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    小學學期春季工作計劃

    時間:2023-04-16 08:34:55 工作計劃 我要投稿

    小學學期春季工作計劃集合五篇

      日子如同白駒過隙,我們的工作又邁入新的階段,一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的小學學期春季工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

    小學學期春季工作計劃集合五篇

    小學學期春季工作計劃 篇1

      一、 目標要求:

      本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。

      二、 工作要點:

      1.教育教學安全:

      ⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

      ⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

      ⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。

      ⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

      2.交通安全:

      ⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

      ⑵配合XX市交警中隊做好對學生放假前接送車的管理工作,要求離校500米范圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。、

      ⑶值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

      ⑷各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。

      ⑸嚴禁學生騎車上學。

      ⑹加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

      3.飲食飲水衛生:

      ⑴按衛生部門的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。

      ⑵各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。

      ⑶切實做好食堂、宿舍的衛生保潔工作,除滅“四害”,創建文明食堂。⑷教育學生飲水時要防止燙傷。

      4.校產校舍安全:

      ⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

      ⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。

      ⑶加強保衛工作,防盜防火。

      5.教學設施安全:

      ⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

      ⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

      ⑶加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

      ⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。

      ⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

      安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

      為加強安保部門管理,增強保安員的崗位責任、安全意識,進一步提高保安員的服務水平,全面做好酒店的安全保衛工作,為酒店創造良好的經營管理環境,全面總結20xx年安保工作薄弱環節和不足,制定保安部20xx年度工作計劃。

      (一)、工作目標

      1、認真學習領會和全面貫徹落實酒店經營工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項工作任務。

      2、完善部門工作,培養一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。

      3、做好與酒店其他部門在各項工作的溝通、協調、協助。

      (二)、主要工作計劃措施

      一)、安保部結合酒店的'實際情況做好明年的治安工作。

      1、處理好與酒店各部門人員的關系。

      2、對進出酒店的嫌疑人員進行跟蹤或勸離。

      3、督促各部門人員或客人對私人貴重物品存放到指定地點進行妥善保管。

      4、保安做好巡查工作,特別是對重點部位檢查,夜間加強巡查力度。

      5、做好車輛的接待、安放及防盜工作。

      6、做好治安管理監控系統的保密工作。

      7、嚴格按照酒店的制度,做好每日的車輛收費工作,并上交財務部。

      二)、把好本部門的用人關,做好隊伍建設,打造一支,安定、團結、素質高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍,確保酒店業務經營正常運作。 年安保工作薄弱環節和不足,加強部門工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓,充分調動隊員的工作積極性和主動性,增強工作意識、責任感,使全體隊員全身心地投入錦源大酒店的安全保衛工作中。

      三)、加強對保安員進行一系列的學習和培訓。

      1、每周兩次的車輛指揮、隊列訓練,通過講解、培訓使保安員在思想認識和日常工作中有不同程度的提升,從而增強保安隊伍的工作的能力,

      2、在日常工作中引導保安員提高服務意識、禮貌待客,從而提高對客服務能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

      3、結合我部門的實際情況對隊員的儀容儀表、禮節禮貌等問題進行不定期的檢查,對檢查出來的問題堅決落實。

      四)、保安部將協助酒店安全生產委員會做好安全生產工作

      1、嚴格按照酒店給本部門下達的內控目標和具體措施,建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,將各項任務分解落實到各班及個人,使人人有任務,個個有壓力、有動力。

      2、參加并配合區安全生產委員會的各次安全檢查,對本部門存在的問題認真做好記錄并按安委會發出的整改通知和整改要求進行整改。

      3、組織酒店相關領導人員組成專項檢查小組定期開展季度安全生產大檢查;每月進行一到兩次的專項檢查、督查或對隱患整改復查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產。

      五)、加強各種設施設備的維護保養,提高工作效率。

      1、完善維保制度,明確維保責任。根據不同設備、不同區域,明確維保責任和工作流程,確保我部門的設備處處有人管,件件有人護;制定具體的維護保養計劃,確保設備在規定的時間內能得到維護保養。

