實習工作匯報15篇
在學習、工作中，很多時候都離不開匯報，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，怎么樣才能完成優秀的匯報呢？以下是小編為大家整理的實習工作匯報，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實習工作匯報1
轉眼間，一個多星期的行政文員實習時間過去了，在這段時間里，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，也翻開了我的視野，增長了見識，體驗到行政工作中的樂趣，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗。
在實習這段時間，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司行政文員的具體知識和行政文員每日的工作事務及工作流程。為了盡快融入這個快節奏快腳步的工作中，我更加虛心的努力的吸收工作所需的各項專業技能。
從沒接觸過行政方面的工作，剛開始對師傅講解的東西，聽起來迷迷糊糊的，突然覺得壓力很大，開始疑心自己的智商有問題，還好有師傅的耐心、認真教導和鼓勵，我開始一點一點有了頭緒，慢慢的我學會了怎樣檢查合同收據的交接；如何進賬；如何檢查及審批成交報告這些根本的'專業技能，師傅帶我去銀行存款轉賬，去總部核銷合同和收據等等，每一項的工作對于我而言都是新奇的都要問。雖然我還有很多經驗上的缺乏和能力上的欠缺，但我相信，勤能補拙。
有一次，我幫助師傅進賬，在收據使用過程中，沒有細看物業名稱和房號，導致合同編號與物業名稱不相符，這些問題在師傅檢查的過程中發現的，工作中無小事，任何一個環節的處理不當，都會造成不必要的障礙。我慚愧萬分，不是師傅眼力比我好，而是師傅比我認真、細心。通過這件事，讓我明白：要做好一份工作，要有足夠的耐心和責任心。
作為外勤管理部的行政文員，我充分認識到自己的工作雖然瑣碎，但也有它的重要性。正所謂：“天下難事始于易，天下大事始于細〞。要想協調好一個團隊，必須做好每一件瑣碎的小事以保證工作的正常有序進行。
感謝公司給我提供行政文員的實習時機，感謝師傅在這段時間對我的教導和悉心照顧，師傅，您辛苦了！
實習工作匯報2
我今年到公司進行實習。在實習期間，我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這一過程中，我采用了看、問、學等方式，初步了解了公司文員工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎，從個人發展方面說，對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
文員作為領導的助手和參謀，一是記錄和抄寫;二是文稿起草。記錄，有領導的口授記錄，有接待來訪者的記錄，還有會議記錄和電話記錄等等;抄寫，即對字跡潦草或因在起草過程中經反復推敲、多次修改和勾劃的文稿進行譽寫以便于繼續修改或交付打印。幫助領導譽寫稿件使之能騰出時間去做其它工作，這是文員應盡的責任。起草文稿，是文員工作的主要部分。
要達到上述目的，文員人員就必須具備一定的`素質。他除了具備一般工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養方面的要求。知識修養、技能修養好不好，是一個文員稱職不稱職的問題;品德修養、作風修養好不好，是一個文員合格不合格的問題。因此，文員要自覺地、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備、既合格又稱職的崗位上的工作人員，在自己的工作崗位上，不僅僅通過文字的抄寫、記錄和文稿起草做好領導的助手和參謀，同時，由其經手、處理的具有較高水平的文字材料，也為文書檔案提供了準確的、豐富的、詳實的具有較高價值的原始資料。因此，較好的文員的素質修養，是日常文書檔案管理的重要基礎條件之一。
一名好文員，不僅僅要明確認識自己所處的'位置，找準自己的坐標，要具備廣博的科學知識，還要懂得一系列工作方法和工作藝術。理順與領導的關系，是文員工作者事事碰到，需時時注意、處處謹慎的事情，也是表現工作藝術的地方。總的原則是以事業為重，從工作出發，從領導與被領導的地位出發，對正職和副職領導的工作、地位、人格等，要同等尊重、支持、配合、協助。在與多位領導相處時，一定要以事業為重，從工作出發，盡力維護領導班子的團結和威信，不能從感情出發、看人行事;不能表現出靠近誰、疏遠誰，聽從誰、不聽從誰的行為。
實習工作匯報3
這個暑假，通過面試，我進入了廣州西門子變壓器公司品質管理部開始實習。
對我來講外企是新鮮的，是充滿好奇的。可是多多少少也在電視或網絡上了解過一些，心中有個想法就是在外企工作節奏都是超快的，職工的壓力也是超大的。這個暑假就給了我這樣一個機會去檢驗自己的這個想法是否正確。
說道檢驗，我進的部門就是西門子變壓器配變質檢部。這個不是我自己能選的，當時只有招這個部門的實習，雖然我更希望自己去銷售部。不過我認為這個并無大礙，進什么部門并不重要，重要的是整個公司的一種工作氛圍都是值得我去好好感受的。我們部門分為材料檢驗和過程檢驗。當然我進去干的就差不多屬于文員性質類型的工作。
公司生產變壓器，每天都很忙，原來真的是那樣。我是真的體會到了外企的節奏，要求每個人都必須精神飽滿，頭腦保持清醒。他們中午都是沒有午休，吃完飯就又開始工作了！幾個人的小會，幾個部門一起討論的會議可能隨時都會進行，只要有必要，他們就會一起商討解決的方案，怎樣使公司業績更好。而且他們的工作的程序相當連貫，一個接一個的工序，井然有序。無論哪一個過程出現問題，都能以最快的時間發現問題并及時解決問題。就在這樣的工作環境下，公司還外聘了專業人員來協助維護更新程序文件，使公司以最高效率快速發展。
對于公司的管理也是比較人性化的，定期都會進行不同類型有必要作用的培訓，使員工們自身能力不斷提高。而且都會安排一些旅游給員工及其家人，還有不定期的一些聚會什么的來促進公司職工之間的溝通和交流！這是公司注重內建的具體表現。
