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    實驗室年終工作總結

    時間:2024-11-08 10:07:11 賽賽 年終總結 我要投稿

    實驗室年終工作總結(通用20篇)

      時間過得真快,轉眼一年就要過去了,回望過去一年無論是思想境界,還是在工作能力上都得到進一步提高,并取得了一定的工作成績,不如來個總結以對過去工作做個分析和借鑒。年終總結不僅是給領導一個交代,更是對自己工作的一個復盤,下面是小編幫大家整理的實驗室年終工作總結,希望對大家有所幫助。

    實驗室年終工作總結(通用20篇)

      實驗室年終工作總結 1

      今年化驗室全體人員積極參加服務中心的各項政治活動和業務學習,提高自身思想認識和服務技能,圍繞我中心發展大局,積極開展各項工作,認真完成了服務中心的各項工作任務。

      一、工作完成情況

      1、截止到11月28日,化驗室共計完成優生四項檢測6794例(陽性119例)、血常規檢查6058例、尿八聯檢查65例、常規檢查48例、肝功檢查28例、唐氏綜合癥篩查361例、尿妊娠檢查4907例、乙肝表面抗原篩查6836例、梅毒篩查4062例(檢查出陽性2例)、乙肝五項117例、血糖血脂檢查142例。

      2、作好各實驗儀器的維護和保養工作,對出現各類故障,認真研究積極應對及時解決,自行無法解決及時聯系廠家工程師,保證了我科各類儀器的正常運行,又為單位節省了維修成本。

      3、對育齡群眾服務態度明顯改善,我科每天平均接待育齡群眾五六十人次,工作較為繁瑣,大家都嚴格執行查對制度,包括育齡群眾的信息、抽血注意事項等,耐心解釋育齡群眾的各類報告單,嚴把分析前質量控制關,保證檢驗結果的準確性。

      4、科室服務水平不斷提高,一切工作以檢驗質量為核心,避免差錯事故的發生,堅持要求我科人員具有高度的服務意識,全力搞好以育齡群眾為中心的服務工作。針對群眾提出的熱點難點問題,結合科室實際情況認真加以研究和解決,贏得了育齡群眾的信賴,今年內無技術服務事故發生。

      二、存在的問題

      1、科室人員結構不盡合理,科學分工難以實現。

      2、個別儀器設備落后,影響實驗結果的準確性和及時性。

      3、成員進修機會較少,業務素質有待提高。

      今年我們將努力改進,取長補短,始終將“一切群眾為中心”作為我們工作的核心和動力,以更加旺盛的精力和飽滿的`熱情去完成明年的各項任務。

      今年工作計劃

      1、繼續完善各項規章制度,按照服務中心要求,做好各項工作。

      2、爭取中心領導的理解和支持,引進1名本科以上專業人員,即彌補科內人員結構不合理狀況,又為新中心成立儲備人才,達到合理分工,科學發展。

      3、今年全縣將開展免費孕前優生健康檢查工作,在原有檢驗項目基礎上將開展rh血型檢查、腎功能檢測(肌酐)、甲狀腺功能檢測(促甲狀腺素)、風疹病毒igg抗體測定、巨細胞病毒igg抗體測定、弓形體igg抗體測定,化驗室加強學習,確保檢驗項目順利開展。在條件許可的情況下,爭取購置:全自動生化分析儀、化學發光免疫分析儀、洗板機、排槍、小型離心機、真空采血管、醫用冰箱等。

      4、努力完成服務中心制定的業務指標,做好科室間的溝通工作。

      實驗室年終工作總結 2

      在過去一年里實驗室各位老師在學校領導的帶領下各司其職,兢兢業業,完滿完成了該學年的工作任務,并取得一些成果,其中也有一些不足之處,現將工作總結如下:

      一、實驗室實現了規范化管理

      真正做到了演示實驗和學生實驗必須先填寫實驗通知單再安排實驗的程序。演示實驗提前三天,學生實驗提前一周。對教師借用的儀器、設備及藥品進行了登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還,完善了相關的借用手續,對于人為損壞的,按照規定照價賠償。

      二、加強了安全設施和對危險品的檢查和管理

      下半年對化學的四個實驗室進行了維修,在學生分組實驗課中,實驗教師堅持在教室輔導任課教師,對學生加以必要的指導,提高了實驗課堂的教學效果也確保了本學期無任何事故發生。

      三、在這一年里新一輪的課改如火如荼的進行著

      實驗老師擔當著硬件改革的任務,為配合教師教學,首先是對課改后實驗儀器、設備、藥品進行了增補,其次是在工作上認真落實新課程計劃,認真完成新課改后高一演示實驗和學生分組實驗。

      四、在實驗教學中實驗老師盡力改進實驗設備

      做到資源利用率低,效果好,例如化學演示實驗中的氨氣的噴泉實驗,化學的柯惠英老師和王景喜老師對教材中的裝置進行了改進,簡化了實驗裝置,優化了實驗效果,除此之外,還對其他的一些方面也進行了探索,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

      五、存在的問題及今后的工作計劃

      1.儀器借用制度還不夠充分,還需要任課老師配合實驗老師的'工作,合理保管實驗室的儀器和設備并及時歸還,以保證實驗室儀器設備的完善和實驗室工作的正常運轉。

      2.實驗教學各學科交流不夠,各科老師應相互幫助,相互學習,使各實驗學科進行優化整合,資源共享合理利用。

      3.實驗室的老師應加強業務學習,掌握現代化設備設施,以滿足探究實驗教學的需要,更好的利用實驗室為師生服務。

      實驗室年終工作總結 3

      在這過去的20xx年度中,試驗室在公司領導的統籌安排,兄弟部門、工地同志部門的極力配合以及試驗室各位員工對本職工作的認真負責勤奮努力下,我們即將圓滿的結束這一年。

      在經過市以及開發區質監站多次的檢查中,試驗室根據上級要求及時的跟進,并在質監站主持下與區其它商混站試驗室互相交流學習,相互之間在試驗室經驗這一方面我們確實提高了不少,標準技術文件及時更新,人員科學素質經多次培訓,更好的在生產與實際操作中提高了我們試驗室整體水平。

