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    實訓工作總結

    時間:2024-11-08 15:11:35 工作總結 我要投稿

    實訓工作總結

      總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編幫大家整理的實訓工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實訓工作總結

    實訓工作總結1

      畢業實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,透過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

      作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。

      第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自我。我每一天都堅持提前上班,能夠在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就能夠立刻投入工作。其實,我一向認為每個人都有他自我的優點,并且都有發揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,期望能夠精益求精,更好地完成。

      在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我明白,這不僅僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的狀況下,我能夠完成接待任務。

      剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我明白的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事持續良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

      發現學習和交流的重要性和必要性。發現一些實習生跟教師像朋友一樣相處,教師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫忙別人的地方也多,幫忙別人多了,別人也愿意幫忙你,而你的人脈也廣了,掌握的'信息也越來越多。這樣就構成一個良性循環。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自我再不能處于獨處的狀態了。

      人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應當好好經營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

      實訓中除了學到不少專業知識,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的資料,對于團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要堅持親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收獲。

      此刻我對“一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網絡”這句話十分的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。經過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的本事,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

      在實際工作中經常會和不一樣的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活應對。經過這十個月的實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每一天早出晚歸。但真的很感激學校能夠供給我們這樣好的實訓機會,以及東軟給予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到,僅有經歷過,才明白其中的滋味。對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說經過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是軟件開發,什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變!程序員不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自我的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以后的日子里繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。

    實訓工作總結2

      一、課程設計實訓的教學安排

      1.實習內容安排

      指導20xx級學生分組開放一個關于書城的網站,20xx級學生用C語言開發一個應用系統,實訓以集中授課形式,首先由教師提供實訓題目,指導學生,期間由指導教師管理、督促、指導,按照要求及實訓的規定完成實訓任務。

      根據學生的實際情況,進行分組選題,五人一組。C語言的主要的課程設計題目如下(學生也可自主選題):

      1、圖書管理系統

      2、學生信息管理系統

      3、學生成績管理系統

      4、學生通訊錄管理系統

      5、職工信息管理系統

      6、學生試卷分數統計

      課程設計采用學生自主設計和指導老師輔導相結合的方式。

      各組在中加學院機房完成編程題目,寫出實驗報告,程序要調試通過,最后指導教師根據所編程序以及實驗報告的優劣給予評分。

      2.教師安排及備課安排

      通過實訓,使學生了解網站開發工具Asp和編程語言C語言的基本語法知識和編程要點,通過這次實訓可以進一步加強對計算機語言理論知識的消化吸收,通過編程將課本知識融會貫通。

      在實訓中,請了計算機企業的王皓然經理講解了一些C語言在企業中的應用案例和C語言的編程技巧等內容。在課程設計過程中,由高琴和楊煥海老師對學生設計過程中提出的問題進行解答指導,并督促學生按時完成程序設計和實驗報告的書寫。

      二、課程設計實訓的實施

      1.備課過程

      本著對學生負責的態度,指導教師做了大量的前期準備工作。首先指導教師根據學生學習情況和學生的特點,精心選擇實訓內容,盡量選擇應用性較強,對學生知識點考查將全面的系統讓學生去實現。在將實訓題目發給學生之前先自己分析實訓題目的設計流程和編程思路,更好的為學生的課程設計題目提供合理的建議。

      2.教學過程

      在指導學生實訓時,首先介紹所提供設計題目的'目的及要求,使學生對自己要開發的系統有一個總體的、明確的認識;然后要求學生分組并確定每組開發的系統;指導學生對所選系統進行分析,設計流程圖,并合理劃分各個模塊;指導小組成員進行各個模塊設計;設計過程中對學生的系統隨時檢查,盡早發現程序的錯誤并指導學生改正;程序設計完成后,對學生最終的系統進行調試驗收,運行不能通過的程序指導學生進行調試修改;最后指導學生完成實訓報告。

      三、課程設計實訓的效果

      本次實訓達到了實踐教學的預期目的,學生普遍感到應用計算機語言的編程能力有很大的提高,同時也激發了大家對計算機語言的學習興趣;大多數學生認為通過具體的程序設計能學以致用,將理論專業知識緊密聯系實際,這樣的實訓非常有必要,取得了非常好的效果。

      四、課程實訓教學存在的問題

      在實訓教學指導中,出現的問題也很多,基本上是隨時發現問題隨時加以解決。通過教師和學生兩方面的反饋意見來看,較為突出的問題是:

      1.理論教學課時少,講解內容不夠全面

      有學生反映,實訓中用到的部分內容在課程理論教學中沒有涉及到,尤其是C語言由于課時較少,而內容較多,很多內容在課堂教學中沒能講到。C語言是計算機專業的基礎課程,對學生計算機語言的學習是一個重要基礎。計算機學院將C語言課程放到兩個學期來講,課時較多,將C語言的知識點全面覆蓋,對以后學生學習“數據結構”、“數據庫原理”等計算機核心課程有很大幫助。建議加大C語言的課時。

      2.實訓課程內容應提前提供給學生

      大部分學生建議將課程設計內容在課程教學期間提供給他們,他們可以提前

      準備。在實訓的期間,完成一個大系統的設計,從需求分析、總體設計、模塊設計、詳細設計,以及代碼的逐行調試,時間比較倉促,學生實訓完成的質量不高,采納學生的建議,以后教師在講課過程中題目提供給學生,讓他們提供準備,高質量完成實訓任務。

      總之,這次課程實訓教學工作取得了不錯的效果,讓學生鞏固了已學知識,提高了計算機編程能力,還進一步激發了他們學習熱情,同時也提升了學生對專業的熱愛。學生們在程序設計中出現的種種錯誤、問題,也讓他們認識到實際工作與理論學習之間的距離;踏踏實實做程序,編程能力才能真正得到提高,才能學好自己的專業課程。

    實訓工作總結3

      實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

      一、實習時間

      20xx年x月底至20xx年x月

      二、實習單位簡介

      我實習所在單位的名稱是x有限公司,公司現有銷售人員、工程技術員共8名。主要銷售x。主要產品分為x普及版,標準版。質量第一、用戶至上、優質服務是公司的宗旨!總公司為x網絡技術有限公司。經x網絡技術有限公司授權有x,x,x等各個分公司。

      三、實習內容

      我實習的崗位是網絡銷售員,工作內容是銷售x公司x產品,其次還有_的相關產品。按時間順序我在實習期間主要完成了如下工作:

      (一)參加員工入職培訓,了解企業文化、x產品知識、x專業版功能;各部門經理輪流培訓全面的業務知識,了解各部門的工作性質和任務,分享工作經驗;學習員工手冊培養良好的員工素質。

      (二)進行為期15天的實習試用期,在所在部門全面了解工作任務以及流程,向老員工學習方法和經驗,進一步了解自己的工作任務。

      (三)學習電話營銷的方法和技巧;學習搜集客戶資料,并對客戶資料進行分類記錄和整理;學習與客戶進行有效的電話溝通,向客戶介紹x、網站建設具體業務內容;學會客戶回訪和跟單。

