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    幼兒園周工作計劃

    時間:2023-03-08 11:32:01 工作計劃 我要投稿

    幼兒園周工作計劃(集合15篇)

      時間流逝得如此之快,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園周工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園周工作計劃(集合15篇)

    幼兒園周工作計劃1

      第一周2月21日——2月25日:

      1、各班教師把室內外的環境布置及區域角進行完善整理及新晨間操的學習

      2、迎接新生,穩定幼兒情緒

      3、培養幼兒一日常規訓練

      4、各班按時按計劃開展一日教育教學工作

      5、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      6、隨堂進班聽課

      7、全體教師召開全員會議

      8、周四組織教師集體備課及“幼兒園一日常規”的培訓

      9、周五各班老師上交備課本進行檢查

      10、各班老師在幼兒園QQ上上傳下周學習內容(伙食表、周計劃表等內容)

      11、各班做好家長會的準備

      第二周2月28日——3月4日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、各班通知家長我園的QQ微博、空間上有各班所學知識、食譜、活動內容等,請為加幼兒園QQ群的家長及時加入

      6、召開家長會

      7、各班準備月底早期閱讀與識字、英語及所學內容活動排練(大家樂活動)

      8、藝術班執教老師上交本學期教學進度

      第三周3月7日——3月11日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、3月8日各班開展“三八”婦女節我愛媽媽的主題班會,進行禮儀教育

      6、周四集體備課學習分享好的教案、反思、文章

      7、周五各班上交備課本檢查

      第四周3月14日——3月18日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、各班開展主題班會

      6、周四集體備課及英語口語的的訓練

      7、周五各班上交備課本檢查

      第五周3月21日——3月25日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、抽查下周“大家樂”活動的節目

      6、周四教師集體備課

      7、周五備課本上交

      8、下周交月底教育心得體會

      第六周3月28日——4月1日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、各班排好三月份早期閱讀與識字、英語等教學活動展示的內容。(4月1日下午3:15)

      6、周四教師集體備課

      7、周五備課本上交

      8、本周五老師上交各項記錄及教育教學心得體會

      9、每月底考核各班所學知識

      10、各班教師下周進行調教的準備

      第七周4月4日——4月8日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、周四教師集體備課

      6、周五備課本上交

      7、各個老師進行調教,集體教師觀摩及反思總結

      第八周4月11日——4月15日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、周四教師集體備課

      6、周五備課本上交

      7、各班下周一交“六一”節目排練活動的方案,確定節目并著排練

      8、本周進行親子春游活動的準備與策劃

      第九周4月18日——4月22日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、周四教師集體備課

      6、周五備課本上交

      7、4月22日世界地球日到來之際,開展"我們只有一個地球"的主題班會活動,提升幼兒的'環保意識。

      8、親子春游活動

      第十周4月25日——4月29日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、周四教師集體備課

      6、周五備課本上交

      7、月末各班上交各項記錄及教育教學心得體會

      8、月底考核各班所學知識

      第十一周5月2日——5月6日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、周四教師集體備課

      6、周五備課本上交

      7、各班抓緊排練六一節目,抽查各班節目

      8、周四集體備課學習掌握《綱要》要領

      第十二周5月9日——5月13日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、周四教師集體備課——如何把幼兒計算能力提高

      6、周五備課本上交

      7、各班抓緊排練六一節目,周五各班節目第一次彩排

      第十三周5月16日——5月20日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、周四教師集體備課

      6、周五備課本上交

      第十四周5月23日——5月27日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、本周各班可少上課,抓緊時間排練六一節目,周五各班節目第二次彩排

      6、周五備課本上交

      第十五周5月30日——6月3日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、穩定幼兒情緒,加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、周四教師集體備課

      6、周五備課本上交

      7、以"六一"兒童節為契機,以幸福的童年為主題開展教育幼兒要熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛父母的慶六一活動(可選擇山水國際的水泥平地上進行活動,即展示了我園的風采又起到了招生的作用,一舉兩得)

      8、著手本月各班應展示給家長看的學習匯報節目排練好

      9、月末各班上交各項記錄及教育教學心得體會

      8、月底考核各班所學知識

      第十六周6月6日——6月10日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、周四教師集體備課及教師5項全能探討學習

      6、周五備課本上交

      7、大一班畢業典禮節目排練(本學期所學知識也可展現出來)及藝術班匯報做準備

      8、通知各個老師下周進行教師5項全能考核的準備

      9、著手排練學習匯報節目

      第十七周6月13日——6月17日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動

      2、加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、周四教師集體備課,反思討論本學期幼兒在園所學知識及掌握情況

      6、周五備課本上交

      7、進行教師彈唱跳3項技能的考核

      彈琴、唱歌、舞蹈:教師隨手抽取曲子并彈唱出歌曲,最后根據歌曲來創編舞蹈

      第十八周6月20日——6月24日:

      1、各班按時按計劃開展一日教育教學活動,并在本周完成所有教學

      2、加強幼兒一日常規的訓練

      3、及時與未來園的幼兒家長打電話并做記錄

      4、教學園長隨堂進班聽課

      5、周四教師集體備課,反思討論本學期幼兒在園所學知識及掌握情況

      6、周五備課本上交

      7、畢業班典禮及藝術班匯報

      8、檢查各班學習匯報節目

      第十九周6月27日——7月1日:

      1、周四教師集體備課,反思討論本學期幼兒在園所學知識及掌握情況

      2、周五各班進行學習匯報活動

      3、進行教師“說”“畫”2項技能的考核

      說:教師隨手抽取紙條上的內容進行講故事

      畫:要求一幅畫里有3種以上不同形態的動物、植物,來創編一幅快樂景象的畫面。

      4、各班上交月末各班上交各項記錄及教育教學心得體會,及本學期工作總結和教育教學總結(提醒老師下周交暑期計劃)

      5、月底考核各班所學知識

      6、各班學習匯報(家長觀摩)并各班發放家長調查問卷——孩子在園行為習慣、教學內容掌握、禮儀安全教育學習情況及意見與建議,做一張調查問卷(看家長是否滿意本學期教育教學

      第二十周7月4日——7月8日:

      1、各班上交暑期計劃(包括藝術班)

      2、全園會議,總結并認真分析一學期的工作

      3、本周各班上暑期內容

    幼兒園周工作計劃2

      我們班會認真落實幼兒園工作計劃,讓保育工作更加科學具體,讓每個孩子都能有所進步。在教學中,要認真抓好每一項活動,要求活動質量,讓孩子在中學玩耍,提高學習興趣,進一步加強班級常規管理,培養孩子良好的生活學習習慣。

      一、班級情況分析。

      本學期共有32名學生,其中男生18名,女生14名。上學期在小班學習生活后,大部分孩子有良好的衛生習慣,有一定的獨立能力和自我服務能力,能積極表達意愿,愿意參與教學活動。他們對英語和繪畫感興趣,動手能力有了很大的提高。他們可以在繪畫和上色的過程中獨立完成事情,會幫助老師和同伴做一些力所能及的事情。

      根據上學期的總結,我們班還存在一些問題:1。安全形勢存在隱患,所以這個班的老師要繼續把孩子的安全放在第一位,把事故減少到最多的地方,時刻為自己敲響警鐘;2.角落的創造并不完美。在角落創作中,我們會修正去年的不足,根據孩子的年齡特點,在這個班級里創作更適合孩子發展的角落活動。

      二,班級管理幼兒園的工作非常嚴格,我們不允許犯任何錯誤。所以,嚴格要求自己,認真備課,精心制作教具,把每節課都當作公開課來對待,這樣才能保證孩子獲得更多的科學和社會常識,更好地促進他們健康蓬勃的成長。堅持每周定期隨機班會,總結本周的.工作和不足,制定好下周的工作計劃。同時,為父母做好工作,與家里保持密切聯系,促進家里的合作,讓父母感到欣慰、安心和幸福。我們相信,如果我們團結一致,做一個敬業的人,我們的保護工作會更加令人滿意。

      三、教育教學活動。

      認真學習《綱要》,結合園林服務計劃,努力提高教育保障水平。本學期,我們將繼續做好幼兒工作,提高幼兒的自我服務能力,有選擇地授予幼兒一些自我保護能力的方法,確保幼兒的安全。在教育方面,將《綱要》的內容落實到實踐教育教學活動中,保證每節課的質量,從各個方面全面促進孩子的發展。根據園本課程—— my melody English,我們的老師會嚴格執行各種教育套路的要求,英語老師要更加努力,經常用英語和孩子交流,這樣孩子對英語的刺激會大大增強。通過各種表演,孩子將獲得更好的展示自我的機會,潛移默化地習得這門語言,從而培養孩子積極聽說英語的好習慣,創造良好的英語環境,讓孩子的英語更進一步。

      完善“玩中學,玩中學”的教育模式,并將其應用于其他教育教學活動中。

      這學期孩子的活動很多,所以我們決定早做準備,年底前補習,平時努力練習,展示孩子最好的成績。

      四、創建活動區域。

      幼兒園環境創設是幼兒園課程的一部分。創設幼兒園環境時,要考慮是否具有教育性,使環境創設的目標與幼兒園教育目標和幼兒的年齡特點相一致。開班的三位老師總結了去年班級創作的不足,發現這個班級的墻面設計優秀而有特色,但是活動區的玩具比較單調,沒有考慮到孩子年齡特點的發展和實際應用,沒有利用廢舊材料。我們決定

      安全是幼兒園的第一根生命線,也是新學期的新開始。為了讓以后的工作順利進行,讓孩子的身心得到更好的發展,我們將提高孩子的自我保護能力和消防知識的培訓和示范,加強孩子的防火意識,讓孩子在安全意識的基礎上學習同樣的新知識,時刻提醒自己和自己注意安全。嚴格填寫交接班記錄并及時清點人數,與交接班老師進行明確交代,加強常規管理有序進行,組織孩子們自覺開展活動,堅持每天為孩子們做早操。

      五、檢查書包,對銳器及不安全的物品及時沒收,保證幼兒不到危險物品入園。每天保證教師通風干凈并做到每日紫外線消毒,保證區角的安全衛生,定期對教玩具清洗消毒,細心觀察幼兒的精神狀態,嚴格管理物品,杜絕吃錯藥的事情發生,時刻做到“以人為本,安全第一”,把幼兒的安全放到首位,保證幼兒健康成長。

