有關學校工作計劃匯編9篇
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的學校工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校工作計劃 篇1
一、工作總目標
認真學習貫徹執行,教育部頒發的安全工作指示精神及學校有關
安全工作的規律,建立領導在教師之間的各種安全規章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全(生產安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。
二、具體工作和措施
要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把
事故隱患消除在萌芽之中。
1建立健全領導機構和有關規章制度,層層落實責任,各項
部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。
2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。
3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發生(1-3年級禁止騎自行車,違反規定結果自負),1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。
4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內不準離開崗位。
5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務,并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。
6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量,全面消除和杜絕學校危房。
7、全體教師要重視食品衛生工作,有人專管。堅持貫徹執行《食品衛生法》,嚴把食品、藥品質量關,不得向無衛生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品,不容許過期,變質食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的'發生。
8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。
9、嚴格執行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)
10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生,凈化校園網絡環境。
11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。
12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。
13、根據市教育局精神,嚴格執行重大情況請示報告制度,凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。
學校工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期,教導處將以《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為指導和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學工作實際,圍繞學校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創新的工作作風,教好書育好人。全面優化教育教學管理。
二、工作目標:
1、以課程實施為重點,規范辦學行為。
2、推進以有效教學為主的課堂教學研究創新活動,提升教學效能。
3、充分發揮教研組作用,提升集體研究水平
4、強化教學常規管理,完善教師評價體系。
三、具體措施:
(一)強化常規管理,提高教育教學質量。
1、嚴格執行課程計劃。
開足、開齊、開好每一門規定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課,要求教師嚴格執行課程計劃,不私自調換功課,特別是語數老師不得不得擠占其他學科教學時間,教師專課專用,不得任意更改日課表,保證學生每日在校1小時活動時間,同時做到安全、法制教育進課堂。
