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    體育教研組年終工作總結

    時間:2024-10-18 21:57:06 年終總結 我要投稿

    體育教研組年終工作總結

      總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的體育教研組年終工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    體育教研組年終工作總結

    體育教研組年終工作總結1

      20xx的秋天,體育教研組在雨花的大地上留下無數精彩而難忘的瞬間,全組緊密圍繞在教研室和中心組的周圍,深化中心組范式管理條例,努力為推動全區幼兒園體育教學教研做出應有的貢獻。

      在雨花的體育教研組里,每一位老師不僅僅能感受到自身的教研潛力得到了增長,更是能感受到教研組充滿陽光的活力和充滿驚奇的新意,那里有很多男教師活躍而又奔放的思維也有很多女教師細致不乏理性的柔情,正好構建教研的一種和諧。

      一、主要特色工作

      1.轉變教研形式,轉移教研現場

      參加體育組已經有五年的時間了,來來往往的人很多,有一種現象在很多教師言行中都有反應,傳統的幼兒園教學思想和教學模式始終占據著這些教師的表象,南京市體育組近些年一向強調幼兒園體育教學中教師的體育素養和特質,所謂特質即使特有的氣質,在體育教學活動中在口令、指導語、手勢、站位等環節處處能夠得到體現。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習《綱要》的基礎上,徹底轉變教學思想,用心構建寬松有序、和諧民主,以幼兒為主體,師生平等參與的體育教學模式。經過一學期努力的摸索,不斷的創新,大膽的嘗試,將教研現場不斷轉移,豐富了大家的視野、提升了大家的體育特質。

      本學期我們的三次特色轉移工作:

      (1)從幼兒園到情侶園的真人cs實戰拓展基底。用大家的話來說,這是一次及其富有好處和成效的教研活動,真人cs拓展訓練是一項匯集走、跑、跳、攀爬、平衡、鉆、躲閃等多項身體技能的戶外拓展訓練,整個活動被汗水和歡笑充斥著,運動氣質非凡彰顯,雖然活動支出一部分經費,但老師的心中收獲的快樂和自信,我想用一個字表示那就是:值!

      (2)把上海的教學現場轉移到南京。11年我兩次東進上海充分感受到了海派運動學科在中國學前體育領域的領跑,他們包容且創新,已經構成了一種獨特的風格,在上海的期間我師弟做了超多的筆記,捕捉了超多的視屏,對我們的教研和運動學科發展能夠說是極富有研究價值,在本學期我們的區級教研活動中我直接將這些資料原生態的呈現給大家,讓大家逐步出戶就能領略學習。

      (3)從異國他鄉轉移到我區的幼兒園。11年4月我應邀參加中、日、美、澳四國幼兒園體育教學現場展示活動,異國的幼兒園體育教學形式、教師風格都是大家一向以來十分期盼,這次正好透過這個平臺給我們的老師一個學習和比較的機會。

      2.深化教學改革,獨家首推茶館式教研

      教研要改革,形式是關鍵,在本學期我結合后茶館式教學,在全區首推茶館式教研這一新的教研形式。在明白茶館式教研之前我稍微花一點篇幅做一個簡要的介紹,目前教師在課堂教學上的現狀:教師基本上已理解了以“幼兒發展為本”等一些基本理念;也認可“探究、自主學習”、“合作學習”、“IT整合”等教學方式20xx體育教研組工作總結工作總結。但是實際的教學中還存在以下較為突出的問題:(1)教師總體講得太多。但是,大部分教師沒有認識自己講得太多。孩子自己能學懂的,或大部分幼兒能學懂的,教師還在講;而幼兒搞不明白的,教師沒講,或者講了,講不透,沒時間講透。(2)讀寫聽說練是茶館式教育的核心,那么在加上評――評價,搖身一變成為了成為一種研究,連載一齊“讀寫聽說練評”就是一個研究系類過程,更是一種研究形式

      體育學科的很多特點貼合茶館式教研,本學期在我區體育教研活動中開展,已經小有起色而且很受教師們的歡迎,大家都覺得很有意思還能學有所獲,比預想的實施效果好了很多,我想這也足以說明茶館式教研的形式和目的都是貼合我區體育教研組。

