優秀個人述職報告范文(15篇)
隨著個人的文明素養不斷提升，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編收集整理的優秀個人述職報告范文，希望能夠幫助到大家。
優秀個人述職報告范文1
xx年11月，我被選派到古碑鎮響塘村擔任村黨組織第一書記。三年來，我緊緊圍繞省委提出的選派工作“六句話”目標要求，團結帶領村“兩委”一班人，譜寫發展新篇、構筑堅強堡壘、傾心為民辦事，力爭做一名科學發展的領頭雁，人民群眾的貼心人,使我村經濟建設和社會全面。現將這三年的工作思想情況向大家作以匯報。
一、譜寫發展新篇，建設響塘社會主義新農村
首先，編報并實施新農村建設項目。xx年，我村被列為社會主義新農村建設省級示范村，xx年年至XX年上級均下拔了新農村建設專項資金，我們分別進行了認真實施。其中：xx年年35萬元，以王河組、學屋組、金山組為主精心實施了蠶桑生產發展項目，新建了200畝蠶桑發展基地，改造低產桑園 200畝，項目已順利通過縣新農辦驗收。XX年，20萬元，以村容整潔為突破口，在徐灣組及葛灣組進行村莊整治試點，按照新農村建設規劃進行改路、改水、改院、改廁、改圈，建立垃圾處理收集點，現已通過驗收，大大改善了該兩組居住環境。XX年10萬元，擬在花馬灣組修一條寬7米、長210米、厚 18厘米的水泥路，已制定了實施方案，待解決好該組緯一路開發有關問題后，立即實施。
其次，配合鎮政府實施集鎮開發。緯一路開發是我村新農村建設最重要的建設項目，對加快我村城鎮化建設步伐，促進二三產業迅速發展，改善人居環境都有著十分重要的意義。現正在實施之中。
第三，興辦了村級茶廠。為增加茶農收入，樹立“一村一品”品牌，促進二三產業發展，針對我村實際，比較適合舉辦茶葉加工和銷售企業，我們利用選派資金2萬元，按照村集體支持入股，實行股份制運作的'方式創辦了響塘村茶廠。一方面，方便了當地茶農賣茶，一方面為村集體每年增加xx—3000元收入。
第四、加強了基礎設施建設。一是經多方協調，加快了花馬灣居民點建設;二是興修了部分當家塘，其他當家塘也有望年內維修;三是修建了學屋組小橋。四是爭取并實施了改廁項目。以在花馬灣組為主，修建了近70個三格式廁所，每戶補助600元，改善了部分居民的衛生環境。
第五，編報了并實施了庫區移民項目。以解決移民村組的突出問題入手，XX年我們編報了金山、田畈等當家塘建設，以及學校操場，馬路組水泥路等建設項目。現已全部完工，改善了移民所在地的生產生活條件。XX年項目剛批復，我們將按照文件精神由理事會組織實施。
第六，招商引資企業一個，盤活了村集體資產。利用原絲織閑置廠房，引進優尼雅服裝有限公司，該公司年產值200-300萬元，一方面可提供就業崗位300余個，有效解決當地就業難問題，一方面可增加村集體收入近59000元。
第七、創建了農民書屋。爭取縣文化局重視，列入第一批農民書屋建設村，現已建成，深受讀書愛好者的歡迎，也為新農村建設注入了精神動力，提供了智力支持。
第八、啟動了田畈河小流域綜合治理項目。繼多方爭取，得到了縣水利局的大力支持，田畈河小流域治理被列為省水土保持補償費返還項目，項目資金 20萬元，通過招投標，工程現已動工，按照合同要求，將于12月20日完工，這將徹底解決田畈組近百畝水田旱澇不能保收的問題，同時還解決田畈組車輛出行困難問題。
第九、爭取了縣直有關部門支持，解決村部建設缺口資金。在選派單位的支持下，經過選派干部多方協調和動力，分別爭取了縣水利局4萬元資金和縣發改委4萬元資金，基本解決了村部建設欠債問題。
第十、爭取并實施了新農村電氣化工程。經多方爭取，我村列入XX年新農村電氣化項目村，投資額近120萬元，改造擴容程堂臺區和響塘2呈號臺區，經近3個月的施工，現已基本完成，等待驗收。
2、離任后打算。響塘村的三年是我人生重要的經歷，選派的三年讓我與響塘村干群結下了深厚的感情，任職的結束并不能割舍我對響塘的情感，我會一如繼往關注、關心、支持響塘村的發展，力所能盡的幫助響塘村群眾解決生活中的困難。
在這里，也讓我祝愿響塘的明天更美好!
謝謝大家!