      六、家園聯系

      家長工作是我們工作開展的重要一環,本學期我們將應用定期、隨機家訪,電話等多種形式保持家園聯系,讓家長了解幼兒在園情況,讓老師了解幼兒在家情況,雙方交流思想,征求建議,每月認真如實的填寫家園聯系手冊及時與家長溝通交流。在本班門口設好家園聯系欄,每周更換家園聯系欄,隨機與家長面談交流讓家長主動配合本班的工作,并積極參加幼兒園組織的各項活動。本學期三月份的家長會上鼓勵家長大膽發言,說出自己的教育心得,使家長更多了解我們教師對幼兒教育、教學,宣傳我園的教育改革和先進教育模式,同與家長的教育思想保持共識。

    幼兒園周工作計劃3

      一起玩

      1、能參與集體活動,遵守集體活動的規則,體驗集體活動的快樂。

      2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。

      內容材料

      圖書角:投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。

      自然角:各類植物和動物。

      美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓。

      玩具角:陳列各種各樣的.玩具,供孩子自由選擇玩。

      語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。

      建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶o玩一玩。

      操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

      能在規定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

      通過游戲:過小河,幼兒練習雙腳跳。學習聽老師的指令,能根據指令做出相應的動作。通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養幼兒對運動的興趣。

      上午活動目標內容

      英語活動:練習追逐跑,培養動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。

      下午活動目標內容

      找朋友:能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

      練習傳球,體驗一起傳球的快樂。

      跳墊子:練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。

      1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。

      2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費

      家長工作

      為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。

    幼兒園周工作計劃4

      12月(周)活動安排表

      1、活動中,能注意冷熱,及時穿脫衣服,有自我保護意識。

      2、能堅持鍛煉,不怕冷,練習快速追逐跑,學習跳繩。

      3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養成良好的個人衛生習慣。

      4、在各項活動中,能遵守游戲規則,做到自己的行動要與集體要求相一致。

      5、各種途徑收集有關冬天的資料,觀察季節變化與人類關系,有熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。

      6、參與迎新活動,感受節日的喜氣氣氛。

      7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達閱讀的內容。

      8、做好值日生工作,學習做力所能及的事,體驗與人相處、溝通和合作的快樂。

      知道自我保護,及時增添衣服。

      保護“我的小肚皮”

      值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

      練習快速追逐跑貼人

      貓捉老鼠

      主題:冬天來到了

      冬天的.早晨

      冬天的小朋友

      鍛煉的小朋友

      冬娃

      雪娃娃跳舞

      雪花飄

      冬季植物、人們穿著的變化

      認識氣溫表

      區域活動:

      1、在學習性區角活動中,指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導,在探索的問題難以深化時,缺少材料時或發生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助。

      2、當幼兒在學習性區角活動中進行了探索、學習后,及時地組織幼兒交流體驗與收獲,分享快樂與成功,并把有些關鍵性經驗加以提升。

      角色游戲:

      1、豐富幼兒的生活經驗,為幼兒在游戲中發展想象力、創造性提供條件。

      2、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

      3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發展想象力和創造性。

      午睡時穿脫衣褲順序探討

      值日生記錄

      雪花飄

      北風吹

      主題:新年來到了

      經典哦;新年環境布置

      新年樂

      新年

      新年禮物

      大阿福拜年

      新年來到了

      長大一歲后的變化

      新年賀卡

      知道自我保護的方法

      著火逃生方法

      安全棋

      學習跳繩放鞭炮

      給小桃樹穿棉衣

      不怕冷的臘梅

      螞蟻過冬

      動物過冬

      水的變化

      冬天的花

      小動物過冬

      交通安全

      制作交通安全標志

      學習紅旗操

      取暖用品

      安全過冬

      制作安全標志

      環境與材料

      1、區域活動:磁鐵、氣溫表、小動物過冬、新年禮物、識字卡片等材料。

      2、墻面環境:我和冬天做朋友、新年布置

      家長工作

      1、帶領孩子外出活動,感受新年的歡樂氣氛。

      2、向孩子講解安全知識,學習幾種在家安全保護措施。

      3、經典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預防冬季疾病的傳染。

    幼兒園周工作計劃5

      工作重點

      1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測謎底,幼兒園小班第十三周工作計劃。

      2、樂于參與美工活動,嘗試用手指團紙、捏緊。會用漿糊黏貼,保持畫面清潔。

      3、正確感知5-6種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。

      生活活動指導要求

      1、秋天是一個干的季節,孩子能在老師的提醒下,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子

      2、繼續培養午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。

      教育活動內容安排

      1、語言:太陽公公起得早

      2、數學:雜技表演、客人來了

      3、藝術:小方紙、小白兔

      4、科學:裝冰塊

      5、健康社會:尖刀手、小貓別親我 區域材料

      投放指導

      1、生活區:學習折疊套頭衫、褲子,工作計劃《幼兒園小班第十三周工作計劃》。提供多件套頭衫和褲子。指導幼兒如何疊套頭衫和褲子。

      2、美工區:涂涂畫畫。指導幼兒用相應的'顏色來畫。提供各種畫有各種水果的圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。

