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    年度工作計劃

    時間:2024-08-23 21:26:57 工作計劃 我要投稿

    【精品】年度工作計劃匯編七篇

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的年度工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】年度工作計劃匯編七篇

    年度工作計劃 篇1

      新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提升自己的教學質量,我做教學計劃如下:

      一、提升教學質量。要提升教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作

      ⑴課前準備:備好課。

      1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

      2、了解學生原有的知識技能,他們的`興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

      3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

      ⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

      二、做好課后輔導。

      要提升教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生記錯作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

      三、提升自身的業務水平。

      積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提升教學水平。

      在新學期的工作中,我會培養自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,努力提升自己的教育教學水平。

    年度工作計劃 篇2

      一、按照“誰主管、誰負責”的管理原則,部門經理對本部門消防安全工作全面負責,負責簽定和落實逐級消防安全責任制,明確各崗位消防安全職責,確定各部門、車間、重點崗位的消防安全責任人、消防安全管理,明確各自職責。

      1、單位嚴格落實消防工作制度并做好備案,從源頭上預防火災隱患產生。

      2、督促所屬部門依法建立落實防火檢查制度,落實崗位防火檢查責任。

      3、督促各部門立即整改消除檢查發現的火災隱患;不能及時消除的,要制定整改方案、明確整改措施、落實整改情況,限時消除。對消防設施進行全面檢測,確保完好有效。部門及不能自身解決的重大火災隱患,要逐級報告。

      4、加強滅火和應急疏散預案建設,著力提高單位組織撲救初起火災的能力,做到“火情發現早、報告早,小火滅得了”。

      5、嚴格制定滅火和應急疏散預案并定期演練,確保一旦發生火情,職工能按照職責分工及時到位、有效處置。滅火救援預案應適時修改,確保有效、適用。

      8、督促各部門加強對職工火場逃生自救基本技能培訓和實戰演練,使職工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生線路和引導人員疏散程序。

      二、開展全員消防大教育大培訓,著力提高工廠消防宣傳教育培訓能力,做到“消防設施標識化、消防常識普及化”。

      1、督促各部門規范消防設施器材標識,落實消防安全“三提示”要求,重點部位、重點場所和疏散通道、安全出口設置“提示”和“禁止”類消防標語。

      2、加強對員工進行消防安全法律法規知識的教育,提高員工對消防安全工作的思想認識,使員工掌握消防基本常識和普遍達到“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”的要求;要加強對特殊工種員工、新入單位員工、關鍵防火環節和重點防火區域的人員進行消防安全培訓教育。

      3、組織單位的.消防安全責任人、消防安全管理人等參加消防安全專門培訓。

      三、編制、落實消防工作計劃。

      1、制定各部門落實義務消防隊員名單;

      2、制定消防安全工作計劃;

      3、制定義務消防隊員培訓計劃;

      4、制定員工消防救護安全知識培訓計劃;

      5、制定各崗位消防救護應急演練計劃;

      6、制定防火領導小組名單。

      四、關鍵環節和重點部位的消防管理。各部門要加強對本單位的消防管理,包括消防設施器材檢查、員工安全規范操作檢查,特別是用火、動火、廠區車輛、用電防護等產生火花的嚴格監控檢查。電工要加強對公司內用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發火險。

      五、消防安全教育、宣傳的任務和要求

      1、3月份開展春季消防緊急疏散演練;

      2、5月份聘請消防人員為員工進行專題講座;

      3、8月份新入廠的員工進行消防安全教育;

      4、11月份開展“消防月”活動、冬季滅火演練;

      六、消防安全的專項檢查

      1、1月份開展春節消防安全專項檢查;

      2、“五、一”節前消防安全專項檢查;

      3、6月份開展夏季用電前安全專項檢查;

      4、“十、一”節前的消防安全專項檢查;

      5、12月份冬季消防安全專項檢查;

    年度工作計劃 篇3

      一、家委會宗旨:

      組織調動五年四班所有學生家長,密切班級與家庭的聯系,充分發揮家長對學校及班級工作的參謀作用,協助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發展,讓家長相互感染和學習,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,

      二、家委會工作任務和要求:

      1、定期召開家委會會議,討論商議本學期家委會活動內容、形式和活動時間、地點,制定本學期活動計劃,家委會負責組織、開展各項活動。

      2、溝通、組織家長參與到學校、班級的各項活動中來,積極協助老師順暢地開展教學工作,當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

      3、關心班級的發展,為班級的發展獻計獻策,及時向班主任反饋家長對教學工作的意見和建議,共同為學生創設一個良好的育人環境。

      4、協助班主任組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經驗,通過推廣、學習好經驗,好辦法,共同提高教育技巧,充分發揮好家校共育的作用。

      5、家委會加強服務、溝通意識。通過網絡、QQ群、手機短信等工具,及時傳達學校、班級各項要求和任務,也經常反映家長對學校、班級的訴求,配合學校做好社會聯系工作,以增強教育合力。

      6、負責家委會費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用,通過網絡或群定期向家委會和全體學生家長匯報費用收支情況。

      三、本學期家委會具體工作計劃:

      計劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。

      1、時間:10月份

      2、地點:峰山公園

      3、參加人員:全班同學、部分家長

      4、活動安排:帶領學生們領略峰山公園的魅力的同時,又走進自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學不到的知識。回家后把參觀到的景色寫篇日記。

      計劃(二):班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書

      1、時間:11月份

      2、地點:班級或家里

      3、參加人員:全班學生

      4、活動安排:月初,每名學生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學,該同學看完后在扉頁上簽名,再傳給下一位同學,如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學,以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)

      計劃(三):班級大掃除

      1、時間:12月份2、地點:五四班教室3、參加人員:部分學生、家委會成員、部分家長

      4、活動安排:家委會成員組織學生家長在本學期臨近結束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等),為學生在下學期提供干凈整潔的學習環境。

      計劃(五)計劃(一):結合書本英語教學同步知識,請英語外教老師親臨現場和學生們零距離交流和互動。

      1、時間:1月份2、地點:大眾完小3、參加人員:全班同學、部分家長

      4、活動安排:根據英語教學同步內容,增強書本與實際的聯系,便于更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導孩子們如何讀準英語發音,如何跟對方主動用英語進行交流的習慣。最后同唱一首英語歌結束這堂既有意義的課,相信這堂課將會是學生們留下一個美好的'回憶!

      家委會是五四班全體家長的代表,家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁,營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力,在老師和全體家長的大力支持下,讓五四班的工作上一個臺階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。

    年度工作計劃 篇4

      一、加強培育學生團體榮譽感,增強班級凝聚力

      自開學以來,我一直在調查班級的同學,發現許多同這都十分有特性,并且干事很隨意,想做什么就做什么,而不理睬他人,不感興趣的事就不參與,“事不關己,高高掛起”,但在運動會期間我發現我們有了很大改變。同班同學競賽我們都很關懷,盡力加油,尤其在團體項目中,如拔河、足球踢準等,同學們都十分積極。成功時振臂高呼,失利時我們臉上的哀痛,這些讓我殷切的體會到,不是我們沒有榮譽感而是沒有激起出來。所以,依據這段時刻的經歷,我想往后應多搞些團體活動。

      首要,在班級內部分小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動、勞作等方面評比,讓學生先培育小范圍內的榮譽感和凝聚力,一起聯合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競賽,然后激起學生的榮譽感。其次,使用好班級的班干及幾個有召喚力的同學,召喚帶動同學積極向上。

