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    開學工作計劃

    時間:2023-04-08 13:48:53 工作計劃 我要投稿

    關于開學工作計劃模板匯編六篇

      日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的開學工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

    關于開學工作計劃模板匯編六篇

    開學工作計劃 篇1

      (一)庫房管理與采購

      1、購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。

      2、做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。

      3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。

      4、做好省級評估用物的購買與制作。

      5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。

      6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

      7、做好各種節日、十周年園慶、職工福利的.購買。

      8、維修各班級的壞床。

      9、投放沙池玩具、體育器材。

      (二)維修工作

      1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。

      2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。

      3、開學前整理音樂室窗簾、地柜門,保證在省級評估前完成。

      4、進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。

      5、定期給所有電腦升級殺毒。

      6、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

    開學工作計劃 篇2

      在工作前做個工作計劃,在工作中都會事倍功半,做起事來也井條有序,盲目的.工作只會白忙活,只有做好工作計劃,才能把工作做得更好。

      一、整理辦公室,全面準備開學報到工作。

      二、整理和布置教室(營造班級開學氛圍):

      1)要求提前組織學生在開學報到前打掃整理本班教室。

      2)在黑板上書寫歡迎、提示、激勵的話語。

      3)籌劃本班教室的布置:墻報、班務欄、勵志欄、目標欄等。

      三、開學報到主要工作:

      1、面試主要工作:

      1)詢問假期情況,了解學習情況,作業完成情況;

      2)紀律要求:不帶手機、mp3、mp4等來校,注意儀容儀表,不燙發、染發,不穿拖鞋,不著奇裝異服等,男生不留長發,穿好校服;

      3)準備教輔、書籍:自己喜歡用的輔導資料(適量);

      4)留意生源異動情況(情況匯總到年級組);

      5)安全事項:來校途中乘車安全,妥善保管錢物;

      2、開學報到注冊時間:

      2月7日(正月十六)上午8:00---12:00:初一、初二、初三、高一、高二、高三學生入學報名(高一高二學生網上銀行繳費,高三學生晚上7:00開始到浩然樓前刷卡繳費)。

      3、報到程序:

      1)、學生到所在的班級教室面試,由班主任面試合格后準予報名。(嚴重違紀學生需帶教育意向書,由家長帶學生到德育室,德育室領導對其進行教育并簽訂意向書后才準予報名)

      2)、在班主任處交寒假作業、社會實踐登記表(社區服務登記表)等。

      3)、原內宿學生需在2月7日下午4:00前到3棟宿舍庭院繳交住宿費(1棟、3棟每人300元,2號、4號、6號和1棟副樓每人150元),逾期當作自動退宿處理。

      4)、高一高二學生網上繳費后請在小票后填上姓名、班別和學號交回班主任處。

      5)高三學生先到本班教室晚修,由總務處依次安排時間,晚上7:00開始到浩然樓前刷卡繳費,班主任面試學生儀容儀表→班主任開出報到單→帶報到單到浩然樓前刷卡繳費→交刷卡憑條和報到單到班主任處→以班為單位統一領取發放書籍。

      6)、班主任憑票據于2月7日到圖書館領取教材,2月8日到圖書館領取作業本。

    開學工作計劃 篇3

      一、指導思想

      為全面貫徹國家的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養學生的創新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能正確對待初中畢業這個人生的重要轉折,使全體初三學生都能順利完成九年義務教育,更多的學生能升入高一級學校學習,特制定此工作計劃。

      二、班級現狀分析

      本學年我又接管了畢業班---九(1)班。九(1)班共35人,其中男生11人,女生24人;住校生16人,其中男生3人,女生13人;復讀生2人,一男一女,均為上屆我帶的學生。從近兩個星期和學生的接觸、交流情況來看,我認為本班總體情況較好,不論是學風、班風,還是紀律等方面都比較理想。大部分學生是本著學習知識的思想來到學校的,有較強的學習愿望,行為習慣較好,上進心強。但班級氣氛沉悶,不夠活躍,尤其是課堂氣氛。同時,個別男生也存在某些問題,如課堂上愛說話,勞動態度差等。這是本學期要解決的重點。

      三、工作目標

      結合校德育目標,爭創有特色的班集體,努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生得到長足的發展、發揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。

      四、方法措施

      1.繼續加強學生的思想品德和行為規范教育。充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受祖國的挑眩

      2.加強學生常規工作的管理。開學初,根據學校要求,做到班級布置的規范化,配合學校的各項檢查與活動,認真接受檢查,爭取改正不良習慣,并在一定基礎上培養學生的自治自理能力,同時培養學生的勞動觀念、集體觀念和競爭觀念。保持教室、校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量,發揮集體力量,提高板報的質量。

      3.以學習為重點,作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算,確定好自己的目標,并向著這目標努力。為此,班中首先應創設一個良好的學習氛圍,讓大家形成你追我趕的局面,經常適時地對班中同學進行鼓勵,不斷提高學生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績。

      4.積極參加學校的各種活動,爭取學生全面的發展。配合好體育老師上好體育課,加強學生身體素質的訓練,爭取在明年的體育測試中能人人過關。積極參加各項運動和比賽、文藝匯演等活動。配合好學校的團支部的工作,爭取在最后一學年中讓更多的學生戴上團徽。

      5、加強后進生的輔導轉化工作. 注重對學生的學法指導.這是提高全班成績的`關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學習困難,盡可地提高中下生的學習成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯系,以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點,我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法,并及時地向學生介紹,以完善其學習方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術。

      6、進一步提高衛生、兩操質量衛生、早操是良好班風的體現。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的詳細的獎罰措施,以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