2、加強教學常規檢查。每天校長室、教導處、教科室等各部門和各處室值日行政,采取定時和不定時的方式,對教學落實情況進行巡視檢查,并將檢查情況及時記錄;每周對教師教學常規落實情況,利用例會、教研活動等時間和形式進行總結反饋,發現問題及時跟蹤改進;每月開展一次教學常規檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環節進行全面量化評價。
3、嚴格備課管理。教案是教師實施教學活動的具體方案,教師必須在正確掌握教材的基礎上認真備好課、寫好教案,不得上無準備之課,無教案之課,不得抄襲網上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課,至少備有半周以上的“儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補備課的現象。
4、規范作業要求。規范作業批改標準,要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業應認真仔細,要有鼓勵性的評語,并及時進行二次批改。教導處將進行每月一查,檢查結果將納入到教師當月的工作考核之中。
5、扎實開展培優輔差工作。教師面向全體學生,因材施教,要把培優輔差作為常規性工作來抓,特別是要正確對待有差異的學生,對學困生要傾注滿腔的熱情和愛心,對學困生要進行“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”:有輔導內容、有輔導對象、有輔導時間、有輔導檢查、有輔導落實、有輔導記載。
(二)深化校本教研,提高教研活動實效性。
本學期教導處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高教研質量。
1、加強對校本教研活動的.研究,把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業成長,形成借課改優勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。
2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內容為研究對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。
3、加強集體備課的研究。根據學段特點、教學內容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關注集體備課的流程管理:個體鉆研——集體研討——獨立設計——評估反思,通過同行互助,共享成長的快樂。
4、抓實課堂教學,確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發現教學中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學水平的提高。
(四)拓寬培訓渠道,促進教師成長
為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學業務水平,我校將繼續加強教師專業成長,落實科研經費,加大培訓力度。教導處將制定出一套行之有效的教師專業成長計劃,將教師成長作為一項常規工作常抓不懈。本學期將繼續充分發揮骨干教師、學科帶頭人的示范、引領作用,并加大對教師的培訓力度,加強中青年教師的指導工作,努力培養一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐經驗、獨特的教育教學風格的創新型教師,搭建平臺,促進教師成長 。
(五)豐富課余活動內容,培養學生綜合素質。
為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發展平臺。促進學校多元化的發展。
1、做好學校特色項目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。20xx年春季小學教務工作計劃。
2、合理安排學生在校時間,以“培養興趣,發展特長”為原則,創造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動,促進學生素質全面發展。
3、積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。
4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨,克服困難繼續開展體育大課間活動,確保學生每天體育活動時間為一小時。
總之,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰。深入探索教育發展規律,不斷優化教育實踐模式,銳意創新,推進我校教育教學工作持續、協調、健康地發展。
學校工作計劃 篇3
一、指導思想