      (四)由老員工陪同,前往企業,與意向客戶洽談業務內容,學習業務談單技巧以及客戶溝通經驗,學會如何回答客戶提出的問題;學圖片推廣、網站建設合同的填寫。

      (五)進行業務款項的收取,了解現金、轉賬、電匯、支票、本票等付款方式以及需要注意的問題,并及時與財務部聯系,上交款項,領取發票等。

      (六)與市場部溝通,進行客戶禮品的領用,學會禮品回執單的填寫和回收。

      (七)與行政部聯系,填寫x業務下單表,進行x業務的下單流程。

      (八)與技術部溝通,作為企業和技術部之前的橋梁,完成企業網站建設項目。

      (九)與客服部聯系,協助x總部對于企業網站的審核流程以及上線流程,及時與客戶進行溝通和交流,解決問題,完成操作流程。

      (十)學會使用企業郵箱以及企業ERP系統操作。

      (十一)學會企業基本辦公設備的使用,傳真、打印、復印等。

      四、實習體會

      經過這段時間的實習工作,收獲不少,體會很多,主要有以下幾點:

      (一)目前的中小企業對電子商務的開展還是較多的,電子商務對現今的中小企業來說還是相當有意義的,電子商務對企業開拓新的市場、拓展企業的業務、促進貿易將成為未來的企業的主流手段。隨著電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡營銷也極具發展前景,也將成為未來企業營銷的主流,因為電子商務的快捷、便利、高效,節省成本,將給企業帶來更大的利益。

      通過這次的實習,我對自己的專業電子商務有了更詳盡的了解,并且把它結合到具體實際的工作中,在工作中面對許多很難解決的問題,通過在校的學習所積累的知識,是遠遠不夠的,因為畢竟那只是理論而已,我體會到了實際的工作與所學的知識是有一定的距離的,接下來必須根據實際的情況進一步學習相關的知識。

      (二)經過這段時間的工作,我發現,要多看,多問,多觀察,多思考,多動手等。在實習的過程中,提高了自己自主思考問題的能力,在碰到問題的時候,自覺努力去尋找到解決問題的方法,這樣使自己對問題有了更深刻的了解,也獲益不少。還有,在公司這樣的一個團隊里面,覺得自己必須跟其他人更好的.溝通與交流,互相的幫助,彼此增加知識、經驗等,這樣才能更好的完成工作任務。

      在工作的過程中,如果沒有多動手多思考的話,永遠不會知道那里面到底是怎么一回事,所以必須要勤于思考,多去嘗試,努力就可以了。因為自己畢竟沒有什么經驗,所以更需要在工作中做更多的準備,學習更多,其實不必去害怕失敗,多失敗幾次將對于自己有更大的成長,只要用心努力就行了。

      比如,我第一次在旺旺上跟客戶介紹我們的產品,描述得不夠好,也可以說是失敗了,但是,經過那次,給自己下了更堅定地信心,下次一定要做好,于是多問問老板,自己存在的問題,然后思考該怎么去改進解決,對接下來的幾次不錯的介紹起到了極大地推動作用。不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累自己的經驗,才能不斷發現自己的不足,然后進行彌補,這樣不斷的提高了自己。

      (三)通過實習的實際工作實踐,自己將在學校所學的基本的網絡營銷知識,在工作的過程中,聯系到了實際,更好的消化和深化了已學到的網絡營銷的理論知識,總算是學以致用了。

      其實剛開始很艱難很辛苦,那是必然的,只要我認真學習,把學到的經驗,學到的知識,應用到以后的生活中去,那么以后就會更加的輕松,對于以后自己創業也有很大的幫助。在接下來乃至今后的工作中,我要繼續努力,克服自己的不足,往更好的方向努力,信息時代是日新月異的,我要堅持不懈的學習,并應用到實踐中去,來更好的適應社會發展的需要,還必須多看,多聽,多學,多練來不斷提高自己的綜合素質。其實,社會是一所更寬闊的大學!

    實訓工作總結4

      對于實訓,我們一直在期待,以前只是從學長、學姐的口中聽說或是見過他們實訓,我們一直沒能親身感受。所以對于這個星期的實訓大家都熱情高漲、滿心期待,早就按捺不住想要親身感受一下了。因此星期一一大早同學們到像是一個個求知者探索未知的奧秘一樣歡喜地去開會、搭棚、擺商品,吆喝聲、歡笑聲此起彼伏,我們為期一周的實訓就開始了。

      下面是通過這幾天的實訓我做的一個總結:

      首先就我個人來講,我拿出了十二分得熱情積極地對待這次的實訓,在這幾天的實訓中我做的很開心同時通過這次的實訓我也學到了很多的東西:有些事情是個人的力量不能單獨完成的,我們要集中團隊的力量。在團隊中我們個人要到團結、積極、敢于表達自己的思想,要以團隊的力量為重,個人不要動不動就生氣,不要有一要種“是不關己,高高掛起得態度”,每個人都要學會多聆聽,都把團隊的事當成自己必須完成的事,拿出自己十分的奉獻精神去對待它,那么這個團隊肯定是最OK的!團隊的每個成員也都會為自己獲得的成績而感到驕傲的!同時我做為一個團隊的小組長就應該擔負起更多的.責任,為整個團隊及每個組員負責,這也是對我的以重鍛煉。不過,其中我也有很做的不足的地方:有時候組員之間的協調工作沒有做好;有時候銷售東西時不夠主動。這些都是我在以后的學習和工作中要改進的地方,我會更加完善自己的!

      這個星期的實訓,可能是上天對我們的一次考驗,星期一、星期二和星期五天氣很不錯,我們的銷售量那也是相當的不錯,看到每個組員臉上燦爛的笑容我覺得多辛苦都是值得的。但是到了星期三、星期四天氣突然轉變,風雨交加,氣溫迅速下降,這樣的天氣對于我們來說是一個極大地考驗。

      但正是這樣的天氣對于我們TOP團隊來說,是對我們最好的證明!我在這次的實訓中看到了我們全體組員的共同努力以及我們的團結合作,我感到特別的開心!我們從選產品、海報、進貨以及銷售都是整個團隊一起工作的,每個組員都恨認真地對待這次實訓。特別是星期五的時候,我們幾個都熱情高漲,大聲的吆喝聲,積極地促銷,這一天是我們收獲最多的一天,我們不僅收獲了金錢也收獲了歡樂!雖然也有天公不做美的時候,但我們也不曾放棄過,不能擺攤我們就該掃樓,看到整個團隊親愛的姐妹們一起努力,我想盡管我們不是銷量最好的,但我們絕對是最棒的!

      而且在這次的實訓中讓我感到溫暖的除了整個團隊的共同努力之外,更讓我感動地是湛老師對我們的關心。她每天都會打電話給我,讓我告訴組員天冷加衣,還給我們做指導和分析,還一直跟我們講有事一定要給她打電話,下雨的時候冒雨來看我們,還給我們打開水,這幾天對我們的關心真的讓我從心底感動,真的謝謝老師對我們的照顧,想來心里就會暖暖的!

