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新學期新工作計劃(15篇)
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的新學期新工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學期新工作計劃1
新的學期開始了,這是我小學生活的最后一個學期了,我一定要過得很充實。
這個學期我有一個最重要的目標,那就是英語的新突破。我的英語一直是97到98分,我經過分析知道了主要是我的'單詞不扎實。這個學期,我的目標就是:每天記五個單詞,包括單詞拼寫、音標、詞意、詞性。然后再每天做一篇英語閱讀。當然了,學樂的英語同步自測還是必須要得100分的——這個是我的強項,哈哈。
另外,我還有一個目標,是和老媽一起定的,我得積分、她出錢——我要一個大師級的“高達”。這個機器人很完美,所以打了折還要500多元錢,我自己舍不得買,老媽說我的積分夠了500她就給我買。我就每天努力得積分。積分包括很多內容的,語文、數學,英語,科學,體育作業得了a都能得一個積分的。我相信我這個目標二個月內一定能實現的。
新學期新工作計劃2
學期,我接任初一的班主任工作。面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,作為一名班主任,我認為自己最大使命是促進學生健康成長,讓學生學會做人,學會求知。以后我要把學生的成長放在工作中的首位,要當一位稱職的船長,帶領初一這條大船平穩地行駛在知識的海洋中。
我這學期的班主任工作計劃如下:
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。
2、充分依靠學生,組織學生,調動他們的`積極性、創造性,創建一個和諧班集體。
3、堅持抓常規教育,并利用一切有利因素,促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。
二、工作內容及措施:
1、制定一個行之有效,簡單易記的班規、班訓,并利用事事關心的時間加于強化。
七年級班規如下:
。1)自尊自愛,注重儀表。初一下班主任工作計劃(2)真誠友愛,禮貌待人。
。3)遵規守紀,勤奮學習。
。4)勤勞儉樸,孝敬父母。
。5)嚴于律己,遵守公德。
2、建立一個公平公開的評比激勵制度。
3、建立一個得力的班委,讓學生自己管理自己。班委要做好違紀記錄、作業缺交記錄、班費使用記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。
4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實際行動來關愛后進生,要樹立他們學習的自信心,維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發現他們的閃光點,一有進步就向老師匯報,老師也會及時給予表揚和獎勵。
5、開好每一次班會。要讓學生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。
6、抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。
7、結合期中、期末考試成績,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數。
8。統一協作,常和任課教師家長統一協作,共同努力,及時溝通,齊抓共管。
新學期新工作計劃3
新學期開始了,面對新的學習生活,我要有新的計劃,想法如下:
1、我要更加努力地學習。
2、我要更加認真干值日。
3、我要把字寫得更漂亮。
4、我要講衛生,不亂扔垃圾。
5、我要改掉壞毛病,讓自己更優秀。
6、我要愛護花草樹木。
7、我要爭取每篇作文都寫200字,而且越寫越精彩。
這就是我的.新學期計劃,我一定能做到的。
新學期新工作計劃4
眨眼功夫,三年的小學生活就化為了一縷青煙,擺在面前的是嶄新的四年級,我快樂的做起了作業,開心地寫起了今天的作文——新學期的打算。
我想了半天,到底要打算什么呢?答案像流星一樣滑過天空,留下了字跡,我知道了答案,于是寫起了第三自然段。
我打算要抓住課堂的`四十五分鐘時間。在課堂吸取大約百分之九十的知識,回家寫作業再次吸取大約百分之十的知識。這樣,我每天就都可以吸取百分之百的知識了;我還要每個星期天下午重復這一周的知識點,保證百分之百的知識都很牢固;我還要把每次的數學概念都抄一遍,回顧一下,準備迎接考試;我還一定不讓爸爸媽媽再趕著我寫作業,我還要堅持寫日記,也不能讓爸爸媽媽趕著寫;還要抓住早上的黃金時間,開始每天堅持早讀。
我的新學期有很多打算,可打算總之是打算,要看你有沒有做出來。
新學期新工作計劃5
愉快而又充實的寒假生活過去了,又迎來了一個新的學期,這個學期是小學最后一個學期了,所以要把一切都做好,這個學期要好好加油了,為小學時代留下一個美好的回憶,我給自己定下了新的目標。
一:在上課時,認真聽講,要把老師講的知識全部“消化”掉。不明白的題,要虛心向同學和老師請教。
二:要認真完成作業,當天的任務當天完成,并做到一絲不茍。作業要獨立完成。
三:改正寫字時的錯誤姿勢,要提高自己的作文水平和各科成績。
四:要做好課前預習,課后復習,把知實記的扎實。
五:多讀課外書,不斷豐富自己的知識。
六:堅持每次考試都在90分以上。
新學期,新氣象,新目標,新自我,全新的`我將要迎來一個全新的挑戰,每一步都要扎實的踩下去,我一定要成功,加油!
