配合采購人員與打板師攜手創造的時裝系列,xx還銷售自有品牌的配飾和衣服顏料等。xx將始終以“低價、時尚與品質同在”的宗旨為大家服務。

      自仿真實習實訓開始,我就市場總監這一個職責,這個職責主要是對渠道商訂單的響應,合同的簽訂,總結下一季銷售的貨物量等等,同時也負責各項比賽,例如廣告創意大賽等等,這些相關的比賽的項目。這是我們公司市場總監的的職責,這有可能和其它公司有所不同。

      但是,到了實際情況,你處于公司里面的,就需要幫助其它人員,xx人沒有上班,你就去接手他/她的工作。所以在這近x個月的實訓,除了會計的核心工作,物流,采購等等各種工作都有經歷過,只是說次數不多而己。

      后來,在輪崗制度后,我又從市場總監變為物流主管,這一轉變,我接觸了更多的外圍機構,如到第三方物流辦理貨物運輸手續,到海關辦理貨物出口手續等等。

      二、實習項目

      首先是對于我們生產商來說,我們的項目相對不復雜,主要是買賣賺取差價是其利潤的主要,在綜合仿真實習上,我們xx家生產商面對的只有x家渠道商,僧多粥少,這讓我們不得不使出渾身解數去獲得訂單。其次是控制采購成本和物流成本,雖然這些不太起作用,但也不可無視的一部分。還有命運羅盤有時也會捉弄一下我們,使這個仿真變得有趣點,還有每隔一些日子就會有一些比賽。

      三、實習內容

      其實基本的流程非常簡單,只是細心去研究一切問題都不是問題。簡單地說一下基本的運作。尋找渠道商洽談訂單,并且相約好關于貨物的價格和數量,然后響應獲取訂單,之后渠道商就過來簽訂合同。然后到第三方物流將我們的貨物運給對方,我們就可以將發票和出庫單給渠道商,如果貨物是國外的話,我們就需要進行報關,進行響應的出口報關手續。報完關之后還要去稅務局進行響應的退稅手續,并且去銀行入賬。由于財務部的財務總監和財務主管的事務很繁忙,所以支票的填寫和去銀行繳納貨款都由我負責,然后我直接把支票的回執交由財務部保存記賬即可。完成響應工作后,與渠道商洽談下一季度的訂單,然后告訴生產主管、采購主管、物流主管、財務主管下一季我們的需求量,以便做出相應的預算。

      而我在市場總監后的工作內容:我除了上述的工作外我還要制定每個季度的銷售量和預測整個市場的需求量。然后每個季度之后還要計算每個季度的庫存量,根據這些數據一個季度一個季度環環相扣下來。但是由于第一個季度不太了解整個市場的狀況和整個規則的要求,但后來經過和xx的`商討和對整個書的重新了解我對整個市場的模擬規則有了進一步的加深。這就是我額外學習到的東西了,我覺得是應該要幫財務部分擔一下工作,不要說分擔吧,自己應該學習除了市場以外的其他知識。

      這樣就完成了一個季度的基本流程,也描述了每天每個人基本要做的事情。這就是實習的基本內容。

      第x周的星期x的上午召開了市場總監會議,不要說這是市場總監的討論吧,我覺得這更加像是一場抱怨會。很多人直說模擬市場給人帶來的壞處,說模擬市場的不足和缺陷,生產商的壟斷和不按規則辦事。我覺得不應該只看到不足的地方而應該看到模擬市場給我們帶來的好處,畢竟上下班制度這是很多外面的公司都是這樣子規定的。這就要求我們要做到準時上下班,做一個守時的人,我覺得守時是做人的基本原則。他們抱怨生產商的不公平競爭,那試問,外面的社會是公平的嗎?市場本來就是競爭的,沒有公不公平。但也有部分市場總監提出了自己的發展計劃、分享自己的心得等等。仿真模擬確實是存在很多不足的地方很多限制的地方,但是仿真模擬實習確實是給了我們學習的地方。

    大學生實習報告6

      一、實習的目的

      試試做生意的味道,增加自己的經驗,因為我是文科生,需要更多的經驗。畢竟在學校,接觸社會的機會很少,所以趁著寒假好好過這樣的假期,好好干。

      二、實習時間

      8月20日,20xx-7-18至20xx

      三、實習地點

      Xx超市

      四、實習單位和部門

      個人永和餐廳

      五、實習內容

      也正是因為這個環境,我才下定決心在暑假參加社會實踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環境中維持自己的生存。同時也想通過親身體驗社會實踐來更多的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才能,培養韌性。更重要的是,我想測試我所學的東西是否能被社會所用,我的能力是否能被社會所認可。我想通過社會實踐找出自己的不足和差距。因為家庭經濟原因,暑假不能像大多數同學一樣在家玩,休息。我必須考慮下學期的生活費。

      從高中畢業的暑假開始,我就一直在超市工作。社會實踐報告《大學生超市實習社會實踐報告》因為我表現還不錯,老板更喜歡我,所以答應我這個暑假去他的超市工作是理所當然的。放假前,我打電話給超市,問老板會不會讓我去他們超市工作。老板答應了,他很希望我去工作。我當然很開心!閑話少,言歸正傳。那年去超市上班之前,我一個長輩叫我多干活少說話!雖然簡單,但做起來并不容易。

      俗話說:做壞人容易,做好人難!只要你做了壞事,在別人眼里,這個人就是壞人!想要改變自己在別人眼中的形象,你要做無數的`好事,但你不一定能改變。在很多同事和干部的眼中,一開始就流露出好的形象,不是一件簡單的事情!因此,我提出以下主要觀點:

      我永遠不會違反超市的規則。

      俗話說:國法,家規。自然作為一個單位,有相應的規定。我們超市做了很多規定,比如:不準串帖,不準八卦,不準帶手機等。所謂不能串崗,就是不能擅自離崗。我們每個理貨員都有自己的崗位,屬于每個貨架。

      比如我在百貨公司這邊,我不能直接去美食這邊,美食那邊的人也不能直接走到我們百貨公司這邊。食物比較大,分為飲料和冰柜、餅干和零食三部分。你為什么不能到處逛逛?事實上,在我們國家,顧客沒有大城市的市民素質高,顧客經常偷東西。如果隨便離職,這里就沒人看貨架了,東西很容易掉出來!同理,也不可能因為這個原因八卦。比如國際型理貨員沒事的時候,都在一起聊天,然后就沒人看貨了,東西就丟了!還有,不能帶手機。這個規定看似嚴格,但有其道理。

      超市的同事以前上班的時候會互相發短信。他們工作不認真,也沒人看貨。所以,經理后來規定,你不要帶手機!可以帶手機上班,但要放在辦公室。對于這個規律,我們還是很理解的。畢竟你要有上班的樣子。超市的收入和你自己的收入密切相關。當然有很多規矩,比如:上班不準抽煙,不準坐下等等。基本能自覺遵守所有規則。在我看來,這些都是最基本的,當然要遵守。

      第二,不管是誰,隨叫隨到。

      在超市做理貨員有時很忙。尤其是周一周二周三這幾天是結賬日,這幾天很多供應商發貨,然后順便結賬。有時候幾個供應商連續發貨的時候,這個時候比較忙,很多貨物都是在收貨地點卸貨。只有少數人在接待處太忙。有必要檢查貨物并將其運走。所以,他們需要幫助。我是新來的,當然不能留下來看。為了表現的更好,我總是主動跑過去,把每個柜臺的貨物分開,送到每個貨架附近,然后卸貨。

      如果是普通商品也沒什么,但有時候有些商家會送飲料、醬油、食用油之類的重貨。一個盒子里有幾個瓶子!很重!我們超市有幾百盒飲料,幾十盒油,每次卸貨都很累!有時候早上睡覺,手和胳膊都疼,全身都沒意思!沒辦法。誰讓我是新來的?所以,無論多累,我都會積極幫助。結果我在同事眼里是正面的,在干部面前給他們留下了好形象!