優秀個人述職報告范文2
本人陳丹，于20xx年8月由臨床科室調到行政組工作，擔任院務會成員、總護士長職務，20xx年6月擔任院女工委。三年來，本人認真履行自己的職責，將“計劃-實施-效果評估-反饋”貫穿到每項工作中，較好地完成各項工作任務，得到了領導、同事的肯定和好評。作為院務會成員，本人能正確認識、主動承擔醫院穩定、平安、發展的責任，竭盡所能為醫院服務；自擔任總護士長、院女工委后，我充分認識到護理管理的重要性，在加強女工工作的同時，重視制度建設，注重護理管理，將提高護理工作質量、提升病人對護理服務的滿意度作為護理管理的中心任務，以團隊協作、服務質量和創新建設作為工作主線，全力開展工作。現將三年來的工作運作情況總結報告如下：
一、加強團隊協作，提高服務能力。
隨著群眾健康觀念的更新，對護理工作的要求越來越高，在治好病的同時還要求受尊重、被理解。為此，我們主要是通過加強管理，提升能力來贏取病人的信任。
一是完善工作制度，加強檢查考核。由于是基層醫院，很多護理工作還很不規范，沒有一個完整的管理體系。在任職的三年間，我努力完善了各類資料、分類歸檔。結合我院的實際情況，制訂了《護理制度》、《護理文書書寫》、《護理獎金分配辦法》、《護理缺陷如實登記報告》等制度，逐一分發到各科室，使工作有章可循；根據上級文件和院領導的指示精神，護理部、科二級每年年初都要制定《護理工作計劃》、《護理質量管理目標》，在年終時進行對照總結，使護理質量管理有條不紊地進行。同時，根據區衛生局年終檢查標準，結合本院實際，制訂了護理質量考核檢查標準，使護理質量持續向良性、高質、高效發展，每次檢查都受
到區局的好評。
二是履行管理職責，合理調配資源。認真履行總護士長職責，每月不定期主持召開護士長會議，總結上階段的工作開展情況，分析護理工作上存在的缺陷，及時調整思路并布置下一階段的工作內容，要求科護士長做好科室各項工作并及時做好科室工作記錄，集中反饋并提出整改意見，使臨床出現的問題得到有效解決；統籌科室工作，合理安排人力資源，成立護理應急小組，統一各科急救車藥品排放順序與保管，啟用床頭卡、嬰兒手帶和溫脈儀。量化工作量，創新激勵機制“點子獎”，完善門診輸液告知、精神科探視告知等程序，購買護理書籍供大家學習，提高護理記錄內涵，提升了護理文書質量。
三是營造學習氛圍，提高業務素質。對新護士進行崗前培訓，幫助她們盡快熟悉各項工作制度和臨床業務。采取外派學習、邀請上級醫院護理專家到我院授課、組織護理人員進行三基理論操作考核（考核結果存入個人技術檔案）、特殊病例討論等形式提高醫護人員的業務水平，提升了護理人員的整體素質。
四是發揮監控作用，規范護理行為。每季度組織護士長進行一次全面性的交叉質量檢查、督促指導，并及時記錄、填寫護理質量結果反饋表，要求科室對存在問題認真整改，列入下次檢查重點。堅持每周下病區2次以上，重視對重癥病人的護理，規范護理行為，嚴把護理質量關。經過全體護理人員的努力，護理質量有了很大的提高，治療室、處置室、產房、手術室物品擺放整齊、管理規范、衛生符合要求，急救物品完好率達到100%。同時根據劇毒麻藥品管理制度，對該類藥品進行規范管理，做到專人管理、帳物相符、班班交接、記錄齊全。
通過努力，我院的護理人員素質進一步提高，協作能力進一步加強，護理質量管理進一步規范，正一步步向澄海人民醫院的工作水平靠近，每次汕頭、澄海有關部門到我院檢查、自查都能
合格。
二、倡導“關愛文化”，提高服務質量。
加強對病人的關懷、對同事的關心、對女工的關愛，營造輕松快樂的工作氛圍和護理環境，逐步形成本院特有的'醫護文化。
一是提倡對病人的關懷。護理工作與生命和健康密切相關，護士不僅要有一定的專業知識、技能，更重要的是要具備尊重人、關愛人的職業道德素質。為樹立“以病人為中心”的服務理念，今年護士節我根據自己的工作閱歷給大家講了“如何做個快樂合格的護士”，重點強調自身建設、職業道德、慎獨精神、護患溝通的技巧在臨床工作中的重要性，要求護理人員根據疾病種類進行必要的咨詢和告知，盡可能為患者提供健康知識、醫學常識，提高群眾的自我保健意識。我的切身感受贏得了大家的共鳴和熱烈的掌聲。在臨床服務中，我要求醫護人員注意禮儀建設，尤其是儀表、言談、舉止，注重內強素質、外樹形象，提升護理服務文化內涵。在每年發放住院病人的50份滿意度調查表中，病人的滿意度較高。
二是提倡對同事的關心。平時通過和個別護士長、護理人員談心等方式進行思想交流，使護理人員的思想有了較大的改變，年輕護士對未來有信心，工作熱情有所提高。例如遇到患者無家屬在場的情況下，我們的護士都能熱情幫助患者協調解決困難；下病區巡查時，不少患者及家屬還特別點名表揚個別護士；遇到一個科室忙不過來的情況，其他科室護理人員都能及時、積極伸出援手……此類好人好事不在少數，體現了良好的團隊精神和服務理念。
三是提倡對女工的關愛。為活躍護理人員的精神生活，增強凝聚力，我平時都會鼓勵大家以科室為單位，多組織一些有意義的活動。每年護士節之際，我們都會組織知識搶答、登蓮花山比賽、到大自然燒烤，以及操作比賽、座談會等活動，大家在活動
中熱情高漲、歡聲笑語，快樂的氛圍進一步提高了工作效率。
三、堅持創新建設，提高醫療安全。
一是嚴格醫療安全制度。由于本院沒有設立感染科，醫院把有關感染科的工作交給護理部，我根據工作要求，對園內感染、醫療廢物管理制定了各項工作制度，加強了醫院的安全管理。
二是加強護理安全教育。定期對全體護士進行護理安全教育，提高大家的法律意識和自我保護意識，針對存在問題對薄弱環節進行整改。例如增加出院病人的告知內容、門診輸液注意事項、病種的飲食禁忌告知、粘貼各類溫馨提示等，以降低護理糾紛、差錯事故的發生率。