      試驗員方面實試驗員自身注意學習,在區其它試驗室技術領導的指導下,按照國家及地區標準,本著科學嚴謹的態度服務試驗室,試驗人員實際工作中要對原材料多批次多方面的試驗檢測和不定期的抽檢;對出現實驗數據偏差較大的及時的與原材料廠方聯系,上報試驗室以便及時的控制混凝土質量,解決出現的問題,讓混凝土在源頭處避免或減少出廠的機會。本年度試驗員檢測水泥300余批次,合格率98%;檢測粉煤灰280余批次,合格率95%等等,從源頭上避免或大大減少了不合格混凝土的出廠,為試驗室后續工作打下了堅實的基礎。

      質檢員方面,由于本職崗位的特殊性——是在實際中最貼近混凝土的崗位,這崗位連接著站上試驗室和工地現場,對料有著最直接最真切的見解。他們在工地反應的情況對試驗室針對工地現場施工提供了很有價值的調整信息。針對特殊崗位人員的重要性,試驗室結合國家新標準和地區下發的管理文件要求經常組織學習交流,強化人員的質量管理意識。定期試驗室進行經驗交流,把各自的經驗和心得大家一塊分享,共同進步。在理論學習與實際經驗的交流中把試驗室工作做得更穩固,為實際生產保駕護航。針對一些實際生產工作,也總結了部分措施:

      1、工地施工需要小方量時,盡量把混凝土坍落度降到最小化,當然前提是保證現場的施工。

      2、對于大的工地要求方量多的,質檢人員必須隨車到施工現場,以便及時的反饋現場情況給站上技術提供調整技術參考。

      3、工地出現問題能及時有效地解決并反饋到站上。

      4、遇到大的天氣變化及時的給工地技術部聯系,提供養護措施,更好的保證混凝土質量。

      在正常的`生產中試驗室積極聯系施工方,根據施工方特點及時的交換看法為更好地做好工程加強技術溝通,這樣更好的了解了施工現場需求也方便了站上有針對性的調整,更好的提高了我們的服務。

      但在實際生產中也存在一些不足,因為季節交換原材料不穩定,造成料的狀態不穩定給施工帶來不便,試驗室也積極地查找原因,積極地和原材料供應方技術聯系積極地調整,大家根據出現的問題共同協商研究來解決問題保證后續的生產順利實施。在這些問題當中試驗室也從中積累了大量經驗,以期在后續的生產中避免或減少類似事件的發生,間接地也提高了試驗室自身的應變能力。

      在明顯的季節過渡階段,試驗室積極地與工地施工方聯系溝通,春夏季節的而混凝土保水養護,冬季的防凍措施,大體積混凝土的養護注意事項等,同時也得到了工地同志的大力協助,共同完成的工程且把問題出現機會降到最低。

      一年來順利的竣工了薛家島南北莊、煙臺前工地的安置高層工程,銀沙灘旅游度假工,;膠南別墅群;以及在建的膠南保利海上羅蘭一期部分工程,青島連勝國際大廈等工地正在順利進行中,即將竣工的安邁鋁業(青島分公司);并且順利的展開了鳳凰海岸1#區工程……

      20xx年度即將結束,在這即將過去的一年里,我們感謝公司領導對試驗室工作的支持,感謝公司各兄弟部門的相互信任與理解,感謝工地方領導還有技術同志們的支持與理解!

      新一年的結束,新一年的開始。希望在這里我們能深刻的總結我們的過去,更好的服務我們的未來。

      實驗室年終工作總結 4

      實驗教學的各各方面工作都能順利開展,現就一學期來的工作情況總結如。

      一、生物實驗教學工作方面

      嚴格實驗準備制度,各任課教師要根據實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學,努力提高學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。

      二、實驗室的管理方面

      對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作,延長其壽命,為學校成本開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學藥品進行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進行嚴格的控制,并做嚴格登記,切實保證此類藥品的`安全使用。

      做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

      對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償,對生物儀器設備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學年結束之際,及時向總務處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學藥品,以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進行衛生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學校優美的環境融為一體。

      三、認真完成實驗環節,注重操作引導

      在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態度等方面,處處,時時,事事都要體現教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的基本環節。

      1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件

      教材中要求做的實驗,無論簡單也好復雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預備實驗。教師做了,才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節可能出現的問題,看到實驗現象,學到真正的實驗方法和科學知識,培養學生發現問題,解決問題的能力;若不備課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至會出現,全體學生實驗失敗等不該發生的現象。

      2、注重實驗引導

      知道學生實驗時,既要面面具到,事無俱細進行引導,同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學規范,又要密切結合具體實際,在尊重學生主體地位的同時,充分發揮教師的引導作用,以保證現象清晰,結果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節可以采用不同的材料。

      3、注重實驗結果的分析與小結

      要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學生實驗失敗,我們就通過示范幫助學生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學生重做,直至成功。不能聽之任之,否則,就達不到實驗課的目的。

      實驗室年終工作總結 5

      本學期我在校行政、教導處的領導下,在總務處的積極配合下,在黃惠明老師的指導下,順利完成了實驗室期初制定的各項工作為任課教師和學生提供了良好的服務。充分發揮了實驗室在新課程的教學過程中的重要作用。下面簡單總結一下:

      一、嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,教師先做實驗,以此保證實驗能順利地進行。實驗中損壞的.儀器嚴格依照教學儀器的賠償制度實施賠償。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了任課教師的教學工作。

      二、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

      三、購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審批閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導處或校長同意后才能,借出后及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追回等。

      四、實驗室努力為教學服務,做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創造條件做好每一個分組實驗。本學期完成演示實驗室個,分組實驗個。

      五、課后開放實驗室,為有興趣的學生提供實驗服務,結合學校綜合實踐活動提供實驗服務,如提供實驗咨詢,課后實驗提供實驗器材,以及租借實驗儀器等。

      六、做好每周一次的衛生打掃除,保持實驗室干凈,整潔。同時強化對學生的安全教育,對發現有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。

      七、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

      八、認真完成好學校分配給我的其它工作。

      總之,物理實驗教學是物理學科實施素質教育的重要途徑。這半年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創造前提條件。