把握正確的宣傳和輿論導向,圍繞學校教育工作,唱響主旋律,大力宣傳學校各項事業發展所取得的新成就,積極探索新形勢下學校宣傳思想教育工作的新途徑、新方法,促進學校教育事業健康、協調發展。
二、工作思路宣傳工作及時敏銳。規范工作程序,促進多出精品信息、經典信息。進一步提高教育主流媒體的輿論引導能力,要在提高權威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫;及時收集信息,并配合創建好學校網站,多渠道宣傳報道學校的亮點和重點,營造良好的社會輿論氛圍。
建立一支骨干信息員隊伍,實施一線教師、處室負責人、信息員、校領導層級把關的信息上傳審閱暢通途徑;建立以處室為單位的信息宣傳組,鼓勵廣大教職工積極參與信息宣傳工作。
三、重點工作
抓好量,提升質。積極撰寫稿件,積極往奎文教育、區政府相關網站、《奎文信息》、《政務信息》,濰坊教育信息港,省教育廳網站報送信息,每周各處室報送信息不少于2篇,各處室每天負責征集本處室文章上傳學校網站,每天至少上傳2篇內容,做到大事不漏報,小事有新意。在確保數量的基礎上,狠抓質量。
四、主要內容:
信息考核辦法所考核的工作有兩方面。一是新聞信息稿件的'上報。二是學校網站的上傳更新。
五、工作要求
凡撰寫報送的宣傳報道我校教育工作的各類信息稿件,通過學校審核或者被奎文教育、區政府相關網站、《奎文信息》、《政務信息》,濰坊教育信息港,省教育廳網站等采用的,均列入考核范圍。做到大事不漏報,小事有新意。(附表1)
●宣傳內容:德育亮點,如心理健康、特色主題班隊會、課堂教學亮點、學校舉辦或承辦的活動、學校出臺的好的做法。(附表3宣傳內容參考表)
●宣傳質量:要求宣傳稿件主題清晰,語句通順,語言簡練,無錯別字;照片要求清晰、大方,且能夠反映活動性質與主題。●宣傳稿件及照片及時上交,每篇稿件一般最多配一張圖片。
●宣傳形式:稿件、圖片新聞、視頻。圖片大小不得超過1兆。視頻只能上傳wmv、flv、rm格式,且視頻編碼速率不得超過1Mbps。(注:每周至少上傳信息員一篇教育信息稿件、每天更新學校網站)
具體工作要求是:
1、各處室每周至少報送1篇高質量信息稿件,各種稿件必須是自己先仔細斟酌,然后由各處室負責人把關以后的定稿。(注:每周至少報送一篇并不是說只寫一篇,而是各處室成員都要主動參與撰寫,然后交給處室負責人,處室負責人經過篩選,至少報送一篇高質量的稿件,多者多投。)
2、要求信息報送要真實、及時,一篇稿件一個主題,稿件內容要積極向上,有利于教育發展。新聞的要求是當天的事情當天寫,當天報送,而信息可以是事情發生以后寫。撰寫要嚴格按照日常行文格式,正文內容統一使用四號宋體,標題使用四號宋體加粗,單倍行距。語句要簡潔、通順,新聞及信息字數150-400字為宜,稿件內附帶的圖片通常僅限一張。(原圖片)標題應盡量簡明扼要,清晰準確地說明事件事實,概括新聞要點,體現“標題即新聞”,充分發揮導讀作用。各處室負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關。
3、不斷提高信息稿件的質量,注重提煉有價值的信息,挖掘創新性信息,關注信息的新聞價值和工作借鑒價值。減少常規工作類信息,杜絕應付、充數的信息稿件(此類信息稿件將不予統計采用)。
4、新聞來稿要突出時效性,重大活動隨時報道,重要新聞投稿時間一般不超過6小時,特殊情況不超過1天。
5、信息稿件要突出新聞性,內容要真實、準確、客觀,切忌含混、模糊、夸張,應盡量避免對該新聞事件進行主觀判斷和評價。構成新聞要素的時間、地點、人物、事件過程必須真實;信息中引用的資料、史實、引語、數字,信息中涉及的人物姓名及其職務、職稱,以及有關單位部門的名稱(一般要求全稱)等均應準確無誤。
6、各處室信息稿件一律采用網上傳輸。(注明處室、題目、作者)
7、網站上傳:
各處室負責人每天負責征集本處室文章上傳學校網站,每天至少上傳一篇內容,班主任每天上傳一篇,上傳類別根據學校網站分類自定上傳內容,保證學校網站每天更新。上傳內容可以是自己原創的學案、課件、教學反思、論文等,可以是學生文章類、書法類、手工制作類作品、可以是轉載的相關文章,如心理健康教育常識。網站上傳文章時格式選擇普通,字體選擇宋體,字號選擇x-small,首行空兩格。每天下午放學前處室負責人和班主任把上傳欄目和文章標題報給信息員。上傳情況納入處室、班主任評先選優。
8、信息報送及采用考核采用積分制形式,具體計分標準為:
●各處室每上報信息稿件一條計0.1分。
●各處室每上報1條信息稿件并經過學校審核通過的計2分。
●作者為多人時,2分除以作者人數即為個人得分。
●同一主題多篇稿件時,內容經信息員整合,作者同時也參考整合。
●稿件被區級部門采用的每條再加3分。
●稿件被區政府,網站采用的,每條再加5分。
●稿件被市教育信息港采用的,每條再加10分。
●稿件被省教育廳網站采用的,每條再加20分。
●稿件被省以上教育網站采用的,每條再加30分。
●以上信息稿件被各級重復采用的,累計計分。
