精選技術工作計劃模板匯編九篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編精心整理的技術工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
技術工作計劃 篇1
21世紀人類將進入以計算機信息處理技術為先導的信息社會，為迎接時代挑戰，1999年國務院批準轉發了教育部制定的《面向21世紀教育振興行動計劃》，這是我國跨世紀教育改革和發展的藍圖，它的實施將大大深化我國的教育改革，加速我國的教育現代化。
作為身處這一改革過程中的教師，我們面臨著兩個問題：如何提高自身素質來適應現代教育的需要？如何培養學生對計算機的興趣和意識，幫助他們掌握計算機基礎知識和基本操作技能？根據以上這兩個問題，我就學校這一學期信息技術教育方面的工作做如下安排：
一、充分利用學校先進的教育條件，切實抓好學科教學工作。
1、認真上好每一節課，做到課前有準備、課時有作業、課后有反思。
2、對照電教課題，向本工作組成員推薦3~4篇可學習、借鑒的文章，并附體會。
3、每月開展教研活動，活動小型多樣，針對性強，注重實效。每次活動做好書面記載，活動后有總結。
初步計劃如下：
九月份：小組討論“如何抓好各年級學生的計算機教學？”
十月份：交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。
十一月份：教師互相聽課，共同改進教學方法。
十二月份：教師總結一學期的教學得與失，共同創新下學期的工作。（要求完成本學科論文一篇。）
4、做好專用教室的使用記載和衛生工作。
5、加強校園網絡其它電教設備的維護，隨時確保教師電腦、學校機房，新苗電視臺及階梯教室電教設備的正常使用。
6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。
二、為激發學生學習計算機的興趣，培養其運用計算機的能力，組織開展各項活動。
1、開展以學生為主的校級競賽活動。
十月下旬：開展四年級學生的打字比賽。目的是培養學生學習的`積極性，同時通過集中訓練使學生進一步掌握對Word的運用。
十二月下旬：開展六年級學生幻燈片制作的比賽。通過比賽不僅能讓學生熟練運用PowerPoint這一軟件，還能培養學生課后自主學習的能力。 （活動的具體方案會在比賽那個月的月初通知。）
2、開展學生作品展覽活動。
平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作，九月份將其作品展出。
3、加強學生NIT培訓，積極參與考核，爭創好成績。
三、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。
1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。設計、開發學校對外、公開、競賽教學課件，網頁。
2、學校網頁及時更新，不斷改進，使教育信息網站成為我校教育系統貫徹教育方針、追蹤教育動態、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經驗的空間；成為聯系家庭、服務社會的一個紐帶。
3、定期組織教師現代信息技術培訓，不斷提高廣大教師運用現代教育手段的意識和水平。
4、做好創建省級信息技術實驗學校的準備工作。
技術工作計劃 篇2
**技術部工作計劃主要以公司目標、產品開發、產品突破與改進、生產效益、生產任務、工作勢氣為綱，即結合團隊建設、公司管理理念、制度實施方針、保證生產持續發展，探索調整產品新結構、新模式、新工藝。鑒于**中國生產電纜行業有了新的起色，**必將進入新的挑戰期，面對諸多新困難、新挑戰，本年度技術部工作要落到實處，全面監控產品研發與一致性，正確引導，堅定信心，大膽嘗試，堅持自己的一些技術驗證觀點，技術驗證真理，工作講效率，為德通科技有限公司的持續發展創造良好的環境。
一，計劃要點：
