(精)個人工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的個人工作總結,希望能夠幫助到大家。
個人工作總結1
時光匆匆,歲月如歌,不知不覺,緊張、充實、奮進的一年已經結束,回顧本年來的工作,我深感緊張、忙碌、辛苦,但我很欣慰,因為我的付出、努力有了較好的收獲,借此機會把自己一年來在工作中的點滴收獲與大家分享:
一、以身作則,做學生的榜樣
作為老師,要用人品魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣感染學生。為此,無論是平時上課,還是批改作業,我都非常注意自己的言行舉止是否得體,把每一個環節做細、做好。尤其在教室衛生方面,平時我隨手撿起地上的紙屑,隨手關燈,隨手關上忘記關的門窗等等,盡量讓學生從我的言行中受到感染,從而起到潛移默化的作用。雖然我的做法收效不大,一些學生好習慣還未養成,但我不灰心,我會盡可能地把工作做細、做實、做活。
二、創建和諧課堂,使學生快樂學習
課堂是學生的主要園地,是保證教學質量的陣地,重視課堂教學,把和諧帶入課堂,使課堂充滿活力,只有寬松、平等、和諧、生動、充滿活力的氛圍,才能誘發學生的創造興趣、創造思維,在課堂教學中,每一個問題的設置都能激發學生去探索、去交流,每一個點評都能激勵、喚醒、鼓舞學生,使學生愉快地學習,體會到學習的快樂。
三、幫助學生克服驕傲浮躁的現象
一般情況下,學習好的學生,過一段時間往往會出現驕傲、浮躁的'現象,學習滿不在乎,總覺得自己高高在上,尤其復習期間,學習勁頭不足,上課聽講也不認真,針對這種現象,我對他們進行挫折教育,故意出些難題讓他們去做,當他們出現大量錯誤時,那種傲氣就不見了,在此基礎上,向他們講授解題的方法和技巧,拓展他們的解題思路,使同學們學會以不變應萬變,真正做到舉一反三,提高數學成績。
一年來,自己雖灑下了不少汗水,但如一句話所說“付出越多,收獲就越多。”我一路走來一路收獲,收獲的不僅有成果,更有幸福。過去的成績已經成為歷史,我會一天一個腳印,不斷進取、不斷努力,爭取更大的成功!
個人工作總結2
一、加強上課技能,提高教學質量
在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
二、認真備課
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真備好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
三、認真批改作業,布置作業做到精讀精練
力求每一次練習都收到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的講評,并針對有關情況及時改變教學方法。
四、思想工作方面首先我在思想上嚴格要求自己
“學高為師,德高為范”,在學生心目中樹立威信,要有扎實的專業知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
五、讓數學走進生活
把握數學與生活的聯系,導入生活化,激發學習生活化,語言生活化,讓學生更容易懂,讓學生感受到生活中處處有生活。
六、小組交流促進步,讓學生團結互助,在組內交換做法和想法,共同努力,共同進步
七、以比賽形式提高學習熱情
低年級學生喜歡有趣的游戲和比賽,通過這種方式,使學生學習興趣大增,學習效果也事半功倍,讓學生更加樂于參與到學習生活中。
八、狠抓學風
我所教的'這個班,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業。但有個別的學生,學習上存在的問題不敢問老師,對待作業敷衍了事,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評對作業態度不認真的學生。后進生基礎太差,如聶嘉陽、徐豪揚這兩位學生,考試成績都很差,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。養成勤學苦練的習慣,形成良好的學風。
九、及時復習
學生學的快同時忘得也快,為了牢固掌握學過的知識。,新授知識當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快,不會復習的特點。努力構建知識結構。一般做到一小節一整理,形成每節知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經歷了教材由"薄"變"厚",再變"薄"的過程,既形成了知識結構,又學到了方法,容易產生學習遷移,給學生的創新,實踐提供了可能。
個人工作總結3
xx月份是我在集團公司上班的第一個月,新的環境、新的同事、新的工作任務給我了一個新的平臺、新的鍛煉自我的機會,我在這個崗位上正不斷學習新的知識,希望通過對自身的嚴格要求,更快的適應環境,為更好的做好工作打下堅實的`基礎,同時爭取早一天融入中隧這個大的集體中來,也為集團的更進一步發展貢獻一份力量。xx月份的主要工作如下:
一、配合做好20xx年職稱外語考試的報名及參考書目的征訂工作。
二、配合做好20xx年基層項目經理培訓班的有關工作。
三、學習一級建造師注冊的有關知識,并注重熟悉網上申報程序,同時,準備建造師注冊人員的有關資料。
四、熟悉內網發布的公司歷年文件,對企業生產、經營、管理等方面的情況加強了解。
五、目前正在完成20xx年基礎材料表格的填寫工作。
畢竟回到機關的時間還不長,很多東西都還不是很熟悉,有些工作做起來顯得吃力,但是,我想,只要堅定信心,每一項工作都踏踏實實做好,不拖拉,不急躁,有條理,有分寸,我的工作會越做越好的。
其實業務工作就是一種態度。最大限度的維護雙方的利益,有的時候必須站在零售商的角度去看待問題。只有在以上幾個方面好好加以體會和把握,才能在自己的銷售生涯走地更好、更遠。趁現在年輕多學點東西、多做點事情,不要枉費人生。所以我要以更飽滿的精神和充沛的精力投入到平時的工作和學習中去,決不辜負公司對我的信任和栽培,并且能夠快速地與公司共同成長!