      2、執行正確的維護保養技術標準,整體提高維護保養的水平。

      總之,我們要通過不斷深化管理,培育一種職業精神,激勵廣大保安員繼續堅持求真務實的精神面貌,高標準、嚴要求,努力打造一個高效、務實、文明的保安新形象。為錦源大酒店的發展做好保駕護航的工作。

    小學學期春季工作計劃 篇2

      一、指導思想

      本學期,我校繼續以《國務院關于基礎教育發展的決定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》和省教研培訓院《關于進一步加強和改進教學研究工作的意見》等文件為指導;以全面推進素質教育和課程改革為宗旨;以全面提高教育教學質量,促進教師專業化成長為目的;以轉變教師教學方式、學生學習方式為突破口;以研究課堂教學,更新校本研訓制度,推進新課程改革為重點內容。扎實抓好教育教學研究工作。使我校教育教學工作再上新的臺階。

      二、工作目標

      1、繼續抓好師德師風教育活動;抓好“革除陋習,促進教師教學行為”和“好習慣養成教育活動”,使全體師生成為文明、團結、勤奮、務實、向上的新人。

      2、強化新課程改革實驗,繼續抓好新課程學科教師的研訓工作,提高教師運用教材的能力,使其在研訓實驗中有所提高、有所突破、有所創新。

      3、加強教學研究,提高課堂教學質量。

      4、抓好校本研訓工作,推進我校校本研訓制度的建立和有效實施。

      5、繼續抓好教師繼續教育工作,促進教師專業化成長。

      6、繼續抓好網絡教研工作,利用博客資源,開展網絡研究,促使教學教研走向網絡化、日常化、生活化,讓教研走進教師的生活,形成網絡教研氛圍。

      三、主要工作與具體措施

      1、有計劃、有目的開展師德師風教育活動;開展“革除陋習,促進教師教學行為”和“好習慣養成教育活動”,使全體師生成為文明、團結、勤奮、務實、向上的新人。

      2、開學初與學段后開展一次師德師風教育教育學習活動。

      3、利用早操后、班會、校會在學生中開展“好習慣養成教育活動”。

      4、抓好新課程改革實驗。

      5、扎實抓好新課程課堂教學研討。

      (1)縣教研室要求派出相應教師參加各級各類教學研訓活動。

      (2)按縣教研室及縣培訓部要求派出相應學科教師參加教材培訓學習。參加研訓學習的教師要在開學初匯報研訓實錄及心得。

      (3)開展新課程教學研討。結合區域研討內容(主課題)重點研討新課程倡導的自主、探究、合作等學習方式的轉變。

      6、積極組織教師參與區域教學研究,提高教師運用教材的.能力。

      7、語文、數學新課程科任老師各準備一節優質課參與校級評比,學校擇優推薦參與縣、省優質課評比活動。

      8、段考后,語文、數學兩個科組分別精心組織一次教研教改研討活動(課堂教學研討)。

      9、繼續開展網絡研討,推薦教研工作深入開展。

      10、各科教師積極收集課改成果,參與縣、省以及全國優秀論文評比活動。

      11、從常規管理抓質量。

      (1)開學處,認真做好上學期教學工作總結,總結經驗、教訓,改進方法,全面提高。

      (2)開學初,制定好學校教學工作計劃,科組教學教研工作計劃,學科教學工作計劃,德育工作等計劃。各種“計劃表”于3月1日前送交教導處。

      (3)各科任教師課前必須認真備好課,上好課,布置課后作業并認真批改及時給學生反饋。

      (4)各班主任按學校制定的《班級量化管理條例》扎實抓好本班教學管理工作。值周領導每天早操后及時反饋各教學班前一天量化情況,并恰如其分做獎、罰指導。

      (5)本學期學校領導、語文、數學科組長分四次即(第四周、第八周、第十三周、第十七周)全面檢查教師的常規工作并及時在全校教師大會上反饋檢查結果。

      (6)抓課堂教學管理,提高課堂教學質量。學校領導每周深入課堂聽課不少3課時,教師每周聽課不少1課時。