      實驗室年終工作總結 6

      不知不覺間,來公司已快有一年時間了,在這段時間里,經歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經驗教訓,感謝領導給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時間里,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成績,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

      一、工作質量成績、效益和貢獻

      在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的`完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了很大的進步。

      在從來到公司到現在的時間里,先后參與了實驗室擴項及評審、實驗能力驗證、全國實驗室間比對、實驗室資質復評審等,均取得較好成績。

      二、在工作中主要存在的問題有

      1、初期由于對工作不是很熟悉,所以在做標曲過程中多次因對國標理解不透而出現返工的情況,但是通過以后的了解和學習,對相關的流程有了越來越深的認識。

      2、在實驗室擴項時,開發很多新的實驗,由于時間緊促,發現的問題不能馬上解決,但是擴項的過程,同時也是學習的過程,通過不斷的學習和總結,遇到的問題都得到了很好的解決。

      3、在工作初期,對工作認識不夠,缺乏全局觀念,對職業衛生檢測行業缺少了解和分析,對工作定位認識不足。從而對工作的流程認識不夠,邏輯能力欠缺,結構性思維缺乏。不過我相信,在以后的工作中,我會不斷的學習和思考,從而加強對工作的認知能力從而做出工作的流程。

      三、工作教訓

      經過近一年的工作學習,我也發現了自己離一個專業的檢測人員還有很大差距,主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟,也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的'地方。仔細總結一下,自己在工作中主要有以下方面做得不夠好:

      1、實驗的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急。

      2、對各實驗流程不夠熟悉。

      3、工作方式不夠靈活。

      4、缺乏工作經驗。

      5、缺少平時工作的知識總結。

      在以后的工作中,我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方,一定會養成良好的工作習慣,成長為一名優秀的職業化人才。

      四、下一年工作計劃

      以下幾點是我下年重點要提高的地方:

      1、工作要注重實效、注重結果,一切工作圍繞著目標的完成;

      2、要提高大局觀,是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標尺;

      3、把握一切機會提高專業能力,加強平時知識總結工作;

      4、精細化工作方式的思考和實踐。

      其實作為一個新員工,所有的地方都是需要學習的,多聽、多看、多想、多做、多溝通,向每一個員工學習他們身上的優秀工作習慣,豐富的專業技能,配合著實際工作不斷的進步,不論在什么環境下,我都相信這兩點:一是三人行必有我師,二是天道酬勤。在參加工作的這一年中,有時候深刻的體會到,把自己所有的精力都投入進去,技術工作都不可能做到完美程度,畢竟技術工作太繁雜,項目多而人手少,但多付出一些,工作就會優化一些,這就需要認認真真沉下心去做事情。

      總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。以后在化驗中心,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,本站現在正在建設中,新的起點意味著新的機遇新的挑戰,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為中心的發展做出更大的貢獻。一定努力打開一個工作新局面。

      實驗室年終工作總結 7

      不知不覺在實驗室里工作了近一年了,在這一年里,學到了很多專業方面的經驗,同時也得到了不少的教訓。現將一年的工作做一個總結。

      一、通過學習,不斷完善自我

      從工作的第一天開始,就感到工廠和學校的不同,實驗室不像學校的實驗室,如果是在學校實驗室里是戰前練兵,那在實驗室里就是真刀真槍的實戰了。為了保證打樣的質量和數量,我必須每天12個小時的工作時間都緊繃一根弦,不讓自己因為大意而出錯。但是,光是仔細是不夠的。過去在學校學的都是理論上的知識,現在要使之系統化并融會貫通,需要不斷的實踐。通過一年的工作,我的實驗專業水平提高到了一個新的起點。有了新的起點,下一步就是通過不斷的實踐累積經驗,利用自己所掌握的知識,鉆研業務,高標準要求自己,從而能更好的在實驗室盡職盡責。

      二、擺正心態,培養良好的工作態度

      實驗室的工作是極其重要的,如果不能嚴格按照客戶的要求仿出他們需要的樣,不僅會有或多或少的經濟上的損失,更重要是會影響到公司聲譽。所以實驗室的工作態度要嚴謹、過程要有科學依據、結果經的起推敲和考驗。要在這個崗位上盡職盡責,不僅要有過硬的理論知識,而且治學態度一定要謹慎、仔細。更要規范實驗流程,確保打樣結果的準確性。同時還要承擔起這份責任,不辜負領導的信任與期望。

      三、團結他人,協作發展

      沒有的個人,只有的團隊。只要團結,工作才能形成合力。遇事和大家商量,虛心真誠聽取他人意見,嚴于律己,誠懇待人,努力創造寬松、和諧、愉快的工作環境,以及相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

      四、提高安全意識,規范操作

      常言道:安全高于生命,責任重于泰山。實驗室中有大量的染料和助劑,其中不乏有毒有強烈腐蝕性的藥品,還有一些高溫高壓設備,只有嚴格按照實驗規范,才能確保安全。

      五、要吃得了苦,耐得住寂寞

      說實話,實驗室的'工作和廠里車間里的工作比起來,相對輕松很多很多,但是一天工作12個小時,換做是誰,都是能難吃的消的。而且,日復一日,月復一月的同樣的工作,單調性可想而知。但是,這就是社會,只有付出耕耘,才會得到收獲。

      只有吃的了苦,耐的住寂寞,才能更好的在這個崗位上很好的工作和發展。公司把平臺為我們準備好了,心有多大,舞臺就有多大,功夫不負有心人,相信只要付出努力,一定能和公司共享豐盛。

      實驗室年終工作總結 8

      在實驗室管理上,我們制訂和完善了各科實驗的規章制度,并做到始終一貫,嚴格落實。與此同時,我們還本著少花錢多辦事的原則,盡量修舊利廢,既滿足教學需要又為學校節約大量資金。

      一、加強課程建設,提升課程實施水平

      1、加強課程管理,要引導學校落實和執行國家的課程計劃,杜絕違法、違規行為。

      2、認真學習《小學科學課程標準》,在讀懂、讀通《小學科學課程標準》的基礎上,組織教師開展專題性的學術研討。從教育理論與教學實踐相結合的維度,指導教師開展深入探討,從更深程度把握教育改革的時代脈搏。

