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    學(xué)期工作計(jì)劃

    時(shí)間:2024-11-04 09:06:59 工作計(jì)劃 我要投稿

    【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集9篇

      時(shí)間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【推薦】學(xué)期工作計(jì)劃模板錦集9篇

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

      因?yàn)槌醯皆蹅儀x,還沒有來得及到各學(xué)校、進(jìn)課堂了解實(shí)際情況,第一手資料掌握的很少,現(xiàn)在講思路、談打算心里還確實(shí)沒有底。不過從近兩天來的實(shí)際接觸中,感覺張校長為人很剛正、是一個(gè)可以信賴和托付的人,感覺咱們的校長隊(duì)伍務(wù)實(shí)之風(fēng)很濃,再加上我們革命老區(qū)所承載的優(yōu)良傳統(tǒng),我深信我們是具備有干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。現(xiàn)就從做人和管理的角度,談一談自己的想法和看法,希望能和大家一道交流、共勉。

      一、以“自律”為準(zhǔn)繩,致力于塑造良好的人格魅力,來影響人、帶動(dòng)人、管理好我們的隊(duì)伍。

      1、“為人應(yīng)具滄海粟,做事需有大境界!弊怨乓詠砗芏嗍ベt之人、高境界的文人都是具備這種兼顧之能的。做領(lǐng)導(dǎo)要有一定高度,但不能高高在上;做領(lǐng)導(dǎo)要有務(wù)實(shí)之風(fēng),但不能落于平庸!案摺笔且咴诰辰缟稀⒏咴谄犯裆稀⒏咴诔H怂荒芟、所干不來的地方;“實(shí)”是不能與“無能”劃等號的,“實(shí)”在于頭頂青天、腳踏實(shí)地,在于一往無前、義無反顧,具有鍥而不舍的執(zhí)著與追求的精神。來此之前,我在白元做過三年的初中(白元一中)教師、班主任,一年的教導(dǎo)主任,做了十七年教研員!皩(shí)”處表現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的為人和做事原則,能心系教育教學(xué)、心系學(xué)校師生,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的廣泛贊譽(yù);“高”處表現(xiàn)在心性受到了歷練、境界得到了提升,具備了管理和指導(dǎo)業(yè)務(wù)的扎實(shí)基本功;二十一年來平凡的工作經(jīng)歷,成就了我厚重的人生積淀,是難得的、也是值得我驕傲和自豪的一筆生命財(cái)富。到了新崗位,我會(huì)一如既往地和大家一道相處、生活、學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步,以真誠為前提、以自律為準(zhǔn)繩、以把事做細(xì)、做實(shí)為原則,以突出工作實(shí)效、高效為目標(biāo),以辦高品位的教育為理想,與大家共進(jìn)退、共榮辱,來實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值,為黨和人民交一份滿意的答卷。

      2、一個(gè)好校長,就意味著有了辦好一所好學(xué)校的可能,這是已經(jīng)被很多例證所證實(shí)、被很多同仁所認(rèn)可的。正如古兵器一樣,武器的優(yōu)劣全在于槍尖是否精堅(jiān),“千軍易得一將難求”的意義也在于此,所以說能否辦好一所學(xué)校,校長將起著決定性的地位和作用。校長的精堅(jiān)表現(xiàn)在:有大格局、大境界意識,有無堅(jiān)不摧的意志,有身先士卒、舍生忘死的勇氣,有善于運(yùn)籌帷幄、克服困難、磨練自己的信心,有攜領(lǐng)千軍萬馬勇往直前、遇折不彎、直達(dá)目標(biāo)的膽識,有團(tuán)結(jié)拼搏、借力發(fā)力、形成合力的魄力,也要有寬廣、包容、慈悲、為善的人文情懷。有了神圣光環(huán)所護(hù)佑的校長,必能帶出一個(gè)好的教師團(tuán)隊(duì)、形成學(xué)校獨(dú)特的教育文化來,一所好的學(xué)校自然是能夠構(gòu)建出來的。

      3、好的教師團(tuán)隊(duì)才是學(xué)校發(fā)展的根本。它是校長引領(lǐng)出來、帶動(dòng)出來的,是在集體的環(huán)境和氛圍中你追我趕比出來的。教師個(gè)體的成長離不開學(xué)校集體這塊土壤,土壤是否空氣清新、陽光充分、水源充足,在于成員的集體呵護(hù),更在于校長領(lǐng)導(dǎo)的管理思想、管理能力和用心的程度。校長以人為本的管理思想正是體現(xiàn)在關(guān)注人的成長與發(fā)展的,只有成就了高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),學(xué)校的發(fā)展與輝煌才會(huì)成為可能。

      二、一切圍繞關(guān)注師生的成長、進(jìn)步與發(fā)展,構(gòu)建和諧平安校園為目標(biāo),來從事我們的教育管理活動(dòng),從而形成濃郁的學(xué)校文化,成為學(xué)?沙掷m(xù)良性發(fā)展的不竭動(dòng)力。