新學期新工作計劃6
一、 新生入學接待及軍訓方面
認真貫徹學院有關學生接待和入學教育工作的要求,科學合理的安排時間和人員搭配。及時了解學生的生源,家庭等情況,根據學生實際情況與實際需求,按照班級管理的需要合理安排宿舍成員構成,盡快的安排學生入住學生宿舍,并及時檢查宿舍設施情況,對需要維修的家具、門鎖鑰匙等問題及時進行處理。迅速組織學生召開班級軍訓動員會,對學生軍訓期間的思想、紀律、安全和離校期間宿舍財物保全做出要求和指導,保證學生在學院規定時間能夠及時登車進入軍訓基地參加軍訓。
二、學生思想教育及心理輔導工作方面
新生入學之后,大多思想都還停留在高中水平,無論是思維模式,思想水平,還是對專業學習的認識方面,都停留在比較淺顯的水平,并沒有認識到高等教育和之前的教育模式的差異,因此不能盡快的完成思想轉變,需要輔導員從中引導,協調學生的學習與思想之間的平衡,這需要我們在新生入學時就對其思想進行有意識的引導。同時在日常學習生活中,也要加強和學生之間的交流聯系,隨時掌握學生的思想動向,以便及時作出調整。
新生入學之初,分配好學生宿舍,盡量安排好宿舍成員的構成,達成宿舍成員之間性格的互補,使得學生有一個良好的休息學習的環境,同時也能促進新生之間的感情增長。
在新生入學期間,要認真組織學生學習《學生守則》,使學生盡快了解學校的各種規章制度,增強學生的紀律意識和自律能力,使學生的學習生活盡快走向正規,盡量避免因無知而犯錯,同時通過集體的學習,培養學生的集體意識,增強班級的凝聚力以及向心力。
作為輔導員,積極深入到學生生活中如軍訓、早操、班會、課余活動等,加強和學生的感情交流,加深彼此之間的認識,以達到默契的學習工作配合,同時通過這些互動活動,對學生進行觀察分類,以確定今后的培養方向,發現學生的優點和才能,并且通過初期的觀察,確定班級的學生干部構成,形成班委體系,并且在相應的班級活動中,發揮他們的個人能力,樹立其在學生中的威信,同時鼓勵他們大膽工作,培養他們的領導能力,已達到班級內部完善管理的目的,實現班級的良好運行。
做好學生的思想工作。關注學生,對學生中特別是新生中出現的厭學、心理不適問題和畢業生中出現的浮躁、爭取與每一個學生進行談話,幫助他們適應大學生活,樹立正確的人生觀和世界觀,樹立正確的專業思想,自覺遵守學院的`規章制度。
關注特殊群體,做好調查,及時發現家庭困難學生、單親家庭學生、家中有殘疾或者精神疾病學生的情況,做好引導和資助工作讓他們融入到集體當中。
三、新生安全教育方面
安全教育工作是新生教育的重中之重,由于學生來到一個新的學習環境,對于環境與學校制度的不熟悉很容易造成安全隱患,因此,出于對學生安全的考慮,我認為,開學之初,應當著重加強學生的安全教育。
幫助學生熟悉校園環境, 讓學生能夠盡快對新的學習環境有一個大體的認識,避免因為不熟悉環境而出現問題,宣講防火、防盜、防病和用電、交通等方面的安全規定和緊急處理常識, 指導他們提高自己的安全意識和自我保護能力, 防止不安全事件的發生。同時教育學生在公共場所要自覺保護環境和遵守秩序, 有效地防范不安全事故的發生, 營造一個和諧的學習環境。
然后,在開班會時,向學生講解學校各方面的規章制度,使學生能夠對學校的各項規定做到了然于心,不犯錯誤,尤其是寢室的安全教育和學生的外出教育,應作為重點。
四、班級事務工作方面
通過初期的工作及對學生的了解,制定出一份符合班級狀況的班級制度,嚴明獎罰,進而可以促使班級形成良好的學習風氣,通過一系列的獎勵措施,加強學生的集體榮譽感,增強班級向心力,同時通過一些懲罰措施,矯正學生的不良作風,改善班級學習環境。
抓好班級管理。堅持每周日晚自習時間召開班團會。做好貧困生資助工作。嚴格按照學院工作要求及程序辦事,在充分調查了解的基礎上,堅持“公平、公正、公開”的原則,爭取讓每一名家庭貧困的學生都能得到資助和幫扶。
新學期新工作計劃7
剛送走了一屆學生,無論是在德育還是智育上都是圓滿畢業,雖然心中充滿了成就感,但是如今踏進新的一學期,面對自己的教育教學工作我真的還是有許多感慨:競爭時代,不進則退,不謀自敗。因此本學期我凡事都還要腳踏實地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,從小處著眼,惟以認真的態度做踏實的功夫。因此本學期我重點從自己的實際情況出發,把事情想小做小,充分進行精細化。具體打算如下:
思想方面:
我會繼續積極學習,以學校教學工作計劃為指導,樹立先進的教學理念,明確教學努力的方向;加強個人認識,多學相關的教育教學法規,愉快的接受學校各級安排的工作,并盡自已的最大的努力圓滿的完成,服從安排,積極參與學校組織的各種活動。團結同事,關愛學生,顧全大局,講求奉獻。
教學方面:
一、多學習
1、認真學習教育教學新的理念,加強自我充電,為自己注入新思想和新思路。
本學年打算讀書不少于50本。
2、認真專研教材,吃的透,把握準,能靈活的運用教材。3、從自己的教學實際出發,以抓課堂教研為依托,扎扎實實落實教學研究,讓學生真正體驗到學習的魅力。4、多看一些名家的教學實錄和錄像,多參加各種教科研活動和課堂評價觀摩活動,提高自己駕馭課堂和指導課堂教學的能力。在參與中磨練提高自己。學習名師們授課時語言技巧和課堂細節的處理,尤其是每個課堂環節銜接處的處理。5、加強對信息技術的學習,特別是網頁制作和課件制作方面要多拜師學習,做好班級網頁,為打造數字校園出力。二、教學中努力改進的三個方向:1、在新學期教學中要做到創設情境,激發自主探索欲望。
問題情境是指學生覺察到的一種有目的,但又不知如何達到這一目的的心理困境,是體現在學生原有的知識基礎上但又不能直接解決的新問題。而“欲望”會讓人產生一種沖動,是動力的源泉。在教學中,要努力創設學生自主探索的問題情境,激發學生學習的興趣,讓學生積極主動地投入到學習活動中去。創設學生自主探索問題的情境,要把握好“激勵情感——設計問題——組織問題”三個環節,創設的問題要具有啟發性、層次性、開放性、難易適度。
2、信任學生,給學生自主探索的空間和時間。
讓學生成為學習的真正主人。學生有著強烈的求知欲、自信心,他們總想成為研究者、發明者、探索者。在學生參與學習活動時,盡量讓他們進行自主探索,滿足他們的心理需求。因此,充分相信學生,應留給學生充分進行獨立思考與自主探索的時間和空間,鼓勵學生通過自己研究去發現問題和解決問題。在教學中做到:凡是學生能看懂的內容就放手讓他們自學;凡是學生能獨立解決的問題,就放手讓學生去解決……這樣,就能讓學生在獨立思考中學會思考,在自主探索中學會求知,從而調動了主動學習的積極性。
3、鼓勵學生大膽質疑,教給學生自主探索的鑰匙。
在有些知識的教學過程中,盡量讓學生憑借自己的理解,先提出某種有目的的疑問,再進行解答。在下學期的教學中,多要鼓勵學生進行大膽的、有目的質疑,促進學生主動學習。
三、提高教學質量的措施:
1、保證課堂四十分鐘的'教學質量,教學中注意抓兩頭,顧中間。2、發揮同學之間的幫帶作用。3、課后作業要根據學生的具體情況做不同的要求,優生適當拔高;學困生與其家長建立聯系,相互督促,使其提高。4、多讀書,在提高閱讀理解能力的同時,也能提高教學質量。
班主任工作
我是一名班主任,要在班級工作中身體力行,以身作則、循循善誘、誨人不倦。在工作中就要更進一步的從思想上、行動上,提高自己的工作水平和責任心,樹立一切為學生服務的思想。
一、開學準備工作:1、布置教室,在前方黑板上寫上“歡迎回家”四個大字;后面黑板上寫上“新面孔、新起點、新氣象”;教室左前方布置圖書角,寫上“來,我們一起讀書!”;
右邊墻上貼上“書籍是人類進步的階梯”綠色的條幅。
2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
以上兩條讓學生一進教室,雖然換了新老師,但是有一種回家的感覺,有讀書的氛圍,同時也能拉近我們師生之間的距離,有一個良好的開端。
3.、認真檢查學生暑期作業。
4、發書,發本。5、開好九月一日下午的第一節班會。二、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
新學期新工作計劃8
在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。英語:主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能取得好成績,當一個各方面都很出色的好學生。懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個初中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的.知識。
在這個新的學期里,努力并且盡快的適應初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!
