有關年度工作計劃匯編五篇
時間流逝得如此之快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的年度工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年度工作計劃 篇1
時光如梭，眨眼新的一年已經到來，面對酒店業競爭越來越激烈的現實，以及酒店經營面臨著設備設施進一步老化的困難和挑戰，現結合酒店實際情況，我工程部20xx年將重點抓好如下幾個方面的工作：
一、部門制度建設、工作流程疏理、崗位責任落實。
進一步細化、標準化、強化各類制度流程，根據部門運行特點及工作中存在的問題，有針對性地對不合理部分進行修改，形成系統的、完整的、可操作性強便于執行簡單易懂的規章體系。并應用五常法，加強對部門公用工具、維修材料、設備檔案及設備設施的精細化管理，深入員工思想意識，培養員工良好工作習慣，在班組形成一種整潔有序的、相互尊重的氛圍。
二、加強部門培訓力度
探索新的培訓形式、提高員工綜合技能及注重實效的培訓考核，交叉培訓力促班組成員一崗多能，形成一支學習力較強的員工隊伍。通過現場培訓、班前培訓、月度培訓、以老帶新、交叉互教等多種形式，盡可能全面地提高員工的理論知識和實踐水平，改善以往培訓走過場，培訓效果不明顯的局面。最重要是培育一種意識，使部門員工能主動學習、相互借鑒、交流經驗。改變以往部門一有自有經費就聚餐拼酒的陋習，拿出一大部分經費購買專業書籍，供員工查閱。
三、摒棄大家做等于沒人做、有功勞大家分的大蛋糕操作模式。
進而推行個人責任制、首問責任制、設備管轄責任制，使每位員工在其位，謀其職，培養員工主動思考承擔責任的習慣，避免出現一有問題總是往上推的`情形。通過劃定設備責任人、細化工作范圍、制定工作標準，使員工清晰地計劃、工作、反饋。提高員工的出工效率，對典型工作利用實測規定量化標準，考核并作出獎懲。對員工工作內容、工作用時、工作質量進行評估比較分析，提高人力資源整體綜合利用水平。
四、加強巡檢、事前維修和主動保養，提高設備設施完好率。
勿庸置疑，設備設施的保養水平急待提高，酒店多年運行，設備故障率急速上升，維護水平的高低不僅決定了使用部門的工作效率和客人的舒適度，而且決定了設備的使用壽命。加強對維保管理的計劃性，使設備在故障臨介點前得到適當的維修保養，既減少成本又減少用工成本。通過對設備故障原因歷史數據的統計分析，制定出科學的保養計劃，并認真執行，落實責任人，嚴格檢查，使此項工作落到實處。
五、引入新技術、新設備、新工藝
加強對現行設備設施的更新技改力度，加強能耗設備管理、過程管理、運行管理，提高能源綜合利用效率，完成能源控制指標。加強對各部門能源使用檢查監督力度，提高獎懲力度，并對不合理用能現象及時糾正，保證合理用能。做好熱電蒸汽通汽后各類設備的選型安裝工作，確保投資效益化。通過部門節能獎的合理分配，激勵部門員工多提建議，多動手、勤動腦，對暖通運行崗位通過班耗分析對比，對各類重點耗能設備建立能耗檔案分析整理，力爭全年有一較大節能業績。
年度工作計劃 篇2
一、組織實施“陽光采購策略”—公開透明的按采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環節中主動接受審計及其他部門監督。
1、完善制度，職責明確，按章辦事。
2、工作要公開公正透明。
3、采購效益全線凸現。
4、監督機制基本形成。
二、圍繞控制成本、采購性價比的產品等方面開展工作
三、進一步加強對供應商的管理協調
四、加強對材料價格信息的管理
20xx年采購部進一步加強了對材料信息的管理，每一次材料的計劃、詢比價都進行了復印留底，保持了信息資料的完整，同時輸入電腦保存，建立采供部材料、以備隨時查閱、對比。
五、提高自已的素質和責任感
六、20xx年將具體從以下幾方面予以改進：
1、細化采購管理流程
2、改進供應商的選擇。
3、貨比三家，擇優選商。
在進行供應商數量的選擇時既要避免單一貨源，尋求多家供應，同時又要保證所選供應商承擔的供應份額充足，以獲取供應商的優惠政策，降低物資的價格和采購成本。這樣既能保證采購物資供應的質量，又能有力的控制采購支出。
