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    學年度工作計劃

    時間:2024-08-21 04:24:04 工作計劃 我要投稿

    學年度工作計劃模板匯總九篇

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家收集的學年度工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

    學年度工作計劃模板匯總九篇

    學年度工作計劃 篇1

      工作計劃新的一學期又開始了,我們這個學期的活動比較多吧,有很多節日,任務量比較好玩。但是我們還是要保質保量的把工作完成,因為出去實踐不是為了別人,在實踐中學習,不是給別人學的,學到了什么都是自己的,沒有一個人可以把它強走。所以我們下學期一定要把實踐放在首位。我們現在的假期比較多,還是比較重要的,就是我們多一點出去實踐。實踐的時候都是要出去的;并不是去實踐同學就不用認真學習。實踐學到的,你學了什么在以后都是你的一筆財富。并且它還會在無形之中升值。比如說,在生活中聊天的時候,用矛盾辯證法來駁倒對方,就是一種非常用力的'方法。當然我這只是隨便舉例。再者就是要積累豐富的社會經驗,為什么要積累社會經驗呢?我是這么想的:如果你在平時不好好實踐,那么到了社會的時候你肯定是不適應的。并且現在有部分同學的心理就是即便我現在不實踐,到時候我靠別人。這對于實踐的同學是就是失去的某種技能或其他什么經歷了。過了年要開個好頭,各項工作都要抓好,把同學們的積極性一根弦的繃緊,并且要堅持住,堅持到最后。實踐委員

    梁xx

    20xx年x月xx日

    學年度工作計劃 篇2

      一、 班級現狀分析:

      本學期九(8)班共計學生32人(男生19人,女生13),經過兩年的生活,學生們已經養成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態。學習目標明確,好多學生養成了好習慣,不斷提升自己。早自習與晚自習前都會提前進入班級上自習,并能夠做到老師在不與不在是一個樣。但是,有些問題也不容忽視,比如有的孩子對學習有畏難情緒,有偏科現象,有的孩子性格依然有些偏激與班級其他同學不能很好的溝通和學習。課間休息和晚自習討論問題的現象都有待進一步解決。在上學期期末考試中,班級總體成績第一,但是物理、體育科目與其他班級相差較多,全科優秀率為15、6%,全科合格率為56、2%。進入年級前50名有8人,而有部分女生成績因為體育而拖了后腿。大部分學生進入九年級以來,成績均有所提升,也都知道中考的重要性。

      二、 班級存在問題:

      1、 學習方面:大部分已經有了明確的學習和奮斗目標,但有少部分學生由于家庭

      條件及自身學習因素,對中考不是很在乎,像班級的袁志燊、孫振平,沒有明確的學習目標,各科基礎都很差,并且上課愿意打瞌睡。班級整體較弱的科目為物理,特別是女生在物理科目的學習上有點吃力。而在期末考中暴露出明顯的問題是全班整體體育成績沒有達到預期的目標,在期末成績統計中均分才49點多,這樣也使部分女生的總體成績受了影響。其次,優勢科目優勢性沒有突顯,歷史和政治兩科雖然為文科,但是班級學生也很重視,但是考試中兩科的優勢沒有顯現出來。

      2、 學生個人方面:八班學生整體內心世界較為豐富,感情不外露,也不喜歡主動

      與人交流,所以當有事情發生時容易影響自己的學習主動性。班級有幾名較為特殊的學生:袁志燊,性格較為孤僻,不善于與他人溝通和交流,喜歡打籃球。王仕程:受家庭因素影響較重,上課容易打瞌睡,學習勁頭不足。

      三、 針對問題解決方法:

      1、 學習方面:首先是班級優生的培養,讓他們在現有學習資源的基礎上,主動去進行探索,多做些歷年的中考題,提前感受中考的模式。其次對于基礎較差的學生,在各個科目的學習上,讓他們立足基礎,把能夠學會和接受的知識先弄懂。另外,每天早讀前的時間,安排學生復習化學,背記化學方程式等,利用晚讀前的時間有針對性的復習物理。并且安排晚上6:00到6:30的時間進行培優補差。

