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政史教研組工作計劃4篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的政史教研組工作計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
政史教研組工作計劃 篇1
指導(dǎo)思想：
認真貫徹落實學(xué)校工作計劃，加強教學(xué)流程管理，關(guān)注課堂，關(guān)注學(xué)生，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展教研組活動，以培養(yǎng)習(xí)慣、激發(fā)興趣為目標，追求生物教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)各年級學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、激發(fā)求知欲，切實提高學(xué)生的各種能力，重視中考科目的教學(xué)研究，如初二的地理、初三的歷史、政治。
一、以教研組建設(shè)帶動教師整體素養(yǎng)的提高：
1、采用請進來的工作思路，組織好本學(xué)期的'公開教研活動.
2、多開展理論學(xué)習(xí)，寫好教學(xué)反思，從理論層面提高教學(xué)水平。
二、以講求內(nèi)涵促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高：
1、細化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，注入新的內(nèi)涵：
（1）備課：在前頁欄目中客觀地進行三個分析：分析自身、分析學(xué)生、分析教材，結(jié)合班級、教師的實際，確定教案的特色，結(jié)合校本課程，確定拓展內(nèi)容。
（2）上課：在繼續(xù)以往教研組開展互觀課的基礎(chǔ)上，以一堂課攻克一個教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)為宗旨增設(shè)組內(nèi)研究課，及時組織評課，使執(zhí)教者和聽課者均能從中受益。
（3）作業(yè)：結(jié)合目前中考形式，針對學(xué)生實際，注重選擇題的判斷能力，非選擇題的語言表達能力、擴散思維能力，為中考打下堅實的基礎(chǔ)。
2、強調(diào)各級管理流程，注入實的內(nèi)涵：
以教研組長為核心，以備課組為單位，加強教研組建設(shè)，督促組內(nèi)教師自我管理，將教學(xué)流程管理落在實處。
主要工作及具體措施
一、組織學(xué)習(xí)，落實素質(zhì)教育精神:
學(xué)習(xí)市、校有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)定，明確年級要求，努力把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中去。
二、開展研究，提高教學(xué)質(zhì)量：
1.科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動，認真鉆研教材，分析教學(xué)情況，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，精心設(shè)計教案，做到兩次備課，確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效。
2. 研究教學(xué)規(guī)律，在課堂教學(xué)中貫徹主體性原則、發(fā)展性原則和因材施教原則，追求生物教學(xué)的最優(yōu)化。
三、 加強進修，提高教師業(yè)務(wù)水平：
1．利用每次活動機會，學(xué)理論，統(tǒng)一教育思想；學(xué)教法，更新教學(xué)手段。組內(nèi)互相交流，互幫互助，從而提高業(yè)務(wù)水平。
2．定時、定點、定內(nèi)容，形式多樣的開展教研組活動，備課組活動，積極撰寫札記、教后感，反思教學(xué)得失，切實提高教學(xué)水平。
3． 精心備課，認真上課，科學(xué)合理地安排好各項教學(xué)活動，借鑒先進經(jīng)驗，爭取在教學(xué)上有所突破，有所創(chuàng)新。
四、積累資料，不斷總結(jié)提高：
1． 開學(xué)制訂計劃，教研活動按計劃進行，并有詳盡記錄。
2． 學(xué)期內(nèi)收齊各類自編的教學(xué)資料、研究課教案、自制的電教課件及撰寫的論文等。
3. 期末及時對本學(xué)科教學(xué)進行小結(jié)，及時反思。
政史教研組工作計劃 篇2
本學(xué)期,我們教研組要在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下進一步加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量,開展立足課堂、面向?qū)W生、努力構(gòu)建研究型教師隊伍，始終堅持以“培名師，育優(yōu)生，出高質(zhì)，創(chuàng)名校”為中心理念，認真落實“一主多輔互動式”的教學(xué)模式和“35+10”，認真開展教研工作，更好、更有效的為我校的教研工作貢獻本科組的的一份力量。為不斷提高教學(xué)質(zhì)量，特制定以下計劃：
一、師德修養(yǎng)方面：
全組教師認真加強理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課改的思想內(nèi)容，嚴格規(guī)范自己的師德修養(yǎng)，真正做到為人師表，教書育人。組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的各項活動，嚴格遵守校紀校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定，政治思想及師德修養(yǎng)達到一個新的水平。
充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織所有教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、新課改的有關(guān)理論，并做到有組織有檢查，實效性進一步增強。通過一些具體措施進一步調(diào)動廣大教師的`學(xué)習(xí)自覺性，達到豐富教師的頭腦，轉(zhuǎn)變教師的觀念。
