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    暑假年終工作總結

    時間:2024-10-11 22:17:54 年終總結 我要投稿
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    暑假年終工作總結

      總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編為大家收集的暑假年終工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    暑假年終工作總結

    暑假年終工作總結1

      暑假的時間一下子就過去了,我也度過了一次很充實的暑假,因為我在這兩個多月里,我去做了一份工作,這是我人生中第一次工作,我之前就想著能去體驗一下打工的生活,在大學后的現在第一個暑假,我就實現了這一想法,我很開心,對這段時間的工作也有自己的體會和感悟。

      我之前有這種想法的時候,就跟我家里人商量過,家里人都很支持,等我放假后,我準備自己尋找工作崗位的時候,我爸突然告訴我,他拜托了一個親戚,已經安排了我的暑假的工作崗位,只要我去就行。我那個時候也是只想著有份工作讓我做,我什么都可以做的想法,也就沒有具體的`問是什么樣的工作,我就去了我親戚所在的那個城市,開始了我人生中第一次的打工生活。

      我暑假工工作的地方是一家食品工廠,因為是吃食,所以特別嚴格,我剛進去的時候是先培訓的三天,主要是教我怎么洗手消毒和工廠的相關規定,有些的規章條例是必須要記住的,并且要嚴格的按照標準完成的。我因著自己的好奇心和滿滿的對打工的熱情,我學習的很起勁。

      之后我就正式的進入工廠開始我的工作了,這也是我第一次看到工廠人的工作,里面全部都是各種各樣的機器,員工一條線的站著或坐在旁邊,手不停的忙活著,有些人是手上忙著事情沒空說話,有些人可能是因為做熟練了,可能邊聊天也不耽誤手中的事情,做的真的又快又好,真的讓我嘆為觀止,我還想著我得做多久才能達到這種程度啊。

      我自信滿滿的開始向她們一樣做著自己的事情,可能真的是自己太過于自信,一上手就到處出差錯,要么就是配料放多了,要么就是食品安檢不合格,幾天下來,嚴重的打擊了我的自信心,但是我又不是一個認輸的人,我也不能還沒開始做就想著不干了,這讓我爸媽的臉往哪擱啊,我咬緊牙堅持,努力的把自己手中的事情做好,還好皇天不負有心人,半個月后,我的速度和質量都達標了,可以自己獨立的完成自己的工作了,我是真的很開心。

      在工廠的兩個月,我是真的見識了里面員工的辛苦,我也很感謝我有這樣的機會去體驗下工廠的工作和生活,我也學習到了不少,之后馬上就要開學了,我也要回歸學生的身份,認真上學了,也要感謝這兩個月幫助我的人,謝謝你們。

    暑假年終工作總結2

      時間過得很快, 從7月初到8月中,一個暑假的招生工作接近尾聲。這是我有史以來過得最充實的一個暑假,這次招生工作 ,讓我更深刻地理解和宣傳了我校的理念,讓我有一個暢通有效的服務我校、廣大考生和家長的平臺。下面,我將從四個方面來對本次招生工作進行總結。

      一、 緊張而有序的招生過程

      20xx年的全面招生工作是從7月5日開始的。本次的招生大軍有37人,分為征詢組和電話、網上咨詢組。招生隊伍中有剛入職的新同志,也有參加過多次招生工作的老同志,大家來自學校的各個部門,為了一個共同的目的——鍛煉和提升自我,服務學校和學生而聚在一起,團結互助,并肩作戰,配合招辦開展好今年的招生工作。

      7月3日,招辦組織了全體招生工作人員進行為其半天的培訓。書記為我們做了簡短的培訓,招生隊伍的每一位成員也都做了簡單的自我介紹,會上,我們觀看了去年招生工作的照片和錄像。整個培訓會輕松而又愉快,我們都非常振奮,期待著招生工作的到來。

      7月7日,是我們招生大軍正式上班的第一天,也是我招生工作的第一天。當天工作任務不多,我們主要是熟悉工作材料和接聽咨詢電話。我屬電話征詢組第一組,組長是王老師。王老師是一位有多年招生工作經驗的老同志,為人隨和而幽默。上午八點多,王老師召集了我們征詢一組的六名組員一起開了一個短會,他強調了工作注意事項,給我們提供了很多經驗和建議。記得第一次組長讓我試著接電話,我很沒有信心,生怕回答不好, 可慢慢地一次、兩次,幾次下來就熟練了,能輕松應付考生或家長的各種問題,看到自己慢慢進步,而且又能幫助到考生,聽到考生電話里頭的一句句“謝謝!”,心里別提有多高興了。