新學期新工作計劃9
我一直有一個夢想,夢想我考上一所優秀的大學,成為一名有用的人才!夢醒了,我的心中也有了一個目標——考上名牌大學!
現在已是六年級第二個學期的我,還有半年就要告別小學了,走入我人生的第二課堂——初中。這時的我心潮起伏——我離我的目標又近了一步!在此同時,我也認識到了時間的緊迫。所以,我更加努力學系習,各門功課我都在努力,不能偏科。我要取得好成績,升入理想的初中!這樣,我才能離我的目標越來越近,才有把握考上名牌大學。
再過不到半年就要小升初考試了。六年級時小升初的關鍵,我重任在肩,不能有一點松懈!我要面對一切競爭,面對一切挑戰,不怕一切困難,讓所有的困難在我面前低頭……
要實現我的目標,現在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現在必須刻苦學習,才能實現我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人!睘榱藢崿F我的'人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,學好各種文化知識。
我一定要好好學習,努力拼搏!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰冻雠Γ蜁玫交貓,才會成功!我相信,我的目標一定會實現的。
新學期新工作計劃10
開學了,因為搬家的原因,我轉到了洛陽四十七中。小學部上學。學校是學習的地方,所以我要制定一個新的`學習目標。
行為習慣:我計劃每天早上6:30分起床,(星期六、星期日不限)。在學校不打架、不罵人,不欺負低年級的同學。作業按時完成。上學期間不玩電腦,除了老師要求上網查資料的除外!
學習習慣:上課認真聽講,不和同學說小話,不做小動作,積極發言。每天早上讀15分鐘英語,有時間還要預習一下語文。晚上先復習再做作業,做完作業再預習。課外時間看五本課外書。作業干凈,字體工整。另外我還要堅持寫博客,評博文。
掌握本領:我想在新學期里繼續幫媽媽拖地,另外還要跟媽媽學會做飯,洗自己的衣服。
成績:上學期我的數學和英語成績很好,我要保持好成績。語文考的不是太好,我決定跟著新的班主任張老師學好語文,課后的生字多練習,保證每個字都會寫,遇到好詞好句都要記下來。我要求自己的成績必須提高一下,語文成績必須達到九十分以上,數學和英語的成績要達到九十五分以上。
這就是新學期新目標,相信通過的努力,我一定會實現這些目標的。
新學期新工作計劃11
通過對本學期工作的總結和反思,根據本學期班主任工作中的不足,在吸取本學期經驗教訓的基礎上,我對下個學期的班級管理方面制訂了如下的大致計劃:
1、用一周左右的時間記住全班同學的名字、興趣和愛好等。
2、在第一周內確立班干部,并加強對班干部的指導,培養班干部的工作能力。
3、制定班規、班歌等內容,形成具有班級特色的班級文化。
4、加強對班級日常管理的制度建設,強化“依法治班”。
5、強化班級環境的激勵性作用。
6、注重班會課的'導向、激勵性功能。
7、注意校訊通的作用,加強與家長溝通。
8、重視時間利用的高效性。
9、加強師生的面對面溝通方面的工作。
10、加強對作業的規范性要求。
11、加強考試機制的激勵性作用。
12、建設班級圖書角。
新學期新工作計劃12
新學期來了,轉眼間,我們已經成了四年級的小學生。目前,四年級的成長目標盒子里空空如也,現在就讓我把它填上吧。
新學期必須要調整好心態,不管是在寫作文還是上課不懂,就要問老師,不能夠不懂裝懂。我們還要珍惜時間,老師曾說過,高爾基把別人喝咖啡的時間用在讀書上,成功離不開勤奮,心中的信念在支撐著他,我要向他學習!