      2、 思想方面:對于學生在不同時期會出現的思想波動,提前有個預知性,當學生在這個方面有苗頭的時候,就及時處理問題,充分利用班會時間為學生排憂解難,在生活上多關注每位學生,讓學生能夠全身心地投入到備考中來,定期約談每位學生,掌握他們的思想狀況。

      四、 工作設想:

      1、 在抓學生學習的同時不能放松班級的日常管理工作,營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。

      2、 關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的`真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。理解學生,加強學生教育,雙方互相理解。

      3、 抓好教學質量,確保合格率的基礎上提高優秀率在此同時密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進行及時溝通使班級成績穩步上升。配合各位任課老師抓好各門學科。

      4、 積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

      5、 加強與家長的密切聯系 對學生在學校的一些情況及時和家長取得聯系,結合學生的心理問題和學習情況與家長一起制定有效的教育方法,使學生能以良好的精神狀態投入學習。

      6、 班級備考安排:

      2月份 :中考激勵、學習習慣培養、學習氛圍的營造;

      3月份: 學習方法指導、偏科學生輔導、三月月考;

      4月份,中考動員、落實培優補差、四月月考;

      5月份,英語口語考試、體育中考、五月月考、培優補差;

      6月份,心理輔導、考試方法指導、培優補差、中考

      7、 班會安排:

      第一周:期末考試成績總結

      第二周:“工欲善其事必先利其器”主題班會

      第三周:如何緩解學習壓力

      第四周:愛拼才會贏

      第五周:鼓勵與堅持

      第六周:三月月考總結

      第七周:善待他人,你我共同進步

      第八周:成功在于堅持

      第九周:體驗成功人士的背后(一)

      第十周:體驗成功人士的背后(二)

      第十一周:期中考試總結

      第十二周:放飛心中的夢想

      第十三周:體育中考注意事項

      第十四周:同樣的心情,一樣的期待

      第十五周:中考備考班會

      第十七周:中考加油~

    學年度工作計劃 篇3

      一、指導思想

      力求在課堂上滲透環保知識的教育和教學,在活動中增強學生的環保意識,使更多的環保少年成長起來,并盡可能的帶動家長參與到環保行動中來。我班的環保工作緊密配合學校環保教育的工作思路,增強學生的環保意識。

      二、基本情況分析

      目前,在學生中有很多環保意識比較淡薄,認為環保與自己無關,缺少應有的教育,而且還有部分同學不知道怎樣開展環;顒,落實到具體行動上就更少了。必須繼續加強和鞏固環保意識,樹立“愛護環境、保護環境、從小做起、從我做起”的思想。

      三、工作措施

      (一)做好宣傳教育,營造環保氛圍。

      開展環保教育,主要是進行宣傳環保知識,提高學生認識。利用每個月兩次的環保主題班會課進行宣傳、教育,同時通過報紙,網絡資源讓學生更多地了解如何變廢為寶,如何節能減排。

      (二)從小事做起, 提高學生環保意識。

      為把環保意識落到實處,讓學生認識到環保其實就在身邊,每天在班上少制造一些垃圾,就是給綠色班級添一份綠色。在社會上少制造一些生活垃圾,就給社會環保事業添磚加瓦,奉獻力量。提高環保意識,力爭把污染環境的行為扼殺在行為之前。

     。ㄈ┦占苫厥瘴锲,增強學生的主人翁意識

      先教學生能正確分清哪些是可回收物品, 哪些是不可回收物品,讓學生將平時喝水后的飲料瓶、飲料罐等收集起來, 由環保隊長定期將廢品送到回收站, 并記錄每次所賣廢品的收入。期末將這筆收入用于獎勵在那些積極參與環;顒拥摹碍h保小使者”。

     。ㄋ模┓e極參與節能減排,提升低碳意識

      由于我中隊的環保課題為“節能減排我行動”, 為了進一步提高學生的環保意識, 讓學生積極參與到 “家庭節能減排”活動中來。通過每月抄電表,算用電量及二氧化碳排放量,制作環保月歷卡,讓學生在過程中深切體會節能減排的重要性。另外,發揚小手拉大手的積極效應,順應提升家長的`環保意識。

