關于班主任第二學期工作計劃集合6篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的班主任第二學期工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班主任第二學期工作計劃 篇1
20xx-20xx學年第二學期開始了，為了更好地開展工作，特制訂此工作計劃。高一階段，我確立的管理主題是培養學生良好的行為習慣。經過第一學期的努力，學生已經形成了行為習慣，班級已經形成集體和良好的班級風貌，但仍需持之以恒地鞏固。新的學期我主要從以下三個方面做好工作：
一、引導、培養學生干部，實現自主管理。
1。對學生干部進行培訓，使學生干部明確職責，學會做工作，既有個人分工，更注重團隊協作，形成良好的班級管理團隊。
2。通過“值日班長2日值班”活動，使每位同學都參與到班級管理中，使每位同學都有責任意識，更加注重管好自己，讓同學們成為班級的主人。
二、輔導、教會學生學會學習。
我曾給學生明確、詮釋過學習的目標：為考試、升學；為了人生的'幸福、快樂，讓生活更加有質量。因此，當培養學生學會學習，使之成為習慣，這當然包括閱讀的能力和習慣，人生總要有些好習慣陪著自己，希望學習就是其中一個。
實現途徑：（1）主題班會；（2）個別輔導。
三、后進生輔導工作。
針對學生實情，部分學生學業水平測試是一道關；成績較好的學生自學能力較強，因此，后進生是班主任工作的重點，只有后進生進步了，班級才會更好。
另外，常規工作，首先應完善制度，其次應監督、指導好班干部，使班級能平穩、正常運行。
班主任第二學期工作計劃 篇2
一、指導思想：
本學期班主任工作繼續以素質教育為核心，以教育局提出“抓管理、提質量、強素質、樹形象”為指針，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執行“兩抓一確保”的教育活動，對學生進行常規教育，發揮小干部的作用，深入開展小明星活動，體現時代氣息培養學生的現代素養，結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。
二、工作目標：
1、貫徹落實“兩抓一確保”主題教育活動，培養學生具有現代化素質的一代新人。
2、對學生進行養成習慣的培養。
3、對學生個人能力的養成教育的培養。
三、工作重點及措施：
1、做好平時的常規工作。
（1）保護校園，進行愛學校的教育。
（2）組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。
（3）組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。
（4）充分利用好板報、專欄等，對學生的優秀作品進行展示，激發學生學習的動力，取得更大的進步。
2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。
（1）愛護校園，通過自己的實際行動來愛護自己的校園
（2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。
（3）培養學生的語言表達能力，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育，做好保健衛生工作。
6、開展“評小明星”活動，使每個學生都能取得“小明星”的榮譽。
四、措施：
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環境，愛護校園，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。
4、在平時，把爭當小明星和專題教育結合起來，家訪與個別生教育結合，從每件小事抓起，使教學和育人相結合，努力為學生創建良好的學習，生活環境。
五、各月工作重點：
二月份：
教育重點：培養學生良好的生活習慣、學習習慣，激發學生的學習意識，培養學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生肯定適當的進行表揚。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進步。
三月份：
增強學生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規范教育抓起，重點培養學生的.集體榮譽感。
1．做操整齊。
2．主動拾起校園一片紙，護校園一片土。
3．積極開展“爭當小明星”活動。
4．宣傳并進行安全教育。
四月份：
工作重點：積極開展“爭當小明星”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、爭當小明星活動。
2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
五月份：
給學生充分展示的空間：展示我的特長、作業、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學習，做好復習工作。
1、開展學習評比活動。
2、復習動員。
3、開好“六一”聯歡會，讓孩子們過好自己的節日。
六月份
各班準備結課，搞好復習，迎接期末考試。
班主任第二學期工作計劃 篇3
本學期我繼續擔任五年級（4）班的班主任兼語文老師，經過兩年的相處，我和學生不僅彼此增進了了解，相互適應了對方，也結下了深厚的師生情誼。他們已經在學習習慣和行為習慣上取得了喜人的成績，但還有一些有待改進的習性，我相信在我們共同的努力下一定會做得更好。為了更有效地開展工作，本學期特制定計劃如下：
一、班級情況
我班本學期共有35名學生，其中男生19人，女生16人，增加了一名插班生。經過班風和班紀的整改，學生們已經有了很大的改觀，在各個方面有了很大的轉變。學生一般都能按照一日行為規范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠，經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，尊敬師長，團結同學，有較強的集體榮譽感。但也有部分學生自私、虛榮心強、有自滿的思想。
二、班級本學期工作目標
1、進一步向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
2、努力貫徹實行學校的《一日常規》，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀律。
3、落實“一間小教室，十件大事情”。
4、鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力。
5、注重學生的進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，注重學生素質發展。