樣品合格率必須達到100%。
樣品計劃完成率必須達到100%。
每月電纜改進項目必須兩項以上。
每月電纜突破項目必須兩項以上。
完成75歐姆與50歐姆編織系列電纜的開發并批量生產。
在更改現有機器的基礎上完成3/8超柔電纜、1/4超柔電纜的開發并批量生產。
生產現場出現問題第一時間必須感到現場解決。
二、操作原則：
1、加強部門內部信息的準確性，做到技術員區域崗位專人負責，()各種工藝及異常數據層級把關審核，確保管理的及時性、規范性、系統性、合理性。
2、做好管理團隊建設，分工不分家。做好人才儲備，提升并培養優秀人才，并進行合理搭配，使技術部門工作順暢有序，保障生產的順利進行。
三、今后努力方向：
1、陷于本部門職位的特殊性，企業結構還不完善的情況，我部門必須進行角色技術轉變，增加技術力量；應該是公司新時期技術組織者，公司的.技術建設者，信息產品的開發者，技術輔導的教師者。
2、要大膽創新與嘗試，掌握細節，技術管理更需要有潛意識加強，但也要虛心學習同行業的技術知識。
3、不能夠安于現狀，不思進取，不能以一街市田畝為樂，這將不利于公司技術的發展與創新。
4、加強技術知識與操作注意事項的培訓力度，足進生產順利進行，減少公司整體的維護成本。
5、對公司的現有的機器、現有的產品進行結構開發，降低生產成本和制造成本。
6、維護公司團隊建設，保密公司技術知識。
四、新年我的“十三要”承諾：
1、我要不論境況如何，都會對自己的行為以及團隊的業績負責。
2、我要讓要事真的成為要事。
3、我要與上司建立積極的關系。
4、我要逃離官僚式管理，與員工保持和諧一致。
5、我要表揚并獎勵出色的員工。
6、我要以積極的態度解決問題。
7、我要即使沒人看著，也會堅持正確的做法。
8、我要意識到，自己做的每件事都會影響到員工對我領導能力的評價。
9、我要精挑細選合適的技術人員。
10、我要做一名優秀的時間管理專家。
11、我要成為裝滿別人意見的桶。
12、我要駐留在學習進步地帶。
13、我要成為別人的工作的榜樣。
鑒于此：我們有了這些，有了優秀的團隊。我們相信，我們是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各項工作，以回報德通科技有限公司對我們的期望。
技術工作計劃 篇3
(一)以信息技術應用為重點，圍繞海口經濟社會發展的需要，繼續推進信息化建設，電腦技術員工作計劃。
加大推進企業信息化進程。一要緊緊圍繞我市支柱產業的發展，抓好企業信息化試點示范工程的建設，積極推介企業信息化成功案例及解決方案;二加快中小企業上網工程建設，完善海口科技在線網的建設，推動企業網上信息發布，建設面向企業和社會公眾提供的各種交互式服務系統;三加快建設企業公共網絡交易平臺的建設，重點扶持海南農墾電子商務交易平臺、海口藥谷醫藥研發生產銷售信息化平臺等重點項目的建設。
繼續推進農村信息化建設。應用信息技術為“三農”服務，以信息技術與農業科技“110”服務緊密結合，有效帶動我市農村地區的發展。一要完善海口農業科技110網、海口市熱帶農業產、銷一體化網絡的建設，推動農戶網上信息發布，建設面向農戶和農業企業間提供的各種交互式服務系統;二要投大投入對農業科技110網絡可視系統建設，借助農業科技110可視系統，加強對農村地區廣大農民的科技培訓和信息化培訓。
(二)進一步優化信息化建設的外部環境，提高信息化應用深度。
一要加強信息化政策規章和標準體系的制定和落實工作;編制我市信息化發展計劃;二要扶持構筑海口科技信息資源共享平臺，打造高效的網上技術市常三要加強信息化的宣傳、普及和推介活動，開展信息化知識的培訓力度，強化機關人員培訓考核工作。以“互聯互通，資源共享、方便市民”為指導，以促進技術成果和高科技企業產權交易為重點，加強協調力度，不斷提高政府公眾業務信息化程度;