●學校網站上傳,當天高質量完成上傳數量并把上傳欄目和文章標題報給信息員的處室負責人計0.2分,班主任上傳由政教處量化考核。通過學校網站推薦到教育局網站并被采用的每條計0.5分。
9、學校每月對各處室信息報送及采用情況進行公示,各處室個人成績相加除以處室人數的平均分即是處室得分,以此作為評先選優的依據。
10、學校每學期對各處室信息工作的積分情況進行統計,并把個人的得分情況納入學期末的“優秀教師”、“優秀教育工者”的量化評比中(校級、區級),把處室的得分情況納入“優秀處室”的評選中(校級)。
11、未完成信息工作的處室、人員取消評優資格。(校級、區級)
五、操作流程:
寫稿時間為半個工作日,撰寫人員及時把文章發送至各處室負責人,各處室負責人對稿件的內容和質量要認真審核把關,審核合格后發至學校信息員,信息員報至學校,經學校審核后及時將新聞報道發送給校內外各媒體。
學校工作計劃 篇4
學校公共衛生工作計劃
為切實保障廣大師生員工的身心健康,根據《江蘇省高校公共衛生管理規范(試行)》要求,結合我院實際,特制定學院20xx年度公共衛生工作計劃,具體如下。
一、指導思想
全面貫徹落實科學發展觀和江蘇省高校公共衛生管理工作要求,堅持“預防為主”的工作方針,提高應對突發公共衛生事件的能力和公共衛生管理服務水平;大力開展以環境衛生、健康教育和除四害為重點的愛國衛生運動,以增強廣大師生員工的社會公德、衛生健康意識,維護學院公共衛生安全,提升師生健康素質和水平,保障廣大師生員工身心健康。
二、加強機構隊伍建設,完善三級公共衛生組織網絡
1、進一步明確學院公共衛生工作領導小組工作職責。負責學院食品衛生安全、傳染病防控、突發公共衛生事件應急處理、健康教育、校園環境及公共場所衛生等工作的指導、督查和考核。
2、建立、健全學院、系(部)、班級三級公共衛生工作網絡,明確職責,落實責任。院長為學院公共衛生工作第一責任人。各系、部、處室負責人為本單位公共衛生工作第一責任人。各院、系(部)、班級設立公共衛生責任報告人,各學生宿舍設立衛生督查員。
3加大學院公共衛生工作的考核,將公共衛生工作納入各系、部、職能部門工作考核和班級的考評,推動三級公共衛生工作網絡發揮應有的作用。
三、加強公共衛生宣傳工作,提高師生員工的自我保健能力
1、利用各種媒體進一步開展多種形式的公共衛生宣傳教育活動,普及公共衛生知識,倡導健康文明的生活方式,凈化、美化校園環境,提高師生員工的自我 保健能力。
2、結合與學院衛生相關的宣傳日,組織開展預防艾滋病、食品衛生安全、意外傷害防范等專項宣傳教育活動。
3、做好多發性、季節傳染病的疫情防控宣傳教育工作,引導學生主動參加預防接種。
四、加強疾病防治和監控工作,提高師生員工的自我防病能力
1、院門診部改善就診環境,改善服務態度,提高服務質量和服務水平。
2、加強各種傳染病防控檢測,及時發現和報告疫情,迅速采取有效防控措施,切實做好傳染性疾病的防控工作。
3、做好年度新生入學體檢工作,做好教職工健康分析、管理,提高預防保健水平。
五、加強健康教育工作,提高師生員工身心健康素質和水平
1、充分認識高校健康教育工作的重要性,把健康教育工作切實納入學院工作計劃。
2、做好學院公共衛生網頁建設,依托校園網絡組織開展衛生知識宣傳教育活動。
3、積極參加上級衛生部門組織的健康教育活動,搞好健康咨詢活動。認真參加有關健康教育方面的`繼續教育培訓和學習,進一步提高相關工作人員的理論知識和業務水平。
4、努力創造條件為大學生開設健康教育選修課和衛生知識講座,培養大學生良好的心理素質,減少心理疾患的發生,并把健康教育納入教育教學計劃。
5、定期開展大學生心理健康咨詢工作。充分利用學院心理健康中心咨詢室及時處理個體咨詢中的特殊案例,開展心理輔導,擴大心理輔導的覆蓋面。
六、開展愛國衛生運動,創造整潔、優美、文明的生活、工作和學習環境
1、加強愛國衛生宣傳工作。通過校園網、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衛生知識,進一步提高廣大師生員工對愛國衛生工作的認識,充分調動廣大師生員工參與愛國衛生工作的積極性。
2、積極組織開展四月份、十月份“愛國衛生月”活動,集中美化、整治校園環境衛生和室內衛生,進行全院衛生大掃除、做好學院愛衛工作。
3、加強除“四害”工作。進一步加強除“四害”的力度,做好夏、秋季滅蚊蠅工作,鏟除孳生地,清理衛生死角;科學合理用藥,最大限度地降低蚊蠅、蟑螂密度。特別加強對廁所、垃圾箱、食堂等重點部位的消殺滅工作。
4、抓好食品衛生安全工作。切實做好學院衛生防疫與食品衛生安全工作,保障師生身體健康和生命安全,保持學院正常的教學秩序,定期開展食品衛生檢查(包括個人衛生、室內外環境衛生、員工是否持“衛生許可證”上崗、工具售貨、防塵防蠅防鼠、用具容器清潔、生熟分開、食品保鮮等),確保食品和飲食安全,確保無重大群體性集體中毒事故發生。
七、開展形式多樣的紅十字會活動,弘揚“紅十字會”精神