6、 培養一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。
7、家校溝通融洽，達成共識。
三、班主任工作主要內容：
1、以人為本，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。
2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
6、上好每一節課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
7、與家長就孩子問題多溝通，建立好朋友關系，共同促進孩子的成長。
四、工作具體措施
1、充分利用課間談話，班會向學生進行思想教育。讓學生了解學校的《一日常規》，并要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行為習慣教育。以身作則，見面問好，輕聲細語交談，讓孩子學會無論何時何地都能做到“禮貌問好，輕聲文化”。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自動遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、及時打掃衛生，注意保潔工作，做到“撿拾文明”。布置好教室環境，增加一些綠色植物，鼓勵孩子觀察植物的生長情況。
5、打造“書香班級”，鼓勵孩子多閱讀，讀好書。在小早讀時，在課余時間，做到自覺閱讀，認真閱讀。
6、注意孩子的視力問題，在課堂上，課后，關注孩子的坐姿及站姿，培養孩子良好的看書、寫字習慣。抓住“十五分”的練字時間，手把手教孩子的書寫，特別是對書寫很差的孩子多關照，讓孩子在書寫方面逐漸進步，練出一手好字！
7、更好的實行“積分”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每月評出“積分”優勝學生，提高優勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“積分”的想法。
8、在班級里多給孩子講偉人的英雄事跡，幫組孩子樹立正確的偶像觀。選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
9、把家長請進課堂，給孩子講講他們的`歷史經驗，或他們的特長領域知識，提高孩子的知識面。
10、關注孩子的學習，更要關注孩子的身體健康。提倡“陽關體育半小時”，讓孩子走到操場，參加體育運動，讓全民動起來。
11、記錄好每個孩子的生日，在生日當天，送出老師們的問候，讓孩子體會到愛，學會愛他人，學會感恩！
12、對于學生教育問題，即時與家長的溝通，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。
13、動員全班開展一次有意義的“親子戶外活動”，讓學生、家長、老師們，有一次更好的溝通機會。
總之在今后的具體工作中還需要不斷探索，不斷追求更新。取人之長，補己之短。在實際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結。總之，我要堅持正確的教育方針，注意工作方法，使班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果。
班主任第二學期工作計劃 篇4
在忙碌伴著充實，喜悅伴著疲憊中走過了一年級的第一學期，又迎來了一個新學期，不同于上學期，這學期我對于自己的班級有了更多的了解，對于自己的學生有了更多的了解。新學期里我將針對學生實際情況，腳踏實地，力爭讓每個孩子每天進步一點，特制定新學期工作計劃：
一、班級基本情況
本班共有76名學生，其中有女生34人，男生42人，由于男生偏多，性格上都偏活潑，自控能力稍微薄弱了一點，因此需要花比較多的時間去抓紀律，我希望在保證教學的情況下扎實地抓學生的習慣養成，我一直都堅信好的習慣可以陪伴孩子一生。
二、本學期工作目標
1、對學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的，提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
2、貫徹實行《小學生日常行為規范》，對學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。
3、積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力。
4、注重學生的進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，注重學生素質發展。
5、培養一批可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經歷。
三、具體措施
1、充分利用晨會、班會對學生進行思想教育，讓學生了解《小學生日常行為規范》，并要求學生遵守其中的規章制度，對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。
2、利用課余時間，對后進生進行輔導，盡可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛”出發，主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的`原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。
3、發揮班干部的作用，師生共同管理班級。因為年齡特點，要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好地幫助老師管理班級紀律。
4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自覺遵守班級紀律，所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級，成為一個小老師，讓班里學生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、布置好教室環境，增強學習氣氛。
6、更好地實行“小紅花”競賽體制，提高學生的行為品質，提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優勝學生，提高優勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。
7、在班級里選擇優秀的學生，給全班學生樹立榜樣，號召向榜樣學習，形成屬于自己班級的班風。