(三)進一步推進政務信息化建設，加快建設服務型政府。
一要嚴格把好政務信息化工程的監理關、驗收關，把有限的資金用在最需要的方面，用實用的技術，發揮最好的效果。二要加快我市正版軟件工作實施進程，實現全市政府部門統一使用正版軟件;三要完善電子政務的基礎建設，綜合開發政府和社會各方面信息化資源，實現跨行業的資源共享;四要制定相關的政策法規，保證電子政務建設順利進行;五要制定培訓規劃，增加專項經費，利用一切可用的培訓資源，采取多種方式，對領導干部、技術管理人員、信息員進行不同層次、不同內容的培訓。六要繼續抓好電子政務建設的典型示范作用，以此帶動全市政務信息化建設;七要完善行政服務中心管理系統的建設，實現中心和黨政機關共同的.辦公桌面，為全社會提供多方位的政府信息化網絡服務;
(四)進一步加大招商引資力度，推動信息產業快速發展。
一要利用海口得天獨厚的生態環境和先進的網絡，加大對軟件業的管理和扶持，力爭出臺全市發展軟件業的政策意見，吸引一批軟件企業到海口投產;二要繼續落實各項產業政策，支持對我市經濟發展有較大推動作用和我市確定的信息產業重點項目;三要加大跟蹤服務工作，積極培育新的增長點。
技術工作計劃 篇4
過去的一年，我工作部在局黨委的正確領導下，在有關單位的大力協助支持下，以安全、多供、少損為核心，圍繞我部生產目標責任制，以農網工程為重點，兼顧其他生產任務開展工作。現將今年工作情況匯報如下：
一、 20xx年生產完成情況
1、 09年全年完成購電量萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降 %;扣除化肥電量萬kwh，完成購電量萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降%;供電量完成萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降 %;今年完成化肥電量萬kwh，比去年萬kwh少完成萬kwh，下降 %;城鎮供電量完成萬kwh，比去年萬kwh多完成萬kwh，上升%;農村供電量完成萬kwh比去年同期萬kwh少完成萬kwh，下降%。
2、 09年10kv線路跳閘(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv線路接地(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv線路停電檢修(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv線路拉閘限電(次/小時)與去年(次/小時)相比(次/小時);10kv農網改造停電(次/小時)。
二、 積極協調局各生產單位完成局日常生產任務
1、 針對今年修試工區及各個站、所生產任務重，為確保安全工具、避雷器電氣試驗工作的順利進行，協助修試工區下發了春季安全工具避雷器試驗的通知，短短一星期就完成了對全縣系統安全工具及避雷器試驗的工作。
2、 每月根據局生產情況編制生產月報表，作到準確及時。每月根據各生產單位工作計劃，結合局所屬設備存在的缺陷，安排停電工作計劃，在安排工作計劃時，對條件允許同時工作的.，安排同時工作，以減少停電次數和時間;針對農網改造停電頻繁，規范了臨時停電手續，臨時停電必須提前一天辦理，安排停電盡量躲過用電高峰，減少了停電的隨意性。
3、 協同變運工區、安監工作部對變電站電氣設備進行設備定級。
4、 據《安全生產工作決定》的要求，堅持“安全第一，預防為主”的方針，確保全局安全生產，結合我局實際，與安監作部共同制定了20xx年反事故技術措施和安全措施;確保“三夏”期間安全供電，制定了“20xx渡夏迎峰方案”，結合“渡夏迎峰方案”及時調整了城區電網結構。
5、 完成局20xx年兩措計劃、大修計劃、科技進步計劃、生產費用預算方案、電壓質量及無功電壓管理制度的制定工作。