三是抓好安全監管。嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實，狠抓護理人員的無菌技術操作，抓好手術室、供應室、婦產科、急診室等重點科室消毒滅菌環節的監管，嚴格一次性醫療用品的管理，護理部每季度對全院各科室消毒液和紫外線燈管強度進行監測記錄，努力降低醫源性感染。特別是對20xx-2013年的醫療廢物列入常態重點管理，并把廢物分類與處理流程上墻公示。
過去三年，我盡力做好本職工作，在工作中不斷學習，提升了自身素質，但仍存在一些不足。今后我將繼續學習，努力完善自身綜合素質，提高自己的管理能力，以更好適應新的工作崗位的要求。
述職人：
20xx年8月25日
優秀個人述職報告范文3
尊敬的評委：
我是XXX，現在XXX大學從事教育教學研究。參加這次職稱評審對我來說非常重要，可以讓我更好地展示自己的工作成果并汲取更多的學習經驗。
三年來，我在教育教學方面緊密結合自己的科研工作積極擁抱各種新技術，以提高課堂效率和教學質量。我致力于探究更加科學合理專業的教育教學方法和理念，通過包括分層、針對性等一系列方法更好地實踐和落實任務。
同時，我也多次到實踐中運用我所創造和研究的教育教學理念，取得了良好的反饋和效果。例如，我最近開發了一套針對大學生的“學生學習資源體系”，能夠讓學生自由選擇課程，并向他們提供個性化的輔導和出題服務，在學習中促進大學生們的學習。另外，我的.課堂策略也經常發生改變，用多種手段激勵學生創造力和主動性。這些舉措能夠在大量的實踐中體現出來并在學生考試成績及其他成績體現出來。
最后，非常感謝評委們關注我的個人述職報告，我樂意將我的教育教學經驗和專業知識投入到更多的工作中去，為教育和學生做出貢獻。
優秀個人述職報告范文4
我叫Xxx，今年32歲， 20xx年畢業于山東廣播電視大學數學教育專業，同年8月被分配到羅西二中工作，至今已有11年時間，在這十多年的時間里一直從事初中數學教學工作，并長期擔任班主任，20xx年被聘任為臨沂第二十九中學教導處副主任。根據學校工作安排現任教導處副主任兼20xx級7班8班兩個班的數學教學工作。
一、現實表現
本人自參加工作以來，能堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，落實黨在新時期的教育方針和政策，認真學習各項教育法規，做到依法治教。平時能嚴格要求自己，堅持政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟。在教學工作中服從學校安排，從不挑剔，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，能以大局為重，從不計較個人得失，盡心盡力做好自己的本質工作，用實際行動服務于學生，做到讓學校放心，家長滿意。
二、學識水平
20xx年我畢業于山東廣播電視大學數學教育專業，因在大學期間學業成績優異和實習成績優秀，當年被評為“優秀畢業生”，參加工作以后，在老教師的幫助下，本人的踏實肯干和虛心學習，很快就適應了初中數學教學，特別是任現職以來連續兩年中考成績顯著，根據學校工作安排現擔任教導處副主任同時兼任兩個班的數學，組織學校的教學、管理工作。在這11年的教學生涯中，我時刻牢記“一桶水與一碗水”的關系，長期堅持邊工作邊學習，還經常利用節假日的時間參加各種各樣的培訓，以極大的熱情參加了中小學繼續教育的學習;多次參加班主任工作的業務培訓;為了適應新時期教師業務能力發展的需要，長期自學計算機有關知識并把它應用到在教學中去，能輕松地用相應的軟件制作課件，服務于教學，學海無涯，學無止境，我深知終身學習的重要性和教師這項職業的特殊性，今后我會在此基礎上更加努力學習，充實自我。
另外在業余時間還主動加強了本專業的業務學習，長期訂閱《數學教學參考》、《中學數學》等教學期刊，進行了認真的閱讀和研究，開闊了自己的視野，豐富了自己的專業知識;經常上網了解全國各地的教學動態和一些新的變化;學校組織的各項業務學習活動也積極主動參加，經常撰寫心得體會。“終身學習”，“培養學習型人才”是對全社會每一個人的號召，這也更是我們從事的職業的基本要求，并且比其它行業體現得尤為重要，知識的更新，教育思想的革新，教學方法的轉變，更需要我們處處留心，向身邊的所有人學習，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦，正確的方向，淵博的知識，從容地應對學生對我們提出的新的要求。
三、業務能力
1.教學能力
在教學工作中，我首先把好課堂教學關，為了上好每堂課，自己總是認真鉆研教學大綱和教材，精心備課，對教學重點、難點了如指掌，經常虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據教學內容尋找最佳教學方法，如充分利用實驗教學，認真分析概念形成的過程，降低概念難度，易于學生理解。因為我長期從事新的課堂教學方法的探索與嘗試，積累了一定的經驗，因此長期有同行老師跟班聽課，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課、示范課。
其次，注重對學生的課余輔導，強調基礎，強調基本知識的落實，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學生的培養，又能面向全體，從不歧視后進學生，上課自習時間都注重效率的提高，對學生的要求比較嚴格，特別是專心聽講和課堂作業這兩個方面，當然我也會耐心細致地回答學生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學生的好評。