個人工作總結4
一、人
團隊的人:領跑者、中游者、落后者,三者如何合理安排?伙伴:如何對待自己的伙伴?
隊員:如何突破自己的瓶頸?隊員的類別?群眾:如何面對群眾的笑聲會話題的干擾?教練:教練語言與眼神代表著什么?
二、事件
拉練過程:職業生涯規劃----有起有落,有旺有衰,如何安排全過程?休息是個轉折點,就像是職業生涯規劃里的關鍵錨,該如何使用?出發(起步)前進(發展)尋寶(旺盛)體力透支(衰退)轉型(關鍵在于心態)
尋寶:接近重要的人總比盲目搜索來得容易,處事需抓緊源頭,才能更能解決問題(教練的言語提示與接觸);合理分工心理波動:如何靈巧控制興致過高的心理,避免盲目沖動,導致后程失衡?
如何使過于平靜的心起點波瀾?
如何處理抱怨的'心理波動?
如何在快接近崩潰的感覺時重新激起前進的動機?爬坡:激勵的使用;如何幫助落后者?
煮飯:職責分工,巧發揮各其所能。
三、總結
1、團隊要有領跑者來帶動全體員工,起到引導作用;
團隊需要中游者要不斷追逐,又要避免落后,起到承上啟下的作用;團隊也需要落后者,才能激勵中游者不斷前進,起到劣汰的鞭笞作用;
當然團隊要合理控制領跑者、中游者、落后者的數目對比,鼓勵領跑者,支持中游者,幫助落后者。
2、人人都需要伙伴,不管你處在領先或落后階段,不管你處在沖刺或衰退階段,要有伙伴陪你一起分享、一起前進,來聆聽你的想法。
3、帶領團隊,一要合理配置人員,合理分工;二是要了解隊員長短,用人所長,取長補短;三要有效激勵團隊。
4、旁人的冷嘲熱諷是一大阻礙,不要去考慮別人怎么看,而是重視自己取得才是關鍵所在。
5、拉練過程類似職業生涯規劃,每個休息點就是職業生涯的關鍵點,可能一休息就代表你放棄,也可能代表你重新踏上路程,路程中有起有落,有前有落,正式快樂,頂住痛苦,擺正低谷時的心態,控制高昂時的澎湃。
6、不要忽視那些默默的人群,他們正是最支持你的人,要多鼓勵、支持、幫助、重用他們,不要去打壓他們,一旦爆發,那就代表著團隊的分崩離析。
7、五十步笑百步,是愚蠢的做法,只有親身去體會,才能真正體會自己所想所得。總結人:
個人工作總結5
作為一直從事中學英語教學的我,雖了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難之累,真是苦在其身,樂在其心!為使今后的教學工作取得更大進步,現對本學期的教學工作作一總結
一、明確教學目標
為了使我的英語教學適應新時期英語教學要求,樹立起新的育人理念,我們英語組集體抽休息對《英語課程標準》進行了研讀,了解了目前英語課程改革的目的,掌握了目前英語改革的重點,明確了英語課程各級的總目標和各內容的分級目標,理解了英語教學原則,了一些科學原則等,從而為后面的教學提供了充分的依據,奠定了的扎實的基礎,保證了教學的順利進行
二、扎實備課,理清教學思
備課是課堂教學的重要環節,我在備課時做到了以下幾點:
1,課前備課,做到有備而來我認真閱讀各種教科參書,既備教材,教法,又備學生結合學生的實際和教材的內容,既要考慮知識的縱向聯系,又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點,又要突破難點;既要體現出完整的教學過程,又要注意好各環節的過渡并制作了各種的教具,如:單詞卡片,實物(圖片),頭飾等教具為課堂教學做好服務
2,課中備課,靈活安排簡單易操作的游戲我通過游戲引入新課教學時,為了不打消學生的積極性,我在教學的時候,總是盡量設計一些簡單易操作的游戲及活動,將教學內容層層鋪開,把枯燥乏味的課堂變為生動有趣堡,讓他們在快樂中學習,在玩中獲得新知,通過反復的趣味操練(如:唱,演,玩,畫,涂色,做手工等形式)來鞏固所學新知在活動中學生們都樂于參與,充分調動了學生們的情感態度和興趣,學生的積極性得到了充分發揮,教學效果良好
3,課后備課,總結教學每上完一單元,我都及時對該單元作出總結和,寫出教學后記,肯定本節課的地方,探討該單元的不足之處,為以后的教學工作打下基礎
三、認真上課
《英語課程標準》提出讓學生在的指導下,通過感知,體驗,,參與和等方式,實現任務的目標,感受成功這便要求,英語課的教學要以學生為主,培養他們學習英語的興趣,提高他們對詞匯,句型的聽說認讀和語言實際運用的能力為此,我在實際的課堂教學中做了以下幾點:
1,巧設導入,培養興趣每節的教學我首先通過做游戲,唱英語歌來激發學生的學習興趣,讓學生融洽在學習英語的氛圍內
2,圖文結合,掌握新知根據教材圖文并茂的特點,充分運用單詞卡片,實物教具,簡筆畫及肢體語言來啟發學生,使學生帶著明確的任務目標,并借助圖片,動作,表情等手段掌握其義,讓他們積極主動參與學習獲取新知過程,培養他們學習英語的興趣在遇到難讀的單詞或時,我不厭其煩,耐心教導學生認讀,力爭讓他們學了就懂,懂了會用,培養他們認讀的能力在學習新知的同時,還適時對他們進行教育
