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    美術教研組個人工作總結

    時間:2024-07-28 08:20:09 個人總結 我要投稿
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    美術教研組個人工作總結

      總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的美術教研組個人工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

    美術教研組個人工作總結

    美術教研組個人工作總結1

      在上一學年的教研工作中,本人能以積極認真的工作態度,配合區教研室做好我區的美術教研工作,F將本人在美術教研方面所做的各項工作總結如下,以利今后不斷進步和提高。

      1、助美術教研室積極申報省級美術課題《建筑藝術在小學美術教學中的開發與應用》。以此為突破口,推動一線教師參與課題研究的熱情,提高科研能力,為教育教學服務。本人在馬老師的指導下,參與了此項課題《開題報告》和《課題實施方案》的撰寫工作及開題會的準備工作。經過家的共同努力,課題得以順利開題,并得到了省、市教育科研單位的領導和專家的肯定。開題會后,本人又完成了《開題報告》和《課題實施方案》的修改和整理工作。目前,有關課題的各項研究工作已全面展開。

      2、認真組織了全區美術教師基本功比賽。為進一步提高我區美術教師的業務素質和藝術教育教學質量,加強藝術教育教師隊伍建設,培養我區骨干教師,更好地推動學校藝術教育工作的發展,區美術教研室常年開展全區美術教師基本功比賽,今年的基本功比賽內容為書法和教學設計;竟Ρ荣惖'開展,不僅使教師們在專業素質方面得到了鍛煉,同時,也為廣教師提供了相互學習與也交流的機會。

      3、學期一開始,在教研室的安排下,本人積極認真地組織了全區美術教師的業務培訓。在培訓中,我以《居室的色彩搭配》一課的教學設計為內容,在會上與全體美術教師做了交流。

      4、針對我區美術教師現狀,加強藝術學科教師的藝術創作水平,也是一項重要的內容。為此美術教研室組織了全區美術教師走進美術館活動,讓美術教師能在藝術的海洋中,感受到美的呼喚,激發對欣賞美、創造美的熱情,不斷的完善自身的藝術修養,提高藝術感知能力,更好的完成美術學科的教學工作。本人積極組織并和馬老師一起帶領老師們前往參觀。

      5、認真組織區級美術公開課教學觀摩活動。每學期的區級公開課是展示我區美術教師課堂教學水平的重要活動,為此本人積極組織相關教師,通過認真準備,集體備課,多次研討修改,推出了兩節美術課,我本人也擔任了其中的一節公開課。于5月20日在望龍學校三樓多媒體教室,進行了美術學科區級公開課展示活動,受到了廣教師的歡迎和好評。

      6、組織集體備課活動。在備課中注意發揮組內備課、教研優勢,鼓勵各校教師互相聽、評課,以有經驗的教師帶新成員教師;以骨干教師帶全體教師。達到共同學習,共同進步的目的。

    美術教研組個人工作總結2

      新時代的教師應該是多面的,全能的超級學習型,創新型教師,我們在這個領域中充分感受到要做到與時俱進是件多么艱辛,多么充實的事情。美術教師所要面對的也是方方面面,讓自己成為一個“雜”家是必要的。面對新的教育對象、新的育人環境,重新思考、選擇新的教學方法和新的教育角度,本著做一個讓學生、家長、學校都滿意的老師的信念,我們盡職盡責,全力以赴。回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,按時按質地完成了本期的教育教學工作和其他各項校務工作。

      一、教育教學。

      1、教學中我們能認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育。注重在教學中對學生審美能力的培養。我們在教學方法上,不僅拋棄那種“老師作范畫,學生臨摹畫”的美術傳統的教學模式,而且給予學生在課程中體驗、思考、鑒別、判斷、感悟、理解的機會,對學生進行認識美、感受美、欣賞美、創造美、體現美的教育。

      2、在課堂上,老師對美術知識與美術技能的直接講解少了,而運用比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,給予學生感悟、理解的機會多了。拓展美術文化范疇,培養創新的思維。主要從培養學生的想象能力、求異思維能力、發散思維能力著手,在美術中創造一切可能的條件和機會,激發學生大膽探索,引導多向思維。讓學生在實踐中去體會、思考、發現解決問題的途徑。