      戶外活動

      1、學會在地毯上爬,匍匐前進。

      2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

      家長工作

      1、利用星期天的時間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。

      2、通過接孩子時間,及時了解孩子在園的學習內容,回家后能和孩子一起來復習復習。

    幼兒園周工作計劃6

      主題活動:街心花園 20xx年10月31日—11月4日

      一周目標 1、關心周圍一起生活的花草樹木,感受我們的生活離不開植物,要愛護植物,幼兒園大班第10周工作計劃。

      2、觀察秋季植物的變化,學習照顧植物,愿做小小護綠員。

      3、幫助幼兒養成常包肚子的良好習慣,天冷了要保護自己。 環境 創設 共同性課程 生活 重點內容與措施 重點內容:天冷了要保護自己

      目標:學習保護自己,隨時注意將肚皮包好。

      措施:

      1、 與幼兒談話討論天冷了該如何保護自己,找找方法,工作計劃《幼兒園大班第10周工作計劃》。

      2、 請個別幼兒示范包肚皮,其他幼兒觀察動作:將外衣撩高,將內衣下擺牽好,并塞到褲腰中。

      3、 午睡起來如廁后,幼兒在臥室進行包肚子比賽。 構建植物角,將幼兒帶來的植物進行種植。 觀察要點 運動、如廁后幼兒自主將肚皮包好,不露出白肚皮。 運動 小器械運動 器械類型:推車、圈圈、呼啦圈、蹦蹦球、鐵環

      重點指導:呼啦圈

      目標: 學習扭動身體,利用腰部力量將呼啦圈轉動起來。

      措施:

      1、 教師示范并講解動作:將呼啦圈放在腰部靠上,雙手轉動呼啦圈后迅速放手并扭動腰部,將圈圈轉動起來。

      2、 幼兒選擇呼啦圈進行練習,針對個別幼兒進行指導。 集體游戲 打地鼠 打地鼠 運貨 運貨 小鳥和樹林 操節 目標:知道不同音樂相應的動作,聽節奏、有力度地進行操節。

      措施:觀察幼兒的動作,針對性將個別有難度的`動作進行反復練習。游戲 內容、要求及材料 內容:植物養成記(植物角、美工區)

      目標:引導幼兒觀察秋天的植物、種子等生長情況,學習照顧植物并記錄植物的生長。

      材料: 棉花、黃豆、稻穗等植物、彩筆、畫紙…… 指導方式 教師講述植物生長過程,幼兒觀察后通過繪畫或者其他方式進行記錄。 學習 集體活動 語言活動:樹真好 藝術活動:

      秋葉飛飛 社會活動:沙塵暴 藝術活動:懸掛樹 科探活動:

      該怎么分呢 小組活動:

      搖啊搖 小組活動:

      樹葉貼畫1 小組活動:

      秋天的花園 小組活動:

      4是4 機動課 家長工作 1、協助幼兒收集秋天的各種植物果實或種子并帶至班級。

      2、讓幼兒幫助適當做一些家務,培養幼兒的相對獨立性。 個別幼兒

      工作 天氣變化大,注意幼兒在運動中的衣物調節,針對幼兒情況進行相應調控。

    幼兒園周工作計劃7

      短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲,新的一學期又將開始,為了能做好下學期工作,特制定本學期衛生保健工作計劃如下:

      一、指導思想

      本學期我園的衛生保健工作將繼續以《幼兒園教育指導綱要》為工作依據,根據太倉市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《江蘇省托幼機構保健合格評審細則》中的各項規定,著力提高全園保教人員的業務素質和專業水平,提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

      二、工作目標

      (一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

      1.耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

      2.根據幼兒的年齡特點,,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等。

      3.每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

      4.午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

      5.各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

      6.抓好離園關,離園前教師要加強安全衛生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

      7.在作業和游戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。

      (二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

      1.各保育員和清潔工各負其責搞好園內衛生,確保幼兒園內外環境無衛生死角。

      2.幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒。消毒之后做好開窗通風工作。

      3.積極配合市疾控中心和當地衛生院做好新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、匯總和發放補種通知單等工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關部門妥善處理。

      (三)加強膳食管理。

      1.認真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

      2.制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養需求。

      3.食堂做好飲食衛生工作,餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

      4.師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。

      (四)重視健康檢查。

      1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

      2.加強對疾病矯治的`管理,做到管理方法得當并有記錄。

      3.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

      4.期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,了解幼兒生長發育動態以及健康狀況,發現問題及時采取有關措施。

      5.確保新入園幼兒體檢率達100%。

      (五)強化安全保衛措施,全面提升安全系數,確保幼兒安全。

      1.教師一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。按照學校安全工作十大方面方面定期進行檢查并落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。

      2.保安嚴把“大門”關,確保幼兒的安全。

      3.加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養,各班要及時做好安全、健康教育記錄。

      4.一旦發生意外事故,應第一時間上報有關部門或領導,妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負面影響。.