      雖然這次的實訓讓我看到了積極進取、倍感欣慰的一面,是我們值得肯定和發揚的。但是我們也有很多要改進的地方:我們這組主要做的是進口小零食,選得產品是很新穎,與眾不同,但是我們有些地方做的還不到位,①.我們在選擇小食品時沒有做好前期的調查工作,沒有對同學們的口味做一個詳細的了解,我們的產品大多都是以甜食為主,有些同學不喜歡,這就失去了一部分商機。②.我們沒有考慮到天氣的因素,星期三和星期四天氣突變,我們的果汁就銷不出去了。③.我們的顧客有些都是熟人,這樣就不能起到很好的鍛煉效果了。 ④.宣傳不到位,只是做了海報和宣傳卡片,并沒有進行特別強的產品推廣。 ⑤.一些促銷活動做的不到位,卡片上的優惠活動我們并沒有很好的實施,這也是我們做的不足的地方。⑥.組員之間還存在些小分岐,不太主動,我們應該做好更充分的準備工作。⑦.我做為一個小組長,工作做的還不到位,應該承擔起更多的責任,這點我做的還不夠好。

      認識到了這么多的不足。我們會在實訓后的這幾天認真地反思和總結,努力地付出實際行動去解決這些問題,認真深刻地改進自己的不足之處。是我個人的問題,我就要多聽取別人的意見,該改就改,該提升的就提升,也是為我以后不如社會參加工作做準備嘛!是我們團隊的不足之處,就團隊組員一起坐下來好好商量,不好的地方就改進,只要我們肯把對待團隊的事像對待自己的事一樣具有奉獻精神,那我們做什么事都會成功的。只要我們肯努力,說不定在未來的道路上我們七個漂亮的女孩還能合伙開家公司,就像我們團隊的名稱“TOP”一樣,一直站在成功的最高處!

    實訓工作總結5

      計算機將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來,一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力,Internet大大縮小了時空界限,通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

      為了掌握一些計算機的軟,硬件知識,為今后學習計算機原理,計算機網絡課打下良好的基礎,由學校統一組織,我們進行了為期一周的計算機組網與網絡技術實習.

      實習步驟:

      第一步是拆機.首先將機箱背面的各連線拔下.打開機箱后,先拔下硬盤和光驅的電源線,數據線,然后依次拔下網卡,顯卡,內存條,最后小心拔出CPU. 拆完電腦后,我認真研究了一下各個硬件:網卡很好認,即使不看它的D-LINK標志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內存條也很好辨認,是直尺大小的一個綠色長條;鼠標是雙飛燕的雙鍵鼠標,手感自然比不上三鍵鼠標;光驅是NEC的VCD光驅;硬盤是made in 馬來西亞的西部數據;至于機箱,我們的`是臥式的,還有一些是立式的.

      第二步進行裝機實習.先安裝AMD的CPU.將零插拔力的插口的橫桿拉起,然后將CPU無針的三角對準插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成.接下來是裝風扇——將風扇基座的簧片卡住CPU插口側端亦固定完畢.只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦,其風扇接線并不是像常規的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會.很輕松地將顯卡和網卡插在(白色的)PCI插槽上,內存條插在黑色的插槽后,便要開始數據線的安裝了.軟驅的數據線最為明顯,是分叉的,不用費勁就可以找出并裝好.接下來是光驅,硬盤的數據線,因為我在家中安裝過刻錄機,安裝它們自然不在話下.當然,這里有一個訣竅:將數據線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了.另外,接鼠標的和鍵盤時發現其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口.

      第三步是進行安裝系統的實習.由于機子本身已經裝有windows98系統,我們打算格式化系統盤后重新安裝.先是直接在C盤下輸入以下命令:format c:/q,即快速格式化C盤.格式化完畢重啟電腦,按del鍵進入BIOS設置界面,將啟動順序設置為CD-ROM優先.保存設置退出后再次重啟電腦,在光驅中放入win98安裝盤,光盤引導后選擇start with cd-rom......一項,片刻后即進入win98安裝界面.設置后便進入30來分鐘的系統安裝過程.安裝過程進行到某一階段后,系統會重啟.重啟三次后,win98操作系統便基本安裝完畢.

      第四步是安裝硬件驅動程序.由于不熟悉各驅動安裝盤的內容,又沒有說明書可供參考,所以幾乎是挨個嘗試著安裝的,而且失敗了多次.其中有一次網卡的驅動程序安裝完畢后無故障和沖突,但卻無法正常使用網卡.后來找到了D-LINK的驅動重裝了一遍才算安裝成功.

      第五步是練習分區.這里要用到DOS的fdisk命令.在安裝盤的win98目錄下調用該命令后即進入分區菜單.首先是刪除分區.選擇第三項即是刪除分區功能.新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是刪除基本分區,刪除擴展分區和刪除邏輯分區.需要注意的是,刪除分區時必須先刪除邏輯分區,再刪除擴展分區,最后才刪除基本分區,否則系統會提示刪除分區無效.刪除完分區后,就該回到主菜單選第一項創建分區.創建分區的順序正好和刪除分區的順序相反.即先創建基本分區,再創建擴展分區,最后創建邏輯分區.值得注意的是,創建基本分區時系統會提示你是否將所有空間分配到該分區,這里選否,然后就可以自己定義分區的空間大小.另外在創建分區時不要設置卷標,否則系統可能會不識別分區.萬一不小心設置了卷標也不要緊,再格式化一遍設置了卷標的分區,然后在系統提示是否清楚卷標時選擇是即可.創建完全部分區后,就需要選擇主菜單的第二二項把基本分區設置成活動分區,最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區格式化一遍即可.

      第六步是制作網線.網線的制作方法比較獨特,先是用特制的鉗子在網線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉.接下來是分線,剝離外皮的網線會露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起.只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白,橙,白,藍,白,綠,白,棕(沒錯,白線總是在左邊).最后,將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網線就分好線了.分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可.安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時可能會出現個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導致整根網線作廢(只能剪掉水晶頭重裝).

      第七步是連接局域網.這一步倒沒有什么太難的地方,只不過需要反復調試.可先在開始-運行里輸入cmd進入命令提示符,然后輸入ipconfig查看本機或是其它機子的IP地址.然后在網上鄰居里設置好網關,子網掩碼和IP地址就可以嘗試著連接目標計算機了.如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下,看是否網絡連接通暢.如果第四步和第六步工作沒做好的話,都有可能導致這一步無法完成.