6、 為配合用電理論線損管理軟件的應用，提高我局科學管理水平，我科室積極協助用電辦收集了10kv線路、臺區資料。現已完成10個鄉鎮10kv線路地理接線圖的繪制工作。
7、 配合縣教委規劃、設計了二高10kv高、低壓線路工程，積極協調局安裝公司、城鎮供電所進行該工程的施工。
8、 結合大修計劃內容，組織協調有關生產單位完成設備、線路消缺工作，組織并參于了淮路線路搶修消缺工作;結合110kv站預試完成了鄲實線、龐清線升高改造及部分35kv刀閘檢修。、
9、 積極協調局安裝公司、路燈所進行箕城路路燈工程的施工工作，確保此工程在國慶節前順利完工。
10、 協助用電辦完成10kv新增配電變壓器及線路的驗收工作。
三、協調有關單位完成農網工程任務
1、 作好農網程材料的計劃，協助農網辦搞好物質招標;在工程施工期間工程的順利開展，積極與有關供貨廠家聯系，保證設備、材料及時到貨。
2、 結合農網工程預算，配合局農改辦進行35kv工程資金的撥付工作。
3、 積極協助有關單位搞好農網工程的勘測、設計及組織工作。現工程(埠口輸變電工程、吳村變電站改造工程、栗莊二期增容工程)均已投入運行。
4、 協助完成局農村用電管理系統工程光纜的遷移及調度光纜的施工工作。
5、 積極作好農農網工程資料的收集、整理和歸檔工作。
6、 根據農網工程實際編制了工程決算，現工程決算已向市局地電科、審計科上報完畢，財務決算正在編制中。
四、明年工作打算
1、在協調生產科室工作中努力做到科學、規范、合理，使局各項生產進入有序的工作狀態，盡力避免造成不必要的損失。
2、繼續作好技術資料、圖紙、臺帳等基礎工作，在條件允許的情況下，努力作好10kv走徑圖的繪制。
3、協同變運工區，定期對變電站的設備進行定級，通過定級對變電設備進行一次全面檢查，找出設備缺陷，為及時消缺提供依據。
4、完善縣城10kv圖變更工作，力爭做到每個設備實際位置和圖紙所標位置相符。
5、利用110kv變電站預試時，組織有關人員對35kv出線線路進行一次大修，組織供電生產技術部工作總結暨工作計劃第2頁人員對相關35kv變電站進行一次大修。
8、會同安監工作部制定好明年兩措計劃。
9、作好無功優化配置及電壓質量管理工作。
10、在安排好計劃停電檢修的同時協同調度中心作好臨時停電工作。做到在安全保證情況下，進行零點檢修，堅持以多供為主導，兼顧解決，該停必停的原則。
五、工作中的不足
在過去的一年中，顯然取得了一些成績，工作中也存在有一定的不足。工作的積極性、主動性、仍存在有一定差距，另與外界交往較少，致使創新意識較差。
技術工作計劃 篇5
一、教育教學方面：新的學期接手兩門課程：信息技術選修模塊（算法與程序設計）和通用技術必修模塊（技術與設計1），對我而言，兩門學科都是新的，是莫大的挑戰，為此要做到如下幾點：
1、加大閱讀力度和閱讀面，尤其是與通用技術相關的網站及書籍，廣泛涉獵各科知識，爭取在課堂上為學生帶去更多更實用的信息；
2、堅持高標準精心備課，包括教學案的撰寫、PPT演示文稿的制作及站的建設，還要在教師機的FTP上提供更多的閱讀材料；
3、要養成節節有反思節節有改進的撰寫教學日記的習慣，爭取每個周10個班的課堂教學下來后形成自我感覺滿意和完善的教學設計；
4、每周堅持至少聽本組其他三位教師的課，另外對于學校開展的先行課等課要積極去聽，取人之長補己之短；
5、利用站、博客等形式開展有意義的研究性學習或專題討論等活動，以引導學生正確利用網絡使用網絡更好地為學習和生活服務。
二、組內合作項目：
1、技術科站
2、教學博客
傳統的教學方式和教學手段很難讓學生在我們的課堂上有個質的改變，還會在期待上網玩中日復一日地度過信息技術和通用技術課堂，這樣一來對其它學科的'教學和班主任的班級管理及學校的學生管理也會帶來負面影響，如何利用學生對網絡對游戲的“情有獨鐘”，正引導他們正確合理地利用網絡提升自己的學習和生活質量和效率是本學期要探討和嘗試的，爭取在為學生提供展示交流的平臺的過程中盡全力幫助他們培養學習興趣，改進學習習慣。