4、建立重要貨物供應商信息的數據庫。
以便在需要時候能隨時找到相應的供應商，以及這些供應商的產品或服務的`規格性能及其他方面的可靠信息。
5、建立同一類貨物的價格目錄。
以便采購者能進行比較和選擇，充分利用競爭的辦法來獲得價格上的利益。
6、采購員根據圖紙提前介入詢價。
設計圖紙出來后，采購部提前介入，爭取贏得時間，降低采購成本。
年度工作計劃 篇3
一、加強業務培訓，提高教師素質
1.積極組織教師深入學習各科課程標準和市教育局頒發的《學講方式的轉變》，認真學習深刻領會。領悟新課改精神、新課程理念，轉變教師的教育教學思想，鞏固強化對已有理念的領悟，運用理論知識解決教學中的實際問題。
2.走出去，請進來。努力爭取機會外出聽課學習，回校后要認真撰寫學習反思并匯報交流，以點帶面，共同進步。
3.理論指導實踐。對教研組的教學研究活動、集體備課次數、教師的聽課節數作具體規定。建立教師專業成長發展計劃，分年齡對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思作了具體的規定。
4.積極開展教學研究活動，每次活動都要有討論，有記載，有評價，有總結。要使這些教研活動，為教師的專業成長搭建了舞臺。力爭本年度有青年教師在全縣脫穎而出。
5.初步創建教師成長檔案，收集教師的工作業績，月查情況記載，學生對教師的課堂教學評價等。
二、優化教學管理，全面提高教學質量
1.抓常規，促管理規范 。
要嚴格執行課程計劃，強化教學法規意識，采用“定時檢查與隨機抽查相結合”的辦法，加強課程計劃的`執行和管理，做到了“開齊、上足、教好”，促進了學生的全面發展。加強巡課，加大對課堂教學的監控力度，進一步加強教學常規工作的管理與考核，各校要將檢查情況與考核掛鉤。突出教學管理中的“五抓”：
①抓備課。依據課程標準，創造性地使用教材，恰當地選擇教學方式和方法，本學期仍然是集體備課和個人獨立備課相結合。凌小要采取集體備課，主備人要說明設計依據、意圖和思路，重點闡釋教學過程與教學方法，備課組成員要從培養學生能力發展，優選教法、學法等方面進行研討，充分發表見解，優化教學設計，形成集體備課教案。每位教師在使用電子教案時，結合自己的教學風格及所教班級的學情，進行個性化的二次備課(在空白處加批注).學校要經常檢查二次備課是否突出實效性，有效地提高課堂教學效率。
②抓上課。上課是教學過程的中心環節，上好一節課是提高教學質量的關鍵。本學期采用推門聽課和輪回上課制度，開展好“學講教學”周活動，促進教師的教學觀念轉變，抓課堂效率的提高。教干每周至少聽課2節，教師每周至少聽課1節。
③抓作業。本學期對各科作業批改情況不定期抽查，要使學生作業書寫規范，做到薄本整潔;教師精心設計作業，做到批改認真及時，作業都有激勵性評語;特別作文批改，大作文必須精品細改8篇。小作文8篇，要至少一半要精批，粗批的小作文，文中錯別字一定要批改。教務處每月月底進行檢查作業，定期進行作業展覽，以促進作業質量的提高，錯批現象嚴格杜絕。
④抓學業評價。本學期建立和完善學生學業評價制度，建立學生綜合素質評價體系，通過一系列的評價改變單一的以考試成績為主的評價方法，采用自評、互評、組評、家長評、老師評全面評價學生。
⑤抓質量監控。 為了激發教師教學工作積極性，使教師內驅力增強，中心校將制定一整套教學工作管理獎懲制度和《績效工資實施方案》，真正做到獎優罰懶，績優酬高。本學期中心校將每月對不同學科進行教學質量調研，每次考查完，一定會認真作好統計和質量分析，并及時將檢測情況和教學建議向老師和學校反饋，并召開獎懲會。中心校將利用教學視導、研討會、教師座談會等形式，廣泛征求和交流如何提高教學質量的意見和建議，定期召開教學質量分析會，找出問題、提出對策、改進教學。
2.抓研究，促進課改不斷深入。
本學期，大力推進課堂教學模式改革，不斷提高課堂教學效益。