      3、充分利用多媒體進行生動教學,樹立以發展能力和人格為中心的教學質量關,在學生發展創新的要求本能上,把美術的著眼點放在開發學生的主動性上。

      4、課堂上要有效的運用創新教育,使學生動手、動腦有機結合,實現由重知識傳授向重能力和人格培養的轉化,在教學中能夠愉快的進行教學,使學生在藝術教育上能有自己的創新意識,促進了學校藝術教育的發展。

      5、樹立新型的師生觀,營造和諧、民主、平等的教學環境。實行教育民主化,學生由知識的接受者轉變為知識能力的主動建構者,成為學習真正的主體。完善美術評價機制,重視學生個別差異,加強對差生的幫助教育。

      二、我們除了認真上好常規課外,還自覺開展了培養美術興趣學生的工作。

      課外興趣輔導,學生特長培養,投入的工作量是沒有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著學生在教室里面畫呀,涂呀,有位教育家說得好,你沒有給予學生什么,那就別想從學生那里提取什么。為了讓學生的思維活躍,創作水平得到提高,我們又花費了許多課堂之外的時間和精力。即為了培養有美術學習興趣和特長的孩子,又為校、區藝術節做充分準備。

      三、積極參與學校組織的教研活動

      通過教研活動,吸取有益的經驗,領會新課程標準的精神,改變教學觀念,找出自身存在的不足,提高自身水平,以形成和發展自己的人文意識,豐富自身的`人文素養。本學期因為有新崗教師的到來,我們加大了美術教研的力度,在校領導的直接關心指導下,我們從備課,互相看課,反思評課等幾大塊入手,不斷提高新崗教師的教育教學水平,使其盡快適應學校工作,較好掌握基本規律和方法。

      四、我們積極參加理論學習和業務學習

      積極學習有關教研教改的理論文章,通過認真學習研究創新教育的理論,使教師真正轉變教育觀念,并結合自己的教學實際進行實驗研究,指導自己的教學實踐,進一步改進自己教學中的不足。提高自己的理論水平和教育教學能力。我們借閱美術資料,利用網絡資源,特別是經常點擊大連教育網了解專業知識,最新教育資訊和上級部門的相關指導要求。我們利用業余時間進行業務提高。本學期,美術教師參加省論文評選,二等獎一人。參加區美術教師書畫比賽,一等獎一人,二等獎二人。

      五、同伴互助,齊心協力完成學校校務工作。

      美術組的工作設計學校整體工作的多個方面。因此說美術教師是“雜”家一點不過,我們要參與值周清掃,關心班,帶班工作,我們要拍照整理上傳照片文件,我們要在完善自己各項文件材料的同時設計整理全校檔案夾,我們要整理裝訂小山一樣多的文本材料,我們要書寫制作各種會議標語條幅展板展臺,我們要時常奔波到廣告公司設計制作各種活動宣傳展板道具,我們要經常到上級部門傳送文件,我們要幫助其他老師們制作繪制上課的教具范畫美術組的兩個人幾乎是超負荷的做著這些工作,我們滿腔熱情,從不推脫,克服困難,加班加點,奉獻了大量的時間和精力。我們沒有因為個人身體不好,教育教學事務繁多,而影響工作的情緒和效率!我們始終以熱誠,認真的態度對待每樣工作,每位同志。

    美術教研組個人工作總結3

      過去的一學期,xx中心學校抓教學,抓成績的一學期,全體教職員工在以xx為校長的領導班子帶領之下,真抓實干,埋頭苦干,各項工作,蒸蒸日上。我組成員更是不甘落后,在學校領導之下,各項工作做的扎扎實實,現將理化生教研組工作總結如下。

      一、做好常規工作

      1、作教師,教好書,育好人是最根本的工作,本學期,我組成品全部以飽滿的熱情上課,按時到崗,組內成員出勤率在學校更是有目共睹。

      2、配合教務處認真完成礁、作業檢查。本學期我貌進行了四次作業礁檢查,每位成員的作業,礁都非常認真,都能按質按量完成任務,特別是蔣華和訾金狼老師雖然授課任務繁重,但課備的非常認真,礁堪稱一流。

      3、我組成員愛崗敬業,組內成員教學成績突出,在月考及期中考試中,學生的理化平均分、及格率、優秀率、均取得不錯成績。

      二、認真開展興趣小組工作

      結合我組特點,開展了理化實驗小制作興趣小組工作。并有取得了可喜成績。同學們積極參與制作了量小儀器、小制作,例如:自制潛望鏡、望遠鏡、桿秤、蒸汽機等等……。在興趣小組活動中,既培養了同學們的動手能力、又激發了同學們熱愛科學的興趣。在潁東區教育督導評估小組對我校的檢查中,我組的這一做法和同學們的制作成果受到了評估小組成員的.高度評價。成為了檢查工作的亮點。