工作期間，各個部門的同事都對我很好，給我的感覺就是很親切。他們有什么幫忙的我都會很熱情的去做好我能做的。我說過我喜歡做銷售，所以就問經常注意銷售部的職工，也問向他們了解一下不想知道的。西門子銷售分為投標組，項目管理和售后服務。辦公室里最長接觸的就是項目管理，就是跟蹤管理一個項目，知道安裝完成，之后的事就要交給售后了。當然中間這個過程是復雜的也是很累的，不過我還是挺喜歡這種充實的生活，累并快樂著嘛！所以，我自己就希望畢業后能在電力行業干銷售這方面的工作，只要干自己喜歡的就不會難。
很多同學都
會問我進去是不是干一些打雜的，做些瑣碎的事，沒有接觸到實際工作。我的回答是，我不是打雜的，工作雖然并不需要太多專業知識但卻必須用心。部門里有什么事我不懂的，經理或者同事都會很仔細的并用很通俗的語言跟我講清楚，讓我不只是做這事卻不知道為什么是這樣，而是讓我了解生產變壓器的.每一個工序流程。他們還會帶我去車間學習具體各個工序是怎樣進行的，有個立體的思維，而不是憑空想象！
公司無論職工還是領導對我的態度讓我覺得自己就是西門子的正式員工，我愿意每天很早起去工作。即使是起晚了我也會用盡力氣跑到等班車的地方趕上車，不想做事三天打漁兩天曬網的，這樣給人的印象就不好了。我都希望自己能夠做到最好，讓我的經理和同事滿意。
到最后要離開的時候，我要把一切事物都做好了才舍得離開，要讓經理省心。我們經理是個好領導，一點沒架子，總是以身作則。我很感謝他著差不多快兩個月的照顧。還有其他同事也一樣，還一起吃飯算是送別，我很感動也很感謝！我不過一個小小的實習生他們這么對我，我真是覺得很開心！
經理在我走那天發的那條短信說也很感謝我給公司帶來的快樂，讓我好好享受我的大學生活！頓時覺得我這個假期過得相當有意義，給我留下了難忘的回憶，也是一次特別的體驗。
同時也深刻體會到，對與我們廣大大學生實習生而言，在這過程中只要你虛心求教，認真做事，用人單位都會看在眼里，相信實習結束后都會會獲得一個不錯的成績，所以面對實習，我們都要要先學會做人再學會做事。不要始終把自己定位為實習生，覺得呆一兩個月就要走了，只是臨時過客，要把自己真正融入單位，成為其中的一員。眼光放低些，不要好高騖遠，要立足崗位，從小事做起，這樣才會有成長的空間。這樣也算是為以后工作做鋪墊，一定是有益無害的！
實習工作匯報4
尊敬的院領導：
您們好！
我院08級機電一體化專業1—4班共174名學生于XX年2月24日來到煙臺富士康科技集團公司進行為期四個月的“工學交替”實習。至XX年4月底已兩個月。這兩個月中，在我院領導的關懷下，系領導的大力支持下，通過系部教學部門、招生就業部門、專業教研室和駐公司輔導老師的共同努力，目前秩序井然，現就近期工作匯報如下：
一、學生專業知識的學習
煙臺富士康集團是一家以生產筆記本電腦、臺式電腦、手機、led燈等電子產品為主的高科技企業，企業生產以“代工”為模式。目前人力資源分配于產品生產的工藝設計、原材料供應、產品加工、產品銷售、物流等網絡，其中也包括了產品加工中生產線設備采購、安裝、調試、維修和保養等工作。由于我院學生在公司進行的是四個月合同的“工學交替”實習，工作時間不長，是企業的“準員工”而非正式員工，學歷層次不是太高，為基礎人力而非高層次人力，就業的主要崗為產品加工崗位，到目前為止我院學生從事的崗位涉及了生產自動線操作、手工操作、物流轉運、產品現場管理、設備的簡單維修，還有部分學生已進入基礎人力管理層。基于目前我院學生的能力有限，公司不可能讓為期四個月合同的員工從事產品核心技術的設計和重要、關鍵設備的維修工作。通過與我院部分學生的溝通，作為一名在校而未畢業的學生，在這里能通過相關基礎工作的鍛煉和學習，會為自己以后進一步的發展奠定堅實的基礎。同學們在這里可以感受到機械、電子產品的基本加工工藝和相關產品的發展方向，同時可以對專業以外的領域進行了解、認知。
二、企業先進管理經驗的學習
富士康公司為一家臺資企業，企業管理采用日本“8s”管理模式。企業內部大部分產品的生產工序現場和企業內部的工作、生活依托制度進行“非人性化”管理，層次觀念、上下級觀念和服從意識相當強烈，人性化管理因素很少。這樣的管理模式，使在人性化管理的大學的學生根本無法感受到的，而這種管理模式是目前各類企業（如：民營企業、股份制企業、合資企業、外資企業、臺資企業）通用的管理模式。富士康之所以為世界101強，與這些先進的、強硬的管理制度是分不開的。同學們在這里工作一段時間后，將重塑學生的法律意識、職業道德觀念、下級服從上級的層層管理理念；會重新認識自己在社會中的位置，同時，學生也在管理中感受到企業的氛圍和先進的管理模式，反思自己的人生，在返校后，學生會因自己知識的貧乏而更加努力地學習。
三、與人溝通能力的提高
煙臺富士康集團員工近8萬人，員工學歷層次從博士、碩士到本科生、大專生、中專生還有農民工，參差不齊；來此進行“工學交替”、“頂崗實習”的學校已達80所之多，有重點大學、普通大學還有一般技校；有的學生在管理層上崗，有的學生在設計部門上崗、也有很多大學生在基礎人力部門工作。我們的學生在這里工作，會接觸到形形色色的人，會與不同層次的人打交道，遇到困難就要學會與同事、上級溝通、協調；在生活中可能要與同宿舍的他人員相處，進而鍛煉自己的工作和生活能力。通過這段時間的生活和工作（其實學生們的能力很差），在這里接觸到各樣的朋友，能學到很多的東西，為以后自己走向社會就業、創業打下基礎。
四、磨練學生堅忍不拔的意志，養成自食其力、承擔責任的能力
富士康作為企業，在為各大學學生搭建學習知識、結交朋友平臺的同時，是以創造利潤為目的的。在這里，公司為學生提供了免費的食宿，生活條件基本可以，工作環境雖不完全如意（經常加班），但也不是太苦太累，比較適合學生成長。薪酬不是很高（底薪760/月），但與學生目前的技術能力和工作熟練程度基本相符。同學們通過努力，月收入可以達到1400元/月，在自己得到收益的同時，可以為家里分擔一些經濟負擔，減輕家里的經濟壓力，同時也培養了學生自食其力、承擔家庭壓力的責任，磨練了學生吃苦耐勞、堅忍不拔的意志。從這點講，有助于學生克服困難，克服懶惰，克服衣來伸手、飯來張口的習性，為以后就業和創業打下基礎。
五、實習中存在的'問題
在兩個月的實習中，通過與學生座談、開會、走訪、聽取學生實習匯報等，發現存在問題大致如下：
1.大部分學生都能很快適應富士康的生產、生活，有一少部分學生由于家庭條件較好，在家沒有勞動經歷，剛來時適應能力較弱，通過一段時間的學習，在老師的輔導下，能夠勝任工作，還需進一步的鍛煉。
2.部分學生實習目的不明確，態度不端正，急功近利，斤斤計較，金錢至上，不注意相關專業知識的學習，不重視素質的培養，需進一步指導。
