學期個人工作總結(集合15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編整理的學期個人工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學期個人工作總結1
連日來，為了積極應對疫情，長沙市岳麓幼兒教育集團中海幼兒園采取一系列宣傳措施，不僅提高了家長和幼兒應對疫情的意識，還通過開展互聯網+教育活動，確保停課不停學。
中海幼兒園園長羅文英介紹，在疫情防控工作啟動后，該幼兒園通過家校APP平臺、抖音、美篇、班級家長群等網絡平臺，向全園教職工及家長推薦轉發了各種疫情科普的繪本、自我保護、身體鍛煉、居家游戲的.相關知識，提高了家長和幼兒應對疫情的意識。
同時，幼兒園值班人員堅持每天通過酒精噴灑、紫外線燈消毒、開窗通風等多種方式，進行全園衛生消毒工作，確保疫情不擴散不蔓延。在得知上級部門需要大批青年志愿者時，全園教職工積極響應，踴躍報名參加，為社會貢獻出了自己微薄的一份力量。
為了響應上級部門停課不停學的要求，中海幼兒園還開展了互聯網+教育“攜手抗疫情，學習我最行”停課不停學活動。活動中，幼兒園的教師利用網絡平臺每天遠程跟進指導，幫助家長合理安排好幼兒的一日活動，同時，家長每天將孩子完成的情況以照片或視頻的形式發給老師，幫孩子養成良好的習慣。
學期個人工作總結2
本學期，在上級主管部門和園主要領導的關心、支持和正確領導下，在全園教職工的大力配合與共同努力下，我如期順利的完成了上級和園內布置的各項工作任務，并積極配合園里主要領導搞好園內整體工作，使園內各項工作畫上了圓滿的句號，取得了較好的成績�，F將本學期個人工作簡要總結如下：
一、加強政治業務學習，不斷提升自身政治理論素養和專業水平
為了不斷提高自身的政治理論素養和保教管理水平，本人除了積極參加單位組織的政治業務學習外，還利用業余時間看報紙和新聞聯播，學習有關黨的方針政策，學習檔案整理及公文寫作知識，特別關注幼兒教育方面的政策法規，深刻領會《幼兒教育指導綱要》的精神實質與內涵，經常閱讀各級各類幼教相關的文件及幼兒教育方面的優秀文章，認真研讀《安康市保教管理實施細則》，積極了解幼兒教育發展的的新動態，學習他人好的教育教學管理經驗，通過網絡、電視、書本、同事之間的交流等多種方法與手段，不斷總結積累工作經驗，提升自身的綜合素質，增強自己創新意識，促使自己更好的完成各項工作任務。
二、認真負責，勤勉敬業，努力完成工作任務
作為一名幼教工作人員，認真細致地工作是最起碼的要求和本份。因此，本人始終以兢兢業業，精益求精的態度對待每項工作。無論是份內工作還是領導交辦的其他工作，本人總是盡職盡責，積極主動地去完成。一學期來，本人除了干好教務和文秘工作外，還協助園主要領導及班子其他成員完成了其他單項工作：
一是配合主管教育教學的園長督促指導全園教師搞好幼兒教育教學常規工作，堅持定期批閱教案，堅持周五各項常規工作的綜合檢查評比工作，認真做好檢查總結，肯定成績，指出不足，提出新的工作要求，讓全園各班及時查漏補缺，把各項常規工作做得更好。
二是按照省市縣教育主管部門的通知要求，認真組織園內教師積極按時參加玩教具及論文評選活動，按時上報各類參評作品及文本材料。
三是按園內學期初制定的課題研究實施方案和教研計劃的安排和要求督促指導開展課題研究和教研活動。
四是按局黨委及雙擁辦文件要求按時保質保量的完成雙擁活動所應上報的文字材料、圖片資料。
五是文檔撰寫工作：
1、課題研究實施方案。
2、教師基本功訓練計劃。
3、門衛安全責任書。
4、幼兒園安全穩定防事故責任書。
5、幼兒園關于請求解決創建省級示范幼兒園有關困難的報告。
6、幼兒園展板引言。
7、幼兒園基本情況。
8、雙擁工作實施方案。
9、創文明校園獎金發放報告。
10、給教體局的請求更換電線的報告。
11、收回門面房的報告。
12、保安安全責任書。
13、給電力局更換電線的'報告。
14、幼兒園樓下移走棺木的告示。
15、安全突發應急預案。
16、家長聯系制度。
17、幼兒園周邊環境治理整頓方案。
18、雙擁工作第一階段工作總結。
19、架空層前期清理工作存在阻礙的情況匯報。
20、給財政局的請求爭取資金改善硬件設施的報告。
21、給婦聯會的請求爭取資金改善基礎設施和配套設施建設的報告。
22、幼兒園關于與鄰居代興祥就園內擴建問題協商的情況說明。
23、給中一班王子悅家長的回信。
24、在電視臺播放的《移走壽方的告示》。
25、給代家的移走棺木的函。
26、地震疏散演練工作方案。
27、給柯家的函。
28、地震疏散演練工作總結。
29、雙擁第二階段工作總結。
30、幼兒園建房申請。
31、教育教學檢查評估預案。
32、幼兒園新生報名通知。
33、給宋慶齡基金會的請求補助資金擴大教學規模加強硬件設施建設的報告。
34、幼兒園園務工作總結。
35、幼兒園暑期值班人員安排表。
36、幼兒園安全工作匯報。
六是認真做好各類來文的編號登記工作，以免重要文件丟失，利于隨時查找所需文件，七是認真組織搞好幼兒班的教育教學檢查評估和大大班的期末測試工作。
八是提前預定好各班幼兒用書，為秋季開學做好準備工作，確保秋季開學正式上課時各班幼兒及教師用書發放到位。
三、嚴以律己，寬以待人，遵紀守法，顧全大局
作為班子成員之一，本人能夠尊重班子中的每個成員，當好主要領導和分管領導的助手和參謀，嚴以律己，寬以待人，團結同志，樂于助人，從不有意拆臺，挑撥同志關系，有較強的協作精神、服務意識和大局意識。本人一貫服從分配，哪里缺人哪里頂（注：除了在固定的中一班跟班以外，在全園各班頂班共計19天。）無論站在哪班崗上，無論何時何地，都能嚴格要求自己，不管在哪個班頂班，本人始終能夠與同志們一樣不折不扣地認真按要求做，從不敷衍，并且能夠帶頭遵守園內各項規章制度和有關工作紀律，不能說的話不說，不能做的事不做，自覺維護單位整體形象。
回顧一學期的工作，盡管忙忙碌碌做了許多事情，但與上級的要求和同志們的期望還有很大差距，存在一些問題和不足，主要表現如下：一是工作還不夠大膽，有些瞻前顧后。二是忙于手頭具體工作，與同志們的相互交流勾通的還不夠，不能夠及時全面了解教師們教育教學工作的狀況和需求，這樣不利于及時解決教育教學中存在的問題。三是教育教學指導督查的力度還有待加強�？傊�，在今后的工作中，本人將繼續發揚成績，克服不足，不斷總結經驗，更加努力的搞好本職工作，雖做不到最好，但力求做得更好。
學期個人工作總結3
本學期，我擔任二，三年級和部分一、四年級科學教學工作，年級跨度較大，為完成本學期教學任務，回顧過去的一學期的工作，自工作以來，我自覺遵守學校規章制度，注重自身道德修養的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協助其它老師做好學校的各項工作，始終以勤懇、踏實的態度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力�，F將本學期的工作總結如下：