      3.推動晨間戶外體育鍛煉和幼兒早操活動的`跨越式進步

      在教育局和教研室的關心下,08、09兩年陸續舉辦了幼兒廣播操和晨間戶外體育鍛煉的評比活動。透過那兩次活動,我區的幼兒園晨間戶外活動環節有了大幅度的提升和改善,11年雖然沒有評比活動但我們體育教研組的深入指導繼續踐行和推動了晨間戶外活動的跨越式發展。每次活動無論近還是遠大家都八點準時到場,每一塊場地我們都兼顧觀摩,每一個教師手中都有觀察表、每一次活動不僅僅要說課還要說正題的戶外鍛煉(包括創設原由、場地劃分依據游戲設置取材等等)、在活動結束時還有還有科學而合理的推薦,如今的雨花幼兒園無論您是開車飄過還是頓步逗留你總是能感受幼兒園里熱火朝天、精彩紛呈的晨間活動,我想假以時日這必須是我們雨花幼兒園一道靚麗的風景線!

      4.凸顯男教師風采,展示幼教半邊天的風采

      雨花的體育教研組里有著一群聰明帥氣的男教師,他們都來自全區的各家幼兒園,他們都懷揣著為幼兒教育事業奮斗打拼的理想,他們匯集我們的教研組中,散發了無限的活力,雖然數量有限但小伙子們撐起的依然是幼教的半邊天,本學期我們的現場教學活動盡可能的安排一節男教師和一節女教師同場競技,這樣的安排讓觀摩的教師在課后的評議活動中顯得很有興趣,個性是同課異構或者稱之為異性上同課,讓大家有針對性的、有比較性的觀摩,雖然價值和還有待推敲,但是能夠十分自信的說這樣的形式在南京也只有體育組能夠領略。

      二、存在問題

      1.個別教師在日常教學工作中存在著敷衍馬虎的現象,這是需要改善的地方。

      2.還有部分幼兒園在幼兒戶外活動時間上不夠保證。

      3.體育學科在幼兒園的教學活動中是一項比較特殊的教學科目,它有必須的特殊性,比如,各園長的重視程度還有待于加強,還有給體育教師或體育教學中必需佩戴的一些裝備還需要完善等等諸如此類的問題。

      4.各園在條件允許的狀況下要配足體育器材,個性是感覺統和類的器械;另外要加強對體育用品房的管理,管理有待于加強,個性對器材管理人員要求要規范。

      三、出勤狀況

      本學期我組共有全區27家單位的33名教師參加,其中男教師6名,本學期第一次參加體育組的新組員8名,老組員24名,有五年以上體育組經驗的教師7名。本學期全組總共開展活動7次,7次全部參加活動的組員占58%,5次以上的占到89%,平均出勤率為83%。

    體育教研組年終工作總結2

      在一學期中,體育教研組齊心協力,共同進步,在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了令人滿意的成績。

      一、教學方面:

      教研組的思維全市青年教師,本學期初,我面便制定了研究主體——份曾教學在跳躍教學中的作用。人人參與研究課的教學,在實踐中積累經驗。課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。

      本學期,我們教研組共開了八堂公開課,其中四堂為教研組的教學研究課,其余的為校內、學區的教學評比以及外省市交流課和區級公開課。在工作繁忙的情況下,大家還是認真備課,互相探討,各堂公開課都得到樂意定得好評,如楊馮其老師獲得了學區創新杯教學比賽二等獎;劉萍老師的區級公開課,得到了各位同行和專家的認同和好評,顧紅莉老師獲得校青教評比一等獎,區青教基本功評比三等獎;王奕敏老師對外省市同行上的公開課,得到了很高的好評。

      在日常的教學課中,大家都認真備好每一堂課,在家常課的聽課中,也得了領導的好評,在原有的基礎上,大家都有了一定的提高。

      二、訓練方面:

      本學期,我們的運動隊成績應該說是令人可喜可賀的',這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓練,下午兩節課,又要不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言,任勞任怨地做好各自的訓練工作。辛勤的汗水換來了累累碩果,在學區田徑比賽,我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的好成績,同時甲隊獲得團體總分第二名,乙隊也獲得團體總分第二名的好成線,個人成績更是很多,在此就不一一列舉了。在區田徑運動會上,又傳來捷報,四年級獲得團體總分第三名的好成績,五年級也獲得了團體總分第五名的較好成績。(個人成績略)

      本學期,我們還組織了校健美操隊,參加了區市的比賽,在時間緊,任務重的情況下,大家更是團結一致,短短一個月的時間,便函完成了選材、編操、訓練等各項工作,在區健美操比賽中獲得第三名,在市健美操比賽中獲得第七的較好成績。健美操運動在我們學校還剛剛起步,相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。

