轉正述職報告集錦14篇
在不斷進步的時代，報告十分的重要，不同的報告內容同樣也是不同的。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的轉正述職報告，希望對大家有所幫助。
轉正述職報告 篇1
你們好！我叫張x，于20xx年11月25日進入華中物業公司，在xx小區擔任秩序維護員一職，后經過競聘，成為一名客服接待員。XXXX年7月27日，在領導們的培養下我再次成功通過競聘走上了現在的職位——客服主管。現三個月試用期已滿，特此申請轉正。
回顧在公司任職的每個過程，有過辛酸、a也有過甜蜜，在我前進的每一步，都得到了公司領導和同事的熱情相助，得到了大多數業主的諒解與支持。如果說這幾個月的工作還有一些可取之處的話，那絕不是因為我個人有多生日祝福
大的能力，而應歸功于我們有一支團結的隊伍，有一群有熱情、肯奉獻的同事。現對我任客服主管以來的工作進行總結，冷靜回顧一下這段時間的工作得失，以求總結經驗，吸取教訓。
在剛入職時，作為一名基層管理人員，我深刻認識到客服主管的重要責任。為了不辜負領導對我的期望，我自覺學習物業管理知識，并在思想上始終與公司保持一致，做到“思想認識到位，工作到位”，在較短的時間內適應本崗位工作。在擔任客服主管職位的3個月中，我主要協助小區經理抓好本部門的各項工作，提高客服人員的整體服務意識，幫助小區經理處理業主投訴，一定程度上提高了工作的實效性，具體包括：改變前臺接待人員工作方式，要求接待業主時必須全程站立式服務；協助小區經理制定收費方案，并予以落實；各種資料的收集、整理歸檔；對小區經理各項管理工作提出合理化建議；接待業主投訴，獨立處理投訴近百起；協調與各部門的工作等。在各項工作中，收費工作和接待業主是我負責最多，也是較為擅長的方面。
一、收費工作：
協助小區經理制定落實詳細的收費方案，在集中收費期之前通過電話回訪方式總結各類問題，（如：您好：這里是假日山水華庭物管部，請問您對我們的服務還有什么意見）并做好合理解釋及處理。對于施工遺留問題，及時上報并與地產售后維修部人員做好溝通工作并催其及時處理，為我們物業費的收取工作做好鋪墊。下一步帶領客服人員親自上門收費，假日山水華庭已于11月份提前完成了全年的收費任務，并且超額完成12萬元。當然這不是我個人的成績，而是與華庭物管部所有同事的努力及公司領導的悉心指導分不開的。
二、日常接待：
在接待業主這方面，我深刻認識到前臺接待是物管部的服務窗口，所以良好的服務形象至關重要。為了提升前臺形象，我要求前臺客服人員在接待業主時采取全程站立式服務，給業主以煥然一新的感覺。另外在日常工作中，我嚴格按照公司要求，工裝上崗，接待來訪人員以禮相迎，態度和藹的接聽和轉接電話，耐心聽取業主反映的問題、需要解決的困難，細心解答并詳細的記錄，在第一時間安排人員進行回訪。業主的所有咨詢來電，我們都給予滿意回復；業主的報修問題，通過我們的及時聯系，據報修內容的`不同等級進行派工，爭取在最短的時間內將問題解決。
同時，根據報修的完成情況及時的進行上門回訪或電話回訪。使業主真真切切的感受到我們物業服務的重要，通過我和全體員工的共同努力，現在客服各項工作都有了很大的提高，員工們士氣高漲，工作積極主動，已經順利的完成了年度工作目標。
下一步工作計劃：
一、對于自身的管理帶動員工的積極性：嚴格律己、保持持久的事業激情，華中給了我一份激情，我就能做到把這份激情轉變為為企業所帶來的效益。短暫的激情是不值錢的，而且激情是不允許受傷害的，對待員工也是如此，設想一下你的員工下班以后再要培訓三四個小時或者開上幾個小時的會，你就會把這種激情消耗掉，學習是無處不在的，學習不是要坐下來，而是去聽、去看、從與業主溝通中學習。
二、交房工作的順利進行：交房前針對每位客服人員的性格特征進行必要的談心。確保交房當天所有客服人員都能精神飽滿的去迎接入戶業主，在與業主溝通時態度務必誠懇，對于那些蓄意鬧事的人，由我帶領他們出去并向他們解釋清楚，以免影響到其他交房人員的情緒，在交房期間我們應保持冷靜先穩定業主的情緒為其耐心解決困難，杜絕業主扎堆現象，保證交房工作井然有序的進行。
三、對二期新入住業主的溝通了解：在交房期間，對二期業主們的問題進行匯總，總結交房工作中的利弊以便日后有目的的對新人進行培訓，也能更好的為業主們在入住時提供便利。
四、對新入住業主明年裝修及辦理手續的管理：根據小區工程體系制定出來的新裝修管理協議，我們規定在裝修期間業主來辦理手續時對業主發放并講解一些裝修須知。除裝修巡查人員每天到所有裝修戶中進行一次巡視與提醒外，保潔在打掃樓道、秩序維護在巡邏時，發現裝修問題及時向客服人員進行反饋。再由客服聯系業主更快速地制止破壞其房屋結構。確保業主按照規定開展裝修工作，避免給其他業主和物業管理造成不便。
經過這幾個月的試用期，我通過不斷學習和積累，在思想上和工作能力的都有了一些進步。同時我也深知自己的不足：文字寫作能力較為欠缺，抗壓性有待加強等。但是，我相信通過我的努力，再加上領導與同事的幫助，這些不足都將成為過去。我會用積極上進的工作心態，默默無聞的敬業精神將本職工作做到最好，以身作則履行華中物業的服務宗旨——為業主帶來“家的感受”，為公司的進一步發展付出自己所有的努力！
轉正述職報告 篇2
回顧本學期的工作計劃，我從六個方面進行一下小節：
一、作為一名幼兒教師，首先應該在思想上嚴格遵守師德規范、熱愛教育事業，熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處，許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒，我會給予他們更多的關注，幫助他們樹立起自信，走出自我封閉的誤區。我班的xx-x，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉，慢慢融和，喜歡小朋友，喜歡老師，更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關心。對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的展示和表現空間。每天上午或下午我們會播放節湊感較強的音樂，讓孩子們跳舞表現，展示自己的風采，不受任何壓抑，同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態度接受你的教育。
二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“xx(二)班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。每次看到孩子們天真燦爛的笑容，許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
三、由于孩子們年齡小，初來新環境，很多孩子不能很好的適應，怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流，了解孩子的`個性特點以及愛好、不良習慣，認真填寫一日觀察表，與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養和增進感情，孩子們也很快適應了幼兒園的生活環境。俗話說：“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里，孩子們的變化很大了，從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識，更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發現問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。
四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的，我們與家長們面對面交流的機會比較少，于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法，定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況，同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發生突發情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。