      四、具體環保活動安排

      月 份 活 動 內 容 備 注

      9月 1、師生共同制定、宣布班級環保工作計劃。

      2、組織開展月餅盒回收活動。

      3、“中秋熄燈共賞月,低碳有我齊回收”活動

      中秋佳節把不必要的電燈和電器關掉,這樣有助于減少地球受到溫室氣體的影響,幫助地球恢復健康,把歡度節日產生的月餅盒回收再造,既可善用資源,又可減少環境污染。

      4.全面做好室內的衛生消毒工作,為小學生提供一個良好的學習、生活環境。

      10月 1、結合10月6日“世界糧食日”,進行資料搜集活動,開展節約糧食教育活動?梢越Y合日本食品工作坊到我校開展活動展開。

      2、配合學校開展廢電池回收活動。

      3、班級廢品回收小計。

      4.制作《紀錄生命》影集。

      5、做好月底清潔工作。

      11月 1、班級垃圾死角調查:組織學生成立小組,進行垃圾死角調查,并研究對策。

      2、第二期黑板報。

      3、做好月底清潔工作。

      12月 1、循環利用廢紙。倡議圣誕、元旦不互相贈送紙制賀卡。

      2、廢電池回收活動小結,了解廢電池的危害。

      3、班級廢品回收小計。

      4、做好月底清潔工作。

      1月 1、環保總結,評選本班“環保積極分子”。

      2、做好月底清潔工作。

      3、做好環境教育工作小結

    學年度工作計劃 篇4

      一.指導思想和教學目標

      1、指導思想

      按照新課標的要求、新高考要求和教學大綱的安排,以及本屆學生的基礎掌握情況,加強物理基礎知識的教學,啟發學生積極主動地學習,培養學生的思維能力和自學能力,為高考物理的勝利打下堅實的基礎。

      2、教學目標

      通過新課教學,使學生掌握物理的基本概念和基本規律。對于物理概念,應使學生理解它的含義,了解概念之間的區別和聯系,對于物理規律,在講解時要注意通過實例、實驗和分析推理過程引出,應使學生掌握物理定律的表達形式和適用范圍。使學生更深層次地掌握物理的基本概念和基本規律,提高學生的綜合能力和思維能力,為達到高考要求打下堅實的基礎。

      二.課程分析和教學內容

      新一輪教材改革中,不僅對高中所要學習的內容和能力作了較大的調整,同時對教師的教學理念和學生的學習方法也提出了新的要求。一方面繼承了物理學發展過程中對力學、電學、熱學、光學、原子物理學的認識過程,精選了每一領域內具有代表性、典型性的內容進行了研究和分析;另一方面,教學內容的選擇注意面向新時代,要求教學內容隨著時代而有所更新,介紹與基礎知識有密切聯系的現代科學技術成就,強調知識和方法獲得的過程。 本學期學習人教版物理第二冊必修加選修機械波至電磁感應的全部內容。教學中理解大綱要求,注意因材施教,滿足不同程度的學生;注意循序漸進,教學過程既是學生學習知識的過程,也是學生領會方法、提高能力和接受熏陶的過程;注意講清思路,滲透方法,培養學生的思維的邏輯性;注意加強實驗,以提高學生的能力和學習積極性,還能加深對知識的理解;注意安排練習和習題,這是掌握知識,培養能力的必要手段。

      三.具體措施及要求

      1、認真組織教師鉆研物理課程標準、教材,設計合理的教案,加強研究,學習新課程的各項要求,認真學習新課程標準,分析新課程的.變化,全面把握教材,適時調整教學方法和教學起點,讓所有學生都能跟得上,吃得飽。

      2、加強集體備課,團結一致,群策群力,資源共享,智力共享。每周一大備,每天一小備。

      3、組織好聽公開課,備課組老師之間的聽課、評課,每節課后及時進行評課活動,研究教學中的長處與不足,探討最佳的教學方法,互相學習,取長補短,努力提高每位教師的教學水平。