      第二,從我本身做起,多給予同學鼓舞,給他們期望,使自己的召喚力增強。

      二、增強學生的對錯觀念

      增強學生的對錯觀是十分重要的,我想首要從兩方面下手。

      榜首,用準則來標準學生,清晰的奉告他們什么能做什么不能做,什么該做什么不應做,一起讓他們理解做了不應做的事應遭到相應的處分。

      第二,養成習氣,習氣成自然就不需要去逼迫他們了。

      三、營建班級杰出的學習氣氛

      現在班級的學習氣氛不是很濃,其首要原因有兩點。

      榜首,學生學習方針不清晰,遠期方針不敢想,近期方針不敢說,所以首要的一點是要協助他們依據自己條件訂出切合實際的'方針,有才能到達的方針。

      第二,本班學生遍及慵懶較低強,不管在日子上仍是學習上,自己辦理、操控自我的才能較差,所以,要經過大環境競賽的壓力來逼迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競賽,信任能使學生們盡力學習。

      四、調集班級后進生各方面參與的主動性

      關于后進生,我以為首要應從心思上下功夫,后進生對自己缺乏自傲,由于失利的次數太多,給他們定一些使命,當然是較簡單完結的,逐步培育自傲,一起多找他們說話,多給予關懷,多與他們交流,了解他們的心思,多鼓舞,多表彰,然后使他們自愿的去參與各方面的活動,在這些活動中表現自己的價值,并向教師和同學展現他們能行!

    年度工作計劃 篇5

      1.出納必須按崗位職責堅持原則,秉公辦事,做出表率。

      2.熟悉“現金管理條例”、“銀行結算制度”,嚴格執行“現金管理條例”、“銀行結算制度”和公司的費用報銷規定等,每日認真核對現金與日記賬賬目,發現現金金額不符,做到及時查詢及時處理,負責辦理借款和各項費用的報銷、應付款項的支付。嚴格支票領用手續,按規定簽發現金支票和轉帳支票。

      3.根據記賬憑證,逐筆收付后在記賬憑證簽章,并加蓋“收訖”或“付訖”戳記,做到合法準確、手續完備、單證齊全。

      4.管好庫存現金,不得坐支,不得白條抵庫,不得擅自挪用庫存現金,不得私設小金庫。

      5.根據會計提供的工資表等,及時發放職工工資和其它應發放的經費。

      6.妥善保管有關印章、票據等,做好有關單據、賬冊、報表等會計資料的.整理、歸檔;

      7.參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容、要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

      8.堅持財務手續,嚴格審批核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不予付款。

      9.完成領導臨時交辦的其他工作。

      10.堅持提合理化建議

      在以后的工作中除了繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于養老院。對領導交代的臨時工作積極主動、快速有效、合理認真,以最飽滿的熱情來完成。為養老院的穩健發展而做出更大的貢獻。