    大學生實習報告7

      選題依據:

      武漢檢安石化有限公司工程分公司最大的項目就是長煉3個萬立方的儲罐、八十萬噸乙烯辦公用房的線路及給排水管道的安裝,及其廠房建設安裝的一些工程還有八十萬噸煉油二期改造工程。

      生產實習的內容:

      安全教育:武石化煉油廠、檢安公司、工程分公司、安全教育及班組工作前安全教育。

      技能培訓:由公司技師進行專題講課及師傅指導。

      現場施工:在施工員的指導下完成管道的安裝及材料的展開放樣。

      生產實習的預期目標:

      在一年的生產實習過程中結合理論與實踐操作爭取提前具備達到獨立頂崗的能力。并在以后幾年里努力學習專業技術,勤動手,多思考,多向師傅請教,爭取在職稱評定上有巨大突破。通過在實習崗位不斷學習專業技能,不斷學習和積累師傅所傳授的做事經驗,對自己所學專業知識進行查漏補缺,使自己的薄弱環節得到增強。在實習過程中注重培養自己實際動手操作能力及對引起設備故障因素的辨證、觀察和思維能力;注重培養理論結合實際的習慣及接觸新設備時所需的學習能力。在提高自己的專業能力的同時也要提高職業 素養,熟習設備維修前后的準備工作,最后達到獨立作業。

      生產實習工作進度安排:

      第一個季度:重點由師傅帶,對自己所在崗位環境有一個大概的了解。

      第二個季度:仍然由師傅帶,在師傅的幫助下能夠獨立完成一些相對簡單的`設備維修任務。

      第三個季度:嘗試性地由自己獨立作業,對常規的維修任務百分之百由自己完成。

      第四個季度:通過前三個季度的學習,自己的專業技能和職業素養有很大的提高;并且得到師傅的認可,獲得獨立頂崗的資格。

      第五季度:初步了解本公司的基本組成結構和我們的工作職責及本工種的具體工作事項和定義。

      第六季度:借助日常的工作培養自己的動手能力。能讀懂常見的管道施工藍圖及一些展開放樣。

      第七季度:鞏增強自己的理論知識,在師傅們的指導和幫助下達到獨立頂崗的能力

      第八季度:通過以上的七個季度的磨練在高級職稱評定上有所作為。

      生產實習主要特點或創新點:

      通過在公司實習,將理論與實際相結合,,能使我們在工作實踐的過程中更好的理解理論知識,把書本上的理論知識運用到實際中,使我們水平提高,也能讓我們在學習工作中總結自己寶貴的經驗,使自己的能力得到提高。

      公司給自己安排師傅,在師傅認真帶領指導下進入裝置實地教學;在班組或車間時可以向技術人員學習。在遇到新問題時,公司對我們要求培訓,以適應工作的需求。

      在實習期間我們要不斷的學習和積累自己的工作經驗,加強學習和自己動手的能力、增強自己的技能知識。

      指導教師意見

      指導老師簽名: 年 月 日

    大學生實習報告8

      實習生:肖X X

      專業:法律

      學號:20xx042148

      實習地點:演金縣人民法院

      實習時間:20xx年8月1日~ 20xx年8月20日

      在此,我要感謝演金縣人民法院的全體工作人員和我的導師,他們為我的實習提供了幫助和指導,感謝你們為我的實習付出的努力。

      雖然名義上我實習了近一個月,但真正的實習除了假期和周末,只有半個月。但是就是這短短的半個月,讓我受益匪淺。我很幸運能來你們法院實習。每天要處理的事情很多,這里的工作人員是我的一個學姐,她給了我很多知識,也給了我更多的學習機會。讓我從課本走向現實,從抽象的理論走向具體的實踐,認真了解案件公訴的程序和注意事項,掌握一些法律法規的適用和適應范圍。讓我獲得專業領域的實際工作經驗,鞏固和考驗我兩年多本科學習的知識水平。

      十五天的實習匆匆過去,現在還是有一種意猶未盡的感覺。論文總會覺得膚淺,從來不知道這件事去實踐。在短暫的實習中,我發現我在校園里學到的知識是如此膚淺和匱乏,只停留在表面,而沒有深入其中。我覺得考高分的時候我對法律的了解很多,但是一旦接觸到實際情況,我發現我對法律的了解真的太少了,需要加倍努力?凑n本背法律真的不可取,因為法律是一門實踐性很強的學科,不需要整天埋頭讀書就能成為一個強勢的法律人。對于具體案件的處理,不能拘泥于法律法規,理論聯系實際才是正確的方法。

      實習期間主要工作是幫忙整理檔案,打印當事人的陳述,或者幫忙蓋章材料。在整理檔案的時候,我感受到了真實的案例,體會到了辦案人員的詢問程序和技巧。口供一定要當事人問幾次,尤其是犯罪嫌疑人。要知道一個檔案需要包含很多內容,不僅是當事人的陳述,還有一些法律專業的文件,比如逮捕通知書、逮捕決定等。當我拿著它們去跺腳時,我感到一種神圣感,手里有一個沉重的重量。

      實習期間,我們去法院旁聽了兩個案件,一個是合同詐騙罪,另一個是搶劫罪和故意傷害罪。通過聽,我對法院審理案件的程序有了更深入的了解。以前我聽的都是民事案件,這次聽的是檢察院公訴的案件。見證了公訴人如何在法庭上提起公訴,訊問犯罪嫌疑人時有多認真,了解步驟,知道公訴人的職能和職責。這兩次試鏡讓我更加意識到法律的正義和威嚴。

      實習對我們來說是難得的機會,所以我從一開始就珍惜每一天。實習開始的時候,那里的工作人員告訴我們要遵守紀律,保守秘密,維護法律的威嚴。帶著一種敬佩的心情,利用這個難得的機會,努力工作,嚴格要求自己。遇到一個不了解的地方,我謙遜的請學姐學習法律法規知識。在業余時間,我仔細閱讀了中國檢察院的報紙,了解了各地的情況。以前覺得法律從業者會很認真,不茍言笑。但是實習發現他們很善良,經常跟我們講笑話開玩笑。他們沒有盛氣凌人的態度,非常平易近人。我們都親切地稱兄妹。

      千里之行,始于足下。這次短暫而充實的實習,是我人生中重要的經歷,也是未來重要的一步。這段實踐中所學到的知識和經驗,大部分來自于工作人員虛心的教導,這是我一生中寶貴的財富。通過實習,我明白了自己對法律應該采取什么態度,以后應該怎么學法律,良好的人際關系有多重要。

      實習目的

      生產實習是教學與生產實踐相結合的重要實踐教學環節。在生產實踐過程中,學校還旨在培養學生觀察和解決問題以及從生產實踐中學習的能力和方法。培養我們的團結協作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有融入集體才能發揮最大作用。

      通過這次生產實踐,我學到了電氣設備操作的技術管理知識,電氣設備的制造工藝知識,以及在學校學不到的實用知識。在向工人學習的過程中,我們養成了艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中,我意識到嚴格紀律、統一組織協調是現代大生產的'需要,也是我們當代大學生的需要,從而進一步提高了我們的組織觀念。

      我們了解了工廠供配電系統,特別是工廠變電站的組成和運行過程,為住宅電網的設計和建筑供配電系統的課程設計奠定了基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統,開闊了視野和知識面,為學習專業課程積累了必要的感性認識,為我們未來的質變打下了堅實的基礎。

      通過生產實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養我們的獨立工作能力,強化我們的勞動觀點,起到了重要的作用。

      實習內容

      喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹西側。主要是為了發電。它是瀾滄江中下游“兩庫八級”梯級開發最上游的電站,也是云南省“云送電”、“西電東送”戰略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機容量90萬千瓦,年均發電量40.41億千瓦小時。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進水口、地下廠房系統、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長356米。

      喬喬水電站大壩于20xx年8月開工,20xx年11月22日截流成功。20xx年5月10日基坑開挖達到設計標高1205米,同年5月22日首倉混凝土開倉澆筑。20xx年7月18日,整個大壩混凝土澆筑線封頂,實際施工進度提前完成中標合同要求的工期,實現了安全、質量、進度的全面收獲。工程業主在閘門下放當天致信四水局,對16個月內完成100米高大壩全線封頂,45天內完成3個表孔弧形門安裝,按期實現閘門蓄水的成果予以高度贊揚。

      喬喬水電站是瀾滄江下游第一個梯級水電站,中游最后一個梯級是苗偉水電站,下游是已投產的小灣水電站。

      喬喬水電站裝機容量90萬千瓦,安裝4臺單容量22.5萬千瓦的立軸混流式水輪發電機組。水庫正常水位1307米,庫容3.16億立方米,調整庫容4900萬立方米。電站總投資約89億元。投產后可保證15.13萬千瓦的發電量,年發電量40.41億千瓦時,為“云送電廣東”增加了一個穩定的供電點。

      電站大壩為碾壓混凝土重力壩,長356米,最高壩高105米。中國第四和第十四水電局負責項目建設。中國水電工程咨詢集團西北水電勘測設計院負責設計,主機設備由東芝水電設備(杭州)有限公司制造..

