消防大隊個人工作總結15篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編幫大家整理的消防大隊個人工作總結,希望能夠幫助到大家。
消防大隊個人工作總結1
為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據區教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校于11月份在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現總結如下:
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校成立了以校長xx為組長的安全教育宣傳工作領導小組,特別是發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。
建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。
二、內容豐富,效果顯著。
在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點隱患。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。
1、各班班主任要求學生每天放學時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統一向各學生家長發放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。
2、我校繼續利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的`好評。
3、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全專刊”黑板報;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。
4、各班班主任根據本班的實際情況在每周都保證上一節安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。
5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加。
6、學校利用了每周星期一的升旗時間,小結上周安全工作,強調安全事項。
我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學生身邊發生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。
總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。
消防大隊個人工作總結2
在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。
一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。
一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。
二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的`現場應變處置能力。
二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。
一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,并通過筆試的形式進行了考核,合格率為100%。
二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。為營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。
三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。
一是對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。
二是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。
三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。
通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產打下了堅實基礎。
消防大隊個人工作總結3
普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。
為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。
這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長x校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。
最后,邱x對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。
這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的'體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創建安全文明、和諧的校園。
消防大隊個人工作總結4
一、宣傳發動,統一思想
我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。
二、提高認識,強化領導
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。
各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的.舉措確保活動取得實效。