      (7)各科任、班主任及時做好“四冊”記錄。

      12、以點帶面,提高教學質量。

      (1)本學期繼續設立語文、數學兩學科課題組,積極探究“自主、探究、合作”等學習方式,有效改變教師教學方式和學生學習方式的轉變。

      (2)派出相應教師參加各級各類課題講座,并組織教師研討和解決教師教學中遇到的困難和問題。提高教師教研能力。

      (3)各科任教師應做好教學后記,教學反思或教學心得、總結。

      13、校本研訓工作

      (1)規范、完善校本研訓制度的構建。

      (2)繼續吸收永發中心校等四個校本研訓基地提供的成功經驗,結合我校實際建立校本研訓制度,開展教師多視角反思教學行為的研討活動,促進教師專業發展。

      (3)開展校本研訓經驗交流活動,提高研訓質量,扎實提高教育教學質量。

      附:工作安排表

      2月

      1 師德師風學習教育活動及布置開學工作

      2 上學期教學工作總結及工作安排 教導處

      3 擬訂學校、科組、學科教學工作計劃.. 領導、科組長

      3月

      4 檢查各項工作計劃落實情況 教導處

      5 組織教師學習新課程理論 教導處

      6 分學段、分學科組織集體備課研討 教導處

      4月

      7 組織學科課改研討 教導處

      8 組織學科課改網絡研討 教導處

      9 課堂教學開放周活動 教導處

      5月

      10 課堂教學開放周活動 教導處

      11 組織教師校內示范課研究 教導處

      12 檢查教師教學常規工作及段考評析 教導處

      6月

      13 組織學科課改網絡研討 領導、科組長

      14 組織教師新課程研討(專題研討)—有效 教導處

      15 組織教師聽課、評課 教導處

      7月

      16 收集、評、送“四文” 教導處

      17 檢查教師教學常規工作 教導處

      18 檢查教師教學常規工作(期末測評及分析) 教導處

      19 學期教學工作總結 教導處

    小學學期春季工作計劃 篇3

      一、指導思想

      以國家教育“創新、協調、綠色、開放、共享”五大核心理念、教育局20xx年德育工作計劃為指導,以社會主義核心價值觀為主線,以新《守則》為內容,以人性化服務為手段,以活動課程為載體,以“三結合教育”為途徑,以“賞識、激勵、期待、參與”為方法,有效落實學校希望教育“二育人”工程和“1131”工程,使學生養成好習慣,實現“健康、快樂、成長”的育人目標。

      二、工作重點及目標

      1.掌握《中小學生守則》內容,達到會唱、會誦讀、能踐行目標

      2.開展好“從一分鐘開始N個一活動”,抓好“四個規范”一日常規。實現班班有創新,班班有特色的育人效度。

      3.突出活動育人功效。本學期重點開展“讀書節、出彩星少年、校園足球、運動會等大型綜合實踐活動,使學生全面、健康、快樂、幸福成長。

      4.抓好班主任隊伍建設。用“賞識、激勵、期待、參與”的評價方式,引導、指導、督導班主任科學民主管理好班級。

      5.凸顯環境育人特色。深入打造“書香、墨韻、畫境、詩意”的校園文化環境,使師生“求實創新,文明向上”。

      6.抓好生態環境教育。會垃圾分類,不扔垃圾,不吃零食,不破壞周圍環境及設施設備等,實現人與環境和諧成長的目標。

      7.辦好家長學校,努力提升家長育人水平。

      8.注重德育工作信息化管理,多種形式加大宣傳工作力度,使學校在一定區域內更具有影響力。

      三、主要措施

      1.記住要求。能誦讀、背誦、會唱“新守則”,四月初舉行“校歌、班歌”比賽;按照“從一分鐘開始N個一活動及“四個規范”要求,抓好班級養成教育一日常規,學校將把班級養成教育現場會、學生課間操和班級常規管理大聯檢有效結合起來,集中展示班級養成教育成果。

