【推薦】二年級工作計劃三篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的二年級工作計劃4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級工作計劃 篇1
本學期，我成為了二（3）班的班主任，根據學校以及教導處的工作計劃，制定了新學期的班級工作計劃。
一、班級基本情況
本班現有學生46人，其中男生26人，女生20人。本班的學生能夠遵守學校紀律，按時上下學，女生大部分的學生都可以按時完成作業，而且書寫端正。但是男生較多并平時貪玩，總需要老師督促。學習能力較差，基礎普遍薄弱，學習習慣較差，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，作業書寫習慣差，常常不能按要求按時完成作業，很多行為習慣、學習習慣、衛生習慣有待進一步培養。
二、本學期工作目標
1、學習學校規定的各項方案。
2、向學生進行思想品德教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
3、貫徹實行《小學生日常行為規范》，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。
4、積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力。
5、、注重學生的進步，做到“輔優補差”，面向全體學生，注重學生素質發展。
6、、信任小干部，培養學生的管理能力，形成良好班風。
7、、加強安全教育
8、和家長建立良好的關系
三、具體措施
1、結合校內常規檢查，抓學生的'“衛生習慣”和“良好秩序”。
2、堅持做到天天講、時時講，嚴格杜絕安全事故的發生。
3、每周班會談話做到有安排有內容
4、成績及表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步
5、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格
6、鼓勵學生努力學習，發展個性
7、認真做好三操，開展健康有益的課間活動
8、進行班干部的改選
五、工作安排
九月份
1、開學前期工作。
2、學習學校的各項方案、選拔干部
3、組織學生學習學校的規章制度和各種獎罰方案。
4、迎接教師節
十月份
1、孝敬長輩活動：布置每位學生，回家至少做一件幫助長輩的事，可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯，甚至幫父母舉手之勞也行。
2、開展“如何提高學生的寫字質量”專題。
3、進行禮儀教育，培養學生尊敬師長的思想。
4、圍繞召開與弘揚民族精神主題有關的主題班隊會活動，為期中考試提出意見。
十一月份
1、辦一次誠信故事會，主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內容為主。
2、繼續進行常規訓練，鼓勵學生做好自我管理。
3、主題班會：班級古詩文誦讀比賽。
十二月份
1、繼續進行紀律、衛生、安全等常規教育，加強學生的自我管理。
2、班級讀書交流會。
3、慶祝元旦活動。
4、組織學生進行期末考試的準備工作。
元月份
1、組織學生期末復習，參加期末考試。
2、做好放假前的工作。
以上是我本學期的工作計劃，還有不足之處，我會努力改進。
二年級工作計劃 篇2
新學期已經開始，結合我校具體實際，為使我校幼兒教育科組的各項教學工作正常地開展，促使學生在幼師專業技能方面的全面發展，努力體現各學科的教育教學實效性，真正提高教學質量，使學校向一體化教學發展，現就本學期的工作計劃如下：
一、指導思想：
圍繞學校工作重點，充分發揮學校教育特色，進一步加強幼師科組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進科任教師的合作交流；加強班級常規管理，發揮教師自身管理的能力，提高課堂教學質量。
二、工作目標：
1、抓好班級的常規教學，加強早讀，晚修課的'管理。
2、認真學習教育理論，扎實自身的專業素養。
4、抓好教案，作業的檢查力度，提高教學質量。
5、繼續進行教科研論文的評比，提升教師再學習的能力。
三、主要工作任務和措施：
1、加強學習。
本學期，我組在開展好常規教學的同時，將組織本組教師，系統學習適合本科組教育教學的先進理論和理念，不斷拓展教師的教學視野，將先進的教育理論內化為教師的教學理念，不斷提高教師的自身素質。在教學和訓練的同時摸索教改新路子，在科研教學上創新，并且配合教務處做好各項教研活動的開展工作。
2、抓好常規教學
（1）本學期全組老師將一如既往地執行學校的各項規章制度，認真學習和領會學校教育精神；把教書育人放在首要位置，認真鉆研新的教育教學理論樹立現代化教育觀念，特別是熟練掌握現代化教育技術，促進教育教學觀念的全面更新。備好每一節課，努力改進教法，上好每一節課，以提高課堂教學效果，做到有始有終完成教學工作。
（2）全組教師認真執行教務處工作計劃，同時做到相互多聽課，新老教師互相學習，共同進步。
（3）定期對我組教師的教學計劃、教案、作業、聽課筆記等資料進行檢查，并將結果上報教務處，定期開展教研活動。