    開學工作計劃 篇4

      本學期我校教研工作的基本思路是:以素質教育和新課程改革理念為指導,依據蕉城區小學教研工作計劃,以學校發展為本、以學生發展為本、以教師發展為本、以提高課堂教學效率為中心,充分發揮全體教師參與教科研工作的積極性,進一步完善校本教研,推動教學改革,提高教師教學效能和專業能力,使教育科研真正成為學校可持續發展的動力。強教學研究,狠抓常規落實,細化習慣培養,進一步做好課改教材的梳理工作,切實提高教學質量。具體工作如下:

      一、強化常規教學管理,夯實基礎,提高教學效益

      1、認真學習鉆研《新課程標準》,嚴格實施《小學生課堂常規要求》,結合我校和班級實際情況,每位教師制訂出切實可行的計劃并嚴格按其計劃實施。

      2、依靠語文教研組和數學教研組開展集體備課,充分利用網絡資源,在三至六年級數學學科上,以數學新課標為主,組織數學組教師進行校內二級培訓。加強同科教師間的經驗交流,改革教學方法,實施最大效能教學。同時,也加強不同學科間的交流,促進學科整合,整體提高教學效能。

      二、 開展教師學習交流活動

      1、 “微課”已經成為教育工作中最為重要的教學資源,本學期通過已培訓過的學員出發,在相關專家講授微課理論的基礎上,注重實踐操作演練和微課作品成品成果展現,在教學中,應用微課“先學后導”新模式,每位教師學會制作一個優質的“微課”視頻,讓學生能通過微課視頻,更好地掌握自己精確的.知識。在今后的教學中能真正體驗到采用微課進行“翻轉課堂”所帶來的全新感受。

      2、教師學習交流是促進教師提高自身教學業務知識和教學技能的重要方式。繼續遵循,走出去、請進來、網絡學習的方式盡力提供教師學習的機會。

      3、外派教師到外校聽課交流學習,聽取名優教師課堂教學和管理經驗,回校做好轉訓工作,擴大學習交流面。

      4、以聽校內教師公開課評課的方式組織教師相互學習交流,共同促進。

      三、搞好校本培訓,營造書香校園。

      1、校本培訓是教師提高教育覺悟,提高教學技能,掌握教育業務知識的重要途徑。本年來學校校本培訓將從教師師德師風、教育技術、優化課堂教學三個方面開展校本培訓工作。

      2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的一個重要部分,組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學信息動態及教育教學形勢分析,促進教師教育觀念的轉變,增強教師科研興校意識。本學期計劃每隔周進行一次教師集體學習,其它不定期學習

      四 、舉行網絡“曬課”活動

      根據上級有關計劃,在校內積極組織教師參加網上“曬課”活動。在活動中發現教師問題,針對性的交流,促使教師專業化發展。

      五、強化教師基本功

      做為教師,更應與時俱進,讓自己在不斷的學習中去適應不斷發展的教學手段。教師的基本功關系著學校教育發展前途,本期著重加強教師基本功,比如撰寫教學論文、教學反思、設計優質教案、制作并整合教學課件、自制教具及其科技小制作等。

      小學教研工作月份安排:

      九月份:

      1.制定xx中心小學教研工作計劃

      2.召開語文教研組、數學教研組教研工作會議

      3.小學數學新教材各校二級培訓

      4.集中教師業務學習

      5、開展校級公開課活動

      6. 開展“一師一優課,一課一名師”網絡“曬課”活動

      十月份:

      1.制作優質的“微課”進入課堂

      2.語文組指導教師展示課活動

      4.集中教師業務學習

      5.開展校級公開課活動

      十一月份:

      1.蘇教版小學數學優秀案例匯報

      2. 數學組指導教師展示課活動

      3.集中教師業務學習

      4. 開展校級公開課活動

      十二月份:

      1. 集中教師業務學習

      2.課題教研教學案例成果匯報

      3.期末教學質量分析

      4.教研室、教研組長教研工作總結

    開學工作計劃 篇5

      一、指導思想

      以學校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的`社會主義建設者和接班人。

      二、工作重點

      1、德育

      (1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

      (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。

      (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      (4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作。

      (5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

      (6)結合“三八”等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育。

      (7)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”。

      (8)“創建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

      2、智育

      (1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動。

      (2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績也要不斷督促,使他們不斷取得進步

      (3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

      (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動。

      (5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育。

      (6)學習經驗交流會。

      3、體育、美育、勞育衛生教育

      (1)、布置美化教室,按月更換優秀作業,出墻報。

      (2)、豐富課余生活,培養興趣,積極參加智能班活動。

      (3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。

      (4)、培養勞動技能,在家做力所能及的家務。

      (5)、開展“擁抱自然,保護環境”的活動。

      三、各月份的工作安排

      二月份

      1、制定好班級計劃;布置教室。

      2、引導學生適應新學期的學習。

      3、加強對學生行為習慣的訓練。

      4、進行班干部的改選。

      三月份

      1、開展“我為母親送心意”的活動。

      2、加強對后進生的跟蹤工作。

      3、加強開學初的行為習慣要求。

      4、組織學生參加寫字、習作比賽。

      四月份

      1、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

      2、開展一次春游活動。

      五月份

      1、喜洋洋迎五一。

      2、舉辦學習經驗的交流。

      3、著手寫工作總結

      六月份

      1、輔導學生準備進行期末考試。

      2、班主任寫學生操行評定。

    開學工作計劃 篇6

      1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

      2、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

      3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

      4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

      5、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

      6、繼續開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

      7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的'學習自主性和創造力。

      8、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動。

      9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

      10、嘗試實施班干部輪換制度。

      11、倡導在班級工作和學習中大力實行中《學生一日常規活動》,培養競爭意識,開發創造力。

      12、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

      13、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。

      14、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

      15、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

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