      三、學校體育活動:

      1.開學初,學會。人了校秋季田徑運動會,大家分工明確,互幫互助,同時也在學校和其他各位教師的支持配合下,舉得了圓滿的成功。

      2.冬鍛活動,開展得紅紅火火。中午,課間,學校操場上體現出“全民健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室,參與冬鍛健身,冬鍛活動得到大家好評,冬鍛比賽(第一階段)也滿成功地舉行。

      3.本學期,兩項大活動,我們教研組總是事先開會分工,制定詳細計劃,每項工作落實到人,大家勁往一塊兒使,使兩項大型的學校體育活動開展得都令人滿意。

      四、其他工作方面:

      我們的教研組年輕、團結,誰有困難,其他教師總是爭著幫忙,在各自教學、訓練工作都繁忙的情況下,只要學校有任務,大家總是認真做好,相互配合,把各項工作完成得都較好。

      老師在四(1)班主任生病的情況下,勇挑重擔,教學、訓練等工作已很累人,但顧老師還是默默無聞地做好項班主任應該做的工作,任勞任怨,認真、踏實的敬業精神令人敬佩!

      老師在教研組健美操訓練;比賽期間,主動承擔一、二年級的訓練工作,自己的訓練車增大了,但楊老師還是盡心盡力地完成了訓練工作,他訓練上肯動腦筋,做好運動員的個案記錄,制定周、月的詳細訓練計劃,工作認真、踏實,同時也取得了一定的成績。楊老師是我們教研組唯一的“男子漢”,汗多重活他都搶著干,減輕女教師的重擔,自己生病了也不吭一聲,本學期,在教學上也通過自己的努力,取得了好成績。

      老師更是樂于助人,教研組的工作盡心盡力完成,各種資料需要打印存盤,王老師總是帶回家認真完成,成教研組資料的累積費了很大的精力與心血。

      在迎新的聯歡會上,劉萍老師在幫助學生排練的前提下,趕排了師生同臺的演出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。

      一學期的工作既忙碌又充實,我們這個年輕的教研組在不斷成長與成熟起來,相信在我們團結一致的努力與勤奮下,學校的體育工作會做得更好、更全面,同時,我們也其望,下學期在我們各自的教學與訓練上,爭取更大的突破,爭創優秀教研組!

    體育教研組年終工作總結3

      本學期體育備課組堅持“健康第一”的指導思想,在學校的領導下,按學校的部署實施體育課程,通過體育課程的學習,使學生在身體健康,心理健康和社會適應方面得到發展,回顧本學期,備課組做了下列幾項工作:

      一、加強學習,轉變觀念,提高水平

      新的體育課程可借鑒的經驗不多,這就要求教師要學習新的課程標準,深刻領會課程的理念,確實轉變思想觀念和教學觀念.為此,備課組制定了理論學習的具體內容,如學習體育課程的基本理念,教師教學方式和學生學習方式的變化等,同時按學校的部署,實施體育課程。實施體育課程是一件全新的工作,我們大致分三個階段實施:

      1、前期準備階段此階段主要制定課程的.實施方案,具體內容包括有:課程必修和選修教學內容的開設;教學進度表(含必修和選修內容)和備課組活動計劃及行事歷表,備課組老師人手一份,使備課組的各項工作做到條理清晰,有章可循,內容充實.其次是對學生的填報情況進行分類統計,提出調整的方案.通過家長回條,了解學生的身體健康狀況,對身體原因不能參加體育運動的學生另行安排學習內容,嚴禁他們下水游泳,杜絕可預見的安全隱患。

      2、中期過度階段

      從第三周選項表收回后,選項開課的前期工作一直就沒有停止.

      我們就以上必修課為主,統一學習的要求和進度,并結合選修課的內容進行各種教與學的探討.同時廣泛征求各班學生選項學習的意見和建議,使選修課的實施方案內容更加充實可行,為課程的實施打下良好的基礎。

      3、后期實施階段

      實施選修課程是要隨時解決課程實施過程中遇到的各種困難和問題.我們感到高興的是,備課組的教師相互團結,共同努力,出謀獻策,協調解決.如周亞明老師能主動協助管理場地器材員工布置好乒乓球臺;課程實施過程中遇到場地,器材等問題能及時建議學校解決;小組學習器材,場地分配問題;選修項目的考核沒有規定的標準模式,如何設置考核的內容和標準問題.總之,在教學中遇到的問題隨時招集商討解決的辦法,使選修課程得到順利的實施.