3.還有些學生不注意職業道德的修養，在學校自由的習慣難以克服，有違規違紀現象，需進一步提高素養。
4.部分學生不注意上下級、同事之間的溝通，不會處理工作、生活中遇到的問題，與上級出現矛盾，往往通過吵架來解決，產生與公司相抵觸的情緒，在喪失了自己的利益的同時，僅看到富士康陰暗的一面，不注意光明面得學習，舍本求末，需進一步幫助提高。
5.部分學生不會處理室友、同事、朋友關系，不會與人溝通，不會保護自己，經常丟東西，需進一步教他們為人處事的方法。
總之，兩個月的實習，喜中有憂，我們學生的綜合素質確實需要提高。我們在教學中，在教他們學習知識、技能的同時，教他們做人尤為重要，也就是說：生活、工作中，學生只有懂禮，才能立于社會，“做事必先做人”，才能更完美地塑造自己。
實習工作匯報5
通過這段時間的現場實習，我深知作為一名現場資料員必須要與現場情況相結合，所以我會時常去現場了解情況，但是去現場就要注意安全問題，比如：戴安全帽，不要踩木板之類的，不要站在機械下面等等，
1、資料員必須要具有以下的素質：
1.1、仔細耐心。每天對著大量的數據，必須要有仔細認真的態度來對待現場監理反映的數據。
1.2工程情況，進度要牢記于心。這樣也就更利于開展工作。
1.3 資料的匯報要清晰，明了，及時。數據是零散的，各方各面的，資料到了信息資料員這里不能出現失真的現象，要象聚光鏡一樣，把資料的重要方面更加突顯，起到一個加強的作用。信息資料員必須把數據、資料概括，匯總，進行逐項分析，反映在匯報的資料當中。作為一名資料員，細心是很重要的.，項目上上下下的文件，發放文都要做好記錄，一起還要寫上編號還要熟悉word excel等辦公軟件的應用，因此，作為一名資料員，還要經常制表，得把收集的文件資料、監理月報、各單位往來發放文件分類放入相應的檔案盒，因此有許多東西要制成電子文檔資料的形式。要求資料員要熟悉網絡搜索。實習期間，遇到政府部門、建設單位公司要檢查，各項工作都要重新補缺查漏。為了達到畢業實習的預期目的。
2.. 認識和客觀的評價;在學校與社會這個承前啟后的實習環節，我們對自己、對工作有了更具體認識和客觀的評價的
2.1工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議多做實際工作。
2.2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。
2.3.實習心得收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業答辯積累了素材和資料。五、實習心得做一個優秀的監理資料員非常重要。第一，我認為做一個優秀的監理員應該要考慮三個關鍵因素：這就要求做到：一是要善于學習法律法規;二是要熟悉圖紙;三是掌握施工工藝;四是深入實際，掌握施工實際情況實事求是;五是明確職責：本次實習讓我更進一步提升了自己學習實踐能力，電腦的水平也有所提高，特別是人際關系的處理，更是受到很深的啟發，為以后工作奠定可很好的基礎，希望自己能在以后的工作中得心應手，更上一層樓。
實習工作匯報6
為進一步加強頂崗實習安全管理，避免學生頂崗實習期間安全事故，xx海洋職業學院制定了“四項措施”，狠抓責任落實和規范管理，切實做好學生頂崗實習安全管理工作。
一是建立健全安全管理制度。明確學校、企業、學生三方在頂崗實習中的義務與責任，特別是明確實習安全責任。與學生頂崗實習企業簽訂學生實習安全管理工作責任書，為所有頂崗學生辦理實習保險。
二是加強頂崗實習學生信息管理。建立、完善和不斷更新頂崗實習學生信息庫，要求指導教師每周對實習學生進行一次電話回訪，做到頂崗實習學生情況早知曉、早預防、早化解。
三是切實做好頂崗實習學生服務工作。通過QQ群、微信群、現場巡視等方式，掌握學生實習過程中的.熱點、難點問題，了解實習學生的思想動態和實習表現，及時回應學生的各種需求，有針對性地做好服務和輔導工作。
四是強化安全預防意識。落實學生頂崗實習報告家長制度，將學生實習的時間、地點、實習內容等信息第一時間告知每位學生家長，要求家長協同學院參與學生安全管理;制定突發事件應急預案，建立學生頂崗實習安全預警機制，全面嚴防頂崗實習期間發生安全事故，一旦發生安全事故，必須迅速介入，及時妥善處理。
實習工作匯報7
對于一直生活在校園保護下的我們而言，這段實習的經歷無疑是一場難得的體會。也是給我們這些大學生正式走出校園的一次重要緩沖。
這段時間來，我作為一名頂崗實習人員，在__公司的文員崗位上積極的完成自己的工作，并在培訓和努力中學習了新的知識，并累積了自己對工作的經驗。經歷了這次的實習鍛煉之后，我的能力也得到了極大的進步，現對自己的實習情況做如下總結：
一、實習的工作情況
進入實習階段，我身邊的環境和人都變得陌生。面對自己不熟悉的地方和工作，我一方面積極鼓勵自己，充分準備好工作的熱情，另一方面也嚴謹的管理好自己，讓自己能在工作中了解工作的規定，不會隨意出現錯誤和問題。憑借自身的準備，我在時期的期間較好的融入了工作的要求和環境中，能積極完成自身的任務，并在領導的指點下，認真做好自己負責的責任。
作為一名文員，我工作的主要目標是做好前臺招待以及公司資料的整理，并協助做好面試工作。對一名新人來說，僅僅是資料的整理對我而言并不難。但在做好接待和協助面試上，我卻花費了很多時間去適應。畢竟想要做好這些工作，所要的不僅僅是知識，更是要掌握相應的禮儀，以及出色的'溝通技巧。這方面的工作讓我在自身能力的上有了很大的鍛煉。
二、學習和提升
即使來到了工作的崗位，但也不代表我們的學習就到此為止。倒不如說，正是因為來到了崗位上，學習才真正的開始了！
在工作中，我很快就認識到了自己的許多不足和問題！為了能在工作中及時改進自身的問題。我在工作之余積極的請教了領導和前輩們，并吸取了很多有用的經驗。但畢竟工作不是學校，領導和前輩的時間也是十分有限的。為此，我也學會了通過網絡和鍛煉來自我提升。
幾個月來，在自身的鍛煉下我在文員上的工作已經算是得心應手了。而且通過自我擴展，我還了解到許多其他相關的知識，給自己的工作進行了進一步的優化。
如今，實習的工作也終于結束了，但對于我們而言，這還只是“熱身運動”而已。相信在今后正式加入社會的隊列后，我們在工作中也會遇到更多的難題和成長。我會繼續加油，讓自己在工作中取得更好的成績！
實習工作匯報8
光陰如梭，一眨眼就在自身的本職工作上過去了一個多月，回首過去，雖沒有銘心刻骨的戰績，但在這里一個多月中也學習培訓到了很多的物品。