教學能力的提高還得益于在實踐中學習，從事初中數學教學已經有了11年的時間，教學能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學習，包括向剛剛分配工作的年輕人學習，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學習的地方;還經常性的聽課，學有經驗的老師對重點的把握和難點的突破，學習他們處理問題的技巧。邊學習，邊摸索，邊體會，邊創新，邊鞏固，形成自己的教學方法。
通過自己長期的摸索與學習，教學方面取得了較好的效果，特別是任現職以來，每年的教學效果都較為突出：20xx年被評為羅莊區教學新秀，20xx年被評為高新區數學兼職教研員，20xx年被評為高新區第一批教學能手，20xx年被評為臨沂市教育科研先進個人。
2.教育能力
參加工作以來工作，在教育工作方面也積累了一定的經驗，取得了一定的成績。首先是常規管理工作主動，牢牢樹立“管理工作無小事，事事都育人”的'觀念，對學生不放棄任何一個教育的細節和機會，包括：到校、就寢、自習、校徽、就餐、儀容儀表、教師備課、批改、輔導、檢測，各個方面都作為一個教育的機會，全面注意學生習慣的培養，教會他們如何做人做事，待人接物，教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高，而是全面的發展，由于狠抓常規管理，所帶班級都有良好的學風和班風，學習成績每次都處于年級前列，每學期均被學校評為“優秀班集體”。
認真把握重大活動的機會，做到活動中育人，學校組織活動的目的并不只是為了某次活動，而是通過活動培養人、教育人，我緊扣這一宗旨，使學生在活動中得到鍛煉，受到教育，比如每年的運動會可以培養學生的拼搏精神和集體主義，同時也可以培養許多學生的組織和策劃能力，在每年的運動會上都能通過學生的努力取得“精神文明班集體”的稱號;通過活動也可以促進學生的全面發展。
認真總結反思，經常撰寫心得體會，也促進了我教育能力的迅速提高，對學校布置的“經驗”“計劃”“總結”從不打折扣，寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程，把它上升到理論的高度，有利于指導今后的工作。
3.教研能力
“質量立校，教研興校”是我校明確的宗旨，并且已經把教研擺到了十分突出的位置，說明教學研究是每一個教師提高業務水平的重要性，這些年來能積極參加學校組織的各項教研活動，并利用教研活動的平臺，虛心向別人學習，充實自我;積極參與各項公開課，有時候以身示范，有時候向別人學習，并同時提出一些中肯的意見和建議。一直以來都堅持每一個學期上一堂公開課，供大家研究。
優秀個人述職報告范文5
尊敬的各位領導同仁們：
上午（下午）好！回首這一年，我依然任勞任怨，勤奮努力，白發增添了許多；我依然欣慰的是學生稱我為曾媽媽，那是因為我無微不至的關心和愛護，把一腔熱血灑向每一名學生的結果；我依然慚愧的是面對我的女兒，我依然的那么不稱職，那是因為，我這一年依然早出晚歸，對女兒的投入甚少，有時還讓女兒忍饑挨餓的上課；我依然最慶幸的是：來到迎祥中心學校，找到了我事業的春天，那是因為這里依然有慈祥的領導，親密的同伴，和諧的環境，團結的大家庭，讓我依然學會了助人為樂，與人為善。
節假日，寒暑假，為了燈光照亮校園的每個角落，為了校園廣播傳出動人的歌聲，即使我一天累到晚，汗流浹背，我也依然心甘情愿，無怨無悔。
為了有一個金色的秋天，我更加拼命地工作，每天廢寢忘食，教書育人，沒想到我辛勤的汗水，獲得了學生那么多的回報：他們依然給了我隆重的生日蛋糕；依然給了我幾十面鮮艷的流動紅旗，給了我運動場上的優秀成績，給了我舞臺表演的第一名，給了我期末統考的優異成績，給了我中考中的驚喜：8人升入一中，9人升入二中，6人升入七中，同時劉先會同學，還給了我一個縣優秀學生干部的榮譽；沒想到我平凡的.工作；領導和同事們給了我那么高的評價：6月我被評為隆昌縣教育系統創先爭優優秀共產黨員的美譽；初三升學完成率數學科，學校給了我最高的分值；為了回報社會，回報學校，我虛心向同事們學習，積極探索教學規律，總結教育經驗，成立了自己的小課題《后進生數學作業的有效性策略研究》并已揭題；我在這一年中，說課兩次，同事們都給了我很好的評價，所寫論文《“曾媽媽”》獲鎮一等獎，還寫了好幾篇，正在評選中。這一系列成績的取得，離不開同事們的支持和幫助，更離不開領導的關心和鼓勵！今天利用這個美好的時刻，我感謝各位領導和同事們的厚愛，祝大家一切都好！我依然會記住你們的喲！請各位領導和兄弟姐妹們一如既往的支持我，幫助我，我會更加努力的工作。謝謝大家！
優秀個人述職報告范文6
教育教學是教師的重要職責所在而且其重要性也不言而喻。因此，在過去的工作中，我始終關注如何改善我教育教學的技能，特別是在創新的教學策略和技術方面。通過變革授課方式，提供多樣化的學習資源，我不斷地樂在教育教學的崗位上。具體到我的工作成果，我在過去三年內已成功研發和推廣了多篇教育教學資源，并通過實踐和教育實踐工程，達到了較好的效果和成績。我和我的貴賓學生將我的課程考試成績和實踐項目成績比較，發現他們在基礎理論上取得了良好的`分數，并且加分了解他們在實踐工程上的表現非常出色，這證實了我的教育策略確實有效并且揭示了學習者在課程的各個方面的是什么工作需求。
