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    小學一年級班主任學期工作計劃

    時間:2023-04-07 12:40:39 工作計劃 我要投稿

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文

      時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又邁入新的階段,為此需要好好地寫一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文,希望對大家有所幫助。

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文1

      一、指導思想:

      1、以我校教導處、少先隊本學期工作計劃為指導,結合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的`德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。

      2、加強年級組實體建設,創設寬松、和諧、團結、奮進的工作氛圍,形成一個積極、協作和主動要求進步的學習型團隊,

      3、圍繞學校“以質量求生存,以特色求發展”的辦學思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。

      二、主要工作及措施

      (一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全

      安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、就寢、上放學管理,定期進行各種安全演練。

      (二)進一步抓好體藝“2+1”

      抓好大課間,落實學生每天鍛煉一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文2

      轉眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優秀的班主任。

      一、指導思想:

      執行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。

      二、學生現狀分析:

      本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

      三、工作目標

      第一:建立完善的管理制度。

      班級里實行班干部責任制。挑選和培養積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。

      第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。

      為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發每個學生的學習積極性。

      第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養學生團結協作的精神。

      用活動來達到教育的目的.,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。

      第四:保持良好的衛生習慣。

      班級衛生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

      四、具體措施:

      重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。4、家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。5、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

      五、班級主題活動安排:

      第一周

      總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

      學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。

      抓好學生常規,早日進入正常秩序。

      第二周

      組織好教師節主題班隊會活動。

      進行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

      繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

      第三周

      繼續鞏固上兩周的活動內容。

      加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

      第四周

      進行班級寫字比賽。

      繼續抓好常規教育。

      第五周

      慶“十一”,進行愛國主義教育。

      組織詞語接龍比賽。

      第六周

      對學生進行安全教育。

      培養學生的參與意識和集體主義精神。

      第七周

      繼續抓好紀律和學習目的教育。

      進行班級朗讀比賽。

      第八周

      繼續抓好課堂常規教育。

      進行尊敬父母的教育。

      第九周

      進行計算題比賽。

      培養學生正確的是非觀念。

      第十周

      準備期中考試。

      繼續抓好法制和安全教育。

      第十一周

      1向學生進行學習目的教育,抓好復習教

      繼續抓好常規教育。

      期中考試。

      第十七周

      再次進行學習目的的教育。2、評選班級文明學生。

      第十八周

      繼續鞏固上周活動內容。2、舉行班級慶元旦演出。

      第十九周

      制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

      學習三好學生評選條件,準備評比。

      第二十周

      搞好各類評比,樹立榜樣。

      加強安全教育,做好放假前的準備工作。

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文3

      一、指導思想:

      以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

      二、班級情況分析:

      本班共有學生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

      三、主要工作及目標:

      作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

      1、 時時處處向學生進行有針對性的常規教育

      2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

      3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。

      4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

      5、認真完成學校分配的`各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。

      四、具體工作措施:

      1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規范》和《小學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育。

      2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

      3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

      4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

      5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

      6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

      7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文4

      這學期我有幸擔任一年級班主任工作,為了更好的做好從高年段班主任到低年段班主任角色的轉換,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一、班級基本情況分析:

      本班共有 30名學生,其中有男生14 人,女生 16人。通過和學前班老師的交流及返校時跟孩子的接觸,我對這些孩子有了基本的了解。他們個個活潑可愛,聰明伶俐,大部分學生對學習充滿興趣,有較強烈的求知欲和上進心,但由于年齡和心理認知的關系,他們在學習上、生活上缺乏自制力,有待于培養良好的學習習慣。除此,他們接受學前教育也參差不齊。基本上都是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

      二、 工作目標

      1、 培養、形成良好的班風。

      2、 引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

      3、 加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

      4、 使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

      三、具體工作

      (一)抓緊時間了解學生。

      我和孩子們剛剛認識,對每一個孩子都不是很了解。我和孩子要多接觸,早一點了解他們,只有了解了每一個孩子的特點,才能因材施教。

      (二)開展常規教育

      剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教。

      充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

      (三)德育方面

      1、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的`德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園遠程教育活動節目等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。(四)選拔培養班干部

      一個班級是不是具有凝聚力,首先看這個班級有沒有一支過得硬的班干部隊伍。了解每一個學生,培養選拔班干部。

      (五)班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展”跳繩,做游戲,拍球“等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      3、路隊紀律