      3、積極參與新教材的培訓。在參加市級培訓的基礎上,利用教研活動和平時的推磨聽課等機會開展教材章節分析、教案設計、教學方法研究和教育資源建設等方面的研究。指導教師吃透新教材,全面把握新教材編寫意圖。

      4、根據地方課程資源整合和開發一些較有特色的地方性課程點,如家鄉常見動植物的研究、家鄉水資源的調查研究等,進一步拓展學生的'視野,提升學生熱愛家鄉的情感,豐富德育的內涵。

      二、以教育科研為先導,以課題研究為抓手,深化教育教學改革

      1、嚴格執行學校課題管理的有關規定,實行課題管理責任人制度,加強對課題研究的過程管理,提高課題研究水平;

      2、探索小學科學學科課題研究的原則和方法,提高課題研究的實效性。

      三、改革評價方式,完善評價體系

      促進校本課程不斷發展課程評價在課程體系中起著激勵導向和質量監控的作用。

      1、不斷完善小學科學學科學生學業評價體系。對評價內容、評價形式等方面進行大膽改革,逐步建立學生學業(學生成長)記錄袋,逐步實行質性評價與定量評價相結合,逐步改變只關注學生學業成績的單一總結性的考核評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發展中的需求,探索建立促進學生發展的評價體系。

      2、加強對提高課堂教學效益問題的研究,構建符合本地實際、促進教師和學生發展的課堂教學評價體系。

      實驗室年終工作總結 9

      回顧過去,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高光華中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

      一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

      我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“健美體育”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

      長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“以生為本、以美育美”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的'時間。

      二、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

      本學期學校堅持每天對各班進行健美體育評分,還將評分作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

      三、加強管理,促進體育教學工作。

      1、抓好體育課教學的過程管理。

      體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和 “放羊式”教學。

      2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

      學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

      ⑴抓教學進度和備課;

      ⑵抓常規紀律;

      ⑶抓安全教育;

      ⑷抓運動密度;

      ⑸抓鍛煉實效;

      ⑹抓聽課評課。

      3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

      體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

      四、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

      教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

      ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

      ⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

      ⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

      ⑷每學年全組開展集體備課五次,通過這一活動以提高教師的教學水平。

      五、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作。

      為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃.做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。

      成績只能說明過去,學校決心依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

      本期取得的成績:

      1、全期組織了五次集體備課.

      2、成功的主辦了我校第二屆運動會.

      3、開展了廣播操活動的匯報展示。

      4、組織了全體體育教師上一節體育展示課。

      5、組織了我校體育鍛煉標準的測試,全校99﹪的學生達到了合格標準。

      6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了一次全體體育教師會議。

      7、組織了學生參加鎮小學生田徑運動會。

      8、組織全體教師學習廣播體操。

      實驗室年終工作總結 10

      20xx年,公司試驗室在公司的正確領導和具體指導下,從試驗室工作的實際出發,緊緊圍繞公司的中心工作開展活動,較好的完成公司布置的各項任務。以下是20xx年度試驗室工作總結:

      一、精神文明建設方面:

      1、能夠加強中心試驗室人員政治思想教育、品德教育和業務培訓,加強對施工工地的指導、檢查和監督、服務,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級部門有關指示精神。全面提高科室人員整體素質,建立并實行科室工作規則。

      2、執行文明辦公制度,控制使用辦公室電話、空調等,制止浪費,厲行節約,提倡勤儉辦事;積極參加大掃除,保持室內環境整潔;按時參加公司組織的各類會議、活動和學習,到會率達100%。

      二、職能作用發揮方面:

      1、對試驗室各項工作職責、管理制度、管理辦法進行了完善,制定了試驗室崗位責任制、試驗儀器使用維修及保養制度、試驗檢測報告單填寫與保管制度、安全與衛生制度等,嚴格試驗工作的月度、季度、半年度、年度和隨機檢查考核。

      2、全面落實日常工程試驗任務,加強監督指導,做好服務。20xx年度公司施工任務繁重,對試驗室工作強度的要求也高,在試驗室全體人員的共同努力下,很好地完成了各工程的試驗任務。如暢通工程、古市二橋、呂潭橋、江南公路、召寨公路、下金公路等。

      3、20xx年在麗水質檢站和縣康莊辦的批準下,公司試驗室兼松陽縣康莊辦中心試驗室。從十月份至今已對西屏源內、新興外孟等十多條康莊公路進行了試驗和抽檢,共計收取試驗費押金23000元整。很好的完成了任務。

      4、嚴格執行國家有關試驗的技術標準、規范、規程,及時、認真地做好各工程項目的基礎試驗資料和試驗評定資料。由于公司實驗室在過去一直是個臨時機構,基本上屬于無人管理的狀態。在過去的4個月中,首先對試驗室的儀器設備等資產進行清點,并根據現有工程的需要,購置了一批儀器設備,主要有:二套無側限抗壓試摸;一套水泥劑量滴定儀;二套集料篩;一套大型灌砂筒;一臺發電機;一臺電腦;一套試驗軟件等,并修復了瀝青抽提儀等原來損壞的儀器,基本上能夠滿足公司現在承接的施工任務的需要。

      三、制度執行方面:

      1、遇重大問題及時逐級向上級請示報告,做到不瞞報、不報、虛報。

      2、嚴格考勤制度,認真執行上班簽到制,不遲到、不早退,有事要請假。

      3、遵守《工程廉政建設合同》和其他廉政建設規定,不收受賄賂。

      4、嚴格執行工作督辦制度,及時保質完成領導臨時交辦任務;20xx年十月,在安排好日常試驗工作的`同時,接手了古市二橋、呂潭橋、新興鄉大石公路的竣工資料編制工作,并按時保質的的完成了公司交付的任務。

      四、存在問題:

      由于公司實驗室在過去一直是個臨時機構,在管理和制度上都存在很多問題,這需要在今后的工作當中摸索經驗,更好地完善和發展。試驗室工作本身是屬于技術含量較高的一項工作,在今后的學習生活當中,我們要努力地提高自身的業務水平和思想作風,更好地為公司的發展服務。