同時，為了更好地管理這些教育教學資源，并為感興趣的人提供更好的服務，我也使用了多種方式以多種資源方式分享我的工作成果，這也在我的教育教學推廣日益成熟。
最后，我感謝評委抽空評估我的工作，在未來，我希望能夠繼續進行更多的工作，并且通過評估和審視不斷提高自己和教育質量。
謝謝！
優秀個人述職報告范文7
尊敬的領導：
依據公司的相關要求，結合分管工作，現將本人工作、學習和廉潔自律狀況做如下述職匯報：
一、個人思想建設狀況
一年來，始終把加強學習擺在重要位置，進一步提高了對學習重要性和緊迫性的熟悉。特殊是對生產經營管理工作和分管的工作定位思索，不斷提高自身的政治思想覺悟和實踐力量，結合實際，增加了圍繞中心開展工作的主動性和自覺性。把集團公司、分公司的精神和xx公司的工作實際聯系起來，努力提高運用馬克思主義的理論、觀點、方法去討論、分析和解決實際問題的力量，在實踐工作中有了提高。
虛心向班子成員及干部員工學習，向身邊工作的同志和群眾學習，克服閱歷型、保守型的思想意識，堅持從群眾中來到群眾中去的學習和工作方法，轉變觀念，提升了實踐力量。在工作和業余時間，堅持學習與本職工作相關的業務學問，同時也留意加強學習經營管理方面的學問，補充自身不足，以不斷提高自身的政治和業務綜合素養力量，適應企業進展對干部的要求需要。
二、履行崗位職責和貫徹民主集中制狀況
一年來，自己能夠緊緊圍繞發電公司減虧、扭虧的`中心任務，立足崗位，恪盡職守，在總經理和班子的領導下，樂觀主動協作生產、經營、基建等工作，為企業的生產經營、改革、進展、穩定樂觀發揮先鋒模范作用，推動了xx公司改革、進展、穩定的局面。通過電視新聞報紙和網絡媒體和班子其他成員與管理干部深化各單位宣講形勢任務，講清困難與進展，增加干部員工市場意識、競爭意識、經營意識和生存進展意識。通過加強內外宣揚報道，提高企業改革進展的緊迫感、危機感、責任感。從分管工作上樂觀貫徹領導班子關于改革進展穩定的工作要求。高度重視員工隊伍穩定，特殊是離退休退養職工的穩定工作，加強了溝通聯系機制。堅持樂觀疏導、慎重穩妥、急躁細致的工作，努力做好信訪群訪和來訪人的思想工作。
堅持執行民主集中制，自覺維護好班子的團結統一。始終把維護班子團結作為搞好工作的前提條件，對自己分管的工作，準時向主要領導匯報、溝通，對其他領導分管的工作，主動協作協作。和班子成員工作溝通，心往一處想，勁往一處使，相互補臺工作。針對改革和企業重大問題，支持維護和落實領導班子民主決策事項。在分管工作中保證了各項決策和工作部署的貫徹實施。工作中注意講原則、講大局、講團結，相互支持理解，為努力營造上下協調、干群和諧的工作環境發揮應盡的作用。
三、問題不足及改進措施
在發電公司組建后的新狀況面前，特殊是在以經營效益為中心的轉變上，意識還要增加、需要在實際工作上加大觀念轉變的力度。在組織引導廣闊職工轉變觀念、統一思想、形勢任務的宣揚發動上發揮作用不夠；在應對急劇變化的內外部環境條件，樂觀參加生產經營管理工作上發揮作用不夠；在深化細致的把握工作大局、推動有效工作上還不夠。需要在今后工作上留意改進加強。在經營管理方面需要努力學習，提高對現代企業管理和企業經營管理更深的了解，需要進一步加強這方面學習的自覺性和主動性。向實踐學習、向這方面的專家和同志學習，提高自身的工作力量。在工作中有急躁心情。表現在對工作的思索上、對工作的把握上、有時顯得急進，需要加以留意克服。
此致
敬禮！
報告人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
優秀個人述職報告范文8
我叫馮進，今年38歲。1988年6月畢業于西南師范大學歷史系，獲歷史學學士學位。同年7月被分配到達縣師專社科系（原政史系）任教，1994年6月調任學校黨委組織部干事，1995年10月被評為講師。1998年6月調回社科系，高校教齡XX年，任現職以來能夠全面履行講師職責。
思想政治上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，擁護黨的路線、方針、政策和學校黨委決定。思想品質好，為人正直，作風正派，能自覺聯系群眾，群眾關系好。在XX—XX年學年度考核為“優秀” 。
在教學工作上，任現職以來，曾擔任過《世界現代史》、《世界當代史》、《中國革命史》、《國際共產主義運動史》、《寫作概論》、《法律文書寫作》《中學歷史教學法》、《四川地方史》等課程的`教學工作。在教學工作中，遵守教師職業道德行為準則，愛崗敬業，做到“為人師表”，做到教學工作常規“六認真”，教學效果良好，受到學生好評。
在搞好本職工作和教學工作的同時，還不斷加強科研工作，做到以教學促科研，以科研促教學，成績較為突出。自任現職以來，先后發表論文
1、《淺議共產國際統一戰線策略的失誤》，《北方論叢》XX年5月（注：《北方論叢》為中國人文社會科學核心期刊）獨立完成；
2、《也論革命統一戰線中****“偏師”的原因》，江西省委黨史研究室《黨史文苑》XX年3月《理論專刊》 （注：全國中文核心期刊）獨立完成；
3、《簡論共產國際的“俄國傾向”》，《達縣師范高等專科學校學報》XX年第1期 獨立完成；
4、《淺論川陜革命根據地村級蘇維埃政權建設與民主監督》，《達縣師范高等專科學校學報》XX年第3期 獨立完成；
優秀個人述職報告范文9
時間，來也匆匆，去也匆匆，反思自己一年來的工作，既有收獲的喜悅，也有不盡如人意的遺憾，現趁此機會簡要總結如下。