技術工作計劃 篇6
一、教學目的：
勞動技術教育的目標不僅僅是培養學生的勞動技能，更重要的是在勞動中培養學生的創新意識。
教學模式的采用，應遵循理論與實踐相結合的原則。在教學過程中，既要讓學生學習勞動的基本技知識，又要進行實踐操作，把兩者結合起來，并在這些過程中逐步培養學生的創新意識。
創造性勞動教學旨在培養開拓性的勞動人才，傳統教學注重知識積累，停留于思維、想象階段，創造性教學強調教會學生探求知識、大膽實踐、勇于創新，培養學生具有時代性的創新意識。
二、教材簡析
本冊教材由湖北省教學研究室組編，共有十課供選擇使用，主要有：微型手電筒、音樂門鈴、自制電池、簡易電熱切割器、花貓戲蝶、“擊劍”游戲機、通斷檢測器、磁控轉盤、電鈴、電動機模型。小學勞動可是一門實踐性很強的綜合性學科，課堂教學要求學生既動腦又動手，手腦并用。這種教學實踐活動，正是培養學生創新意識、發揮學生創造性的最佳機會。創造性勞動教學終極目標是鼓勵和引導學生增強創新意識、投身創新實踐、探索創造途徑、養成創新習慣。勞動創造了世界，勞動創造了人，勞動創造了美。生產勞動是人類生存、繁衍和發展的基礎。小學老動教育課程是小學各科中的基礎學科，在小學各科教學中有著不可動搖的地位。
教學重難點：本學期在勞動技術課的教學中，將注重對學生自主能力、創造能力和實踐能力的培養。做到深鉆教材，全面理解教材，明確教學目的，把握教學難點，做到位學生備教材、備操作、備教具，讓學生全面掌握每項勞動技能、技巧。
三、學生知識現狀分析
學生通過勞動課的學習、家務勞動的實踐，具有了一定的勞動技能，但是對于本冊的小電工知識還是比較陌生的。學生還不知道什么是小電工技術。通過上冊的學習，學生對小金工工具錘子、剪子、鉗子、銼刀、螺絲刀等等的功能、用法有了解，絕大部分學生對于錘、剪、彎、折、鋸、銼、磨等基本的'技術基本上已經掌握，有利于本冊的教學。教學本冊教材，要注重對學生的基礎知識的傳授、基本能力的培養，讓學生在學習中感受到快樂，在實踐中感受到成功的喜悅，激發學生的創新意識，培養學生熱愛勞動、珍惜勞動成果的思想感情。還要注重對學生將進行安全教育，確保學生在勞動實踐中的安全。
四、教改措施
1、教師把教材中的基礎知識、技術要求、操作過程、注意事項等，通過討論、講解、演示等各種教學手段傳輸給學生。
2、學生通過學習到的勞動基礎知識、方法進行實踐操作，鞏固學到的知識。
3、通過教師講評、學生自評、學生互評等方法，，教師對學生在活動中反饋的信息及時進行處理，并做好調整工作。
4、不斷激發學生興趣，調動學生情緒，使學生在各個環節中都能全身心的投入學習。
技術工作計劃 篇7
成本員職責：
（1）根據預算負責編制項目單位工程"降本計劃"，負責落實本計劃的貫徹實施。
（2）配合和督促有關部門做好施工任務單、限額領料單、工程設計變更增加工作的簽證及各類原始記錄的基礎管理工作。
（3）及時間項目經理提供成本分析數據，并反饋給有關人員，參與項目經理部的`有關經濟決策和合同談判、簽證。
（4）經常了解生產經營和生產成本費用開支情況，做好分部分項成本分析工作；工程竣工后，做好竣工工程綜合分析，協助項目經理組織經濟活動分析。
（5）根據會計核算要求，做好材料采購結算庫存，認真審核原始憑證，正確編制記錄憑證，及時登記各種財務明細帳，正確計算單位工程成本，及時編制各種報表。
（6）負責各類財務、成本、資料的整理、項目結束后裝訂歸檔。
（7）認真履行財政監督職權，記好資金臺帳，把好項目經理部的經濟核算關。
計劃核算員職責：
（1）項目經理的領導下，具體、負責施工總進度計劃的編制，并根據總進度計劃的目標，編制施工作業計劃，參與編制勞動力需用計劃機械設備需用計劃，材料構配件供應計劃和資金平衡計劃。