      X X X X電廠位于X X X X X縣,是集發電、防洪、航運于一體的超大型水電站。電站于1985年3月正式啟動,第一臺機組于1992年9月投入運行,最后一臺機組于1995年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw,正常蓄水位223m,對應蓄水位26.12×108m3,獨立運行死水位204m,調節蓄水位15.72×108m3,為不完全年調節水庫。電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設計水頭59.xxxx,運行保證出力242mw,年設計發電量56.6,該電站樞紐布置為混凝土重力壩,壩后廠房在右岸。電站壩高11xxxx,壩長52xxxx。主要建筑物由攔河壩、發電廠房、開關站和通航建筑物組成。

      喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹西側。主要是為了發電。它是瀾滄江中下游“兩庫八平”梯級開發中最上游的電站,也是云南省“云送電”、“西電東送”戰略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機容量90萬千瓦,年均發電量40.41億千瓦小時。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進水口、地下廠房系統、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長356米。

      盛夏,廣州烈日炎炎。7月,我們終于來到廣州港。我們對一切都很好奇,不僅在校園里放棄,還向往第一份工作。到現在我都練了快三個月了才知道,印象挺深刻的。

      剛到南沙一期的時候,我給我們新員工培訓了兩天。老師們耐心的介紹了南沙一期的概況和集裝箱碼頭的生產流程,重點講述了一期運營過程中的安全問題——這一點我在后續的輪崗實踐中體會更深。每個部門都有嚴格的安全要求,上崗前都會進行嚴格的安全培訓。在實際操作中,師傅最強調的是安全問題。

      然后按照一期人力資源部的安排,來到大門口。大門口的工作相對簡單易行:主要負責進出院子的拖車的單證查驗和計費。來到大門口,組長先給我講了一些大門口的安全注意事項,然后給了我一本安全手冊,讓我做了半天的安全學習。而且還考了。通過這次安全學習,我了解到在大門口要特別注意避讓車輛。實習期間學習了gate在整個一期運營過程中的作用,學習了gate業務的一些基本做法。在閘機業務中,單箱號尤為重要,包括拖車箱號與系統箱號、設備交接單箱號的符合性,以及提單號的符合性;另外,重箱進閘時還有封條號的錄入,不同箱公司的封條號有不同的特點;此外,眾所周知,不同的門通道處理不同的服務,不能混淆。在大門口上班最重要的是要小心,尤其是車多的時候,容易產生操作慣性,上夜班的時候也不容易精神集中。我實習的時候,有同事因為夜班分心,把箱子放錯了,被主管嚴厲批評。

      我的第二個也是目前的職位是倉庫管理。相對來說,倉庫管理要難一點,因為不僅需要三班倒,還需要頻繁的野外作業。剛到倉庫的時候,也要先進行安全培訓。倉庫比大門危險,自然安全教育更嚴格。安全教育結束后,安排了一個組長,組長還指定了一個師傅帶我。很快,我跟著師傅到了現場工作。

      在倉庫管理領域工作,安全是最深的感受。我們一般都是接觸開箱入庫的業務,操作時一般有一兩臺叉車,一臺七噸叉,一臺二十五噸叉;同時還有很多線圈,其中一個大概五六噸。所以野外作業很危險。作為倉庫管理員,我們必須站在第一個作業現場。除了檢查操作,我們還需要檢查現場其他人員的安全措施。比如冰淇淋筒必須放在作業現場旁邊,以提醒其他設備和人員;必須敦促工人、司機、理貨和內閣檢查員戴安全帽和穿反光服裝;同時,檢查現場人員的行為。如果拖車需要移動,支架上不能有人站立。操作25噸叉時,必須有指揮手指揮。卷鋼必須安全堆放。另外,有時候我們會一起努力。比如有一次晚上,我們在工作的時候,遇到附近一個箱子里掛著一個前掛,前掛和25噸的叉子同時工作。整個場景充滿了機器轟鳴聲,我們不得不呆在工地上。整個過程比平時危險得多。當然,有些小插曲在作業過程中是無法避免的:作業過程中,周圍25噸重的叉子突然發出一聲巨響,讓當時的我們大吃一驚。后來檢查,發現兩個輪胎爆胎了。雖然沒有卷鋼掉下來那么嚴重,但是一個輪胎值一萬多,所以爆了兩萬多。這次事故讓我很震驚:操作一定要按規定進行,否則會給公司造成很大損失。

      總的來說實習受益匪淺,然后會去中控和規劃,相信一定會讓我收獲更多。

    大學生實習報告9

      我于20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日在XX法院刑事審判庭進行了為期XX周的專業認知實習。

      接受了兩年的的法學本科教育學的大多是理論方面的知識,之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學習成果的機會。與以前只是看看法制節目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是,這次在法院的實習是實實在在,真真切切地進入司法機關跟上人家的上班、下班的工作節奏來進行實戰演練。經過實習,我感覺收獲非常大,在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解,增強了實際操作能力,尤其是司法文書的寫作,進一步促進了理論知識向實際工作能力的轉化,學到了很多平時在課本上沒有的財富。

      在刑庭實習,主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,當然偶爾也會涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開庭,參與庭下調節,寫判決書,寫審理報告,送達,提審,換押。周而復始,日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會發現在刑庭的實習生活是非常充實快樂的!

      實習期間,首先做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵。

      其次,在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時也會幫著書記員填寫一些結案登記表、執行通知書、提押票、換押票。

      再次,在法院實習,的方便就是可以經常去旁聽庭審,或者跟隨法官做書記員。刑事案件審判中,莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的`體現。

      在法院實習的生活中,有緊張、有激動、有忙碌、有嚴肅!我不僅學到了知識,同時也增長了不少見識,不過也發現我們的法治建設中還存在一些缺陷與不足。

      時間如梭,光陰似箭!一轉眼,XX周的法院實習生活很快就結束了,在刑事審判庭的實習的日子是充實而快樂的,不僅學到了許多專業知識,還結交了很多的法官和律師,他們都是我的良師益友。

      這XX個月的實習經歷將是我一生中難忘的回憶,也是一筆寶貴的財富。總之,此次實習讓我受益匪淺,我不僅把平時學到的理論知識應用到了實踐中,還利用實踐提高了自身,認識到了自己在理論方面存在的不足。

      最后,我想借此機會,向所有為我此次實習提供幫助與指導的法院的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝,感謝你們為我的順利實習所做的幫助與努力!

    大學生實習報告10

      一、實習的目的和意義

      金工實習是金屬工藝學課程的重要組成部分,以生產實踐和科學實驗為基礎,科學總結生產活動中的客觀規律,上升為理論。通過金工實習教學和金屬工藝課程的學習,學生可以初步了解加工不同工件的相應工藝、加工相同零件的不同工藝以及使用所需機床和設備的操作技術。

      這次實習的重點是金屬切削技術,以及對切削設備和使用方法的了解。另外鉗工實習重點是鉗工工作需要的各種工具。結果是用給定的材料結合各種工藝制作出一張特殊的實驗臺。

      二、實習內容

      1、鉗工實習

      因為這次實習的結果是做一個團隊做實驗室的大鐵桌,而以前的學長是錘子,也許這兩個對象的工藝流程不一樣。教官給我們詳細講解,最重要的是安全知識。第一天老師先給我們講了實習期間的安全問題和操作注意事項,然后給我們講了鉗工實習涉及的所有理論知識。最后,我們有一個簡單的工具使用練習。

      鉗工實際使用的工具有:大銼、中銼、小銼、手鋸、鋼尺、游標卡尺、垂直度測量儀。在講解理論知識的過程中,老師詳細的告訴了我們如何使用銼刀,如何放置雙手,如何站立身體,包括離工作臺的距離和角度,如何使用手鋸,左右雙手放在哪里,如何用力,讓我們感覺非常省力,操作起來也很舒服。

      在鉗工的工作中,涉及英制單位和公制單位的換算:1英寸等于25.4 mm,1英尺等于12英寸,1英寸等于8美分,1英寸分為4個角度。

      2.特納實習

      車削用的`機器是車床,所以理論的主要內容是車床各部分的使用。因為是機器操作,效率高,工件的加工時間很短。所以老師大部分時間都在講解理論知識。車床由床身、主軸箱、掛輪架、進給箱、光杠、絲杠、滑箱、方形刀架、卡盤、尾座、中心架和刀架組成。

      談到車刀,老師給我們講了車刀的所有形狀和名稱。車削一般采用高速工具鋼和硬質合金鋼。下面列出了幾種不同的刀具,分別是45刀、90刀、尖刀、方刀、內孔刀,根據加工工件的要求使用不同。不同的主要觀點如下:

      3.銑削實踐

      銑床有很多種,如臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床、數控銑床。銑床的特點是旋轉運動和工件的水平或垂直直線運動。銑床主要零部件和附件的名稱包括床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、轉盤和平臺虎鉗。

      根據被加工零件的不同要求,銑刀可分為端銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片狀銑刀、組合銑刀和異形銑刀。立銑刀主要用于開長方形槽;打開鍵槽。分度頭基于蝸輪蝸桿比原理,任意分度頭的定數為40;選擇分隔板上的孔的數量作為被分割的相等部分的最小公倍數。

      在實踐中,立式銑床用于加工腳墊和方鋼。與車床一樣,為了保護工件并使加工零件靠近夾具。在加工過程中,為了延長使用壽命,可以在加工的同時加水降溫。

      4.焊接實踐

      手工電弧焊設備主要由弧焊變壓器和弧焊整流器組成,電弧焊分為焊條藥皮焊、埋弧焊和氣體保護焊等。用于焊接的弧焊機有三相、兩相和單相輸入;DC和交流輸出。焊接時,工件與焊條之間的溫度可高達6000°c,因此保護身體和眼睛非常重要。