我從上學期開始擔任著本班的數學課的教學任務，經過半年多的時間和這些學生們在一起學習成長，我從心里深深的喜歡上了他們。因此把他們當成自己的孩子一樣看待。學生取得的每一點進步我都感到欣慰，對他們身上存在的不足和缺點，我有種恨鐵不成鋼的.感覺，所以就更加嚴厲的要求。在一些調皮的學生眼里，我好像有點過分嚴厲了。但是我認為，學生的哪怕一點錯誤，我們作為教師如果不督促他們改正，日積月累，那就會成為壓垮駱駝的最后一根稻草!比如說，學生學習成績的優劣跟學生能否認真完成作業有很大的關系。很難想象一個沒有養成自覺完成作業習慣的學生能取得優異的成績。因此在開學之初，我就針對班里有一部分學生不愛完成作業的現象采取了相應的措施。每天到校后，我就親手一本一本的收學生的作業，對交不出作業的學生都做到一抓到底，交不出作業不罷休。學生在我收作業的過程中，認識到做作業是自己分內的事，不完成作業是可恥的，是沒有空子可鉆的，這樣逐漸從老師逼著寫作業變成了自覺完成作業。現在，班中90%以上的學生都能堅持按時完成作業了。
作為科任教師，我從踏入校門就時刻提醒自己，我是一名教師，要用自己良好的言行給學生做表率，要用自己認真負責的態度感染學生。因此，無論與數學課有沒有關系，我都認真對待，嚴格要求學生。看到教室里衛生亂了，我和學生一起收拾打掃。地面上有爛紙，我會撿起來放到教室的垃圾箱里。中午看學生午休，我總是按學校的要求讓學生遵守紀律，不許小聲說話。這學期開學以后，學校為迎接檢查，各項工作異常繁忙。我在做好自己教學工作的同時，還積極配合完成其他的工作。只要學校工作需要，我都隨叫隨到，盡自己能力做到最好。即使這樣，我也爭取讓學生在每節課堂上學有所得，時刻牢記“教書育人”是自己的職責，愛崗敬業要從每件小事做起。
有付出就有收獲。我覺得經過這半年多的學習，每名學生都取得了不小的進步。課堂上隨便說話和違反紀律的學生少了;認真聽講積極舉手回答問題的學生多了。單元測驗和期中期末考試中不及格的學生少了，成績提高的學生多了。在最近的期末考試中，多名學生取得了優秀的好成績，不及格的人數也大大減少，這其中滲透著所有學生的汗水，也更激勵我在今后的工作中繼續努力。
經過總結反思，我認識到在自己的工作中還有許多需要改進之處，還要多向其他教師學習先進的教學理念和教學經驗，要努力克服自己在工作中的惰性思想，要對工作更加認真負責，對學生還要更多一點愛心，更多一些耐心，爭取讓每名學生都享受到學習數學的樂趣，能學到自己所需要的數學，能在各方面都得到好的發展。.
優秀個人述職報告范文10
尊敬的黨組織：
年初以來我能夠認真學習黨的先進性理論，認真的領會思想，始終不忘自己的身份，時刻以黨員的標準來嚴格要求和約束自己。在本職崗位上能帶頭落實上級指示精神，始終如一的履行職責和義務，較好的完成了上級賦予的各項工作任務。給合半年的工作情況，為更好的開展好下半年的各項工作，結合黨員八條義務和先進性要求，把半年來的工作向同志們作以匯報，有不當之處望同志們給予批評指正。
一、好的方面：
1、堅持學習黨的理論、認真領會內涵提高認識，為各項工作的開展奠定了堅實的理論基礎。我深知作為一名黨員，最首要的就是要擺正自己的位置，認清自身的差距，在群眾中發揮一名黨員的作用，更應該認識到自身的政治素養、理論根基還很薄弱。因此，我特別注重自己的理論學習，不斷提高自身綜合素質。
在日常工作中，我把領會到的思想與實際工作緊密結合起來，在各項任務面前不退后，沖在前，高標準的完成上級交給的各項任務。從而有效的檢驗了自己的思想是否進步。
2、遵守黨內及部隊的各項規章制度，時刻以黨員標準嚴格要求自己，以身作則、率先垂范，努力做一名合格黨員。半年來，我的思想比較穩定，在接受上級賦予的'各項任務時，我都能夠以大局為重，時刻以主人翁的意識扎扎實實干好連隊交予的每一項任務。年初以來，我能夠積極配合班長工作，發揮一名老兵、黨員、骨干的作用，干好各項工作。在上級交給單項任務時我能身先士卒，要求戰士做到的，我能夠自己先做到，能夠發揮一名骨干作用主動找戰士談心、交心，相互交流、相互提高，從不擺架子。從中也充分體現了一名黨員以身作則、率先垂范的工作作風。
二、存在的問題：
1、理論基礎不扎實，始終處于原地踏步。主要表現在以下幾個方面。
第一：政治理論學習積極性不高，抓得不緊，缺乏主動性，政治教育、理論學習有時不能及時完成，有缺課漏課的現象，第二：在連隊組織的新聞日評活動中，評論積極性不高，，評論知識面比較窄，缺乏針對性，從而導致評論時的層次不高，第三：軍事基本理論了解掌握較少，尤其是火炮的火力控制系統方面，由于理論掌握相對缺乏，從而導致自己在軍事訓練上存在會做，但具體理論跟不上。
2、模范作用發揮不好，工作缺乏主動性。
第一：當首長交給任務時，總是想得太多，在組織實施上，有時標準不高，責任心不強;
第二：上級沒想到的問題時，不能主動向連隊匯報，完成工作出現等靠的思想;
第三：在作風紀律養成上，對自己要求不嚴，個人形象較差，從而嚴重影響了其身邊戰士。
3、服從意識不強，工作存在情緒化。當首長交給的任務時，有時有個人思想情緒，從而從客觀上為自己找理由，久而久之就形成服從意識談化的現象，從而導致完成各項任務時責任心不強、標準不高。
三、下步打算：
一是加強政治理論學習，不斷提高政治覺悟;
二是增強服從意識，立爭做一名優秀黨員;
三是加強對軍事訓練，做到本級專業精通;
四是充分發揮一名黨員的模范作用，克服自身不足。
以上是我對年初以來半年的工作思想情況匯報，請黨組織給予批評幫助和指正。
優秀個人述職報告范文11
著名教育家朱永新曾經提出新時代的教師應當具備四種精神：
第一、追尋理想的執著精神，也可以稱之為“理想主義”；
第二、深入現場的田野精神，也可以稱之為“田野意識”；