      7月11日到24日,幾乎每天都會有省份藝術和體育類陸陸續續投檔過來,但每天都不是特別忙。沒有省份投檔,我們就接聽電話,一有投檔,錄取現場把征詢名單拿出來,我們馬上分工合作,剪切名單,聯系進檔考生,征詢進檔考生意見及核對信息。記得我們組碰到的第一個釘子是四川藝術類的一個叫成峰的考生,我們打她家里電話,要么沒人接,要么接了沒人聽,打學校電話,沒人接聽,老師接了也不配合,后來我通過上網查四川50中的百度貼吧,結果找到了她的同學,要了她本人的.聯系方式,但是因為她同學也遲遲不配合,等她聯系上我校的時候,已經過了提檔時間,因為她是調劑類考生,學校只好將她做退檔處理。這是我第一次成功“挖”掉一個“釘子”,心里很高興。

      二、 團結而又奮進的招生團隊

      7月25日到8月11日,是招生工作最繁忙的時間段,20xx年工作總結因為很多省份都是在這個時間段投檔過來。這段時間我們招生軍隊所有人都天天來招辦上班,每天從早上八點到晚上十點,中間只有吃飯時間。當工作任務多的時候,我們都是全力以赴,爭分奪秒。記得最忙的一天中午,我們很多工作人員只在辦公室匆忙吃了學校發的方便面,然后又馬上投入工作當中。

      每天,我們都會準時上班,一有省份投檔過來,我們馬上按組分配打征詢名單,如果每個電話都能打通,即使再多,也不是難事,我們的工作難就難在時不時會出現“釘子戶”。釘子戶無時無刻不存在,釘子戶總是讓我們焦頭爛額,但最終總會被我們“搞定”。“挖釘子”——這就是我們招生工作最有挑戰性,最有吸引力的地方。挖釘子的時候,我們不光是各干各的,大家你追我敢,又互相幫忙。只要完成了自己手頭的任務,都會去幫助自己的組員,甚至是其他組的同事一起想辦法挖釘子。這大大加深了我們的團隊合作意識和團隊精神。

      印象最深刻的是廣東投檔考生的征詢工作。廣東全部考生都沒有電話。那天剛好是周末,教育局和學校幾乎都不上班。當我們每位拿到一份有十幾二十人的名單時,大家心中都有一種無形的壓力。不過,壓力歸壓力,大家還是積極地開始找電話,從易到難,先找咨詢數據,網上報名數據,再找同校校友。 如果考生有留家庭地址,就找派出所或者居委會。由于方言問題,在打電話過程中個別家長不會說普通話,增加了征詢工作的難度,還好我們當中有兩位會說廣東話的老師,我是其中一個,所以,很多老師遇到語言障礙而一籌莫展時,我和另外一位廣東老師都會過去用廣東話跟家長交流,馬上解決掉了語言障礙問題。看到家長認可的回答和同事感激的笑容,我們心里非常高興。在廣東的征詢工作中,我有一些地域優勢,因為我是廣東人,我很多同學在粵西地區中學當老師,所以,遇到粵西地區如湛江、茂名、吳川、廉江、這幾個城市的考生,我就跟我們組的成員說,這個我有把握,我可以通過同學聯系上他們學校的老師。廣東的征詢工作我打了特別多電話,一整天似乎從未間斷過,到了下午和晚上,嗓子都快啞了,但是依然充滿斗志。所以,在廣東的征詢工作中,我一定程度上幫上了大家的忙,也因此獲得了組員的認可,所以在接下來的征詢工作中,大家也更熱情地幫助我。

      一天又一天,一個省份一個省份,我們每天早出晚歸,扎根在招辦,除了到食堂吃飯的時間,其他時間都在招辦工作。每天都打電話征詢,每個人幾乎每天都會碰到釘子,要么是沒電話,要么是空號,要么是對方不配合,有時候碰到特別棘手的釘子戶,所有該想的方法都想過了,還是找不到,那種情況特別無奈,真想放棄,心想:“太累了,這工作太難了,就差這么一個了,一定要找到嗎?實在沒轍了,明年再也不來干了!”但困難過后,換來的是成功的喜悅和舒心的笑容,感覺既幫到學校,又幫到考生,覺得特別有意義,所以斗志又回來了。