1、認真做好課前準備
認真學習《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》，從書中吸取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。鉆研大綱，通讀教材，領會教材所要到達的教學目標和素質教育目的，充分了解學生學生的興趣和能力，充分考慮學生知識基礎、能力基礎和學生個體的差異性，采取相應的指導措施，根據各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導，包括如何組織教學、如何安排每節課的活動。
2、組織好課堂教
關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的.興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業。
3、培養良好的師生關系
平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
4、提高自身教育教學水平。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。
我在教學工作中也有不足，例如：語言不夠生動，理論知識不夠，教學經驗不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。
學期個人工作總結4
20xx年上學期在鎮領導的關懷和本校老師的幫助及自已工作努力下，我非常幸運地被評為祝阿鎮首屆名師中的一員，對我來說，名師既是一種榮譽，更是一種責任。一學期來，自已感到壓力比較大。使我必須勤奮學習，踏實工作，求實研究。使本學期在鎮教辦組織的檢測中我所教的兩個班級排名全鎮笫－和笫＝名，我始終履行名師的職責，在鎮教辦領導和學校馬校長指導下，努力工作，愛崗敬業，樂業奉獻，雖然感覺到工作很忙碌、艱辛，但更多的是體會到了自己取得的成績的欣喜、體會到了收獲的快樂，雖然我離學校近十里路程但是平時做到笫一個到校然后打掃好辦公室燒上水給老師們創造－個良好的辦公的環境。下午放學鎖好辦公室最后－個離校。履行自己名師的職責，現將一學期來教育教學工作取得成績和不足總結如下。
一、勤奮學習
（一）學習理論：通過學習提升師德修養，豐富知識結構，增強理論底蘊。一學期研讀了《新課程課堂教學技能》和《小學數學問題與解決》以及有效教育的相關理論書籍，通過網上瀏覽收集各種教育教學新的理論知識，不斷學習增強自己對新課程改革的理解和領悟，在教學中，能夠反思自己的教學實踐，并撰寫讀書筆記、心得體會、教學反思。把教學反思及時總結到每節備課中。通過教育博客這一重要的交流平臺，提出教學中遇到的問題，引起大家的討論，使大家在交流討論中共同進步。
�。ǘ┩卣顾悸罚簽殚_闊眼界。通過這些相關的理論學習，反省在新課程實施過程中出現的問題，尋求解決問題的有效策略找準突破口，使自己的教學水平在新的教育理念的指導下，提高到一個新的水平。
二、踏實工作
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本學期，我擔任一年級和五年級數學和音樂教學工作。我一如繼往地把自己的所有的愛和熱情投入到工作中，扎扎實實地工作。同時在我所熱愛的教學工作中，注重將所學的新課程理念運用到教學中，以學生的發展為本，給學生時間和空間，知識與能力并重，在潛移默化中培養學生良好的'學習習慣和思維品質，以自己的人格魅力去影響和感染學生，力求達到潤物細無聲的境界。
（三）師徒結對
為了充分發揮名教師的輻射帶動作用，我校開展了骨干教師與青年教師結為幫帶對象，并制訂出了詳細的帶徒計劃，目標明確，措施到位。我有幸與身邊的青年教師成為師徒，一學期來，師徒雙方相互學習認真履行職責，通過經常深入課堂，就課堂教學遇到的問題進行深入的討論，開展“師徒平臺互動研討課”活動。青年教師尹玉香老師執教了兩節數學課《個數除以分數》和《比的應用》，在這個過程中，課前師徒雙方相互學習認真備課，重點做好教學研究工作、徒弟上課，師傅課后給予評課，在互聽互評中不斷提高教學水平。尹玉香老師的這兩節公開課受到我校領導和全體老師的一致好評。
三、反思工作
回顧自己所做的工作，我覺得進步不小，但是也存在著不足在今后的工作中，我將會繼續發揚自己的優勢，努力改正自己的不足，以更高的標準來嚴格要求自己，力爭使自己在教學中、，都取得更大的進步，無愧于名師的稱號。
四、今后努力的方向
1、向各位名師學習，博友學習，學習他們的愛崗敬業精神，學習他們的優秀經驗，做人民滿意的教師，做名副其實的名師。
2、不斷學習業務和理論知識，大膽創新，更新教法，積極研究，總結反思，使自己成為一名具有教學特色的名師。
3、進行有效的交流學習。
教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。給我一片藍天，讓我飛翔；給我一道陽光，我會閃耀光芒。前路漫漫，我會一直向前，作為名師，我將立足本位，勇于進取，不斷創新，發揮名師應有的作用。
學期個人工作總結5
一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面： 認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。
二、教育教學方面：要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
三、工作考勤方面： 我熱愛自己的'事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。
“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，不穩定等。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己，努力工作，使我的工作更上一個臺階。
學期個人工作總結6
時間悄無聲息的在手指間滑落，又一學期即將結束，一學期的過程中有收獲、有喜悅、有辛酸、在這酸甜苦辣的工作中我們學會了成長，在歷練中走向成熟。在部長的帶領下，我們組宣進行了一系列活動，加強了我們之間的交流和感情！這一個學期，我們其樂融融，感覺就是一個大家庭，工作的同時也學到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的�；叵脒@一學期的工作中，我們有了太大進步，成熟了許多，但同樣也著不少失誤。我們組宣的第一要務是做好活動的宣傳和組織工作，即展板、海報等，每次展報我都到場貢獻出自己的一份力。