      實驗室年終工作總結 11

      科學實驗室的工作仍舊在以往的基礎上,繼續以爭創先進實驗的標準來嚴格要求。實驗室能做好各項工作:及時做好實驗室的各項料備查等等。工作取得了一定的成績,也存在這一些問題以及需要改的設想,為將工作做的更好,特分如下五個方面來總結。

      一、實驗教學開展情況

      1、一學期來,各年級都能按照實驗計劃執行,上好開足實驗課,師和學生均能記好實驗記錄。同時,在實驗中,教師注重發揮學生的主能動性,讓學生參與探究,在此過程中培養學生的實驗能力和科學學習、實驗態度。經過努力,師生的'實驗水平都有所提高。

      2、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,結合科學實驗教學全體學生貫徹落實素質教育,注重在實驗中培養學生的創新精神、實能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

      二、實驗室活動

      1、在期初,實驗室即制訂了全年級的實驗計劃、周日程安排表,組織成立了科學備課組,在雙周星期四上午組織開展活動,對實驗教學目標、要求進行了詳盡的研討,使每個實驗教師的專業素質能力獲得提高。

      2、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,以舉科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。

      三、用多樣化的評價手段,激發學生學習的主動性。

      1、讓不同層次的學生都有體驗成功機會。

      2、針對課前學習準備總是不充分的情況,我們采取了各種預防措:首先鼓勵每個學生準備一個便箋本,專門用來記錄準備任務。

      3、以學習促發展,以交流促提高。“理論是行動的準則”,科學課標就是每位科學教師的教學指南,為強對新課標精神的領會貫通,利用每周例會進行課標學習,并把學習的記錄整理成“科學隨筆”,作為日后進行教學設計時的重要的參考料使用。在活動中真切的體會到了實踐活動的趣味性和挑戰性,同時加強了教師對培養學生動手能力的重視程度。

      四、成績方面

      1、一年來,科學教師科研興教意識較強,能通過平時每兩周一次課組活動和空余時間認真學習科研理論方法,提高自身的理論水平。

      2、本著勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用教學,小的維修則自己動手,為學校節約開支。

      五、存在問題及改進措施

      1、目前,實驗教師隊伍還不壯大,科研水平和教學能力還有待于一步提高。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力素養。

      2、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的進步培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

      3、總之我們相信,只要在教學實踐不斷尋找科學的方法,所有難將不會永遠是難題。

      實驗室年終工作總結 12

      實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,我校實驗室在本學期的工作中,由于有校領導的直接領導和具體指導,全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學期預定的工作目標。

      一、實驗室工作規范化

      學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、儀器管理制度、學生實驗守則、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實驗過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有進出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經常性的清潔衛生,對公用物品進行維護,堅持了勤儉辦學的原則。

      二、儀器管理有序化

      實驗室管理有序,每個柜都有反映內容的柜標,做到了帳物相符。定期清點儀器設備數目,檢查損壞程度。

      三、教學儀器維護、保養經常化

      根據儀器不同的要求做好通風、防潮、防塵、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態。經常教育學生要積極實驗,勤儉實驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學生規范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故的發生。

      四、實驗教學與研究方面

      為提高實驗室的使用率,期初制定好科學實驗教學計劃,凡新課程標準與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的`材料有四個來源:

      (1)儀器室內分組實驗盒;

      (2)學生下發的實驗耗材;

      (3)自制自購分組實驗材料;

      (4)發動學生平時注意收集各種廢舊物品。

      本學期實驗開出率達95%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器設備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。保證了儀器設備的充分使用,體現了管理為教學服務,為師生服務。實驗教學活動納入學校教研活動中,經常組織科學教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。

      實驗室年終工作總結 13

      物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源學校領導一貫高度重視物理實驗室建設,今年又新添了儀器和設備,為每個學生能進行實驗探究活動創造了良好的條件。

      中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。

      實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行因此實驗室必須建立和健全科學、規范的管理體制,實行規范的'管理。

      一、下面對本實驗室一學期的工作進行一下總結:

      1、開學初的重點工作:制訂學期實驗計劃表、周歷表并發放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學期的實驗記載。

      2、4月份,完成儀器增補網上申報工作。

      3、5月份,迎接區常規督導檢查工作。

      4、5月份,做好20××屆物理實驗操作考試的相應工作。

      二、平時的常規工作有:

      1、制訂規章制度,科學規范管理。

      2、按照學校各類規章制度,并認真執行。

      3、做好易耗品、器材的補充計劃;做好儀器的借出、歸還驗收工作;做好儀器的入庫、登記、驗收等工作;做好儀器、器材的常規維修和保養工作;做好各類臺帳的記錄工作,應用華教軟件進行電子管理。

      4、開足開齊各類實驗,并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,確保了物理實驗課的順利進行。并積極創造條件改演示實驗為分組實驗,保證了九年級7個班、八年級8個班開展正常的實驗教學。

      5、結合學校常規管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。

      三、其他想法:

      實驗室工作還應細化,如碰到學生在實驗室的不良習慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作,實驗結束后督促學生做好器材的整理工作和門窗關鎖工作。

      實驗室年終工作總結 14

      一、教師隊伍優先化

      教師對于學生發展起著重要作用,而科學教育這門學科對教師提出了更高的要求,一般教師很難勝任。學校領導充分認識到了這一點,在師資安排上,不斷優化調整,逐步形成了現今的可靠、優質的科學教師隊伍。在近幾年的新課程改革中,我校科學教師積極參加各級各類的教學研討活動。

      二、教學設施現代化

      學校領導組織科學教研組先后學習了<中小學標準化實驗室建設標準>和<標準化實驗室檢查驗收標準>,充分認識到評估的重要性。建立了科學實驗室和儀器室,添置了各種實驗儀器、標本等,毫不夸張地說,憑借我校現有的教學設備和儀器等,完全可以讓學生進行實驗教學。另外還添置了多媒體設備,更豐富了教學手段,使得我校的科學教學條件又上了一個檔次。

      三、儀器管理規范化

      由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都實驗室列入其內,并責成具體人員執行。從而保證了各項計劃的落實。由領導、老師、學生組成一條從上到下共同管理、維護與操作的“生命線”。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。