      在招辦的日子里,我們是忙碌的,我們是辛苦的,但是我們又是快樂的,當沒有工作任務的時候,我們會通過玩游戲來放松自己,增進感情,而“殺人”則是我們大家都喜愛玩的游戲,大家圍坐一圈,每人手中一張撲克牌,互相猜測誰是殺手,誰是警察,非常有意思,這是我們在招辦繁忙之余最快樂的放松方式。

      三、 溫馨而又體貼的人文關懷

      在招辦的工作雖然辛苦,但是是比較體面的,當我們成群結隊掛著工作牌到教工食堂吃飯的時候,跟大家說在招辦上班,對方會報以贊許的目光。正式上班之前,領導請全體招生軍隊到餐館聚餐, 吃完飯我們又一起去唱歌,這是一個快樂的集體,學校領導也特別照顧我們,我們因此而更快樂,也因此而決定要以努力工作來回報學校。

      在7月底八月初這段繁忙的時間里,每天中午學校都會給我們提供飲料,記得有幾天晚上我們工作到十點多,書記帶著很多披薩過來給我們吃,大家吃著披薩,都很開心,因為這比不僅僅是幾塊簡單的披薩,而是學校領導對我們招生大軍的關心和照顧,所以我們覺得心里很溫暖。

      在不忙的時候,領導也會盡量安排我們輪休,工作之余,招辦的王老師會給我們拍工作視頻、照片,讓我們留下工作的足跡,我們感覺很快樂。

      每個組的組長都很關心組員,他們會輪班,留在招辦守夜。每次有什么通知都會親自打電話通知我們,有什么困難也總是站在最前面。我們組長特別樂觀、幽默、有經驗,當我們疲憊的時候,他總會以幽默的語言、洪亮的歌聲,讓我們快樂起來。遇到釘子他從來不慌不忙,而且會安慰我們并給我們提供建議,當我們都解決不掉釘子的時候,他總是最后親自出馬,幫我們把釘子拔掉。大家都尊稱他為“哥”。

      四、個人招生工作不足之處

      這次參加招生工作,收獲很多,在本次招生工作中,我基本做到了招辦的要求,不遲到、不早退,有事提前請假。在打電話過程中,未出現過征詢結果錯誤,也未跟家長爭辯過,基本能代表學院老師的形象,正面宣傳了我校。在詢問考生聯系方式的時候,基本做到了有禮貌,真誠。但是,在工作中,還存在一些問題,比如說,打電話時比較啰嗦,有時候不夠自信, 在詢問考生聯系方式時,未能抓住對方的心理,未能掌握技巧,因此很多時候未能有效地詢問到考生的聯系方式,走了很多彎路。

    暑假年終工作總結3

      那套繁文縟節。然而在日本,越是高層次的服務行業,對職員的服務態度要求越高,作為頂級服務性行業的銀行則更要通過自身服務體現職員高素質。僅僅業務操作高水平畢竟是低標準的,服務水準的高低最終是以客戶的整體感受來確定的,在滿足客戶業務需求的同時,必須滿足其受到尊重的心理需求。這一點,日本等國外銀行是值得我們學習的。

      二是職員缺乏利用業務間隙不斷學習充實提高自我的意識。中國銀行職員給我的.總體印象是:空閑時間多且不知利用。不少人在沒有業務的空閑時間里扎堆聊天、玩電子游戲等,或翻翻一些休閑類雜志。這除了職員本身缺乏更強的學習精神這一主觀原因之外,還存在著許多客觀原因。首先是空閑時間多。來銀行辦理業務的人并沒有我想象中那么多,比如我師兄辦理的企業外匯匯款業務,有時一天只有五六筆的業務量。與日本東京金融區徹夜通明,辦公室里人流穿梭的繁忙景象相比,我國的銀行則要清閑得多了。當然,這與我國經濟和銀行業發展所處初階段有關。其次,從銀行的內部原因看,由于我國勞動力廉價,這就使得銀行這樣對勞動生產率要求較高的行業也存有勞動力過度配置過剩之嫌。再次,銀行缺乏引導職員有效利用空閑時間的機制。我所接觸的銀行職員中,很多只精通自己的業務,而對業務范圍以外的金融知識、銀行知識就相對不足了。比如我師兄對國際結算中匯款業務知識的掌握與業務操作的熟練程度近乎完美,對我更是有問必答。但他對我提出的一些如信貸、理財、信用卡等其它相關業務知識問題的時候,就顯得不那么從容了,有些幾乎一竅不通。理由很簡單:他沒做過那塊業務。而他空閑的時候,也未見他如何看書學習。理由也很實在:就是學了既不加工資又不升職。而當這樣的心態一旦具有普遍性,也就造成職員個人潛能的極大浪費。因此,很多銀行職員表面上看是銀行人,其實只能算起業務范圍內的匯款業務員、儲蓄業務員等,沒有作為一個銀行人所應具備的對銀行業務知識的全面、整體了解,這對業務發展和參與市場競爭顯然是不利的。我們應該抓住目前我國銀行業業務量還不大、職員相對空閑時間較多這一時機,思考建立定期輪崗交流、鼓勵自學成才機制等,為中國銀行發展提供后續動力。