改革課堂教學模式。學校將改革課堂教學模式、提高課堂效率作為提高教學質量的關鍵來抓。深入學習學講計劃精神，積極倡導參與式、啟發式教學，推行探究式學習, 培育推廣有利于促進學生自主學習、獨立思考、創新思維的學講教學模式。努力在各個學段打造在全縣有影響的高效課堂教學模式，力求課堂教學效率有實質性的提高。
加強課堂教學研究。擁有高素質的教師隊伍是實施素質教育的關鍵。今后三年，以課題研究為抓手，把教學作為促進教師成長的組織舞臺。一是組織開展教科研活動，提升教師科研素養。開設講座，提升教師的理論層次;組織對話，讓思想交流提升;開展論壇，讓教師分享智慧;二是加強信息技術培訓，學習發帖、跟帖、收發電子郵件、制作電子網頁、創建博客等;建立學校論壇，分享閱讀心得、優秀案例，組織教學專題研討。三是搭建成長平臺，推進名師工程。學校制定多元化、多梯度的名師培養制度，開展不同層面的教學活動，通過教學，促教師成長，全方位、多維度培養教師。本學期每一位教師要上交一篇優秀論文、兩篇教學案例、一篇教學反思。
3、加強學生學習能力的培養。知識的傳授和學習具有即時性和短暫性，而基于素質的學習能力培養和提高能夠使學生終身受益。把好學生學習常規的管理關，從預習、聽課、作業、復習、檢測、反思等環節指導學生，培養學生良好的學習品質;結合義務教育“三進”工作，培養學生積累“經典”的能力、規范書寫的能力和談話交際的能力。要結合“書香校園”建設認真開展課外閱讀活動，研制各年級學生的必讀書目，開展“閱讀過關”驗收和“閱讀之星”評選活動，廣泛組織和引導學生大量閱讀中外文學作品;充分利用好教育現代化驗收中添置的各項教育裝備，開好實驗課，培養和提高學生的實驗操作能力和實驗探究水平;要加強以能力培養為核心的學習興趣小組和社團組織建設，開展豐富多彩的活動;要積極組織學生參加科技創新大賽、電腦作品制作大賽、學科競賽等，培養學生的創新精神、實踐能力和科學素養。
三、抓活動競賽，促教學質量提升。
本學期，中心校將注重基礎，抓實學生“雙基”訓練，定期開展學生計算能力測試、朗讀比賽、閱讀作文比賽、寫字比賽(1、2鉛 3、鋼4、5毛筆)、英語口語比賽等。各校要使每位教師十分清楚抓基礎知識的重要性和必要性。本學期語文學科加強寫字和閱讀指導，數學學科加強口算訓練，英語學科加強口語練習，科學和品德學科改革作業的設置。
同志們，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學年度，我們要攻堅克難，不忘初心，時刻把提高教學質量作為使命，為完成教學質量步入縣區第二梯隊而努力！
四、活動安排
九月份
1、制定教學計劃
2、召開教學工作會議
3、組織參加第27屆“金鑰匙”科技比賽
4、教學研討活動
5、開展“一師一優課，一課一名師”網上曬課活動
6、質量調研
十月份
1、開展送課下鄉活動
2、抽查作業
3、迎接省三年級語文質量調研
4、教學質量調研
十一月份
1、期中形成性質量調研
2、指導參加縣小學生課外閱讀知識競賽
3、教學工作督導
4、舉行教研活動
5、抽查教師業務
6、青年教師課堂教學大比武
7、寫字督導檢查、寫字比賽
8、各校讀書節活動
十二月份
1、學生作文比賽
2、送課到村小
3、學生口算競賽
4、教學視導檢查
5、教師“三字一話”比賽
6、教學質量調研
元月份
1、舉行復習課研討活動
2、優秀論文評選
3、組織期終考試
4、寫好教學工作總結
11周期末考試，21周期末考試，20xx年1月18日放假
說明：本安排與上級安排有沖突的則作相應調整。未盡事宜則作臨時安排。
年度工作計劃 篇4
1、銷售目標；計劃用2個月的時間，整合目前公司的產品，計劃開專賣店60家，結合目前批發網點銷售，目標12月份止銷售總金額148萬；
1）樂從市場銷售計劃目標批發市場銷售50萬；新增加產品區域輻射市場銷售10萬；
2）香河市場銷售計劃目標批發市場銷售7萬；新增加產品區域輻射市場銷售5萬；
3）廣州、深圳市場計劃銷售目標批發市場銷售5萬；新增加產品區域輻射市場銷售4萬；
4）蠡口市場計劃銷售目標批發市場銷售7萬；新增加產品區域輻射市場銷售5萬；
5）新開發市場計劃：（業務人員市場劃分）