“紙上得來絕知淺，絕知這事要躬行。”我還在20xx年12月14號逐漸進到xxx企業開展見習。在轉瞬即逝的見習環節中，我深情的體驗到自已學過專業知識的淺薄與在具體應用中的基礎知識的貧乏。剛開始的一段時間里，對一些工作中覺得找不到方向，迷惘手足無措，這使我覺得十分的傷心。校園內總是以為自身學的非常好，一旦觸碰到具體，才察覺自己得工作能力是遠遠地沒做到工作中的需求的，具體的作業遠比預料中的要細膩得多繁雜得多，這時才真真正正感悟到“活到老學到老”的含意。具體的專業能力是書籍見習心得體會范文上沒有辦法專家教授給大家的，務必要根據具體工作中來累積與加強。會計專業做為一門與現實工作中融合密切的課程，見習是檢測院校里的學習成果的較好的鋪路石。院校中全部學得的常識都需要轉換為專業能力，那樣才真真正正的做到了學有所長。
財務會計在企業里占有著愈來愈關鍵的影響力，財務會計是對會計企業的經濟發展業務流程從數和量2個層面開展計量檢定、紀錄、測算、剖析、查驗、預測分析、參加管理決策、推行監管，致力于提升社會經濟效益的一種計算方式，它自身也是經濟與管理主題活動的關鍵構成部分。財務會計做為實用性較強的一門課程、一項至關重要的經濟發展管理方面，是加強經濟與管理，提升社會經濟效益的主要方式，經濟與管理離不了財務會計，經濟發展越發展趨勢財務工作就看起來越關鍵。這段時間的見習，我除開對財務會計領域的基本上工作中擁有一定的掌握，能開展基礎的作業和一些系統的使用外，我認為自身別的層面的獲得也是非常大，作為一名一直衣食住行在單純性的校園內的我，這段時間的見習毫無疑問成為了我步入社會的一個服務平臺，為我將來步入社會確立了基本。見習是每一個在校大學生必需有著的一段歷經，它使我們在時間中掌握社會發展、在日常生活中推進專業知識，它使我們學習到了許多在課堂上壓根學不了的專業知識，為大家之后進一步邁向社會發展奠定了基本。
最先，我認為校園內和公司的挺大一個不同之處便是進到社會發展之后一定要有較強的責任感，在崗位上，要對自身的職位承擔，要對自身申請辦理的業務流程承擔，假如一不小心發生了不正確，也務必立即地改正，千萬別給自己的錯找借口。次之，我認為工作中后每個人務必要恪守自身的職業操守和全面提高自身的.職業素質，其說白了做一行就需要懂這一行的行規，在這里一點從實習崗位朋友那邊深有感觸。
最終，我認為到了具體工作上之后，文憑并并不是看起來最重要，關鍵看的是本人的業務水平和交際能力。因而，我覺得，假如將我們在大學學過的專業知識與越來越多的實踐活動結合在一起，用實踐來檢測真知，使大家具有基本上實干工作能力與較為體系的專業技能，這算是大家見習的真實目地。
在這兒工作中十分高興，老前輩朋友們對于我十分和氣，她們耐心地向我詳細介紹了集團公司的主要業務流程、會計分錄的設定及其各種學科的實際計算內容，又向我解讀了做為財務人員入崗所要具有的一些基礎知識要點，對于我所指出的疑難問題疑惑也是可以做到有問必答，不管什么時候，尤其是財務會計的一些操作過程，都給與了仔細的具體指導，在這兒我懂得了入錄業務流程、做賬、登帳、填寫記帳憑證、應用復印機等很多的專業知識，我很感謝她們對于我的教育。在剛接觸到社會發展的情況下，能遇到那樣的老師傅真的是我的好運。見習不僅是在訓練自身的專業技能，大量的是在磨煉人和人之間的與人相處，在辦公室里，無論碰到什么事情，我都是會積極去協助她們，做一些有意義的事的事。盡管見習并不像宣布工作中那般忙，那樣累，但我真真正正把自己融進到工作中了，因此我認為自身過得很豐富，感覺獲得也很大。在許多人的幫助下，我快速的融入了這兒的辦公環境，并逐漸試著單獨做一些事兒。
可是財務會計原是一項繁瑣的工作中。在實踐期內，我有時候感覺沖著那枯燥乏味的賬務和數據確實無趣，工作內容一成不變，沒有神秘感，因而在所難免心存心煩、厭煩，以至工作中時疏漏百出。見習出來我確實察覺自己也有許多的不夠，如碰到困難總惦記著自身可以處理，沒有第一時間找與此同時幫助協作，那樣在較大水平上耽擱了上班的過程，也有便是心理狀態問題，活潑開朗的我日常生活便是毛毛躁躁的人，工作中了也會非常容易粗心大意心浮氣躁，這種是之后真真正正工作上謹記不可以發生的，因而在以后的作業和日常生活，我將繼續學習，深層次實踐活動，全面提高個人修養，健全專業能力，避免疏忽，使自身越來越成為了一名優異的工作人員。
短暫性的實習工作就是這樣不經意間地結束，盡管短暫性，但在短暫性中我能在疲勞中獲得開心，在汗液中獲得磨煉，我認為自身的實力擁有一定的提升，做到了自身預訂的總體目標，慘忍的社會發展就業問題要我再害怕恐懼，我覺得，只需我飛，那一堵就比我矮;只需大家有工作能力有信心，大家一定會造就一個是自身的歡樂世界。
實習工作匯報9
一、實習目的或研究目的
1．通過本次實習使我能夠從理論回到到實踐，更好的實現理論和實踐的結合，為以后的工作和學習奠定初步的知識。
2．通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。
3．本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。
二、實習內容
年4月我開始在中國通信建設第一工程局實習。進去后首先了解中國通信建設第一工程局的情況。中國通信建設第一工程局以光電傳輸、電話交換、移動通信、微波通信等為主要業務。中國通信建設第一工程局有限公司是綜合性通信建設施工企業，具有建設部審核的電信工程施工一級企業資質和信息產業部頒發的通信信息網絡系統集成甲級資質。
中國通信建設第一工程局有限公司始終嚴把質量關和安全關，年度通過了iso9001質量體系認證，并根據”質量第一，顧客至上，誠信守法，務實創新”的質量方針，把貫徹gb/t19001-iso9001標準作為全面提高企業質量管理水平的最佳途徑，強化質量意識，建立了有效的質量保證體系，取得了顯著的質量成效。
隨著中國通信建設第一工程局有限公司綜合實力的增強，市場占有率不斷擴大，企業全面建設步入良性發展的軌道。曾先后被中國施工企業協會評為“全國優秀施工企業”和“全國質量效益型先進施工企業”等光榮稱號。并連年被保定市評為“市級文明單位”和“思想政治工作先進單位”。
中國通信建設第一工程局有限公司始終堅持“質量第一、用戶第一、信譽第一”的宗旨，以發展通信建設施工為重點，全面重視質量管理、目標管理，積極引進吸收具有國際先進水平的技術手段和管理模式，緊跟國際信息產業技術發展步伐，為通信建設服務。