      5.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

      (六)使用好兒童保健管理信息系統軟件。

      1.進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據。

      2.對有關數據做到及時上墻、上網公布。

      3.按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛生保健資料。

      三、具體月工作安排如下

      二月份:

      1.根據中心領導后勤工作的設想以及我園的園務計劃精神,認真制定好本學期衛生保健計劃和保育員培訓計劃。

      2.做好新入園幼兒的體檢、預防接種卡登記工作。

      3.做好全園幼兒的身高、體重測量及評價工作。

      4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。

      5.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進行檢查,確保幼兒在園安全

      6.各班加強對幼兒進行安全、衛生教育,建立良好的生活習慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。

      7.調整下發各班保育資料方面的表格。

      8.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展首次食堂及保育員業務培訓。

      9.劃分保育員衛生包干區,進行每周一次的衛生檢查和評比。

      10.膳食委員會會議一次。

      三月份:

      1.保育員、食堂工作人員做好衛生消毒工作。

      2.把好晨檢關和消毒關,做好春季多發病、傳染病的預防工作。

      3.清洗幼兒床上用品一次。

      4.出好第二期《保健之窗》

      5.對各班進行午餐、午睡、衛生檢查。

      6.教職工衛生保健知識培訓。

      7.進行第二次全園緊急疏散演練活動。

      8. 做好幼兒營養食譜的制定和分析工作。

      9.檢查點心、午餐提供、分發情況,及各班點心、午餐剩余情況。

      10.邀請消防人員來園進行消防實地培訓。

      四月份:

      1. 做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執行生熟分開制度。

      2. 指導各班活動前后要注意給幼兒增減衣服,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。

      3.加強日常檢查,及時與保育員溝通,規范保育一日工作。

      4.做好各種臺帳和和衛生保健資料的上傳工作。

      5.指導肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。

      6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。

      7.召開第二次膳委會會會議。

      8.迎“五一”衛生大掃除。

      五月份:

      1.天氣漸熱,保育員要嚴格做好室內衛生及通風、牛奶插管等工作,防止細菌繁殖。

      2.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作,嚴防食物中毒事件的發生。

      3.兒保醫生來園上課。

      4.檢查保育員一日工作情況。

      5.出好家園聯系欄,向家長宣傳一些夏季防病知識。

      6.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。

      六月份:

      1.做好“六一”體檢工作,及時做好體檢分析工作。

      2.做好期末幼兒視力的測量工作,及時做好數據統計匯總工作。

      3.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強家園聯系。

      1.加強安全教育,對全園進行安全檢查。

      2.做好各種統計工作,總結本學期工作情況,寫好總結。

      3.全園教職工衛生保健知識考核。

      4.整理衛生保健資料、歸檔。

      四、每月常規工作

      1.組織園內保育員業務培訓活動。2.組織全園緊急疏散演練活動。3.園舍安全工作檢查并有記錄。4.月底上交食堂統計量表。5.檢查并上傳學校安全檢查月報表、周報表。6.保健教師參加幼教中心例會。7.出好保健之窗。8.做好保健各類臺賬,有關數據公布。9.上傳保健有關文章。10.對衛生保健各項工作的落實情況進行檢查、打分、信息反饋。11.全園肥胖兒、體弱兒的監測。12.做好各項衛生、消毒工作并有記錄。13.召開衛生保健工作會議。14.幼兒園物品進倉登記工作。15.幼兒伙食費的結退工作

      一、指導思想:

      以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,圍繞幼教中心工作總體思路,以發展幼兒為主線,以規范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質量,辦好人民滿意的學前教育。

      二、具體工作:

      1.認真做好衛生保健工作。

      (1)把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。

      (2)嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。

      (3)定期消毒醫療器械和晨檢卡。

      (4)努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,不斷完善我園的衛生保健工作。

      (5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

      (6)豐富家園交流手段,定期出好園內宣傳櫥窗,及時根據季節變換更換“保育之窗”的內容,向家長介紹一些育兒小知識。

      2.落實各項安全防護措施。

      (1)嚴格安全檢查制度,每月不定期的對園內的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查,發現問題及時整改,確保幼兒在園安全。

      (2)努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記,防止意外事故的發生。

      (3)加強幼兒的安全教育,各班教師要認真負責,制定規則,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。

      (4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強幼兒的管理。

      (5)定期開展安全演練,提高師生的應急、自救、互救技能,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對;從而達到保存生命,減少傷亡的目的。

      3.加強各班清潔、消毒工作的管理。

      (1)督促各班嚴格執行衛生消毒制度,各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的玩具、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。

      (2)實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

      (3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,每周一大掃,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。

      (4)做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

      (5)認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。

      4.加強食堂后勤管理。

      (1)加強食堂工作人員的培訓力度,定期對食堂工作人員進行培訓,規范操作流程。

      (2)規范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。

      (3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜,并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

      (4)認真做好食品的儲存工作,由專人負責驗收,出入庫手續齊全。嚴禁不合格食品入園。

      (5)認真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。

      5.開展業務培訓,提高保育工作能力。

      加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

      6.做好幼兒一日生活常規的培養。

      (1)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

      (2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

      (3)幫助幼兒養成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

      三、每周工作具體安排:

      九月份:

      第一周:

      1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園

      2、根據上級以及我園的園務工作計劃精神,認真制定好衛生保健計劃。

      3、做好幼兒園設施的檢查工作。

      4、安排新上崗的教師進行培訓。

      第二周:

      1、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強管理。

      2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創可貼、雙氧水等醫藥用品。

      第三周:

      1、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制常發病的發生,保證幼兒身體健康。

      第四周:

      1、各班加強對幼兒進行安全、衛生教育。

      2、養成良好的學習、生活習慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛生習慣培養。

      十月份:

      第五周:

      1、安排新上崗的保育員參加培訓。

      2、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發生。

      3、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。

      第六周:

      1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

      2、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

      3、組織各班開展“愛牙日”活動。

      第七周:

      1、開展安全演練。

      第八周:

      1、堅持消毒,控制流行病。

      十一月份:

      第九周:

      1、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季傳染病的發生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。

      第十周:

      1、天氣轉涼,及時更換幼兒午睡用品。

      第十一周:

      1、檢查廚房工作人員執行職責的情況并開展衛生消毒的知識培訓。

      2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

      第十二周:

      1、做好幼兒園“衛生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。

      2、督促保育員做好睡室清潔工作。

      十二月份:

      第十三周:

      1、繼續做好晨檢工作。

      2、經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。

      第十四周:

      1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

      2、出好幼兒園第二期衛生保健宣傳櫥窗。

      3、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。

      第十五周:

      1、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

      第十六周:

      1、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。

      2、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。

      3、加強體育鍛煉,組織幼兒參加園內舉行的冬季運動會。

      一月份:

      第十七周:

      1、加強食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。

      第十八周:

      1、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發展。

      2、繼續加強衛生消毒和宣傳工作,減少冬季傳染病的發生。

      第十九周:

      1、安全工作,午睡、午餐、衛生檢查。

      2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。

      第二十周:

      1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。

      2、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及匯總。

      3、整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。

      4、本學期工作總結。

    幼兒園周工作計劃8

      保教工作:

      1、周二晚教研會:園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設與提高教師職業道德的培訓。

      2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。

      3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。

      4、各班繼續做好班級的學期家訪工作,家長和老師應仔細、認真填寫家訪表,確保學期班級家訪工作能起到效應。

      5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。

      6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

      7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

      8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

      行政后勤:

      1、保。

      1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;

      2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

      3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

      2、幼兒保健計劃:本周進行新學期幼兒健康指標評估數據采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

      3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長可以隨時監督檢閱;

      家長工作:

      1、幼兒園繼續開始實行家長戶外接送制度,請家長遵循幼兒園的接送時間。

      2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況,請家長認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯系冊。

      時光飛逝,一年已經過去。在文藝部工作一年,自己發現不少問題,從中也學到不少經驗,對各項工作流程也有了更深入的了解。在今后的學習工作中,我會和部門成員共同努力并組織、參與各項活動。

      面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順利進行,我擬定了如下計劃:

      一、迎新晚會

      1、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學生會同學的考驗,增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結力。

      2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節目形式可以多樣,有創造性和渲染力。節目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上臺表演,但一定要保證節目質量。

      3、在晚會著手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設計,使得宣傳力度到位。

      二、藝術團納新

      1、通過宣傳,調動大家的積極性,參加藝術團的.選拔活動。

      2、藝術團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術團成員對參加面試同學的個人才藝展示,選擇有才藝的同學留在藝術團,使藝術團發展越來越壯大。

      三、元旦晚會

      1、元旦晚會是下半年的工作重點。節目質量不僅要高,宣傳力度要更高。

      2、元旦晚會要經過三次的彩排,每次都是對學生會成員的考驗。自己在以前出現過的失誤,今年要對成員做特別提醒,不能在同一個地方出現錯誤。

      四、根據實際情況,部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動。

      以上是我對下半年的工作計劃思路,我會按照計劃有條不紊的進行,希望在各同學的配合下,今年的文藝部能成為學生會思維最活躍、最個性的部門。并且希望所有成員能夠了解彼此,工作上共同商量,生活上相互幫助,使大家的課余生活更加豐富多彩。

    幼兒園周工作計劃9

      周工作重點:

      本周主題:

      一起玩(一)

      1、能參與集體活動,遵守集體活動的規則,體驗集體活動的快樂。

      2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。

      內容材料

      圖書角:投放新的各種好看的圖書幼兒園小小班周計劃幼兒園小小班周計劃。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶*玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。

      能在規定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。

      通過游戲:過小河,幼兒練習雙腳跳。

      學習聽老師的指令,能根據指令做出相應的動作。

      通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養幼兒對運動的'興趣。

      上午活動目標內容

      英語活動

      練習追逐跑,培養動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。

      下午活動

      目標內容

      找朋友

      能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。

      練習傳球,體驗一起傳球的快樂。

      跳墊子

      練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。

      1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。

      2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費

      家長工作

      為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。

    幼兒園周工作計劃10

      老師們、同學們:

      早上好!

