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    工作計劃

    時間:2024-07-24 15:03:50 工作計劃 我要投稿

    【實用】工作計劃范文錦集7篇

      日子如同白駒過隙,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【實用】工作計劃范文錦集7篇

    工作計劃 篇1

      ***市擁有特殊的地理環境及便利的交通條件,但這些優勢又使*成為眾多非法制售及販運假冒卷煙的不法分子覬覦的“黃金地帶”。多年來,*市的卷煙打假工作基本上是以路查路堵和市場清查為重點。在網建初期,這一方法在清理市場、規范卷煙市場秩序方面起到了較好的效果。然而,當前全國煙草行業以市場為取向的改革不斷深化,工商管理體制改革取得重大突破,卷煙外部市場環境和零售終端也發生了較大變化,這些改革和變化都對煙草專賣管理工作提出了新的要求。筆者現結合*實際,對新形勢下卷煙打假工作中存在的問題作一探討。

      打假案件呈現的特點

      從近兩年的查處情況來看,***的卷煙制假售假案件主要有以下幾種形式。

      卷煙制假窩點案件。制假窩點案的主要特征一是地理環境特殊,近兩年來我們查處的多個卷煙制假窩點基本上都是分布在交通不便、人跡罕至的山區,隱蔽性極強;二是以一定的合法身份作掩護;三是組織人員一般都是外省人,他們以拍賣、租賃等形式在當地落實好場地后,從外地運進制假設備和原鋪材料組織假煙生產,制假管理和生產人員一般也是從外地招來,除少數人員可以外出進行聯絡及采購生活用品外,其余人員一律實行封閉管理,組織較為嚴密。

      非法運輸假冒卷煙案件。此類案件的主要特征就是不法煙販對假煙進行偽裝后,通過貨運部以零擔托運的方式對假煙進行運輸。在辦理托運時,他們虛假的身份資料及聯絡方式與貨運部簽訂運輸協議,或是約定貨到自提,所以一旦卷煙被查扣,往往無法找到真正的當事人。近年來國家治理公路“三亂”,規定除公安、交警外,其它部門不得上路設卡檢查,所以目前利用這種形式非法運輸假冒卷煙現象日趨頻繁。

      市場銷售假冒卷煙網絡。此類案件主要是不法煙販個人或伙同他人利用各種形式從外地調入假冒卷煙,然后通過親朋好友和“關系戶”進行分銷。這類案件最大的特點是團伙內聯系密切,一有風吹草動相互間馬上就會通風報信,訂立攻守同盟,如果貿然對其打擊往往起不到實際效果。

      打假工作的思考及對策

      近年來,雖然***的煙草市場整治取得了顯著成效,但同時也清醒地認識到,在嚴厲打擊的高壓態勢下,隨著形勢的發展,非法經營卷煙者的手法也在不斷發生變化,制售假煙違法犯罪活動出現了一些新情況、新特點,抗打擊力量也在不斷增強,卷煙打假工作正處于一個拼耐力、拼實力、拼智力的“三拼”階段,這給專賣管理工作帶來了新的問題,提出了新的更高的要求。因此,***的卷煙打假工作必須堅持與時俱進,適應環境與形勢的變化,創新工作思路和工作方法,采取有效措施,以“打團伙、破網絡、端窩點”為重點,認真開展好新形勢下的卷煙打假工作。

      全面建立和完善聯合辦案制度,健全卷煙打假的長效機制。要杜絕假煙、凈化市場,僅靠煙草部門的專賣執法是遠遠不夠的,還要加強與公、檢、法、工商等執法部門的聯合力度,建立打假長效機制,制訂具體的`打假方案,實行目標管理。通過上下聯動、內外聯動、城鄉聯動等手段,真正達到統一指揮、快速反應、協同作戰的目的。

      抓好專賣管理網絡建設,建立新型的專賣管理網絡體系。要適應當前新的打假形勢和特點,就必須按照“建設一個‘橫向到邊、縱向到底、統一指揮、快速反應’的專賣管理網絡”的要求,從建立內部管理監督機制、聯合打假機制、市場監管機制和執法監督機制入手,將這四大機制綜合運用到專賣管理工作中,實現內部監管程序化、打私打假制度化、市場監管長效化、隊伍建設正規化的管理機制,使專賣管理網絡建設工作取得新的突破。