      2.踐行“明德知禮”工程。利用廣播、電視、班會、微信、QQ群、網站等途徑宣傳中華傳統美德,開展“小小百家講壇、道德講堂(教師、學生、家長、社會人士)等系列活動;開展“日行一善”、走進社區、走進老人福利院、走進超市等基地,開展志愿者服務活動,評選實驗美德少年。

      3.抓好學生隊伍。以召開“少代會、干部競選”為契機,廣泛宣傳學生中的優秀人物,民主科學選拔優秀學生代表,吸引優秀的學生參與到干部隊伍中來,為學生成長服務;班級建立健全學生干部隊伍,明確干部及學生崗位責任制,做到人人有事做、事事有人做,總結經驗做法,使班級實現由管理到治理的轉變。

      4.凸顯活動育人魅力。學校將開展讀書節、設立足球月、出彩星少年藝術展演、運動會等大型活動。將領操臺設立為學生藝術展演的.舞臺,精心制作舞臺背景,營造氛圍。

      5.育人文化各具特色。班級以“書香、墨韻、畫境、詩意”為總的指導思想,精心設計班級文化,實現“健康、快樂、成長”為育人目標。

      6.辦好家長學校,發揮各年級、學校家長委員會作用,通過微信、qq群和家長商討不同年組學生教育對策,開設家長講堂,鼓勵有經驗、有作為、有技能、有美德的家長來學校講課,引導家長積極參與學校開放日活動;提高學校微信公眾平臺吸引力,搜集、發布家長感興趣的圖文、視頻信息,讓更多家長關注學校微信。

      7.開展“做中學”角色體驗活動。設立“老師、清潔工、交警、售貨員、服務員”等角色,引領學生在體驗中磨礪意志、鍛煉體能、感悟角色、懂的感恩。

      8.加強心理健康教育。班主任及任課教師通過個別談話形式,做好引導、疏導、輔導學生工作,通過體育課,開展心理健康團隊活動。以心理健康教育為主的個別談話案例,每月至少一個。

      9.班級要按照要求,開展班會活動。從本學期開始,每個班級每學期開展一次主題班會開放活動,屆時將在家長會上進行。

      10.德育工作信息化管理。

      為了便于管理,及時掌握班級管理情況,學校要求班主任教師充分利用好博客,學校將在社區建立各方面的主題帖,要求班主任及時在主題帖下面跟帖。便于學校、個人積累豐富的經驗材料,利于學校及班主任個人成長。學校將平時管理與上傳的過程材料相結合,科學評價班主任工作,并將結果作為評優選先重要依據。

      二月份:

      1.學習20xx年教育局德育工作要點,制定學校德育工作要點。

      2.召開班主任會議,部署學期重點工作。

      3.利用升旗儀式,上好開學第一課。

      三月份:

      1.學習教育局20xx年德育工作計劃,科學制定學校20xx年德育工作計劃。

      2.制定三月份節日紀念日活動方案及開展相關活動。

      3.制定學校體藝衛安工作計劃、安全檢查、規范課間操。

      4.德育常規檢查,學雷鋒志愿者服務活動。

      5.讀書節啟動并開展活動之征文比賽活動。

      6.養成教育常規檢查

      7.召開少代會,學生干部競選。做好學生參加科技大賽事宜。

      8.組織評選假期德育實踐作業。

      9.生態環境教育活動。

      10.安全疏散演練(消防)。

      11.法律交通安全活動。

      四月份:

      1.結合清明節開展誦讀比賽、網上祭奠,掃墓活動,觀看愛國影片。

      2.優秀學生評選,養成教育、安全工作常規檢查。

      3.校園足球訓練,廣播操比賽。

      4.帶領學生參加縣、市、省科技比賽。

      5.出彩星少年評選活動啟動。

      6.養成教育現場會(開放日)。

      7.安全疏散演練(預防地震)。

      五月份:

      1.結合“五一”開展“勞動最光榮”美德少年表彰大會。

      2.讀書節系列活動。養成教育、安全教育檢查。

      3.墨寶園綜合實踐活動。組織學生參加縣三杯賽活動。社區志愿服務。

      4.籌備學校20xx年讀書藝術節閉幕式,完成各類表彰及通報。

      5.家長會。

      6.安全疏散演練(應急)。

      六月份:

      1.結合“六一”開展20xx年讀書藝術節閉幕式。

      2.開展校級班主任基本功競賽,上報縣級參賽人員

      3.社區志愿服務。

      4.六年級畢業典禮。德育、安全檢查,疏散演練。

      七月份:

      1.下發學生假期活動安排,家長一封信。

      2.暑期社會志愿服務活動、親子游泳比賽。

      3.總結上半年工作。

    小學學期春季工作計劃 篇4

      為全面貫徹落實省、市、局關于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩定、和諧、文明的校園環境,全面提高教育教學質量,現結合我校實際,制定本安全工作計劃。

      一、指導思想

      以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發生,為全體師生創造一個安全、文明、和諧的環境,促進學校又好又快發展。

      二、工作目標

      全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環節,建立重大危險源監控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

      三、主要工作及措施

      (一)加強制度建設,確保安全工作規范化。

      1、完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。

      2、落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規,增強學法知法用法的意識。本學期重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》。觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。

      3、強化安全預案制度。根據教育局規定,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。

      4、強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使安全工作呈現常態化。做好安全隱患的.排查工作,特別做好開學初以及重大節假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向中心學校做好安全匯報工作。

      5、落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。

      (二)加強安全教育,確保安全工作系列化

      1、充分發揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。

      2、加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發生。各班主任要利用晨會或班會時間經常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發生。

      3、加強學生節假日的安全教育。

      一是加強學生活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網站,培養教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。

      二是密切與學生家庭的聯系,讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來,實現家校聯動,齊抓共管;

      三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內杜絕擺攤設點、制止游商攤販,加強“三位一體”網絡管理,為學生營造良好的學習環境。

      4、加強安全演練常態化。堅持每月舉行一次安全疏散演練,及時上傳安全平臺。

      5、加強周末安全提醒常態化。堅持每周通過安全平臺APP向學生家長發送周末安全提醒和節假日安全提醒。

      6、加強安全平臺管理。充分發回安全平臺的日常教育,根據市局精神,按時按質完成平臺的授課和作業任務。

      (三)加強安全管理,確保安全工作常態化。

      1、做好安全預警預報工作。利用校園網等通訊工具,根據季節、氣候等變化,對可能出現的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發布安全預警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。

      2、加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發現學生缺席必須及時與班主任進行聯系,班主任應及時與家長取得聯系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監護人取得聯系,學生一定要在其監護人的帶領下方可離校。無論校內外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發事件,必須第一時間向學校領導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發現不安全因素應及時制止和消除。

      3、加強學校門衛治安管理。落實門衛的工作責任,切實做好安全保衛工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發生。

      四、工作安排

      二月份:(安全教育月)

      1、學期初安全教育。組織上好開學第一課。

      2、制定并下發《20xx年學校安全工作計劃》。

      3、學習《學生傷害事故處理辦法》。

      4、工作總結。完成平臺作業和二月份的統計考核工作。

      三月份:(安全教育月、疾病防控月)

      1、安全演練。

      2、開展全國安全教育日宣傳活動。

      3、學習《學生傷害事故處理辦法》。

      4、工作總結。完成平臺作業和三月份的統計考核工作。

      四月份:(自我保護教育)

      1、學生傷害事故案例分析。

      2、學習《學生傷害事故處理辦法》。

      3、五一節前安全教育。安全演練

      4、工作總結。完成平臺作業和四月份的統計考核工作。

      五月份:(防震減災月)

      1、結合“512”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優秀安全小報。)