      三是缺乏培養客戶意識。我在實習中發現,很多客戶來銀行辦理業務之前,對所辦業務的所需材料和各項條例規定,并不十分了解,經常出現材料錯帶漏帶現象。特別是在我實習的國際結算部,這一問題尤為嚴重。由于我國外匯監管制度比較嚴格,匯款程序相對較多,還需要經外管局等有關部門審批,才能委托銀行辦理匯款。比如一筆貿易匯款就需要公司間的有關貿易合同的證明,申報單,核銷單,以及外匯管理局、貿易管理局等部門的相關批示文件等才能最終交由銀行辦理。然而,許多來銀行辦理業務的客戶,特別是新客戶,由于對這些條例和規定一無所知,材料不全,常常來到銀行后又被被打了回票。對此,有些職員對客戶業務知識上的盲點往往抱以輕蔑或是無所謂的態度,認為這是客戶自身的問題,與銀行無大干系。這一方面歸因于職員服務意識和培養客戶意識的淡漠,也反映了我國銀行在相關業務信息的提供上存在著一定的缺陷與不足。我瀏覽過中國銀行的網頁,上面沒有對辦理各項業務的有關規定和所需材料做出全面充分的說明,這與國外各大銀行的網站上將各項業務所需材料和規定一一羅列,讓每位客戶能通過上網輕易得到全面準確的業務咨詢相比差距明顯。因此,在這方面我們還有很多工作可做。

    暑假年終工作總結4

      一眨眼,一學期緊張的學習又告一段落了,孩子們迎來了開心快樂的暑期生活。為了讓孩子們過一個安全有意義的假期,我和搭班的輔導員林老師在召開完期末家長會后,對班上的部分孩子進行了家訪。

      此次家訪,我們先走訪了一位期末復習期間腳受傷的孩子,雖然當天他父母不在,不過在電話中,我也和他媽媽溝通了一下孩子在校的一些表現。隨后走進家中,熱情的爺爺奶奶把我們迎進門,坐下來后我們對孩子的傷勢進行了詢問,然后就假期安全問題及孩子在家里和學校的一些表現進行了溝通。接著我們又來到一個單親家庭的孩子家中,他是一位特殊的孩子。當天只有孩子的奶奶和姑姑在家,通過促膝長談才知道,孩子一直都是奶奶在帶,老人家不識字,孩子學習也沒辦法顧及,只能靠姑姑一個人。后來,我們雙方就孩子在學校的表現以及一些偏激的行為進行了溝通和教育,為孩子下一步學習制定適合他計劃。雖然他特殊,不過三年來,我從未放棄過他,他的一舉一動我都看在眼里,耐心教育,他也感受到了,有時候會用淺淺的微笑來回應,那或許是世界上最美的微笑。在我眼里他并不特殊,他和所有的孩子一樣。此次家訪,他對我們的到來表現的很拘謹,我相信,只要我們家校通力合作,定會給他創造一個美麗健康的童年。

      之后我們又走訪了班上其他同學,與家長面對面就孩子的問題進行溝通。很多家長表示沒有壓力就沒有動力,很多孩子抱怨沒有休息時間。針對這個問題,我們也跟家長提出建議,適當就好,強扭的瓜不甜,我們不要逼迫孩子去做他們不喜歡的.事,給他們減減負,相信他們的童年會更加多姿多彩。同時我也為即將升四年級的他們提供一些建議,讓他在假期廣泛涉獵,多讀書,讀好書,讀有用的書,開拓視野,讓自己變得更強大,孩子也將我的話深深印在心里。

      通過此次家訪,坐下來與家長面對面的接觸和溝通,大家對我們的到來和建議,除了感激更多的就是感謝。能夠給孩子和家長們帶去幫助并得到他們的一致認可,這或許就是我作為人民教師最驕傲的地方吧!