      第八步是網上沖浪.進入這一步就相對輕松多了.很多同學都對在線電影感興趣,只是不知道免費在線電影網站的網址,我告訴他們網站的網址,又幫他們下載并安裝好real player 10,就可以在線觀看電影了.不過有一點值得注意,機房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會自動還原系統盤,所以我下載的軟件一律放在D盤.與別人不一樣的是,我并不著急網上沖浪,而是先下載一個叫MAXTHON(即遨游)的瀏覽器.眾所周知,IE瀏覽器本身太耗資源,反應速度慢,且極易出現停止響應的現象,而遨游就快捷多了.下載好瀏覽器后,我接著下載紫光拼音輸入法3.0,它相對于微軟拼音和智能ABC要好用得多.安裝完紫光拼音后,我才正是開始網上沖浪.想去的網站太多,可是沒記住它們的網址怎么辦 好在我有一個隨叫隨到的收藏夾,那就是我的網站.先在我的網站里進入千龍新聞網,看看當天有什么值得關注的新聞.接著進入全球中文論壇網,看看當日有什么精彩的帖子,然后就在博客中國里看看有哪些值得學習的知識.最后來到音樂網站聽聽最新的歌曲,來到FLASH網站看看FLASH新作,來到中國聲音網聽聽曲藝,相聲,用龍卷風收音機聽聽廣播電臺,不由感到暢快無比.輕松之余,忽然想學些技術,于是看看手機有人網的手機資訊,看看京東多媒體論壇的時尚數碼,看看豆豆技術網里的電腦技術...... .最后是維護自己的網站.先回復留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用寫字板寫下一篇已經構思好的文章,在網上發布.

      不知不覺,一周的計算機實習結束了.這次實習就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野,提升了我的技能,也加強了我的動手能力,讓我與電腦進行了一次零距離接觸。

    實訓工作總結6

      一:公司簡介:

      江蘇富昌中外運物流有限公司,注冊資本1600萬元人民幣,總資產5800萬元人民幣的現代綜合物流企業,特殊監管區域首家獲得A類企業資質,透過了ISO9001:20__和ISO14001:20__認證。

      公司位于無錫新區出口加工區A區錫欽路1號,占地面積11010.2平方米,建有無錫出口加工區內的室內倉庫20596平方米,綜合辦公用房20__平方米,其中:海關監管理貨倉庫721平方米。倉庫三面建裝卸場地7000平方米,設有17個裝卸貨平臺。具有二十四小時保安監控、消防自動化噴淋系統(FM標準)、巡更系統。

      目前,公司作為無錫出口加工區的保稅倉儲企業,已經成為JABIL、HYNI_、SEAGATE等區內企業的VMI物流服務帶給商,采用VMI業務模式,帶給了完善的保稅物流解決方案。

      公司倉庫分為貨架式倉庫和備件倉庫,也可量身定做,實行7天24小時工作,滿足客戶需求。

      公司運行了完善的WMS軟件管理系統,并基于互聯網技術,為客戶帶給實時的分類統計和庫存查詢服務;也能夠利用B2B技術,與客戶的ERP系統對接,提高工作效率,降低運作成本。

      在出口加工區內,公司為最早擁有進出口資質的保稅倉儲企業,能夠為海內外的客戶,帶給全面的供應商管理庫存服務。公司同時具有國際貨運代理資質,可全面代理進口報關、保稅運輸等相關業務。

      海外進口到公司倉庫的貨物作為保稅貨物儲存,在完成貨物銷售后,購買方可直接向海外客戶支付貨款,目前此VMI模式已成功運行。

      目前,無錫出口加工區已獲批保稅物流疊加功能,海關、商檢、國稅、外管等各有關部門均有政策出臺,全力支持該項業務的開展。目前我司已為SEAGATE、SONY、宏仁等企業帶給保稅物流服務,采用VMI、JIT、分送集報、集中內銷等業務模式,以滿足區內外客戶的需求。

      公司作為中國外運的分支機構,依托中國外運的強大網絡,能夠向客戶帶給全面、專業的,海空運、海鐵聯運、大陸橋和保稅監管等國際國內物流服務。

      我們將按照中國外運集團發展戰略規劃和“十一五”發展戰略與規劃的要求,竭誠為區內外客戶帶給滿意的服務,為將中外運集團建設成為國內外客戶首選的綜合物流服務商而努力。

      二:實習工作概況:

      實習崗位(倉儲管理,盤點計劃為主)

      :實習工作資料及主要職責:對倉庫貨物進行盤點以及系統的管理和負責對倉庫的整頓為公司減少倉庫貨物的缺損。

      在江蘇富昌中外運物流有限公司,我所從事的工作主要以盤點為主計劃和跟單員為次。我從事的盤點工作主要是以數字和公司的系統(WMS系統)打交道。做這份工它并不是需要你有多么快的速度和多專業的專業知識。它主要靠三心來做好這件事。主要是要有職責心細心還有留意。一開始做這份工作的時候會感覺很累也很煩。腦子得不到休息也一下子反應但是來。但正因為這樣它就更鍛煉我自己。從而使自己成為一個更有職責心,和更加細心的大男孩。在公司很多人都不愿意去做這分工作。既然公司把這分工作交紿了我。讓我不段的學習盤點這個知識。我就透過自己的不斷努力和對倉庫的熟練程度來慢慢的提高自己。之后我便感覺工作越來越簡單越來越充滿了挑戰性。尤其是當你把這個差距透過你自己的努力以及和系統的查證以及各方面的原因來挽回倉庫不必要的.損失。這時候會讓自己感覺特有成就感。

      下面我再簡單的介紹一下我們內部結構:我們公司主要有三個部門(半導體物流部,供應鏈事業部,財務部)一個大型的立體倉庫我所在的部門為供應鏈事業部。我簡單的介紹我們部門組織管理結構和一些簡單的一些流程:

      我們部門的頂頭上司是部門經理。他這人十分的人性化而且學歷也相當的高在我映像當中他是一位十分好的上司。講誠信。為每一位員工思考!我們倉庫存主要分為兩層。一樓倉庫和二樓倉庫一樓主要存放的一些價值稍微偏一點的貨。一共有十五個通道。每個貨架都有四到五層,一般頂層放的貨相對于來說價值都偏低一點和重量較輕。底層放的貨大部分都為比較重的貨。公司的運貨工具主要以叉車和液壓車為主。二樓倉庫總共有四十八個通道放的都是一些比較貴重還有長時間停留在倉庫的貨。其中一樓還有拆箱區域和泡沫以及包裝的一些箱子。

      三:實習工作感受

      在富昌,我被安排在盤點這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。不能隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

      “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很簡單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

      “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是盤點一職,在這個位置上我幾乎沒用上自己在學校所學的專業知識。但這一切都是陌生的,我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。而每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

      踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每一天只是在等待著下班。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。情緒好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同事之間的相處。

      其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習生呢。作為新人,什么都不了解,怎樣可能不“打雜”呢?手上做的事雖小,但卻能因為寬廣的眼界而變得好處重大起來。在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,,尋找自身差距的好時機。把實習的崗位作為了解一個行業的窗口,處處留心,多觀察,多思考,收獲才會更多。而實習一般都會有正式的員工來做指導老師,這就是一個絕佳的學習機會。而且從對待小事的態度上,更能看出一個人的素質。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責交付給你?