三、開展活動,提升技能
各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。
1.各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。
3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。
消防大隊個人工作總結5
一、消防知識普及的重要性:
火災不僅毀壞物質財產,造成社會秩序的混亂,還直接或間接危害生命,給人們的心靈造成極大的危害。如何預防火災,及正確的應用火災逃生知識是重中之重。每個人都應該提高防火的意識,提高消防安全知識的應用,及消防器材的.正確使用。
二、重大火災的定義
重大火災,指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重傷,或者5000萬元以上1億元以下直接財產損失的火災
三、自我逃生的重要性
發生火災的的時候,火勢蔓延會比較快,光等待救援會延誤對生命的救援時間,所以如何學會自我營救,爭取提早逃離火災現場,保護人身安全有重要的意義。
四、火災處理及逃生的幾種情況
(1)高樓發生火災的逃生方法。
火災造成的人身傷亡中,大多數死亡人員是由于火災過程中,可燃物燃燒釋放的有毒氣體造成的人死亡,如何在火災中正確的逃生尤為重要。大樓發生火災會斷電,以免發生爆炸,人員逃生不要乘坐電梯,應該順著消防通道逃生,如果消防通道有更強烈的濃煙,應該選擇其他逃生通道,所有通道都有濃煙時,應該找到一個遠離著火源的,樓層較低安全房間,等待救援。消防器材能有效的保護人身生命或延長逃生的時間。逃生繩及呼吸器的正確使用,能提高逃生幾率。
(2)家庭電器引起火災及處理方法。
家庭電器起火主要由于家用電器超負荷使用造成的。以下幾類情況存在火災隱患:
1.家庭電器運行時候,噪音比較大。
2.常死機的電腦。
3.發燙的手機,尤其是充電時候打電話。
4.使用頻率較高的電器。
處理方法:有效的造成損失小的方法是家里配備干粉(ABC)滅火器。
(3)煤氣爆炸危害及預防方法
煤氣爆炸的危害具有瞬時性,強破壞性,所以要預防為主。煤氣在空氣中含量百分之三就可以引起爆炸,所以要注意不要引起靜電,例如開關燈,家用電器,打手機,鋁合金窗戶之間的摩擦。安裝燃氣報警器能有效的早發現煤氣泄漏,從而減少煤氣起火造成的財產及人身安全。
五、建議家庭常備的消防器材:
滅火器,手電筒,逃生繩,呼吸器,燃氣報警器。
消防大隊個人工作總結6
20xx年11月是全市開展“參與社區消防,建設平安家園”消防宣傳月活動,為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的今春明冬消防安全大檢查活動,結合我院實際,就“119”消防宣傳月在群眾中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高全民的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
首先,全院實施“誰主管、誰負責”的安全管理職責,落實“五個一”活動,進行了對各樓層各部位的一系列安全檢查,緊緊圍繞“找火災隱患,保家庭平安”主題。并派人員參加消防支隊在“金桂麗灣社區消防宣傳日”活動。
其次,利用宣傳陣地向廣大群眾宣傳消防知識,發放宣傳單,做消防安全板報,讓職工、市民提高防火意識和能力。在醫院內建立以“消防安全”為內容的'宣傳欄。
再次,醫院安全生產專管人員各負責所管轄區重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行定日安全消防檢查,對樓房安全通道堆放的雜物和自行車等一律進行清理。并對流動人員宣傳消防常識,告戒病友家屬人員不要隨便動用明火。
通過以上活動,讓大家真正認識到“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,使我們廣大職工、群眾的消防意識得到增強,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為群眾提供了一個良好的消防安全就醫生活環境。
消防大隊個人工作總結7
11月9日是全國第xx個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“xx”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:
第一、11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的'任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。
第二、11月5日至11月10日,開展了以下活動:
1、校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。
2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。
3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。
4、分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。
5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。
6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。
“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!
消防大隊個人工作總結8
一、安全第一,領導重視。
行政會上,全體行政干部一起學習各口各項有關安全文件,重在落實。
二、利用有限資源,爭取教育最大化。
我們把有關安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學生,也讓家長和周圍的居民都受益。
三、教育手段結合學生特點。