我們部這個學期的活動大致分為三個階段。首先是三月學雷鋒月，3月29日我們部在我的帶領下到滎陽豫龍鎮敬老院慰問老人，我主要負責帶隊和照相，通過這次的'活動，我們真正認識到當代雷鋒精神的重要性，學雷鋒，做好事，是我們義不容辭的責任；然后是科技文化藝術節系列活動，我們部負責的“鄭職縱橫”辯論賽，我主要負責組織和維護現場，但由于各方面原因我系的隊伍止步于半決賽，除此之外，我還參與了科技文化藝術節中其他部門的工作，在心理健康周系列活動中，我都參與到其中，為他們出謀劃策，以及照片和新聞稿。
在這其中，我也犯有錯誤，在母親節系列活動之創新短信活動中，由于我沒有宣傳到位導致沒人參加活動，我負有不可推卸的責任；第三階段是藝術節之后到今天的活動，包括5-12簽名會、化妝比賽及k歌大賽，5-12簽名會我們舉辦的很成功，化妝比賽的現場比較混亂，這是我工作沒做好，k歌大賽我負責與愛樂坊的聯系，但由于交流不夠出現了一些問題，但我還是彌補了我的失誤，這也是我這一學期的工作中最大的敗筆。盡管有優點也有失誤，盡管有進步也有錯誤，但我們還是取得了很好的成績，鍛煉了我們各方面的能力。
最后，我還要感謝我們的部長，對我們的精心教導和培養，在他們身上我學會了許多待人處事的道理。在這里拓展了視野，學到很多書本里學不到的知識。在下學期的工作中，我會好好努力，好好加油，希望組宣部越來越優秀。
學期個人工作總結7
海日生殘夜，江春入舊年。一個學期的時光一晃而過，每到這個時候，按照貫例，都要向單位上交一份個人工作總結。不論是抄襲他人抑或是自己所寫，宗旨一個：完成任務就行。很少能夠靜下心來對這學期個人的表現作一反思，認真的總結。
也許是工作的時間長了點，年齡增長了些，對一些問題的處理上較以前冷靜了不少，惟獨讓自己感覺到心安理得的是那一顆熱衷于教育的心沒有改變，始終嚴格要求自己：近朱者赤，近墨者黑！
服從學校領導安排，與近幾年不同的'是，今年代七年級語文。從開學之初到本學期末就沒有停止過歇息的腳步，用了1個半月的時間撰寫了一個課題實施方案，到現在雖不知結果如何，但至少在我看來，課題的研究已不是一個神秘不可攻破的東西，它正如當代教育家錢夢龍所言，只要大膽嘗試，就是一種積極進取的精神。在網上曾經看過他值80歲高齡還為學生興致勃勃的講了一節《睡美人》的公開示范課，很受感動。
接下來是學習本市“35x”新的教學策略，在班級內劃分6個學習小組，設有正組長及輔助組長，分工到位，責任明確，不是流于每次講公開課現分臨時小組的“表演秀”，真正做到寓教于樂，讓學生喜愛語文，形成良好的學習氛圍。對學生還是以尊重為前提，一視同仁，因人施教。
在備課上，超前備課一周，從質量上實效性上突破。經常利用晚上時間到網上查閱教案或是教學設計，取他人之長，補自己之短，在這一點上受到市、縣教研員的充分肯定。為了能夠提高自己的講課水平，抓住學生上課時候的興趣，在眾多同事、朋友的幫助、個人的努力之下，這學期學會了如何制作課件。
縣、市教研室來檢查我校，一如既往，能夠配合教研組帶頭講公開示范課，對教育局組織的各項活動都能積極響應并參加，例如首屆文化藝術節，給學生上網查朗讀資料，并指導；躍野賽，持之以恒的鍛煉，取得了不錯的成績，這也是對自己身體素質的挑戰；在領導的推薦之下擔任了本校的通訊員工作，積極投稿，反饋本校最新亮點信息；同時也在領導的大力支持和幫助之下準備在本校內成立校園文學社,現在已經初步完成了文學社的籌備,等待明年的發動宣傳及創辦社刊工作。
總之，本學期收獲甚豐，永遠保持一顆上進的、年輕的心是我永遠的追求！做自己喜歡做的事，是我堅定不移的信念！
學期個人工作總結8
在過去的半年中，在學院團委老師的指導和我們部門自身的努力下，實踐部取得一定成績，同時也面臨著一些無法回避的問題現將本學期實踐部工作總結：
一、成員招新
在我院首屆雙代會成功召開之后，實踐部與其它部門一起開展招新工作，從大一學生中選拔了三名思想活躍、踏實能干的同學加入到我們的隊伍當中。對于招新我們做了充分的準備，認真設計問題，多方位了解競選學生的實際情況，保證招收到優秀的人才。
二、清除校園垃圾小廣告
招新工作結束后，針對校園廣告隨意張貼，影響校園環境的問題，實踐部會同團委學生會其它部門對學校垃圾小廣告做了一次集中的清理。作為招新后的第一項工作，大家都熱情很高，不到兩個小時就將全部小廣告清理干凈。
三、大學生實踐工作
x月份，大四學生社會實踐補考成績的填補、審核和大一學生三日家政活動優秀分子的評選。這兩項作為實踐部常規工作，歷來都是工作量大，統計繁瑣，但實踐部發揚不怕困難、踏實工作的部門傳統，出色地完成了團委交給的`任務。
四、組織考研報告會
x月份，與武漢聯系，邀請著名講師張戈在我院做了一場大型考研公益講座。講座以考研英語為主線，內容涉及理想、人生、青春、情感各個方面。老師熱情洋溢而又不乏風趣幽默的演講讓會場時而笑聲一片，時而掌聲雷動。這次活動不僅是為我院考研學子奉上的一道大餐，同時也是一場對廣大學生智力與情商上啟迪深刻的思維盛宴。報告會后，許多同學都表示受益匪淺，希望學校能多辦一些這種青春勵志而又啟迪智慧的講座。
五、專家攜手系列報告會的宣傳
本學期為開闊學生視野、增添校園文化氛圍，團委組織了八場專家報告會，實踐部對每場報告會都做了充分的宣傳，增強了報告會在同學們心中的影響力。
六、參與信息系愛心社貧困地區調研活動
x月中旬組織并參與信息系愛心社貧困地區調研活動，慰問了公安縣孟家溪小學的留守兒童，了解了當地農民的生活生產、子女教育情況。這次調研活動給大家觸動很深， 讓我們學會用一顆感恩的心去看待這個社會。在下鄉的過程中，看到那些孩子的生活、學習、娛樂狀況后，心中再盛不下別的東西，只有感動，許久許久都無法蕩漾開去的感動。
七、加強部門內部建設
對于一個部門的發展而言，實際上就是每一個個人的發展。而發展需要總結和激情。在短期的激情維持需要歡快向上的氣氛，而長期的激情維持則需要讓每一個在其中切實感覺到有所提高，付出后有收獲，而大家在一起，本來就是一種珍貴的緣分在起著作用。所以和部門人員的關系不是簡單的上下級關系，更是親密的伙伴和戰友，對助理要投入情感關注，走進他們的內心，了解他們生活、學習、情感中的困難和問題。比如向他們傳授一些學習經驗，討論大學應該如何更精彩的度過，他們馬上要實習了，叮囑大家在那邊注意安全，天氣有重大變化時，群發短信提醒大家并相互轉告一下等等，總之努力營造一種關愛和家的氛圍。
此外實踐部在科技文化節中分別協助信息系與機械系舉辦“創業設計大賽”和“機械創新設計大賽”，為我們自己今后做活動積累了一定經驗教訓。在開幕式和閉幕式上，實踐部也出色得完成了會場布置等工作。