      廣辟信息渠道,著重堵源截流。廣辟信息渠道是有效打擊假冒卷煙的重要前提,堵源截流是凈化市場的根本措施。因此,要建立健全情報信息網絡,加強情報信息搜集力度,擴大信息來源。首先,要注意完善舉報網絡,做到情報來源準確可靠、及時有效;其次,應完善舉報獎勵制度,對舉報線人實行目標管理,根據業績給予適當獎勵,調動他們的積極性;再次,要對卷煙市場實行動態管理,及時掌握轄區內的經營動態,加強市場工作的走訪、檢查頻率,認真進行統計和分析,從中發掘出有價值的線索及有效信息。

      加強市場管理,鞏固打假成果。要緊緊圍繞“突出重點、標本兼治、橫向協調、上下溝通、整體聯動”的工作思路,以“打團伙、端窩點、破網絡、懲首犯”為重點,保持打假打私高壓態勢,對制售假煙網絡進行重點打擊,有效遏制制售假煙網絡的發展。要充分發揮卷煙打假行政執法與刑事司法有機銜接機制的作用,綜合運用法律手段,嚴厲打擊制售假煙等違法犯罪活動,切實整頓規范卷煙市場秩序,全力維護國家利益和消費者利益。

    工作計劃 篇2

      文案及社會實踐部:

      作為系學生會負責自身建設的重要部門,文案及社會實踐部直屬于學生會主席團,協助處理學生會主席團的日常事務,協調各部門開展工作,保證學生會正常有序運行,在我系學生會中處于相對核心的地位。我部具體負責學生會內各項文案工作以及組織籌備每年寒暑期大學生“三下鄉”社會實踐活動工作。我部主要負責各類文件起草、信息傳達、會議組織、會議記錄、檔案整理、內務管理、財務管理等工作;與此同時,我部還全權負責我系每年大學生寒暑期“三下鄉”社會實踐的通知、籌備、組隊、培訓、監督及總結評比等方面工作。

      學習部:

      作為系學生會主席團組成單位,作為學生會的重要職能部門,我部肩負著我系日常考勤、自考、考證、專升本、協助我系教學秘書等五項重要職責。我部以“傳播學術文化,拓展學生素質”為宗旨,通過開展各種健康活潑、積極向上的校園學術科技活動,活躍和充實校園文化生活。我部力求在務實創新的基礎上,為我系乃至我院的學風建設工程做出貢獻。我部始終以“做第一流的事,做學生會的脊梁”的目標,向著打造最優秀的部門,一直努力奮斗著!

      文藝及活動部:“

      文以載道,藝以修身”,我部以豐富校園文化生活,提高藝術文化修養為宗旨,活動面向整個學院。我部是學生會表現最活躍的部門之一,哪里有我們哪里就有歡樂;我部也是學生會最具個性的部門之一,無論是臺前還是幕后,都有我們展示自我的絕佳舞臺。在這里,你可以是導演,編劇,策劃,讓你活躍的思維有了展現的平臺;你也可以是作曲家,音響師,化妝師,一展自己的藝術與氣息;此外你還能成為最好的歌手,舞者,演員,主持人實現夢寐以求的愿望。文藝及活動部,這里給你足夠的空間展示你的才華。

      紀檢督察部:

      作為我系學生會的職能機構,我部是我系學生實現自我管理、自我監督、自我考核的監管機構。我部在秉承“公正、公平、公開”的原則下開展部門工作,并協助學生會主席團處理學生會內紀檢督察部分的日常事務。我部以“高質量、高素質、高效率”的工作態度嚴格規范部門,認真執行學生會“盡我所能,竭誠為你”的服務宗旨,全心全意為全系同學服務,致力于維護校紀、校規,倡導優良校風、學風。我們的督察我們的家,紀檢督察部,歡迎你的加入。