五、在日常工作中，有時也會心情會急躁，但是經過冷靜和反思過后，特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事，心態就會自然調整過來，繼續把精力投入到工作中去。
六、在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的成長。
實習工作圓滿結束了，回顧這一個月的生活，感慨頗多：從剛開始的不適應到后面的應付自如，從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的困惑到后面的豁然開朗，從剛開始的辛苦到后面的輕松，可以說我們在不斷地歷練，不斷地進步，不斷地成熟……我們學習東西很快，短短的一個多月，我們都已初具準教師風范，能很好，能很好地駕馭一堂課，有點甚至不遜于準教師。可以說實習讓我們學到了太多東西，我們對教師工作也有了更深刻的認識，為我們以后從事幼教事業打下了堅實的基礎。
第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區，是在實習前一個星期的星期三，我們懷著緊張的心情等待這我們的指導師來給我們教案，和一些交代的事情，想著下周實習的日子，走之前，指導師不忘引我們去中（3）班見一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子
第一次給指導師試教時，我感覺到了自己的非常不足，指導師總是能看到我沒有看到的東西，我感覺自己壓力很大，為什么我沒有想到。第一次上課，我也慌慌張張的，總是會向指導師投求助的目光。但通過指導師的引導，我知道了，在上課的過程中，你自己首先要很有自信，你的語調必須要有輕又重，要抑揚頓挫，要有吸引力，你的教具也必須要很周到，很有吸引力，這樣才能夠利用起幼兒的有意識學習和無意識學習。在上課的過程中，你必須照顧到所有的幼兒，請到所有的幼兒，讓每一個幼兒都能進入你的課堂，讓每一個幼兒都覺得自己是重要的。在上課的過程中，任何的活動都要說好要求，要有示范，在體育課中，場地一定要設計好，規劃好，讓課堂能夠緊湊起來，任何活動后，都必須引導幼兒整理好操作過的教具。
第一次帶班，我那種慌亂的心情也是不停的涌上來，通過指導師的引導，我知道了當一名優秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因為保教結合，保育是排在第一位。在晨間接待時，你要與每一位幼兒問好，給他們一個微笑，觀察一下他們的臉。在晨間活動時，你要照顧到剛來的幼兒，是不是有器材玩，是不是會玩器材，雖然你要很仔細的觀察、照顧，但你的身后也必須要有一雙眼睛，能及時給做得好的幼兒一個肯定的眼神。
我的每一節課指導老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤。經過指導老師辛勤的教導和自己的努力，我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都得到了顯著的提高。
通過實習，使我在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業后走上幼教事業道路打下一定的基礎。
轉正述職報告 篇3
我是一名學習安全工程的碩士研究生，參加工作已近兩年多了。自20xx年4月入職到本公司以來，無論是從思想上，還是從工作的技能上都有很大的提高。幾個月來，我在領導和富有經驗的老同志帶領下，參與了一些安全生產評價等工作。無論是在生產現場，還是編制報告，他們都手把手的指導我，使我不斷嘗試新挑戰，從中獲得了新知識，增長了見識，提高了能力，開拓了思路。
初入公司，我接受的第一項工作任務就是參加在國家會議中心舉辦的第十七屆中國國際燃氣、供熱技術與設備展覽會。從產品資料準備、會場布置等前期籌備工作到活動期間的資料派發、公司推介，以及與其他參展商的溝通交流等工作流程我全程參與，通過此次活動我對參展工作流程有了一個初步的認識，鍛煉了溝通能力和組織能力，并且了解了燃氣行業的一些設備設施，豐富了知識，增長了見聞，為今后的工作開了個好頭。
之后，按照公司的安排到黑龍江，與同事一起實地勘查了多家企業，在老同志的帶領下我參與了大慶市嵩源石化儲運站的鐵路專用線及其附屬設施的安全現狀評價以及危險化學品（有儲存）經營現狀評價工作。針對《鐵路危險貨物運輸管理暫行規定》（TG/HY105-20xx）中第十九條的要求，大慶市嵩源石化儲運站危險貨物專用線安全評價距上一次已滿三年，現到期重做。由于之前接觸鐵路專用線項目較少，對其中重點、難點的把握還有所欠缺，在勘查現場的過程中沒能發現全部問題。幸好有同事的耐心講解和指導，幫助我了解項目、找尋問題，才能順利完成前期勘查和搜集資料的工作，順利進入報告撰寫和整理階段。在報告編制過程中，主要參閱了《鐵路危險貨物辦理站、專用線(專用鐵路)貨運安全設備設施暫行技術條件》（鐵運[20xx]105號），通過這一項目進一步熟悉了鐵運[20xx]105號文，從之前的簡單記憶到能夠根據項目情況進行運用，在實踐中獲得了進步。另外，該企業還涉及危險化學品儲存，根據《危險化學品經營許可證管理辦法》（安監總局令第55號）第十八條規定，現經營許可證有效期將滿，故又參與該企業的危險化學品經營（有儲存）的安全現狀評價，在此過程中，進一步熟悉了《石油庫設計規范》（GB50074-20xx）的具體適用范圍、規定、要求，為今后更好的完成類似項目奠定了基礎。
此后在部門領導的帶領下來到北京中油晟德石油銷售有限公司，進行安全監控自動化系統安裝項目驗收評價前的現場勘查工作。通過現場的勘查我了解了安全監控自動化系統的基本組成、功能等。同時在勘查油庫現場過程中，兩位領導對于勘查中需要注意的細節一一給我細心講解。從文件審核到現場裝置運行，我細心觀摩和學習專家及領導的工作流程，將步驟、程序及關鍵點一一記錄下來。尤其是在現場驗收過程中，專家及領導準確的應用了《北京市安全生產監督管理局關于做好油庫自動化改造驗收工作的通知》（京安監發〔20xx〕27號）中的《北京市油庫安全監控自動化系統驗收檢查表》，這一點令我記憶深刻，一下子抓住了現場驗收的重點。經過此行，我更加深刻的了解了整套安全監控裝置的系統操作流程。在報告撰寫過程中我主要查閱了《危險化學品重大危險源罐區現場安全監控裝備設置規范》（AQ3036-20xx）和《危險化學品重大危險源安全監控通用技術規范》（AQ3035-20xx），由于之前未接觸過此類項目,故對這兩個標準不是很熟悉，在完成報告過程中也是邊看邊查邊請教，最后在兩位領導的悉心指導和幫助下，我克服了時間緊要求高的困難，順利完成報告，在提高自己能力的同時也增強了信心。
目前正在進行的是北京燃氣綠源達清潔燃料有限公司的安全檢查表安全管理部分內容的編制工作，這個檢查表不同于以往所做的項目，主要是適用于企業日常安全檢查，需要進行賦值，以便在檢查過程中給予評定。為了更好的完成此項工作，目前我正積極查閱《關于北京市燃氣供應企業開展安全生產標準化達標創建工作的建議》（京政容發[20xx]29號）以及《企業安全生產標準化基本規范》（AQ/T9006-20xx），對標準化進行了解、學習和分析，以確保編制內容的準確無誤。
在這三個月的時間里，對于公司過程控制系統我慢慢從認識、了解到熟悉，在該系統中可以隨時了解自己的工作進度，還可以看到各位前輩對于報告的審核意見，及時對報告進行修改，使整個工作流程更清晰、更高效。在公司的規范化管理下，豐富了我的安全生產的理論知識和實際工作能力。
此前我已從事安全評價工作一年有余，但接觸項目類型比較單一，進入本公司短短三個月，我得到了多個參與不同類型、不同規模項目的機會，這里我要衷心感謝領導對于我的信任與支持。正是有了領導的支持和同事的.幫助，我才能不斷發掘自身潛力，克服困難，按時保質保量完成各項工作。
通過這三個月的學習，我也意識到了自己身上的缺點和不足，同時找到了今后努力的方向：不斷加強專業知識學習，向身邊的同事、前輩學習，積累工作經驗，逐步提高自己的理論水平和業務能力，加強對安全評價相關事務的了解，進一步擴大視野，提高應變能力、協調能力，克服粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點。
我非常珍惜在公司學習的機會，也非常感謝同事的幫助和領導的關懷，在未來的日子里，我將繼續服從公司工作安排，積極、主動的完成領導分配的各項工作，不斷的提升自己的業務水平及綜合素質。
以上是這三個月來的簡單總結，有不妥之處敬請各位領導及同事批評指正。最后再次感謝各位領導、同事對我的關照。
轉正述職報告 篇4
尊敬的領導：
您好!