3,游戲活動,鞏固新知在完成了每節課的新授任務后,抓住學生爭強好勝的心理,通過互動,生生互動的.游戲活動將教學內容層層鋪開;為了尊重學生的個體差異,營造寬松的學習,以簡單易操作的趣味性,多樣化游戲為主來實施教學,讓學生進行反復模仿,認讀,玩演,視聽,從而給他們提供充分的活動和機會,讓學生在玩的過程中獲得新知,提高他們語言的運用能力,培養他們的學習興趣
4,通過聽錄音,復習新知我常在每節課結束的前5分鐘,讓學生聽有關本節課教學內容的錄音磁帶第一遍先認真聽,第二遍邊聽邊跟讀在學生能聽讀后并要求學生用相應的肢體語言或動作入情入境的來模仿,表演對話在學生進行合作學習,表演時及時示范和指導,讓學生充分體驗到成功的喜悅,到學習英語的這樣既復習了本節課的知識要點,又提高了們的聽說能力和讀音的準確性,,從而讓學生真正做到眼到,口到,心到,手到
四、加強,不斷積累知識
由于本人在英語教學方面經驗不足,自己的知識又有限,在教學的同時,時時虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學習有關英語方面的教學教法,加強自身的學習,擴大視野;用心收集有助于英語課堂教學的各種游戲,時常聽錄音糾正自己的語音語調。
總之,一學期的教學工作自己付出了很多,收到的回報也不少:的,使我精力充沛;同事的,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增我會努力填補自己在教學中的不足,不斷改進教學,在教學中設計一些學生喜的活動,游戲來輔助課堂教學,激活課堂積極開發和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績我相信有耕耘總會有收獲。
個人工作總結6
時間總是過得飛快,不給人喘息的機會,轉眼之間一年就這樣過去了,在這一年中,我的生活平平淡淡,沒有什么大風大浪,沒有什么波瀾壯闊,但值得慶幸的是,這一年我能夠與大家相遇,很開心,這一年有大家的陪伴!團委的兄弟姐妹們,在這里真心的謝謝你們,謝謝你們在我成長的路上出現,謝謝你們讓我在他鄉找到了家的感覺。
進入團委這個組織已經一年的時間了,我不敢說我對這個組織有多大的貢獻,我只求得問心無愧,對得起大家、對得起自己就好了。我清楚地感覺到,團委的工作不是閑得要死,就是忙得要死,不過,我還蠻喜歡工作室的自己,那種充實感特別強烈,我喜歡這種充實而又富有激情的生活。當然,在工作中我也犯過不少錯誤,大大小小吧,總之在這過程中,我得出了許多的經驗和教訓,學到了很多東西。不是有句話說:不怕出錯,就怕一而再、再而三地在同一個地方犯錯。既然錯了,就不能白錯,要在改正的過程中總結經驗教訓,爭取下次不犯同樣的錯誤(當然,我的意思并不是再犯其他錯誤),這樣才錯的值得,不是嗎?辦公室的工作其實還是蠻簡單的,發通知、打印證書、交報表雖然這些很簡單,卻也很需要足夠的耐心,更需要一種認真的心態。在這一年里,我改變最大的估計也就是這毛毛躁躁的火爆脾氣了,這可要感謝辦公室的工作!
說是工作總結,卻總也說不出個1、2、3來,反而,在工作中,我更多地感受到了團委這個家對我的重要性。
初進團委時,我就一直被灌輸著這樣一個思想:團委是一個大家庭,團委的每一個成員都是你的家人,所以,一切不利于團委和諧的因素要立即火化!剛剛聽到這句話時,第一個感覺便是舒服。當時的自己在這個大家庭里顯得那么生澀,看著那一張張慈祥(呃,實在是想不起來該用什么詞語了,暫且用一下這個詞吧)的笑臉,我就感覺,團委我來對了!無論是在工作中還是在學習中,我始終感覺不到那令人窒息的等級觀念(當然,工作中的服從是必然的),我們總是可以肆無忌憚的'開玩笑,可以說說笑笑打成一片。在團委,總能看到一個場面,“一方有難,八方支援”,每當這個時候,心里越發舒坦我從未后悔來到團委,從未后悔加入團委,無論是以前、現在,還是不久的將來!
最后,我還是想說,團委是我在海南三亞的一個小窩,溫暖而安逸,你們別想甩掉我哦,我會賴著你們不走的!
最后的最后,我想特別感謝一下楊文武學長,這個看起來并不像學長的學長。謝謝你,一路走來帶給了我那么多的幫助;謝謝你,一直以來給了我那么多的信任;謝謝你,在工作中教會了我那么多的知識;謝謝你,總是能包容我那么多的不足也是,說來說去,總離不開“感謝”這兩個字眼。團委的學長、學姐,以及11級的兄弟姐妹們們,真的謝謝你們了,是你們在帶著我飛翔,是你們讓我可以盡情的展現出自己,是你們給了我那么多指點,是你們讓我逐漸成長,是你們把我真正帶進了這個大家庭,是你們,一直都是你們,帶給我那么多的感動,那么多的支持請你們放心,我會加油的,我會比以往更加努力、更加優秀!放心吧,我一定不會讓你們失望,我會證明,我不會是你們錯誤的選擇!
好了,就說到這里吧,祝我的家人假期愉快!