      氧氣焊接是指將乙炔氣體和氧氣通過管道輸送到焊槍,在焊嘴處混合燃燒,使工件的焊接部位熔化在一起,在焊縫處也能熔化銅、銀等其他金屬,從而焊接工件。

      氬弧焊是在正負電極之間產生高頻電弧來燃燒金屬。氬氣保護焊接金屬免受氧化。氬氣是比較惰性的氣體,比成本低。當熔化的焊劑在焊接過程中與基底金屬熔合時,惰性氣體(氬氣)用于隔離空氣,保護焊點,保持化學成分并保護其機械性能,以防止焊劑在超高溫下被氧化。

      三、實習總結

      短短兩周的實習結束了,我們的藍領之旅圓滿結束。感謝學校給了我們這樣的機會,也感謝我們的實習老師,他們的一言一行讓我們受益匪淺。從一開始什么都不懂,到現在對一些機器有了深入的了解,掌握了一些基本的操作。

      在我看來,金工實習是一門實踐性很強的基礎課,對我們實踐能力的培養意義重大。作為一名機械設計專業的學生,學好理論知識很重要,但實踐能力也很重要。現在很多大學生,尤其是平時不注重實踐的大學生,很少有機會做自己的工作,實踐能力差,很難適應未來社會對全面型人才的需求。金工實習課給我們學生帶來了鍛煉的機會,讓我們走出課堂,自己動手,親身體驗,對我們幫助很大。

      實習期間,我參加了鉗工、車工、銑工、焊接,從中我學到了很多有價值的東西,讓我學到了書本上學不到的東西,增強了我的實踐能力。金工實習帶給我們的不僅僅是我們所接觸到的操作技能,還有我們需要通過幾種類型的工作來鍛煉的能力。更多的是需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感受和反思,去收獲一些東西,這樣這個實習才能達到他真正的目的。

    大學生實習報告11

      1.實習目的

      這個認知練習是完成基礎課程學習后的一個實踐環節。通過在工廠生產過程中的實踐和觀察,可以進一步鞏固和深化課堂所學的理論知識,理論聯系生產實際,為后續學習生物化學、微生物學等相關課程打下基礎,這是對發酵、制藥等企業的初步了解。

      2.實習內容

      2.1實習單位簡介

      2.1.1湖北xxx股份有限公司

      湖北xxx有限公司成立于1986年,是一家研究天然酵母并大規模生產的專業公司。酵母產業化水平在國內處于領先地位,是酵母行業的高科技上市公司。公司經營范圍涉及酵母及深加工產品、生物制品、食品添加劑、豆制品、乳制品、調味品、糧食制品的生產和銷售;生化產品的研發;生化設備、自動控制儀表和電氣微機工程的加工、安裝和調試;經營本企業自產產品和技術的進出口業務;經營企業生產所需的原輔材料、儀器儀表、機械設備、零部件和技術的進口業務(國家限制和禁止進出口的貨物除外);經營飼料加工和“三比一補”業務;道路貨運服務。片劑、顆粒劑、膠囊劑及原料的生產和銷售。飼料添加劑;有機復合肥系列產品生產銷售。公司擁有年產1.5萬噸的干酵母生產線和國內酵母生產基地。

      2.1.2湖北xx集團有限公司

      湖北xx集團有限公司是啤酒產銷連續八年位居全國行業前十的大型企業,居湖北首位。主要產品有xx系列啤酒、曼斯利系列葡萄酒、xx系列純凈水,年啤酒生產能力60萬噸。公司固定資產15億元。20xx年底,它加入了全球最大的啤酒釀造商英博集團。百威英博雄厚的資本實力、先進的管理和技術為xx注入了新的活力。主導產品xx系列啤酒已獲42項國際、國內大獎,被人民大會堂確認為宴酒。1995年10月1日,它贏得了慶祝中華人民共和國成立50周年的國宴。產品暢銷全國18個省市,并通過邊境貿易輻射到俄羅斯和東南亞。20年來,公司生產啤酒186萬噸,實現銷售收入30億元,利稅10億元。其中20xx年啤酒年產銷38。07萬噸,銷售收入5。92億元,產生利稅1。57億元,啤酒產量、銷售收入、稅收收入均位居全國前十,居湖北啤酒行業首位。

      2.1.3宜昌xx有限公司

      x藥業股份有限公司是生產抗生素、氨基酸原料及注射劑、系列氨基酸輸液等綜合性產品的中型醫藥工業公司,國家GMP認證企業。xx有限公司現擁有兩個分廠、一個藥物研究所、兩個二級公司和三個直屬車間,高素質員工1300人。各類工程技術人員占員工總數的30%。生產的品種規格有120多個,公司占地面積7。20000 ㎡.主要產品有左旋異亮氨酸、左旋纈氨酸、左旋亮氨酸、硫酸新霉素、鹽酸林可霉素、系列氨基酸輸液及注射液等。是國內最早開發生產L-異亮氨酸、L-纈氨酸、復合氨基酸輸液注射液的單位,也是國內硫酸新霉素的生產基地。

      2.2了解實習內容

      2.2.1天使酵母

      在xx集團,我們主要參觀了xx集團旗下的國產酵母抽提物生產線——年產5000噸的酵母抽提物生產線

      前幾天在xxx(600298)建的。公司用上市募集的資金建的這條生產線技術水平已經達到國際水平,生產規模在國內。這條生產線的建成投產,標志著xxx在綜合技術水平和市場競爭力上達到了一個新的水平,朝著“國際化、專業化酵母公司”的目標又邁進了一步。

      酵母抽提物是采用先進加工技術生產的食用酵母深加工產品。它是一種新型高檔食品添加劑,是一種高科技產品。該產品代表了國際調味品的發展趨勢和趨勢。xxx于1993年開始酵母抽提物的研究,已被列入國家“九五”科技攻關項目和國家科技創新生產試點項目。1997年,xx公司建成年產1000噸酵母抽提物生產線。

      據報道,安吉爾年產5000噸酵母抽提物的生產線是由歐洲生物工程公司設計的,該公司引進了歐洲技術,并進口了所有關鍵設備。生產線的靈活設計可以生產各種高品質的純天然酵母抽提物,按照食品GMP標準進行設計和管理,產品的衛生標準可以達到歐盟衛生標準,滿足各種出口要求。該系統能充分保證生產過程和產品質量的穩定性,大大提高勞動效率。

      然后,我們還參觀了安吉爾的現代包裝車間和自動控制設施。整個訪問給我們留下了深刻的影響。

      2.2.1xx啤酒

      在xx,我們系統地研究了啤酒的釀造工藝。幾十年來,xx啤酒以其卓越的品質在中國聞名。它由優質麥芽、大米、酒花和水經過糖化、過濾、冷卻、發酵、包裝等工藝制成。其成功的原因在于其獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理。xx啤酒在延續傳統釀造工藝的基礎上,通過不斷的技術改進,釀造工藝日趨完善,獨特的后熟工藝和優秀的酵母菌種使其更勝一籌。xx系列啤酒的生產工藝,主要流程如下:

      制麥、糖化、發酵、罐裝。

      在糖化車間,我們參觀了先進的計算機主控系統,德國霍普曼糖化

      設備。在發酵車間,我們見證了華中地區露天發酵罐的風采,然后在講師的介紹下,參觀了科學合理的xx發酵系統。最后我們在包裝車間看了德國產36000瓶/小時的自動啤酒灌裝線。

      通過學習,不僅了解了啤酒的釀造工藝,還對相關知識有了一定的了解,如啤酒的風味,食品行業的衛生質量要求等。此外,xx“高舉團結旗幟,弘揚嚴肅精神,走艱苦創業之路,創造潮流”的企業文化也深深吸引了我,我認為這也對我們平時的學習有所啟發。

      2.2.1x醫藥產業

      在xx行業,我們參觀了氨基酸發酵生產車間,了解了生物制藥的相關工藝和設備,以及制藥行業的獨特要求。同時,對x藥業的主要抗生素產品進行了系統的了解,包括以下內容:

      1.硫酸八霉素屬于氨基糖苷類抗生素。主要成分是新霉素B..c抗菌譜廣,對革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽性菌都有很好的殺滅效果。廣泛應用于醫學和獸醫學,分子式為C23H46N6O13 3H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕,易溶于水,微溶于酒精,不溶于丙酮和乙醚。

      2.氨基酸產品主要有:左旋纈氨酸、左旋異亮氨酸、左旋亮氨酸、左旋賴氨酸醋酸酯

      3.實習總結

      作為生物工程專業的本科生,對發酵、食品、醫藥很好奇。這次認識實踐讓我對這些生物工程行業的發展有了全面的了解,熟悉了相關生物產品的生產技術、銷售網絡、工藝設備等專業知識,為以后的專業學習打下了一定的基礎。通過實習,我也感受到了當今生物產業的廣闊前景,增強了自己的職業信心。在以后的理論學習中,我會更好的把實習知識和理論知識結合起來,爭取早日掌握扎實的專業技能!