      1、在執(zhí)行上級決策時(shí),我們不要為開展工作而開展工作,要多思考開展工作本身所具有的意義和將會(huì)產(chǎn)生的效果,每項(xiàng)工作都要賦予它新的生命,體現(xiàn)出一種發(fā)展的情懷,形成一種蓬勃的、積極向上的效果和局面來。學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)、他人的思想和方法,都有一定的時(shí)間和區(qū)域所限制,是照搬不得的,是必須要結(jié)合本地、結(jié)合自身情況,重新賦予它新的意義,方能融入自己的生命,成為自身的力量的。我們教育管理的目的.是要體現(xiàn)最大程度激發(fā)師生工作和學(xué)習(xí)的潛能,促其快樂學(xué)習(xí)和工作,不斷分享成功的喜悅。所以每項(xiàng)教育活動(dòng)的開展,都是需要潛心去謀劃、精心去安排、用心去開展的。每項(xiàng)工作的開展,都需要我們領(lǐng)導(dǎo)深入進(jìn)去,思考的深一點(diǎn)、遠(yuǎn)一點(diǎn),有一種柳暗花明的境界,成效自然會(huì)令人矚目的。

      4、強(qiáng)力抓好教學(xué)質(zhì)量檢測工作。檢測是檢閱教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的最有效手段,也是評價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,我們要主動(dòng)地、客觀地去認(rèn)識這個(gè)問題,既不能急功近利、更不能去排斥它。要把檢測這項(xiàng)工作做為一項(xiàng)常規(guī)性工作去抓好、抓牢,既要突出考查、評估的目的,又要起到休整、精進(jìn)的效果。抓好考風(fēng)、考紀(jì)顯得尤為重要,它直接關(guān)聯(lián)著我們師生正確價(jià)值觀的確立,也關(guān)系著我們學(xué)校教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的鑄就,千萬得慎重把握、不能馬虎從事。

      我們的檢測工作采取集中與分散相結(jié)合的方式,各自需發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性創(chuàng)造性地組織實(shí)施。班級要做好堂堂有檢測,可學(xué)生自評或小組互評等方式進(jìn)行;教師做好周測或單元檢測,及時(shí)改進(jìn)、調(diào)整教學(xué)策略和方法;學(xué)校組織好學(xué)生月考,著力抓好考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)教研管理;中心校抓好期中、期末兩次教學(xué)質(zhì)量檢測,重在考評各學(xué)校教學(xué)管理行為,加強(qiáng)管理力度。

      以上屬于不甚成熟的一些想法,還希望大家能集思廣益、多提建議,不斷改進(jìn)、完善我們的教育教學(xué)管理方法,使其發(fā)揮最大的效能,為我們鄉(xiāng)教育教學(xué)的整體穩(wěn)步推進(jìn)做出有益的探索。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

      踏著新春的足跡,我們即將迎來新的學(xué)期。曾經(jīng)的輝煌漸漸淡出的我們視線的同時(shí),新的挑戰(zhàn)和契機(jī)也正在等待我們,因此我們更要加倍努力,創(chuàng)造更加輝煌的女工部。

      上學(xué)期的女工部以活動(dòng)為主題,在學(xué)生干部素質(zhì)拓展計(jì)劃中舉行了一系列的活動(dòng),在活動(dòng)中我們作為舉辦者和參與者,得到了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。開學(xué)伊始,我們女工部也應(yīng)該以新的面貌面向廣大同學(xué),更好的為廣大同學(xué)服務(wù)。尤其是10級即將入學(xué),在這個(gè)迎新的關(guān)鍵時(shí)刻,我們更要加強(qiáng)女工部的迎新工作,加強(qiáng)女工部的宣傳。

      一、女工部特色工作

      1、《溫馨小貼士》

      《溫馨小貼士》是女工部的特色刊物,也是南校區(qū)學(xué)生會(huì)的一大特色。在開學(xué)伊始,要增加小貼士的出版,出一些關(guān)于新生如何調(diào)節(jié)心理等來更快的適應(yīng)大學(xué)生活的小貼士。

      在下學(xué)期女工部要繼續(xù)創(chuàng)新,將《溫馨小貼士》辦的更加貼近女生。多增加一些女生感興趣的內(nèi)容,尤其是期刊要突出“小貼士”的特點(diǎn),不要涵蓋一些與其不服的內(nèi)容。我們要將這項(xiàng)常規(guī)工作要抓牢、抓緊,關(guān)注女生關(guān)注的問題,及時(shí)了解女生的學(xué)習(xí)思想動(dòng)態(tài),將《溫馨小貼士》辦的更好。

      小貼士與“女生網(wǎng)站”息息相關(guān),在小貼士的落款等地方可以加大“女生網(wǎng)站”的宣傳。

      2、女生網(wǎng)站

      女工部在南校區(qū)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站新開辟了“女生專區(qū)”,需要改進(jìn)的地方還有許多,例如:網(wǎng)站信息的來源,信息的質(zhì)量等。下學(xué)期我們要在網(wǎng)站上花更多的心思與時(shí)間,堅(jiān)持定期更新網(wǎng)站內(nèi)容,加大網(wǎng)站宣傳力度,讓網(wǎng)站和《溫馨小貼士》一起深入女生,成為女生真正的朋友,讓其真正的發(fā)揮出該有的作用。

      加大“女生網(wǎng)站”的宣傳工作,這方面可以請新聞中心來配合制作宣傳展板等。事實(shí)上還有很多同學(xué)不知道“女生網(wǎng)站”的存在,或者對其興趣不濃,因此“女生網(wǎng)站”的宣傳和質(zhì)量上的提高刻不容緩。

      3、校史、禮儀工作

      禮儀隊(duì)、校史解說隊(duì)在某種意義上可以說是代表了我們整個(gè)南校區(qū)的形象,提高隊(duì)員的整體素質(zhì)是非常必要的。在下學(xué)期我們要堅(jiān)持培訓(xùn),保持高的素質(zhì)。