我在第二十一工程處，主要負責辦公室工作。根據施工情況作出圖資料，進行預算決算。在工作過程中我嚴格遵守公司的各項。不無故遲到早退，不無故缺勤。由于是新區的原因各個前輩都很照顧我，耐心的教導我，是我在短短的時間能熟練的掌握我工作崗位的`要領，并能迅速獨當一面。在實習期間我參與了幾個工程圖資料的制作。我利用此次難得記機會，認真磨練自己，努力工作嚴格要求自己。虛心向前輩請教，在短暫工作期間我知道自己的不足，為以后更好的工作打下堅實基礎。
三、實習總結或體會在短暫的工做
通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多，差距還是有的，專業課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。
人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換。
實習工作匯報10
在公司，我被安排在了前臺文員這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責，凡事得謹慎細心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學教師的'關心和支持，每日只是上上課，很簡便。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長，可是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是前臺文員一職，雖然平時在工作時只是接接電話處理文件管理辦公用品，幾乎沒用上自己所學的專業知識。但這一切都是陌生的，我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。而每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。可是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，所以剛出校門的我們很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每一天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心境好，大家工作開心，有利于公司的'發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
在大多數同學看來，我呆在前臺這樣一個打雜的位置，是委屈了我，剛來報到時，我也有一樣的想法。可是經過十幾天的實習之后，漸漸有了改觀。
其實就算一個新招聘進來的正式員工，也要從小事做起、底層做起，更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人，什么都不了解，怎樣可能不“打雜”呢？手上做的事雖小，但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。在“打雜”的日子里，正是了解工作流程，熟悉業務知識，尋找自身差距的好時機。把實習的崗位作為了解一個行業的窗口，處處留心，多觀察，多思考，收獲才會更多。而實習一般都會有正式的員工來做指導教師，這就是一個絕佳的學習機會。并且從對待小事的態度上，更能看出一個人的素質。連一點兒小事都做不好，如何能讓人對你有信心，將更重要的職責交付給你？
“打雜”中也不是完全接觸不到正規業務，更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的能力，學習人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場新人的必修課。再者，實習時即便是“打雜”，也要堅持良好的心態。
實習工作匯報11
20xx年暑期我走進了上海市酷揚電子計算機貿易有限公司售后服務部見習，短短的1個月的運行全過程使我獲益匪淺。不但軟件工程專業專業知識提高了，最主要是明白了怎樣更快的待人接物。如今的社會一直處于加快的未來發展轉變中，因此對優秀人才的需求也愈來愈高，我們要用發展的目光看問題，就需要持續提高認識，完善自我。老師傅說作為一名it從業人員，受到的社會發展工作壓力將比別的行業更為厚重，要學好自主創新求進，以融入社會發展的必須。如果是在企業，那么就更必須把握全方位的電腦知識，由于小到電子計算機的拼裝檢修，大到網絡服務器的保護與檢測，都必須一個人單獨進行。可以說，近1個月的工作中使我發展了許多，從這當中有很多感受，下邊便是我的一點感受：
第一是要真心實意：你能掩藏你的臉孔你的愛，但決不可以忽視真心實意的能量。第一天去服務中心見習，內心難以避免的有一些疑慮：不清楚老師傅如何，應當去怎么做啊，要干好些哪些這些!踏入公司的公司辦公室，只看見好多個陌生人的臉龐用莫名其妙而疑慮的目光望著我。我笑容著和她們問好，難堪的局勢馬上獲得了減輕，大伙兒多很友好的笑容熱烈歡迎我的來臨。從那一天起，我培養了一個習慣性，每天早上看到她們都需要笑容的說聲：“老師傅早”，那是我心里真心實意的問好。我總感覺，常常有一些微小的物品非常容易被大家忽視，例如輕輕地的一聲問好，但它卻表述了對教師朋友對好朋友的重視關注，也讓別人感受到被關注與被關心。只是幾日的時間，我便和老師傅們打成一片，非常好的跟她們溝通交流溝通學習培訓，我覺得，應當就是我的真心實意，換得了講師的信賴。她們將我當好朋友也想要具體指導我，想要分派幫我每日任務。
第二是溝通交流：要想在轉瞬即逝的見習時間內，盡量多的學一些物品，這就必須跟教師有不錯的溝通交流，加重彼此之間的掌握，剛到數據中心，教師并不了解你的工作中自學能力，不清楚你能做那些工作中，不清楚你要掌握怎樣的專業知識，因此跟導師創建起非常好的交流是很有必要的。與此同時我認為這也是大家未來踏入社會發展的一把不能獲缺的鎖匙。根據溝通了解，老師傅我有了大致的掌握，一邊有目的性的教我一些電腦知識，一邊依據我的興趣愛好給與我大量的輔導與協助，例如我對綜合布線，配置硬件安裝，系統軟件、互聯網或硬件常見故障清除，原理運用等層面較為有興趣，老師傅就要我倆一起進行網絡故障清除工作中。在此次的工作上，我真真正正學得了電子計算機課本上所沒有的專業知識，有著了社會經驗，這才真真正正展現了基礎知識的真實使用價值，融會貫通。