      生活部:

      系學生會的開創就伴有生活部的蹤影,我部也在鍛煉中成為一支強有力的部門,為了給學生創造一個良好的學習、生活環境,進一步促進我系良好學風的形成,部門成員團結一心,忠于本職,盡心盡力做好每一份工作,每個隊員都秉承認真負責的.態度,不斷發揚熱心服務同學的優良傳統,發揚創新意識,做好各項活動的后勤保障工作。看似簡單而繁瑣的后勤保障工作卻非常能鍛煉你的耐心和責任感,這些也是你踏入社會時必須具備的!生活部是一個讓你踏入大學后鍛煉自己的部門!一個讓你倍感溫馨的小家園!

      體育部:

      系學生會體育部是通過組織各項體育和健身娛樂活動,促進同學參與身體鍛煉,提高體育積極性,豐富校園生活,活躍校園體育文化的一個部門;是一個團結向上,思維活躍,充滿活力且十分具有紀律性的部門;擁有很強的組織活動、協調溝通、處事應變的能力。我部工作有:組織開展籃球賽、排球賽、足球賽等大型活動;負責財會系代表隊訓練,參加學院的相關體育比賽;與其他院校學生會體育部及兄弟系學生會體育部進行體育活動交流;做好晨跑督跑工作;以及舉辦學生會的特色活動——毅行。青春無限,活力四射體育部。

    工作計劃 篇3

      為進一步提升各部門、分公司管理水平,提升工作質量和執行力水平,公司對完善部門及分公司計劃工作及總結制度進行了再強調和要求。

      各部門應對月度工作及時進行總結檢查,并對下月工作進行規劃;將其作為一項制度來執行,進一步完善工作計劃內容、完成時間、執行時間、責任人。各部門及分公司負責人要將本部門的工作總結及計劃于每月月底及時上報總經理,公司總經理辦公會將對各部門的月度工作計劃進行通報,對上月度的工作完成情況進行檢查并通報。對未完成的`工作任務分析原因,提出最后完成期限。

      各部門及分公司負責人要做好本部門員工工作計劃及總結編寫的組織及督促。要求工作任務分解到人、明確量化。部門員工的月度工作計劃、總結由部門及分公司領導審核,并于每月月底報管理部人力資源主管鉉靜處備存,以備檢查執行情況

      為加強部門月度工作計劃與總結工作,根據公司領導班子擴大會議的精神,特作如下規定:

      1、編制要求:

      (1)“月度工作計劃/總結表”格式見附件一;其中表中“實際完成時間”項為月末總結時填報。

      (2)為便于檢查、考核,各部門在填報時應注意:

      a、對于屬月結性工作內容,要將計劃完成時間予以明確至當月某日;

      b、對于屬跨月延續性工作內容,請在內容描述時明確本月該項工作的實施進度;

      c、在月度總結時,對于實際與計劃目標有差距的,要在備注中予以明確實際執行情況,并注明主要原因。

      (3)公司每周發布的高層領導擴大會議紀要中“總經理督辦工作”,屬于公司當期的重點工作任務,各部門應將之相關內容納入本部門的補充工作計劃,并予以重點關注和落實。每月在制定工作總結時,應將上述內容完成情況予以明確。

      2、時間要求:

      (1)各部門應在每月15日前(遇周日應提前)編制出部門上月工作總結及本月的工作計劃,經分管領導確認后,提交至我部,由我部進行調整匯總后報經總經理簽批,并在當月20日前公布實施。

      (2)請各部門按上述要求,對部門x月工作總結及x月工作計劃進行必要的調整后,在15日前重新發送至我部。

    工作計劃 篇4

      為了密切配合臨床科室診療護理工作開展,加強消毒供應室的科學管理,提高滅菌質量,預防及控制醫院感染,供應室根據本科情況制定計劃如下:

      1、定期檢查;每天檢查消毒質量,存放質量,把好環節質量控制關。

      2、做好各項消毒滅菌監測工作,消毒鍋監測,滅菌效果監測等。

      3、每月檢查一次性物品入庫證件,包裝存放是否符合要求并記錄。

      4、每月做一次細菌培養合格率達到≧98%

      5、每月做一次嗜熱桿菌芽孢監測

      6、每季度進行一次五項監測(手.物體表面.空氣.無菌物品.消毒液)

      7、完善每天所有工作,保質保量、有效地保障臨床一線工作順利進行。

    工作計劃 篇5

      1、團支書工作:

      1、根據上級團委指示和學校黨支部的要求,制訂團的工作計劃,并組織實施,寫好總結,同時認真認真落實完成上級分團委布置的任務和工作,在支部工作中起統籌作用。

      2、組織團員青年學習政治理論,在大二學年中展開四次內容豐富形式多樣的理論學習,提高支部團員的理論思想水品,完善支部思想建設。

      3、積極通過團員日記了解團員思想動態并向上反映匯報,定期向上匯報支部工作情況及存在問題,并認真做階段性總結,每兩個月總結一次,形成書面總結報告。

      4、加強團支部建設,有計劃有針對性地組織適合青年特點的有益于青年身心健康發展的各項文體活動。

      5、深入實際,了解團員青年的'要求和意見,耐心地做好思想工作,積極幫助爭取入團的青年了解團的性質,掌握團的知識;認真做好團的發展工作。按要求收交團費,做好團員檔案管理。

      6、積極組建支部青年志愿者小組,配合院志愿分會展開各種志愿服務活動,在本學年中自行組織展開兩次志愿服務活動。

      2、組織委員工作:

      1、協助團支書組織青年志愿服務活動。

      2、協助團支書組織支部理論學習工作。

      3、協助團支書開展團日活動。

      3、宣傳委員工作:

      1、負責支部團員日記整理工作,關注團員思想動態,積極向上反映。

      2、組織支部宣傳小組積極對支部各個工作的宣傳,撰寫新聞向院校媒體投稿。

      二、具體工作安排

      1、每月展開一次組織生活,做好記錄工作,由團支書負責。

      2、11月、12月、下學期3月、4月在支部組織四次理論學習,由團支書負責。

      3、本學年11、12月、下學期3、4月開展2次主體鮮明的團日活動,及時上交材料,主題待定。由支部團干負責策劃完成。

      4、認真落實支部團員日記撰寫工作,保質保量,由宣傳委員負責。

      5、于11月、12月、下學期4月各組織展開一次支部志愿小組志愿服務活動,及時上交材料,包括策劃總結新聞等,由組織委員負責。

      6、完善支部學風建設,制定相關制度,開展支部學習活動,由學習委員負責。支部在學習上和其它支部差距較大,學習委員負責學風制度的建立并嚴格執行,另外注意觀察支部成員學習情況,首先在支部年終考核中嚴抓及格率問題,同時組織開展及宣傳相關學習活動。

      7、支部各活動做好宣傳工作,由宣傳委員和宣傳小組負責,包括活動前期宣傳,新聞撰寫及投稿,海報制作,活動圖片、視頻整理,建立支部宣傳陣地。支部宣傳工作至關重要,宣傳委員一定要加強這方面工作。

      8、完善支部博客建設,通過博客拓寬支部交流面,向外大力宣傳支部。

    工作計劃 篇6

      新一輪財務出納工作的展開意味著自己要提升相應的專注度才不會造成誤差,畢竟對于財務賬單的結算與核對方面應當要保持嚴謹的態度才不會落后于人,而且相對于漫長的職業生涯而言應當履行好財務出納的職責才行,也許以往的出納工作中因為些許的疏忽造成了失誤卻不能夠將這種情況延續下去,為此身為財務出納工作者的我制定了第二季度的計劃從而實現自身能力的提升。

      在以往的財務出納工作中不難發現賬單的.整理與核對工作是比較繁瑣的,正因為如此才要在編制賬單的過程中便按照類別進行整理才行,否則當事務集中且比較忙碌的時候很難確保是否會因為自身的疏忽導致問題產生,而且應對財務工作的過程中應當要做好保密性在能夠遵守好自身的職業道德,實際上我也應當對待財務工作更加積極些才能夠展開相應的部署,畢竟提前來到公司并做好準備往往能夠將隱患排除在問題產生之前,在現金的庫存管理方面則要按照當前的收支狀況進行處理以免影響到財務部門的整體部署。