因為新一屆團委學生會剛剛選舉產生，實踐部人員變動較大，新老成員工作尚處于磨合期,一些工作沒有做到位，主要有如下問題。
(一)成員自身的綜合素質和組織管理能力還有待提高，工作積極主動性不夠，不大清楚該如何開展活動�；顒又形覀兊幕顒有Ч偸沁_不到預期的目標和預設的意義高度，
(二)本學期所開展的工作與其核心職能還有一定的差距，應在下學期的工作中真正突顯“社會實踐”的意義。
(三)溝通欠缺 主要表現在對各系實踐部的指導和聯系上和副主席的溝通上。
盡管還有諸多問題存在，但實踐部會努力解決、努力創新，爭取在下學期做的更好。
學期個人工作總結9
在忙忙碌碌中，這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲�，F將我本學期的工作、學習和體會做以下總結：
一、愛心、天職
幼兒園教師首先要有愛心，她們應給幼兒母親般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當成可愛可敬的人，愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎么討人喜歡的孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的愛心，神圣的師愛是廣博的，它應該是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個，不怕臟，不怕累的和邵老師一起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示，而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚，來自對工作強烈的責任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來，高高興興的回家。
二、童心、知心
幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發展的關鍵時期，老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創建一個輕松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健康開朗的性格。教師應變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾，這是老師的智慧和能力的表現，這就需要老師要有一顆童心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發點，走進孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都當作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環境里，把老師當成知心朋友一樣吐露心聲。
三、盡心盡職
人們常說：“學高為人師、身正為人表”時代的進步要求老師不斷提高素質水平，努力培養出跨世紀的接班人。我自感自己是才疏學淺，只有不斷提高自身素質，不斷完善自己，才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養，我常�？炭嚆@研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教學經驗等都記錄下來，進行認真的學習，研究以便提高自己的業務水平，在工作中我積極探索、虛心接受領導及有經驗老師意見。邵老師是我的好老師，她看我的課指出我的不足之處，使我從實踐到理論再理論再提高中成長。這學期園內還組織了教師專業素質比賽，我以積極的狀態投入每一項比賽，雖然并未取得優異的成績，但我已在過程中得到發展。
幼兒教育事業是燦爛的，幼兒教師的使命是崇高的，我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自己，盡心盡職的工作，如蘇霍姆林斯基所論的：教師應該成為兒童幸福的創造者，成為兒童心靈的醫治者和治愈者。
一、師德師風方面：
在工作中，首先服從領導安排的各項工作，能上能下，做到不遲到、不早退，工作認真、負責，尊敬領導，團結同事，愛護幼兒，盡自己的努力做好班級的各項工作，憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒，使幼兒得到良好的生長和發展，并逐漸使其養成自己的'事情自己做好的良好習慣，得到家長的高度評價。
二、本職工作方面：
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。
1、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作，堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒。
2、加強進餐環節工作，堅持巡視兒童進餐情況，指導幫助體弱兒童，不催食，保證兒童吃飽、吃好。讓幼兒從小養成專心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣，餐前便后洗手，飯后漱口，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，進餐不說話，不亂扔殘渣果皮等。
3、加強兒童午睡管理，培養幼兒衣、褲放在指定地點，堅持巡視幼兒午睡情況，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質量。
4、保證兒童儀表整潔，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背。
5、保管好本班物品及兒童衣物，避免遺失現象，對本班物品做到心中有數，管理有方。
6、積極配合醫務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。7情自己做，如自己吃飯，盡量自己穿衣，遇到問題自己想辦法解決，同伴之間要互相幫助等。
三、安全工作：
1、加強兒童安全教育工作，培養兒童自我保護能力。
2、加強早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌生人，防止錯接。
3、隨時清點人數，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發現情況及時妥善處理。