20xx年6月22日
星期五
個人工作總結7
會務接待工作手冊
目錄
第一章接待工作。
三、交通
四、會談
五、參觀
六、住宿
七、餐飲
第二章會務工作
一、準備
二、材料
三、食宿
四、交通
五、場地
六、其他
七、會務工作中一些注意事項
第一章接待工作
接待工作是展示****風貌、顯示管理水平的主要工作之一,也是完成各項業務工作的重要組成部分。接待工作一般都具有較嚴格的計劃性,但有時也會有突發和易變的特點,這就要求接待部門的工作既熱情周到,耐心細致,又有條不紊,井然有序。同時,在接待工作中,應嚴格遵守上級單位和公司的有關規定。
一、接待工作基本要素接待工作主要應注意5W要素:What(什么事)、When(什么時間)、Who(什么人)、How(怎樣做)和Where(什么地方)。
1、What(事由)。首先應了解客人來訪的目的。這是接待工作的基礎,因為隨后一切工作都必須依此而進行,通常包括以下幾種:商務談判、業務往來、合作協商、調研考察、出席會議、參加典禮、禮節拜訪等。
2、When(時間)。這是指客人來訪的日期和時間,包括到達時間、在我單位逗留時間、離開時間、以及相關的車次航班情況等。
3、Who(人員)。人員是指來賓的基本組成情況,包括人數、姓名、身份(職務、級別等)、性別、民族等,尤其應了解來訪客人中最高領導的情況。同時,根據來訪事由和人員情況,確定我方出面接待人員,一般應把握“對口接待、身份對等”的原則,其中關鍵是確定我方出面接待的最高領導。
4、How(方式)。方式則是指接待所采用的形式,這主要由接待的事由來決定。不同的事由將決定接待地點的選取和布臵。
5、Where(地點)。地點主要指迎送、會談、住宿、就餐等地點。來訪的事由、人數、主賓的身份等是確定接待地點的主要因素。例如:舉行大會或典禮,當級別較高的客人來訪時,可在正式會場旁備一小型休息室,供雙方領導在會前小憩和見面。所選用會談場所的座位數宜略多于雙方總出席的人數,達到既能融洽交流又相對寬松的效果。另外,就近原則也是要考慮的因素,使會談、住宿、就餐的地點相對靠近或順路,可以節約時間和精力。
二、準備接待前的準備
是做好接待工作的重要組成部分,是整個接待工作能夠順利進行的基礎。準備工作包括來訪信息的確認、補充;確定接待規格;制定接待計劃等方面。
(一)確認來訪信息。來賓信息的收集,是做好接待準備工作的基礎。在接到接待任務后,首先應確認來訪人員的信息,包括以下幾個方面:
1、來訪客人情況:包括來訪人數;主要成員姓名、身份(職務、級別等)、性別、民族(在食宿等方面有無特殊要求和風俗習慣)、隨行聯系人及聯系方式等。
2、來訪計劃:包括來訪目的、來訪時間、離開時間、來去的交4通方式及班次、是否需要訂房、訂票、接送等。
此外,還應告知來賓我方接待人員的姓名、聯系方式等信息,便于雙方的.溝通和信息的及時更新。聯系時要注意復述關鍵信息,如人名、電話號碼、日期、航班班次等,請對方確認,以保準確。
(二)補充相關信息。由來賓方面提供的信息非常有限,不足以支持接待工作圓滿完成。因此,接待人員要根據已知情況擴展信息。
1、來訪單位的情況:包括來訪單位的概況、特色和所處地區的概況等。這些信息摘錄、整理、打印后分送參與接待的主要領導和工作人員。
2、重要來賓的主要經歷:來賓地位尊貴,需要進行一對一的接待時。接待人員應了解嘉賓的個人信息,包括個人資料、主要經歷等。這樣才能在接待中做好細節工作,使彼此心情愉悅。
(三)規格定位接待工作中,規格定位是一個非常重要的環節。在掌握有關信息后,主要依據來訪人員情況、時間與目的,及時向主管領導匯報,確定我方接待規格及參與人員,并制定接待計劃。一般來講,接待規格依據實際情況分為三種形式。
1、對等接待,這是最常見的接待規格,指我方出面接待的領導和客人的職務、級別大體相同而采取的一種接待形式。
2、高格接待,是指我方出面接待的領導比客人職務高而采取的一種接待形式。
3、低格接待,是指陪客比來客職務低而采取的一種接待形式。在接待工作的準備中,只有對接待規格做出正確的定位,才能確定應該邀請哪些領導出席,如何安排車輛和行程,從而完成接待計劃。
(四)制定計劃制定計劃是接待工作的重點之一。尤其是重要來賓來訪,應及時向主管領導和有關同志匯報,聽取領導對接待工作的安排意見,同時召開接待工作會議,在安全保衛、交通用車、陪同人員、經費開支、活動方式、日程安排、接待規格、接待地點、匯報內容、參觀路線、后勤保障、宣傳報導等方面做出準確、恰當的部署,確保接待計劃順利實施。制定計劃可通過填寫《接待事務安排表》使計劃完整和詳細,其中的關鍵內容包括以下三方面:
1、物質準備,包括:住宿安排、用餐安排、會談地點、參觀點、接待用車和有關文字材料等。
2、參加人員,根據對方來訪目的、活動需要來確定,其中的重點是落實我方出面接待的最高領導。
個人工作總結8
辭舊迎新之際,首先祝各位領導和全體同事們新年快樂!忙忙碌碌的一年即將結束,但我在中國萬向新疆項目的工作才剛剛開始,于20xx年11月24日由神華集團調入中國萬向從事露天煤礦籌建工作,我便正式成為一名萬向人,這是一個積極向上、勇于進取的團隊。一個多月來在領導和同事們的關心、支持和幫助下,使我對中國萬向的基本情況有了一定了解,使我在思想、學習和工作等方面取得了一定的進步。現對20xx年工作總結如下:
一.工作態度,思想工作。
我熱衷于本職工作,嚴以律己,遵守公司各項規章制度,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹慎,律己”的工作態度,在領導的關心培養和同事們的幫助下,始終勤奮學習,積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位的職責。堅持理想,堅定信念,中國萬向的煤炭事業一定會做大做強。