      下學(xué)期禮儀隊(duì)、校史解說隊(duì)將會(huì)納新,訓(xùn)練新生也是一個(gè)不容忽視的.問題,我們將加大對新生的訓(xùn)練力度,不斷提升他們的素質(zhì)。

      在校史解說隊(duì)方面還存在一個(gè)重要的問題,就是與部門聯(lián)系較少,不能很好的配合部門工作,因此要加大對校史隊(duì)的管理工作。

      4、女工部部門建設(shè)

      女工部部門例會(huì)和各學(xué)院女工部部長例會(huì)按時(shí)召開,堅(jiān)持與學(xué)生會(huì)其他部門交流,方便工作做得開展。

      加強(qiáng)部門內(nèi)部的交流合作,更有效率的去完成各項(xiàng)工作和活動(dòng)。

      5、與各院女工部的聯(lián)系工作

      作為南校區(qū)女生工作的核心力量,在與各院女工部的聯(lián)系方面還存在一定的疏漏與不足,下學(xué)期可加強(qiáng)與各院女工部的例會(huì)交流,及時(shí)獲得各院女生工作方面的信息,迅速有效的解決問題。

      二、加強(qiáng)女工部成員的素質(zhì)

      定期舉行部門內(nèi)部培訓(xùn),像是禮儀培訓(xùn)、文字寫作培訓(xùn)等,提高部門成員的工作效率與業(yè)務(wù)水平。

      三、部門建設(shè)工作

      1、秉承“公平、公正、公開”的原則選擇出更適合學(xué)生會(huì)工作的優(yōu)秀的部門副部長。

      2、下半學(xué)期準(zhǔn)備部門納新工作。

      3、下學(xué)期校史、禮儀隊(duì)的納新工作。

      四、活動(dòng)計(jì)劃

      1、舉辦化妝、服飾、禮儀講座

      大學(xué)女生要秀出自己的風(fēng)采,就要了解必要的著裝禮儀知識,這也是許多女生迷茫而急于了解的內(nèi)容。更是許多新生需要學(xué)習(xí)的知識,在開學(xué)初可針對新生舉辦這方面的各種講座。女工部聯(lián)系公關(guān)老師定期舉辦講座為同學(xué)們講解這方面的知識,填補(bǔ)這一空缺。我們希望通過活動(dòng),讓同學(xué)們對未來更有信心,順利的完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè),并讓自己的能力得到提升。讓大學(xué)成為我們?nèi)紵で榈拈_始。

      2、女工部將積極配合文藝準(zhǔn)備大型迎新晚會(huì)以及其他各部的迎新工作。

      3、深入新同學(xué)中,與其近距離接觸,并參考各位班助的意見,調(diào)查新生適應(yīng)和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

      4、加強(qiáng)女生的“四自”教育,提高女生的自律和自我保護(hù)意識。 每一學(xué)年根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)新工作,努力做到辦出自己的風(fēng)格,做出優(yōu)秀的成績。女工部可以通過談話或問卷調(diào)查的形式,了解同學(xué)關(guān)心的問題,根據(jù)同學(xué)反映的問題不同而區(qū)別對待?蓪⑴砍蓡T分成若干組,使她們各自管理一部分或者一方面工作,這樣既可以解決一些難以管理的事情,又減少成員的勞動(dòng)強(qiáng)度,提高的工作效率。

      5、下半學(xué)期第二屆拔河比賽及女生節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)

      我相信通過我們的共同努力,女工部會(huì)越來越好,更好的服務(wù)于同學(xué)們,取得更加輝煌的成績!

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

      一、學(xué)校管理

      1、繼續(xù)開展“不忘初心、牢記使命,勇當(dāng)新時(shí)代排頭兵、先行者”大調(diào)研。認(rèn)真落實(shí)市委、區(qū)委、教育局黨委決策部署,以xx教育“五大”提升行動(dòng)為重點(diǎn),開展專題調(diào)研,全面梳理調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問題,形成問題清單。研究制訂解決問題的方案,明確責(zé)任部門和責(zé)任人,形成解決、建議、制度清單。主動(dòng)總結(jié)調(diào)研實(shí)施、問題梳理、研究解決中形成的好做法、好經(jīng)驗(yàn),形成常態(tài)長效機(jī)制。

      2、堅(jiān)持依法辦學(xué)依法辦校。對標(biāo)“xx市依法治校示范校”創(chuàng)建目標(biāo)要求,落實(shí)《xx區(qū)教育系統(tǒng)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任清單》通知精神,把普法工作與依法辦學(xué)相結(jié)合,深入開展法治宣傳教育活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)“法律顧問進(jìn)校園”制度,努力形成濃厚的學(xué)校法治文化氛圍。

      3、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真執(zhí)行《20xx年行風(fēng)建設(shè)工作實(shí)施意見》,深化師德師風(fēng)建設(shè),積極宣傳最新師德禁令,堅(jiān)持師德問題“一票否決”,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)到位、制度到位、責(zé)任到位。努力創(chuàng)設(shè)良好、和諧的教育教學(xué)環(huán)境,擴(kuò)大對外宣傳,主動(dòng)進(jìn)行學(xué)生、家長滿意度的自查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題積極整改,提高家長、社會(huì)對學(xué)校的認(rèn)同度、贊譽(yù)度。主動(dòng)聯(lián)系責(zé)任督學(xué),借助xx督導(dǎo)力量幫助學(xué)校排憂解難,助力學(xué)校持續(xù)發(fā)展。積極承擔(dān)社區(qū)責(zé)任,主動(dòng)與社區(qū)進(jìn)行互動(dòng),傳遞教育者的溫暖與扶持。