本人于20xx年四月擔任xx，主要負責xx生產組織工作，分管檢修、故障、物資等方面工作。任職以來，廉潔自律，認真履行工作職責，較好地完成了各項工作任務，現將一年來主要工作和廉潔從業情況匯報如下：
一、履職盡責情況
試用期工作完成情況：
試用任職期間，圓滿完成了xx安全生產組織工作,同時組織開展了生產文本制度優化、班組標準化管理、新線遺留問題整治、技改技措項目提報實施、物資計劃及定額編制等方面工作，主要工作做法及體會如下：
1、立足現場，以標準化、規范化促進生產穩定高效
(1)統籌兼顧，優化生產制度
綜合各系統設備特點，梳理修訂檢修規程、作業指導書等生產制度，進一步提高相關制度、標準的科學性、合理性，同時增強不同線路系統設備的統一化、標準化管理，提高人員、技術、物資等各項資源的綜合利用效率。
(2)立足現場，規范生產管理
在中心制度逐步出臺基礎上，有序開展科室各級管理制度編制工作，以現場即管理為思路，在協作完成科室建章立制的基礎上，組織開展自主運維班組四化建設，如班組運作機制及目視化管理機制的建立與推廣等，相關工作作為科室管理工作的延伸，既打造了XX工班、XX工班等四化建設方面的優秀班組，也為后續班組標準化管理的.橫向推廣提供了實踐基礎。
(3)完善質量標準，加強質量管控
生產管理方面，在加強生產作業過程管控的基礎上，建立并完善科室檢修質量檢查標準，提高了設備技術狀態管控水平。任職以來系統運作平穩，終端設備故障指標優于生產指標及國標要求，設備現場運作情況及社會評價情況整體向好。
2、深耕細作，以精細化、信息化促生產優質精益
生產技術方面，組織完成了網絡點表編制部署XX等精細化工作，并組織開展xx等數據發掘應用工作，相關工作將進一步促進生產工作效率、降低運營成本，并將為物資申報、技改技措等后續工作提供借鑒意義。
3、多措并舉，以長效、動態管理促生產有序安全
(1)加強專項整治與遺留問題整治
積極協調整改施工遺留問題xx,經與設計、建設、廠商等多次協調，最終批量更換空開解決了xx問題，通過xx批量整改提高了xx部件壽命與服務質量。
組織開展緊急、網絡、供電子系統及終端設備專項排查xx余次，進行設備整治x余次，其中排查處理電源線纜接頭x處、主供電線路端子松動x處，有效排除了重大故障隱患，保障了系統設備穩定高效運行。
(2)加強檢查問題管理與隱患、危險源管控
組織及配合各級檢查累計發現問題xx項，均已全部整改。針對檢查發現的問題即時梳理，對隱患、危險進行辨識并進行專項管理，并對科室各級管理制度進行優化，形成制度閉環管理。
(3)加強人員思想教育與業務、技能培訓
現場人員是貫徹、落實“安全第一、預防為主”安全生產方針的基礎和關鍵，在做好科室安全生產檢查、管控的同時，重點加強現場人員的安全意識教育，通過多形式的技能培訓、技術比武和故障演練，提高現場人員生產組織實施能力和應急處置能力。
二、廉潔從業情況
(一)個人廉潔從業情況
試用任職期間，嚴格遵守《廉潔從業行為規范》《廉潔從業承諾書》《廉潔從業十不準》規章條例要求，未與參建單位、潛在投標人、其他業務往來的單位發生任何經濟往來，未向相關單位借用交通、辦公工具或參加任何宴請，無個人證件掛靠情況。
三、存在問題及工作思路
(一)存在問題
任職期間相關工作雖然取得了一定成績，但仍存在諸多不足之處，如四化建設工作有待深入推廣，生產質量管理有待長效、動態化開展，技改技措項目需深入開展并加快成果推廣應用，物資管理需進一步提高科學性和預見性等。
(二)工作思路
結合工作中存在問題，以及新時期對科室管理工作的新要求，將以安全生產管理為主線，全面深入開展標準化、規范化、信息化、精細化建設工作并橫向推廣，著力發展健全科室生產質量管理體制、提高系統設備信息化管理水平，同時靈活組織人員思想教育、業務技能等方面的多層級培訓，提升團隊綜合生產效力水平。
我將協同其他成員，緊密圍繞公司發展規劃和中心工作導向，盡職盡責完成生產任務，積極主動推進四化建設和生產創新工作，為公司事業的蓬勃發展貢獻力量!
此致
敬禮!