      4、按照學校要求,認真組織學生周練,每周星期四前,輪流由備課組一位老師命制好本周練習題,各班定時認真練習,定時批改和講評。

      5、針對學生現狀,狠抓薄弱環節 ,提優拔中補差,分層激勵,提高學生學習積極性,力求大面積提高教學質量。

      6、大力加強對學生學法的指導,改進學生的學習方法和習慣,使學生進一步掌握處理高中物理問題的基本方法,從中體驗、領會物理學思想,培養學生對科學的學習興趣與探究精神。按照新課程標準的理念分析教材,實施組織教學,培養學生學習物理的興趣;適當增加作業量,加強知識點、題型練習的落實。

      7、組織全組教師加強白板學習,并熟練運用于物理教學,加強物理多媒體課件的制作和收集工作,每位教師的多媒體資料全組共享。

    學年度工作計劃 篇5

      一、指導思想

      今年是我校建校90周年。全校師生員工在區委區府和區教育局的領導下,貫徹“科教興市”主戰略和市教育工作會議精神,以科學發展現為統領,用全面實施教育綜合改革的實績向校慶獻禮。

      我們的行動口號:用示范性學校的標準嚴格要求自己(包括個人、班組、年級、學校),用實驗性學校的目標認真激勵自己(包括德智體美等)。辦好讓人民滿意的教育。

      二、幾項主要工作

      1.加大改革力度,努力構筑教育人才高地

      師資隊伍建設是提高教育質量的關鍵。堅持“人才強教”方針,深化教師培養,使用機制改革,積極營造“合理流動,有序競爭,人才輩出,人盡其才”的良好環境,努力培養一批教育教學改革的領頭人物,并從整體上提高教師隊伍的專業水平。

     。1)總結、發揚學校幾十年來優秀教師和優秀班組的先進思想和成功經驗,組織全校教工學習。

     。2)總結在職教師特別是青年教師教書育人的先進事跡,加以表彰、發揚。

      (3)圍繞20xx年“師德建設年”這一中心,在全校開展“爭當學生愛戴的好教師”活動,樹立先進典型。

     。4)建立重能力、重實績、重貢獻的用人制度和分配制度,從學校的實際出發進一步提高教工的待遇。

      2.深化課程改革,提高課堂教學實效。

      師資隊伍的建設要在課程改革、課堂教學質量的提高上得到切實的體現。離開了教育教學質量的提高,師資隊伍建設不可能落在實處。

      (1)全體教工一定要為“創造適合學生的教育”認真研究學生,了解學生的.實際和需要,把學生當作服務的對象,使每一位學生都能在原有的水平上提高一個層次作為努力目標,并制訂出落實的措施。

     。2)各年級組、教研組(包括備課組)要精心研究基礎型課程、拓展型課程和研究型課程的開設,增加選擇課程門類為全區高中二期課改的推進提供經驗并起好示范作用,繼續深化“一堂好課”的研究,進一步總結各學科提高課堂教學效益的經驗。

      (3)要加強教學反饋,認真聽取不同層次學生的反應,并及時改進教學工作,提高學生對課堂教學的滿意度。

     。4)教研組、備課組要加強相互聽課和教學研究工作,加強對課堂教學策略、手段、方法和學生學習方法等的研究。

     。5)要重視非智力因素的培養,并通過各種方式,讓不同層次而有進步的學生總結自己的學習經驗并加以推廣交流。

      3.以育人為本,探索和建立“學校、家庭社會三位一體”的德育工作體系,形成“全員、全程、全方位”的德育工作格局。

      (1)要將我校有傳統特色的“四個一校外教育活動”、“干部輪換制”、“學科學習研究小組”和各種社團活動,志愿者服務活動等在新形勢下辦出新水平,豐富新內涵,具有新創造,獲得新成績。

     。2)要創新德育活動的載體,以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根”為宗旨,開展“組織一次主題班會,舉行一次主題演講,讀一本書,看一部影片,考察一個民族精神教育基地”的“五個一”活動,在活動中要把訪問我校校友,請校友參與放在突出的位置。另外從我校實際出發,在學生中積極開展書法、民歌、民樂、國畫、論語講座,古詩文朗誦、武術、文化茶座等具有民族“傳統的學生社團活動,爭創民族精神教育實驗基地學校。