      三、教研成績突出

      在中心學校舉行的公開課教學中,我組成員xxx、xxx老師精彩亮相,取得了很好的教學效果。

      xx老師代表我組參加的區教學能手評選中更是高分當選。

      學期已經結束,成績只能代表過去,在以后的工作中,我們理化生教研組全體成員會更加努力,爭取做的更好。

    美術教研組個人工作總結4

      歲月如梭,轉眼一個學期過去了;仡欉@學期所從事的初一初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思改進,F作一番總結,以便擇優汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。

      一、教學計劃貫徹情況

      學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合本美術組工作的現狀和特點,按照《初中美術教學綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。

      二、教學情況

      1、按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好礁,努力上好每一節課。美術科學校安排的課時比較少一周每班一節這對于學生來講的很重要的一節課對老師來講是比較難上的一節課。所以怎么上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好礁外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

      2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加學校書畫協會利用星期六下午的時間給他們上課在安全方面上與家長作好聯系學期末在?萍嘉幕澬g節舉辦了作品展覽取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主在這個過程中他們的水平進步的很快。

      3、在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內容的調整,教學中注意體現民族特點,充分發揚我國民族、民間優秀的藝術傳統,增強學生的民族自豪感美術教學中體現時代精神,適應社會發展的趨勢。充分利用本地區的`美術資源,查找課外的內容豐富美術教學的內容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯系實際的原則,教學內容的選擇注意到聯系學生生活的實際,按1020%的課時比例補充鄉土內容,以映當地社會與經濟發展的實際。通過美術教學,培養學生對美術的興趣與愛好學習美術的基礎知識和基本技能,培養學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創造能力。

      4、在教學之余,我也注重自身發展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課評課我還注意到要自學提高自身的專業素質。

      在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動。

      三、經驗和教訓

      1、要充分發揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

      2、要貫徹啟發式原則,采取多種教學形式,充分調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,膽地進行藝術表現和創造。

      3、教師應加強示20xx年學生會宣傳部學期工作總結范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

    美術教研組個人工作總結5

      時光如流水,眨眼而逝,在匆匆忙忙中,又一學期結束了。半年來,美術教研組在校領導下,全體美術教師的力寫作下,順利完成了本學期初制定的目標,取得了較為滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,F將本學期的美術教研工作總結如下:

      一、基本情況概述

      開學初,我們遵照校領導的要求,結合學校實際情況,以課程標準為指導,制定了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展可豐富多彩的活動:監督教師搞好教學常規和常規教學,組織了聽課、公開課、畫展、手工、作業展評等一系列的活動。教師的教學行為日趨規范,學生學習美術的興趣日益高漲,校園文化氛圍濃厚。

      二、取得的成績與經驗

      1、嚴格執行國家課程方案。上好美術課,把著眼點放在提高課程教學水平上,努力提高課程教學質量。

      2、以活動促教學。根據學期初的.教研活動安排及學;顒拥陌才。組織多種活動,調動教師美術教學學生美術學習的積極性。組內教師還未家長會組織學生參與,繪畫的百幅畫展及制作手工展示。

      3、提高認識,加強自學,使組內教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業水平。因此,美術組全體教師自覺學習,不斷提高自己的只是水平,逐步提高自己的業務素質和理論水平。

      4、綜合開發課程資源。在校領導的帶領下,美術組進行了門口黑板和文化長廊櫥窗的文化建設,力爭能根據學校自身的特點來美化校園環境,營造濃厚的藝術氛圍。

      三、采取的方法和措施

      1、按照學校的要求,結合本學科的特點,安排并組織教研活動。

      2、通過聽課、評課和研討會,促進全體美術教師的經驗和信息交流。

      3、鼓勵美術教師春分利用電子設備和自制教具進行教學,加強示范。

      4、舉辦多種形式的美術活動,激發全體師生的藝術創作興趣。本學期的百幅畫展及手工展示,充分顯示了學生美術水平的提高。

      5、定期進行社團活動,培養和發展學生特長。

      四、今后努力的方向

      今后,我們將繼續實施素質教育,通過規范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,培養學生發現美、欣賞美的能力,促進他們在德、智、體、藝、等方面全面發展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍。

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