學校給學生播放了發生火災怎么辦的自救自護電視短片,寓教于樂;六年級的`學生閱讀了《校園法制》雜志,結合自己感受,創編了校園安全手抄報。
四、演習中找隱患。
11月17日,全校進行了消防安全疏散演習,演習前,學校給全體師生提出要求,演習中,師生有序、認真,演習后,校長做了總結,提出“安全第一”。結束后,各班交上演習總結,提出疏散中不當的線路安排,便于學校進行整改。
五、與社區聯手,加大宣傳力度。
德勝街道的安委會主任親自到校指導工作,燃氣公司的職工現場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導,并發放了各類宣傳彩頁,勵志,讓學生起到“小手拉大手”的作用。
消防大隊個人工作總結9
我局嚴格按照省市防火安全委員會統一部署,在全縣糧食系統開展"119"消防宣傳月活動,在局黨委的正確領導下始終堅持"安全第一,預防為主"的方針,建立和健全各種安全、消防措施和管理制度,定期檢查、督促整改等措施,從而提高基層對消防安全的防范意識,有效地杜絕安全事故的發生。現將我局工作開展情況總結如下:
一、安全生產管理
1、領導重視、責任落實到位
我局安全工作在局黨委的領導下,首先將安全工作的防范措施和檢查督促結合起來,將安全生產工作納入重要的工作議事日程,根據我縣糧食系統安全工作的實際情況,我局召開了全縣糧食系統安全工作會議,組織學習貫徹各種安全生產管理條例,推行管理目標責任,進行目標管理,層層簽定目標責任書,納入年終考核范圍,并制定了安全事故應急處理預案,將安全工作責任落實到位。
2、抓住重點,做好學習宣傳工作
堅持重點單位重點抓,局部單位具體抓的原則,對先進單位的安全工作經驗進行推廣交流,對安全管理工作不夠完善的單位進行補救,在全縣糧食系統內部形成一個安全工作交流平臺,推行總結交流,相互學習,取長補短,共同提高的工作方法,讓安全工作的重點、要點融入到生產第一線,根據我縣糧食系統安全消防工作的實際情況,為了做好安全消防工作的宣傳,我局采取了以專題、例會、辦墻報、掛圖片、貼標語等形式進行學習和宣傳。
3、堅持督查、整改、復查制度
在安全生產工作管理中,督查、整改、復查是防止和杜絕安全事故發生的最佳途徑,由于我縣糧食系統點多面廣,基層各單位在做好日常安全消防工作外,還要加強安全生產管理工作,不斷提高日常監督管理水平,切實做到目標具體,措施到位,責任到人;同時開展經常性的安全生產檢查和自查活動,定期或不定期地組織人員到基層單位檢查,針對存在有安全隱患的地方,及時做出相應的`整改方案和應對措施,有效地避免了安全事故的發生。
二、消防工作管理
我局嚴格按照《消防法》和省、市消防管理條例,結合我縣糧食系統的實際情況,對所屬基層糧所進行消防工作指導,對有消防安全隱患的易燃物品、線路老化、消防器材老化超齡服役現象,都進行了整改和處理,有效的避免了消防安全事故的發生。
我縣糧食系統在消防安全生產工作中雖然取得了較好的成績,但與上級的要求還有不少差距。下一步,我們將繼續采取有效的措施進一步加強消防安全工作,把我縣糧食系統的消防安全工作推上一個新臺階。
消防大隊個人工作總結10
一、加強領導,組織機構健全
學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場所之一,安全工作責任重于泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本著對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作為一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長為組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
二、形式多樣,內容豐富,富有成效。
我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,以科學發展觀為統領,始終堅持以“學消防,促平安”為主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。
1、開展一次消防安全大檢查
在11月9日(周一),學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、營造濃厚的消防知識宣傳、教育氛圍
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日上午)召開全校消防安全知識講座,對全體師生進行消防安全知識教育,然后通過發放宣傳材料、黑板報等多種方式對學生進行消防安全知識宣傳,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、組織一次消防專題講座
11月9日利用政治學習時間對全校教師進行系統的.消防安全講座,播放消防滅火器常識講解,尤其針對近期發生的特大火災進行了火場逃生、急救知識的講解,老師們都感覺受益匪淺。
4、舉行一次全校性火災自救演練。
11月13日下午,我校根據制定的火災逃生演練預案,全體師生進行消防安全疏散逃生演習,經歷了各班根據火災逃生演練會議進行預演和全校正式演練兩個環節,周密組織,使每名師生都成功體驗了消防逃生的過程,提高了師生在火災等危急情況下正確的應變處置能力。
由于認識明確、措施到位,我校此次“119”消防宣傳周各項活動順利進行,取得了較好的宣傳、教育效果。但學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情,我們在今后的日常工作管理中仍將繼續重視,只有防治結合,永不麻痹,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。
消防大隊個人工作總結11
為進一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關于印發全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領導小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領導,落實了具體責任人。現將消防安全宣傳月活動總結如下:
一、制度保證,措施到位
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校消防安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
二、強化安全,警鐘長鳴
我校將學校火災防控工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學校火災防控工作重點,反復強調安全工作的`重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關安全法規,提高防范意識,加大學校管理的力度,規范學校的安全行為,防止和減少事故的發生,我們不斷宣傳有關法規政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發火災安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達,以提高警惕、引以為戒,防患于未然。
三、加強檢查,預防為主
學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衛人員的火災防范意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責任心,上班期間,嚴格執行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進入校園內。避免不安全問題發生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強消防工作,在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全,做到防患于未然。
在綜合治理安全保衛方面,校長,副校長及安全保衛科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查,對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環境、監控設施、門窗等進行了仔細檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。
四、預定方案,實際操練
為切實貫徹落實《消防安全宣傳月工作方案》,進一步加強學校消防安全工作,增強消防意識,提高教職工火災應急處置能力,20xx年11月21日下午,我校按照預定的《消防演習方案》舉行消防安全演習活動。
演習前,我校成立了演習小組,保衛科人員為全體教職工作了消防安全知識講解。隨著校園內響起的警報聲,疏散組人員立即指引全體教職工按照指定路線,貓著腰,用袖口、毛巾等捂著嘴鼻迅速有序地緊急疏散。全體人員疏散至校園中心后,搶險組立即用手提滅火器對預先點燃的火源進行滅火,同時從校園大門處消防栓接引消防水帶。學校全體教職工按照要求集中在現場對滅火過程進行觀摩學習。
通過此次消防演習,全體教職工的消防安全意識得到了提高,消防知識得到了普及,火災應急處置能力得以增強,熟練掌握了滅火器材的操作方法,演習取得了預期效果,進一步推動了學校“平安校園”建設。
消防安全宣傳月活動期間,學校對消防安全工作高度重視,嚴格抓好消防安全教育是學校安全工作的基礎。
在今后的工作中,對每一個環節我們都將盡力做到細致扎實,決不掉以輕心。全校教職工將會充分履行自身職能,對制定的各項安全防范措施有效的執行、落實,對涉及到的工作環節認真對待,夯實校園消防安全基礎,創造安全的教育環境,確保學校持續安全穩定。
消防大隊個人工作總結12
20xx年的工作已經接近尾聲了,我的工作是一名消防員,做好羅中地區的安全、保衛工作,在總經辦和車隊的領導下能順利完成各項工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領導安排,作為羅鉀人的一員,感到很驕傲,盡心盡力干的更出色。
作為一名消防員的工作以來,能履行好自己的職責,對工作的態度也很認真,從自己的一言一行抓起,立足本職,發揮自己的職責,自己對車輛性能和器材方面,做到四會,在車隊領導下本人的日常工作能順利開展,出現問題能及時上報,發現隱患及時糾正,保證無事故發生,做好保衛安全工作,下面本人將這一年來的工作總結如下:
一、加強業務理論學習,增強全面發展
作為消防員自己要加強學習,來武裝自己的頭腦。這一年來,自己不斷學習消防業務理論,火災的隱患性,對車輛和器材的性能,基本上要懂,保證車輛器材完整好用,發生任何情況,及時出警,按規定時間出警,迅速趕往現場.學習別人的長處來彌補自己的不足,增強自己的全面發展。
二、日常工作訓練方面
在這一年來自己的訓練沒有放松,緊緊圍繞車隊的領導下完成任務,火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰,戰為練的原則,對消防器材的掌握到位,器材的質量、性能和維修,在日常給各部門送水,用的器材,做到及時清洗,對器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。
消防演練主要是在安環部的領導下,到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災。發生火災第一時間,使用滅火劑滅火。
三、執勤滅火方面
作為消防員自己知道,我們的兩輛消防車載水量和泡沫數量,發生突發情況,怎樣開展滅火戰斗,自己牢牢記在心里,對車輛上的器材,會操作、會維修,是保證執勤戰備的一項,給自己時刻提醒戰備的觀念。
四、安全防事故工作
做好安全防事故工作是自己工作的前提,在車隊的'領導下安排出動車輛,提醒安全的重要性。在滅火和訓練的日常工作中,把安全問題放在首位,讓領導放心,讓公司放心的原則,這一年來自己在安全方面,沒有事故發生,但存在的隱患,能及時糾正、改進。
總之,20xx年的工作已到尾聲,這一年來自己的工作對比別人,自己還做的不夠、不細、多學習別人好的做法、想法,自己做為羅中的保衛人員,我會用自己的行動努力,請車隊的領導放心,自己會不斷學習,不斷加強。在自己平凡的崗位上做出不平凡的事業。為羅鉀的明天添磚加瓦!