    暑假年終工作總結5

      時光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假,當我們結束奮斗三年只為一日的歲月,當我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲,當我們從一個高中這所學校中走出的時候,我們的心情并沒有想象中的那么輕松,那樣豁達。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結束了一個階段的學習,伴隨而來的也有同窗多年的同學的分離。

      即使大家都有很多不舍,但是事實終究是事實,我們除了接受事實外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊涂。沒有了動力,沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的'心,于是乎幾個好朋友,幾個好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規劃。不能忘卻的同學聚會,望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語,那個時刻沒有失意沒有悲傷,只當夜深人靜之時涂天的悲傷。

      經過了一年的大學生活,在新的學習時間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤,犯下了職場的大忌。于是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結束了我的一個月暑期工作。呵呵,過去的終會過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農歷七夕節,但不是我的節日。

      時間過的真的很快,我的暑期就這樣結束了。伴隨而來的就是新學期的來臨,在20__年這個炎熱的暑假,雖然中間有點小插曲,但是我還是很快樂。我率領的暑期支教實踐團,活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳,呵呵。雖然我在公司實習的時間比較短,但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事,早上6點去公司打掃一番后打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對新的一天;晚上總是最后一個人走,忙完手里的工作之后在處理一下學校公益社團的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后,我并沒有傷心而失去信心。我發起建立了暖愛網——中國校園公益,希望能通過這個網站傳遞更多的校園公益。現在網站還在建設中,我自己設置的模板個功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現在美工還在進行中。開學我會拍一部關于教師節的專題片,加油,小濤!開心ing!

    暑假年終工作總結6

      兩個月的暑假悄然逝去,對藝術管理系的同學們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。

      假期,對一部分學身而言,是一種遠離課業負擔的輕松與愜意,但無所事事的光陰中往往也就帶有了一絲百無聊賴的失落與遺憾。我系同學并沒有把自己的行蹤固步于旅游中的山水,沒有留戀空調下的電視節目,而是謹記我系“厚基儲寬口徑、重實踐”的發展方向與發展要求,充分利用假期這段可以自由支配的時間去繼續學習,充實豐富自己。為了今后在社會中找到自己的位置,體現出自己的價值,許多學生都走出校門去社會實踐中鍛煉自己,學會在社會中生存的技能。在今年暑假中,我系幾乎全部的01級學生都進行了實習,在社會實踐中完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。天津電視臺、山東濰坊電視臺、河北電視臺、膠州廣播電視臺都留下了我系同學的身影,在采訪、制作、編輯工作中。他們都表現了藝術管理系同學特有的.專業技能和良好品行,得到了實習單位的肯定與好評。

      12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作,策劃組織了教學成果匯報演出,用自己的所學匯報了社會。企業策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地,市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀念太原建成25__年系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“激情太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節的專題采訪同學們做來也得心應手。更值得一提得是,秦聰、牛雯同學組織策劃了一嘲獻給故鄉的歌“,帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉親作了一次高水平的專業匯報;姜萌同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外,還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。

      在進入大學后的第一個暑假中,02級學生也使滿載而歸。計算機辦公自動化培訓、英語四級學習、廣告公司實習……他們的學習進步也是一拍緊接一拍。劉延明、王佳穎、盧燕同學或參加“燕篁藝術培訓學校“的培訓工作,或自己開輔導班,都投入到了教學實踐當中。楊伊環、周祉琦在四海旅行社當起了導游。去面對蕓蕓眾相挑戰自己的能力與自信。于曉惠參加了東港市慶七一文藝惠陽并獲匯演并獲獎。此外,王曉君申報了石家莊陸軍指揮學院函授本科,馬萍在廣播電視臺和廣告公司實習。短短的六十天,同學們在忙忙碌碌中收獲頗豐。

      為了迎接英語四六級考試,我系近半數以上的同學自覺參加了英語輔導般的學習。也有大量同學參加了計算機培訓并考取了證書。

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