      二、注重選修課程教學,提高教學質量

      體育課程強調以學生發展為中心,改革課程的教學方式和學生的學習方式.在教學方面要改變灌輸式教學方法,重視提高學生自主學習,合作,探究的能力,確立學生的主體地位.備課組的老師能利用課余時間進行學習,老師們參加聽課的次數較前多了,集體備課也認真多了,使體育教學質量有明顯的提高.例如在改革課的結構和組織形式中,初步探索“準備運動——基本技術技能學習、小組教學比賽”的模式(形式)方面做了有益的嘗試,并取得了初步的效果.選修課程在轉變學生學習方式方面,以教師提供的學習內容為載體,以學習小組為單位,根據學生的學習基礎水平,能力,靈活選擇學習的內容,進行自主,合作,探索式的學習,普遍受到學生的歡迎,較好地培養了學生學習的能力,體現了學生的主體地位.本學期的對外體育公開課受到外校同行的一致好評。

      三、存在的問題和不足

      本學期體育課程雖然順利開展,但也存在問題與不足,主要有下列幾點:

      1、一名教師同時任多個個選項的教學,有顧此失彼的情況出現.個別班學生選項學習人數的調整還存在不合理的現象;

      2、教師的教學和教研水平有待提高。

    體育教研組年終工作總結4

      本學年我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

      一、教育教學工作

      每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

      二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作

      《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我校《體質健康標準》成績,開學初制定學!扼w質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。

      三、認真抓好兩課活動、每天一小時體育鍛煉活動

      本學期抓好學生廣播操、眼保健操的教學工作。班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行武術健身操、健美操、眼保健操教學,使他們做操動作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,武術健身操嚴格規范進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規范、美觀。

      四、教學科研方面

      認識到了當今體育課發展方向和對學生從技術教學轉變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態度和思想從新作了定位,服務與學生。我們明白了在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規范的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,在網上加入了中國學校體育的討論的群和高考體育訓練討論的群,建立自己的博客,加入中國學校體育的博客群,在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優秀教師互相學習與討論,把心里體會和新的知識記下備案。通過網上學習和課堂實踐使我們真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步,認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而復雜的。

      在體育課堂上,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

      五、主要成績

      在這一年中,認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在長治市中小學田徑運動會上取的了團體總分第一名的好成績,并在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發展到幾十人,還有個別班級踢毽子技術也有了很大提高,并且男同學也參與了其中,各班的籃球運動也火熱開展起來,甚至女生也愛不釋手。

      教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的`實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

      六、存在不足:

      雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我們常常想把教學當成一門藝術來研究。所以積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,總結出各自的好想法。今后我們將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。

      “金無足赤,人無完人”,自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我們去改進。首先教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。、相信在今后的工作和學習中,經過磨練,會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

      在今后的教育教學工作中,將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

      七、細化體育器材室的管理工作

      為了加強對我校體育設施的科學與規范化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,還有相關的借閱登記表等、保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。我還對本學期個體育教師的計劃、教案、總結、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統計等等。

      本學年已經在充實和忙碌中結束了,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

    體育教研組年終工作總結5

      緊張繁忙的一學期過去了,我們體育組在學校的關心支持及自身的努力下共同進步,在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了滿意的成績:

      一、加強組織領導,增強開展曙光體育運動的認識

      為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我們高度重視校園曙光體育活動的組織的實施。我們要求全體師生以開展曙光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“強健體魄”為目標,堅持與體育教學、課外體育活動相結合,構成良好的體育鍛煉習慣,透過開展曙光體育運動,切實提高體質健康水平。

      二、營造輿論氛圍,傳播健康理念

      學期初,我校便將曙光體育藝術節活動寫入了學校工作計劃之中。校領導透過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個班的同學發出號召,提出了具體目標和參與方法.“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。全校師生都用心投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到曙光下的體育鍛煉活動中來,掀起了我校曙光體育運動的高潮,舉辦了全校春季體育運動會,五年級籃球賽和啦啦操的評選工作,并成功舉辦了校體育、藝術、科技節效果顯著,受到師生好評。