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
轉正述職報告 篇5
從20xx年11月30日入司已經三個月時間，在此期間公司領導和同事在工作和生活方面給予我很多幫助。公司客戶服務中心剛上線階段，通過日常工作學習自己對客戶服務中心建設和客戶服務有了更高的認知，同時積極與領導和同事進行溝通，盡快的融入了xx這個集體。
在試用期階段自己主要負責完成以下工作：
1、由于公司客戶服務中心的客戶服務平臺正處于開發階段自己進入公司，利用之前的工作經驗自己首先提出客戶服務平臺功能需求，在20xx年12月14日和12月22日組織總部和營業部客戶服務中心工作人員對客戶服務平臺進行測試，同時將測試結果及時反饋給金正公司工作人員，并且與金正公司工作人員進行溝通商討對客戶服務平臺的功能完善，并于20xx年1月15日完成功能完善建議提交金正工作人員；
2、負責公司客戶服務中心質檢管理辦法編輯，并且協助完成公司客戶服務中心管理辦法制定及公司客戶服務中心規范用語編輯，完善公司客戶服務中心制度體系建設；
3、每月定時對總部和營業部客戶服務中心話務進行抽查質檢，并且將話務中存在的問題進行匯總發送給各相關工作人員，并對質檢問題進行溝通，同時每月提交客戶服務中心質檢月報，通過此項工作來提高客戶服務中心服務水平；
4、從20xx年1月客戶服務中心客戶服務平臺坐席系統上線之后，開始接聽客戶咨詢電話，通過在接聽客戶電話過程中來促進業務知識的學習，同時提高自身客戶服務意識；
5、每日組織客戶服務中心人員的晨會，通過晨會來了解當時市場資訊，共同學習每日疑難業務知識和新業務知識，同時學習公司近期工作任務與重點；
6、針對客戶服務中心工作流程和標準使用語及相關工作對北京營業部相關工作人員進行培訓，通過培訓學習了解客戶服務中心工作流程和提高服務認知；
7、在總部和營業部客戶服務平臺坐席系統上線之后，指導營業部通過坐席系統完成新客戶回訪工作，并且及時解決營業部外呼人員在外呼過程中出現的問題；
8、根據公司領導要求同時為了加強公司各部門業務相通，每日收市后負責搜集整理當日疑難業務，并且每周將疑難業務匯總發送總部經紀業務部各位領導和各營業部客服主管。
通過以上工作任務的完成自己發現在很多方面仍然需要改進：
1、加強業務知識的學習，通過不斷的接聽客戶咨詢電話過程中發現對于公司很多業務知識方面自己仍然需要加強學習，從而才能提高對客戶的服務水平；
2、加強團隊溝通協作，加入新的集體之后，并且在公司客戶服務中心建設階段必須很好與領導和同事溝通才能保證各項工作的.開展與完成，尤其根據公司客戶服務中心發展目標，積極加強與各營業部客服主管的溝通；
3、對于公司客戶服務中心建設階段，應該利用自己之前的工作經驗與客戶服務中心運營管理的認知加強創新能力，尋找合適公司客戶服務中心建設的方式方法。
在正式成為xx的一員之后，根據試用期發現的不足認真改進，同時積極完成公司領導分配的任務工作，對公司客戶服務中心建設工作作出自己的努力。按期完成總部和各營業部客戶服務中心客戶服務平臺坐席系統的上線工作，認真協助公司各營業部客戶服務中心的上線工作，同時認真協助完成對公司客戶服務中心制度建設，而且加強對自己今后負責的客戶服務中心呼入組的團隊建設管理，積極主動配合領導和同事開展各項工作。
轉正述職報告 篇6
轉正述職報告 篇7
我心懷著對企業深厚感情而工作感情來自公司對我培養來自于全體員工對我信任和支持吉相合發展振興使我堅定信心一直而努力工作著現在我向各位述職請予以審議光陰似箭歲月如梭轉眼間三個月實用期到了回顧一下工作、反思一下、思考一下打算非常必要和來公司工作三個月了三個月說長不長說短也不短在即將轉正時刻我回想起這三個月點點滴滴心中感觸良多此時轉正述職報告與其說一篇制式化文章不如說對過往三個月工作一次總檢視與靈魂一次對話三個月在和同事支持幫助下本人進步并也為吉相合發展了一點微薄努力這三個月我來說非同尋常三個月園林景觀行業滲入、園林景觀行業知識和學習、從建筑行業向園林景觀行業思想轉變等等都給我注入了新活力給我帶來了廣闊發展空間和發展機遇我一名土木工程專業畢業學生能有幸目睹并經歷了吉相合設計各個領域在公司下李總監直接下我工作在諸多了學習和了事業發展現將三個月工作匯報如下：
一、三個月中做了：
（一）、在設計總監李總監悉心下了專業結構施工圖
3月開始在李總監直接和關懷下先學習了制圖規范并了我公司園林景觀設計圖紙圖紙案例使我認識到了園林景觀圖紙所設計內容和制圖深度后我又參于了剴麗濱江園建02版施工圖修改、江蘇昆山光大花園園建景觀設計和結構專業設計圖設計、白浪河擴初文本CAD描圖、武漢江南春城結構專業施工圖、江蘇昆山蕭林結構專業變更設計、景墻大門設計、水邊景橋結構圖設計、斜坡涼亭結構圖等使我熟悉了我所涉及結構專業所需要設計內容和怎樣把它更深更細更專業過程中李總監把園建施工圖和結構施工圖分開意圖我收集了資料和規范并了結構專業施工圖以后方向和所設計內容結構專業施工圖我想很快也能像其它專業施工圖一樣做專業并能向深度發展
（二）、協助設計部楊梅編制了規范預算書：
從剛開始吉相合設計部楊梅流水式預算到后來預算和細化我從園林景觀行業預算工程量計算規則、計價規范、預算定額、取費標準入手從原來單體估算到現在構造細部甚至到每一項分項工程做法列項并計算；從原先材料價格而其它價格預算到現在定額計價分人工費、材料費、機械費管理費等分別計價；從原來乘系數取費到現在規范化表格列表取費；這我都做了工作現已了一套更具專業性預算書范本
二、三個月有哪些體會：
（一）、端正工作和勤奮敬業：
熱愛本職工作能夠去對待每一項工作任務規范和企業規范要求在工作中能夠能夠參加組織培訓遵守公司規章制度出勤決定一切在日常工作中踏踏實實、認真、扎實地做事不以事小而馬虎不以事多而敷衍真正將每件事都當作一件作品來對待才能有好工作
（二）努力學習知識在總結基礎上創新：
結構設計工作一項嚴肅規范程序來稍有不慎就會引起經濟損失和法律糾紛學習法規、政策清晰結構設計工作設計程序、方法及內容才能工作質量 三個月工作中我建筑結構專業人來說我深深感到園林景觀行業和建筑行業設計有區別從總體規劃設計到單體設計后期細部構造設計都那么瑣碎和細致甚至小到一塊磚磚縫怎樣拼裝使我見識到了這才真正園林景觀設計東西都很小、都很瑣碎麻雀雖小但五臟俱全這也讓我鍛煉和了結構設計知識在我腦海中也時刻浮現出這也許就我自定義構造設計吧！
此外對所做過工作總結要善于從工作中總結在總結基礎上創新才能迅速角色提升日常工作勝任能力工作與業績
（三）要虛心請教服務意識：