二、教學(xué)常規(guī)工作方面：
1、積極推進課程課改，全組教師深刻領(lǐng)會課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，更新教學(xué)手段。
2、做好開學(xué)之初的計劃制定工作，學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作，學(xué)期末抓好各項工作的總結(jié)和評比。
3、注重“備教批輔考評思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、加強教研組成員之間的學(xué)習(xí)和交流，探索教學(xué)中的實際問題，組織開展豐富多彩的教研活動。
①堅持周周有活動，有內(nèi)容。做到有時間保證，有會議記錄。
②堅持集體備課制度，把集體培訓(xùn)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，集思廣義，加強對課堂教學(xué)的研究。
③教研組確定每周五第三四節(jié)課為“教研組教學(xué)研究專用時間”，開展聽評課活動，進一步提高教研水平和質(zhì)量。每次開展教研組活動，主要是要研討什么主題，重點要解決當(dāng)前教學(xué)中存在的什么問題。比如說預(yù)習(xí)課怎么上？課堂觀察主要觀察哪些方面等。開會前先要預(yù)測一下實際的可操作性強不強，大家落實下去效果好不好。保證開展活動高質(zhì)高效。
5、繼續(xù)開展老幫青的幫扶活動，互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的良好局面。
6、進一步規(guī)范教研組的各項管理。包括教學(xué)常規(guī)、全員參加教研活動、撰寫論文參加賽課、嚴禁向?qū)W生推銷輔導(dǎo)資料、教研組會議考勤等方面。
7、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并及時總結(jié)，現(xiàn)本組教師都加入了五里界中學(xué)教師博客群，本學(xué)期每位教師要充分利用這個教研平臺更好地發(fā)展自我。
8、加強備課組建設(shè)，特別是九年級政史備課組建設(shè)，確保今年中考取得優(yōu)異成績。
三、教育科研工作方面：
全體教師積極參加教育教學(xué)研究，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂教學(xué)，做到學(xué)以致用。能按計劃定時間，有內(nèi)容，開展教研組活動，學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章，商討、分析教材，備課中能體現(xiàn)課改理念。本學(xué)期教研組活動每周開展一次，加強集體備課，本學(xué)期各備課組認真鉆研教材，明確教材中各章、節(jié)的教學(xué)目標。經(jīng)常分析教學(xué)情況，特別是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行交流、研究。
教學(xué)離不開教研，教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。本學(xué)期要在”研”字上下苦功,積極鼓勵全體教師認真研究教材，研究教學(xué)方法、研究學(xué)生。要認真上好新學(xué)期第一堂課，積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動，要通過各種形式的教研活動進一步更新教師教學(xué)觀念，提高教師的教學(xué)能力。
進一步提高教師個人專業(yè)知識水平。要對三個年級的教材全部熟悉，只有這樣才能整體把握知識間的聯(lián)系和總的框架結(jié)構(gòu)，思想品德和歷史與社會的《課程標準》我們組內(nèi)已經(jīng)人手一份，要把它看透，每一課的知識體現(xiàn)了課程標準中的哪一要求，教師上課前尤其要清楚，只有這樣你這節(jié)課的教學(xué)目標才能得得有效的落實。
四、教研組成員名單：
xxx
五、教研活動時間：
每周五上午三、四節(jié)課。
政史教研組工作計劃 篇3
一、基本情況
本組共有教師5人，以中青年教師為主，且每人都長期擔(dān)任兩個班的政史課，都送過好幾屆畢業(yè)班，教學(xué)經(jīng)驗豐富。雖如此，但每位教師依然對自己的教學(xué)要求特別高，認真?zhèn)湔n，認真教學(xué)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，把所有精力都放在教學(xué)上。新的學(xué)年希望每位教師加強自我鉆研、獨挑重擔(dān)，團結(jié)協(xié)作，盡可能收集一切教學(xué)資源，做到優(yōu)勢互補。
二、指導(dǎo)思想
堅持以提高教學(xué)為中心，突出政治、歷史學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標，抓好常規(guī)教學(xué)管理，努力落實學(xué)校“抓校風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的管理實施方案，突出“精、準、細、嚴”等管理、教學(xué)要求;抓好青年教師培養(yǎng)工作，形成高水平的師資隊伍;抓好教育教學(xué)理論研究，提高教師教學(xué)理論水平。
三、工作重點
(1)教學(xué)方面：強化基礎(chǔ)知識教學(xué)，突出能力培養(yǎng)，關(guān)鍵是提高教學(xué)質(zhì)量水平，提高課堂教學(xué)效果。
(2)教研方面：搞好每次開展的教研活動，提高教師教學(xué)水平，推進教學(xué)質(zhì)量提高。
(3)考試方面：關(guān)注熱點、突出重點，把握考試動向，提高考生的考試成績。
四、扎實做好常規(guī)教學(xué)和教研工作