4、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護。
5、防止開水、食物等燙傷兒童。
6、加強水、電、氣的使用和管理工作。
四、保教配合方面：
作為保育老師，配合班級教師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進行教學活動時，我都會主動配合老師做力所能及的事情，如發幼兒用書、繪畫油紙，指導幼兒畫畫、做手工、做游戲等。
五、班級工作：
工作分工不分家，這是幼兒園的要求。班級是一個集體，平時上課時，只要有空，我就為老師配課，學校有活動時，我與老師一起做教具，工作不分彼此，相處很融洽。
六、家長工作：
早上入園時，下午放學時，主動熱情地與家長交流孩子一天的表現。
七、個人學習方面：
為了提高自身的素質和技能，我堅持學習有關幼兒教育方面的知識，嘗試看幼兒自理能力培養方面的研究。在這里我要感謝園領導給了我學習的機會，希望今后領導們能為我們提供更多的學習機會。孩子是淘氣的，但也是可愛的；工作是辛苦的，但也是快樂的。我愿大家都快樂的工作，每天都有一個好心情。
學期個人工作總結10
作為教師，責任心是工作成敗的關鍵，也是良好師德的具體體現。沒有責任心是干不好教師工作的，這是我的實踐經驗，也是我工作的座右銘。為此，一學期來，我嚴于律已，用教師的職業道德規范來約束、鞭策自己，認真做好每一項工作，現將這學期的主要工作總結如下：
一、加強政治學習，嚴格遵守師德規范。
1、認真學習《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》；認真閱讀學校下發的一些關于教育教學工作的報刊，準時參加學校組織的各項政治及業務學習，并做好學習筆記。認真學習新課程標準，理解新課程理念，深化課堂教學的實效性；為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能有不同程度的發展，無體罰和變相體罰學生的現象；與同事相處融洽，不斤斤計較。
二、教育教學工作：
新課程品德與社會課的宗旨是培養學生適應社會、參與社會的能力，也是對學生進行德育的重要課程。為此，我積極參加了市一級培訓，積極參加區教研室組織的各項教研活動，爭取一切外出聽課的機會，學其優點，吸取新的教學理念，與自己的工作融會貫通，不斷的總結經驗，不斷的充實自己的教學水平，增強上課技能，提高課堂教學實效性。
1、備課
認真鉆研教材、教參，力求吃透教材，找準重點、難點，認真備課，寫好教案。為上好課，我常上網查資料，博采眾長下載與課堂教學相關的視頻，使學生能在課堂上更直觀地感受所學的知識內容，突出重點，突破教學難點，在有限的40分鐘時間里，把課標、教參與課本有機結合，激發學生的探究欲望，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，從而使學生分析、解決問題的能力不斷提高，實現課程宗旨，為學生做一個合格的公民奠定基礎。
2、上課
課堂上充分調動學生的積極性，創設新穎、有趣的的教學活動，激發學生的學習情緒，合理運用小組合作、調查訪問等教學手段，以學生為主體，教師作主導，開拓學生思維，發揮學生的想象力，切實地向課堂四十分鐘要質量；注意對學困生的輔導，簡單的問題找學困生回答，讓他們不斷進步，課后及時寫反思，找出不足，是自己的教學水平能得以不斷提高。
3、作業
每課的作業我都做到精而少，力讓學生當堂完成。學生的作業格式整齊規范，并養成良好的學習習慣，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。
4、復習
有針對性地制定復習計劃，做好后進生的轉化工作。在復習課上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，扎實基礎知識，提高學生分析資料、看圖的能力；同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
三、做好教研組管理工作：
在工作中，我努力發揮自己的才能，發揮組長的`帶頭作用，以學校利益為重，顧全大局，認真做好教研組組長管理工作，我們組的老教師比較多，她們工作認真、負責，即使是教科任，也一點都不松懈，我很尊重她們，經常跟她們溝通、談心，建立了很深厚的感情，老教師也很關心、支持我的工作，雖然我們組有值日表，但清潔辦公室、打水的事幾乎沒用過我，她們經常對我說：“你年輕，組里好多的事都是你一人忙，我們也幫不了什么，打水掃地的事不用你惦記。”雖然是本簡短的幾句話，可我覺得心里暖融融的，很感謝她們對我工作的理解、支持，我們的辦公室很干凈、溫馨，經常得到光臨我們辦公室的其他組老師的夸獎，在這種環境中我們工作起來也很愉快，笑聲經常洋溢在我們的教研組。
這學期我積極的帶領組員進行了教育教學研究活動，進行聽課、做課、評課等教研活動，及時反思小結，在與組員研究教學業務時，我毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平，使我們的教研組團結協作，形成積極、團結、向上的集體。
四、工作業績：
通過努力，這學期主要取得以下成績：
本人通過一年的努力，取得了一定的成績：
1、轉化后進生、處理教材、電教法、學法上都有了較大的進步。
2、這學期為全區任六年級品社的教師做了單元《屹立在世界的東方》、《未來世界的那顆星的教材分析，得到教研員和聽講座老師們的一致好評。
3、教學設計《交通運輸方式多》在評優活動中榮獲北京市一等獎。
4、論文《運用信息技術優化品德與社會課堂》榮獲全國教育學刊評優活動一等獎。
在以后的工作中，我會繼續“勤學、善思”，我會繼續嚴格要求自己，在學校領導、組員的關心、支持下，努力做好各項教育教學工作。
學期個人工作總結11
回首一年以來的工作，我感到自己一年的時間沒有荒廢，我將大部分時間都用在的工作上，都讓我自己得到了最多的進步，這是我一直以來不斷的發展的結果，相信自己一定能夠做的更好，現實存在的問題就是這樣，我希望我在20xx年的工作持續不斷的努力下去，我相信我會做的更好!20xx年快要結束了，仔細一年的工作，現總結如下：
一、 互動交流，電教組工作抓好抓新。
本學期我們的網站版塊全面更新，分為家園互動、教壇花絮、紅幼風采、藝海拾貝四大項。為了使網站內容能不斷的更新，我們全體電教組成員都做了仔細分工，全園的老師也都各自有分工。然而，我們每個人都是幼兒園的一份子，每個人都有義務向網站投稿。我也正是懷著這樣的一份心，努力寫筆記、寫論文，不斷上傳文章。雖然，我只負責家園互動的欄目，但是我同樣關心其它版塊的內容更新。當然，我也深深知道，這學期的網站更新和電教組的工作，我還沒有做實在。希望，在下學期通過我們的努力，共創佳績吧!