在園林景觀公司工作， 與上下左右及社會各界非常，知識更新非常快我牢記園林景觀設計行業一員，身邊一兵，言行舉止都要注重約束。對和各級，謙虛謹慎，尊重服從;對同事，嚴于律己，寬以待人;一句話，努力對上不輕漫，對下不張狂，對外不卑不亢，注意用自已一言一行，吉相合和各級威信，吉相合公司整體形象在日常工作中我經常向同事們虛心請教遇事與同事們多多溝通對同事問題要熱情、解答交辦任務推諉和拖拉才能保質保量工作任務
轉正述職報告 篇8
我1999年7月畢業于江蘇省揚州大學，取得現當代文學碩士學位，同年8月到清華附中報到，正式走上了工作崗位，成為一名中學語文教師。
也許是性格使然，我并不是一個善于和學生較勁的老師，更沒有控制他們的意愿，無論是課堂教學還是對班級的管理，我都更愿意跟學生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發展。尊重學生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性，也無意于樹立一面唯老師論的大旗，是我自為人師以來時時提醒自己，并且時時實踐著的。我希望多年以后我的學生在回眸高中生活時，不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語；我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題；我還希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見，同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏；我更希望每當他們提筆為文時，心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念。
教學單元
大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待，我把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，對喚醒學生積極參與的意識，啟發他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對語文的興趣，表現出了由衷的熱情：
一，文本參讀。
文本參讀即是以課文為本，據其內容、體裁選出與之相關的其它篇目，作為導入語、或者作為開闊學生視野的一扇窗戶，引入到教學過程當中。通常在兩種情形下，我比較偏向此種方式：一是文章中有些說不清、道不明的東西，分析式的語言又往往表現的力不從心；二是一些老話套話，不說不行，直說又淡而無味，不如用其它文本來詮釋，反倒能醞釀一種此時無聲勝有聲的效果，同時也頗符合中國文學含蓄的風度。我個人以為，僅在給學生一個自己看書的由頭這一點上，文本參讀就很有意義，再往深里說，文本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述，轉而倚重于學生自在的感悟；另一方面又可以幫助學生準確把握作者的人生境界，理解文章包含的思想感情。我相信堅持這種方式，將打破課內與課外的深重隔閡，讓學生嗅到來自外界的駁雜聲音，而不只是在經典的背景上輾轉反側。值得欣慰的是，一段時間下來，學生看書的積極性果然在逐步提升，校圖書館借不到的，還請我幫忙到大學圖書館去借。
二，減少概念化內容拉大具象空間。
很偶然的一次，我講徐志摩，臨時改變計劃，把其人生頗具人性化色彩的一面和盤端給了學生，沒想到，學生反響強烈，還希望我以后多講這樣的內容。我當時很受觸動，以前我雖然對言必稱考試的課文解析語言、以及據高考模式分向考察課文，一一拷問出所謂終極結論的課文處理辦法，不以為然，但畢竟沒有明確的反駁辦法，關鍵時刻，是學生提示了我，可以柔情似水，為什么要冷若冰霜？李白的很多詩，是在抒發對壯麗河山的無限熱愛，但這絕不是說詩中蘊含著的只有熱愛一種感情，或者還有失意，有失意下的“三百六十日，日日醉如泥”。再說人，李白是生性不同凡響，但這并不妨礙他受到前輩夸獎即飄飄然如在云端。無論是分析詩文還是了解作者，從感知人性的角度切入，不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學生的共鳴嗎？高一學年期末考試，我教的一個班文言文閱讀一項在全年級普通班中名列前茅，這更堅定了我前進的勇氣。
三，組織小組活動。
所謂動靜相宜，一味高蹈，也會產生審美疲憊感，適當地安排一些小組活動，就好像飽讀詩書后的下筆為文，是一種很好的練兵方式。一方面可以在組內培養合作學習的精神；一方面又能在組與組之間產生競爭意識；另一方面還大大活躍了課堂氣氛，并且暗喻著自主學習的生機。通常我會把全班分成幾個小組，每兩個組作為一個單元，接受一項工作，比如一個找典講古、一個劃出寫景層次、一個品味詞語的形象色彩，如此，單元之間，各個不同，又互相補充；單元之內，兩個小組各顯神通，都試圖讓全班大多數接受自己的意見。既有民主又有集中，既講效率也重節奏。尤其是學生在其間表現出的非凡的創造力令人振奮。
四，語言能力訓練。
從長遠的意義上說，學語文就是為了寫文章，而文章的好壞與語言關系很大，因為人人的生活大同小異，能出彩，也就是在語言上。目前，我對學生語言能力的訓練是從這幾個方面展開的：其一，根據文意提煉詞語。一句詩，或一段文字，講課中，我會要求學生仔細地含詠，然后選擇合適的詞語來描述其中蘊含的感情；其二，填詞。我選擇了幾個素來講究語言的作家，比如蕭紅，比如閻連科、蔣韻，從他們的作品（主要是小說）中摘取一些段落，碰到出人意料而又理直氣壯的用詞，我就留出空白，讓學生來補充。等每人都有個大致的想法后，我再推出作者的用詞，在激烈的碰撞誘發的欣喜的驚詫中，引發學生的思考。其三，仿句練習。要求學生仿照例句的格式，寫自己的話，最終從模仿走向創新。我的這些努力正在喚起學生語言的新生，我帶的兩名99級學生，她們的同題文章已經發表，兩名00級學生也在海淀春蕾杯征文競賽中分獲二、三等獎，雖然現實總是以它的反復無常時不時地打擊著我的信心和熱情，我還是愿意相信時間的魔力，相信日積月累、水滴石穿。
管理話題
我是00年8月接手美術班的。在此之前，我沒有任何管理經驗，又聽多了小班（美術班只有21人）難管的說法，心里那種愁腸百結、忐忑不安的滋味，實在不是語言所能表述的。文、理兩極分化，平均學習成績偏低，相當一部分人與團員稱號無緣，這就是班里學生最初給我的全部印象了。
第一步該怎樣邁出去呢？前輩們說選拔得力的班干部很重要，可真正選起來，我才感到真是難呀，班里幾乎沒有人有為官的經歷，一切都得從頭做起，我最后把標準定在是否熱心上，提拔了一撥人，現在看來，在盡職盡責這一點上，還都不錯。