      4、健全內(nèi)控制度和規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)管理。健全和完善以內(nèi)部控制制度為核心的財(cái)務(wù)管理制度建設(shè),認(rèn)真排查管理中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),及時(shí)完善相關(guān)管理制度,規(guī)范操作流程。強(qiáng)化學(xué)校預(yù)算管理,進(jìn)一步提高預(yù)算編制的科學(xué)性、前瞻性、可持續(xù)性。強(qiáng)化預(yù)算執(zhí)行,提高預(yù)算執(zhí)行率。全面開展績效管理,實(shí)施教育經(jīng)費(fèi)投入、使用、監(jiān)督全過程管理,切實(shí)提高資金使用效益。

      5、加強(qiáng)校園安全管理及構(gòu)建安全防范體系。對照xx區(qū)教育局安全生產(chǎn)大檢查工作方案的'具體要求,規(guī)范建立學(xué)校校舍安全年檢制度,定期對校舍進(jìn)行安全隱患排查;加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作,不斷完善學(xué)校食品安全管理制度和食堂就餐環(huán)境;建立隱患排查和治理制度以及重大事故隱患治理情況報(bào)告制度,做好校園安全風(fēng)險(xiǎn)自評工作及隱患排查整改。主動(dòng)對接綜治、公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門,做好校園及周邊治安秩序,形成學(xué)校安全防范體系。

      6、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)窗口建設(shè)(學(xué)校網(wǎng)站和微信公眾平臺)。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站與公眾號的基礎(chǔ)建設(shè),完善投稿、征稿機(jī)制,及時(shí)將學(xué)校信息公開內(nèi)容和各種教育、教學(xué)信息上傳網(wǎng)絡(luò),確保交互性、生動(dòng)性、時(shí)效性和實(shí)用性。

      7、促進(jìn)學(xué)校教育國內(nèi)外合作與交流。認(rèn)真做好與美國麥克唐納小學(xué)友好學(xué)校間互訪與交流、xx區(qū)滬港青少年交流系列活動(dòng)之校園大自然快樂操觀摩交流會(huì),通過互相學(xué)習(xí)溝通,進(jìn)一步提高雙方的教育質(zhì)量和共同發(fā)展。

      8、積極投入創(chuàng)全及文明單位創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真梳理總結(jié)提煉20xx—20xx年區(qū)級文明單位創(chuàng)建活動(dòng)成果,努力打造“重要節(jié)慶有主題、校園文化有特色”的工作格局,為創(chuàng)全國文明校園、未成年人思想道德先進(jìn)城區(qū)盡力盡責(zé)。

      二、課程教學(xué)

      1、嚴(yán)格落實(shí)市教委有關(guān)文件精神。加強(qiáng)教育教學(xué)管理,規(guī)范課程教學(xué)工作,嚴(yán)禁在開學(xué)兩周內(nèi)組織測試并對學(xué)生進(jìn)行重新排名,嚴(yán)禁推薦學(xué)生購買各類教輔材料;嚴(yán)格執(zhí)行市教委規(guī)定的作息時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

      2、認(rèn)真制定實(shí)施課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照xx市課程計(jì)劃的要求,制定學(xué)校課程計(jì)劃并組織實(shí)施,重點(diǎn)落實(shí)好小學(xué)一至三年級每周“四課、兩操、兩活動(dòng)”及規(guī)范使用一二年級的道德與法治、語文統(tǒng)編教材。進(jìn)一步加強(qiáng)三類課程的系統(tǒng)性、統(tǒng)整性,更加明晰功能定位,不斷優(yōu)化課程實(shí)施,提升課程品質(zhì),以適應(yīng)學(xué)生更好的發(fā)展需求。重點(diǎn)關(guān)注基礎(chǔ)型課程的校本化的實(shí)施,在三四年級語文數(shù)學(xué)學(xué)科,圍繞一學(xué)習(xí)單元進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)梳理、個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)、單元練習(xí)卷設(shè)計(jì)的試點(diǎn)研究。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

      為更好地完成本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,使數(shù)學(xué)組的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,結(jié)合市教研中心和學(xué)校教育教學(xué)要求,特制定教學(xué)計(jì)劃如下:

      一、學(xué)情教情分析

      隨著素質(zhì)教育的實(shí)施,數(shù)學(xué)課時(shí)相應(yīng)減少,而教學(xué)任務(wù)不變,這就要求每位數(shù)學(xué)教師要認(rèn)清形勢,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃教學(xué),應(yīng)該說,數(shù)學(xué)教師任教數(shù)學(xué)科多年,經(jīng)驗(yàn)還說得過去,知識方面不會(huì)出什么問題,但課本在不斷改,中考命題也在更新,所以老師縱然有再好的經(jīng)驗(yàn),也不適應(yīng)中考試題中的探究性問題,并且新課改帶來的新的教學(xué)理念、新的方法,老師們不易在短時(shí)間內(nèi)接受,因此要求我們教師更新觀念,腳踏實(shí)地。