消防大隊個人工作總結13
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,到達了既定的標準。
但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的情景下進行的.消防演練。試問,如果真的發生火災,又有誰能夠第一時間內搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜確定,迅速滅火并及時撤離實現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。
我在此提議,所謂演習雖說是假的,但僅有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態,讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發火情做出最正確的選擇,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
消防大隊個人工作總結14
為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發生,確保我校消防安全。我校以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳月系列活動
一、加強領導,周密部署
學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。
二、認真落實,精心組織
(一)做好消防安全的宣傳教育工作。
1.開展20xx年秋季“119”消防月啟動儀式
11月5日上午,佘老師利用國旗下講話,為全校師生介紹消防安全活動月系列活動內,同時向同學們宣傳防火、防電、等知識以及了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握發生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識,呼吁所有的同學要有安全警惕意識,時刻將安全放在首位,將安全扎根到每個人的心中。
2.開展“119”消防安全小報評比活動
近期,我校又舉行了消防安全小報評比活動。本次消防安全小報比賽內容豐富、圖文并茂、構思新穎。有消防安全知識、自護自救方法、防火警示標記、火警撥打119等,一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,生動形象,寓教于樂,成為學校宣傳消防安全知識的一道道亮麗風景。
本次“119”消防安全小報評比活動,讓全體師生對校園消防安全知識有了更深入地了解,使“關注消防,平安你我”觀念深入人心,極大提高了師生防火安全意識和自防自救能力,有力推動了平安和諧校園的建設。
3.開展“消防安全記心間”主題班會活動
11月23日下午,我校開展了“消防安全記心間”主題班會活動。進一步深化學校消防安全工作,在孩子們心中牢固樹立“安全第一,預防為主”的意識。
4.開展消防安全知識培訓活動
11月21日下午放學,泉州安居防火的許少聰老師走進梅林小學對全校教職員工和家委們進行消防安全知識的.專題培訓。過這次消防救生知識培訓使全體教職工和家委們掌握消防防火的基本知識,提高消防防火意識,掌握逃生自救的基本技能。讓大家深刻體會到了生命的脆弱,強化了預防火災的重要性,也加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”夯實了基礎。也借此活動希望家長共同關注消防安全,一起共建平安家校!
(二)開展消防安全隱患大排查活動
為更好地保障校園安全,加強學校安全工作,11月7日上午責任督學陳培農到我校檢查指導安全工作。陳培農督學在我校行政人員的陪同下看了校園及校園周邊環境,特別對安全疏散通道,消防滅火器器材,專用教室進行了嚴格的檢查。本次督導檢查工作中,陳培農督學從“點”到“面”,全方位對我校安全工作的檢查與反饋指導,對我校的消防安全工作起到了積極的促進作用。
(三)開展20xx年秋季“119”消防日疏散演練活動
11月9日上午,我校開展了一次消防安全演練。進一步增強了學校師生消防安全意識和提高自救防范能力,能做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,并正確使用滅火器,確保生命安全和學校的消防安全。也切實加強了學校的安全教育工作,為創建“平安和諧校園”打下夯實的基礎。
通過一系列活動的開展,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。
消防大隊個人工作總結15
“119”消防宣傳月活動開展以來,按照局統一部署,中心領導高度重視,我們結合中心實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,并認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現將宣傳月中所做的主要工作總結如下:
一、加強組織領導,注重實效
中心成立了以主任任組長,副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領導小組,引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,結合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。
二、加強宣傳教育,提高消防安全意識
1、中心圍繞“全民消防,生命至上、平安進萬家”的主題,利用網絡、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像制品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。
2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。
三、結合“清剿火患”戰役活動,組織開展消防演練
中心結合當前開展的“清剿火患”戰役活動,組織全體中心人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設施器具的.使用方法和自救逃生技能。
四、總結經驗、表彰先進
“119”消防宣傳月活動結束以后,各科室認真總結了經驗,樹立了典型、表彰了先進。領導小組還把各部門開展消防宣傳活動的情況,列入了十二月的工作考核,并與年度獎金分配相掛鉤。
通過開展“119”消防安全宣傳月活動,我中心取得了一定的成效,我們要以此為契機,堅持預防為主的方針,進一步完善消防安全責任制,形成消防安全管理長效機制。
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