      2、學習《學生傷害事故處理辦法》。

      3、工作總結。完成平臺作業和五月份的統計考核工作。

      六月份:(防溺水教育月)

      1、對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。

      2、開展一次防火演練活動。

      3、學習《學生傷害事故處理辦法》。

      4、案例分析。

      5、工作總結。完成平臺作業和六月份的統計考核工作。

      七月份、八月份:

      1、學生假期安全教育(發放告家長書)。

      2、學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作(重點做好防汛工作,修定防汛預案。)。

      3、學校校舍、安全設施維護。

      4、工作總結。布置暑假作業,統計本學期平臺使用情況并統一考核。

    小學學期春季工作計劃 篇5

      一、指導思想

      根據學校的工作計劃,本學期將以提高教學質量為目標,以課堂研究為根本,追求有效課堂,強化校本教研工作。落實“教研為提高教學質量服務,教研為促進教師發展服務” 提高語文課堂教學效益,堅持“科研興校、科研促教”的科研理念,以“實踐、思考、寫作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進每個教師的專業發展,大力倡導“教師即研究者”的理念,鼓勵教師發現問題、分析問題、解決問題,在工作實踐中不斷反思,求真務實,與時俱進,構建進取、創新、團結、和諧的教研組,有效提高語文教學教育效率和質量。

      二、工作目標

      1、研讀教材,學習課標,創造性的使用教材,以有效教學為主題,進一步優化教研模式,強化教學管理,積極創造能讓學生樂學會學、讓教師能教善教的教學模式,真正實現師生的共同發展。

      2、積極參加校本研究,加強師資培訓,扎實開展備課組活動,營造出濃郁的教研氛圍;有層次、穩固地提升本組教師教學理論水平和業務能力,達到了人人參與、資源共享、共同提高的目標;注重教學的實踐與反思,骨干教師及有經驗的'教師著重記錄教學感悟和體會,青年教師著重自主寫教案、寫教學反思。

      3、開展日常教育教學研究活動,研究內容做到小而實,研究作業批改、輔導、檢測等常規工作;進行教學反思,研究大家教學中的困惑,傳授教學經驗等等。。肯定成績,發現不足,反思調整,使我組教師教育教學水平再上新臺階。

      4、繼續進行“在課堂中有效培養學生詞語的理解能力”的課題研究,進行有效課堂教學的課例研究,堅持實用、有效的原則;本著“從教學實踐中來,到教學實踐中去,為教學實踐服務”的宗旨,實實在在地研究問題,實實在在地付諸實踐,切實優化課堂建設,為提高課堂教學質量作準備。進一步聚焦課堂,在課堂中有效配置和使用教育資源,使教師們能充分借助教研平臺提高自己的業務能力,逐步提高自己的研究能力,實現教科研一體化。

      5、認真組織各類評比。語文學科要加強教師基本功的訓練,開展好經典誦讀比賽,積極參加區進修學院開展運用現代教育資源的備課大賽,組織并選拔出優秀的五好公民讀書正文比賽。

      6、建立完善語文教學資源庫。收集好典型錯例,精心設計周周練的閱讀練習,系統地進行復習練習的設計,實行分工合作,資源共享,減輕教師們的負擔,提高學生的成績。

      7、根據學生的實際的認知水平和學習能力習慣等培養學生良好的作業習慣及思維能力。

      三、工作重點:

      1、團結本組教師,提高教學實效,努力提高語文教學質量,達到學校下達的目標要求。

      2、研讀教材,學習課標,創造性的使用教材,以有效教學為主題,進一步優化教研模式,強化教學管理,積極創造能讓學生樂學會學、讓教師能教善教的教學模式,真正實現師生的共同發展。。

      3、認真抓好備課管理,通過“六板塊式學習過程設計”, 充分發揮教研組的整體優勢,群策群力,取長補短,提高課堂教學水平。加強教學質量檢測分析。堅持章節把關,跟蹤問題,把教學監控過程落實到位。

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