      一,獎懲得當。

      我知道一個優秀的班主任應該永遠用“愛”打開學生的心扉。很多時候,一個微笑,課后一次真誠的交談,有時候一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長遠的影響,你對愛情的付出會得到愛情的回報。但我們仔細想想,這樣的學生有多少,真正能感受到你老師關愛的學生,絕對是聽話的。往往你對他的包容增加了他的放縱,削弱了管教,這一點我在實踐中也有一些體會。今天面對的不是幾個學生,而是一個沒有嚴格紀律的62人班級。怎樣才能有好的班風?

      在我們的教育工作中,懲罰也是一種教育手段。當然,懲罰要特別小心。我覺得我們懲罰學生的時候要注意以下幾個方面:

      1首先要注意尊重學生的獨立人格,保護學生的自信心和自尊心。好的就是好的,錯的就是錯的,不要犯所有的錯誤,完全否定;

      2懲罰的目的是警告學生不能做什么,如果做了會發生什么。他們不是為了懲罰而懲罰,而是為了教育。換句話說,懲罰是手段,教育是目的;

      3每個人都會犯錯,但不是每個人都會改正。如果他們受到懲罰也沒關系。重要的是糾正它們。關鍵不是懲罰,而是接受教訓并改正。

      二、組織活動的魅力。

      一個好的班級集體的建設必須依靠活動,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的主動性。此時,集體主義教育和健康的.競爭心理教育是有效的;在我的班上,班主任和我都非常重視學校組織的所有活動。比如我和班主任親自參與校運動會的報名和訓練,召開動員大會,和學生一起訓練。告訴他們不用把排名放在第一位,只要我們盡力。

      心理學等理論告訴我們,在比賽中,一個人的目標期望水平不能太高也不能太低,只有適度的期望水平才能讓選手保持最佳競技狀態。對于我們每個同學來說,活動的目的不是為了拿到名次,而是看我們如何對待比賽,是否有參與感,是否全心全意投入,是否能問心無愧。活動教育很容易被學生接受,并能很快轉化為行動。抓住“活動”,抓住最好的教育機會,精心設計教育內容,就能獲得意想不到的教育效果。

      三、主題班會

      經過一周的準備,我在第一周的周五主持了新學期的第一次班會,也是我主持的第一次班會。本次班會的主題是“安全教育與新學期新計劃”。在班會上,同學們積極發言,讓我深刻體會到,現在的中學生有著豐富的安全知識。比如上體育課的注意事項,交通安全,地震臺風來襲應該注意什么等等,都回答的很清楚。

      班會的另一個重點是“新學期新計劃”,讓部分同學到講臺上講述上學期的不足和這學期的計劃。這不僅讓學生發現自己的不足以便改正,也讓學生在學期開始時對新學期做出總體規劃,更有目的地學習。這也培養了學生走上講臺的心態。雖然不是每個學生都在班會上發言,但我堅信每個學生都有自己的新計劃和新方案。每個學生對在舞臺上發言的學生都有很深的感情。

      教學是實踐的重點。以下是我的實踐經驗。

      首先是準備階段。熟悉實習班,了解班里每個學生及其學習情況(通過班主任或班委或直接溝通)。然后,認真聽導師講。現在上課的感覺和以前完全不一樣:以前上課是為了學習知識;現在聽課就是學習教學方法。出于不同的目的,課堂上的注意點是不同的,F在,要注意導師的教學方法和思路。然后根據大學里學到的教育知識和中學實習時學到的教訓,在我所擁有的基礎上備課。

      我準備好登上領獎臺了。前兩個星期聽課講課,第三個星期正式走上講臺,第一次覺得自己的知識有用。作為一名教師,另一項天職是無私地向學生傳授和傳播知識。這也是我們實習教學的重要一環。我第一次體會到當老師的辛苦。最后一節課要經過“備課(寫教案)-聽課-批改作業-接收學生反饋信息-講評鞏固練習”的流水線?雌饋砗芎唵,但是每個環節都有很多小細節,最重要的是“類”。這個環節就是我們一直在討論的“課堂教學”。

      大學生實習報告4這個夏天對我來說是一個非凡的季節。帶著七月般的熱情和激情,來到六安壽縣的一所培訓學校實習。培訓學校的老師把我送到一個鎮上代替我。這個暑假充滿了挑戰和樂趣。

      來到壽縣后,我對周圍的環境變得熟悉起來。這里空氣清新,花香四溢,景色迷人。這里有連綿起伏的山脈和著名的旅游景點。像紅河谷,太白山,石頭河水庫等等。這里有豐富的產品,如核桃、葡萄、甜瓜等。被譽為“獼猴桃之鄉”。這里的老師真誠,學生活潑可愛,勤奮好學。我們早期的工作非常繁重,印刷了大量的課堂材料,為學生做宣傳。招生的過程是一個有很多品味和感受的過程。我們不僅要忍受日曬,還要面對家長和學生提出的各種問題,這些問題都必須及時發現和解決。不到半個月的時間,精心保養了一年的皮膚就荒廢了,曬黑了。我在心理上安慰自己。這對我的健康有好處。呵呵...雖然招生過程有點辛苦,但看到學生們坐在教室里面帶燦爛笑容,我真的很開心。

      培訓學校的領導一直非常重視學生的安全和學習。日常檢查和評估。我考畢業班六年級。他們很快就要告別小學學業,進入初中。一方面有老師和家長的心理壓力,另一方面也有自己的學業壓力。不過我欣慰的是我的學生都很自信開朗。上課每個人都有自己的看法。課間活動很多。一個個像奔騰的駿馬,活躍在教室的每個角落。

      一直以來,我認為作為一個老師,首先要愛學生,然后才能好好上課。用心去愛孩子,用心去關心學生。展現老師風范,以身作則,時刻保持微笑,發自內心真誠對待學生。有親和力。同學們經常圍著我,互相玩,偶爾會問我各種奇怪的問題,讓我經常絞盡腦汁冥想。有些調皮的人對我說:“老師,別看我年紀大,但我什么都懂!”我經常和他們談論一些社會現象。比如怎么和父母相處,同學朋友之間的交流,早戀等等。在與學生交談的過程中,他們生動、雄辯、雄辯。有些同學獨特的觀點真的讓我贊嘆,瞠目結舌。經常把我當小孩子,不經意間把他們當大人。每個學生的心態都是被這些小老師宣揚的。

      只有站在學生的角度,傾聽他們的精神世界,解剖他們的思想,才能理解、關心和教導學生。我記得第一次分配給他們的作文題目是——我的夢想。大多數學生的夢都是新奇的。不是科學家工程師等高科技人才,而是一些很容易實現的奇怪想法。有同學說:“我夢想做一個好爸爸,把孩子教育成優秀的人才。”有同學說:“我夢想成為一條大鯊魚,在海底維持秩序,保護弱小的動物,改變人類自古以來就懼怕鯊魚的觀念,成為一條善良誠實的鯊魚,讓人類喜歡我。”其他同學說:“等我長大了,我想開一家包子店,讓所有愛吃包子的人都來我店里享受,給上班的叔叔阿姨和同學提供方便的服務!蓖瑢W們的夢想很奇怪,從來都不差,那些簡單的話常常讓我感動。

      多和學生交流。學生的心是最純粹的。一個眼神,一個表情,一個動作,一句話,都會感染影響他們。每天放學后,同學們都帶著我和他們在田野里玩耍,有一次我們冒著烈日去爬山。山很涼,各種各樣的小樹,花草。同學們給我摘蘋果,打棗,核桃,還有很多不知名的野果。吃青蘋果和酸棗,心里特別甜!當我們爬到山頂時,我們又熱又渴。我和一個女生坐在樹下休息,幾個男生跑到附近農民家討水。等他們吃飽了,他們拿回來一瓶水讓我們喝,我的心一下子就熱了。情人節那天,我收到了很多禮物,比如一串葡萄,一包口香糖,一杯熱豆漿,一支漂亮的鋼筆(菠蘿形自制筆筒),還有幾封給我的“情書”(自己做的信封)……我全都收下了,珍藏著同學們的心。

      我在培訓學校待了一個月。一開始覺得時間很長,現在覺得這么短。我永遠不會忘記和孩子們相處的日子。我還記得我離開培訓學校的那一天,同學們抱著我哭,給我水果,紅筆等。,送我騎自行車。我忍不住轉過頭,離開了這些可愛的孩子。以后什么時候可以見面?我懷念學生們天真活潑、幽默風趣的舉止,也懷念他們金色的善良...

      坐在書桌前,看著學生送給我的小禮物,用學生送給我的筆寫下自己的想法,我一直在想,生活在這個千變萬化的社會,每個人都有愛,每個人都需要愛,都需要被愛。我會用愛人的心不斷播下愛的種子。它一直在擴散...