第三、共同生活的合作精神，也可以稱之為“合作精神”；
第四、悲天憫人的公益精神，也可以稱之為“公益情懷”。我非常認同。在剛剛過去的一學年里，我學習著，實踐著，思考著，下面我就將本學年的個人學習和工作情況向大家作一簡明匯報。
一、 樂于學習，爭做學習型教師。
古今中外，眾多的事實證明一個顛簸不破的真理：唯有學習，才能改變自己，成就自我。哈佛大學圖書館的墻上有這樣一句訓誡：“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。”
一年來，我堅持一個原則，那就是無論多忙，無論多累都要堅持學習。閱讀是學習的重要途徑。早上，我打開辦公桌上電腦做的第一件事便是瀏覽一連串的網站：“新浪網”，讓我第一時間把握國內外的風云變化；“成長博客”，讓我徜徉于一個個鮮活動人的教育故事中；“小語論壇”，讓我領略到小語屆的百家爭鳴的繁榮景象；“鳳凰語文”，讓我感受到團體的智慧是多么的強大….每天中午，也許一本“語文教學通訊”，就成了我的午后精神大餐。晚上臨睡前，一本《給教師的`100條新建議》，也許就是我的催眠曲。
一年來，大量的閱讀，拓展了我的視野，開闊了我的胸襟，更新了我的觀念，更堅定了我的教育信念，讓我深深領悟到：教育真是一片大天地，教育真的可以有所作為！
二、 勤于實踐，爭做實踐型教師。
課堂永遠是教師的主陣地，教學永遠是教師的看家本領。為了追求真實、生動、有效的課堂，我在備課環節上，動盡了腦子用足了勁。準確的把握教材是備好課的先決條件，我除了深入研讀教材外，還仔細研讀教學參考資料和新課標，并上網搜索優秀教學設計博采眾長，緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個本原性的問題設計教學預案。課堂上，我引導學生與文本與作者與編者與我進行積極有效的互動對話，引導學生靜心讀書深入思考，引導學生“咬文嚼字”，從字里行間去體悟語言文字的博大和精妙。課后，我還設計開放創新的靈活習題來反饋、鞏固和拓展課堂教學效果。
一個語文教師的真正功夫。不僅僅在課堂，還在于課外。所謂“課內得法，課外收益。”“三分課內，七分課外。”講的都是只有大量有效的語文實踐活動才能真正提高學生的語文素養。“不把教科書當世界，而把世界當教科書。”是我一直堅守的語文教學信念。“生活的外延有多廣，語文的外延就有多廣。”我緊緊抓住語文教學中的三個基本“一”，即：一副好口才，一手好字，一篇好文章。開展了豐富多彩的語文實踐活動。本學年，我在班級內開展了寫字比賽、課本劇大賽、小小新聞發布臺、小小即興演講會、讀后感大賽、書簽制作比賽、讀書小報大賽等數十個實踐和比賽項目，大大增強了學生學語文用語文的樂趣。正如一副被改過的對聯一樣“書山有路思為徑，學海無涯樂作舟。”學生們在語文的路上走得正實在走得正歡快！
優秀個人述職報告范文12
回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結如下：
一、思想工作方面
堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生們、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
二、教學工作方面
根據教材內容及學生們的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生們注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生們的積極性，加強師生交流，充分體現學生們的主作用，讓學生們學得容易，學得輕松，學得愉快。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學業績方面
在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生們中考體育成績喜人，初一學生們的'體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面，我帶領學生們堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生們科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生們和家長的工作，使家長能夠讓學生們訓練，使學生們能夠安心訓練。
總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發揚優點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。
優秀個人述職報告范文13
尊敬的領導：
您好！
回首20xx年，是播種盼望的一年，也是收獲碩果的一年，在上級領導的正確指導下，在公司各部門的通力協作下，在我們xx全體同仁的共同努力下，取得了可觀的成果，作為一名店長我深感到責任的重大，多年來的工作閱歷，讓我明白了這樣一個道理：對于一個經濟效益好的零售店來說，一是要有一個專業的管理者。二是要有良好的專業學問做后盾。三是要有一套良好的'管理制度。專心去觀看，專心去與顧客溝通，你就可以做好。以下是我的工作述職：
詳細歸納為以下幾點：
1、仔細貫徹公司的經營方針，同時將公司的經營策略正確并準時的傳達給每個員工，起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作，團結好店內員工，充分調動和發揮員工的樂觀性，了解每一位員工的優點所在，并發揮其特長，做到量才適用。增加本店的分散力，使之成為一個團結的集體。
