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    消防宣傳工作總結

    時間:2024-06-19 16:29:06 工作總結 我要投稿

    消防宣傳工作總結范文

      總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此好好準備一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?以下是小編幫大家整理的消防宣傳工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    消防宣傳工作總結范文

    消防宣傳工作總結范文1

      前段時間的消防安全宣傳活動,我xx社區按照上級的要求和相關文件的精神,結合我社區實際,積極制定和采取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案,F將工作開展情況總結如下。

      我xx社區以預防和遏制重大特大火災事故為目標,力求充分調動廣大人民群眾和社區居民的積極性,從自身做起,形成全社區人人參與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創我社區消防工作的嶄新局面。

      一、領導重視、機制健全、措施得力

      領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區消防安全宣傳活動開展的扎實有效,按通知要求,成立了消防安全領導小組,指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。

      二、加強宣傳、廣泛動員、增強安全意識

      今年的消防宣傳活動以普及消防安全常識、提高火場逃生自救能力為重點,以減少火災人員傷亡為目標。社區指定專人負責消防安全工作的落實,切實抓好消防安全消防宣傳的各項工作。在社區內設立了消防安全宣傳站,制作了橫幅、宣傳板,向居民發放防火宣傳材料;走訪空巢老人、殘疾人、精神病人家屬,提醒其對病人加強監護;清理各居民樓道內的堆積物,劃出小區內限放、禁放煙花爆竹區域,并放置了標牌;對社區施工工地、外來人口住所、經營場所進行了安全檢查等。社區依照“安全自查、隱患自改、責任自負“的原則,加大對中小餐館、公共場所、“三合一”場所的檢查力度。沿街店面過期滅火器藥劑全部更換,確保消防安全,創造一個安全的消防環境。

      三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實

      按照上級有關開展消防安全宣傳活動的通知要求,根據消防安全宣傳活動的'范圍和內容,結合我社區實際情況,組織人員認真開展了宣傳活動,并進行了監督檢查。通過在居民小區的消防安全宣傳周活動,加大了社區消防安全宣傳的力度,增強了社區居民的安全防范意識和火災逃生自救知識,健全了社區義務消防組織,提出了防火和減少火災危害的具體措施,取得了較好的效果。

    消防宣傳工作總結范文2

      根據銅仁市教委(20xx)34號文件精神,為了認真開展好20xx年“11.9消防宣傳日”主題教育活動。我校以《認識火災、學會逃生》為活動主題,圍繞這一主題開展了一系列的宣傳教育活動,取得了一些實效,F就工作開展情況作以下總結:

      一、成立領導小組,加強了“11.9消防宣傳日”主題教育活動管理與指導。領導小組于20xx年11月6日上午在校長的帶領下對校園內所有建筑物,各辦公室,食堂,實驗室,圖書室的實施設備,電源電路等有可能出現的`火災隱患進行了拉網式排查。

      二、確立了活動主題:《認識火災、學會逃生》,并于20xx年11月6日下午召開了全校師生《思想道德暨安全教育大會》,會上何志丹副校長就《沙子二中20xx年119消防宣傳日主題教育》活動作了安排和部署,對消防應知應會基本常識作了講解和強調,并對初期火災的處置進行了演練。從而有效地提升了師生消防安全自防自救能力。

      三、開展多形式,多渠道的消防知識教育活動。利用校會、班會、墻報、宣傳圖片、宣傳標語等對師生進行消防知識教育。

      四、開展好“119消防宣傳日小手拉大手”活動。要求每個學生回到家中,提示家人做好火災預防工作。大力營造11.9消防宣傳氛圍,使“11.9消防宣傳日”主題教育活動家喻戶曉,深入人心。

      通過“119消防宣傳日主題教育活動”的開展,增強了學生對火災、火患的認識,初步掌握了火源的使用與管理,火場疏散逃生自救,火災報警,初期火災處置等基本技能,起到了較好的教育效果。

    消防宣傳工作總結范文3

      為迎接黨的“十八大”順利召開,而“11·9”消防日也即將來臨。我校為做好校園消防安全教育,普及消防安全知識 ,不斷提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力,特于20xx年11月9日下午北京時間16:00在校操場進行安全自救現場演練活動。

      本次消防安全自救演練由校安全辦牽頭組織,全校師生悉數參加的活動。其主要從以下幾個方面出發:

      1、 加強領導,認真落實消防安全責任制。

      本次活動為積極響應上級號召,堅決落實基本方針。在校領導的高度重視,校安全辦的牽頭組織下,對全校師生進行了消防安全教育演練和知識普及,著重加強領導機制,并落實消防安全責任機制。

      2、 將消防安全宣傳落實到處處,校園、課堂等,大力提高師生消防安全意識。

      消防安全教育是學校消防安全工作的重要組成部分,而青少年則是主題,加強對青少年消防安全教育的普及工作是刻不容緩的。故而此次消防安全知識宣傳也著重以廣大學生為基礎,將消防安全教育知識真正列到義務教育的課堂中去,使廣大師生正確掌握必要的知識技能,養成正確處理災情的良好習慣,增強自防自救能力。

      3、 積極開展消防作業,實時進行消防知識普及。

      我校著重根據自身特點及實際情況對各項安全活動予以完成,并多次舉行消防安全演練及講座,深入貫徹安全教育思想,切實做到人人懂得安全知識技能,人人面對災情不慌不亂,并予以及時解決。這些成果的來源就是要加強消防安全技能的演練,通過多次的演練使師生真正掌握消防安全知識技能。

      4、 及時開展校內安全隱患排查整治活動,認真落實上級會議精神。

      此次活動演練,我校本著認真貫徹上級領導的會議精神著重加強在校師生消防安全教育知識為宗旨,切實進行了各方面的消防安全知識宣傳。通過此次活動的開展,相信我校師生能夠度過一個美好的冬天。在這秋去冬來的.季節,積極做好消防安全教育是當下最重要的任務。

      此次消防安全教育的開展對我校接下來工作的開展具有深遠的影響,消防安全教育的工作不能就這么停止,還要繼續,還要多做,切切實實將工作的中心思想落實到實處,將消防安全教育的方針貫徹到底。

    消防宣傳工作總結范文4

      在全國“119日〞到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生〞為主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

      一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。

      一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

      二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

      1、是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣根底知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,并通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。

      2、是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造_宣傳氣氛,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力〞建設、消防器材的.使用方法、消防安全常識等內容。

      三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。

      1、是對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。

      2、是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。

      3、是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

      通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產打下了堅實根底。

    消防宣傳工作總結范文5

      20xx年,我鎮消防工作在鎮政府高度重視和上級消防部門關心指導下,緊緊圍繞“堅持科學發展,構建和諧”的主題,以預防和遏制重特大火災為目標,以整治火災隱患為重點,深化消防工作責任制,完善公共消防安全管理體系,強化消防宣傳教育培訓,消防工作取得了長足進步。20xx年,全鎮沒有出現一起因監管不力而發生的重特大火災事故。

      一、加強組織領導,落實工作責任

      為切實加強對消防工作的領導和統籌協調,成立了由鎮長任組長,副鎮長任副組長,安監站、司法所、派出所、衛生院、中學、中心校、企業等部門負責人為成員的鎮消防安全工作領導小組,指導企業、學校、村成立了相應的消防安全工作小組,先后3次召開黨政聯席會、全鎮消防工作會議對消防工作進行安排部署。與各村和企事業單位簽訂了《消防安全責任書》,把工作任務層層分解到村和單位,基本形成了“政府統一領導、部門依法監督、單位全面負責、群眾積極參與”的消防工作長效管理機制。

      二、開展宣傳培訓,提高消防意識

      在重大節假日、“安全宣傳月”、“119消防宣傳日”等期間,組織開展了多種形式的消防安全宣傳活動,大力宣傳消防安全法律法規、防火滅火基本常識和自救逃生基本技能。同時狠抓了易燃易爆重點單位、人員密集場所從業人員和特殊工種人員的消防知識培訓,杜絕了因違章操作和工作不負責任而引起惡性火災事故。20xx年以來,全鎮各有關單位共印發消防宣傳資料15000余份,培訓人員1000余人,有效地提高了全鎮人民的消防安全意識,減少了火災事故的發生。

      三、組建消防隊伍,構建防控體系

      大力加強消防力量建設,逐步形成以現役制消防力量為主體,以政府專職消防隊為重點,以企事業單位專職消防隊、群眾義務消防隊、志愿消防隊為基礎,基本覆蓋城鎮、輻射農村的消防應急救援力量體系,目前全鎮共有義務消防隊員214人。為充分發揮群防群治隊伍的作用,定期分批對各村、企事業單位的義務消防隊進行培訓,增強他們的實戰能力,努力實現“小火不出村、中火不出鎮、大火能控制”的消防防控目標。