二、 認真反思，教學工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學經驗。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續實施;找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。
三、 加強學習，教研組工作抓實抓細。
作為教育工作者，想要在專業發展上有新的收獲，就必須不斷地學習。所以，在自身發展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據自己的特點，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領導和老師的一致好評�？梢�，要想有成績，教研組的工作必須抓實抓細。
四、 增進聯系，興趣班工作抓頭抓尾。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的`讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個“頭”。所以，開學初我就給每位家長發了興趣班活動的通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然，每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領，給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火!
過去已然過去，新的挑戰已經開始。我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良�！苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發展需求的時候。我要與時俱進、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠流長的大河，常流常新。
成績已經成為過去，煩惱已經成為過去，我相信我會在今后的工作中做到更好的，我相信這是我能夠做到的，在不斷的前進中，我會得到更多的進步的。20xx年，我相信我能夠做的更好，現實存在的問題我會慢慢的解決。我會將我帶的小朋友們教好，從小就可以打下來那個好的基礎，我會在一年之中做的更好!
學期個人工作總結12
這學期是一個特殊的學期，受新型冠狀病毒的影響我們延遲開學，開展了維持兩個多月的線上教學活動，但終于在五月迎來了屬于我們的“春天”，孩子們也終于正式進入大班的第二學期，那也意味著我們的孩子就要離開，看著她們三年來一步一個腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步，我們真的很欣慰，而回顧這學期的教育歷程，我們記憶猶新。下面我把這學期的工作做簡要總結。
一、常規管理常抓不懈
經過三個多月之長的假期生活，我們班幼兒在常規方面的自我約束是有所下降的。那根據存在的幾個不足，我著重開展以下活動來促使良好班級常規的形成
1、抓好過渡環節的管理，避免時間的隱性浪費，具體做法是請幼兒來當小老師，教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一則謎語。這樣既避免了孩子的無所事事，又學到了一些好的東西。
2、實行"組長負責制"，讓幼兒學習自我管理，培養幼兒的責任感與集體榮譽感。
3、加強個別教育，針對部分孩子的調皮好動，在排隊和游戲時我特別關注他們的一舉一動，及時進行個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規。
二、教育教學情況
1、本學期由于疫情的原因，我班就特別注重幼兒健康安全方面的教育活動的開展，由此我特別注重并深入細致的開展每一次健康安全教育活動，認真分析，精心選取適合本班幼兒的教學方法。通過活動，班里的幼兒對我們的疫情防控以內各類安全問題都能基本掌握。
2、對于幼兒知識技能的學習，這學期我們特別重視幼兒的10以內的合成與分解以及計算問題、語言能力的培養，計算活動中我們強調幼兒的數字書寫及計算能力，所以我們會在飯前以及一些活動游戲中穿插一些與之相關的內容。在語言方面我們則強調幼兒的口語表達，特別注重幼兒對詞匯的積累。在講故事時，我們會把故事中一些優美的詞句向幼兒解釋，使幼兒能夠掌握。在講述活動時如果幼兒能用一些新穎的詞句我們都會及時的表揚，并鼓勵其他幼兒進行學習。
三、配班工作
主動配合主班老師努力營造“自主、開放、互動”的班級文化，班組成員能以主人翁的態度來面對班級的各項事務，團結、學習、互助、樂于奉獻，彼此間經常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的.意識，從而促使班上工作正常、有序、較好的開展。
四、工作中的不足
我正式做幼兒教育這一工作一年了，由最初的關注生存階段已經差不多過渡到關注任務的階段，本學期我不再像以前是關注“我能行嗎？”，現在我會反思同時去思考“我怎樣才能行？”，同時積極創設不同情境并采用不同的教學方法，如談話法、直觀法以及練習法來鍛煉幼兒的不同能力。但在如何能更好的運用這些教學方法以及技巧上還需向各位老師請教并學習。
一份耕耘、一分收獲。當看到我們班孩子健康成長，就要進入一個新階段，我們感到無比的欣慰。我們班里的老師也深受孩子的喜愛，這是對我們工作最大的支持和鼓勵，雖然我們工作也有不到位的時候，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，我們相信自己一定會做得更好。
學期個人工作總結13
一、思想認識。
本人堅持熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認真學習研究《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常規范》。思想上嚴于律己，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來，我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。遵守學校的規章制度。學習和研究新課程標準、理念、觀點，注重在教學實踐中的靈活應用，理論聯系實踐，研究學生的學習情況。
二、教學工作。