3、通過各種渠道了解同業信息，了解顧客的購物心理，做到知己知彼，心中有數，有的放矢，使我們的工作更具針對性，從而避開因此而帶來的不必要的損失。
4、以身作則，做員工的表帥。不斷的向員工灌輸企業文化，訓練員工有全局意識，做事情要從公司整體利益動身。
5、靠周到而細致的服務去吸引顧客。發揮全部員工的主動性和創作性，使員工從被動的“讓我干”到樂觀的“我要干”。為了給顧客制造一個良好的購物環境，為公司創作更多的銷售業績，帶領員工在以下幾方面做好本職工作。
首先，做好每天的清潔工作，為顧客營造一個舒心的購物環境。其次，樂觀主動的為顧客服務，盡可能的滿意消費者需求。要不斷強化服務意識，并以發自內心的微笑和禮貌的文明用語，使顧客滿足的離開本店。
6、處理好部門間的合作、上下級之間的工作協作，少一些牢騷，多一些熱忱，客觀的去看待工作中的問題，并以樂觀的態度去解決。
現在，門店的管理正在逐步走向數據化、科學化，管理手段的提升，對店長提出了新的工作要求，嫻熟的業務將關心我們實現各項營運指標。新的一年開頭了，成果只能代表過去。我將以更精湛嫻熟的業務治理好我們xx店。面對明年的工作，我深感責任重大。要隨時保持糊涂的頭腦，理清明年的工作思路，重點要在以下幾個方面狠下功夫：
1、加強日常管理，特殊是抓好基礎工作的管理。
2、對內加大員工的培訓力度，全面提高員工的整體素養。
3、樹立對公司高度忠誠，愛崗敬業，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經濟效益增磚添瓦。
4、加強和各部門、各兄弟公司的團結協作，制造最良好、無間的工作環境，去掉不和諧的音符，發揮員工的工作熱忱，逐步成為一個秀的團隊。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
優秀個人述職報告范文14
尊敬的評委：
我是XXX，并非常榮幸能夠參加此次職業評審。我本能夠投入很多的時間和精力在教育教學工作中，并且在多方面做出了很多值得肯定的改進和成績。
在過去的三年里，我著眼于提升教育教學質量和助于學生更好地融入學習中。我的授課主要注重于讓學生自行分類學習，從而培養出更好的學習認知和主動性。我也提高了評估方式的多樣性，并且強調評估的公平公正性，評估方法上更多的依據是學生的實際完成情況而非答卷分數。
同時，我在教學科研中積極探索新科技和方法，第二年我開發了一套注重學科技能的教學資源，使學生更加容易學習和感知知識的.實際用處。我所處領域的創作有了更多的展示和推廣，我的科研成果能夠讓同事和人們更廣泛地獲得使用。
最后，感謝各位評委聽取我的介紹。我會踏實工作，以更好的貢獻精神為信念，助于學生和教育夢想不斷實現。
優秀個人述職報告范文15
一、齊心協力，眾志成城，構建和諧年級組
一年來，在全組教師的共同努力下，創建了一個團結、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作，甘于奉獻。都能顧全大局，服從領導分配，積極為年級組工作獻計獻策。老教師以身作則，做好新教師的帶頭人；年輕老師謙虛好學，在教育教學過程中逐漸成長。我們這個年級組，可以說是最和諧最團結的年級組。我在其中，只是做好他們的服務工作。每當有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當場答復的馬上就去解決；不能解決的也向他們做好解釋工作，并向上級反映情況，做好上傳下達的'工作。
二、創新求實、穩中求勝，提升教學水平
我組教師積極響應校長的號召，認真貫徹育才精神，樣樣落實，天天堅持。
1、充分發揮典型示范作用，力爭以點帶面，全面提升教學水平。科學組的以實驗促進教學的經驗、外語組的激情教學都曾經被校長在大會上表揚過。實踐也證明，他們的做法是可行的。
2、認真組織好每一次月考。及時召開教師的試卷分析會、優秀及進步學生表彰會、不同層次的學生座談會。差距大的學科和班主任，及時組織好任課老師和班主任碰頭會議，大家一起來分析原因，找到對策。
3、加強常規教學管理，倡導集體備課，學科教研，向每節課要質量，狠抓教學過程“五關”：即備課關、上課關、作業關、考試關、質量關。確保年級教學質量的不斷提高。這一年來，進步最明顯的是任延國老師。
三、外塑形象，內強管理，努力改變不良影響。
我們這個年級組，個別女生比較難教育，也曾經發生了一些違紀事件。領導也多次批評我們這個年級組，說我們是兩校最差的年級組。針對這，我做了以下具體工作：
1、制定班級計劃，建立學生擋案。針對七年級整體發展不均衡的現狀，八年級初，我同幾位班主任認真詳細作好學生現狀分析，制定切實可行的班級計劃，對問題學生建立檔案，并建立相應的跟蹤教育制度。
2、注重家校聯系工作。一年來，定期或不定期召開不同層次家長座談會，與家長就學生的學習和心理健康問題進行溝通與交流，形成家校合力。
一年下來，整個年級組還是有巨大的進步的，尤其是這個學期，沒有嚴重違紀事件的發生。
當然，因為自己當年級組長經驗不夠豐富，本年級組還存在著一些問題，如上面所講到的個別女生的教育問題，數學、英語競賽成績不如育才，課間有時不過安靜等。如果下一學年繼續當年級組長的話，我會努力去改變這的，以爭取讓學生的行為規范過硬、學生中考成績優異！
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