第三是熱情與細心：熱情與細心，如同火與冰，看起來二種根本不一樣的物品，卻能撞擊出最漂亮的火苗。在核心時，教師就告訴我，想要做計算機維護這一塊，熱情與細心不可或缺，在商品升級層面，這一領域如同做新聞報道工作中，持續的在升級，這就想要你有熱情去發覺與造就，但你的細心就需要使用持續的學習培訓新專業知識，提升自己的專業水準之中去。
在一些主要的工作之中也是那樣，還記得剛來企業實踐的情況下老總分配我學習培訓安裝winxp操作系統，我本來想這應該是十分容易的事，可想不到發生了許多問題，或是在老師傅一步一步的教育下，直到最終才把安裝系統取得成功，用了整整的二天的時。根據自身的探索，調節，此后，我可以說是真實的弄懂了電子計算機的硬件配置安裝，維護保養和升級。之后我又開展了各種各樣電子計算機電腦操作系統的不斷安裝調節，一遍又一遍的調試安裝，當然有一些煩，但我我用的積極性與細心擺脫這種艱難，老師傅也幫我用書面形式的方法梳理了許多有關硬件配置常見故障的工作經驗，例如：我們可以在電腦啟動的過程中就可以根據聲響來分辨常見故障：1短:運行一切正常，2短:非嚴重錯誤，1長1短:表明不正確，1長2短:電腦鍵盤不正確;電子計算機藍屏的原因有：
一、系統軟件關鍵文件損壞或遺失導致的(包含病毒感染而致)，
二、內存超頻或不穩定導致的電腦藍屏，三、硬件配置的兼容模式不太好造成的電腦藍屏，
四、硬件配置排熱造成的“電腦藍屏”常見故障;電子計算機常常黑屏的緣故有：
一、系統軟件發生不正確包含病毒感染而致，
二、電腦主板的處理器或是其它的零部件毀壞，
三、電腦顯卡接觸不良現象，
四、運行內存接觸不良現象，
五、cpu散熱風扇欠佳，
六、電子計算機的開關電源有什么問題，
七、電腦硬盤出現異常等;電子計算機死機的緣故：
由于我老師傅是硬件配置層面的技術工程師，對手機軟件掌握很有可能較為少吧，因此在系統層面的常見故障我觸碰的相對比較少，大多數顧客全是中病毒造成的，立即重做系統就解決困難了。可是我認為重做系統確實是消耗很多的時間段了，因此我便通過自學了許多手機軟件層面的專業知識以完備自身。在企業里求教老師傅，搜集資料，一個個問題得到解決，自身在這方面的'專業知識獲得了豐富。這種在通常的課本上只是是得到感性認識的了解，而在這兒確實操作了，才算得上真實的把握了，也要我了解到了自身的不夠，勸誡自身，無論干什么，切勿好高騖遠，要擅于刻苦鉆研。老師傅說對每臺電子計算機都需要仔細承擔，具備基本上的專業素養，由于仔細承擔是做到每一件事情所必需的基礎標準，基本上的專業素養是搞好前提條件。
第四是“主動進攻”：如果你可以選用的情況下，把主導地位握在自已手上。在企業的情況下，我能積極的清潔衛生，積極地幫老師傅做一些有意義的事的事兒，并會積極地找尋適宜的時間，向教師咨詢問題，跟老師傅像好朋友那般溝通交流，談日常生活學習培訓及其將來的工作中，根據這種我便和老師傅走的更近，在工作之中，，老師傅便會更想要大量的具體指導我，使我得到很大的獲得。有時候我便自高英勇，獨自一人去一些地區開展維修等常見故障清除。我內心覺得很高興，由于我的積極，我推進了我學過的專業知識，而且獲得了老師傅的認同。
全部的見習全過程是焦慮不安而開心的，我工作心態和成果也取得了經理與同事們的一致夸贊。做為我還在邁出社會發展以前的不可多得的幾回實踐活動中，此次的實踐活動確實給與了我許多。將來，我將持續保持盡職盡責的工作責任心，崇高的思想境界，進一步完善和充實自己，爭得在日后的學習中更快的完善自我，在日后的實際操作中更快的應用去自身的僅僅，做一個達標的在校大學生，未來做一名對社會發展有價值的人。
實習工作匯報12
尊敬的領導:
您好！通過這段時間在本公司的實習和鍛煉，我學到了許多東西，也感受到許多在學校不曾有過的經歷和體驗，下面我將給您作出具體詳細的匯報。
第一、在工作中，由于和我一起的我們四個同學，中間被調換工作區，所以感受從兩地的對比很明顯就可以得出，之前在太湖，我們的團隊人員很多，同事們各有特色，之前跟他們一起工作，我感覺到了自己在與人交流方面能力的欠缺，雖然可以很自然的向路人或者詢問者散發宣傳單頁，但是我對單頁的內容及其吸引顧客的地方并沒有完全理解，在向顧客說起我們的產品時也很不自信，就是不懂得怎樣巧妙地將產品銷售給顧客，但是，之后通過小組同事的耐心解釋和之后他們在工作中對我的幫助，我慢慢地融入了這份工作，也能和顧客很好的溝通了，不知不覺地我也感覺到自己口才方面的提升，我也在很好的了解我們的產品；當然，在工作中除了工作能力的不斷提升外，還伴隨著苦和累，雖然我們是做基礎，但是沒有天氣限制，可以擺攤就擺攤，可以掃樓刷單就掃樓刷單，等等。冬天的天氣很冷，我們每天不是凍得感冒咳嗽，就是掃樓刷單累的腿腳發軟，總之，很辛苦很辛苦！之前由于我們剛離開校園，沒受過多少苦，有過許多抱怨和委屈，但是聽到站長組長對我們說他們之前的經歷，以及一些同事對我們的解釋，我們終于理解了公司各位工作人員的苦衷，我們愿意與他們一起并肩作戰，幫助公司快速成長起來。之后被調到盛岸這里，這里的同事較太湖相對較少，我們剛到這里，感覺這邊的人很辛苦，這么大的區域在我們來這兒之前卻只有幾個人在做，基礎明顯沒有太湖那邊做得充分，然后這邊的同事都是一些實做實干的人，這樣我們就可以充分發揮我們自己的優勢，和他們互相補充，互相配合，總之，現在工作已經很融洽了。至于我們經常考慮的，也是必須時刻放在心里的指標和數量問題，我也很為難，當然我們還是聽從上級的安排，努力做好本分工作，希望在不斷付出和學習中，能夠有更多的更大的收獲和提升！
第二、在生活中，由于公司提供員工宿舍，所以我們大部分時間是和同事住在一起，在平時的相處中，我們有困難互相幫助，有好吃的好玩的一起分享，我們相處的像好朋友，更像是親人，在太湖時，我們站長對我們該嚴厲則嚴厲，該溫和則溫和，男同事對我們女生也很好，我感覺他們很優秀，我也有許多需要向他們學習的地方，他們也很友好，總是帶給我們一種精神飽滿的工作狀態，總之，我們在那短短的十來天，相處得很愉快！來到盛岸這邊，看到住宿條件跟太湖的比反差太大，我們心理上出現了抵觸情緒，想到過要離開，那時候也給領導添麻煩了，真是不好意思。另外這邊的同事可能都比較內向吧，剛開始和我們都沒多少交流，但現在我們相處的一切都好了，我也開始慢慢適應現在這個新環境。還有一個問題就是我們這邊人也不少，大區也住在這里，住宿有點擠，害得我們站長每天睡沙發，我們看著也不忍心，所以公司有必要重視這個問題，畢竟好的睡眠質量才能保證好的工作質量，體恤員工也是每個公司最基本的義務。