1.、加強學院紅十字會領導組織機構和隊伍建設。確保紅十字會有組織、按計劃、經常性開展活動。在學院現有紅十字會成員的基礎上,壯大紅十字會會員隊伍。
2、開展多種形式的紅十字會會員活動。利用校園網、校報、宣傳欄,及時地宣傳報道紅十字會方面的信息;加強高校校際間的紅十字會工作交流,組織紅十字會學生到其他高校紅十字會參觀學習。
3、舉辦衛生救護知識講座及預防艾滋病知識講座培訓班1~2次,教會紅十字會員自我保護的能力。
4、 利用5月8日世界紅十字日,開展紅十字會宣傳活動。組織新會員學習《紅十字法》。
5、 組織青年教職工和大學生開展無償獻血活動。
學校工作計劃 篇5
幼兒園家長學校工作計劃
一、 指導思想
隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。
2、讓家長了解幼兒園教育規律,園本課程,園紀園規。
3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
(一)常規工作
1、每月一期園刊,內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。
2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。
3、兩月召開一次家長委員會會議。
4、家教宣傳欄每兩月更換一次。
(二)活動形式
1家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的`年齡特點及其教育要點”。 2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理發展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。
3家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。
4家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支。
四、具體安排
九月份:
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園,熟悉環境。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、成立家委會,家委會會議。
5、辦好安全園刊。
十月份:
1、辦好保健園刊
十一月份:
1、第二次家委會會議
2、組織秋游親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。
3、更換家教宣傳欄。
4、家長學校第二課。
十二、一月份:
1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。
2、專家講座。
3、元旦親子運動會,公開半日活動。
二月份:
1、老師接待新生及家長來園,熟悉環境。
2、插班生幼兒家訪工作。
3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、期初家委會。
三月份
1、召開第三次家長學校,專家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
5、辦好保健知識園刊。
四月分:
1、小、中、大全面向家長開放半日活動。
2、組織春游親子活動。
3、家長咨詢接待活動。
4、辦好安全知識園刊。
五月份:
1、家長學校第二課
2、義教爸爸(媽媽)來上課。
3、召開家長委員會。
4、慶六一幼兒家長同樂活動。
5、辦好文學園刊。
六月份:
1、大班幼兒畢業典禮。
2、期末家長問卷調查。
3、長學校工作總結。
4、辦好幼兒美術作品園刊。
家長工作溝通的藝術方式、方法很多,除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學
育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了。總之,家長工作要有耐心和愛心,就是贏得一個家長就等于贏得一百個家長,放棄一個家長就等于放棄一百個家長。
學校工作計劃 篇6
一、指導思想:
圍繞學校辦學思想,堅持“以人為本、服務教學”的后勤工作理念,強化服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。努力做到后勤工作不拖、不推、保質保量完成各項工作。
二、工作重點:
1、搞好后勤服務、保障優質高效;
2、加強財務管理,向財務管理規范邁進;
3、抓好安全工作、力創“平安校園”。
三、工作措施
首先通過學習,安心于后勤工作,愛崗敬業,提高服務意識,提高服務質量,堅定“學校是我家”的觀念;
其次,要有積極肯干、腳踏實地的工作作風,要自覺、勤奮;