      “打雜”中也不是完全接觸不到正規系統,更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的潛力,學習人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場新人的必修課。再者,實習時即便是“打雜”,也要持續良好的心態。

      在離校前,老師以前給了我們這樣一個忠告:在實習中要做到“眼尖”、“手勤”和“心細”。

      眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作為一名實習生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問也要看準時機,別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業的內部運作后,要有針對性地去學習崗位上的具體工作,為以后的就業打基礎。

      手勤:盡管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學生,而要像正式員工一樣嚴格要求自己,熟悉單位的規章制度和企業文化。

      心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術含量低的工作交給實習生做,如給復印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰性,只有經過這樣的考驗,才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每一天的收獲、感觸和遇到的問題,企業的信息都一一記錄下來,這不僅僅會對學習有益處,而且在寫實習報告的時候會有幫忙。

      此外,端正心態和學會應對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因為心態決定生活狀態,不要有“我在學校怎樣怎樣”或者“我比你此刻的員工學歷高”這樣的優越感。要明白企業要的是實用型人才,企業要看你是否貼合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。

      在那里工作我明白了一個道理不管你做什么事你都要從最底層做起。工作就好像做房子一樣地基如果不牢固的話你房子建的越高就越危險。還有建軍房子它也需要很多哭材。這些器材就好像是我們學校所學到的知識你要把這些知識都要運用起來把它一齊積累起來這樣他就會成為有用的東西

      四:對企業生產管理的推薦

      公司就應以人為本,盡量縮短工作時間來提高工作效力。爭取八點鐘,采取有潛力者才有提升機會制

      五:對學院的管理的推薦

      嚴格制度,提高學生的主動用心性

      六:職業展望

      經過一段時間的工作,熟悉工作流程,積累工作經驗,有了自己的知識,有了自己的客戶,有了自己的工作伙伴。等以后有足夠的資金,也會思考跟其他人合資,組建自己的團隊或者做個最簡單的物流中介。

    實訓工作總結7

      通過這次實習,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自己動手做項目的能力。本次實習,是對我能力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是非常有意義的。

      在實習中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原來,學的時候感嘆學的`內容太難懂,現在想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。

      在這次實習還鍛煉了我其他方面的能力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的能力,提高了獨立思考問題、自己動手操作的能力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。

    實訓工作總結8

      來這里實習的確讓我學到了不少東西,然而到這里實習,卻使我的發現自己的知識太貧乏了,我告訴自己要努力把知識掌握,不能給經理及同事添麻煩。

      在本次實習的這段時間里,我深深體會到團隊合作的重要性,并勇于展現自我。自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉化了做事的`方法,原來是學完了再干,現在是邊干邊學。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統的被動授學轉變為主動求學;從死記硬背的模式中脫離出來,轉變為在實踐中學習,增強了領悟、創新和推斷的能力。掌握自學的方法,形成工程理論整體模式,使工作、學習、生活都步入系統化流程;思考方式成熟,邏輯性規范、明確。這些方法的提高是終身受益的,我認為這次實習,讓我真正懂得了工作和學習的基本規律。

      在我發現建筑畢業生普遍存在著性格上的弱點,也是人生的性格弱點,逐漸克服自己的心里弱點和性格缺陷!多疑,敏感,天真(貶義,并不可愛),猶豫不決,膽怯,多慮,臉皮太薄,心不夠黑,教條式思維……這些我們普遍存在的性格弱點必須改變!很難嗎?只在床上想一想當然不可能,去幫朋友守一個月地攤,包準有效果,去實踐,而不要只想!不克服這些缺點,一切不可能,甚至連項目經理和很普通的設計師都當不好--盡管你可能技術不錯,這是在你技術不管成熟與不成熟的情況下,在多疑敏感的幾條中,我發現我自己就在這幾條中,這是我的缺點,所以我需要進步,需要改正!

      我們需要好好規劃自己的路,不要跟著感覺走!根據個人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個行業入手,逐漸對該行業深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點工資而轉移陣地,從長遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業都沒有摸透,永遠是新手!遠看,這點錢根本不算什么,當你對一個行業有那么幾年的體會,以后錢根本不是問題。頻繁地動蕩不是上策,最后你對哪個行業都沒有摸透,永遠是新手

      20××年11月28日

    實訓工作總結9

      經過短短幾天的計算機網絡實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。現在我們已步入大學,經過一年多的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,之前一直忙于理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。對于我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,我們分為7組,以一個整體來完成此次實訓。在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心里真的不亦樂乎!當然老師也是功不可沒的,在實訓中他們也給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和數字信息系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

      在實訓中我們也懂得很多東西,我們分工進行。我被分配的是DHCP,首先是DHCP的安裝:

      1、點擊開始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除Windows組建命令,選擇“網絡服務”復選框.

      2、選中“動態主機配置協議(DHCP)”,單擊確定

      3、單擊下一步完成DHCP服務器安裝。

      接下來則是要授權給DHCP服務器(在DHCP服務器安裝完成后,并不能向DHCP客戶端提供服務,還必須經過“授權”,未經授權的DHCP服務器在接收到DHCP客戶端索取IP地址的請求時,并不會給DHCP客戶端分派IP地址。被授權的DHCP服務器的ID地址被記錄在WINDOWS20xxserver的ACTIVEDIRECTORY內。一般來說,必須是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS組的成員,才可以執行DHCP服務器的授權工作。)執行DHCP服務器的授權工作,可以一次選擇“開始”、“程序”、“管理工具”、“DHCP”選項。對要授權的DHCP服務器進行授權即可。必須在DHCP服務器內,設置一段IP作用域。當DHCP客戶端在向DHCP服務器請求IP地址時,DHCP服務器就可以從該段作用域內選擇一個還沒有被使用的IP地址,并將其分配給該DHCP客戶端。設置好后,DHCP服務器就可以開始接受DHCP客戶端索取IP地址的請求了。在一臺DHCP服務器內,只能針對一個子網設置一個IP作用域。例如,不可以設置一個IP作用域為192.168.6.2-192.168.6.200后,又同時設置另一個IP作用域為192.168.6.61-192.168.6.200;解決方法是先設置一個連續的IP作用域192.168.6.2-192.168.6.200,然后將中間的192.168.6.61-192.168.6.200刪除掉。(可以在一臺DHCP服務器內建立多個ip作用域,以便為多個區域內的DHCP客戶端提供服務。)

      雖然在實訓期間心里有點煩躁(因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手),但是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實驗最后,通過客戶機對實驗結果進行了驗證,無論是輸入WEB站點服務器的IP地址還是域名,網頁均能顯示出來。在實地參觀校園網的運作,我也懂得服務器的工作原理和如何為用戶提供上網的各式服務器。知道一個普通的機房應該具備什么?雖然在實訓期間有點累.,但是我們受益多多。

      這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實訓以后的一段時間,我偶發感想,“計算機網絡技術”教會我的不僅僅是專業上的知識了,我覺得我已經收獲了更多實在的.東西了。當然,在專業上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關的實訓進行最后的評分的時候,經一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以后扎扎實實的奠基石的內容有些許的松散。以后的日子,都要一直的努力下去,苦干下去,用思辨的心去體會工作和生活。