      (3)加強學校文化建設,圍繞建設90周年活動,開展四風(校風、教風、學風、班風)教育,彰顯優秀師生,班級風采,樹立優秀示范群體,寄宿生對于集體、宿舍的文明建設,也應作為四風建設的內容之一。

     。4)積極構建學校校本德育課程,完善校本德育評價機制,形成學校德育工作特色。

      4.進一步加強既有超前意識又以實際出發的教育科研,加快推進信息技術進管理,進課堂,進家庭的“三進工程”。

     。1)要結合90周年校慶,擬定一批教育科研選題,并落實研究人員和研究計劃。

     。2)對于正在進行的教育科研,要抓緊、抓實,并在實踐中進行檢驗。

     。3)啟動“數字校園”建設試點工作,充實網上學習資源庫容量,進一步加強信息技術與課堂教學的整合,并積極引導學生應用校園網絡為加強德育,提高教學質量服務。

     。4)開設家校聯系網絡,為學校與學生家庭溝通創設必要條件,并加強學校網絡的建設,為招收全國生和全國生的家長與學校進行雙向溝通服務,為我校讓社會各界了解服務。

      5.進一步做好高三畢業班工作,通過最后一學期的關心、指導,讓全體高三學生及其家長感到滿意。

     。1)班主任要做好過細的工作,讓高三學生充滿信心,全面提高,迎接畢業,升學考試。

     。2)任課教師要進一步研究全市畢業班工作的動向與總體要求,精心備課,提高每一節課的教學質量,堅持講練結合,講好典型試題,講好典型錯誤,講好解題技巧,提倡一題多解、變式訓練,不斷優化教學行為。使各層次的學生都有所得。

     。3)對于處于后1/5的畢業生,特別要做好思想教育,加強分層次的輔導,定輔導時間、地點、人員和內容)使他們的思想、知識、能力在原有基礎上再提高一個層次。

      (4)畢業班全體教師要加強協作,共同研究,團結一致,想方設法,把各方面工作做得更好。

      6.積極開展體育衛生藝術科技活動和語言文字工作

     。1)認真落實市、區“體教結合”工作會議精

      神,深入推進二線運動隊和排球傳統項目的建設工作,前不久,成立的**排球聯誼會,要為學校排球運動的進一步發展作出貢獻。

     。2)進一步落實學校衛生標準化建設,開展以學校食品衛生和衛生防疫工作為重點的檢查,制訂學生午餐營養方案,完善學校衛生管理軟件的應用。

     。3)積極開展學生藝術教育活動,豐富學生文化生活認真籌備好上海國際中學生合唱節,以吸引世界各國的中學生來校交往,進一步提高學校的知名度。

      (4)積極參加市、區組織的各項科技活動,開展“校園科技之星”的評比活動,培養學生的創新精神和實踐能力。

      (5)依法推進語言文字工作,根據教育部和國際語委文件要求,年內完成教師和學校管理人員的普通話水平測試,學校要組織開展對未達標人員的培訓,提高普通話水平。

      7.總務后勤工作

      (1)學校的離退休干部工作、安全保衛工作、文印檔案工作、實驗室、圖書館、校園網、衛生室、食堂、全國生宿舍、財產保管、設施維修、校園保潔綠化等管理工作,都要有專人分工負責做好,并作好會議記錄和工作記錄以備查考。

     。2)要進一步改進和完善各部門各崗位的考核機制,努力做到科學、合理、優勞多得,績效優先。

      8.校慶籌備工作

      (1)做好校慶的紀念刊出版工作。

     。2)編輯全校教工的慶祝校慶。

     。3)組織、聘請校友舉辦報告會、講座事宜。

     。4)校慶慶祝大會的籌備工作。

      三、工作要求

      1.全校師生員工要根據建立和諧社會的精神,按照“活躍、和諧、求實、創新”的校風,讓學校更和諧地發展。校內外,各組室,各學科,德智體美各方面,第一線與第二線,干群之間,師生之間,要在承認和尊重差異的前提下,尋找社會和諧共生的“避震器”,使得學校能科學地發展,合理地發展,健康地發展。對于可能存在的不和諧因素,要想方設法加以消彌。