(1)加強集體備課，抓好備課關(guān)。備課時力求做到備教材、學(xué)生、教法、學(xué)法、手段、情感、過程、重難點等。在備課方面，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，將原來的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閭湟槐緯⒅貙Σ烤幮陆滩牡恼w把握和系統(tǒng)研究。加強團隊協(xié)作的能力，實施資源共享，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
(2)課堂教學(xué)要堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，思維為核心，能力為目標”的教學(xué)原則，課堂教學(xué)中有良好的師生互動，建設(shè)和諧的師生關(guān)系，引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來，充分開發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源，進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，切實提高課堂教學(xué)的實效性。
(3)重視交流學(xué)習(xí)。“他山之石，可以攻玉”，本學(xué)期，繼續(xù)堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流，不定期聽課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗。通過開展聽課、評課活動形成相互學(xué)習(xí)，取長補短的良好教風(fēng)。
(4)注重主題教研活動的開展。教師把平常教學(xué)中遇到的問題，經(jīng)過整理、歸納、提煉出具有典型意義的問題，轉(zhuǎn)化為自己的研究課題，并滲透到教研活動的環(huán)節(jié)之中，從而形成教師之間合作、交流、共享的`教研模式，以此促進教師共同成長，實現(xiàn)打造高素質(zhì)教師隊伍的目的。
(5)根據(jù)學(xué)校績效考核要求，定期檢查教案和作業(yè)。本學(xué)年，學(xué)校把每班后三分之一的學(xué)生成績作為考核教師的標準，所以如何轉(zhuǎn)換學(xué)困生，提高他們的成績要成為我們教研組的主要工作之一。
五、政史教研活動具體活動安排
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，每兩周開展一次教研活動，政史教研組活動時間定為周三上午。
政史教研組工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
以新課程標準、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線，引導(dǎo)全組成員認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動，積極實施課堂教學(xué)改革，營造良好的教研氛圍。同時以“教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”為契機，努力提升教師專業(yè)化水平，增強政史教研組的整體實力。.力爭使我校政史學(xué)科教師的教育技術(shù)能力有一個質(zhì)的提高。
二、組內(nèi)情況分析：
我們教研組共有14名組員，其中35歲以上的11名，35歲以下3名，學(xué)歷都在專科或本科以上，總體來說都是中青年教師，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)各有特色。
三、主要工作：
1、加強教研組的理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新觀念。
（1）認真學(xué)習(xí)新課程標準；
（2）努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革；
（3）加強教師教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，努力提升自己的教育技術(shù)能力；
（4）加強師德建設(shè)，進一步樹立敬業(yè)愛生的'思想，做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進者。
2、落實教學(xué)常規(guī)，加強課堂教學(xué)的實踐和探索。
（1）認真貫徹落實學(xué)校關(guān)于教研組和備課組的集體備課的各項要求。加強教學(xué)常規(guī)的落實，做到“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標、重點和難點、進度、作業(yè)）、“六認真”（認真?zhèn)湔n、上課、處理作業(yè)、考試、命題、輔導(dǎo)）。
（2）認真制定各學(xué)科教學(xué)計劃，并在教學(xué)實踐中不斷調(diào)整和完善。
（3）加強備課組的集體備課和相互聽課，每人聽課不少于10節(jié)次。
3、加強教研組建設(shè)，繼續(xù)開展以教研組為單位的教學(xué)研究活動。
4、重視教育科研，以研興校，積極參與并組織好市教研室組織的思想品德和歷史教學(xué)比武活動。
四、活動安排：
九月：
1、擬定教研組、備課組工作計劃。
2、第一次教研組會議。
3、組織好參加市思想品德、歷史教學(xué)比武的初賽
十月：
1、落實參加市教學(xué)比武的人選。
2、組織組內(nèi)教師搞好教育技術(shù)能力培訓(xùn)的自學(xué)。
3、第一次常規(guī)檢查。
十一月：
1、組織好組內(nèi)教師按照《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標準（試行）》的要求以備課組為單位設(shè)計一個課時的教學(xué)設(shè)計。
2、第二次教研組會議
十二月：
1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
2、遠程教育組內(nèi)督察
3、教研組、備課組總結(jié)，資料歸檔。
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