      為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展”路隊小標兵“評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理 。

      三、具體措施

      1、 充分利用晨間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

      2、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

      3、 盡可能給每個學生樹立”班級主人翁思想“,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

      四、活動安排:

      第一周: 學生報名,做好開學工作。

      第二周:進行常規教育,幫助學生盡快適應學校生活。

      第三周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動。

      第四周:挑選班團干部,制訂班、少先隊活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

      第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

      第六周:組建班級好人好事隊伍。

      第七周:組織班級文藝活動。

      第八周:期中抽測動員、考風考紀教育。

      第九周:期中抽測。

      第十周:開展體育活動。

      第十一周:開展”爭做文明小學生活動“。

      第十二周:體操比賽。

      第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

      第十四周:好人好事總結會。

      第十五周:開展學習少先隊活動。

      第十六周:期末復習動員。

      雖然我已經做了12年的班主任工作,但帶一年級對我來說也是一種挑戰。已經9年沒有接觸過一年級了,完成從高年段到低年段的過渡,盡快轉變角色,是我近期的工作重點。我會虛心地向老教師學習,平時不僅要把課備好、上好,還要多讀書、多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更好的完成本職工作。

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文5

      一.班級概況

      本班目前有學生66人,其中男生 37人,女生 29人,這個學期班級人數多,不利于管理,學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。

      二.指導思想

      以學生發展為本、愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示藝蕾小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創建優秀班級而努力!

      三、工作思路

      (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、培養小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

      2、培養學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

      3、利用活動課時間帶學生學習做早操,眼保健操,保證人人會做,人人做好。

      4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生良好的勞動習慣。

      5、 培養團結協作的優秀小干部群體,(每月至少進行一次隊干部培訓),發揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,部分班干部實行輪換制,使每一位學生都有鍛煉和表現的機會。

      (二)對學生進行思想品德教育。

      1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,學生以此為范,導之于行。

      2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

      3、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

      (三)激發學生的學習興趣。

      1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的`學習興趣。

      2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

      (四)關心學生身心健康。

      1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

      2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。進入冬季后,由班主任每天帶學生做好課間活動,鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志。

      3、 教育學生養成良好的生活習慣。要尤其關心留守學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,給予學生家的溫暖。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學生形成健康的心理狀態,密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

      (五)加強與家長的合作

      1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

      2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文6

      當一名小學一年級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為教學不是最重要的,教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的,小學一年級的學生是第一年上學,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。所以我根據我的思路制定了本學期班主任工作計劃:

      一、班級概況。

      本學期全班學生共計80人,本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強,可也有一小部分孩子入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態,還需要花大力氣在這些孩子身上,雖然有難度和挑戰,但我相信在大多數同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉變的。

      二、班集體的目標:每天進步一點點。

      三、主要工作和具體措施:

      (一)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制:

      (1)每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”,進行“讀書大王”的評比。

      (2)各種評比制度不變,男女生競賽,小組競賽,大組競賽,個人競賽等。日日爭得“小紅花”,周周爭得“報喜鳥”。

      (3)班級日志、寫話、值日評比天天進行,周周進行總結獎勵。

      (4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們人人有收獲。

      (二)行為規范教育:

      1、掌握一定的勞動技能,關心集體,自覺維護學校的環境衛生。

      2、進校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學打招呼。

      3、作業認真、自覺,養成獨立完成作業的習慣。

      4、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

      5、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發言。

      6、在教學大樓里安靜不喧嘩。

      (三)根據班級具體情況本學期工作重點:

      1、加強理財和管理能力的培養:合理利用零花錢,會管理班級的事務。

      2、加強學生學習習慣的培養:聽課習慣,作業習慣,作業上交習慣,訂正習慣。

      3、加強學生的勞動意識的培養:整理書桌,清潔教室衛生,整理自己的學習用品,學做家務。

      4、加強自理能力的培養:獨立安排自己的`學習生活,能制定合理的作息時間,能培養一定的興趣愛好。

      (四)班級管理:

      1、逐步形成一支小干部隊伍,并通過培訓和輪流助力制度幫助每位同學有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務水平和管理水平。

      2、上學不遲到、不早退。

      3、逐步形成幫助互相幫助互相競爭的好品質。

      4、自己整理書包、學具、書桌。

      5、逐步做到“班級事人人管”,自己管理好自己。

      6、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。

      7、獨立完成學習任務,對自己提出一定的要求并努力達成。

      8、每日宣讀考勤,人人參與報數。

      (五)學生心理健康教育:

      1、處理好個人和學習之間的關系:鈴聲響快靜齊,專心聽舉手勤,作業正確又整潔,夸一夸誰的學習態度好。

      2、處理好個人和同學之間的關系:喜歡自己的同學,得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學間的矛盾。

      3、處理好個人和班級之間的關系:找一個為大家服務的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰最感激關心的人。

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文7

      一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,特制定班主任工作計劃如下:

      一、 班級基本情況:

      我班共有學生50人。其中男生26人,女生24人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。 為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。

      二、 基本工作內容:

      (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

      1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

      2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

      3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

      4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

      5、培養團結協作的優秀小干部群體,發揮隊干部的榜樣作用。

      (二)對學生進行思想品德教育。

      1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

      2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

      (三)教育學生努力學習。

      1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

      2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

      3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

      (四)關心學生身心健康。

      1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

      2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

      3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

      4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

      (五)加強與家長的合作

      1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

      2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

      三、主要工作及目標:

      作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

      1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育

      2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養小干部的工作能力,讓他們各自發揮自己的特長。

      3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯系。

      4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

      5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養學生的各種能力和素質。 四、具體工作措施:

      1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《寧波市小學生日常行為規范》和《蕭王廟中心小學學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的`養成教育,以校"五項競賽"活動為杠桿,結合班級"最佳拇指獎",注重在班級內樹立各方面的良好榜樣。

      2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

      3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造了條件。

      4、加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

      5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。

      6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

      7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

      8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文8

      這是一份遲到了的工作計劃,在這為自己的懶散向親愛的孩子們到個歉!如果老師早點定下這份計劃,我們的活動或許已開展地如火如荼了!可是……

      不過,雖然活動計劃寫得遲,但有部分活動我們已如期開展。如:清明掃墓、入隊活動;參加校講故事大賽活動等等,我們都已完成,并且孩子們的表現也很棒!與上學期相比,孩子們的進步還是很大的!衛生習慣、安全意識、行為習慣等等都讓我刮目相看!尤其是班上薇薇、謝晗、謝家勁這幾個孩子的.進步更是讓我高興!不過,進步是有,關鍵還要看能否堅持下去。所以這學期里,對孩子們的安全教育、行為習慣的養成與培養也還是不能放松的。畢竟他們還只是一群一年級的小朋友!

      這學期,我為自己的班級建立了家長QQ群,不過在群內的家長并不多。因為班上部分孩子家的經濟條件還并未跟上,并沒有添置電腦。所以,我只是加了部分家長的QQ,希望他們能夠協助我,將學校的一些動態及要求互相進行宣傳,(班主任 )這樣,班主任的工作就輕松了很多,教師與家長之間的溝通也多了很多!希望QQ群得建立能夠讓我的工作越做越好!

      每星期一次的安全教育課堅持開設,這是學校工作的一個重大任務,也是非常艱巨的任務。由于低年級的孩子自制力差,所以必須要有教師在旁不時地“敲敲邊鼓”,這樣一來,孩子們才能夠“警鐘長鳴”!雖然工作繁瑣些,但為了孩子的健康這是我們還是必須要去認真做的!

      班主任的工作繁、雜、累,但卻非常有意義。所以我們要做好孩子們的“朋友”、“父母”“老師”的三重身份。讓孩子們在學校這個大集體中快樂、健康地成長!

      本學期主要活動:

      2月:

      (1)開學穩定工作;

      (2)檢查學生的衛生、養成習慣;

      (3)新學期的安全教育課。

      3月:

      (1)開展“辛苦了,親愛的媽媽!”活動;

      (2)參加校大隊部組織的“3、12”植樹活動;

      (3)建立家長QQ群

      (4)每周一次的安全教育課。

      4月:

      (1)參加“唱國歌、隊歌”歌唱比賽;

      (2)清明掃墓活動,學習革命先烈事跡系列活動;

      (3)入隊以及相關教育活動;

      (4)參加校舉辦的“學習革命先烈”講故事比賽;

      (5)每周一次的安全教育課。

      5月:

      (1)鼓勵學生參加“六一”節目排練工作;

      (2)少先隊“雛鷹爭章”活動階段性評比;

      (3)每周一次的安全教育課。

      6月:

      (1)參加“六一”匯演;