軟性環境稍有起色后，第二步我試圖往其中注入一些硬朗的東西。具體來說，就是在班級里營造一種你追我敢、力爭上游的氣氛。在數學幾科課代表的提議下，我們建立了分項考察制，以表格的'形式直觀地評估學習品德。總表張貼在教室墻壁上，分表由各科的課代表持有，分列交作業情況、課上主動回答提問、給人講題、不懂即問、課上表現、抄襲作業幾欄每一欄都有議定的打分標準，最后的總成績將作為平時成績參與各科學期成績的評定。大張旗鼓地實行了一段時間以后，還真有種大浪淘沙的效果，能被煽乎起來的都起來了，個別我行我素的，我觀察了好久，發現他們的問題不是在學習上，而是整個做人的思路，普遍表現是過高估計自己，不謙遜，不善于吸收他人良善的建議，缺乏自我反省力。
我接下來的第三步棋就是矯正這些問題人物。一招：嚴打嚴辦。二招：旁敲側擊。把求進步的主動權交給他們，讓他們感到來自老師的信任的目光。三招：怒目金剛。所謂“該出手時要出手”，對于屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學生，不妨冷處理一段時間，讓他在一種風刀霜劍的壓力下，先是被迫然后自覺地反省自己。四招：促膝談心。在我為數不多的幾次成功談話中，我深深感到，適當的夸贊，以及營造感同身受的氛圍對良性談話非常關鍵。除了這些單打獨斗的場面，我還接受心理老師的建議，以班會為陣地，開展系列的團體咨詢活動。每次活動都是以5、6個人一組，團團圍坐的方式展開的，“戴高帽子”，學生要真誠地說出站在圈中間的人的優點；“我是誰”，每個人在紙條上寫一句關于自己的話，打亂之后，讓拿到紙條的人猜猜是誰寫的；“自畫像”，每個人給自己畫一幅像，可以是抽象的、寫實的、動物的、植物的，但一定是最能代表自己的；還有火口余生，假設宿舍失火了，你有機會沖進去取一樣東西，你會拿什么呢？讓學生談談他們的意見。所有這些活動的目的，一方面，意在促成班級成員之間的深度溝通；一方面，是促進班級成員自我探索的意識，增強他們自覺的能力，以形成健康的自我形象；另一方面，則是幫助學生樹立正確的價值觀。
轉正述職報告 篇9
尊敬的領導：
你好！
在過去的一年里通過領導和同事們的支持和幫助，各項工作均已順利完成，新的一年已經開始，為了更好的完成下年的工作任務，現將我過去一年中工作情況作一個匯報。
一、在過去的一年里，嚴格按照公司采購管理制度，極力控制采購成本，保質保量的完成了各項采購任務，全年完成采購項目共計560萬元，保證了公司生產部的正常運營，在整體的一年里，還尚未達到預期的理想效果，如采購及時率尚且能達到98%，遲發貨、質量不達標等因素仍然存在，在今后的工作中繼續努力學習，不斷學習業務技能，征詢產品信息，加強與客戶溝通，更好的保質保量完成各項采購工作，使各項工作正確、準確率力爭達到100%為了更好的完善采購工作，確保做好下一年的工作任務，現將我之工作做以下總結一、在倡導公司制度做好每日計劃與總結的前提，也是完成日事日畢的重要保障，每天寫好每天所要做的工作，處理的事，對所做的情況做一總結，對沒有處理好的事，緊接處理，盡量做到問題不推遲，盡最快解決。
二、我們的采購工作就是服務于生產，就是以最低的成本滿足高質量嚴要求的生產所需輔料，一定要對要采購的輔料細心的分析，在做信價比，始終堅持做好以質論價，貨比三家，多快好省的采購原則。
三、在工作中要多跑、多對比、多總結，邊學習邊實踐，不斷提高自己的采購業務水平，加強與供應商溝通要及時做好跟催工作，讓他們能主動爭取配合我們工作，及時解決問題尤其是按時、按質、按量提供好所需的`各種輔料
四、跟現場，逐步加強與各部門的溝通，嚴格控制采購時間和采購周期，保證各種輔料的購進科學合理，極力配合公司各項財產運營工作，當不同的物品及輔料進廠前，要及時的和有關部門做好協調與溝通。
五、要控制物品及材料入庫的數量與質量，在購進物品與材料時發生質量、數量異常情況下，應立即采取緊急措施，并與供應商聯系，和有關部門進行協商處理。
六學會主動與人溝通，交流：經常與車間，倉庫，質檢部的相關人員接觸，這樣便于自己了解產品，跟蹤需要，減少工作失誤，提高工作效率。
綜上所述，在以后的工作中，我會更加努力的學習，不斷地積累豐富采購經驗，高標準嚴要求的完成各項工作，總之，所有的工作結果都與領導和同事們的幫助和支持分不開的，在此表示感謝，我們采購部是一個集體，今后一定會更加團結，齊心協力，共同進步，向同一個目標邁進——爭取更大的進步！
轉正述職報告 篇10
20xx年10月，我很榮幸成為一名大學生村官，在山二村開始自己的主任助理生涯。一年的西部志愿者經歷為我積淀了不少基層工作經驗，也教會我無論外部條件多么惡劣，開展工作多么困難，對我來說唯有付出更多的精力、更多的耐心，認真踏實負責地去干好每一或大或小的事，承擔起自己的崗位職責。所以在上崗之前，我就決心要不斷學習、努力調節，在不斷磨合中去適應基層工作的種。種不適應，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，用自己飽滿的熱情，樂觀向上的心態去融入到這份工作，用心去體會“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。
初來咋到，我滿懷憧憬與期望，也準備好面對解決種。種困難和挫折的勇氣與信心。可是，讓我沒想到的是居然坐了“冷板凳”，因為沒有處理基層群眾關系的工作經驗，我只能一旁看著領導忙里忙外，幫助做做后勤，端茶送水、搞搞衛生、打印復印其余很多的時間，我拿著報紙看看新聞，喝喝茶。不到一個星期，我就產生了巨大的恐慌，這絕不是一個滿懷熱情的年輕人希望“享受”的`待遇。于是，我主動找同事詢問是否可以幫忙，同時找到領導向他反映自己的想法。幾經周折，終于我接到了到崗后第一份
工作幫助婦女主任整理近幾年的計生工作檔案。后來，我陸續接到工作任務，幫助組織委員準備區人大選舉，幫助村勞管員跟進20xx年的醫療保險工作和農轉非老人的養老保險事宜。同時，主動承擔起村里的信息報道，認真挖掘新聞，如實做好村務公開。
而通過這些事情，我漸漸對村里的一些情況有了些許了解，讓我進一步認識到做基層苦難和復雜性，也讓我學習了何如與村里的人溝通，如何處理好村里復雜的人際關系等等。當逐漸地適應了村委的工作生活環境后，我也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢展現一個當代大學生村官良好形象是我接下來需要認真去思考的。
現如今我工作將滿三個月，急切希望組織認真考慮我的轉正申請，讓我能如期轉正。雖然我深知要做好一個合格的大學生村官，仍然稍顯稚嫩，但是我會不斷加強各方面的業務知識，加深對農村政策的理解和運用，利用自己所學為老百姓謀實事、辦實事，不辜負各級領導的囑托和信任。本著全心全意為人民服務的宗旨，用自己百分百的付出，投身到農村這片熱土。不負時代的囑托，踐行一個大學生村官的職責。