（2）參與施工組織設計的編制，及時掌握勞動力、材料供應、機械配置等信息，并注意靈活運用。
（3）協調好各種計劃之間關系，注意做到以總進度計劃為龍頭，其他資源配置計劃對總進度計劃起到保證作用。
（4）注意收集項目施工工期簽證的資料，動態管理施工工期，調整總進度計劃并進行跟蹤。
（5）編制旬月施工工作計劃，并做好計劃的上報工作，參與生產調度和參與協調安裝等單位的施工配合。
（6）在分管領導的指導下，做好工程項目的開工、竣工、形象進度、產值、實物量的統計工作。
（7）做好工程資料的積累，合理設置統計臺帳，并及時登帳，指導施工員記好施工日記。
技術工作計劃 篇8
一、指導思想
認真學習、貫徹執行學校工作計劃，在市、區電教中心的指導下，積極組織好學校現代教育技術的工作，努力提高我校教師現代教育技術水平，積極開展現代教育技術應用研究，加強校園網站建設，圖書館建設，大力提升現代教育技術在教育教學中的作用，深入研究信息技術與課堂教學整合，不斷學習和總結以提高我校的現代教育技術工作管理水平，凸顯學校現代教育技術特色。
二、具體工作
（一）進一步推進教育信息化學習環境建設，提高學校現代教育技術應用水平。
本學期將繼續加強對學校教育技術設施、設備的規范管理，夯實實驗、圖書館、教育技術后勤服務設施維護與安全、清潔管理體系，繼續抓好全員崗位培訓與工作研討，充分發揮各室負責人的主體管理作用，強化對各室的工作指導、工作考核與獎勵；強化抓重點與專項、開拓性工作，切實提高工作效率，讓師生時刻感受到教學后勤的強有力支撐，使圖書館、實驗室和現代教育技術成為學校重要的優質課程資源。
進一步加強學校網站，使我校的學校主頁成為學校開展教育、教學研討活動的平臺，對外宣傳的窗口，家校溝通的橋梁。本學期進一步挖掘校園網的功能，調動各部門各教研組參與校園網建設，鼓勵各教研組在校園網上開設主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍。使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。加強網絡安全管理，嚴防黑、黃等有害信息，確保網絡安全通暢。學校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件；另一方面嚴禁教師、學生上不健康的網站。
（二）推進學校教育信息資源建設，為設備效益的充分發揮提供基礎
本學期將進一步加強網站平臺建設。一是將優質資源拿來為我所用，安排專人對這些優質資源進行研究關注，適時對全體教師進行培訓，方便教師使用，并由教務處及時統計使用情況。二是校內資源建設，及時搜集教師的教案、課件，組織有關人員進行甄選，把有特色的教案、課件放在學校公共網絡平臺上，進一步完善學校資源庫建設，資源共享。但大家也知道資源庫的建設困難重重，好在本學期武進區電教中心推出了《優課數字化教學系統》，我們期待這個平臺，希望通過兩者的'結合，發揮信息化設備的最大效益，促進學校信息化的跨越式發展。
（三）加強培訓交流，提高學校教育教學質量的水平。
繼續合理安排相關教師參加各級信息技術培訓工作。做到培訓時有記錄，有反思，注重過程與經驗的“分享”。一是參加上級部門組織的網絡管理人員、計算機教學人員和信息化骨干教師等培訓。二是要重視和加強校本培訓。通過組織培訓不斷提高教師的信息化的理論水平和工作能力,使教師能夠把信息技術與學科教學有機結合起來，提高教學效率。積極進行現化教育技術研究與指導，著力開展現代教育技術的應用性研究，提升教師應用現代教育技術的層次和水平。并積極參加各級各類教師教育技術應用競賽活動，以賽促培，以賽促用。
重視信息技術與學科課程的有機整合。結合課堂教學研討活動，大力進行整合研究，積極探索信息技術環境下新型教學模式和新型學習方式，促進學校信息化走向深入，從而全面提高教育質量。并組織教師撰寫和實施更多的研究性學習的案例，撰寫更高質量的現代教育技術論文參與市組織的各項評比。注重信息技術教育的普及，抓好信息技術學科的教育教學。要求信息技術教師期初制定“信息技術學科教學計劃”，嚴格按規范上課，組織學生參加各項比賽。