二、露天煤礦籌建相關工作。
(一)為實現中國萬向在能源領域的煤炭發展戰略,20xx年11月25日至28日,在新疆萬向化肥能源有限公司露天煤礦籌建處主任李英俊帶領下到內蒙古錫林郭勒盟、遼寧省阜新市,對遼寧春成工貿集團吉林郭勒二號露天礦的基本情況進行調研,并形成調研報告。
(二)12月6日,完成與青海豪盛和評估公司《礦業權評估業務約定書》、《資產評估業務約定書》、《審計業務約定書工作》的簽訂工作,12月8日評估公司在鄯善縣金水沙西煤礦的評估工作全面開展。
(三)為進一步規范露天煤礦工程建設管理,加強建設項目建設成本控制,提高投資效益,根據《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國合同法》、《建筑工程質量管理條例》等法律、法規,并結合露天煤礦工程管理實際,于12月27日完成《露天煤礦工程建設管理實施細則》的初稿。
三、其他相關工作。
(一)在岳總、李總帶領下,與自治區發改委能源處處長魏忠勇就熱電聯產項目初可上報、立項申報、總體規劃審查以及可研工作等有關事項進行充分溝通;與新疆電力公司黨組成員、副總經理施學謙就熱電聯產工程接入系統技術性問題進行充分溝通。
(二)完成了領導臨時安排的工作。
四、存在不足和20xx年工作目標。
回顧一個多月來的工作,我在思想上、學習上和工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,對環境下遇到的新情況新問題研究不夠、創新意識還亟待加強。針對存在問題,在今后的'工作中,我將立足本職工作,從自身查找原因,切實采取有效措施加以整改。通過這一個多月來的工作,使我更堅信了自己的信念,選擇中國萬向是正確的!心若在,夢就在…我期待著在中國萬向的舞臺上演繹出自己完美的人生,走好每一步,干好每一天,與中國萬向一起發展,與全體中國萬向人一起用自己的青春和熱血構筑中國萬向璀璨的明天!
個人工作總結9
回首20xx年的工作,有碩果累累的喜悅,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的一年就伴隨著新年伊始而結束。新年的鐘聲已經敲響,我們迎來了嶄新的一年。對于我來說,人生的經歷又累積了一分,又積累了一年寶貴的工作經驗。在這短短的365天,感謝領導對我工作的支持和信任,以及各部門同事的通力合作,使我圓滿的完成了我的本職工作。現將20xx年度的工作做個簡要的匯報:
1、3月,作為廠方代表,參與ISO9000、CQC的第一次年度監督審核并順利通過并按標準要求提出改善報告。
2、4月,在各部門的積極配合下,完成了CQC新標準的認證,并取得證書。
3、5月,公司應客戶要求推行IECQQC080000體系,并于下旬通過體系外部審核,按標準要求提出改善對策后取得證書。
4、7月,作為陪稽人員,參與完成了ISO/TS16949第一次監督審核,按標準要求提出改善對策后順利通過。
5、8月份完成了歷時10個月的UL新增材料認證,并完成新材料加入到黃卡。
6、9月份,完成了CQC非金屬材料認證,并取得證書。
7、配合經理完成了UL季度檢查。
8、配合完成了富士康、長虹客戶的二次審核。
9、每月品質月報及時制作完成。
10、按時完成上級領導交辦的事項。等
總的來說,20xx年是收獲的'一年。在收獲的同時也認識到自身的很多不足,在今后的工作中還需加倍努力學習和提高自身的專業知識,以利更圓滿的完成工作任務。
個人工作總結10
本學期我擔任四年級、五年級分別兩個班級的信息技術教學,一年級四個班級的品德與生活教學,管理專用教室微機室四。回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現在做以下總結:
一、思想方面
在思想上積極要求進步,忠誠黨的教育事業,服從領導的分配,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志,教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。
二、教學工作
這學年擔任了信息技術教學工作、品德與生活的教學工作。在教學過程中,我始終要求自己做到:課前精心準備、課堂認真教學、課后細細反思,并結合學校信息技術教學設施的實際情況,針對性地選擇教學內容對學生進行教學。具體總結如下:
1、備課
開學初,積極參加中心教研組組織的教研活動,根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課程標準,虛心向有經驗老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。自己的備課也受到高度的評價。為了上好一節課,我查資料,集中別人的`優點確定自己的教學思路,把教給學生的技巧、步驟多次在自己的電腦中練習,尋找捷徑,常常把工作帶到家里。讓學生能更直觀地感受所學的知識內容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性創造性思維,培養學生自學能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。同時課堂上我還發動學生教學生,這種兵教兵的方法,提高了教學效率。本學期在每人一節課中,自己執教的五年級信息技術《自然美景》一課,受到領導的好評,并向同學科的老師進行了展示。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會操作就手把手地教,及時查缺補漏。積極開展興趣小組活動,與家中有電腦的家長聯系,配合家長培養特長生。培養學生操作能力,提高學生學習電腦的興趣,以點帶面,促進學生操作水平的提高。