      三、認真組織實施,提高健康水平

      為切實增強學生體質,營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,學校領導、體育教師同各位班主任及科任老師認真組織,用心實施,在加強、創新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園曙光體育活動。教研組的老師之間能夠團結協作,相互幫忙,共同抓好體育常規的管理工作,各項競賽活動中教師能齊心協力,主動參與。全組教師關系融洽,構成了良好的風氣。大家對有利于學校、體育組發展的事情群策群力、出謀劃策,對待學校工作,大家盡心盡責,老教師帶好了頭,年輕教師主動肯干,老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻20xx體育教研組工作總結20xx體育教研組工作總結。所以,我們這個群眾是一個團結向上,勇于開拓的群眾。

      在教育教學理論學習上,除了用心參加政治及業務學習活動外,還自發進行學習各種專業教學或訓練的雜志書籍,以提高教育教學科學理論,不斷豐富完善自我。本組老師都能按要求執行教學常規,認真鉆研新的課程標準及教材教法,并用心在體育課堂教學中貫徹新的`教學理念在實踐中積累經驗。課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。大家都認真備好每一堂課,常聽課在原有的基礎上都有了必須的提高。我們還定期舉行教研活動,每兩周一次的教研活動,資料和形式都豐富多彩,對教學,訓練方面的工作,大家都拿出自己的方案,討論改善,不斷提高,并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽,比賽成果顯著。這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。下午三節課后,不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言、任勞任怨,辛勤的汗水換來了累累碩果,在參加市區田徑運動會中取得了團體第六的好成績.市小學生足球比賽中取得了團體第三名的好成績,曙光杯排比賽中學生獲的團體第一名的好成績,相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。近年來我們組有校內的教研活動,還用心參加順河區的教研活動,這樣,不僅僅增加了老師們之間的交流,同時也提高了自己的業

      務水平。體育教研組本學年能認真上好體育課,開展教學研究和討論并認真地學習和理解新的教學大綱的要求,根據我校的特點研究如何執行新的課程標準。改變以往單調陳規的教學模式,課堂較多的出現了師生互動,平等參與的生動局面20xx體育教研組工作總結文章20xx體育教研組工作總結出自。課堂教學的組織形式也在必須程度上發生了變化。學生用心性提高了,學的也更簡單了。課間,學校操場上體現出“全體健身”的熱鬧場面。班主任帶領學生走出教室,參與鍛煉,活動得到大家好評。

      今后,我們組將不斷總結經驗,改善教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創新,力爭做得更好。

    體育教研組年終工作總結6

      光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業余體育訓練工作,現總結成績,找出不足,提點建議,再創佳績。

      一、體育方面

      體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。

      二、教研方面

      踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題:《對中學生體質健康狀況的研究》,進行階段性整理,總結出階段性成果。

      三、訓練方面

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      學校的'田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。

      四、群體活動

      為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛煉的機會。

      五、學習方面

      積極組織體育組教師認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》的通知。通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。

      六、改進措施

      1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。

      2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

      3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。

      我相信在我們體育教研組4位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。

    體育教研組年終工作總結7

      在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

      一、教學工作。

      我組的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我組特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。其次,我組在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能。最后,我組在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。20xx年9月20日我組王倩同志申報的《做味游戲樂趣,在快樂中成長》榮獲全國和諧德育課題研究優秀成果三等獎。

      二、排舞、冬季長跑工作。

      在開學初我組重點開展排舞教學,因此,我組主要是通過以下幾點對排舞進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到排舞的重要性和必要性,培養學生重視跳舞、自覺跳舞、堅持跳舞、認真跳舞的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我組教師在排舞教學時的`講解,主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,使我校的排舞比賽在11月有序開展,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上我校的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的跳操,給學生起到了示范作用。在11月排舞比賽中都取得了良好的成績,這跟我校所有教師的共同努力是分不開的。

      在12月底進行的橋西區中小學冬季長跑比賽中,我校取得良好成績。這是教師平日積極培訓和學生們積極配合的結果。在嚴寒的冬季,學生們不怕冷,不怕累的精神深深的感動了我們。男生4000米女生3200米,學生們都能堅持跑下來。他們不分班級,不分年級得互相加油打氣,維護學校利益。在這次比賽中,李東樹,徐天陽兩位同學尤其值得表揚,李東樹不僅取得第四名的好成績,還在跑完后不斷的幫助其他同學;徐天陽在比賽中不小心被絆倒,磕破了手臂和大腿,但他還是堅持跑完了全程,而且獲得了優異的名次。這些都深深的感動著我們。

      三、訓練工作。

      我組能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我組都是在第六節課進行訓練,在訓練過程中我組努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我組作了不少工作,支持了我組的訓練工作。因此,我們要加倍努力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

      總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今后的工作中應更加努力。

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