      2.要進下按照實驗性、示范性高中新的發展規劃,進行對照,找出存在的差距,進一步制訂改進措施。

      3.要按照現代學校制度建設的精神,逐步做好各項試點工作。

      4.在各項工作中,各級干部要進一步發揮模范帶頭作用,更好地為師生員工服務;廣大師生在上級教育部門的領導下,要以大局為重,更好地關心、愛護和支持各級干部的工作,保證學校工作上下貫通,左右協作,不斷向前。

      5.按照學校工作計劃,各部門各組室要制訂落實的細則,用出色的成績,迎接建校90周年。

    學年度工作計劃 篇6

      運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發,加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。

      建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

      為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

      1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規;

      2、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

      3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

      4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

      5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

      6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。定期與學生談心交流,了解學生的思想;

      7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展,同時通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;

      8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力;

     。、加強學生衛生保健和心理健康教育,抓好班級的.室內衛生及包干區衛生;

      10、開展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

      1、做好新學期學生工作。

      2、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。

      3、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。布置“今日之星”、“教師節”和“918國恥日”等板報。

      4、組織“十一”文藝匯演。

      1、組織“十一”大假。

     。、行為規范教育:講文明,講禮貌。

      3、組織籃球比賽。

     。、對期中考試進行復習、

      1、作好冬季長跑準備。

      2、主題班會:學習經驗交流會。

      3、主題班會:中學生如何積極應對社會激烈競爭。

     。础⒔M織學生冬季取暖活動,及外出的安全教育。

      1、組織冬季長跑活動。

      2、進行期末復習備考。

      3、圍繞誠信教育開展主題活動。

      4、歡渡“元旦”。

     。痹路

     。薄⒄J真學習,養成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。

      2、學生思想品德考評、

      3、學期結束工作,假期前的安全教育。動態,及時疏導解決學生的問題。

    學年度工作計劃 篇7

      一、安全教育的基本任務

      在全體教職員工和學生中樹立“安全第一”的思想,通過學習安全知識和進行安全技能訓練,提高師生員工防范事故的能力和在緊急狀態下自救自護的能力。

      安全教育以學生為重點,同時也要對校長和教職員工進行教育。

      二、安全教育的目標

      1、小學階段安全教育的目標是:

      初步樹立“安全第一”的思想,了解在學校和日常生活中基本的安全常識,掌握在緊急狀態下避險和自救自護的簡便方法,熟記急救電話和必備電話號碼,具備初步的分辨安全與危險的能力。

      2、對教職員工安全教育的目標是:

      牢固樹立“安全第一”的思想,自覺遵守安全法律法規和行業安全規程、規定;掌握組織各類大型活動的安全知識、審批程序及處置突發事故的'方法;具備分辨安全與危險的判斷能力和防范事故的能力;掌握各類安全知識和緊急狀態下自救自護的方法;掌握識別學生心理疾病和正確處置的方法;認真履行對學生進行安全教育和安全管理的職責,學會運用法律保護學生和自己的合法權益。

      4、對校長安全教育的目標是:

      牢固樹立“安全第一”的思想,將安全工作列人重要議事日程,定期研究、部署和檢查;掌握和自覺遵守國家頒布的各類安全法律、法規和行業安全規程、規定和辦法;熟悉組織各類大型活動的安全措施和審批權限;根據地域、環境、季節變化,有針對性地對師生進行安全教育,對學校安全工作進行檢查,及時消除隱患,防范事故發生和妥善處置突發性事故。

      三、安全教育的主要內容。

      1、對師生的安全教育主要包括:

      安全意識教育、交通安全教育、消防安全教育、社會治安安全教育、食品衛生及傳染病預防教育、自然災害安全教育、預防觸電、溺水和煤氣中毒教育、校內活動安全教育、校外活動安全教育、防震安全教育、校舍安全常識教育、生活中各類安全教育等。

      尤其要對學生進行交通安全、防火安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育。

      2、心理健康教育。

      落實教育部《關于加強中小學生心理健康教育的若干意見》,加強師資培養培訓,通過學科滲透、專題講座、心理咨詢、心理輔導、優化育人環境等形式,幫助學生消除心理障礙,培養學生堅韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強青少年學生適應社會生活的能力,避免自傷、自殘事故發生。