      這個夏天的傍晚,我在公交車上,靠著車窗,路過渭河公園和人民公園。看到五彩繽紛的世界,看到快樂的人。這時,河很寬,蘆葦在漂浮...夕陽無邊。還有,從敞開的窗戶吹來的暖風。走在校園里,規劃的香味沁人心脾。我突然被感動了:人生如此短暫,卻又如此美好。個人的快樂,相對于浩瀚的時間,是微不足道的。但是,確實是世界上最真實的幸福。不需要過著平凡的俗世生活,一路走來,一路珍惜。

      我大三了。這是我學生時代最后一次。我一直像個孩子,舍不得放棄自己美好的幻想。每天在路上,聽著重復的音樂,我經常感動。即將上班,做自己喜歡的教師職業。我不斷鼓勵自己。你終究會長大,你會勇敢的面對離別和悲傷。把那些美麗的紀念品森放在玻璃瓶里,激勵自己擁有一顆感恩的心,記住歷史,超越自己,不斷前進。我會永遠珍惜這些屬于我記憶的東西,讓它們在我的手心發光,在我的心里成長。

      大學生實習報告5社會實踐只是一個訓練的過程。至于結果,我們要有這樣一個心態:不以成敗論英雄,也不必以成功為目標和要求。生活需要設計,但這種設計不是憑空而來的,需要成本。失敗是一種成本。隨著成本的投入,預示著人生的收獲即將開始。

      草用綠證明自己,鳥用歌證明自己,我們必須用行動證明自己。找份工作,為以后的成功打下基礎。

      沒有風雨,誰也不會輕易成功。

      當今社會,招聘會上的大板總是說“有經驗者優先”,但是我們的學生在校園里還會有多少社會經驗呢?為了擴大自己的知識面,擴大與社會的接觸,增加自己在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,讓自己畢業后能夠真正走向社會,能夠很好地處理生活和工作中的各種問題,記得老師曾經說過,學校是一個小社會,但我總覺得校園里永遠有純真和真誠。雖然是大學,但學生終究還是保持著學籍。當你走進一個企業,遇到各種客戶、同事、上級等。,關系很復雜,但你要面對你以前從未面對過的一切。記得我們學校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎包羅萬象。但是在實際工作中,可能會出現書本上的知識沒有學到,或者書本上的知識根本沒有用到的情況。可能工作中只用簡單的問題,一個任務只需要一套公式就可以完成。有時候你會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學的那么辛苦?

      對窗外的事充耳不聞,一心只讀圣賢,只是古代文人的美好愿望。不符合現代大學生的追求,F在的大學生在校園里,但是內心更開放。他們希望能盡早接觸社會,更早融入多彩的生活。現在做兼職的大學生逐漸成長為一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已經成為不可阻擋的社會潮流,大學生的價值取向也在這一潮流中悄然發生著變化。

      對于大學生打工,歷來是“仁者見仁,智者見智”,很多人看法不一。每個人都有自己的生活模式,我們有理由走自己選擇的人生道路。只要把握好自己,掌握好學習和工作的尺度,就一定能讓大學的人生舞臺豐富多彩。

      工作的方式或形式有很多種,只要是對社會有益的,積累生活經驗的,賺一點點收入的,都可以毫不猶豫的參與進去。

      雖然我只負責實踐中的簡單部分,但我很興奮能真正把在學校學到的知識應用到實踐中去!在學校,老師在教學,學生在聽課,理論是主體,我能掌握知識。我以為企業可以應付,但是在企業里并沒有想象的那么容易。通常學校的數字錯了可以上交,但是工廠的數字永遠不會錯,因為質量是企業的第一生命,質量不好,企業的生產跟不上,效率也會下降,企業就會競爭。

      所以,每個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校,可能只需要解決一個問題,制定一個方案,但這里更需要的是結合實際。沒有現實,光靠紙上談兵是不可能在社會立足的,一定要非常小心。另外,一旦犯了錯,不像在學校,老師可以打個紅叉再改。在一個工廠犯錯是負責任的,關系到工廠利益的生存?傊,這個寒假的社會實踐是豐富而有意義的。有些經歷和經歷讓人感到興奮,但絕不能用興奮來形容,因為那是一種實實在在的收獲,是一種“有經驗的人優先”的感覺。……

      在工作生活中,我也學到了很多:在日常工作中,上司壓迫、責怪下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給了我寶貴的一課。讓我明白了,別人批評你或者聽別人的意見,你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們應該學會從跌倒的地方爬起來。這是我應該做的。

      也從工作中學會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執著。然而,如果你只要求你的努力,不要求你的收獲,你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動性和積極性,對成功有信心,學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人。

      有喜怒哀樂,工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作的全部生活。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受,但總的來說,這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記,F在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學到的關于生活的東西,是我在學校里無法理解的,可以算是我的一份財富。

      現在大學生已經不是人才市場的“熱銷商品”,幾乎每個用人單位的招聘條件都要求有工作經驗。因此,大學生不僅要有理論知識,還要積累工作經驗。很簡單。如果你應聘的是同等學歷的工作,公司當然會更看重個人的相關工作經驗。

      就業環境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學生選擇在寒冷時期工作。雖然寒假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質,積累一些社會經驗和工作經驗。這些經歷都是一個大學生擁有的“無形資產”,到了關鍵時刻,他們的作用就會顯現出來。

      大學生除了學習書籍,還需要參加社會實踐。因為很多大學生清醒地認識到,“不聽窗外事,只讀圣賢”的人不是現代社會所需要的人才。大學生應該在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學到的理論,增加一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化為實際能力,要靠實踐經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和瞬息萬變的社會,我認為大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經驗的手段,更重要的是,抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力。

      如今,招聘單位越來越重視大學生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一個大學生,只要能負擔得起,就要抓住一切機會,正確衡量自己,發揮自己的長處,讓自己在步入社會后盡快走上正軌。

      除了學到了很多在學習中學不到的知識和經驗,在我看來,我收獲最多的是變得非常開朗和自信。之前在人群里,我膽小的幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人注意到我。這一次,在我們的小組會議上,我變得非常自信,有勇氣在大家面前發表自己的觀點,向組長提出建議。更重要的是,在每一次活動中,我都積極參與,表現相當積極。隊員們不敢相信我以前是一個相當內向的人。我覺得這次社會服務活動給我最大的收獲就是我有了很大的改變,這種改變是我之前一直想要的。

      在這個寒冷的時期,我學會了理論與實踐相結合的重要性,收獲了很多,這在很大程度上啟發了我以后的生活和學習。這份兼職既是開始,也是起點。相信這個起點會促使我步入社會,慢慢成熟。

      這個做法真的給了我很多。在未來的日子里,我會繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想意識,進一步完善和充實自己,努力在以后的學習中更好的提升自己,在以后的實踐中更好的利用自己,做一個合格的大學生,做一個對社會有用的人。

    大學生實習報告12

      泰井高速公路(泰和至井岡山)是319國道的組成部分,也是通往井岡山風景區的最便捷的通道。該項目建成后將縮短從泰和至井岡山茨萍的行車里程約14公里。泰井高速起于泰和縣南溪鄉南源垅村,與贛粵高速公路昌傅至泰和段相交,途經3個縣市、泰和機場,終于井岡山市廈坪鎮,總投資22.91億元。項目建成后,原319國道仍然保留。泰和至井岡山高速公路將于6月28日奠基,今年9月中旬開工建設,2005年上半年建成通車。

      20××年6月26日,我們班乘車到泰和實習,早上6點半出發,上午11點到達,在泰和實習了3個小時,我認識到:泰和至井岡山高速公路是江西省路網規劃中的旅游高速公路,也是通往井岡山風景區的便捷通道,全長62公里。同時建設廈坪至井岡山旅游城茨坪鎮連接線,長22公里。

      實習中,負責那個路段的總工程師給我們詳細介紹了路基的壓實作用,方法,步驟及路面施工的具體措施,具體講到:氣候因素影響著路基施工的質量,不同地區應根據本地氣候特點選擇合理的施工季節。四季差別不明顯,但夏季多雨,路基填土含水量難以控制,故不是理想的施工季節。其它時間降水較少,氣溫適度,便于路基填土含水量及路基壓實度的控制。在路基施工中,如果土質不良,即使松鋪厚度適中,碾壓合乎規范,仍然很難達到壓實度標準。所以,一切路基填土都必須經過試驗。在高速公路的施工中,路基填土普遍采用粗粒土,這種土的級配良好,加之本身的性質,一般只要機械碾壓合理、松鋪厚度適中,比較容易達到規范的要求。瀝青面層由三層組成,下面層和中面層均采用粗粒式瀝青混凝土,厚各為6cm。中、下面層中的粗集料一律采用石灰巖碎石,雖料源尚可滿足,但粒形不好,針片狀含量較高。實踐證明,用鱷式軋石機不可能生產出粒形完全符合要求的集料。交通部公路二局鎮江段油面施工中采用錘式軋石機自行加工的集料,由于粒形好,其配比設計較順利,攤鋪后的油面質量也高出一籌。