      椐了解,各個(gè)年級,尤其剛升初四的學(xué)生在初三厭學(xué)的就比較多,沒什么太多基礎(chǔ),學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力還很差,要想教好學(xué),重要的是做好這些同學(xué)的思想工作,并且利用數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),把他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣提高上來。對于初四有部分差生,要從心理上給予教育,教育他們多花些時(shí)間補(bǔ)充基礎(chǔ)知識,并且在日常教學(xué)中,也時(shí)常引導(dǎo)他們鞏固自己的.基礎(chǔ)知識。同時(shí),要讓學(xué)生認(rèn)清形勢,培養(yǎng)學(xué)生在素質(zhì)教育新形勢下,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)的自覺性,自覺遵守課堂紀(jì)律,自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí)加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣

      二、 常規(guī)

      1、 開學(xué)初組織全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真解讀市教研中心及學(xué)校制定的各項(xiàng)計(jì)劃和考評細(xì)則,進(jìn)行教材疏通和教法學(xué)法研究,領(lǐng)會(huì)精神,制定出具體措施,由各備課組長牽頭,討論制定出各年級組的集體備課計(jì)劃,個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,今后的教學(xué)打算和思路,同時(shí)由教研組長組織全組成員討論確定好本學(xué)科的教研課題及實(shí)施方案,寫好配檔,方案力求精、細(xì)、實(shí)效性強(qiáng)。并嚴(yán)格按計(jì)劃和配檔進(jìn)行。

      2、 開學(xué)初,組織全體數(shù)學(xué)教師,根據(jù)上級要求,認(rèn)真研究討論適合本學(xué)科的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及環(huán)節(jié)要求”,并利用集體備課和研討時(shí)間進(jìn)行修訂完善,要求“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”在集體備課中新授課至少占20%,復(fù)習(xí)課100%。

      3、 認(rèn)真組織學(xué)科組所有成員參加聽、評課活動(dòng),虛心向別的教師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短,并留有詳細(xì)的聽評課記錄,每月至少進(jìn)行一次集體聽評課,平時(shí)組內(nèi)互聽,努力提高自己的授課水平。

      4、 積極參加課課程改革,優(yōu)化自己一的課堂結(jié)構(gòu),規(guī)范課堂行為,各年級組指定幫扶教師對未達(dá)標(biāo)教師進(jìn)行幫扶,通過互相聽評課活動(dòng),提高未達(dá)標(biāo)教師的業(yè)務(wù)水平,促使其盡快達(dá)標(biāo),同時(shí)積極參加各種教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      5、 在數(shù)學(xué)的課節(jié)明顯減少,而教學(xué)任務(wù)不變的情況下,要求教師把握住課堂上的每分鐘,盡可能多的利用多媒體,電視錄象等電教設(shè)備,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,最大限度地提高課堂效率。同時(shí),要改變教學(xué)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的能力,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

      6、精心設(shè)計(jì)作業(yè),要求教師掌握作業(yè)的深度和廣度,分層設(shè)計(jì)作業(yè),絕不超量布置作業(yè),同時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),并留有記錄,及時(shí)反饋和處理作業(yè)中出現(xiàn)的問題。并嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)審批報(bào)告單制度,學(xué)科組定期對作業(yè)進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果上報(bào)學(xué)校。

      7、 培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,制定出適合本學(xué)科的良好習(xí)慣培養(yǎng)計(jì)劃,并在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施,

      三、集體備課計(jì)劃:

      為了促進(jìn)教師交流合作,使集體備課真正落到實(shí)處,達(dá)到共同提高的目的,特制定本計(jì)劃。

      年級組要積極開展集體備課活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,挖掘教材,領(lǐng)會(huì)教材的實(shí)質(zhì),抓住重點(diǎn),分清主次,研究試題的深度和廣度,對各冊教材的內(nèi)容和要求有一個(gè)全面的了解,正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,參加集體研討活動(dòng),發(fā)揮集體力量,互相學(xué)習(xí)交流,使組內(nèi)所有成員整體水平有所提高

      具體做法:

      每周進(jìn)行1次集體備課。依據(jù)學(xué)校安排,根據(jù)教材內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度,提前計(jì)劃,安排好集體研討內(nèi)容(單元計(jì)劃及檢測試題等必須列入集體備課計(jì)劃)、時(shí)間和主備人,確定好研討地點(diǎn),屆時(shí)按“提前備課---主備人說課----學(xué)科組反饋、修改----定稿”的程序進(jìn)行。集體備課作為詳案,學(xué)科組每個(gè)教師都必須在自己的備課中清楚地體現(xiàn)出來。集體在備課室進(jìn)行。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

      一、學(xué)案的使用

      在第一論復(fù)習(xí)中學(xué)案以落實(shí)基礎(chǔ)知識為主,第二輪復(fù)習(xí)我們認(rèn)為學(xué)案的重點(diǎn)應(yīng)放在對知識的歸納、總結(jié)及應(yīng)用(即學(xué)生能力的培養(yǎng))上,把化學(xué)三冊書分為幾個(gè)專題——化學(xué)實(shí)驗(yàn)、基本概念理論、元素化合物、有機(jī)化學(xué)。每個(gè)專題再按知識的內(nèi)在聯(lián)系分為若干個(gè)小模塊。在學(xué)案中給學(xué)生總結(jié)每一模塊的知識網(wǎng)絡(luò)、知識結(jié)構(gòu)、知識規(guī)律、化學(xué)用語、化學(xué)方程式等,以填空的形式進(jìn)行考查和概括總結(jié)。然后針對高考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)選題,要注意各模塊之間的綜合。盡可能選用各省市近三年的高考題或模擬題,根據(jù)每個(gè)模塊知識點(diǎn)的多少和學(xué)生的學(xué)情確定習(xí)題的量,利用課上或?qū)W科自習(xí)讓學(xué)生限時(shí)完成,及時(shí)反饋,以備講解。