      四、加大整治力度,消除事故隱患

      相繼部署開展了“整治火災隱患百日會戰”、火災隱患普查整治等一系列工作,以人員密集場所、易燃易爆場所和大型活動場所的消防安全為重點,經常開展定期或不定期的消防檢查,發現問題及時采取有效措施并限期整改,今年以來在消防安全檢查專項整治中,檢查各類企業17家,發現問題3起,當場要求企業負責人表態,限期整改時間,通過復查驗收,整改率都達到了100%。各村、鎮直各單位以及相關企業高度重視火災隱患的排查及整治,結合本單位實際情況,廣泛動員,精心組織,周密部署,扎扎實實開展了火災隱患排查整治工作。

      五、加大執法力度,防止隱患滋生

      堅決查處違反消防安全管理的行為和火災事故,做到凡是違反消防法律法規的單位和個人,都堅決依法嚴格查處,決不姑息;凡是排查出的火災隱患,都依法監督,及時整改;凡是可能造成群死群傷的'重大火災隱患,都堅決依法鏟除,不留后患;凡是發生重特大火災事故的,都絕不放過,從嚴懲處,種種措施有效防范了隱患的滋生和存在。

      雖然我鎮消防工作取得了一定成績,但也存在一些不足和問題,一是消防隊伍裝備和日常消防業務經費的欠帳和缺口仍然較大,消防安全保障脆弱的問題仍然突出。二是個別行業和單位消防工作社會化程度不高,消防管理和責任不落實。三是廣大農村地區消防安全基礎條件差,抗御火災的能力弱,為新型農村社區建設造成了一定的障礙。四是火災隱患突出,老的火災隱患久拖未改,新的火災隱患不斷出現,一些部門和行業的火災隱患普遍,特別是教育系統的住宿制學校普遍存在安全疏散和消防設施方面的火災隱患。

      下一步我們將牢固樹立“抓安全就是抓穩定、抓安全就是抓發展、抓安全就是抓經濟”的思想,真正做到認識到位、工作到位、投入到位,為建設“和諧”創造良好的消防安全環境。

      消防宣傳工作總結5

      安全教育工作,根據上級有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。讓師生在消防宣傳月能夠了解,學習消防知識,提高自我保護意識,取得良好成效。現總結如下:

      一、領導高度重視

      召開學校領導班子會議,討論落實冬季消防安全工作。要求各部門要高度負起責任,要本著對全體師生、對學校負責的態度完成此項工作。對在工作中粗心大意、玩忽職守要嚴厲批評,追究責任。

      二、宣傳教育

      積極貫徹學校對消防安全工作的指示精神,認真學習《學校安全管理手冊》知識內容,利用主題班會、國旗下講話、宣傳標語、板報等宣傳途徑,向學生宣傳普及消防安全知識、消防安全規范、消防安全應急措施等。

      三、活動落實

      1、由于學校屬于消防安全重點單位,也是人員密集型場所,學校組織了全體師生緊急疏散演練,包括如何逃生,如何選擇路線。通過這次疏散演練,學生都從這次疏散中學到了很多知識。各個崗位的疏散引導員也在這次疏散中學到了很多,不僅僅是站崗,還要對學生疏散進行引導,要求學生盡量靠右邊,彎腰下樓,給上樓營救的消防員留出xx。

      2、21日上午由學校維穩站對學校的教學樓進行了消防安全排查,特別是對辦公室、實驗室、值班室、門衛等重點部位進行了用電器、明火等消防隱患自查工作。發現所有師生都能按照學校要求去做。

    消防宣傳工作總結范文6

      11月9日是全國第24個消防宣傳日,今年119消防周系列宣傳教育活動的主題是:找火災隱患,保家庭平安。我校以119消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,進步自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地展開119 消防周系列活動,較好地營建了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。 為進一步加強消防安全意識,把握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這類生動活潑的情勢,讓孩子了解火災的主要緣由并如何有效預防,了解排查火災隱患的知識和火災報警常識,把握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的.防火滅火知識傳授給家庭成員。

      為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了安全第一,確保有序;責任明確,落實細節的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了豫備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周到計劃和充分預備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,假如在家中發生火災,曉得打119報警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相干消防安全知識,進步幼兒的自救自護能力。

      通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,曉得著火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對發生火災時我該怎辦?有了一個更深入的熟悉,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

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