第三,要積極學習本崗位業務。伴著學校裝備的逐步現代化,后勤人員工作要求和個人技術業務都必須隨之更新,才能順應新情況的需要,做到在行、在崗、在狀態中;
第四,要團結協作、互相配合,做到完成中心工作不打折扣;
第五,要增強集體榮譽感,校興我榮,校衰我恥,增強內部團結,有利于團結的話多說,不利于團結的話不說。
做好學校日常保障工作,提升服務質量。對師生提出節水、節電、節約辦公用品的`倡議。為保障學校正常的運作,處理好常規工作。如設施的維護、物品的管理、良好的學習、工作環境和美好校園的創建、突發事件的處理等等。
嚴格執行請購、審批、驗收、入庫、報銷、領用制度。所添置的辦公用品先申報、校長審批、然后采購,最后部室管理員簽名領取。
嚴格財務管理,嚴格遵守財經紀律,依法做好財務工作。平時及時結報費用,票據上一定要有證明人和學校規定的理財小組人員簽字方可報銷。嚴禁白條入賬。做到賬目明白,學校經費狀況按月向校長匯報,努力做到財務規范,把有限的經費用到教學最需要的地方。
努力辦好食堂。伙食工作是學校后勤工作的重要內容,它觸及學生的身體健康,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,努力做到:
1、把握采購環節,以新鮮、價廉物美為原則。
2、嚴格貨物采購入庫制度,未經驗收人簽字登記進入食堂,概不認帳。
3、對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經常性的常規檢查。
4、食堂要確保師生吃好、吃飽,要采取各種方法調配花樣,一日三餐不得吃重復飯菜。
5、嚴格貫徹落實食品衛生法,確保不發生任何大小食品安全事故。
6、要積極努力為師生充值服務好,認真做到帳目明白。
7、做好住宿生的管理工作。宿舍通風、消毒,干凈衛生。
8、加強學校食品衛生的安全監管。措施:嚴格執行定點采購,索證、索票、驗貨、登記等手續、資料齊全,努力提高服務質量和飯菜質量。
學校工作計劃 篇7
本學期學校后勤工作將圍繞學校的總體部署,在黨支部、校長室的領導下,認真按照中小學后勤總務工作要求,切實加強校產和食堂管理,凈化、美化校園環境。樹立全心全意為師生服務的意識,認真做好各類常規工作,確保學校各項工作的正常開展,為學校高速發展打下堅實的.基礎。
具體工作安排:
九月份:
1、總務后勤人員會議。
2、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。
3、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。
4、做好新學期住宿生床上用品、新生飯卡的發放工作。
5、督查食堂、小店衛生安全工作,確保食堂正常運轉。
6、聯系阿里斯頓廠家,維修調換淋浴器上的止回閥。
7、做好教師手提電腦26臺的招標和發放登記工作。
8、定做食堂二樓塑鋼門隔斷和學生宿舍南一樓塑鋼紗窗。
9、督促新港做好配電工程、運動場地周邊綠化工程、道路鋪設工程及周邊衛生掃尾工作。
10、添置教師休息室的辦公桌、茶水柜、辦公櫥、行政椅和體育倉庫掛衣櫥。
11、做好新圖書編目、排架、新生借書證等工作。
12、完成校園文化走廊、校園文化標牌制作、學生陳列室和校園零星工程的審計及付款工作。
13、實施校園音樂廣場雕塑的招標方案工作。
14、填寫好參加健康檢查教師名單,上報區工會。
15、做好教師節活動安排。
16、為迎接國慶,做好校園環境衛生及學校門前三包綠化工作。
17、清洗籃球場9月4日至5日兩天。
18、繼續做好常規管理和建校各項工作。
十月份:
1、音樂廣場雕塑施工。
2、做好教師手提電腦的發放工作。
3、籌備創建綠色學校的驗收材料。
4、做好全校空調電源的負荷平均分配。
5、配合財務室做好審計工作。
6、加強秋季衛生管理,重點整治、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作
學校工作計劃 篇8
一、指導思想:
根據上級主管部門有關暑期工作意見,結合學校實際,以“齊來參與世博、爭當四好少年”為主題,讓學生接觸社會、增長知識、強健體魄、提高素質,度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。
二、暑期工作班子:
領導小組:組長:
安全工作小組:組長:
聯絡員:
計劃制定如下:
一、完善校外活動機制
1、共同關注每一個學生
(1)切實做好家訪工作——暑假第一周(x月x日-x日)為集中家訪周,學校采取集中與分散的家訪形式,真正落實“三個全覆蓋,二個必訪”,力求家訪率達50%;
(2)做好幫教工作——充分發揮黨員團員的先鋒作用,落實對特殊群體學生的幫教措施。