      上周雖然天氣變冷,但是大部分同學依然能夠按時到校。還有許多同學拾金不昧,撿到物品能夠主動交給值周老師,值得表揚。好的方面:

      各班晨讀氛圍較濃,六年級學生均能在班干部的帶領下認真地晨讀。

      本周還存在一些不足的方面,例如:

      1、一些同學在衛生間里打鬧,還有些同學洗完手,不關緊水龍頭,任水流,這種行為是嚴重的浪費資源,請同學們注意改正。

      2、做操時有些同學在路隊中打鬧。有一些同學在樓道里跑步、打鬧,這樣很容易撞倒其他同學,請同學們注意改正。

      3、有個別同學隨地亂扔紙片、加餐袋,請大家愛護校園衛生,請同學們牢記:錦江小學是我家,整潔衛生靠大家。

      4、“果皮紙屑不能亂丟”這是幼兒園小朋友都知道的衛生習慣,可我們一直沒做好,在校園中我們一直能發現亂扔的紙屑,在走廊上、在教室里,紙屑就在我們的身邊,大部分學生都視而不見,老師提醒他們看看腳下的垃圾,回答是“不是我丟的”,同學,不是你丟的就不用撿了嗎?如果人人都亂丟垃圾而沒人撿的話,我們豈不是要生活在垃圾堆里了?因此,我們一定要相互監督、相互提醒、主動撿拾看到的垃圾,這樣才能養成講衛生的'好習慣,才能使我們的校園更干凈。

      5、要提高“兩操”質量。做眼保健操時,有很多同學靜下來不夠快,動作很不標準,尤其是低年級小朋友,睜著眼睛做,東看看西摸摸的很多。眼保健操是一項群眾性的運動項目,學校安排它是為了提高你們的眼保健意識,上完一節課后調整一下眼及頭部的血液循環,調節肌肉,改善眼的疲勞,預防近視。如果做眼保健操不正確,不但不能預防近視,反而會損傷眼睛。所以同學們做眼保健操一定要按對穴位。建議各位班主任抽點時間利用網上的教學資源,強化訓練一下,提高班級的眼保健操質量。

      6、同學們需要進一步增強安全意識。上下樓梯靠右行的習慣有所松懈,有個別同學下樓梯時橫沖直撞,存在很大的安全隱患。

      以上各點希望能引起大家重視。友情提示:

      ①這幾天,天氣比較冷,請同學們穿好衣服,以免感冒。

      ②希望同學們做操時把胳膊伸直,把動作做到位。

     、弁瑢W們,現在已經是冬天了,天亮得比較晚,請同學們掌握好自己的作息時間,不要遲到,做一個有時間觀念的人。

    幼兒園周工作計劃11

      工作要求:

      樂意觀察秋天的樹葉飄落的自然現象,感受秋天的美。喜歡參加分類整理活動,學會選擇一種類的樹葉粘成大樹,感受秋天的樹葉的美。學習用橫線、豎線畫出籠子的特征,重點學習豎線。喜歡上幼兒園,在幫助下能較快適應集體生活。能愛護幼兒園里的玩具、植物和墻上的裝飾物品。

      晨間來園方面

      來園接待:開窗通風,熱情接待每一個幼兒。

      區域游戲:

      美工區(練習涂色)

      閱讀區(閱讀自己帶來的圖書)

      益智區(按顏色有規律地排列瓶蓋)

      重點指導:

      美工區:提供畫好的樹葉輪廓圖,練習涂色。

      其他:關注情緒不穩定的幼兒。

      晨談:

      1)有禮貌

      2)秋天的變化

      戶外鍛煉:

      隊列練習:能按照老師制定的點上站好,學習原地踏步。

      操節、韻節活動:學習新操,能初步跟老師做幾個簡單的`動作。

      集體游戲:小老鼠過草叢(爬)看誰投的準(投擲)小兔跳舞:跳)捉尾巴(跑)過小橋(走)

      分散活動:紙球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽車,

      要求:

      1)幼兒自主選擇玩具

      2)鼓勵幼兒大膽和同伴一起玩。

      學習活動

      社會:樹葉寶寶找媽媽

      音樂:秋葉

      科學:樹葉排隊

      美術:把老虎關起來

      語言:秋葉飄

      上午游戲

      創造性游戲:

      大寶之家:提供幼兒撿拾的秋葉、秋果等,啟發幼兒作為替代物進行炒菜等。

      Coco超市:提供半成品水果,蔬菜圖片,讓幼兒進行涂色。

      Coco圖書館:幼兒自己閱讀帶來的一些圖書。

      區域游戲:

      重點指導

      益智區:提供各種顏色的瓶蓋若干,引導幼兒按顏色進行有規律的排隊

      美工區:提供畫好的樹葉輪廓圖,指導幼兒練習涂色。

      下午活動

      戶外活動:

      名稱:小孩小孩真愛玩、吹泡泡、老狼老狼幾點鐘、網小魚、找小熊

      游戲活動:找朋友、圖書室、秋天、做做玩玩、點豆豆。

      日常生活

      秋天氣溫變化大,注意加強狐貍,及時增減衣服。午睡時把鞋脫下,并放整齊。

      家長工作

      多于家長溝通,適當做到“秋鍛煉”,即不要急于添加過多衣服,以提高幼兒身體的適應能力。

      環境創設

      布置主題墻,將幼兒的作品展示在主題墻上。

    幼兒園周工作計劃12

      一、周工作重點

      1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產生安全感和親切感,熟悉新環境,認識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