三、微機室管理工作
本學期,學校微機室正在建設中,開學初我帶病收拾衛生,親手擦電腦、擦桌子、擦地面、擦窗戶;另外,我的微機室是三個人上課我一個人管理,室內衛生很難保持,我就臟了就掃。本學期又給微機室布網線,我又親手組裝機器、調試機器、維護機器、給機器做系統等。另外由于種種原因電腦潮濕,為此我每天早晨開窗透風傍晚關窗,從不怠慢。11月中旬怕暖氣跑水澆到機器,我就經常呆在微機室,一有情況就及時報告。我們知道信息技術學科存在著太多的不穩定因素,電腦設備也不斷的出現各種故障,一旦電腦出現故障,學生急、老師急,一周的信息技術課起不到好的教學效果。為了保障上課,我每天早晨把電送上,對機房電腦進行檢查,發現問題不厭其煩一遍一遍維修維修,力保電腦穩定工作,不耽誤學生上課。每天第七節課結束我收拾好衛生,關閉電源方才離開,做到人走電斷……總之,在我的管理和維護下,現在機器的使用情況還算良好能夠滿足上課和老師工作的需要。在老師和學生的學習中起著不小的作用。只要用得上微機室就會提供最好的機會和服務發揮它最大的作用。
四、研修學習
本學期,自己積極參加研修學習,并做好筆記。認真參加十二五繼續教育,自覺參加大連教師在線學習,學習任務達到了82%,成績只能代表過去,我要更加努力,完善自己服務他人。
五、努力的方向
反思本學期的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、有時對于教學由于有一定的思路,所以思考的少了一些,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標,出現了一些倦怠。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
以上是我本學期的工作總結,在以后的工作中發揚優點,彌補不足,取得更大的進步。
個人工作總結11
3個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。
實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入公司的時候,很茫然,不知道要做些什么,帶我的前輩叫做什么,我就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水。。。這些都是很簡單的任務,我都很用心的去完成。過了一個星期之后,前輩就交了我一些專業方面的知識,因為我們的工作就是估價,他教了我一些最基本的估價方法,還教我如果做估價報告等等。熟悉了一些之后,有時候我們也會出去看要估價的二手房,前輩也會在旁邊很細心的'告訴我要注意哪些問題。我們辦公室實習的一共有2個人,雖然他不是和我一個學校出來的,不過我們經常在討論工作上的問題,互相學習,漸漸地也成了好朋友。除了平時要做的那些基本工作之外,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我們主要就是幫忙接收文件,打印文件,做估價報告等等。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對估計工作有了深層次的感性和理性的認識。
這段時間的工作總結如下:
我所實習的浙江吉翔房地產開發有限公司,成立于20xx年,公司的產品定位于"專注開發系列城市高品質樓盤",公司信守"品質、真誠、責任"的宗旨。
20xx年5月,公司投資6億元,取得了海寧市主城區公認的"1號地塊"的經營開發權,這是吉翔公司的第一步。精致、完美是我們的品質追求;溫馨、和諧是我們的真誠愿景;安全、舒適是我們的責任所在。我們一定會努力走好公司發展的第一步,為海寧的發展奉獻一個優秀的城市建筑精品。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的“澆注明天”的服務品牌, "構筑精品,造福社會"的企業使命, "務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步了解。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了估價員工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要不斷地去思考,多聽別人的建議,不要太過急躁,要對自己所做的事去負責。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,在前輩的指導下,我學會了很多,更好地為我今后的工作積累了經驗。我知道工作是一項熱情的事業,并且要有持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎
實習期間,我從未出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
個人工作總結12
自從xx年3月下學期被學校聘為兼職教研員以來,本人能積極參與學校的教育教學科研活動中,收獲不少,現總結如下:
1。xx年5月,負責餐旅教研組申報南寧市示范教研組的工作;
2、參與了國家社會科學基金教育學重大課題《職業教育校企聯合辦學的實證研究》申報論證工作;