      1、建立完善的管理制度,加強儀器設備管理。從實際出發,科學教研組制定了從儀器添置到報廢、儀器外借到歸還等一系列的`規章制度,及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作,經常做到對儀器的清點、整理、除塵。做到賬目物品相符,使固定資產管理,步入科學管理,現代化管理的軌道。

      2、用好自然實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。學期初制定實驗教學安排表,并嚴格執行。

      3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果。

      四、實驗教學信息化

      1、充分利用資源,積極容納、吸收先進的教學理念,通過教研組、備課組的系列活動,內化為我們自己的教學觀念,積極承辦市科學課題組活動,充分發揮實驗室功能。

      2、充分發揮博客功能,積極發布最新最前沿的教改信息,充分鼓勵學生寫實驗日記,給予學生成功的機會,增強學生信息,同時也將學校科學教育的閃光之處及時地予以宣傳、肯定。

      五、拓展途徑,兼顧其它

      學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。

      1、利用實驗室積極組織輔導,參加科技創新大賽。

      2、積極作好教師演示實驗和學生分組實驗,實驗結束之后撰寫一定的心得,輔導學生撰寫科技小論文,至今已有數篇科學小論文獲獎。

      同時,我們學校還充分發揮科學老師的聰明才智,積極拓展、開發其他科技活動,出色的學校管理、出色的學科成績、出眾的學生成果,但這遠遠不是我們的最終目標,只是萬里長征走出的第一步,相信我們的實驗室管理會更上一個臺階,相信我們的實驗室的成效會發揮地更好。

      工作中逐步提高了小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,實驗水平和實驗效果,更好地更全面地實施素質教育推進教育發展。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察能力。現將具體工作總結如下:

      1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

      2、實驗室管理員任務、目標;

      (1)實驗員按時擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

      (2)在進行實驗教學前準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

      (3)在引導學生進行分組實驗時,要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

      (4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。

      (5)開學及時收取科學各年級<演示實驗計劃表>、<分組實驗計劃表>;期末按時收取<演示實驗記錄表>、<分組實驗記錄表>。

      (6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

      3、材料歸檔

      (1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。

      (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求。

      4、實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還管理好實驗室的器材及日常工作。

      (1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

      (2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。

      (3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

      5、其他相關工作

      (1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

      (2)不足之處,及時完善。

      實驗室年終工作總結 15

      在校黨委的正確領導下,在學院黨政領導、全系教職員工的共同努力下,實驗室全體教職工能夠認真履行崗位職責,全身心投入工作,為完成學院今年工作目標奮力拼搏,取得了一定的成績。為了今后的工作更加突出,特此對本年度工作予以總結。

      一、政治思想、工作紀律方面

      按照本科教學評估的要求,各項工作積極開展,積極配合校實驗教學中心的工作,準備各種評估材料,認真完成上級安排的`工作。從思想到行動上把實驗教學的各項工作放在首位。學生實驗紀律嚴格執行,加強對實驗設備的維護與管理,認真完成日常記錄,發現問題及時報告實驗室管理人員。

      二、實驗室建設方面

      1、XXXX學院現有計算機實驗室和物理實驗室兩個省級示范實驗室。今年已經按照預期,計算機實驗室已經將所管理的五個實驗室,軟件實驗室、計算機組成原理實驗室、物聯網實驗室、嵌入式實驗室、計算機組裝維護實驗室、網絡工程實驗室初步建成。所需設備,大部分都已到位并調試完成,基本可以投入使用。

      物理實驗室新購置了450萬元的實驗設備,主要補充了原有的力學、熱學、電學、光學、模擬電路、數字電路實驗室,添加了綜合技能訓練、大學物理仿真、演示、EDA/PLC實驗室。

      2、做好常規管理工作,如設備的報修、保養、實驗報告的批改、實驗室水電暖的維護和衛生工作等。

      3、實驗室管理員認真制定實驗室課程安排表,保證實驗有序進行。

      4、將原有的實驗室規章制度,進一步修訂完善。

      5、能嚴格管理耗材,認真保養設備,避免不必要的浪費,為學校的發展節約資金。

      三、存在的問題

      1、實驗室設計不合理,某軟件實驗室的電路經常出現問題,跳閘,影響課堂教學秩序。

      2、實驗室不能連接互聯網,有任課老師建議有條件的開放與互聯網接口,為課堂的教學提供幫助。

      3、實驗室的部分桌椅板凳陳舊,急切需要更換,以免發生類似學生摔傷的情況。

      實驗室年終工作總結 16

      一、工作概述

      作為一名化學實驗室技術員,我在過去的一年里積極投身于實驗室工作,努力克服各種困難和挑戰。在實驗室中,我負責實驗設備的維護和操作,配合實驗室負責人完成各項實驗任務,并積極參與科研項目的研究與實施。通過不斷學習和實踐,我在實驗室技術方面取得了顯著的進步。

      二、工作亮點

      1.嚴格按照實驗的操作規程和安全操作注意事項進行實驗,確保實驗室的安全和數據的準確性。

      作為一名化學實驗室技術員,我時刻將實驗室的安全放在首位。我保持高度警覺,始終按照操作規程和安全操作注意事項進行實驗,嚴格控制實驗過程中的風險,確保實驗室的安全。同時,我還注重數據的準確性,嚴格按照實驗要求記錄實驗數據,為科研項目的順利進行提供了可靠的數據支持。

      2.技術操作熟練,具備獨立完成實驗任務的能力。

      在過去的`一年里,我通過對實驗設備的認真學習和多次實際操作,逐漸熟練掌握了實驗室的各項設備操作,例如各類反應器、氣相色譜儀等。我還學會了調配實驗試劑和標準溶液,根據實驗需求合理安排實驗步驟,確保實驗的順利進行。在實驗過程中,我能夠準確判斷出現的問題,并迅速采取措施解決,避免實驗中出現較大的偏差。

      3.積極參與科研項目的研究和實施,取得了一定的成果。

      作為一名實驗室技術員,我積極投身于科研項目的研究與實施,與研究人員緊密合作,共同攻克科研難題,并取得了一些有意義的成果。例如,在一項新材料的制備方面,我通過嘗試不同的實驗方法和工藝流程,成功得到了一種具有較高性能的新材料,為該科研項目的進一步發展提供了有力的支持。