      出納工作中應當要執行好財務報銷制定并將規定的資金進行支出,只不過由于職責所在應當要確保報銷手續齊全并需要領導的審批,否則未經嚴格審核便輕易支出公司資金明顯是對財務出納工作的不嚴謹,而且沒有領導的批準也不能夠在第二季度的財務出納工作中私自借款,考慮到這類問題的嚴重性應當明白出納工作中應當要遵守好財務部門的相關規定才行,即便是在支票管理方面也要做好嚴格的把控以免未能及時收回影響到公司的整體利益。

      雖然出納并不負責直接性的記賬卻要做好賬單的保管與登記才行,關鍵是要將出納的職責與會計進行聯系從而通過相互間的合作做好財務部的工作,在工資審核方面更是要注重于各類數據的收集并利用財務軟件做到日清月結,實際上為了避免部分員工心存疑慮還應當在第二季度列出詳細的清單才行,對待公司發放的工資則需要認真對待以免部分員工心生怨言,因此即便財務出納工作容易惹人非議卻也要做好問心無愧才能夠履行好相應的職責。

      當第二季度來臨的時候應當要回顧以往在財務工作中積累的經驗,畢竟對于計劃的實施而言應當要在內心有所規劃從而為財務工作提供更多的保障,隨著自己在工作中的積累自然會接觸到更加重要的財務事務,因此我在兢兢業業對待財務工作的同時不能出現任何松懈之處才行。

    工作計劃 篇7

      建校六年來,語文組無論在教學教研還是科組建設方面都取得了優異的成績,但是,至今仍沒有形成具有社會影響力的語文特色。本學期,以尤校長《團結穩定,和諧奮進》的工作報告為指導,以小學部教學工作計劃為依據,以創語文學科特色為突破口,特擬定以下工作要點。

      一、汲取新課程語文教育思想精髓,創新課堂教學模式。

      無論是舊的還是新的《課堂教學評價方案》,在引領老師們在新課標理念下如何上一節好課起到了積極的推動作用。這幾年來,因為有了《方案》的引領,雙基訓練的校本課程得了落實;自主學習、合作學習、在活動中學習的學習方式得到了實現;重人文,輕語言的語文教學得到了扭轉;學生的各種學習習慣得到了培養;教師的教學基本功得到了提高。但如果每一節課都按照《教學方案》的模式去教學,在語文課改提倡“多元模式”的今天,又未免過于單一了。今后,應以《語文課堂教學評價方案》作為我校語文教學的基本模式,在用好用活的基礎上鼓勵優秀教師針對不同的課型、不同的文本、不同的需求大膽嘗試,大膽創新。如:新老師可圍繞《語文課堂教學評價方案》上入門課,老教師可選擇不同的課型、不同的模式上創新課……

      二、承載我校優良作風,創新語文校本教研流程。

      自建校以來,我校一直有著優良的教研傳統,圍繞不同的主題開展了很多教研活動。語文組希望通過大膽的實踐,在語文校本教研上走出一條新的路子。

      1.構建教師展示平臺。每月安排兩個年級針對不同的研究主題進行公開課展示。展示公開課的年級先確定好研究主題及教學內容,由年級組的全體語文老師獨立備課,共同討論、交流,形成教案,進行試教。接著派一名教師向全校語文教師匯報展示,課后一起評課,寫教學反思,并在教研組進行研討交流。具體展示安排:九月份是五六年級;十月份是三四年級;十一月份是一二年級。

      2.構建教師交流平臺。開展“一小時教學沙龍”、“我講我的課改故事”活動。讓老師們把自己在教學中遇到的問題、總結的經驗、引發的思考、獲得的感悟與大家分享。并鼓勵老師們多讀書、多動筆、多投稿。