轉正述職報告 篇11
制度建設
一、新員工入職手冊修訂：
今年年初，完成了新員工入職手冊及須知的修訂，完善員工入職流程，制度中重點修善的“轉正考核流程、加班解釋、過失管理”有效的降低了用工風險。
二、修正了加班申請流程：
該制度嚴格了加班申請和審核環節，有效阻斷了員工私自加班，虛耗加班費的情況。
企業文化建設
配合總部“讀書年”活動，今年分公司再企業文化建設方面主要做了如下工作：
一、每月優秀讀書心得分享：
今年共計從一線收到400字以上讀書心得112篇，其中每月抽出三篇內容豐富的心得發到員工群內分享，并且有2篇讀書心得被總部采錄，刊登在公司內刊上。
二、讀書角建設：
根據總部推薦書單及員工自選書單，豐富了讀書角的圖書儲存，便于員工取閱。三、優秀閱讀人評選： 以季度為單位，共計評選出4名“書海盟主”、8名“書海大俠”及12名“書海新秀”并予以表彰獎勵。
員工招聘
校園招聘：
10-27，濱海教育園，面試人數12人，錄取0人；
11-11，職工技術學院，面試24人，錄取1人；
11-17，商業學院，面試33人，錄取2人；
11-23，濱城職業學院，面試26人，錄取1人；
12-01，海港技術學員，面試16人，錄取1人；
網絡招聘：
全年，一線營業員使用趕集+58同城，業務經理層級使用智聯招聘，共計面試422人，錄取36人。
人才會招聘：
3-5，面試12人，錄取1人；
3-19，面試8人，錄取0人；
5-14，面試6人，錄取0人；
6-18，面試8人，錄取1人；
8-20，面試7人，錄取0人；
9-16，面試16人，錄取2人；
9-23，面試14人，錄取1人；
10-14，面試22人，錄取1人；
10-21，面試11人，錄取1人；
內部推薦招聘：
全年，面試36人，錄取8人；
全年共計錄取56人，其中8人未能通過試用期考核，12人入職一年內離職，共計留用36人；從招聘成功率來看，內部推薦是成活率最高的，且新員工對品牌和公司的認可程度較大；招聘會的投入產出相對較低，單場費用高但收益較差。
員工培訓
一、產品知識手冊：
今年年初，編撰了產品知識手冊，并且根據上市的.新產品進行了隨時修正和內容補充，有效的支援了一線，解決了實踐過程中新品知識培訓緩于新品上市時間的問題。
二、培訓項目：
A、6月，市區域一線培訓：共計參訓學員54人，主要授課內容為“品牌知識+產品知識+實操演練+素質拓展”，反響較大，對一線業績促進、尤其是經銷商導購業績促進有較大推動作用；
B、7月，區域TOP10重點終端述職交流會：整理、匯總了TOP10店的優秀管理模式和經驗，總結成可復制的模式進行了推廣；
C、9月，商務禮儀培訓：參訓學員24人，外請專業禮儀師對一線進行妝面、體態、微笑等方面培訓，有效的提升了一線人員的精神風貌，提升品牌服務。
D、小型培訓：本年度共計進行15人以下小型培訓12場，其中，市區4場，外圍市場6場，濱城市場2場，主要內容以“新品培訓、售后服務培訓”為主。
團隊建設
一、梯隊建設：
完善“區域經理-督導-店長-營業員”的崗位職責劃分，新增3名督導，5名店長，目前分公司人員組成為：4名區域經理-4名督導-7名店長-52名營業員，分工明確，極大的提升了工作效率。
二、團建活動：
1、20xx年共計進行兩次團建活動，所有入職1年以上員工均有參與。
2、8月，舉辦了分公司首次趣味運動會活動，主要為入職1年以內的新員工及部分老員工。
20xx年重點工作規劃
一、完善月度考核機制：
細分、量化巡店標準，將評分融入月度考核之中，以數字考核方式量化員工日常表現，為評優、晉級提供數據支持。
二、“創新年”活動：
緊跟總部“創新年”計劃，鼓勵一線進行工作創新，優化流程、提升服務、沖刺業績。
三、招聘題庫：
整理招聘題庫，匯總提煉招聘面試問題，建立“無領導小組討論”題庫，方便統一招聘標準及難度。
轉正述職報告 篇12
去年xx月，我被市局黨組任命為xxx質監局副局長，今年x月，來到市局辦公室學習、調訓，從事文秘工作。一年來，在市局黨組的正確領導下，在同事們的關心、支持下，我認真履行工作職責，堅決執行上級交辦的各項任務，取得了一定的成績。下面，就一年來的學習、工作和廉政情況向大家做匯報，請領導和同志們評議：
一、努力學習，不斷提高業務能力和綜合素質。
不論是在xxx質監局任副局長還是在市局辦公室從事文秘工
作，都必須有較高的政治理論水平、較強的業務知識和利用理論知識解決實際問題的能力。因此，我始終堅持在干中學，學中干，不斷提高自己的業務能力和綜合素質。一是加強中國特色社會主義理論體系和國家大政方針的學習，力求堅定理想信念，掌握精神實質，并運用到實際工作中去。二是在日常工作中堅持向書本，向局領導和同事們請教學習，努力在工作實踐中思考、總結、提高，以適應工作的需要和形勢的要求。通過一年的學習實踐，我在敬業精神、思想境界、業務素質、工作能力等各個方面都有了極大的提高。
二、加強修養，時刻注意自我約束
我始終牢記自己是質監一兵，努力加強黨性修養，嚴格遵守組織紀律和各種工作程序，維護大局，堅持原則，心胸坦蕩，不存雜念，言行舉止都注重約束自己。對領導，謙虛謹慎，尊重服從；對同事，嚴于律己，寬以待人；對企業和群眾，做到坦蕩處事，熱心服務，自重自愛。
三、努力工作，履職盡責
xx年xx月至xx年x月，我在xxxx擔任副局長，分管食品安全監管工作。一是完成了xx月任務攻堅，開展了春節期間安全大檢查各項工作；二是基本建立了轄區內食品生產企業和食品加工小作坊誠信電子檔案；三是做好嬰幼兒乳粉駐廠監管工作和含乳制品按月監督抽查工作；四是協助局長擬定xxxx年xxx質監工作總體思路、計劃、和具體安排，做好思想建設、人員分工、責任落實、隊伍建設工作；五是編制xxx質量技術監督局工作制度匯編、質計所質量管理手冊、程序文件等材料，加強制度建設，提升管理水平；六是協助局長聯系xx財政局、政府采購辦，落實檢驗機構能力建設專項經費，購買實驗儀器、衡器檢定車事宜。
xx年x月至今，我從基層借入市局辦公室從事文秘工作，市局領導和機關的同志們給了我許多政治上的關心、工作上的幫助和生活上的關懷，激勵我更加努力工作，報之萬一。這期間，撰寫領導講話、
匯報材料、工作總結、通知文件等各類材料xxx篇，編發宣傳信息xxx篇，完成文秘審核文件xxx篇，配合籌備季度工作會、半年工作會等各類會議x次，配合開展農資打假下鄉、名優產品展示等大型宣傳活動xx余次，圓滿完成局領導、辦公室主任交辦的其它事項。
四、廉潔自律方面