四年級的學習更緊張了所以更應該注意勞逸結合。多參加實踐活動,讓自己的見識變寬廣些,在興趣班上,我有自己的選擇權。我喜歡舞蹈,培養出優秀的氣質。打羽毛球,強健身體。書法,傳承中國文化。奧數,學習高難度數學。希望在這些興趣上讓長處發揚,把短處消滅,做最好的`自己!
老師說過一句話,給了我很大的啟發:“珍愛生命遠,離死記硬背。出色發展,自由發展最好!”
這一年,我一定要做最棒,哦,不,不,是更棒的小a。
新學期新工作計劃13
新的學期開始了,我又有新的目標:考進班上前十名。所以我要努力學習了!六年級了,我不是一二年級,也不是三四年級,我已經六年級了。在新學期的開始,我應該有一個目標。
我要考到前十名,其實也很簡單,主要是看用不用心。新學期的開始,大家都在起步線上,我當然不可以輸在起步線上啦!每次上課我都很認真聽,老師寫的所有筆記我都記在書上,老師提出問題,我都用心去思考,我會的問題,我舉手回答,不會的問題,認真聽別人回答。下課后不在教室追逐打鬧,只在教室里聊聊天、說說笑,準備下一節課的書本。放學回到家,先寫作業。我會先把當天學的.知識復習一下,然后再寫作業,最后我再預習下一課的知識。
星期六、日的時間也很寶貴,星期六主要在家學習、做作業,或者去書店看書。星期日,我學習數學,做一些數學練習題,努力提高數學成績。
新學期的開始,就有新的目標,我應該向新的目標奮力前進!
新學期新工作計劃14
一、班級基本情況分析:
本班共有學生52人,其中女生46人,男生6人,年齡一般都在16歲—17歲之間,除兩人來自貴州省外,其余均為浙江省內的學生,班上有33名共青團員(目前正有5名同學在申請中)。從各方面情況來看,本班總體是不錯的,班級學習氣氛濃厚,集體榮譽感強。班風積極健康,學生團結向上,在班主任老師的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,班干部的工作積極性較高,能起到帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常的衛生工作情況,組織好眼保健操、課間操、值日、墻報等工作,為班主任分擔了很大一部分的工作。該班的成績整體水平較高,學生對各種活動積極性高,對自己的將來也有一定的打算,但也不排除有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好地約束自己的行為,上課時愛隨便說話或者做小動作之類的,此外也有少數同學存在偏科的現象,需要任課老師的時刻提醒與督促。本學期是該班學生進入高中的第一個學期,在熟悉新學校的生活環境、新的學習環境以及新的同學或室友的同時,進一步培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯的進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,營造一個團結,積極,先進的班集體。
二、本學期工作重點
1、讓學生可以盡快適應新學校的生活環境、新的學習環境以及新的同學或室友,熟悉學校的各項規章制度,同時學習“校規”、“校紀”,切實落實好《學生守則》和本班班規細則;組織學生進行安全、衛生、紀律、法制、理想及集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;。
2、大力培養班干部的工作能力,結合班干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。
3、嚴格實施德育、紀律分加分、扣分制度,制定值日生安排、班干部值日安排、德育分考核等班規并嚴格實行。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生的業余生活。
三、指導思想::
以學校的德育工作計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,從學校工作和學生思想實際出發,嚴格按照學校政教處新學期的工作計劃的要求,努力按照學校的各項規章制度,以學生發展為本,以本班學生特點為基礎,構建一個團結向上的集體,有計劃,有目的的開展活動,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力,集中精力抓好班級管理工作。
四、工作原則:
1.在班主任指導下開展活動;
2.熱愛、關心、理解每一個學生;
3.在班級中提倡民主平等,團結協作,積極進取的精神,公平對待每一個學生;
4.工作認真、負責、絕不敷衍了事。
五、工作目標
(一)抓好學生的思想工作
(1)讓學生盡快適應新學校的生活環境以及新的學習環境,熟悉學校的各項規章制度。
(2)與學生融洽相處,多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好“心理專家”和“引導者”,建立新型的“亦師亦友”的師生關系。
(3)進一步教育學生,培養學生良好的學習習慣和行為習慣,明確學習的重要性,提高學習效率。
(4)鞏固良好班風,完善班級管理制度,挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
(5)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。
(二)常規工作
(1)抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,爭取各項評比都有好成績。
(2)積極開展各項評比活動,形成比、學、趕、幫的風氣。
(3)強化班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。
(4)加強對學生的心理健康教育,優化學生的心理狀態,努力把學生培養成具有時代精神、創新精神,有健康情趣的人。
(5)鼓勵學生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強社會責任心。
六、教育措施及方法
1.重視養成教育:
養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期將從不同的方面和角度對學生進行常規訓練。重點落實好日常行為規范,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。
(1)自信心教育:在適當的時候充分利用班會或課外時間講解自信心應如何建立與實現,并可以結合學生的事例進行分析,使學生明確自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力就是要靠付出和努力。
(2)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定一個學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中與期末考試進行總結。
2、營造向上氛圍:
根據學生的年齡特點,努力營造公平、團結、和諧、進取的'班級氛圍。(1)制定班級管理規則和寢室管理規則。(2)布置教室和寢室環境。(3)讓全體學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感,例如加強值日生干部的職責,給值日生干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理,培養學生的參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
3、安排文體活動:
根據學校德育工作安排,在學好學校開設的課程之外,引導學生開展各項實踐活動。加強學生的思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展,資料共享平臺《新班主任新學期工作計劃》;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得最大效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展課內外活動,充分發揮學生特長,張揚學生個性。例如:
(1)班級墻報:做好班級墻報的出版、組織、策劃工作和任務分工。其主要目的是鞭策全體學生共同前進。
(2)主題班會:力爭將全班同學分組,每一小組輪流各組織舉辦一次主題班會,并確定一位同學為組長,負責分配組員的各項工作任務,目的是要激發學生學習工作的興趣、養成良好的互相合作的精神,通過各組員之間的合作引發思考,提高集體榮譽感、增強集體凝聚力。
(3)校運動會:做好校運動會的組織訓練工作,其中包括比賽項目的組織訓練、啦啦隊和后勤服務工作的組織和安排。力爭通過校運動的比賽增強班級體集體榮譽感、增強班級凝聚力。
此外還可以舉辦一些知識競賽、讀書交流會、辯論會、校園文化活動、社會實踐活動等。
4、共性與個性教育:
(1)認真選拔及時要精心培養干部。第一,幫助班干部樹立威信,培養和鍛煉她們的能力;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在學習上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養班干部團結協作的精神,齊心協力,能夠通過干部這個小集體,帶動整個班集體,形成集體的組織性、紀律性和進取心。
(2)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍。
5、加強交流和溝通:
及時了解學生的學習情況,準確把握學生對各學科的知識掌握程度,經常與各門學科的任課教師進行溝通,鼓勵尖子生繼續努力學習,爭取更大的進步,定期與同學交流學習體會與經驗,此外做好“后進生”轉化工作,加強對后進生的輔導,從關心愛護學生的角度出發,調動她們的學習積極性,及時與學生和家長交流,注意學生的心理變化,做好協調工作,重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展自己。
6、學校與家庭教育相結合
(1)針對學生的在,F狀,與家長共同討論學生的情況,商量解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
(2)平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協助鼓勵和幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。
暑假結束了,在我送走了初三畢業班以后,我開始新一屆初一年級的班主任工作了。在暑假前的畢業班中考考試中,我的班級成績良好,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,希望我能夠通過努力將他們的成績帶上來,我欣然接受了這項工作。
新學期新工作計劃15
時光如泉水般匆匆流去,送走了鼠年,迎來了鼠年,假期也隨之悄然而止。新的一個學期已經到來,作為一名小學生,我也制定了一個新目標。
苦讀書
“書是人類進步的階梯”,在這個學期中,我要根據讀書做一個新計劃:本學期我要讀書50本以上,有文學類的故事;有科學類的高科技;有歷史類的古代文化;還有想象類的經典童話。無論是有趣的、還是無聊的;無論是有多長、多厚,我都要讀下去,而且要細細品讀、深深鉆研,因為他們都是我最豐富的知識寶庫!讀書可以讓人明理,讀書可以增長智慧;讀書更可以使人的品味修養提升!我要把此方案取名為“讀書,在路上!”
勤運動
“運動是生命一切的源泉”,這是著名畫家達芬奇說的。從這學期開始,我要進行全面的.運動訓練:在每周二和周三晚間練習跑步、跳繩、跳遠;周五下午打籃球。我對運動的第一個目標是,跳遠達到一米七五,為實現此項目標,我將努力刻苦的訓練,我相信這學期結束后,我的目標一定會達成,我的體育一定會有飛躍的進步!
俗話說的好,“讀萬卷書,行萬里路”,讀書和運動是分不開的。我愛書、愛閱讀、愛體育、愛運動!我要做一個更棒、更健康的自己!
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