      三、不足之處及改進方向

      1.實驗設計和數據處理的能力有待提高。

      在進行實驗設計和數據處理方面,我認識到自己的不足。在未來的工作中,我會進一步加強對相關理論知識的學習,提高自己的實驗設計和數據處理能力,為實驗結果的準確性和科研項目的推進提供更好的支持。

      2.繼續學習和提升實驗室技術水平。

      實驗室技術發展日新月異,不斷涌現出新的技術和設備。為了緊跟技術發展的步伐,我將繼續加強學習,關注最新的實驗室技術動態,并積極參加培訓和學術交流活動,提升自己的實驗室技術水平,為實驗室工作的創新和改進做出更大的貢獻。

      四、工作總結

      在過去的一年里,我充分發揮了化學實驗室技術員的作用,嚴格按照規程和操作注意事項進行實驗,確保實驗室的安全和數據的準確性。我熟練掌握了實驗設備的操作,并具備獨立完成實驗任務的能力。通過積極參與科研項目的研究和實施,取得了一定的成果。但我也認識到自己在實驗設計和數據處理方面還需努力提高。未來,我將加強自身學習,提高實驗設計和數據處理的能力,并持續關注實驗室技術的最新發展,為實驗室工作的進一步發展做出更大的貢獻。

      實驗室年終工作總結 17

      轉眼一學期過去,現對半年的工作總結如下:

      1、加強安全意識,保證實驗室安全

      保證實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、電器開關、電源插座及其他設備,建立管理職任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。加強安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,保證實驗室不出現各種安全事故。

      2、完成實驗教學任務

      完成實驗教學任務。實驗員積極配合上課教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,實驗現象明顯、準確、可見度高,教學效果不錯。開展實驗教學研究,有一定量的自制教具,并不斷開發儀器功能,更新思想觀念,學習新課程標準,了解新教材,新實驗的操作,拓寬專業口徑,改革內容方法,加強素質教育,提升教育質量。

      3、實驗室日常工作的完成

      加強對儀器設備的管理、維護、修理、以及日常的衛生工作,做到三天一小掃,一周一大掃。做好儀器的存放和整理。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領用制度。實現計算機管理。

      4、儀器設備購置

      落實儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提升,加強實驗室的儀器設備的完好率,對損壞的儀器能修理的及時修復。充分考慮學校實際和學科發展趨勢,堅持結合實際,防止低水平重復和積壓浪費的發生。

      5、做好實驗室臺帳資料的建立管理工作

      做好實驗室的的教學計劃、日常管理、安全檢查工作、工作日志等各項臺帳資料的歸類、歸檔的`整理工作。注意積累資料,及時總結,對于實驗準備情況、實驗操作要點和實驗改善意見作好記錄。

      不足與需要改善之處:

      1、由于新教材的實施,出現了大量的探究性實驗,原有配備的實驗器材已不能滿足新課程的要求,這有賴于學校經費的投入,每年能增訂一些必要的儀器。

      2、設想制作學生實驗座位表。以往學生在實驗室里上實驗課時雖然也填寫了實驗記錄,但儀器丟失或損壞時不容易找到事主。以后規定學生在上實驗課固定座位,并填寫好學生實驗座位表,表中的內容包含:座位號、學生姓名、日期、實驗內容、實驗前儀器的清點、實驗后儀器的清點、實驗中存在的問題及解決辦法等等。養成學生自查的習慣,另一方面也使實驗室工作更加規范。

      3、結合學校的綜合實踐活動,定期開放實驗室,讓學生進行實驗操作,并加以指導。

      在新的一學期中,還要更加努力地做好自己的本職工作,更好地完成領導布置的工作。

      實驗室年終工作總結 18

      我作為一名實驗室實驗員,有幸能夠在這樣一個高科技的領域中工作,為科技的發展提供了一份微不足道的貢獻。在過去的一年里,我不斷努力地工作,取得了一些令人滿意的成績和經驗。

      首先,我深入貫徹了實驗室的組織方針,積極參加各種實驗項目,熟練掌握了多種實驗方法和技巧。同時,我也注重加強理論知識的學習,不斷提高自己的水平。我不僅僅是按照程序進行實驗,更是能夠根據實驗結果進行分析和總結,不斷優化實驗方案,提升實驗效率。

      其次,我認真對待每一項實驗任務。我了解到實驗是為了解決某項問題而進行的,所以我對每一個實驗都進行詳細的計劃,合理分配時間,對材料的質量,數量和檢驗遵循科學合理的方法,這樣才能夠保證實驗的成功。在我工作的過程中,我嚴格執行實驗室的安全規定,將實驗室環境的'整潔與安全放在第一位。

      第三,我和同事之間的協作非常默契,始終如一地完成實驗任務。我們每周定期開會,共同分析并討論實驗結果,發現實驗中的缺陷,并提出建議,制定合理的改進計劃。通過長期的合作,我們在工作中形成了高度默契,互相幫助,共同進步。

      第四,我還參加了多場科技論壇和學術研究會議,獲取了眾多的前沿資訊,并將這些知識應用到日常實驗工作中去,不斷創新出高質量的、符合需求的實驗成果。

      在過去的一年,我接受到了實驗室領導和同事們的關注和支持,在他們的幫助下,我不斷進步和成長。通過這次工作總結,我發現自己還有不足之處,并且會積極改正錯誤,更新自己的思維方式和實驗流程,為實驗研究提供更多的貢獻和幫助。

      回顧過去的一年,我感到自己取得了很大的進步。但在未來的工作中,我仍需不斷努力,不斷進步。我將繼續加強學習和鍛煉,不斷完善自己的實驗技能,為實驗室的發展和科學技術的進步盡己所能。

      實驗室年終工作總結 19

      不知不覺,又一個在繁忙而充實的學年即將結束,在這一年中,理、化、生三個實驗室工作認真負責,積極做好自己學科的實驗工作。為全面提高學生的科學實驗素質創造了條件,同時也激發了學生的學科學習興趣,為理、化、生的學科教育教學的提高作出了自己的力量。現將一學年的工作總結如下。