在教學工作方面，認真做好六認真工作，認真研究教材教法和大綱。研究新課程標準，認真完成繼續教育任務。雖然整學期的教學任務都非常重，但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱《優秀論文集》、《青年教師優秀教案選》等書籍。還爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的`教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課，我都爭取做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
這學期主要擔任二年級語文、普訓、音樂的教學工作。因為已經接手第二學期，學生的思想、學習以及家庭情況等我都比較清楚，并且教材經過上學期的摸索，對教材也比較熟悉，所以工作起來還算順利。培優扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發他們學習語文的興趣。最后是發動班上的優生自愿當后進生們的輔導老師。令我欣慰的是優生們的表現非常的踴躍，我問他們為什么那么喜歡當輔導老師，他們說：老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。我想讓全班同學的學習成績都是那么好。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責，主要就是檢查學生的作業，輔導學生掌握課本的基本知識和技能。我還讓后進生和優生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師和全體學生一起努力，后進的學生時刻有個小老師在身旁指點，學起來也非常起勁。自從制定出一幫一小組后，全班學生們的學習等各方面都大有進步，而且有的進步非常快。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。不論是學校分到的哪一項工作，自己負責的哪個方面的工作，我都積極完成或配合同事盡自己的努力把工作做好。
四、努力方向。
今后我要不斷研究教學動態、理念、觀點。教學中研究，研究中學習。向優秀教師學習。爭取更大的進步。
學期個人工作總結14
時間的腳步真是一去不復返，仿佛20xx年的新年鐘聲還在耳邊回蕩，不知不覺我們已經走到了20xx年的年尾�；厥走^去的20xx年，讓我感受頗多。
20xx年9月，我們終于迎來了xx學校開學的日子，記得為了給孩子們留下印象深刻的開學第一課，我們從8月25號開始認真布置教室，打掃衛生。精心畫著黑板報，布置著一個充滿書香氣息的教室，迎接孩子們跨過啟蒙門，拉著孩子們的小手走過紅地毯，開啟了學習之旅，我們也迎來了自己帶有挑戰性的新起點。xx學校開啟了我新的教學之旅。20xx年在xx學校讓我找到了新的奮斗目標和努力方向。
一、新學期，新起點，我們引導學生一點一滴去規范自己的行為，養成良好的行為習慣。
開學之初，一點一滴引導孩子們如何去規范自己的言行，如果才能盡快成為一個合格的小學生是我們的工作重點。課堂教給孩子們如何聽課，怎樣才能坐姿端正，我們從簡單的口令教起，帶領孩子們一點一點養成良好的聽課學習好習慣。比如課堂上，我們會說：“123，我坐端�！睂τ跊]有做好的同學就會立刻停止自己的小動作，集中精力認真聽老師講課。
課前為了能夠讓學生從喧鬧的課間走進安靜的課堂上來，我們安排了兩分鐘的靜息侯課活動，只要對孩子們喊“321，我靜息”，孩子們立刻就會安靜地頭朝右趴在桌子上靜息，可能這些口令有些機械，但是卻能夠培養孩子們快速調整自己的學習狀態，讓自己立刻進入安靜的學習狀態中來。
二、集體教研，我們攜手共進，公開聽課，我和大家一同成長。
在第一次全員聽評課活動中，我聽到了大家對我的點評，讓我收獲很大，也讓我懂得了自己的優點和缺點，我不斷反思自己，向大家學習。在聽課中吸取著大家的優點和長處不斷調整自己的教學方法。
非常感謝大家對我的幫助和指點，特別感謝張校給我指明了努力方向，讓我對教學有了新的認知，對課前備課有了全新的理解。備課不僅僅是熟讀教材，鉆研教參，而且還要讀懂學生，只有在課堂上做到心中有學生，才能夠和學生產生共鳴。
三、帶領數學組團隊，我們一起攜手向前，共同成長。
帶領數學組課前集體教研，課堂上互相聽課，課下互相評課。一學期以來，我看到了我們數學組共同努力，達成默契，一起進步的好勢頭。也讓我明白了獨行快，眾行遠的道理，一個人的力量是有限的，集體的智慧才是無窮的。由于我們數學組的課程表做了調整，我的課幾乎都在前面，也就是每節新課都是我先上，數學組將會集體聽課，這對我來說是一個挑戰。
因此每次上課前我都會認真研究教材，讓課堂上每個環節都銘記在腦子里，這樣才能夠讓這些教學環節一環扣一環，形成一個嚴謹的知識體系，而不是毫無過渡的干巴巴的課堂教學，此外每次我都會深思如何才能夠通過追問加深學生對本節課知識的把握程度呢？同時我也生怕自己講不好讓數學組她們兩個受到影響，所以每節課我都會在臨睡前想一想，思考我應該怎樣上才能夠讓這節課更加高效，因為我要帶領我們的數學團隊一起走向遠方，而且還要走得更穩更好。
有壓力才有動力，為此我不斷閱讀專業書籍，來提升自己，我們圖書館的書我經常借回家里看，每次辦手續坐火車的路上，我都會認真讀書，隨時讓自己帶一本在路上，因為我知道我沒有大塊的讀書時間，只能抓住這些零零碎碎的時間去閱讀。
因為我感到自己身上有壓力，也有沉甸甸的責任，我希望通過我的不懈努力，能夠讓我們的數學團隊越來越好。
此外為了拓展學生的知識面，調動學生對數學的學習熱情，我在剛開學時就精心策劃我們的'繪本教學方案，精挑細選每一本繪本，力爭讓這些繪本和我們的課堂教學內容配套，然后寫出詳細的實施方案。
此后在實施過程中，我們把每本繪本都精心制作課件并認真備課，書寫教案。我相信只有課前的精心準備，才能有課堂上的精彩生成。感謝我們數學組的團結合作，讓我們的繪本教學得到了家長的認可，獲得了學生和家長的一致好評。每次上繪本課都是孩子們學習最專注的時刻，也是他們最安靜、最認真思考的時刻，家長也非常支持孩子們閱讀繪本，孩子們的閱讀打卡也堅持非常好。
期中展演，我精心編寫了數學繪本劇《笑瞇瞇阿姨的星星面包》，帶領我們數學組團隊精心編排、組織、排列，終于獲得了圓滿成功的演出。
在繪本教學中，我經歷了和孩子們一同成長的過程，因為這樣的教學模式我也是第一次組織并參與實施，這也讓我獲得了很多年感動和收獲，我感受到了孩子們身上存在著巨大的潛力，等待我們去開發和挖掘。
四、讀書學習，參與閱讀交流，不斷提升自己的專業素養。
我的業余時間大部分都是用來讀書的，因為我喜歡寫反思，寫博客。所以我每次讀書都認真撰寫讀書筆記，不斷提升自己的專業素養。本學期讀書很多，其中讀得最細的一本書就是《給教師的建議》，每一個章節我都詳細做了讀書摘抄筆記。