    實訓工作總結10

      20xx年5月至9月我很榮幸能有機會到一家高新軟件公司當實習生,通過這次實習讓我收獲良多,這次實習無疑成為我今后踏入社會奠定了基礎,感觸很深,收獲豐碩。

      首先是從技術知識方面就是給了我當頭一棒,雖然在校期間已經學習過C#,.NET MVC,SQL這些開發語言,也在校通過了一些實訓的模擬項目自己開發鍛煉過,有基礎經驗,應付增刪查改沒有問題。但是來到公司看到公司的代碼,各種封裝,繼承,嵌套,線程,看得是一臉懵逼,代碼工整邏輯性強,感覺自己很渺小,還沒入行。還要感謝公司的技術大牛,多虧有他們的`指點教導,讓我一個沒有接觸過WPF的到了解學會MVVM框架,從改bug到做需求,都是離不開他們的教導,要不然真的會處處碰壁;這幾個月的實習讓我學習到了很多,不管是技術還是為人處事上,也讓我明白了在這個行業中,如同逆水行舟,不進則退,技術日新月異,只有自己不斷學習,只有順應時代潮流才能不被淘汰,真正是學無止境。

      還有就是加深了我對團隊合作的理解,公司團隊的重要性。一個項目的研發是一個團隊通力合作的成果,每個成員都是重要的組成部分,團隊精神,團隊意識非常重要。

      其次是學校和社會的不同,在學校只是單純的學習,不會有太多的事情干擾,但是出去實習就等于出到了社會,會遇上很多生活上的問題,比如處理人際關系,生活的種種瑣事都會隨之而來,想著去哪玩,很難再像在學校那樣靜下心來學習,所以要更加珍惜在一個安靜的學習環境,讓自己沉下心來研究,思考這也是對自己鍛煉,使自己更加沉穩,同時技術,思維,思想上也要不斷提高。

    實訓工作總結11

      剛得知要進行成本會計實訓,我自我一點概念都沒有,直到我們去上課時,教師教會我們如何去操作軟件,然后就讓我們自我進行操作。剛開始操作的時候超暈的,不明白該怎樣計算,該怎樣填制,弄了一個早上也才弄了三四個分配表。到了午時,看著別的同學做的那么快,想著直接看別人的答案算了。那時教師告訴我們要自我做,即使速度很慢,你自我搞懂一題算一題,你自我懂了就是你自我的,沒必要去抄答案!聽到教師這樣說,我告訴自我要自我完成這次的實訓。

      經過這一周的實訓,讓我真正體會到成本會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身供給給我們做習題的各種成文的資料,根本不明白取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習中,我們根據教學軟件供給的背景資料或其他會計資料來發現數據的來源,并得不厭其煩的進行多次的填寫某些數據,才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了成本會計工作的各種繁瑣的細節,我才在此次的課程實習中才收獲了不少的東西。

      雖然我們已經學習了不少的會計專業課程,或者說課堂上的知識也掌握的挺不錯的,可是實務畢竟是實務,讓你一下子就去接觸實務的各種資料,你肯定是跟無頭的蒼蠅到處亂撞。這次會計實驗室的建成對我來說供給了一個很好的實踐平臺。在實習過程中也讓我不斷復習以前所學的知識點。

      當然成本會計的知識并不是會計實習收獲與體會存在的,還與基礎會計、財務會計等緊密聯系,在材料費用的歸集和分配過程中,本軟件供給的廈門明光機械廠進行外購材料的經濟業務,填制的記賬憑證時我采用借記“物資采購”這個科目,經同學的提醒,才求職簡歷范文財務會計中有關的知識點,即若要求要計劃成本入賬,采用借記“材料采購”的會計體會。

      在實訓中我也發現了自身存在著許多的不足。

      實習過程中不夠細心謹慎。做為未來會計人員的我們必須連一個小數點的差錯都要弄明白,不能因為只是0.01的尾差而小視,有可能會引起成本試算平衡表不平衡。可是在剛開始的開設基本生產成本明細賬和產品成本計算單時,我卻忘了登記期初余額,導致返工現象的發生,想想要是能細心一點就不用做重復的工作了。最重要的在產品成本計算及費用的歸集與分配的過程中我并沒有按步驟實施,導致后面的工作進行的'不順利且經常進行返工現象。

      缺乏獨立思考的本事,過于頻繁發問。由于并沒有完全掌握成本會計的知識,加上有涉及到比較多的財務會計的資料,不懂的加上忘了的知識點,還有首次接觸成本會計的軟件,無法一下子把理論的知識與實務訓練聯系起來的緣故,導致我過于頻繁的提問,浪費了同學的不少時間。雖然說最快捷解決問題的辦法是發問,可是如果一遇到問題就提問,自我缺乏思考的本事,只會產生過于依靠別人的心理,對提高自我的專業技能也只會構成阻礙。解決此類問題的瓶頸在于要熟練掌握專業知識,不僅僅增強自身的思考本事,還進一步提高專業技能。

      總之,經過這一周的成本會計的實訓,讓我掌握了成本會計工作從理論到實踐的轉化過程;將會計專業理論知識與專業實踐,很好的結合了起來,不僅僅增進了我們對企業實際工作以及運作情景的認識,也讓我們看清自我在會計工作方面的優點和不足。相信這次實訓會對我以后的學習產生很大的作用。

    實訓工作總結12

      擔任指導20xx——20xx學年第一學期09市三班、10物流班為期二周的《禮儀修養》技能實訓任務圓滿完成。現對《禮儀修養》技能實訓工作做一簡要總結。

      一、《禮儀修養》課技能實訓計劃及方案的編寫。

      在技能實訓課開課的前一周,首先對《禮儀修養》技能實訓計劃及方案的編寫。技能實訓計劃包括技能實訓項目,技能實訓要求及標準、技能實訓時間的分配、技能實訓地點的確定及每日技能實訓內容的安排。技能實訓方案是把每日的技能實訓內容、實訓程序程序、實訓方式做系統的,周密的、細致的安排。包括安排技能實訓小組的成立、組長的選定,實訓項目的排序。每一個項目的操作規范標準的制定,專題活動方案策劃標準的制定,評分標準的制定,每一項項目的操作程序等都編制了具體的技能實訓方案。

      二、指導實施技能實訓方案過程

      在實訓期間按照每日規定必訓的技能項目要求和標準指導學生訓練。訓練之前分好實訓小組、布置好實訓場地,記錄好出勤情況,學生有序地坐到指定的坐位開始訓練,訓練是一組一組進行的,老師要對每個實訓小組的每一位學生親自示范指導。如訓練正確的個人形象展示、眼神訓練、微笑訓練時,先由老師示范演示,再讓學生模擬演練,為了使學生的站姿更準確,改掉站不直的毛病,老師設計了一項頂書訓練站姿的訓練方式,目的是訓練學生把標準的站姿演變為學生正確的站立習慣,習慣成自然,徹底改變學生的站、立、行習慣,達到能提高學生自身禮儀修養和熟練技能操作規范的目的。在訓練中也存在少數幾位學生表現出怕吃苦、怕累的思想傾向,訓練時不太認真,有時在下面搞些小動作。每當這時,我宣布暫時停止訓練,然后組織同學做上20分鐘的文字游戲。如猜數字、猜迷語、頂針接力歌詞比賽等,激發學生參與活動的興趣,再重新投入訓練。每位學生經過多次的訓練指導再訓練再指導,一次次的練、一次次的指導,一次次的糾正錯誤,使學生的商務禮儀技能掌握的非常扎實,效果很好。在訓練商務禮儀專題活動方案策劃技能中,首先為學生布置策劃方案內容,如商務談判方案策劃,商務會議方案策劃,要求每小組的學生共同出謀劃策編寫出一份策劃方案,由本小組成員模擬演練方案中的不同角色,有演經理角色的,有演主持人角色的,有演禮儀小姐角色的,有演嘉賓角色的等。學生演出非常專注,真實性較強,如開幕詞,閉幕詞,答謝詞,請柬等應用文體在老師的指導下寫的很好,演講的也很出色。