(3)做好關愛工作——營造關愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結對,給外來務工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學生送去關心。 ——開展特困學生慰問活動。學校在上旬分組對特困學生進行慰問活動,讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導作用。以發放《告家長書》的形式,引導家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍,督促子女完成學校布置的暑假作業和讀書計劃;幫助孩子養成良好的生活、行為方式,在家里學著料理力所能及的家務,能為父母減一分辛勞,添一分愜意。
3、充分發揮社區指導教師的作用。主動與村居委聯系,開展學生暑期輔導活動,豐富暑期活動項目,提高活動實效性,確保學生的安全。
二、落實世博體驗活動
1、平安世博。要引導學生和家長“小手牽大手、大手引小手”,以主人翁姿態積極參與到平安世博的各項管理活動中,深入學習關于世博安保的規章、通告以及向社會公開公布的具體管控措施等安保要求,以身作則管好自己和家人,處理好身邊情況身邊事,做到平安世博從我做起,從身邊小事做起。加大安全教育和法制教育的工作力度。6月30日散學典禮,邀請校外輔導員進行交通安全和法制教育專題講座,教育學生自覺遵守交通法規,針對學生的實際,引導學生模范遵守社會公德和日常行為規范,教育學生不要違規進入網吧和其他營業性娛樂場所。學校通過6月28日的安全教育專題活動,知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應對技能;反邪教教
育活動“毒品預防教育”八個一活動(6月28日3-4年級學生第五屆“市網上禁毒知識競賽”活動,通過點擊“未成年人網絡天地”中禁毒知識競賽專區,進行“珍愛生命、遠離毒品”教育);開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等,確保學生的暑期安全。
2、體驗世博
世博會是展示人類科技、經濟、文化、藝術等各領域文明進步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機,充分利用暑期,引導未成年人走進世博會“地球村”,從參觀世博場館和進入網絡世博中體驗文化發展之旅、創新發明之旅,通過開展豐富多彩的世博實踐活動,引導學生看世博文化、看世博發展、看世博科技、看世博創意。
要引導學生在實踐體驗中多記錄、多思考,通過撰寫觀后感、攝影、繪畫、DV展示、演講等多種形式積極參與“童樂世博”系列活動——
“感受世博,體驗閱讀”——20xx年綠色“悅讀“暑期青少年讀書活動(3——4年級學生參加,9月精選5篇征文參加縣級比賽);
“當好東道主,文明觀世博”系列讀書活動(9月精選3篇征文參加縣級比賽);
“中華魂”主題教育活動——“世博—中國經典”參觀日記、“世博,中國風采”漫畫和小報制作比賽、“世博—中國剪紙”藝術作品秀和“世博,中國暢想”詩歌或兒歌創作演講比賽;
“閃耀理想光芒”紅色文學經典導讀活動(上海市第六屆紅色經典小故事比賽活動,x月x日進行校級比賽,3-4年級每班2名學生,推薦1名7月下旬參加片級比賽);
20xx年科技環保進社區活動(x月x-x日部分學生赴上海參與科技展覽活動);
開展以健康生活和真摯情誼為主題的“繪出‘心’生活”繪畫活動(x月x日前,精選30份作品上傳上海教育網參加比賽)、
開展“手*溫暖20x—x—攝影繪畫作品征集活動”(x月x日前,精選5份作品上傳上海教育網參加比賽);
開展“我的世博參觀攻略”征集活動,根據學生和家長對世博的`了解,集思廣益,在網上廣泛征集世博會的參觀攻略,讓未成年人結合自身的興趣和對世博的了解,從世博文化、世博科技、世博創意、世博發展等多個角度策劃與感悟,做到有主題、有內涵、有創意,以點到面,勾畫出一幅“我的世博”參觀導覽圖或寫一篇心得體會等豐富多彩的活動,積極引導未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務世博
要倡導每一名學生都是世博志愿者、都是世博東道主的主人翁行為,無論在世博園區還是社區都要廣泛參與志愿行動,為世博會提供方方面面的服務。要引導未成年人在參與志愿服務的過程中,豐富知識,陶冶情操,激發熱愛祖國、
熱愛家鄉的自豪感和建設家園的責任感、使命感,在服務和奉獻世博中展現“海寶一代”風采。