8、加強與家長的合作，及時反饋孩子在學校的學習情況，家長也可以與老師及時交流孩子在家里的表現，形成家校之間的良性互動。繼續利用班級QQ群，搭建老師與家長交流的和諧平臺，及時展示孩子們的學習成果，分享教育心得。
班主任第二學期工作計劃 篇5
很快初三的最后一個學期已經開始了，本學期面臨中考，我肩上的擔子很重。為做好自己的本職工作，使學生能夠實現自己的夢想，特制定了以下工作計劃。
一、指導思想
重視學生德育方面的教育工作，把德育放在首位；注重學生良好行為習慣的培養，使學生形成良好的學習和生活習慣。
二、每月工作重點
二月份：
1、新學期開學，檢查學生寒寒假作業的完成情況，針對學生的情況與學生制定好下一步的學習計劃。
2、抓學生的課堂紀律，利用空閑時間進入課堂聽課。使學生盡快進入學習狀態；
3、做好優等生的思想工作及上學期考試成績不理想的學生工作。讓他們感受到班主任的關注。
4、安排座位。
5、進行心理放松教育。使學生以一種放松、自信的姿態出現在每一天。
6、進行體育訓練，迎接體育中考。
7、進行安全教育。
安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發現問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的'一切不安全因素。
8、召開家長會。
三月份：
1、組織學生進行“中考倒計時100天”宣誓大會。我班宣誓詞為：“在最后一百天里，我定會用心去面對，我能忍受一切痛苦，用我的強大的能量去為心中的夢想奮斗，我會時時告誡自己只要戰勝了自己，天下就沒有對手，九六班中考必勝！”。
2、組織學生迎接第一次月考并做好考后的分析工作。
對月考中出現的問題及時分析原因，找出對策。對學生出現的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等現象及時糾正，調整心態，指明正確的方法。
戰略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏。
戰術上：強科爭優勢、弱科保底線。
3、繼續進行體育訓練，迎接體育中考。
4、組織學生參加我為母校留青春的植樹活動。
5、進行安全教育。
四月份：
1、召開學習經驗交流會，指導學生進行科學有效地反思。使學生的復習工作更上一個新臺階。
2、繼續做好各層次學生的思想教育工作，使學生能夠有一個良好的自信地應考心態。
3、繼續進行體育訓練，迎接體育中考。
4、進行安全教育。
五月份：
1、組織學生參加體育中考、危機中考、實驗技能考試。
2、組織學生參加畢業考。
3。召開家長會。
4、進行安全教育。
六月份：
1、做好考前的思想教育工作，引導學生正確看待考試，養成良好的心理。讓學生以一種自信的姿態走進考場。
2、組織學生參加中考，指導學生考好中考。
總之，使同學們快樂的進步是我的目標，讓我們滿懷期望，在心與心的碰撞中，用欣賞的眼光看同學們前行的美麗風景吧！
班主任第二學期工作計劃 篇6
一、指導思想：
以學生的發展為本，以創新精神和實踐能力為重點，以課堂教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發，樹立良好的班風、學風，培養一個團結向上的班集體。
二、班級基本情況
三班共有學生46名，其中男男生24名，女生22名。學生的異動情況：轉入2名女生，轉出：1名女生。
本期班上的奮斗目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
在學習上，班級優等生較少，他們能在課堂上認真聽講，養成了主動閱讀的好習慣，在班上起著積極的帶頭作用。后進生沒有養成良好的學習習慣，不能自覺地做好課前準備，不積極完成老師布置的作業，上課不認真聽講，下課沒有自覺地閱讀。在本學期對他們需要多一些關注與輔導，幫助他們養成良好的學習習慣，教給學習方法，使他們能和大家一起快樂學習，共同進步。
三、具體措施
因材施教，做好培優轉后的工作
1、重視尖子生的培養
對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的`機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。
從語文、數學、書法、體育、美術、音樂等多方面，多培養這些方面的有特長的學生，在全面進行素質教育同時，注入特長教育，在語數科教學中注重優秀生的培養和輔導。
2、重視后進生的轉化
對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
對后進生進行經常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長，同時了解學生的在家表現。
做好勞動、衛生和安全教育
1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學生做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
4、教育學生不玩火，不放鞭炮，不做危險游戲，回家和返校途中注意交通安全。
狠抓班集體建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。
進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班級，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2、創建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中，培養良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”.
四、每月班工作安排
三月份：
1、做好開學工作；
2、做好班級文化布置，成立并規范班級圖書角；
3、加強期初的行為規范教育，開展“行為規范我能行”主題班會；
4、眼保健操的培訓；
5、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動；
6、進行愛國主義教育；
7、慶祝“三八”婦女節，教育學生關心孝順母親；
四月份：
1、對學生進行安全法制教育，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會；
2、組織學生進行春游；
3、寫字水平測試；
4、學生身體素質測試；
5、做好期中考試工作；
五月份：
1、慶祝五一勞動節；
2、期中考試總結；
3、開展“我與好書交朋友”主題；
4、班報刊出；
六月份：
1、慶祝六一兒童節；
2、開展學生朗讀經典活動；
3、期終考試工作；
4、做好學期結束工作。
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