      三、技能實訓思想指導教育

      在實訓的'第一天,利用一節課的時間對學生進行技能實訓思想指導教育,因為發現個別學生對實訓課的認識不是太明確,從學生的言行上體會到他們認為技能實訓課是課程結束后的一個收尾階段,沒有認識到實訓的目的和重要性,認為平時上課時都已經訓練過,實訓是多此一舉的事情。對此我對學生進行了必要的一節課的技能實訓思想指導教育,闡明實訓課的重要性,它與求職、就業的重要關系,如同魚與水的關系,相輔相承。通過實訓教育使學生逐漸認識到技能實訓的重要性,提高了學生參與訓練的積極性,使一周的實訓工作能非常有效的完成。

      總之,經過一周的技能實訓指導,使學生在《禮儀修養》技能操作上具有了更扎實的基本功,提高了學生對職業禮儀修養的認識,可謂圓滿的完成了《禮儀修養》技術實訓教學任務。對每一次的實訓指導工作完成后,教師本人都要找出技能實訓指導的不足之處,有待于進一步提高技能實訓指導質量。

      市場營銷教研室實訓指導教師:彭瑤

    實訓工作總結13

      一、實驗目的

      通過本實驗,使學生能夠掌握企業全面預算的編制程序和方法,領會各種預算編制方法在預算編制過程中的運用,實現由感性認識到理性認識的升華,并在此規程中,培養學生獨立完成業務預算、財務預算、編制預計會計報表(簡表)的能力,使之達到企業財務人員的基本要求,為今后走上工作崗位做準備。

      二、實驗原理

      根據長期規劃,利用本量利分析等工具,提出企業一定時期的總目標,并下達規劃指標;

      各部門匯總部門預算,并初步協調本部門預算,編制出銷售、生產、財務等預算;

      (一)銷售預算

      遵循"以銷定產"的原則,銷售預算是編制全面預算的基礎和關鍵。

      總預算的其他各個項目,如生產、材料采購、存貨和費用等方面的預算,都要以銷售預算作為基礎。

      (二)生產預算

      生產預算是根據銷售預算進行編制,但由于計劃期間除必須備有足夠的產品以供銷售外,還必須考慮到計劃期初和期末存貨的預計水平,以避免存貨太多,

      形成資金的積壓、浪費或存貨太少,影響下一季度銷售活動的正常進行。為此,在生產預算中預計的產品生產量和銷售量之間的關系,可按下式計算:

      (三)直接材料預算

      以生產預算為基礎,可進而編制直接材料預算。直接材料生產上的需用量同預計采購量之間的關系,按下式計算:

      為便于編制現金預算,在直接材料預算中,通常還包括材料方面預期的現金支出的計算,它是由上期采購的材料將于本期支付的現金和本期采購的材料中應由本期支付的現金組成。

      (四)直接人工預算

      直接人工預算是以生產預算為基礎進行編制,列示全年和分季度預計需用的直接人工工時和直接人工成本。

      (五)制造費用預算

      制造費用按其性態可劃分為變動性制造費用和固定性制造費用兩部分。在企業內部采用變動成本計算時,制造費用預算中只包括變動性制造費用,按預計分配率計算。而固定性制造費用則直接列入損益表作為當期產品銷售收入的一個扣減項目。

      制造費用預算的編制,通常還包括費用方面預計的現金支出的計算,借以編制現金預算提供必須必要的材料。

      (六)期末存貨預算

      編制期末存貨預算是為了綜合反映計劃期內生產單位產品預計的成本水平,同時也為正確計量損益表中的產品銷售成本和預計資產負債表中的期末材料存貨和期末產成品存貨項目提供數據。

      (七)銷售與管理費用預算

      銷售與管理費用預算包括預算期內在銷售和一般行政管理方面將發生的各項費用。其各費用明細項目要按成本性態劃分為變動費用與固定費用。

      (八)現金預算

      現金預算主要反映計劃期間預計的現金收支的詳細情況,具體包括以下四個組成部分:

      1、現金收入。

      現金收入部分包括期初的現金余額和預算期的現金收入,產品銷售收入是取得現金收入的最主要的來源。

      2、現金支出。

      現金支出部分包括預算期預計的各項現金支出,除上述材料、工資和費用方面預計的支出外,還包括上交所得稅、支付股利和資本支出預算中屬于計劃期內的現金支出等項。

      3、現金的多余或不足。

      現金的多余或不足部分列示現金收入合計與現金支出合計之間的差額,差額為正,說明收大于支,現金有多余,可用于償還過去向銀行取得的借款,或用于購買短期證券;如差額為負,說明支大于收,現金不足,要向有關方面籌集所需的資金。

      4、資金的籌集與運用部分提供預算期內預計向銀行借款和償還以及有關利息支出的詳細資料。

      (九)預計損益表

      預計損益表是根據上述預算表的有關資料進行編制,以綜合反映計劃期內預計的銷售收入、銷售成本和預計可實現的利潤或可能發生的虧損。

      (十)預計資產負債表

      預計資產負債表反映計劃期期末概括的財務狀況。它是以前期期末的資產負債表為基礎,根據上述預算表的有關資料加以匯總和調整而編制的。

      三、實驗步驟和過程

      經營預算:根據經營預算編制的相關內容填制“銷售預算”、“生產預算”、“直接材料采購預算”、“直接工資預算”、“制造費用預算”、“產品成本預算”、“銷售費用及管理費用預算”。

      財務預算:是反映企業正在預算期內一切現金收入和支出及結果的預算。這里所說的現金指的是貨幣資金。現金預算一般包括四項內容:

      1、現金收入:主要根據銷售預算來確定。包括期初現金結存及預算期內發生的現金收入。

      2、現金支出:主要包括支付材料款、支付工資、支付制造費用、銷售費用、財務費用、繳納稅金、支付股利及資本性支出等。

      3、現金收支差額:指現金收入的合計數與現金支出的合計數的差額,差額為正數,現金有結余;差額為負數,現金不足。

      全面預算是關于企業在一定的時期內(一般為一年或一個既定期間內)各項業務活動、財務表現等方面的總體預測。它包括經營預算(如開發預算、銷售預算、銷售費用預算、管理費用預算等)和財務預算(如投資預算、資金預算、預計利潤表、預計資產負債表等)。