要與社區聯動,組織開展爭當世博“風尚好少年”系列活動,倡導學生帶動家長一起踐行世博文明禮儀,養成良好習慣,參與世博志愿活動。精心組織學生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區活動(要充分發動黨員與困難學生結對,在家長帶領下同游世博會,體驗上海世博會的魅力。結合研究型、探究型課程內容,在老師和家長的指導下,完成一篇有關“我的世博成果新創意”的日記);參加一次文明志愿行動(和社區聯動,廣泛發動學生“小手牽大手”,與家長攜手共同參加一次“文明世博,文明出行”交通文明志愿者宣傳活動(交通安全倡議書)。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環保進社區公益行動、“精彩世博,檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動);參加一次社區舉行的世博宣傳活動(要充分發揮宣傳陣地的作用,通過發放宣傳資料(material)等形式,鼓勵家長與學生一起共同參與一次世博宣傳活動)。
4、文明世博
世博會帶來的不僅僅是先進的科技、產品和建筑,更重要的是將給我們的城市注入全新的發展理念,提升城市文明程度,塑造現代文明素養。要引導廣大未成年人充分領悟世博會給我們帶來的文明啟示,引導中小學生培養良好的行為習慣、道德認知和情感體驗,培養現代文明素養。
要引導未成年人當好小小東道主,踐行世博文明公約,“小手牽大手”,帶動家長共同履行文明承諾,摒棄不文明行為。積極推廣文明禮貌用語。推廣、普
學校工作計劃 篇9
一、指導思想
實現以人為本,教育優先發展的戰略目標,確保學校教師、學生的人身安全和財產安全不受侵害,確保教育教學工作秩序正常進行,人人健康快樂每一天。認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》。牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,把加強安全工作擺到突出位置,強化管理,狠抓落實。
二、目標要求
認真貫徹國家、省、市政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的學習環境。
三、工作措施
1.加強領導,提高認識
認真落實《關于進一步貫徹落實<中小學幼兒園安全管理辦法>,切實做好學校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識。落實好安全工作的.有關規定。
2.建立制度,責任到人
校長是安全第一責任人,要切實把學校安全工作擺上重要議事日程,層層落實安全責任狀,做到:機構健全,人員落實,分工明確,責任到人。建立學校安全工作制度。即:安全檢查制度、集體外出報批制度、重大事故報告制度和責任事故追究制度。杜絕重特大事故發生,確保校園一方平安。
3.落實措施,防范未然
(1)加強校舍安全檢查。要定期組織校舍安全檢查,每月不少于一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。要加大值周教師的督查力度,確保學校財產安全。
(2)加強教學設施安全檢查。電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
(3)加強交通安全教育。要把嚴格遵守交通法規作為每天例會的必講內容;值日教師要加強責任心,要做到校園內有學生就要有教師,等學生全部離校后方可回家。
(4)必須根據季節的變化,制定強有力的措施,有預見性的對學生進行安全教育,嚴禁學生擅自到池塘、水庫等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的發生。
(5)要充分利用板報宣傳欄、晨會、班會、國旗下講話等渠道,幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為。要堅持每節課點名制度,發現缺席的學生,任課老師應在第一時間內按程序上報學校領導,并及時查明原因;要加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。本學期至少組織學生看一次安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;全面進行一次安全工作自查。
四、月主要工作安排
九月份:
1、制定學期安全工作計劃。
2、進行安全工作檢查、排查安全隱患。
3、召開全體教師會議,明確要求層層簽定安全工作責任書。
4、開學后,立即對學生、特別是新生進行一次安全教育。
5、“十.一”黃金周放假前對學生進行一次“黃金周”期間的安全教育
6、請九華鎮派出所開展一次法制教育課講座。
十月份
1、安排“十.一”慶祝活動,確保不發生安全事故。
2、組織秋季運動會,制定好應急預案、確保不發生安全事故。
十一月份
1、“全國消防日”(11.9)當天,向學生普及消防知識。
2、組織一次安全知識競賽活動。
十二月份
1、組織好“全國法制宣傳日”(12.4)活動。
2、對學生進行一次冬季防凍、防火災,防煤氣中毒等安全教育。
元月
1、安排好寒假護校值班工作。
2、做好寒假前安全檢查,落實各項安全防范措施。
九華鎮中心小學
二○一二年九月六日
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