江西市場新增加專賣店2家直營，輻射市場開發20家，銷售規模20萬；
福建市場新增加專賣店5家，銷售規模10萬；
江蘇、浙江市場新增加專賣店10家，銷售規模10萬；
陜西市場新增加專賣店3家，銷售規模5萬；
四川市場新增加專賣店3家，銷售規模5萬；
山東市場新增加專賣店5家，銷售規模5萬；
2、產品定型
1）款式定型；組織專賣店產品的尺寸、材料、報價整體規范定型；
2）油漆定型；產品的整體風格色板定型；
3）標準報價；公司標準出廠價格；
4）建議零售價格；公司終端建議銷售價格；
5）批量下單；工廠生產計劃單；
3、銷售營銷策略；
1）、專賣店模式的規范建立；
2）、專賣店支持政策；
3）、專賣店的獎勵機制；
4、銷售整合培訓計劃；
1）、新銷售模式的規范確定；
2）、產品的風格介紹；
3）、產品的`材質介紹；
4）、整體的裝修模式介紹；
5）、現場演練；
4、銷售部門支持；
1）、產品的訂單流程系統梳理；
2）、產品的售后服務體系；
3）、產品的物流服務體系；
5、營銷推廣方案；
1）新品上市計劃；
2）新店開業促銷；
6、市場人員出差工作總動員
紅井藝術小家具
20xx年10月21日
年度工作計劃 篇5
一、指導思想
新學期，我們緊緊圍繞學校實際工作，仍以創“人民滿意的學校”為目標，以養成教育為重點，以文明班集體創建和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結合，以師德教育為保證，以“熱愛魅力新濱城，爭做文明濱州人”活動為抓手，優化常規管理，深化德育活動，為學生快樂學習、幸福成長，主動發展，奠定堅實的思想道德基礎。努力把學生培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義合格的、幸福的公民。
二、工作目標
1.搭建家校溝通平臺 , 創建人民滿意的學校。
2.加強師德建設，做好學生表率。
3. 加強班主任培訓，提升班級管理水平。
4.規范養成教育，培養文明習慣。
5.健全少先隊組織，豐富少先隊活動。
6.加強陣地建設，優化育人環境。
三、工作要點
（一）搭建家校溝通平臺 , 創建人民滿意的學校。
1.家長委員會工作常態化。
本學期第一次家長會內容之一就是家委會改選，并召開新的'家長委員會會議，鼓勵家長積極主動地參與到學校管理中來。期末要評出“優秀家委”。
2.形式多樣的家長會。
本學期安排二次家長會。形式要多樣，如：學生成長匯報會，家長經驗交流會等。實現溝通無障礙。
3.書信溝通無極限。
繼續以書信形式把教育教學中一些共性的問題向家長匯報、交流，同時家長也反饋孩子在家表現以及對學校、班級工作的建議，形成一種有效的教育互動。
4.文明家長評選。
在創辦“家長滿意學校”活動的引領下，“開展熱愛魅力新濱城，爭做文明濱州人”活動，期末評選“文明家長”“文明家庭”。
（二）加強師德建設，做好學生表率。
以“熱愛魅力新濱城，爭做文明濱州人”活動為抓手，通過“文明教研組”“文明教師”的評選，提升教師素質，加強師德修養。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。
(三) 加強班主任培訓，提升班級管理水平。
1.繼續做好班主任的培訓工作。
利用班主任例會，外出學習，集中培訓等機會，組織班主任進行經驗交流、學習研討會等活動，鼓勵班主任學習先進的教育管理理念，并結合本班實際創造性的借鑒。
2.繼續規范班主任工作考核。
為了激勵先進，讓班主任在工作中不斷體現自身價值，進一步激發大家的上進心，學校繼續規范班主任工作考核。考核結果每天，每周，每月進行公示，并直接跟評優選先掛鉤。
3.加強德育科研。
要樹立向科研質量要效益的現代意識，要認真學習教科研理論的書籍并運用于德育實踐研究，針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質量的教育論文、育人心得等，積極向報刊雜志投稿。
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