第三、其他方面，通過這段時間的工作，我感覺我們公司的`工作效率太低，剛進公司我們一再被涼，這樣做讓我們感覺很不尊重人，從而對公司一種不好的第一印象，所以出于對公司未來信譽及形象的考慮，我建議在這一方面積極改善，從我們每一位員工做起；還有就是我們工作時間的問題，很是凌亂，每天刷單刷到很晚，如果回來站長再開會的話，我們幾乎就沒有時間再做其他事就要休息了，所以明顯感覺工作時間緊促的有壓力，所以，在這一方面，我也希望領導能夠給我們一個明確合理的解釋和安排，都說工作賣力，但也不能傷身體啊，現在好多人胃都多少有點問題，身體是革命的本錢，我也不想人家說我們公司是靠犧牲員工的健康身體來賺取發展的，所以請領導們能夠考慮我們的意見，給予我們必要的理解和關懷！還有就是宣傳工作本身，我感覺我們的宣傳模式可以多樣化，比如利用多種社會新聞媒體，進行大眾化的宣傳等，而且單頁新穎度缺乏，只是一味的由大到小，可能會引起顧客的反感，所以也希望領導考慮改變一下。
總之，通過這段時間的實習，我感覺到了自己的成長和成熟，我們幾乎都是平常人家出來的孩子，必須吃的起苦，受得了累，有夢想有干勁，才能在飛速發展的新時代下贏得自己所想要追尋的東西！我將繼續努力，將自身所學，積極有效地運用到現實工作中去，并將充分發揮自身優勢，為長城寬帶貢獻自己的一份力量！
實習生李培暖（盛岸服務站）
20xx年12月21日
實習工作匯報13
實習的日子僅僅只有三個月，在開始之前，我嫌棄這段時間實在是太過漫長，但是當自己親身的體會過之后，我卻有感到這段日子是多么的短暫。但是無論自己的感覺如何，時間并不會變，而我從中學到的，體會到的也并不會因此改變。
在這寥寥三月的體驗中，我不僅體會了工作還認識了生活。幾乎可以說，當我來到工作的視乎，基本上身邊的一切都變了。以下就是我對這次實習的總結：
一、工作的改變
過去，作為一名學生，我們基本上不用為接下來擔心，每天的工作就是學習，而我們的前方也永遠有個老師在指路。但是當我來到工作的時候，一切都不一樣了。盡管在一開始的時候有前輩在培訓中指點，但當自己開始獨立工作的時候我就感到非常的迷茫，有時候甚至不知道自己該去做什么。但是這樣的狀態并沒有維持太久，文員的工作非常的多，也非常的雜，尤其在這樣的畢業季，我們還要對個各種參與面試的人進行引導。盡管我并不直接負責面試，但也有一些必須要做的事情。
在進行了一段時間的'工作后，我已經慢慢的適應了這樣的工作情況。文員的工作非常雜，又廣泛，大大小小的事情有一大堆。一開始的時候我甚至被培訓的前輩繞暈了。但是好在前輩理解我這樣的情況，讓我一步步的從簡單的做起。盡管每天都能學習很多的東西，但是讓我感到遺憾的是，在這三個月的工作下來，還是有部分東西沒能學完。這讓我非常的慚愧。
二、思想上的情況
自從成為一名文員后，我發現自己變了很多。過去的.時候我并不是一名善于言論的，愛管事情的人，但是自從進行了工作，我發現自己開始有了另類的“潔癖”，對待工作區域的不滿，我不再像過去一樣無視。我開始感覺“不順眼”，甚至開始主動的去解決。對待同事們的事情也是如此，就像是上次統計員工信息的時候，對于那些缺少信息的同事我一一去尋找，并積極的收集信息。
這樣的思想轉變，我認為是積極的。因為這樣的改變，不僅讓我更加詳細的了解了這份工作，更讓我交到了不少的朋友。這大大的擴寬了我的圈子，讓我在文員的工作中變得更加的出色！
三、總結
這段時間里，我浸入了社會的染缸，盡管只是淺淺的染上了顏色，但也讓我改變了很多，但是我明白，未來還有很差的路要走，我會在今后的工作中繼續努力，成為一名更優秀的工作者！
實習工作匯報14
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是20xx級Xx師范大學物理學院學科教學（物理）專業的Xx。
今天很高興也很榮幸能夠代表Xx中的十位實習生同學在本次座談會上發言。
首先，感謝Xx中學校的領導以及各位老師們對于我們實習生各方面的幫助與支持。從8月25號來到Xx中以來，我們便受到校領導和老師的熱情款待。從到校第一天起，校辦公室田主任為我們提前安排了學校附近的商務賓館，為大家提供了很好的住宿條件。到入校后，又為我們每一位實習生發放了辦公用品和個人生活用品，并特意為我們安排了專門的辦公室，添置了嶄新的辦公室桌椅，還安排大家在教工餐廳免費就餐。可以說，從生活的`衣食住行各方面，為我們每一位實習生提供了極大的便利，我們由衷的感謝學校為我們所提供的一切。讓我們所有人感受到了家一般的溫暖。
進入八中以后，高一教務處范主任先后組織大家召開了師徒見面會和師徒幫帶會。在師徒見面會上，范主任先后介紹了學校的基本情況，宣讀了具體的教育實習要求，為我們每位同學配備了學校里最為優秀的學科指導教師；師徒幫帶會上，我們舉行了隆重的拜師儀式，郭校長和周校長對每位實習生提出了具體的標準與要求，表達了對實習生的殷切期望。可以說，從入校這一刻起，每位實習生都開始以一名準教師的身份嚴格要求自己，積極的投入到實習工作中。
在實習工作當中，我們每位實習同學均做到了認真負責，每天早上7點20到校，晚5點以后離校，認真備好每一堂課，認真講好每一堂課，認真批改作業；課后，還積極向自己的師傅請教，認真的反思、積極總結。截至到昨天為止，我們每位實習生平均聽課20節以上，上課8節以上，參與校內學科教研活動3次，Xx市大型教研活動1次，多次參與到班級管理活動，配合班主任老師完成學生管理工作。可以說，短短的一個月里，大家的教育教學能力均有了很大程度的提升，為成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
我們深知，在成為一名優秀教師的路上，我們只是剛剛邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣，我們都會以學生為本，以工作為重，把實習工作中所學到的一切融入到今后的教育教學工作中去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我們會不斷努力，總結經驗，吸取教訓，學好知識，迎接新的挑戰。請各位領導、各位老師放心，我們會以更高的熱情，積極的投入到接下來的實習工作當中去，期待有著更大的自我轉變與提升。
謝謝大家！
實習工作匯報15