      銷售預算是指為規劃一定預算期內因組織銷售活動而引起的預計銷售收入而編制的一種經營預算。

      生產預算是指為規劃一定預算期內預計生產量水平而編制的一種經營預算。直接材料預算是指為規劃一定預算期內因組織生產活動和材料采購活動預計發生的直接材料需用量、采購數量和采購成本而編制的一種經營預算。直接人工預算是指為規劃一定預算期內人工工時的消耗水平和人工成本水平而編制的一種經營預算。

      制造費用預算是指為規劃一定預算期內除直接材料和直接人工預算以外預計發生的其他生產費用水平而編制的一種經營預算。

      期末產成品存貨預算是指為規劃一定預算期末的在產品、產成品和原材料預計成本水平而編制的.一種經營預算。

      現金預算是現金收支預算的簡稱,是指為規劃一定預算內由于經營活動和資本投資活動引起的預計現金收入、預計現金收支、現金余額和現金籌措使用情況和期初期末現金余額水平而編制的一種財務預算。

      根據財務管理相關資料進行計算和分析。先進行預算部分,包括銷售預算、生產預算、直接材料采購預算、直接工資預算、制造費用預算、產品成本預算和銷售費用及管理費用預算幾部分。其實這部分內容和我們上學期學習的管理會計中的內容聯系很大。在做銷售預算的時候,要注意每季度銷售收入的填寫方式,因為這會影響到后面用到此處數據的不同情況。所以,我們的成員每做完一個預算就一起對一對數,有不一樣的時候就再計算,以確保每次預算的準確性。接下來生產預算、直接材料采購預算、直接工資算制造費用預算、產品成本預算和銷售費用及管理費用預算都沒有遇到什么問題。都是根據之前算出的數據填寫,根據已給的數據及相關管理會計方面知識計算。

      財務預算方面的數據都是根據之前做的經營運算填寫的。在做現金預算的時候,要注意制造費用是扣除折舊之后的值,并且根據題目中要求企業規定計劃期間的現金最低庫存余額不得少于為20000元。關于第三部分財務分析,我們根據這學期學習的財務管理和財務分析等方面的知識進行計算和分析。

      四、實驗結果及分析

      實訓是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實訓又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習,不僅從中發現了自身的不足,還鞏固了所學的知識,可謂受益匪淺。實訓是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。從一開始,拿到實習材料,看著一道道的題目,不知所措,到后來自己拿出管理會計和財務管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成案例的問題,以及完成這篇實訓報告。實訓不僅僅是一種形式,更多的是從實踐中收獲更多知識。這次實訓培養了我自主學習的能力,都說要終身學習。這次實訓,對以后踏上工作崗位,開始自己的第一份職業是有很大幫助的。實訓很快就過去了,仿佛第一天的不知所措、迷惑還在眼前,轉眼間已經到了要完成實習報告,通過實訓我得出的結論是,無論多大的困難,都不要放棄,堅持到最后我想即使沒有達到自己預期的效果,但事實上當你仔細回憶那一段奮斗的路程時,我想自己也應該知足了。

      這次實訓不僅使我對學過的財務管理的知識做了一次系統的鞏固與加深,更重要的是培養了我堅持不懈的精神,我想這對我今后的工作已經整個職業生涯都會產生積極影響。這一次的實訓雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。通過實訓,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

      實訓雖然結束了,但是它帶給我的將是一生的記憶。相信無論是在今后的學習還是工作中,這次實習所得的經驗與教訓都會對我有很大的幫助。“實踐是檢驗真理的唯一標準”,實習,讓我真正了解了這句話的含義!書本上的知識是需要實際操作的,而我們往往對書本上的知識理解有限,而實訓正好可以把那些難理解為問題更具體化,使我們更容易理解,更容易記住。希望老師在今后的學習中,能更多的用這樣的方式加深我們的理解。

    實訓工作總結14

      回顧這三個月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個月在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的經驗和社會見識,下面我將從以下幾個方面總結這段時間自己的感受。

      一、努力學習,注重實踐,不斷提高自身素養和工作能力

      始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。所以在這一個月的實習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落后。

      二、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責

      在各項工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在***找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對***的情況有了一個比較全面、系統的認識和了解。

      三、以極大的熱情投入到工作中

      剛步入工作崗位我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。

      四、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事

      自從***以后,我一方面努力做好自己的本職工作,另一方面積極配合同事們的工作,在同事們工作忙碌的時候主動幫助,盡自己最大的能力為同事們分憂解難。

      五、存在的問題

      幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。

      針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足:

      一、做好實習期工作計劃,繼續加強對公司各種制度和業務的學習,做到全面深入的`了解公司的各種制度和業務。

      二、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

      三、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

      四、繼續在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司做出應有的貢獻。

    實訓工作總結15

      實訓目的:對專業知識的了解,達到學以致用。:為了能夠將書本上的理論與實際結合,更好地加強

      實訓內容:模擬自己是旅游團四天游的導游,安排游客衣食住行游購娛等日程活動。

      實訓總結:

      期盼已久的模擬導游實訓周終于開始了。實訓要求將我們班分為五小組,根據自己的籍貫選擇接待到旅游團的去向。我組接到的是來自四川的單位團,行程是湛江四日游。

      在實訓沒開始前,我們做了湛江旅游路線的設計,合理安排了食宿的酒店、購物點,和編寫景點導游詞的準備,希望我們在模擬導游的實訓能更好表現。

      第一天,由A同學負責。A同學在接到旅游團前認真閱讀和熟悉接待計劃,落實接待事宜。上團前,帶上了導游證,導游旗等物品。八點,在機場接到團隊,清點人數,核實無誤后就上車前往酒店放好行李。車上A同學為游客致歡迎詞,簡單介紹了湛江的風情及下榻酒店的情況。直到入住酒店,一切都非常順利,按部就班,結束第一天的工作。

      第二天,有B同學負責,旅游團參觀的景點是南亞熱帶植物園及湖光巖。由于B同學在語言表達上有缺陷,但他還是盡力而為地完成講解任務。

      第三天,由c同學負責,該同學憑著對湛江第一村——包宅村的深入的了解,以精彩的語言把景點講得就像自己的家一樣,相信評委們還是很滿意的。

      第四天由我負責,這天涉及購物點的介紹、特產推介及致歡送詞。為了給游客最后天留下深刻的`印象,所以我必須更出色的做好這天工作,以禮、以誠待客。我稍微介紹了該購物點的概況,為了就是讓游客可放心在這里買到有質量保障的手信,同時讓游客感到導游能時刻維護著游客利益。我還為游客重點推介了三樣具有代表性的特產,這個重點推介環節是非常。可讓游客在購買時能選到更好的產品。由于進入購物點有自由活動,所以我要千萬叮囑游客要記住集合時間和地點,車牌號碼等,避免游客走失。最后就是致歡送詞。行程在我對游客美好的祝福中結束了。

      通過現場模擬導游的實訓,讓我在導游實務這書的理論知識上來了個學以致用。不但在模擬中體會到樂趣,還學會很多實際操

      操作中各個環節所要做的工作。從而我更堅定了做一名優秀導游的信心。

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