      二、確立好專題

      高三第一輪復(fù)習(xí)對所有知識已進(jìn)行了充分的回憶和加工,建立了高中化學(xué)知識體系,因此再第二論復(fù)習(xí)中要注意主干知識的重新梳理,將對基礎(chǔ)知識的單純記憶轉(zhuǎn)化為理解和應(yīng)用,要做到概念清、規(guī)律清,準(zhǔn)確理解化學(xué)概念和原理的意義及適用條件,以教材為立足點(diǎn)切實(shí)做到重視課本而不完全依賴課本。

      第二輪復(fù)習(xí)我們把化學(xué)分為四大模塊:基本概念和基本理論、元素和化合物、有機(jī)化學(xué)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)。由于考試的形式和復(fù)習(xí)的時(shí)間緊,我們把化學(xué)計(jì)算融合在四大模塊里面進(jìn)行復(fù)習(xí)。他們之間不是完全獨(dú)立的而是有著緊密聯(lián)系。例如:對無機(jī)化學(xué)來說,我們學(xué)習(xí)元素幾化合物這部分內(nèi)容時(shí),可以一元素、單質(zhì)、氧化物(氫化物)、存在為線索;學(xué)習(xí)具體的單質(zhì)、化合物時(shí)即可以結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途、制法為思路,又可以從該單質(zhì)到各類化合物之間的橫向聯(lián)系進(jìn)行復(fù)習(xí),同時(shí)結(jié)合元素周期律,將元素化合物知識形成一個(gè)完整的知識網(wǎng)絡(luò);有機(jī)化學(xué)的規(guī)律性更強(qiáng),“乙烯輻射一大片,醇醛酸酯一條線”,熟悉了官能團(tuán)的性質(zhì)就把握了各類有機(jī)物之間的衍變關(guān)系和相互轉(zhuǎn)化。專題確立后,組織本專題知識內(nèi)容時(shí),不能簡單重復(fù)第一輪內(nèi)容,而是要突出主干知識的整合把握主干知識點(diǎn),作到兩點(diǎn):一是要抓住每一個(gè)專題中的最基本原理及方法,二是要抓住非常容易與日常生活中相結(jié)合的.知識點(diǎn),這樣學(xué)生在復(fù)習(xí)本專題內(nèi)容時(shí),會(huì)很自然的用其掌握的基本原理去聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析,為后面熱點(diǎn)專題復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。

      三、明確教師在第二輪復(fù)習(xí)中的角色

      第二輪復(fù)習(xí)不同于第一輪復(fù)習(xí),因此教師在第二輪復(fù)習(xí)中要適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)換角色。教師在第二輪復(fù)習(xí)中要當(dāng)好一名指揮者和策劃者。所謂指揮者,即要指導(dǎo)學(xué)生干什麼,怎麼干,知識要精講,課堂上要少講、多引導(dǎo)、多讓學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦。所謂策劃者,就是教師要精選試題,每一次訓(xùn)練、測驗(yàn)都要在時(shí)間上、難度上、內(nèi)容上作周密的計(jì)劃與安排,爭取使每一次訓(xùn)練達(dá)到最好效果,使學(xué)生有效的從題海中解脫出來,提高復(fù)習(xí)效率。

      四、本學(xué)期復(fù)習(xí)以提升能力為目標(biāo),以加強(qiáng)綜合、突出應(yīng)用為特征。

      為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),抓好訓(xùn)練這一環(huán)節(jié)顯得十分重要

      1、抓好自主性學(xué)習(xí),精講精練,提高能力

      縱觀近幾年高考命題降低知識難度,一個(gè)明顯的特征就是考題不偏、不怪、不超綱,依托基礎(chǔ)考察能力。理解學(xué)習(xí)在有堅(jiān)實(shí)的知識積累以后,非得抽出大量的時(shí)間來練習(xí)不行,只有通過做題才能在量變基礎(chǔ)上達(dá)到質(zhì)變。在選題上,我們依據(jù)容易題——中等題——難題的梯度設(shè)計(jì)練習(xí)題,針對高考中的知識點(diǎn)選擇題目,在課上把學(xué)生在習(xí)題中反映出來的問題一定要分析清楚、透徹,然后給學(xué)生留出足夠的時(shí)間歸納、總結(jié)、思考、升華。

      2、組織理綜訓(xùn)練,增強(qiáng)高考適應(yīng)能力

      化學(xué)單課測試命題采用“8道選擇題加4道大題的形式。通過這些理科綜合測試訓(xùn)練提升學(xué)生適應(yīng)能力,例如:在做題時(shí),如何進(jìn)行思維切換、答題規(guī)范化、審題準(zhǔn)確化,并且要求我們老師認(rèn)真配合做好學(xué)生思想工作,指導(dǎo)學(xué)生的答題技巧,鍛煉學(xué)生心理承受能力,培養(yǎng)出好的心理素質(zhì)。

      五、第三輪復(fù)習(xí)