      (2)第二次少先隊“雛鷹爭章”活動評比;

      (3)準備學期結束工作;

      (4)假期安全教育活動。

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文9

      一、指導思想

      根據理事會五年發展規劃,在校委會和學部的領導下,努力實現小學發展規劃。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。

      二、主要工作內容及措施

      1、班級概況:

      我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數沒有發生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學生,轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

      2、班級工作:

      1)、安全教育:

      安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時的安全演習。

      2)、抓好“六個一”的各項工作,為學生的終身發展奠定基礎。

      為了很好的實現學部提出的“六個一”的育人目標,按照學部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。

      (一)一身好體藝

      堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術特長。

      1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。

      2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。

      3)美術方面:繼續抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。

      (二)一流好人格

      立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學生在“快樂德育”中,培養出一流好人格。

      1)繼續每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。

      2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”.

      (三)一生好習慣

      1)好習慣受益終生。為了讓學生養成一生好習慣。在每周星期一第一節課認真開展好班會課。

      2)具體從上課禮儀、上課規范、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養成教育。

      3)每周五發好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發,通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。

      在學部政教處的思想指導下,我對自己的班工作做了以下的詳細規劃:

      1)重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣對學生的終身發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。繼續通過班會活動以及快樂德育,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

      2)樹立講究衛生的良好觀念。俗話說,病從口入,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。

      3)加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的'心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

      4)及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

      5)家校結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

      6)培養班級干部:就是建一支有朝氣、有戰斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,

      鍛煉和培養他們的能力。

      7)重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

      8)重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

      在今后的班主任的具體工作中,我還需要不斷探索,不斷追求更新,在實際工作中要取人之長,補人之短。總之要堅持正確的教育方針,注意工作方法,相信班工作會做得越來越好!班級愿望也會進一步實現!

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文10

      新學期開始,我接手了一年級的的班主任工作。擔任一年級五班的班主任,雖不是首次,但感覺卻完全不同。現針對一(五)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃。

      一、抓好學生的常規教育,養成良好的學習習慣

      養成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規訓練。

      小孩子剛入學,什么都不會,這種全新的環境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。因此,在開學的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發言,要保持校園整潔等等。

      二、培養優秀班干部,加強班級管理

      一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

      三、開展四人合作學習,增進學生合作意識

      古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養成良好學習習慣后,根據學生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優秀學生、班干部發揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經常開展一系列有利開發智力,促進他們健康發展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的'語文水平,發展團隊意識。

      四、加強安全工作,強化安全管理

      在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流,如家長會、家訪等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。

      雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文11

      今年,我又成為一名一年級班主任,為了更好的做好低年級班主任角色,以學校培養”完美人格”為宗旨,以教育局六項技術為教育教學指導方法,我做了一些準備工作,特制定班級工作計劃:

      一、班級基本情況

      本班共有15名學生,其中有男生9人,女生6人。學生年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

      二、本學期基本工作要點

      1、確立班級體的奮斗目標

      班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

      2、培養學生良好的學習習慣,學習態度

      這學期要通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的`學習方法和良好的學習習慣。利用板報抓好學習方法和學習習慣。關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀,組織學生多講故事,多聽故事,培養他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。小學二年級上學期班主任工作計劃

      三、具體措施

      1、充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。

      一年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。

      2、積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感 班集體是培養學生個性的沃土,有了這塊沃土,學生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養學生的凝聚力、集體榮譽感。本學期學校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算比賽等,各種活動能讓學生展示各方面的才能,發展個性。逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文12

      一、指導思想:

      以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。

      二、班級情況分析:

      本班共有學生xx人,其中男生x人,女生x人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學習習慣。孩子們剛從幼兒成為小學生,經歷著生理和心理發展的重要轉折。這一時期,孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征:學生自控能力較低,注意力容易分散;部分學生經常會出現“違規”現象;伙伴之間往往以

      三、常規教育方面

      剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的.,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立

      2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

      四、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們

      自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是

      2、課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展一些適合小學生的活動,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      3、路隊紀律

      為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展

      五、衛生方面

      1、個人衛生:要求衣著整潔,做好

      2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

      六、班干部的培養方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      七、其他方面

      班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

      八、做好與家長的聯系工作。

      本學期伊始,考慮到學生年齡小、自制力差,決定經常和家長聯系,讓家長對孩子的學習內容及在學校各方面的表現心中有數,以便有針對性地進行指導和教育。特別是對于后進生來說,這項工作尤為重要。個別學生由于先天智力及后天各方面的原因,在學習、紀律等方面顯得不如別人,自己也沒信心、缺乏自覺性和主動性。老師要及時與家長保持聯系,了解學生的思想動態,及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。