    年度工作計劃 篇6

      一、20xx年生產部工作指導思想與目標

      統一思想、統一認識、統一行動;生產周期在30天內確保質量以“快時尚”為目標(即以快、狠、準為目標)。

      二、年度重要指標

      三、年度重點工作任務

      1、確保產品貨期準時率達到100%。

      2、質量合格率達到97%。

      3、羊絨制品(現為銷售部外購)采購單價合理性100%。

      4、各類計劃正確率達到100%。

      (1)完成任務/計劃所采取的措施方法

      1-a、公司要確保單款產品合理的生產周期。

      1-b、及時開發能夠和公司總體發展模式匹配的生產資源。

      1-c、生產部按銷售部生產計劃,根據實際生產情況合理安排生產下單。

      2-a、公司要制定產品工藝、質量標準,按單款制定詳細的工藝單。

      2-b、務必確保產品生產前初樣(不可以對未打樣的產品進行大生產或者接單)、產前齊色齊碼樣品的確認。

      2-c、外購羊絨制品(現為銷售部直接采購)根據國家標準進行權威的檢測、

      (如:成份、輔料、羊絨制品上的化學洗劑含量是否超標等)。

      2-d、加強跟單人員的培訓工作,跟單人員必須對單款產品生產前期、中期、尾期的產品抽查,和出貨前的成品按30%的比例抽檢。

      2-e、技術部建立QA人員對生產部到倉的.產品進行抽檢。 3-a、根據服裝的季節周期性,通過生產供應商的淡季下單。

      3-b、公司建立核價小組,盡量在下達生產計劃前確定羊絨制品售價(售價隨生產計劃一同下達),以避免貨物在車間的庫存、積壓。

      3-c、生產部及時開發有利的生產資源。

      (2)任務/計劃進程時間表

      四、年度重點工作月度分解時間表

    年度工作計劃 篇7

      一、在司法所建設工作方面,著重加強司法所隊伍建設

      我所將以打造一支“講責任、重感情、作風強、素質高”的司法行政干警為目標,加強司法所隊伍建設,定期開展崗位練兵或業務主題實踐活動,鼓勵督促干警參加國家司法考試、自學考試,提高信息化應用水平,并充分利用“省干部在線學習”、“科學發展大講堂”等學習平臺,教育全體黨員保持先進性和純潔性,在充分調動工作人員的工作積極性方面做到所內紀律嚴明、分工明確、責任落實,財務公開、獎懲分明。

      提高司法所工作人員在做好新形勢下群眾工作能力、維護社會公平正義能力、新媒體時代輿論引導能力、科技信息化應用能力、拒腐防變能力。

      二、在人民調解工作方面

      全鎮已建立16個鎮、村級人民調解委員會,xx年7月,鎮又成立了勞動爭議調解中心,目前鎮調委會因為是由司法所承擔工作任務,能正常開展工作外,其余各調委會基本上軟件資料基本上依賴司法所,今年我們所將14個村居責任到人,分別指導人民調解等各項司法行政職責內的工作,爭取xx年上半年各村居調委會能培養出1-2名專門負責調委會軟件資料的人民調解員。

      加大人民調解員培訓力度,切實鞏固和完善人民調解、行政調解、司法調解、信訪調解四位一體的大調解工作機制。

      信訪是溝通民意、表達民意、聽取民意的有效途徑,但現實中有些信訪變成救濟、解決糾紛的途徑,偏離了制度的初衷,積極協助基層政府處理好涉法涉訴信訪工作,引導涉法涉訴信訪問題在法治軌道內妥善解決,切實發揮基層司法所為黨政分憂、為群眾解難的職能優勢。

      另外理順基層安置幫教、社區矯正機構,現在有些書記、主任大多對這兩個工作還不太了解,年初本所將著重做好宣傳工作,為這兩項工作的開展打下基礎,因為這兩項工作一直都是司法所在做,為監管好社區矯正人員,還要依靠基層村居力量。

      三、安置幫教工作方面

      這項工作需要經常性的`走村入戶,每年刑滿釋放人員有20名左右,現在很少能有聯系到,一方面與他們外出打工與給人失去聯系有關,另外一方面就是我們走訪的少,下一步本所將改變辦公方式,健全完善安置幫教工作聯動機制,主動會同公安、人力社保、民政、工商等行政部門,目前能做得是從企業獲得就業信息,第一時間提供給無業的刑釋解教人員。

      四、在社區矯正工作

      嚴格按照《社區矯正實施辦法》規定的程序做好這項工作,做到廉潔執法,規范執法。

      五、法律服務法律援助工作方面

      本所有司法資格證,下一步將積極鍛煉她在法律服務方面的能力,爭取她能盡快獨立代理案件。

      司法所作為基層法律援助站,為使困難群眾和弱勢群體了解法律援助這項惠民政策,需要法律幫助時能找到司法所,本所將在年初民工大量返鄉之際,在重大節日開展司法所開展法律服務方面的宣傳,另外,調動法律服務所的優勢,形成團體去推銷司法所,開展好這方面的工作,也為目前司法所經費短缺找出路。

      六、加大對信息宣傳的重視力度

      實實在在的工作做了,工作開展的有起色,才有好的新聞素材,相信本所能夠做好開展正面輿論的新聞引導。

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