對于自己講過的課，我只要是印象深刻的，無論是成功的還是失敗的環節，我都會及時記錄下來，不斷反思自己，這樣才能夠讓自己更進一步了解自己。人最難的就是讀懂自己，戰勝自己。
因此我認為寫反思有其是寫教學反思就是讀懂自己的課堂，改進自己的教學策略最好的方法，因此我堅持了這一個好習慣，這學期我堅持寫了三十多篇教學反思，雖然數量不多，但是每篇都非常深刻。
本學期我組織并參與了我們學校的兩次讀書交流分享活動。在交流活動中向大家學習讀書經驗，博眾家之長，補自己之短。我發現大家都有很多優點，值得我認真學習，你們的工作激情和對工作認真負責的態度都是值得我學習的榜樣！通過交流真是收獲頗豐，受益匪淺。
五、走出校門，參加培訓和教研活動，拓展自己的視野，提高自己的教育教學理論水平。
每次外出教研和培訓，我認為都是向專家認真學習的好機會。所以每次培訓學習的機會我都倍加珍惜。教研時認真撰寫聽課筆記，教研后我會及時整理我的聽課筆記，結合自己的教學實踐進行反思，不斷改進自己的教學策略，提升自己的專業素養。
本學期參加中原名師宋君工作室的課題交流活動，讓我明白了一個老師要想讓自己成長得快，一定要用課題去凝練自己的教學實踐，用先進的教學理論去充實自己的頭腦，這樣才能夠讓自己從最底層的一線教師，逐步走向更高一級的科研型教師。
六、認真完成書法社團任務，不斷提高自己的書寫水平。
書法社團，對我是一個挑戰，畢竟自己不是專業的書法老師，但是我對書法有著滿腔的熱愛和喜歡，這是我最大的業余興趣。有人說：“興趣在哪里，收獲就在那里�！彼晕颐看紊险n前都會認真備課，并早早把寫好的教案發給朱妍，在家里專心練字，就是希望能夠帶領孩子寫好字，做好人。
本學期書法社團課上，我帶領孩子們從最簡單的基本筆畫學起，剛開始他們連最基本的握筆姿勢都做不好，所以我一遍又一遍不厭其煩的示范，才讓孩子們能夠掌握正確的握筆姿勢。然后教給他們正確的書寫方法，再手把手帶著他們認真書寫。
一學期下來，我看到了孩子們的進步，我也感受到了作為一個老師的成就感。真是付出就有收獲，特別是栗雅暄和朵琳，這兩個孩子進步最快，雖然朵琳每次上課都會說一些廢話，但是她每次練字都特別認真細心。我相信只要能夠堅持帶著孩子們認真練習，孩子們的進步真的很快。在陪伴孩子們練字的過程中，我也深刻體會到了教學相長的道理。
七、認真完成教務工作，每周都會及時發給張校我的教務計劃，對于張校提出的建議及時進行修改。
每次制定教務計劃時，我都會想如何把自己多年來總結的教學經驗融入一點，教給大家，讓大家能夠少走一點彎路。
怎樣才能夠讓我們學校的教學質量提高更快，我每周都在思考，我也是課堂教學的執行著，我總是一邊實踐一邊總結，然后制定下周的教務教研計劃，就是希望我能夠和大家一起成長得更快，讓我們春華學校越辦越好！
總之，20xx年對我來說充滿著挑戰，也是我生發生轉變的最大的一年。20xx讓我找到了新的起點，新的奮斗方向。同時和大家一起教研、一起聽評課，一起讀書交流，也收獲了很多感動，收獲了深厚的姐妹情誼。
希望在未來的20xx，讓我們共同攜手向前，讓我們的xx大家園越來越好！
學期個人工作總結15
“時間時間象飛鳥，滴答滴答向前跑。今天我們畢業了，明天就要上學�！薄：⒆觽冎赡鄣耐艋仨懺谖业亩叄瑫r也告訴我：這學期已近尾聲�；仡櫣ぷ饕詠淼挠捉讨�，或高興、或激動、或頭疼、或感傷，個中滋味一時匯上心頭，但此時此刻我更想說的是：感謝學校給了我這個機會，讓我在這段時間里和孩子們一起成長，接受生命中必不可少的歷練，為生命留下一抹色彩.現在將一學期來的工作情況做個總結.
一、認真學習，提高思想認識.
社會在進步，教育在改革，知識也在日新月異的變化，為了更好地勝任幼兒教師這個角色，我認真學習《陶行知教育名篇》和《蘇霍姆林斯基教育案例》，不斷加強自我修養，努力做到學高為師、身正為范，熱愛幼兒，真誠對待幼兒，時時注意“從我做起”，從“小事做起”，讓自己每一個細小的言行都能為孩子做榜樣，真正做到為人師表。
二、常規管理方面
在平時，為了讓幼兒養成良好的生活習慣，在進行盥洗時，能及時看好秩序，注意幼兒的安全，并交給幼兒正確的洗手方法；在午餐時，讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對進餐有挑食的孩子，給予引導，逐步培養幼兒良好的進餐習慣；在午睡時，我嚴格要求幼兒養成良好的午睡習慣，培養幼兒正確的睡姿，安靜入睡；在接送方面，堅持做到人卡不離，認真完成職責，全心全意為幼兒服務。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵，家長的滿意，是對我工作的肯定。
三、家園互動
真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當問題出現第一時間與家長聯絡很重要，讓家長知道老師對問題很重視，對幼兒發展很在意。每次家長會活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現與進步，同時也看到了別的孩子的優點，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到繼續教育引導的方向。
四、開展了一些有意義的活動。
能力與知識的發展水平應該是協調的，是共同提高進步的，惟有在豐富多彩的，經過精心組織和策劃的活動中，孩子的才華才能得到充分的展示，思維才能得到真正的培養，能力才能得到真正的提高，班級的整體水平才能得到和諧的發展。比如，開展的春、秋季幼兒運動會；幼兒午餐；年級組講故事比賽；還有帶著孩子走進大自然等活動。可謂豐富多彩.結合各學科知識的教學,將班級活動融入其中，使其為日常教學服務，又重在對幼兒行為習慣和思維開發的培養，教育他們怎樣做人，怎樣學習，怎樣生活。讓他們體會到融入到這個大集體中來，過一種有意義的集體生活，是一件多么快樂而有趣的事�。�
五、培養集體觀念
一個良好的班集體應該是充滿人文關懷的，應該就像一個溫暖的家，有一種很強的凝聚力和集體榮譽感。在日常的工作中，我努力在班級里營造這種濃濃的班級氛圍。從平常的.一點一滴的小事中，我們努力讓這種意識隨著時間的推移，漸漸的滲透到班里每個孩子的思想深處，生根、發芽，再開花結果。
當看到每次粘在墻上的幼兒圖畫脫落，而教室里的孩子們能主動拿雙面膠給貼牢，然后用小手抹平；當看到孩子們戶外活動時能熱情飽滿的學跳長繩、學跳木馬、做游戲等；當看到每天午餐時，孩子能一個個井然有序地洗手，個個吃得津津有味；當看到一張張被排列得很整齊的小椅子……我的心里是甜甜的、幸福的。這是一段我和孩子都忘不掉的時光，我們會在我們記憶的深處珍藏著這段歲月里的點點滴滴。讓我們都彼此祝福踏上新的征程，勇敢地前進，快樂地學習和生活！
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