      泰井高速公路工程按全線四車道高速公路標準建設,計算行車速度80公里/小時,路基寬24.5米;連接線計算行車速度40公里/小時,路基寬16米。全線共設橋梁42座,其中主線特大橋1座,大、中橋23座,涵洞218道,隧道3座,累計總長4008米,其中津洞隧道左線單洞長2018米,是江西省迄今為止最長的公路隧道。目前,上萬名建設者克服雨水多、工期短、環保要求高、地形地質復雜等困難,科學安排施工,全面加快工程進度,力爭在2005年5月建成通車。

      在這次實習中,我們將書本上的東西與實際相結合,又向經驗豐富的總工程師請教了很多平時不明白的問題,獲益不淺。希望以后能經常進行這樣是實習,這樣我們才能學到更多的東西。同時也體驗了工地的辛苦,天氣的酷熱。

      我們的實習雖然已經結束,我的心也在不停地跳躍著......朋友們,來吧!建筑工地雖說雜亂無章,但正是這些雜亂無章合奏了一支強悍有力的交響樂,唱響祖國大地。相信祖國的建筑事業明天更美好。

      一、實踐內容

      一個月的崗位實踐,我對公司出納崗位有了一定的了解,熟悉了公司的經營模式、經營現狀以及未來的發展目標,并實際參與了部分出納工作的實際處理,真正的體會了實務中的出納工作。在實踐中檢驗了三年的學習成果,鍛煉了應用會計理論知識解決實際問題的能力,并且發現了所在公司的部分組織和內部控制的缺陷,分析了其產生的原因和應采取的解決措施。

      進入公司后,公司分階段地對我們進行培訓以及熟悉和負責相關工作業務。第一階段:崗前培訓,我的培訓期為四天,在這四天中我了解公司的經營規模、組織機構,企業文化,經營宗旨,發展目標等基本信息,培訓期間,不同類型跟不同文化程度的人一起相處,會感覺有些人是機靈圓滑的、有些人是實實在在的、有些人熱情開朗;但在這種形形色色的大染缸里,我們有一個共同的一點就是培訓過后我們這個公司的一份子,都要共同維護我們公司的利益。第二階段:分配到部門,見過部門領導之后,領導安排人員向我介紹我們部門的職能,負責的業務范圍,與各部門之間的關系,以及部門內的組織關系,領著我見各科室的領導和同仁的同時向我介紹個科室的基本情況,各自承擔的業務。第三階段:進入科室,走上自己的崗位。與我的直接領導見過面之后,領導向我介紹了每一位本科室同仁,并講述了一下我的崗位職責。從此之后,我便真正開始了這一崗位的實踐。

      按照計劃表的進度,我首先主要了解了公司資產、負債及所有者權益的設置情況,并實際參與了出納的賬務處理過程和銷售環節,對資產負債的處理和銷售收入的處理情況有了深刻的認識和體會。我在出納崗位的實踐,包括學習現金的使用范圍、現金的限額、現金收支的規定,學習現金和銀行存款的賬務處理、現金的清查、銀行存款的核對等工作。在出納崗位實踐過程中,我了解到公司庫存現金的限額是20000元,出納工作要做到日清月結,出納人員應及時將超出限額的庫存現金送存銀行,以保證限額制度。企業不能坐支現金,當天的現金收入不得留存下期使用,一定要在當天送存銀行,在送存銀行時一定要同時有倆人,以防發生出納人員徇私舞弊的事情發生。出納人員收到收付款單據時首先要審核手續是否齊全,收款或付款后在原始單據上蓋現金收訖章或現金付訖章,留下記賬聯做原始憑證,然后由記賬人員編制現金收款憑證,登記現金日記賬。我公司的銀行存款和現金都是由一名出納負責的,在月末核對銀行對賬單和編制銀行存款余額調節表時就不能由出納負責了,應該由其他財務人員編制。這一程序和我們在學校學的理論一樣,既分清了責任,又保證了內部控制的有效性。

      實踐了一個星期,部門領導給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證.我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起.剛開始我制作的速度比較慢,而且在領導審核憑證時能發現一些錯誤的憑證.但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少.通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用.

      編了編制記帳憑證,領導很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務的一些常用的操作.有了這些基本認識并熟練了財務的操作以后學習起來就會更加得心應手了.從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事.

      除了做好領導所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的.其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神.想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

      實踐期間正好趕上年末,企業年末的結賬、封賬的工作量很大,領導安排我協助會計人員的工作。需要將公司一年的所有賬本憑證都整理好,然后逐一進行匯總總結登記和處理。在幫助會計結賬封賬的過程中我有熟悉了一遍賬務處理的過程,是所學的知識得到了升華。在封賬時我還發現了一些情況,我所在的公司,由于規模較小,業務量不是很大,使用的是通用的會計憑證,這和我在學校學的收、付、轉專用憑證有所不同,我所在實踐單位需要登記現金日記賬、銀行存款日記賬、明細賬和總分類賬。日記賬等明細帳一般采用“活頁式”帳頁,總帳一般采用“訂本式帳簿”,現金日記帳和銀行存款日記帳,使用“訂本式帳簿”格式一般采用三欄式。公司根據本單位的具體情況、行業特征、和業務特點設置了相應的會計科目。

      實踐期間,我還去了公司的倉庫保管部門,了解的公司產品的入庫和出庫情況,出庫必須要有經領導審批通過的手續,入庫材料必須是經檢驗合格產品,分清各部門間的經濟責任。我還了解到了公司對庫存商品的特殊管理辦法,目的是規范企業物資收發存的管理,最大程度的降低企業的損失。在工作期間,我還對公司的貿易成本核算進行了調查和了解。我幾次進入公司的配貨倉庫,對企業的生產過程進行了進一步的了解,熟知了公司的產品經銷流程。然后通過翻閱以前的銷售成本計算單、成本費用分配單以及通過向會計的請教。通過對產品銷售流程的了解,對銷售成本的計算問題有了更加深刻的理解。

      一個月時間里我跟隨出納、會計認真學習,詳細詢問自己不懂的地方。而且還多次跟隨會計和出納到銀行和其他地方取款、辦理其他事情。體會到了實際的實際財務工作的艱辛和哲學。并利用工作以外的時間總結了會計的理論與實際工作的不同處,但也發現自己的理論知識方面存在的漏洞和欠缺,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看課本,真正體會到了書到用時方恨少的感覺,會計是一個與時俱進的學科,一名優秀的會計人員需要不斷的學習充電,認真學習最新的法律法規和賬務處理方法。

      二、實踐課題

      由于在學校學習是只是理論性的概括,沒有實際的操作,因此這與我的實踐內容有很大的不同,所以我學起來比較辛苦,我缺乏實踐經驗,同時對理論也不是那么的熟悉應用。所以一切都要從頭開始,幾乎就是從零開始,重新面對生活,這是我第一次實踐轉折,可這次我非常的珍惜這次機會。

      在公司的一個月,讓我收獲頗豐,實踐中我找出了自己的不足,也為以后的`工作敲響了警鐘,我學會了嚴謹,深思,細心,耐心。做事情別著急,問清楚再去辦。盡量選擇最簡單的操作方法去做等。出納的辦公空間可以說也是相當的枯燥和乏味的,你要耐得住枯燥,做事要有耐心,細心才能做對做好。在實踐中,我也養成了寫工作日志的習慣,我感覺這個是非常好的一個習慣,讓自己記住今天學習了什么,收獲了什么,明天又要去做什么,而且每當我看到我日志時,不由感覺一筆財富就在我的腦海之中?粗罩荆視钏迹視ハ胛仪岸螘r間那是的處境,環境與思想感情,會回味那實在與飄渺的想法,在不成熟的思想中成長著?吹轿业娜罩荆視肫鹞耶敵鯇ξ磥淼钠谂,對美好生活追求的改變。

      出納實踐是一個跟學習不一樣的體驗,需要動腦子的事情。相同的東西說一遍就要記住,記不住的你要多加練習,自己去掌握它應用它。相同的錯誤犯一次就要長記性。同樣的錯誤不要再同一個地方再犯,這就是一個人的理智。做什么事情不能只想著自己,還要方便下一步工作。

      這次實踐,雖然時間很不是很長,可我學到的卻是我所經歷的大學生活中難以學習到的東西,而且我發現出納是一個需要與時俱進的學科,在從前的腦子里出納就是一個跟錢打交道的一個中間橋梁,學過會計發現電算化已經在行業普及,走進企業發現,很多的手續已經一鍵解決。一張傳真,一份電子對賬單就已經可以解決過去繁瑣的手續,甚至是稅務也可以在網上一鍵搞定。這些常識都是我以后寶貴的資源和財富。

      這次實踐也讓我知道了出納這個是一個需要把理論和實際相結合的學科,在實踐中才可以更好的掌握出納的相關知識將理論知識理解的更透徹,同時擁有扎實的理論知識才可以將工作做得更細致,更完美。理論和實踐是一個完美的整體,通過這段時間的實踐,我對考取會計相關證書有了更大的信心.