3、負責xx年度廣西中等職業教育教改項目《南寧三職校旅游、烹飪實訓基地建設》的申報工作;
4。xx年4月,在南寧市中等職業學校旅游服務學科組織的'南寧市中職學校教學專題活動中承擔了一節公開課;
5。xx年3月,獲得xx年度南寧市中職學校教師課堂技能比賽獲一等獎;
6。xx年5月,參加了南寧市中等職業學校教學現場錄像課比賽;
7。xx年6月,撰寫了兩篇教育教學論文《項目教學法在中職旅游服務與管理專業教學中的運用》、《中職實踐能力培養之探究》并參加XX年廣西職業教育教學優秀論文評選;
8。xx年6月,德育教育案例《給孩子自信與自尊》獲xx年學校德育工作研討會班主任經驗交流案例評比一等獎。
9、制作了《餐飲服務與管理》課程教學課件兩件。
個人工作總結13
本學期,在街道中心校的領導下,在校領導的指導下,堅持“后勤工作務必服務于教學工作中心”的原則,一切為師生服務,努力創造優美的校園環境,為教育教學帶給保障,盡心盡力做好后勤服務工作,圓滿地完成了后勤的各項工作,現總結如下:
一、用心組織后勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。
本學期,我和后勤教師認真學習科學發展觀,并寫了學習筆記和學習心得體會。做好服務育人工作,認真執行上級頒布及制定的有關總務工作制度,讓全體后勤人員認識到學校后勤工作的重要性。以開拓創新,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的職責感和主人翁意識投入到后勤工作中來。
二、堅持做好后勤服務的常規工作。
1、開學初,和后勤各位教師做好開學前的一切準備工作(學生課本和作業本拉、分,各班和辦公室物品發放等)
2、學校質量調研的考場安排,學校各種會議的會場安排,會標的懸掛和各種激勵性橫幅的懸掛。
3、節假日值班的安排,彩旗的懸掛。
三、校園的美化工作。
在學校領導的統一部署下,注重校園的美化綠化工作,努力建立優美的校園環境,進一步美化校園,綠化校園。我和全體后勤教師一齊:一是,全部粉刷了校園圍墻和部分教室的外墻,主路兩邊的花格,教室前的花格,在校園主路和園田內新栽植了廣玉蘭、柿子樹、銀杏、櫻花小黃楊等樹木二百余棵,實現了校園三季有花,四季常綠的目標。二是,定期對校園內的各種花草樹木修剪、施肥、澆灌和滅蟲工作,保證了它們茂盛生長(本學期我和陳祥遠、張崇任等老師對各種樹木修剪了三次)
三是,在各種花草樹木上全部懸掛了解說性雙語牌,在班級衛生區和學生活動區域全部設立了警示性標語牌,共新制作雙語牌和警示牌42個。努力創造良好的工作和育人環境,透過環境育人來提高全體學生的素質,發動全校師生共同參與維護校園環境。
四、校舍維修方面。
(一)是,學校投資多元,全體后勤教師清明節沒有休息和建筑隊一齊篩沙子和灰,修補硬化了全部校園路面并及時養護。
(二)是,學校投資6000多元,把多年潮濕音體美功能室鋪設了地面磚,音體美各種器械得到了更好的保護。
(三)是,同老師、焦老師加班加點噴刷實驗桌48張,重新安裝了實驗室水龍頭15個改善了實驗室的條件。
(四)是,和田、張老師維修了課桌凳50余套,維修了學校的主線路,并對各接線頭進行了檢修。
(五)是,對所有廁所加蓋了全封閉的防蠅網,改善了廁所的衛生。
五、規范學校財產管理。
1、繼續完善學校財產管理制度,教室的財產落實班級管理,辦公室的財產教研組長負責。功能室的財產由各室負責人負責,本學期和田老師對各室和各班財產進行認真清查、核實,強化財產管理做到帳、卡、物相符。在山東省中小學校舍信息錄入工作中,此項工作,工作量大,表格多,信息多,數據多。
田老師和王老師兩位老師工作主動,不怕麻煩,任勞任怨,填好一切表格后,利用三個晚上的時間(0點到6點)完成了校舍錄入工作。
2、本學期學校進一步強化實驗教學,投資一萬多元,新增理化生實驗儀器多件,根據新的實驗配置標準,各種儀器代號由原先的4位數改為5位數,我協調焦老師和張老師利用兩個月的時間,對所有新舊儀器進行了清查,并張貼標簽,更改代號和儀器定位,建立了儀器總賬和明細賬,做到了帳、卡、物相符,改善了實驗條件。
六、加強對學校食堂的管理。
食堂工作是總務處的一項重要工作,關系到師生的具體問題,所以一向是我們工作的重點,一方面,學校投資加強內部改造,鋪了地面,吊了pvc天棚,各室齊全,重新購置了炊具,安裝了電子售飯窗,安排了專人群眾管理;一方面,加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,嚴把食品原材料進貨渠道,購買一切物品要索證索票。伙房從業人員要有健康證和衛生知識培訓合格證,堅持飯菜留樣和餐具消毒,以保證師生的飲食衛生安全,為了中午在校的學生吃上安全可口的'飯菜,確保了開水供應。開始的一個月,學校領導靠上,我和王老師一向靠在伙房里。
隨著天氣的變熱,為防止學生中暑,伙房燒綠豆湯,和張老師每一天給學生抬六保溫桶,確保學生喝綠豆湯水。
七、做好安全保衛工作。
學校高度重視安全教育,本學期,各班都對學生進行了防火、防震、防傳染病、防觸電等安全教育,對學生進行了防震演練,各班都寫了演練記錄和心得體會;同時和陳、張老師一齊為學校準備了各種應急預案、心理健康教育和預防近視眼、學校安全等材料,受到了上級的好評。門衛室嚴把學校大門關,做好來客的出入登記。
學校的校舍一周一檢查,匯總報中心校,發現不安全因素,隨時采取措施,認真落實整改。
校委會晝夜帶班,女教師白天輪流值班,男教師晚上輪流值班,班主任和初三教師中午輪流值班,后勤教師大課間和放學后輪流看廁所,學校采取無縫隙管理。
輪到我值班時,中午吃住在學校,中午細查各班午休人數和各班紀律,隨時進行量化通報,保障了教育教學工作順利進行。