在廉潔自律方面，我能夠正確對待權力，能嚴格遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其它廉政規定，按照黨風廉政建設落實情況，做到制度之內“不缺位”，制度之外“不越位”，切實履行好自己工作職責。在工作中堅持依法行政、不徇私情，堂堂正正做人，清清白白做事，始終保持共產黨人的`政治本色。在生活上我嚴格要求自己，堅決抵制拜金主義、享樂主義和個人主義，抵制各種不正之風和腐敗行為，一年來，沒有不廉行為發生。
五、存在的問題和努力方向
一是理論知識掌握的不夠，不能滿足文秘工作需要。二是思想上還不夠解放，在一些工作的安排、落實上和解決一些問題上不夠大膽、主動。三是參謀助手作用發揮不夠，執行力有待進一步提高。
總結一年來的工作，我想我盡了心，努了力，流了汗。我將繼續勤奮工作，踏實為人，希望領導和同志們一如既往關心我，支持我。
轉正述職報告 篇13
敬的領導：
我于xx-x年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天xx個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工，收銀轉正申請。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
在工作中，雖然我只是充當一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復雜程序。在這半年的工作中，我發現要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
這一個月里我最大的體會就是做事都要謹小慎微，不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現在的處境并不是很理想，應該有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界，當時不理解之間到底有什么不同，經過這次親身經歷，的確明白了其中的差異。作為與現金直接打交道的收銀員，我認為必須遵守超市的作業紀律。
剛剛到這個新的.環境中的時候，真的很不適應，每天的工作，真的覺得很累而且很無趣，轉正申請書《收銀轉正申請》。可隨著時間慢慢的過去，我覺得如果要適應這個社會，必須要克服許許多多的困難，而且要試著改變自己，使自己能夠融入這個殘(酷的社會中去。而且我慢慢的發現其實收銀工作也不是那么無聊的。每當想到這里，我就不斷的鼓勵自己，要好好在這里工作，好好學習相關的知識。
在局外人看來，收銀員的工作很簡單，就是把顧客所選物品的價款結清。實際上，雖然為顧客提供結賬服務是收銀員的基本工作，但這不是收銀工作的全部，不能簡單地把收銀工作等同于結賬工作。這是因為，顧客踏進超市，接觸的第一個員工也許就是收銀員，選好商品結賬時，直接接觸的還是收銀員，收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象，所以收銀員的素質和對顧客的服務很重要，超市也很注重這一點，從來到這里的第一天，企業精神和超市員工行為規范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中，師傅告訴我，要做一名稱職的收銀員，收銀技巧的掌握固然重要，但對顧客的服務態度和自身的素質也也很重要的。“您好”，歡迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的，雖然我不太愛說話，但我慢慢的克服這些毛玻
也懂了，我們過去花的每一分錢都來之不易，都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長，學校給我們安排這個機會能讓我們及早的發現自身的缺陷。
認識到了不足就要盡早的去改正，如果安于現狀那么等待我們的就是被社會所淘汰。我以后要豐富自己的人生經驗，使自己的工作和個人能力在以后的道路上更上一個新的臺階。
這是我的第一份工作，這xx來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!
轉正述職報告 篇14
迎接20xx年，仍然是機遇和挑戰并存，我們有必要回顧一年來的工作，及時對經驗教訓進行總結，以開創全新的工作局面，為完成明年更大的工作目標做好充分準備。下方我向大家做個人述職報告。
我個人的工作成績是與我們營業部的發展分不開的。20xx年，我的工作崗位是會計結算柜，主要負責企業單位的開戶、銷戶、出售重要空白憑證、掛失、查詢、凍結等業務。20xx年的工作主要有以下幾個方面：
一、認真貫徹落實國家相關金融方針政策、法律法規，執行行領導下達的各項工作任務，及時完成工作指標，建立一流的窗口一線員工隊伍。
二、時刻不忘學習，提高自身素質。營業部內每星期四都會組織員工學習，營造良好的學習氛圍。我能夠按時參加，并認真作好筆記。在平時辦理業務中若遇到類似學習過的業務問題，處理起帶來了很大的方便、也提高了辦業務的效力。擴展領域，不斷學習新的業務知識，在此我虛心向身邊的同事請教，透過多看多聽多想多問多做，努力使自我在盡短的時間內熟悉工作環境和資料。工作之余，學習公關禮儀，使我的自身修養，思想素質有了很大提高。并與工作實際相結合，從中悟出新思路，新方法。
三、盡職盡責，力爭盡善盡美。一年來，我能夠認真遵守銀行的各項規章制度，嚴格約束自我。在自我平凡的崗位上，不計個人得失，不講條件，工作一絲不茍，力爭追求圓滿。
四、以客戶滿意，業務發展為目標，搞好服務，樹立熱忱服務的良好窗口形象。一年來，我時刻以大局為重，深知自我職責的重大，不敢有絲毫的松懈。因為我們的一言一行，能代表農行的形象。所以，我對自我高標準、嚴要求，不該說的話不說，不該做的.事不做，用心為客戶著想，極大的方便了客戶。同時，向客戶宣傳我行的各項新技術，新業務，新政策，擴大我行的知名度。
20xx年，構想未來。也是我們銀行寧波深化改革的一年，機遇和挑戰并存。我們要在鞏固20xx年工作成績的基礎上，開拓進取，創新求實，做出新的努力，嚴格要求自我，及時完成領導交辦的各項工作任務。在新的一年里，我力爭做到以下幾點：
今后我將努力做到以下幾點，期望領導和同事們對我進行監督指導：
1、自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，逐步提高自我的理論水平和業務潛力。
2、克服年輕氣躁，做到腳踏實地，提高工作主動性，不怕多做事，不怕做小事，在點滴實踐中完善提高自我。
3、繼續提高自身政治修養，強化為人民服務的宗旨意識，努力使自我成為一名優秀的銀行從業人員。
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