      一、做好當前教材教學情況下的常規工作

      1、規范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續齊全,嚴格執行。

      在實驗室的工作中,實驗室的管理工作往往會被人們疏忽,我們光華中學實驗室的已經形成自己的特色。目前,實驗室的各項規章制度到已經到位,實驗室里各種臺帳資料26種,其中應該上墻的5種早已經全部上墻。帳冊資料也已經全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于要承購的`實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。

      2、嚴格執行實驗室工作的任務和要求:按照高中教學大綱的要求,根據年度計劃,實驗室積極發揮其功能,為學校的理、化、生的學科教育教學盡責盡力。本學期實驗室這一塊共完成教師演示實驗228個其中 物理演示實驗90個,化學演示實驗108個,生物演示實驗20個,開設率為108%,保證了學校的教育、教學任務,而且實驗效果好,學生收獲多,實驗安全、理、化、生三科均無實驗事故發生。

      3、嚴格實驗室有關規定,使實驗室的工作安排和使用納入正軌流程。任課教師也按照教學進度和實驗室要求,做到演示實驗提前2-3天、學生分組實驗提前一周發出通知。按照教材和教師要求準備儀器和藥品。演示實驗要求任課教師到實驗室事先親自實驗,分組實驗自己和任課教師提前實驗,以保證實驗的順利進行,以確保教學任務的順利完成。

      一般情況下,實驗室的使用遵循以下流程:

      任課教師提前通知→實準備儀器和藥品→ 任課教師提前實驗 →實驗課的進行→ 儀器的歸還和整理。

      學生進入實驗室,我們教師就嚴格要求學生,實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。對學生分組實驗,實驗前學生檢查實驗室設備和實驗儀器是否完好、藥品是否齊全,并填寫實驗情況登記表。實驗過程中隨時準備更換損壞的儀器和缺失藥品,并加以登記。實驗完畢后,檢查實驗室設備和儀器情況,并對損壞設備和儀器者作好記錄并追究相關責任。實驗后,要求學生注意實驗室衛生情況,及時打掃整理。

      二、 積極推進新課程實施

      新課程標準相對于現有教材變化比較明顯,課程分為必修課和選修課,實驗也分為驗證性實驗和探究性實驗,加大了實驗的廣度和深度,當前首要的任務是研究新教材,并廣泛查閱資料,學習其他學校比較好的實驗開設方法,在現有條件下較好的配合任課教師,完成教學任務,并進一步提高教學質量。

      1.研究新教材

      對于新教材所涉及到的實驗,在教材所給的條件下做進一步的探究,改善實驗條件,配合教學內容,以期達到最佳實驗效果,從而提高教學質量。由于實驗結果的不確定性和探索性,以及新教材所涉及到的實驗比較多,而所能查閱的資料以及可以提供的參考內容比較少,所以這是一個長期的任務。

      2.學習并探索先進的管理方法

      新教材以及新的教學方法意味著新的管理方法和手段,新的實驗方式,好的方法需要一步步的去探索,在當前實施新課程過程中我們要積極投入,做好充分的準備,通過深入的學習,利用網絡的優勢,學習一些地區的先進經驗、先進方法,吸取教訓,結合本校、本實驗室的實際情況,充分利用現有設備、現有資源,形成自己的一套行之有效的管理辦法,并且在實際施行的基礎上不斷改進,使之能更好的為教學服務,能夠更好的完成教學任務,培養學生,提高學生的實驗能力,從而增進教學質量。

      3.探索開放性實驗室的教學模式

      新課標實行以后,實驗手段和方法必然有著大幅度的改變,實驗室不僅僅針對任課教師開放,也要向學生開放。面對全校對實驗有著充分興趣的學生。因此在完成學科工作的同時,實驗室也積極接受學科的各種興趣小組活動(如校本課程的開設、研究性學習的開設)。實驗室教師和工作人員都盡責盡力,積極工作并做好保障工作。

      回顧過去,我們在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高光華中學的教育、教學工作盡全體實驗室工作人員的應盡的責任。

      實驗室年終工作總結 20

      在學校領導的重視和關心下,在廣大常識教師的大力支持和配合下,實驗教學工作開展的有聲有色,有條不紊,回顧這一年來的工作,在此做個簡短的總結。

      一、重視實驗教學工作

      學校領導、常識教師從思想上重視實驗教學,堅定動手才能動腦,通過實驗教學培養學生學習興趣,訓練實驗操作技能,掌握正確的實驗方法,培養學生的創新精神和發散思維能力。

      二、嚴格執行實驗教學計劃

      1、各年級應開的'演示實驗、觀察實驗、學生實驗想方設法開足開齊,有些實驗操作有難度的,實驗教師必須課前實驗幾遍。學生實驗要求學生人人參與,個個動手,積極思考,大膽提問,有效總結。本學期,我們的演示實驗、觀察實驗、學生實驗開出率在95%以上,取得良好的教學效果。

      2、順利完成了實驗材料的收集整理工作。學期初,我們給每位常識教師發放實驗預約通知單,要求每個實驗需要什么儀器或材料提前通知實驗員,一般演示實驗提前三天,學生實驗提前一個星期通知,并在預約通知單上寫清楚實驗開出的日期和節數,以方便實驗員工作。學期末做好材料的整理和統計工作。

      3、作好實驗室的儀器借用登記工作。凡是借出的儀器,都有登記,包括儀器名稱、數量、具借人姓名等,歸還時也有登記,儀器狀況、歸還日期、歸還人姓名等,為保儀器的無形流失率降低到最低點。

      4、作好實驗室、儀器室的'衛生及安全工作。經常給實驗室和儀器室開窗透氣,保持室內的空氣流通,定期打掃衛生,拖地板,擦柜子和玻璃,保持室內清潔。定期給儀器擦洗、保養,一學期來,儀器的完好率保持在95%以上。同時作好實驗室和儀器室的放火、防盜工作。

      5、鼓勵廣大教師自制教具,取得良好的教學效果。有效的降低學生學習的難度,加深學生對教學內容的理解。

      總之,本學年我們如期完成了學期初的計劃,取得了良好的教學效果,提高了學生的實驗興趣,激發了學生的學習熱情,培養了他們的創造思維能力。我校的實驗室教學開展得正常、成功。

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