八、衛生工作常抓不懈。
本學期首先調整了各班衛生區的范圍,對各班的衛生區采取動態管理,不定時檢查和抽查,成績及時公布通報,納入班級量化之中。
廁所衛生由初二和初三級部輪流清掃,一輪一周,一天上下午大課間清掃兩次,西廁所我和張崇仁老師靠,東廁所張和焦兩位教師靠,四為教師親自領著學生掃,持續了廁所的整潔。
上述是一學期總務后勤干的主要工作,離領導的要求還差必須的距離,在新的學期里,我們將齊心協力,加倍努力,將工作再上一個新臺階。
個人工作總結14
這一年的時間過得真是太快了,馬上就要迎接20xx年了。我回顧了自己一年的工作后,發現自己還有很多需要去改進的,但大致上工作做的還可以。對工作進行以下的總結:
一、學習不間斷,能力有所提升
這一年,我是進入公司就職的第二年,經過了一年的鍛煉,我知道自己的專業技巧還不夠好,所以這一年,我依然再努力學習,只要自己有時間,我就不會讓學習間斷,而是努力的把知識補上來。那么現在有了本年度的一個努力學習,我在一年里的工作能力真的上升不少,做事也更加能令領導滿意了。我在公司有很多的工作都能去處理和解決,再也不像剛來時那樣的尷尬,做什么事情都只能做一半,還要讓人家幫我處理最后的尾巴。能力的提升是證明我學習的沒有錯,學習方向也沒有弄錯,是正確的。學習沒有間斷,所以我工作能力上升才可以那么快,在一年的時間內,我就能夠做好交到自己手上的工作,所以說進步是比較大的。
二、職業素養加強
這一年,我除了努力完成自己的本職工作外,我還注重個人職業素養。做事不喜歡拖沓,能夠按時完成的,就努力在規定的時間內完成,不給別人造成不必要的麻煩。工作期間,我會嚴格的按照公司所制定的'規定做事,不會去做一些跟工作都不怎么相關的事情。待人真誠,答應了他人的事情,我就會竭力做到,不會不守信用,如此我也獲得大家的信賴,做任何事大家都相信我能做好。
三、不足之處
工作雖然做的還行,但是也還是有不足的。在做事的效率上還需在提高一些,不然總是有些落后別人的工作,這樣也容易耽誤同事的工作,畢竟我們的工作都是相互牽連的。
四、明年計劃
我明年的計劃就是多參加公司的培訓,把技能再提高一些,讓自己學會多種技能,那樣做事的成功幾率也會變大一些。再然后就是考與工作相關的一些證書,增加自己的價值,也可以有更多升職的機會。并且去改進自己身上存在的缺點,努力把工作都做好,圓滿完成本職的工作。
明年,我會對自己更嚴格,把工作都當成自己的事情去做,努力為公司帶來更多的效益,與大家一起構建公司更好的輝煌。
個人工作總結15
為認真抓好20xx年安全生產工作,確保轄區安全生產形勢持續穩定,根據省、市、區安全生產工作電視電話會議精神。全面貫徹落實上級關于加強安全生產工作的一系列指示精神和決策部署,有效防范、堅決遏制重特大事故為目標,確保轄區安全生產形勢的持續穩定。結合我街道實際我們做了一下幾個方面工作:
安全生產工作中始終堅持安全第一、預防為主的方針,本著嚴謹、從嚴、求新務實的工作作風,擺正了安全與生產、安全與經濟發展、安全與社會穩定的關系,以安全生產促進社會經濟發展,以安全生產保職工幸福安康。加大安全生產工作力度,加強安全生產文化建設,強化安全管理,使安全生產工作走上了規范化的.管理軌道。
1、領導重視。
成立安全生產領導小組,召開多次安全生產工作專題會議:
一是對春節期間安全生產隱患排查工作做部署和安排;
二是對北塘村與岳東村交界新進土方安全隱患緊急事故處理成立專案工作組;
三是對恒升中央公園正門東側護坡裂縫隱患整治提出具體要求;
四是對意興社區勝利山居民住宅區護坡坍塌啟動安全生產應急資金。
2、堅持例會制度。
小結上季度工作情況,對下季度安全生產工作部署安排:
一是基礎性工作安全生產隱患排查;
二是繼續開展一打三整專項活動;
三是督促各企事業單位搞好安全生產宣傳教育培訓;
四是做好節日值班工作。
3、建立安全生產宣傳教育培訓制度。
5月份街道組織村社區信息員進行了安全生產教育培訓,培訓內容主要是以《湖南省安全生產管理條例》、《湖南省黨政領導干部安全生產一崗雙責暫行規定的通知》、信息員的主要職責及信息安全隱患排查方法等內容為主。
4、完善安全生產管理制度。
安全生產責任制是保障安全生產最基本、最重要的管理制度。只有明確各單位、各部門、各崗位的安全生產職責,分清責任,各盡其責,才能形成嚴密科學的安全生產責任體系。一是層層簽訂安全生產責任狀;二是實行一崗雙責xx制,明確責任;三是加強安全生產考核與責任追究,把安全生產考核和責任追究工作制度化、規范化。我們與村、社區、工貿企業及有關事業單位共簽訂了責任狀54份。
5、隱患排查常抓不懈。
根據全年的工作計劃,確保轄區安全生產形勢的持續穩定為契機。以街道安委會牽頭,組織各職能部門,對轄區內的所以企、事業單位安全督查工作進行全面鋪開,到目前為止我們共督查54個單位,其中工業企業16家;酒店賓館6家;娛樂場所3家;學校10所(2所中學、8所小學);幼兒園4家;商場2家;xx及危險化學品經營部9家;建筑工地3家;非煤礦山1家等企業。在這次排查中取締1家非法經營xx店,對部分酒店賓館消防設施陳舊予以及時更新,娛樂場所消防通道堵塞的及時整改到位,對企業安全生產管理制度不健全和獎懲不到位予以指導和督促落實。其中重大隱患四起,已有三起全部整改到位,還一起正在整改當中。
【個人工作總結】相關文章:
個人的工作總結01-02
個人的工作總結05-19
個人工作個人工作總結02-18
個人半年工作總結07-11
個人公司工作總結05-08
個人考核工作總結05-25
個人工作總結05-13
個人轉正工作總結05-11
保安個人的工作總結01-15
個人教研工作總結01-15