      目的是查漏補(bǔ)缺,以綜合訓(xùn)練方法,進(jìn)行熱點(diǎn)練習(xí)。

      四月25日左右我們就進(jìn)入了第三輪復(fù)習(xí),時(shí)間為兩個(gè)星期,做5至6套理綜題,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。根據(jù)對大綱和近幾年的高考題的分析,考試熱點(diǎn)集中在以下幾點(diǎn):離子反應(yīng)(離子方程式)、氧化還原反應(yīng)、晶體類型、元素周期律(表)、物質(zhì)的量的計(jì)算、電解原理、化學(xué)平衡、有機(jī)物結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、電離、離子濃度比較、無機(jī)物性質(zhì)關(guān)系、實(shí)驗(yàn)及方程式的計(jì)算。每次組題一定兼顧這些必考的知識點(diǎn),和學(xué)生做過的錯(cuò)題、好題,按容易題、中等難度題、難題逐級推進(jìn)。規(guī)定時(shí)間,要求學(xué)生答題像對待考試一樣(仔細(xì)審題—規(guī)范答題—認(rèn)真檢查),并且提倡做題時(shí),要想這道題要考什么,哪個(gè)知識點(diǎn)、什么原理、什么方法。教師及時(shí)批閱,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的知識漏洞后要針對性解決、給學(xué)生時(shí)間及時(shí)整理錯(cuò)題,然后組織再次練習(xí),直至突破難點(diǎn)。練習(xí)次數(shù)為5—6次。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

      在20xx—20xx學(xué)年度下學(xué)期,外語演講協(xié)會(huì)先后舉辦了以“爭做志愿者,有我在行動(dòng)”為主題的演講比賽,西方名著演講比賽,“20xx年CCTV杯演講比賽”視頻放映等一系列活動(dòng)。在學(xué)院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社員和干事的共同努力下,在廣大同學(xué)的大力支持下,活動(dòng)取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。同時(shí)進(jìn)一步樹立了外語演講協(xié)會(huì)在同學(xué)們心目中的形象。

      20xx—20xx學(xué)年度,開學(xué)伊始,為慶祝十一的到來,10月1號舉辦外國語學(xué)院第二屆“我的大學(xué)”新生演講比賽,于10月11日舉辦“My Campus”外語演講比賽。借這兩次演講比賽,通過對祖國六十年巨變的認(rèn)識,結(jié)合新生入校的.感受,講述自己大學(xué)的規(guī)劃、大學(xué)的奮斗等,引導(dǎo)更多的同學(xué)樹立愛國、愛校意識。通過活動(dòng)的開展,豐富大學(xué)生活,促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。同時(shí)鍛煉同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力。

      10月下旬:為了豐富同學(xué)們的生活?yuàn)蕵穼W(xué)習(xí),保持良好的體魄,增進(jìn)個(gè)社團(tuán)的友好合作,我們與時(shí)尚運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)共同舉辦“趣味橫生”闖關(guān)賽,以彰顯外國語學(xué)院陽光積極向上進(jìn)去的風(fēng)采。使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中得以有機(jī)會(huì)鍛煉身體。

      11月上旬:舉辦一場辯論賽。隨著同學(xué)們對大學(xué)認(rèn)識的深入,針對其中出現(xiàn)的各種的問題,我們外語演講協(xié)會(huì)積極舉辦“大學(xué)期間是否應(yīng)該自主創(chuàng)業(yè)”和“大學(xué)期間談戀愛是否正確”的辯論賽,希望通過該辯論賽的舉行,使同學(xué)們更好的認(rèn)識大學(xué),為廣大同學(xué)解惑的同時(shí),也鍛煉同學(xué)們的口語和思維能力。

      11月中旬:為娛樂同學(xué)日益緊張的的學(xué)習(xí),活躍學(xué)習(xí)氛圍,我社將舉辦“外語戲劇大比拼”活動(dòng),希望幫助同學(xué)充實(shí)學(xué)習(xí)生活的同時(shí)鍛煉自己的英語口語和表達(dá)能力。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合,營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,是同學(xué)們更有興趣的學(xué)習(xí)。Enjoy everyday!

      11月下旬:信息技術(shù)的迅速發(fā)展是同學(xué)們面臨新的挑戰(zhàn),為提高同學(xué)們的計(jì)算機(jī)打字水平,迎接即將到來的“全國計(jì)算機(jī)初級考試”,我社舉辦“英文打字Pk和英語感知”。

      同時(shí)我們還會(huì)不定期的播放英語原音電影,和一些知名的英語演講比賽或是辯論賽的精彩視頻,比如“CCTV杯英語演講比賽”或“希望之星演講比賽”在娛樂同學(xué)的同時(shí)鍛煉同學(xué)的視聽說能力。

      我們社團(tuán)會(huì)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,認(rèn)真搞好每次活動(dòng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)出一份綿薄之力!我們社團(tuán)在這一年里會(huì)好好發(fā)展,改正不足,向A級社團(tuán)發(fā)展!

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

      一、指導(dǎo)思想

      1、要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;

      2、突出學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識,提高技能,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,發(fā)展心智,拓展視野

      二、學(xué)生情況分析

      今年的學(xué)生的基本情況較差,部分學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍。針對這種情況,教學(xué)的時(shí)候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣。

      三、教材分析

      教學(xué)目的

      1、要使學(xué)生受到聽、說、讀、寫、英語的訓(xùn)練,掌握最基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)初步援用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)外語的基本方法;為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語的目的性,

      3、培養(yǎng)初步運(yùn)用英語交際的能力和自學(xué)能力。

      具體目標(biāo)

      1、針對實(shí)際情況,我制定了以下二方面的教學(xué)目標(biāo)語言技能

      聽:能聽懂課文大致內(nèi)容;能抓住簡單語段中的觀點(diǎn);

      說:能使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達(dá)課文大意;能經(jīng)過準(zhǔn)備就一般話題作短暫表達(dá)