5、積極做好學校微信的推廣和使用工作。
（四）以社團建設為抓手，提高學生的信息素養
深入研讀《xx省義務教育信息技術課程指導綱要》和新教材，進一步把握好義務教育階段的信息技術課程目標，更新教學觀念，提升對課程的理解力和課程的實施能力。針對新版教材在實施過程中出現的重點和難點問題開展專項研究。
切實加強常態課研究，引導教師在日常教學中開展改善課堂教學的措施與策略的有效性研究，不斷提升學科教師自身的科研能力和教學水平。在學科教學中，倡導師生互動、思維充分、學生信息素養得到發展的高效益課堂教學模式。加強對提高課堂教學效益和動態生成資源及其關系的研究，引導教師夯實知識基礎，促進教學智慧的生成。
搞好競賽活動，不斷激發學生參加信息技術活動的積極性，提升信息素養。開展好電腦制作活動和信息技術應用能力競賽的培訓和輔導工作，并通過參加區培訓、講座、交流、研討等形式的活動，進一步提高學科教師的進行社團活動的組織與輔導的能力與水平，從而進一步提升和培養學生的信息技術應用能力和素養。
技術工作計劃 篇9
一、指導思想
基于“核心素養”的學科教學研究，尋求教書育人的根本，提高課堂教學有效性，提升教師教學能力，同時提高教師的科研水平。通過理論學習，實踐演練，反思提升等多形式的活動，落實以目標達成為核心的學科教研活動，提高教師學科素養和實施新課程的能力，提高教育教學質量。
二、工作要點
1、落實教學常規評比。
理論學習是校本項目中不可缺少的部分，它可以更新教師的教學理念，充實教師的教學實踐，學校將利用教師書吧，開展教師自主學習活動。每位老師每學期至少三本理論書，期末寫一篇讀書心得。教學不斷改革，老師充電學習。
教學常規管理，教學常規是教研工作的.基礎，要求全員老師參賽。備課材料作為教師成長記錄檔案之一，要求物化可視，采取紙質手寫備課本形式，教案電子稿等素材制成光盤粘附在備課本封底頁。備課組在期中期末檢查中，督促落實。
2、實踐演練，開足開好教學公開課
公開課（教學開放周），落實每學期每人一節教學公開課，全面展示自己的教學思想和教學風格。三位老師將在教學開放周開課，全組人員共同聽課、評課，多提建議，自我反思，以便相互學習，不斷改進，實現對課堂教學過程的質量監控，創造互相促進的人文環境，探索多種靈活的課堂教學形式，自覺提升業務能力。在第9周校教學開放周開出教學公開課，盛曉珍老師開課。聽課教師要參評，暢所欲言，達到共同提高的目的。第13周教學展示周，名師引領，本組由徐海曉老師開師范課。每位教師聽課不少于10節，備課組組長不少于15節。每位教師至少讀一本書，寫1篇教學反思。通過對項目內容的理論書籍的學習、課堂實踐的演練，寫心得、反思與評課稿，進而提高教師對于教學的深度理解。
3、一次備課，二次磨課，發揮集體備課優勢
針對公開課，集體備課（一次備課，二次磨課）主備人員講解教學思路，目標怎樣確定，策略怎樣實施。在充分理解教學目標和教材內容的基礎上研究教學方法的設計、要求盡可能創造性地使用教材，突出有效學習。每位成員教師根據自己的教學風格或思路提供想法，討論并最終形成教案。教案經過實踐，修改形成第二次備課。集體備課一定要落實到位，真正發揮集體備課的優勢。實踐是檢驗效果的最佳途徑，利用集體備課，公開課、經驗交流等形式開展教學檢驗，切實落實校本項目，提高課堂教學效果。
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技術主管工作計劃03-20
信息技術的工作計劃03-20
信息技術的工作計劃02-09
技術員工作計劃01-04
技術部工作計劃12-30
有關技術工作計劃01-09
技術個人工作計劃01-23
公司技術工作計劃03-08