      四、安全教育的工作措施

      1、健全組織系統,成立以校長為組長的領導小組和分管主任為組長班主任為成員的工作小組,層層落實責任,層層簽定責任書。

      2、將安全教育列為素質教育的內容。教師要關心并參與對小學生的安全教育工作,積極學習安全知識,并有機地滲透到學科教學中,充分利用《中小學安全須知》、《小學生安全教育》等現有宣傳教育資料及部分年級課本中有關的安全常識,對學生進行安全知識教育。

      3、要把安全教育滲透到各種活動中。結合社會實踐、日常生活、節假日及各種大型活動,根據不同地區、不同場合、不同季節的特點,有針對性地對學生進行安全知識教育。

      4、每學期至少在開學初、期中、放假前進行三次。使師生掌握緊急狀態下撤離、疏散和自救自護的方法。

      5、認真落實七部委確立的全國中小學生“安全教育日”。并突出活動主題,與有關部門密切配合,開展廣泛的宣傳教育活動。

      6、要重視學校的安全文化建設。充分利用學校的各種宣傳陣地和設備,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,寓教于樂,拓寬學生的知識面。

      7、對上級關于安全工作的文件、指示精神,要迅速傳達到學校師生,并采取得力措施,認真貫徹落實。

      8、將安全工作列入班主任考核的重要內容之一,對忽視安全工作疏于管理,玩忽職守,造成重大責任事故的要依法追究責任。

    學年度工作計劃 篇8

      指導思想

      以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

      主要工作

      一、教研組建設方面:

      1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。

      (1)、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。

      (2)、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。

      2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。

     。1)備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

      (2)上課關。

     。3)作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下功夫。

     。4)考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

     。5)質量關。

      3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。

      二、常規教學方面:

      1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

      2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

      3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下功夫,要認真落實好組內的公開課教學。

      4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。

      5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。

      我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的'原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。

      附:

      校內公開課活動計劃表

      日期周次星期節次開課人員擬開課內容

      10月127四2王志忠生物圈

      10月137五4趙夕珍動物的行為

      12月114五4趙夕珍生態系統的調節

      12月2818四4朱光祥動物的生殖

    鎮江新區大港中學生物教研組

    20xx-9

    學年度工作計劃 篇9

      一、指導思想:

      以學校的治學教育思路為指導,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自 我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一 代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

      二、學生現狀分析:

      五(1)班共有40名學生,23名女生,16名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強心懷憧憬,有一片渴望走出大山的熱忱。學生都是來自農村,家長非常支持學生的學業,同時也很支持老師的工作。

      三、工作目標:

      1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

      2、爭當學校的`“優秀班集體”。

      3、發展個性特長,促進身心健康。

      4、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。

      5、 組織好學生參加體育運動會和大課間活動,從而增強學生的身體素質。

      四、管理措施:

      1、學習方面:建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。

      2、文明行為方面:學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的加分,不好的適當減分,由值日班長記錄。

      3、衛生方面,衛生委員和每天的環境小衛士分工明確,把教室內外檢查整理干凈。

      4、德育工作措施搞好班級的育人環境,讓課程表、學生座次表、環境小衛士值勤表、作息時間表上墻。

      5、學生心理健康教育班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

      6、心理健康教育,正確地給予教育學生安全教育經常對學生進行交通、防震、防火、防危險性游戲、防電等安全教育。

      五、各月活動安排:

      八月:

      1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。

      2、穩定班級秩序,完善小干部隊伍,制定新學期班規。

      3、做好新學期值周工作。

      九月:

      1、組織好年級學生參加“感恩教育”為主題的手抄報活動。

      2、辦一期班級板報“安全教育”。

      3、安全應急演練。

      4、開展班級小課題研究活動。

      十月:

      1、“慶國慶”班級板報。

      2、季節性疾病防控宣傳。

      十一月:

      1、11、9消防安全宣傳日活動。

      2、優秀作業展評。

      十二月:

      1、取暖安全問題教育。

      2、12、9交通安全日宣傳教育活動、

      元月:

      慶元旦學生歌詠比賽。

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