      讀:能理解閱讀材料中不同的觀點(diǎn)和態(tài)度;能識別不同文體的特征;3、能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句;

      寫:能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子;能默寫課文;能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順;

      2、語言知識

      語音:逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。

      詞匯:運(yùn)用詞匯描述比較復(fù)雜的`事物、行為和特征,說明概念等;盡可能學(xué)會(huì)使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配。

      語法:進(jìn)一步掌握描述時(shí)間、地點(diǎn)、方位的表達(dá)方式;進(jìn)一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達(dá)方式;使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)行描述和表達(dá)觀點(diǎn)、態(tài)度、情感等;學(xué)習(xí)、掌握基本語篇知識并根據(jù)特定目的有效地組織信息。

      四、課時(shí)安排

      本學(xué)期共17周的教學(xué)時(shí)間,計(jì)劃第15周結(jié)課最后兩周復(fù)習(xí)。

      五、教學(xué)具體措施

      1、摸清學(xué)生基本情況,逐步激勵(lì)學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。

      2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量,逐步提高學(xué)生英語交際能力。

      3、有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。

      4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

      新的一學(xué)期又翻開新的一頁,班將一年級一班的教育教學(xué)工作做了以下幾個(gè)方面的初步打算:

      一、班級概況

      一(1)班學(xué)生共33人,男生19人。女生14人。從上學(xué)期的教育教學(xué)過程看,本班學(xué)生,由于年齡差距比較大。大的現(xiàn)滿10歲,小的6歲半,年紀(jì)大的學(xué)生是讀過兩年多的學(xué)前班,有不同程度的不良習(xí)慣,如隨意的缺課,不按時(shí)完成作業(yè)。書寫不規(guī)范,生活上不講衛(wèi)生等。度有待于不斷的教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的過程。年紀(jì)小的8人也不是一件省事,耐力等就是個(gè)現(xiàn)實(shí)問題,面對諸多問題和新問題面前,我的入手點(diǎn)在于,首先樹立自信心,樹立理想,加上在教育教學(xué)過程中多督促引導(dǎo)。其次打?qū)嵵R基礎(chǔ)訓(xùn)練技能,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。

      二、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度打算

      本學(xué)期是一年的`后期工作,也是決定一年來教育教學(xué)成果的一學(xué)期。本人的工作任務(wù)又是那么的繁重。面對沉重的工作負(fù)擔(dān)與壓力,也只能盡力的去付諸以行動(dòng)。打算在五月底。六月上旬把語文、數(shù)學(xué)新課售完。然后進(jìn)行一個(gè)月的時(shí)間,全面整理復(fù)習(xí)一年來學(xué)習(xí)的知識,迎接年末檢測。

      三、在工作過程和工作之余多留心與他人交流,獲取有效、高效的教育教學(xué)方法。探索是加油站。

    學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

      20xx年是深入學(xué)習(xí)“十八屆四中全會(huì)”精神,實(shí)現(xiàn)法制強(qiáng)校及湘環(huán)夢的重要之年。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的工作目標(biāo)是創(chuàng)造一切條件,使學(xué)生能消化課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力及畢業(yè)后的工作能力。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)院新一輪戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。

      一、工作思路

      1、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,強(qiáng)力推進(jìn)專業(yè)改革和專業(yè)建設(shè)為目標(biāo)思路,以技能抽查為導(dǎo)向;按重點(diǎn)建設(shè)、充分論證、逐步完善的理念改造和建設(shè)實(shí)驗(yàn)室。探索和吸取國內(nèi)外先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)經(jīng)驗(yàn),辦出我校特色。

      2、完善和修訂實(shí)驗(yàn)員管理制度,同時(shí)抓好制度的檢查和落實(shí)。積極與相關(guān)教學(xué)院、部的溝通,加快各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的磨合,有效提高實(shí)驗(yàn)室管理人員的`綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及水平。

      3、以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、提升技能、促進(jìn)就業(yè)為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進(jìn)一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機(jī)制,力爭20xx年校企合作有所創(chuàng)新和突破。

      二、工作目標(biāo)及措施

      專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面:

      1、完成第二教學(xué)樓的規(guī)劃、建設(shè)工作,為商學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等實(shí)驗(yàn)室搬遷做好準(zhǔn)備,同時(shí),按預(yù)算的要求及專業(yè)技能抽查的需要充實(shí)商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的硬件設(shè)施。對二教3個(gè)專業(yè)機(jī)房進(jìn)行改造。

      2、完善護(hù)理icu特護(hù)病房的建設(shè),使其醫(yī)護(hù)大類實(shí)驗(yàn)室仿真性和實(shí)用性更突出,上臺階、上檔次。

      3、視第四教學(xué)樓完成情況,著手園林學(xué)院實(shí)驗(yàn)室的搬遷改造、建設(shè),打造重點(diǎn)示范性專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境實(shí)驗(yàn)室。

      4、完善其他學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè),使各專業(yè)都有特色。

      20xx年在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上力爭從根本上得到改善并以園林專業(yè)實(shí)訓(xùn)條件的整體性,引領(lǐng)和示范全院的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

      多媒體及計(jì)算機(jī)房建設(shè)方面:

      1、為了滿足會(huì)計(jì)專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)的教學(xué)及技能抽查設(shè)備要求的需求,改造北校區(qū)二教3個(gè)專業(yè)機(jī)房。

      2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區(qū)的硬件設(shè)施。

      3、為了滿足、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),更新北院多媒體教室的電腦。

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