      三、致謝

      一個月的實踐工作已經結束了,有收獲也有遺憾,但是卻給我留下了深刻的印象。第一次離開學校,走進企業,深入到真正的會計實務工作中去,在實踐工作中檢驗了三年大學學習的成果,也鍛煉了自己與人溝通和合作的能力。讓我深刻的體會到,好學生不等于好員工,好員工不等于好出納,關鍵是要有一顆熱愛學習的心,要在工作中不斷的學習進步。一個月的崗位實踐讓我受益匪淺,為我畢業后的職業生涯奠定了基礎,也成為了我人生中的一次寶貴經驗。在此,我感謝江蘇奇瓏吉貿易有限公司給了我這個實踐機會,同時我也對實踐期間幫助過我的領導和同仁表示衷心的感謝,借此機會我也要再一次感謝含辛茹苦傳授我們知識的老師們,并送上我崇高敬意。

    大學生實習報告13

      通過社會實踐,可以把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力。

      一、實習時間

      20xx年xx月xx日——x月x日

      二、實習地點

      xx廣告公司

      三、實習內容

      20xx年xx月xx日,由于學習需要我進入到xx廣告公司進行了為期兩個星期xx系統設計的實習活動,進行學習。在xx市,xx廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾,廣告設計等幾部分業務組成。

      xx廣告設計有限公司本著創意領先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結合本土廣告公司作業優勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術于一體的專業廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象”為目標,“誠信為本、服務至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。

      第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。

      很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學校所學的專業知識,做出了較好的方案。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。

      通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意,更加吸引消費者的眼球。

      經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。

      四、實習總結

      在為數不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業,其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創意。xx可樂案例可樂在19xx年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。可樂根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的'相關廣告活動或節目。像是在圣誕節時,xx可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創意在生活上所帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默,一個產品所帶來的廣告,絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業的廣告人,要尋找的應該是這個東西。

      這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

      短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是xx公司的同事和朋友們。

      回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的

      以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

    大學生實習報告14

      在實習的過程中,我學到了很多課本上學不到的東西,可以讓自己更貼近社會,感受市場的脈搏。如果你在象牙塔里看市場,就比較理智,那么當你在企業里,直接接觸到企業的生產銷售,就理性多了。

      因為市場的競爭是受市場競爭規則約束的,采購、生產、銷售都與市場有著千絲萬縷的聯系,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存和發展都是那么的現實。所以理性判斷變得重要。在企業實習期間,我找到了自己看待問題的視角,思維方式也逐漸拓展,這與實踐密不可分。在練習的過程中,我覺得充實了,又成長了。

      以下是我實習期間的工作:

      一、實習的目的

      通過安排在xxx車間實習,我們可以了解生產流程、職能部門的設置及其職能,了解企業的內部控制。

      二、實習過程

      在這一個多月的時間里,我們下到生產車間后,首先了解了整個xxx生產過程,從采購入庫,到揀貨生產,到最終成品罐裝,對整個車間的生產活動有了基本的了解,為我們熟悉企業,進行實際操作打下了良好的基礎。

      其中,我們之前對xxx的生產幾乎一無所知,但是我們下到車間后,不僅了解了生產工藝,還進一步了解了xxx的生產工藝和用途。由于公司后面的揚子石化生產直接使用脂肪酸,每個月都有一定的產量。而且由于季節和溫度的限制,機器啟動的時長和強度也有相關規定。此外,對一些裝配線的參觀也啟發我思考如何通過建設新的裝配線來降低生產成本。所以我深深的覺得,做一個合格的會計,需要知道基礎和基本的操作環節,否則很容易理論脫離實際。

      在熟悉了車間的生產流程后,工作人員給我們看了以前的交接班記錄、中間產品申請表和報表等。在閱讀這些資料的過程中,出現了一些無法理解或不清楚的材料,主動向同事請教。在他們耐心的指導下,我們對車間整個產品檢驗的程序和方法有了一定的了解。

      因為化工生產是不間斷的,所以車間里任何時候都要有人,車間里的工人采用四班兩班制(每天12小時,晚上休息兩天)和定時白班制。我們車間四個人(導演,工匠等。)長日班工作,其他的分為四班,一班一班一班四班兩班。

      雖然我們沒有正式的作業,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不知名的地方積極提問,以免造成安全事故。在車間里,首先要了解生產流程。我們先看看每一件儀器設備,知道它們的名稱和用途。遇到不懂的技術人員,會耐心給我們講解。為了更好的工作,我們畫流程來熟悉工作環境。當然,化工生產最重要的是安全。所以我們剛進車間的時候,主任給我們上了一節安全教育課。

      三、實習總結

      總之,這次實習很有收獲,我也有很多經歷。首先我有一種很深的.感覺,理論學習是實戰的基礎,但是實際工作和理論闡述是多么的不同。在工作的閑暇時間,我知道擁有良好的業務能力是我工作中的基本能力,但如何處理好與同事的關系,為自己和他人的工作營造和諧的氛圍是如此重要,以至于我可以在企業中更好地理解它。

      其次,作為企業的一員,無論是其他員工還是會計人員,不僅要保持工作的質量和效率,還要在自己相對重復的工作中有創新精神。西部農藥廠即將面臨“改制”的調整,意味著企業將面臨從“校辦”企業向“社會”企業的角色轉變,之前享受的一些優惠政策將隨著改制的完成而喪偶。這樣,農藥廠將更直接地面對激烈的市場競爭,接受殘酷的規則。企業要生存和發展,必須創新,通過變革求生存,通過創新促發展。

    大學生實習報告15

      一、實習目的與任務

      實習是學校教學過程中重要的組成部分,是我們在全面系統地學習本專業理論知識后,進入工作崗位的一個重要階段。通過實習,使我們能較系統地將藥物制劑技術專業地理論知識與實習技能結合起來,立并對今后實際工作有一個全面的認識,把在學校學到的理論知識,具體地運用到實習中,更能學到在課堂中學不到的知識,也可以培養我們的獨立能力,分析解決問題的綜合能力,增強社會適應和競爭能力。

      二、時間和實習安排

      共實習八個月,西藥房、中藥房、中心藥房和藥庫每個藥房實習均為兩個月。其中有十位同學被安排在xxx市中醫院實習。

      三、實習期工作總結和收獲

      在實習期間,所有的同學都能嚴格要求自己,遵守醫院規章制度和各藥房的工作紀律,積極主動,服從安排,按照實習輪轉表的安排到各個科室去實習,以更積極的心態去迎接新一輪的工作,待人親善,努力學習,吃苦耐勞,能按照醫院標語“以微笑換服務,以誠心換放心”來要求自己,積極維護醫院美好形象,并且理論聯系實際,不怕出錯,虛心請教,遇事與帶教老師共同商量,進行分析找到解決困難的方法,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維,切實體會了實習的真正意義!

      1、西藥房的實習

      每個同學到西藥房實習的第一時間都是看幾天處方(手寫處方),掌握處方的正確書寫方法及每位醫生的書寫風格;剛開始的一天兩天個個同學都喊頭痛,看不懂醫生的,在各位老師的指導下再經過兩天的努力,大家都熟悉了醫生的書寫,掌握了處方的正確書寫和審方;接著帶教老師為我們講解藥物的大致分類和位置,我們花了兩天時間去熟悉藥物的位置,最后帶教老師教我們如何調配處方,直到我們掌握了,就進行單獨調配處方等等

      經過不懈努力和各位老師的教導和幫助,我們掌握了大部分藥物的別名,規格,用法用量,不良反應和配伍禁忌:熟悉了特殊藥品的管理,如貴重藥品專人專柜和毒麻藥品,精神等藥品的雙人雙鎖,每日一小點,每周一大點,次次登記入表的管理。

      2、中藥房的實習

      在我們的刻苦學習,吃苦耐勞的精神下,在老師的悉心教導下,我們學到了中藥處方的識別,審查和按方發藥,常見中藥飲片的鑒定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥,系統的了解了一些中藥的,藥性,藥理,藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等等。

      3、中心藥房(住院藥房)的實習

      在我們的'刻苦學習,吃苦耐勞的精神下,在老師的悉心教導下,我們認識到了針劑,片劑,營養液和大輸液是分開來發放的,這樣給藥品的發放帶來了很大的方便,我們學會了擺針劑和口服藥,進一步鞏固了西藥的藥理,用法用量,特殊藥品的特殊管理。在中心藥房實習,我們學習到了針劑根據抗微生物藥,抗腫瘤藥,解熱鎮痛藥及非甾體抗炎鎮痛藥、麻醉用藥等等,為以后工作打下堅定的基礎。

      4、藥庫的實習

      藥庫是實習期間中不可缺少的一個環節,在藥庫實習,我們系統學到了藥物的分類,藥物的儲存方法和對濕度、溫度的要求,藥品的進庫和出庫。西藥庫有片劑房、大輸液房、針劑房、常溫室、陰涼室和冷庫;中藥庫有中成藥房、中藥飲片房、貴重藥房。在老師的教導下,我們更全面掌握了大部分藥品性狀、藥性、藥理和對外界的要求,熟悉藥庫的工作性質、職責范圍和管理制度,了解醫院藥品采購供應管理制度與驗收制度,掌握藥品的保存方法。

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