身為會計專業的學生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選擇到會計師事務所實習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
正式實習的前幾天我就已經在網上查清楚到工作地點的公交路線，又牢記著具體的地址，心想萬無一失了。誰知道實習的第一天按著在網上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎么可以在實習的第一天出現這種意外呢？于是我見到保安人員就攔截，終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在，朝他指著的方向望去才發現那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。
辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯”。“空”指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員; “密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發現審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業務的審計。
由于前三項的內容都相似，所以對我來說價值最大的就是具體業務審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此，每個科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內容有年初審定數，就是財務報表上的年初數;未審定數，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發生額;已審定數，就是把年初數和發生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數是和被審計單位提供給我們的財務報表上的數字相同的，如果出現不符就是被審計單位的財務工作出現問題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數量的業務，再檢查這些登記入賬的業務的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務報表上的存在本年沒有發生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的'必要了。
大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作，但由于每間公司的業務不同，底稿的內容也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。
我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環境里，有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務，再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業務，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問，把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。
隨著時間的流逝，實習生日漸增多，由于我是第一個進公司的實習生，學習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實習生的職員就把教導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得最好，所以有什么任務都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面：辦公室里名字被叫得最多次數的就是我了，從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間，我無法在短時間里完成交與的任務。
所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實習生，讓每個人都有充足的工作。再后來，實習生的數量繼續增多，中間就會出現一些溝通方面的問題。實習生中碰到諸如此類的問題時她們也會告訴我，希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時也能保持與實習生非常良好的關系。
其實在實習之前我就給這個實習定了一個目標：感受審計工作。我不刻意要求能學到很多的審計知識，能獨立的完成審計的業務，這些對于一個實習生來說也不現實。我只希望能感受審計人的生活，體會事務所工作的氛圍，了解我理想的行業是否真的適合我。而結果是我得到遠遠超過了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對審計這個行業的理解，而是實習帶給我的成就感，讓一直帶點自卑情結的我明白到自己的能力。進入大學以后在參加的活動中我都扮演著一個teammate 的角色。而實習中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成為了實習生里的leader 的角色，從教導工作，分配任務到調解矛盾，一步步走來我都能把它們完成到位。上司和實習生們對我的信任讓我更認真細致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的，自信和出色是相得益彰的，而這些也是快樂的源泉。實習期間和大家一起工作，一起成長我感到由衷的喜悅。
到了最后，我都舍不得離開實習的崗位了，還有幾個實習生叫我不要走，我深切的感受到短短一個月里大家結下的深厚的情誼。很慶幸自己得到了這個實習的機會，一個讓我更自信的去面對即將到殘酷的“賣身”期的經歷。
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