      3.構建教師練兵平臺。每學期圍繞一個主題進行教師基本功訓練,在上學期開展“粉筆字”大練兵活動的基礎上進行“毛筆字”基本功訓練。希望經過幾年的訓練,語文教師的教學基本功會有一個大的飛躍。

      三、開展特色課程,形成語文特色,打造“拳頭產品”。

      對現有的校本課程進行一次遴選,把硬筆書法、閱讀、作文作為我校語文學科的特色課程。幾年下來,定能打造出語文特色的精品。具體做法。

      (一)把特色課程列入課表,堅持上好特色課。

      1.開設書法課,每周一節,各班上課時間為每周周一作業課時間。1-2年級學生將主要練習寫硬筆字,適當學習毛筆字。教師要加強正確寫字姿勢的指導,以及寫字規范化、標準化的訓練,注重良好寫字習慣的'培養。小學3-6年級除了與語文課結合進行硬筆字的練習外還練習寫毛筆字。3-4年級的學生,將開始用毛筆臨摹名家名貼書法,以楷書和隸書為主。5-6年級學生在用毛筆臨摹名家名貼書法的同時,進行初步毛筆書法創作練習,加入行書的學習。

      2.開設閱讀課,每周一節,各班上課時間為每周周三作業課時間。前10分鐘為“中華經典美文”和“唐詩宋詞”的誦讀及講解。各年級“唐詩宋詞”的具體誦讀內容以番禺區下發的《關于新課標推薦的70首古詩詞分年級背誦的建議》來安排。“中華經典美文”的具體誦讀內容安排:一年級讀《三字經》,二年級讀《百家姓》,三年級讀《弟子規》,四年級讀《千字文》,五年級讀《論語》,六年級讀《老子》。后30分鐘為課外閱讀時間,指導學生進行必讀書目的閱讀及寫讀書筆記。一、二年級讀童話故事,三年級讀《西游記》,四年級讀《水滸傳》,五年級讀《三國演義》,六年級讀《紅樓夢》。在讀好中國古典四大名著的基礎上,各年級根據番禺區課外閱讀推薦書目中再定1-2本必讀書目。

      3.原有的語言訓練表達訓練課不變。

      4.開設書法、閱讀、作文周。此周主要讓學生把大半個學期以來的書法作品、讀書筆記

      、優秀習作等等作一個收集和整理。學生可以出版個人的書法集、讀書筆記、作文集。一、二年級以班級為單位出版書法集,三至六年級以班級為單位出版作文集。并以各種形式將這些作品進行展示,組織各班學生參觀學習。在家長開放日時作為教學成果呈送家長。此外,還開展大型的課外閱讀知識競賽。

      (二)開設各項活動,促特色課程出碩果。

      1.以教研組為單位積極組織學生參加各項書法、閱讀、作文競賽,爭取更多的學生獲獎。以備課組為單位積極組織學生參加各種報刊、雜志的的投稿活動,讓更多學生的書法作品、優秀作文得到發表。

      2.設計并印發《華南碧桂園小學生讀書記錄卡》、《“中華經典美文”、“古詩詞”誦讀校本課程》。讀書記錄卡于第一周開始使用,中華經典美文及古詩詞誦讀也于第一周開始。

      3.利用“十·一”黃金周時間以“讀孝心故事”為主題舉辦讀書征文活動。

      4.圍繞“多讀書 讀好書”主題開展書簽制作、讀書征文、手抄報、課外閱讀知識四個系列競賽活動。其中“我閱讀 我快樂 我閱讀我成長”大型課外閱讀知識競賽內容包括“中華經典美文”、“唐詩宋詞”、“中國古典四大名著”。能力要求:“中華經典美文”和“唐詩宋詞”要求熟練背誦,古詩詞要知道作者及相應的朝代,粗略知道古詩詞的內容。四大名著要要知道名著的名稱、作者及相應的朝代;知道名著的主要人物;知道名著的主要事件、故事,能復述(概述),能作簡單的評述(《紅樓夢》除外);了解主要人物的性格特點,能結合相關事例對人物作簡單的點評(《紅樓夢》除外)。