      九、教師對自身的要求:

      關心熱愛學生、公平公正地對待每一個學生,尤其是對待后進生和有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發現有特長的學生,并加以培養引導,對表現異常的同學細心分析原因,加以疏導。平日要以師德規范嚴格要求自己,堅持用普通話與學生交談,創設良好的氛圍,以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。

    2023年小學一年級班主任學期工作計劃范文13

      轉眼間,新的一學期又來臨了。回顧上學期走過的路,收獲多多!當然也有一點點兒遺憾。本學期將在前面的基礎上把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。本人特制定XX—XX學年度第二學期班主任工作計劃如下。

      一、指導思想:

      以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,以行為習慣養成教育為重點,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展,具有創新精神的一代新人。積極參加學校和德育處組織的各項活動,創造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

      二、班級基本情況:

      本班原來共有學生31人,其中男生16人,女生15人。由于一年級學生年齡小,在行為習慣及學習習慣的養成上雖然經過上學期的學習已有所進步,但仍比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們盡快適應學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養成教育。

      三、班級奮斗目標:

      (一)在行為習慣方面,養成良好的生活學習習慣。

      (二)在思想道德上,培養學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。

      (三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,根據本班學生特點,培養學生的現代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結向上的集體。

      四、班級管理措施:

      為了使學生能夠及早更好地適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

      (一)學習方面

      1、上課能積極發言的同學給予紅花獎勵。

      2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。

      3、作業寫得干凈又整潔的同學給予笑臉獎勵。

      (二)紀律方面

      1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

      2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。

      3、培養學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,輕聲慢步進課堂,上學放學排隊走的好習慣。

      (三)勞動方面

      1、做值日認真的同學可得衛生小紅旗。

      2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛生的同學可得衛生小紅旗。

      (四)衛生方面

      講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

      1、個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛生:每天早上、中午分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環境和花草的教育。

      (五)安全教育方面

      “安全時刻記心中”,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,不在教室里追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

      五、班干部的培養方面

      一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的.良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      六、加強與家長的合作

      1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

      2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

      五、各月具體工作安排

      二月:

      1、交流寒假生活,寒假生活總結。

      2、學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。

      3、明確班級目標,制定班級公約。

      4、學習習慣:按時完成作業的習慣。

      5、行為習慣:在校遇到老師的禮貌。

      三月:

      1、專題教育:結合植樹節對學生進行“地球——人類共同的家園”主題班會。

      2、開展感恩活動,回報父母的恩情。感恩社會,用行動去感謝周圍的每個人。

      4、日常行為規范教育。

      5、防震知識講座,加強學生的安全意識。

      四月:

      1、專題活動:承繼民族文化,抓《弟子規》的背誦。

      2、結合寫字課,舉辦一次“優秀作業展評活動”,培養學生認真書寫的習慣。

      3、抓好兩操,進行做操比賽。

      4、防火知識講座,讓學生掌握火災自救的方法。

      5、行規教育:課間休息禮儀

      五月:

      1、結合五一勞動節,培養學生熱愛勞動的思想,舉行“做勤勞的小蜜蜂”的主題班會,評選出勞動積極的學生,并進行獎勵。

      1、日常行為規范教育:衛生文明禮儀。

      2、開展豐富多彩的課外活動,積極準備參加學校舉行的各項活動。

      3、交通安全知識講座,舉行爭做“交通小標兵”的活動。

      4、文藝節目匯報演出。

      4、我的節日,我最幸福。

      六月:

      1、上月情況。

      2、我是校園小主人。

      3、日常行這規范教育,比比誰做的最好。

      4、對學生進行安全教育,下課安全和人生安全,學會自己保護自己。

      七月:

      1、做好期末復習工作,迎接期末考試。

      2、主題班會:學習經驗交流會。

      3、做好班級各項總結工作。

      4、做好假前的安全教育工作。

      班主任工作計劃只是一個參考,在實際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學和班主任工作。計劃是死的,行動才是活的,我堅信,只要我去努力用滿滿的愛心,去關心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會達到令人滿意的效果。

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