（４）另外，我組將要積極參與課題研究，使本組教師能有自己的課題研究。
四、每月具體活動安排：
見下表
三月份：
1、制定本學期工作計劃和教學計劃、教學進度。
2、制定落實課堂常規，檢查教案情況。
3、開展學生保育員及普通話的考證報名工作
四月份：
1、組織13幼師專業學生外出實習一個月。
2、制定普通話的考前實訓計劃的人員安排。
3、常規教學管理。
五月份
1、14幼師計算機的考證實訓安排。
2、準備13幼師的畢業匯報演出。
六月份：
1、13幼師專業畢業設計
2、13幼師的就業準備。
3、14幼師計算機考證。
七月份：
1、進行期末教學常規自查工作。
2、進行各項工作總結。
3、檢查各實訓室器材的使用登記。
4、接受學校期末教學工作檢查。
二年級工作計劃 篇3
指導思想：
本學期，我組成員將本著“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作態度，認真貫徹上級文件精神和學校辦學理念，以教導處工作計劃為指導，以高效減負、培養素質、提高質量為重點，積極開展教育教學的學習和研究，在教研和實踐中，不斷探索、不斷創新、不斷超越，全面提高教育教學水平以及業務能力。為學生提供廣闊的數學學習空間，從而讓學生形成一種積極的、生動的自主、合作、探究的學習方式，讓學生感受到學習數學的價值和快樂。讓每一位學生在新學期有更高的發展與提高。
教研組情況分析：
本組由4名數學教師組成，是個以中青教師為主的強有力的教學實體，有三名教師都擔任過一至六年級的大循環教學，對教材都有整體的把握。吳玉芬、劉明芳老師經驗豐富、任勞任怨，經常為組內教學提供及時的幫助；王鎖華老師不僅教學精湛，更有著嫻熟的電腦課件制作技能，在課件制作方面發揮著重要的作用，她們雖然是各個年齡段的教師，卻能在課堂上游刃有余，和學生打成一片。
工作目標：
1、認真學習《數學課程標準》領會實質與精神，樹立科學的教育價值觀、現代教育觀，以先進的教學理念武裝自己，指導我們的教學工作。進一步熟悉教材的特點和體系。做好教學計劃。
2、進一步規范和落實教學常規管理，向35分鐘要質量。在教學中“精備、精選、精構、精講、精練”一節課，真正做到提高教學質量功在課上。給學生更多自主發展的空間，培養學生創新精神和實踐能力，注重學生良好習慣的培養，提高學生數學素質。培養創新型的人才。
3、發揮教研組的作用，加強集體備課，把隨機和固定的教研時間結合起來，解決教學中的疑難問題。教研組教師互相聽課，評課、使教研組形成一個教學研究的氛圍，努力探討新課程理念指導下的課堂教學新模式。充分發揮二年級每一位數學教師的聰明才智，凝聚集體智慧，不斷提升實施新課程的水平，提高自身駕御課堂的能力，為每一位老師搭建平臺。和新課程一起成長。
4、開展形式多樣、豐富多彩、生動有趣數學活動。激發學生學習數學的的興趣，利用現代的教學方法和方法，提高學生的口算能力、計算能力、提出問題、分析問題、解決問題的'能力，提高學生的數學素養。
5、增強多媒體信息技術運用于現代課堂教學中的應用意識，能主動在教學中使用多媒體課件，穩步提高教學質量，從多方位、多角度對學生進行評價，讓素質教育落到實處。
單元集備和單元過關安排：
單元集備安排：
三月份：集體備課1-3單元。
四月份：集體備課4-6單元。
五月份：集體備課7—9單元。
六月份：制定復習計劃
單元過關安排：
每兩周進行數學單項技能測試，每一單元結束后，進行單元檢測，以查缺補。實施措施：
1、加強教師學習，進一步確立新課程標準的基本理念，本學期仍然要加強教師的培訓學習，學習新課程教學法。
2、課堂始終是素質教育的主陣地，是學生煥發活力的地方。所以，一切教學活動都應以學生為主體，努力創設學生動手實踐，自主探索、合作交流的學習氛圍，讓學生在觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流中領會知識，感悟知識，經歷過程，并注意培養學生的問題意識，充分發展其問題意識，解決問題的實踐能力，探索意識與創新意識。
加強課堂教學后的反思，數學后記的撰寫。教學后記的撰寫可以從正反兩方面分析教學中的得與失，原因分析、改進對策等。
3、完善評價體系，構建新的評價機制。
評價策略：注重過程，促進發展，強調多元。
4、加強教研組建設，切實提高教研效率。
積極參加學校教研工作，互相聽課、評課共同提高，全學期聽課不少于10節，爭取寫出一篇較高質量的數學教學論文。
教學專題研究計劃
三月份
1、擬訂本學期的數學教學計劃、數學教研活動計劃；
2、深入研究本冊教材、教參，更好把握本冊教學目標及教學重難點。
3、集體備課1-3單元。
四月份
1、認真參加各級各類賽課展示課。
2、積極參與新課程改革賽的活動，認真聽課、評課。
3、集體備課4-6單元。
五月份
1、針對前期教育教學中出現的問題，本組教師學習相關新標準、理念，以指導教學，并使教研組活動落到實處，同時促進教師專業成長。
2、集體備課7—9單元。
六月份
1、認真研究、制定計劃，進行有效復習。
2、對一學期的教研工作進行總結。
3、期末檢測及數據統計、分析。
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