      5.13周開展“小小書法家”、“讀書大王”、“小作家”評選活動。

      6.開設“快樂閱讀作文班”、“硬筆書法班”,培養特長尖子生。

      7.改版“華碧”,突出“硬筆書法”、“閱讀”、“作文”三個學科特色。制作“中華經典美文”和“唐詩宋詞”的誦讀課件掛于“”上。以班級為單位開辟“佳作園地”,要求3-6年級的學生每人每學期至少有一篇習作在“”上發表。

      8.修改評價手冊,每月要對學生進行“硬筆書法”、“閱讀”、“作文”等方面的評價。

      四、長抓不懈,促教學常規管理上新臺階。

      加強教學常規管理是提高教學質量最重要的基礎工程,本學期,在教學常規工作中做好6個認真:認真備好課、認真上好課、認真批改作業、認真做好課后輔導、認真寫好課后反思、認真做好質量分析。并按照小學部《教學六認真實施細則》要求認真實施。本學期將檢查教案1次、檢查作業2次,單元測試質量分析4次,隨堂聽課在第10周前結束,各類抽查及聽課不提前通知。

      1、嚴格執行課程教學計劃,牢固樹立向課堂教學要質量的意識,把課堂教學作為提高教學質量的主渠道。努力變革教學方式,在“減負”的前提下提高教學效率。本學期一二年級不留課外作業,三、四年級課外作業總量語數英三科不超過半小時,五六年級學生的課外作業總量語數英三科不超過一小時。

      2、備課、作業、隨堂聽課檢查制度:各段教研組長要對教師的教案及作業批改情況進行檢查,檢查要有簽字、有記錄、有評價、有小結,及時與教師溝通,給予具體的指導和幫助。

      (1)任課教師要按教研組要求進行備課,要提前2課時的備課量,每位教師每周要有兩次課后反思。備課時,各位教師可以從“華碧”下載教案進行修改。在檢查教案時,要求每一課的文件夾里要有教案、教學反思,由于五年級使用的教材是新課標版,以前制作的課件已經不適用,要求重新制作課件,在檢查教案時一同檢查。

      (2)學生作業要求書寫工整,格式統一、及時批改及時訂正。本學期必檢作業為“硬筆書法練字本”、“練習冊”、“作文本”或“看圖寫話本”。抽檢作業:日記本(2-6年級學生每周至少寫一篇日記);讀書筆記本(3-6年級學生每周至少寫一篇讀書筆記)。

      ①作文字數要求如下:

      上冊:一年級能用一句話寫清楚圖意即可,不要求具體字數;二年級80字以上;三年級200字以上,四年級300字以上;五年級400字以上;六年級500字以上。

      下冊:一年級前3篇30字以上,后三篇50字以上;二年級前三篇100字以上,后三篇120字以上;三年級250字以上,四年級350字以上;五年級450字以上;六年級550字以上。

      ②每學期作文完成篇數要求:

      一年級上冊不上交看圖寫話本;一年級下冊、二年級每學期寫6篇看圖寫話,三至六年級按教學大綱要求每學期寫8篇作文。

      ③錯批、漏批要求:

      * 寫字本:各4處或4處以上為“優秀”;各6處為“良好”;各8處為“及格”;各10處為“不及格”。

      * 練習冊:各5處或5處以上為“優秀”;各7處為“良好”;各9處為“及格”;各11處為“不及格”。

      * 看圖寫話本或作文本:各6處或6處以上為“優秀”;各8處為“良好”;各10處為“及格”;各12處為“不及格”。

      4、補差制度:開學初,每個任課老師要制定補差計劃,為“學困生”建立補差作業本,并及時記錄“學困生”的作業、考試成績,科組長要每月檢查落實情況,第13周任課教師在備課組交流補差的收獲和體會。

      5、單元測試質量分析制度:每個月備課組要統一組織一次單元測試,任科教師對單元測試試卷做質量分析。要根據自我評價,及時調整教學;教研組長每月要做一次本組成績統計分析,對薄弱班級要給予具體指導,統計表要及時上傳到崔慧健老師處。

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