      2、在老師的引導下會向老師和同伴問好。

      二、生活活動指導要求

      1、認識自己的座位。

      2、認識自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的`物品及存放自己物品的位置。

      三、教育活動內容安排

      1、語言:高高興興上幼兒園

      2、數學:樂樂家

      3、藝術:哥哥姐姐的畫

      4、科學:吹泡泡

      5、健康社會:微笑球找朋友

      四、區域材料投放指導

      活動區投放多種玩具和操作材料,激發幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。

      五、戶外活動

      喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學做模仿操。

      六、家長工作

      1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。

      2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時入園。

    幼兒園周工作計劃13

      主題實施:主題實施:開展主題活動《我上中班了》,知道自己是中班小朋友了,能體驗做中班小朋友的愉悅心情,會做自己能做的事。

      行為習慣:強化一日活動常規,區域活動保持安靜。

      疾病預防:及時提醒幼兒勤洗手,多喝水。

      安全工作:在日;顒又袧B透安全教育,增強幼兒自我保護意識。 環境 與 社區 ⒈完善作業口袋和家園聯系墻的布置。

      豐富自然角,引導幼兒觀察和照顧班級的種植物和小動物。 區域 材料 ⒈數學區:提供數字軌道,練習數字與數量的配對。

      生活區:提供指甲鉗和畫有指甲的.手型模板,鍛煉幼兒的手眼協調和控制力。 家長 工作 ⒈和插班生家長進行溝通,并向家長介紹班級基本情況。

      請幼兒準備一本圖書和一盆植物,并帶到幼兒園,美化自己的教室。 一 二 三 四 五 日 常 生 活 來園 ⒈熱情接待家長,主動和幼兒打招呼。

      引導幼兒安靜、有秩序地進行桌面游戲。 ⒈.晨鍛時注意幼兒的活動量,提醒幼兒注意休息,不玩得滿頭大汗。

      加強游戲時的常規教育,提醒幼兒學會友好合作,懂得謙讓。

      根據天氣情況,適當安排戶外活動。

      密切關注新插班幼兒的表現,幫助其盡快適應新班級。

      教育幼兒勤剪指甲,做一個愛干凈、講衛生的好孩子。

      午睡故事:小熊想長高 晨間鍛煉 集體游戲:木頭人 集體游戲:走平衡木 集體游戲:切西瓜 集體游戲:捉小魚 玩沙 教學 活動 語言:別說我小(詩歌) 科學:會動的身體 數學:我身上的數 社會:我的生日 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)(二) 音樂:我們是中班小朋友(歌曲)(一)美術:瓶花(撕紙) 散步:尋找幼兒園的數 美術:老師像媽媽(繪畫) 生活課程

      學習疊被子 區域活動 數學區:提供數字軌道,練習數字與數量的配對。體育室 美工區:提供彩紙供幼兒進行撕紙練習。生活區:提供指甲鉗和畫有指甲的手型模板,鍛煉幼兒的手眼協調和控制力。 音樂區:提供《我們是中班小朋友》的音樂供幼兒進行表演。 戶外 活動 材料投放:皮球

      要求:學習拍球的技能練習 材料投放:尾巴

      要求:訓練追逐和躲閃的技能。 材料投放:輪胎

      要求:供幼兒練習滾輪胎的技能。 大型玩具 材料投放:呼啦圈

      要求:練習聽信號向指定方向走。 游戲 活動 角色游戲:重點指導點心店智力游戲:找不同 音樂游戲:快來拍拍 角色游戲:重點指導理發店 做做玩玩:剪紙(花) 體育游戲:剪刀石頭布

    幼兒園周工作計劃14

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      1、班主任必須樹立“安全第一”的思想意識,做到工作到位,時刻注意孩子的活動,不離開孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。

      2、堅持每天早上檢查。確保兒童不要將危險物品帶入公園,必要時將其收回。嚴格的兒童安全制度,防止燙傷、傷害、藥物中毒,防止異物進入耳朵、鼻子、氣管,防止兒童走失。

      3、保證教室通風干凈,保證墻角材料的安全衛生,定期給玩具消毒。

      4、及時防止傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

      5、加強孩子點名工作,做好標記,及時匯報問題,及時打電話回家查找原因。

      6、在戶外活動中,教師要認真檢查活動場所的安全,及時消除不安全因素,保證兒童的安全,活動結束后不要忘記帶兒童用品。

      7、培養孩子的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓孩子在安全意識的基礎上時刻提醒自己或他人注意安全。

      8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交給父母。如遇特殊情況,需攜帶提貨單或有效證件。

      9、午休時,組織孩子安靜睡覺,并提醒孩子不要捂頭、趴著、吮手指、不帶玩具進入臥室。教師應加強巡視,及時報告異常情況。

      10、通過家長會和家庭聯系欄向家長介紹孩子自我保護訓練的重要性和訓練方法,以便在日常生活中進行隨機教育或帶孩子外出,并進行積極引導。

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      1、在強化套路時,要有秩序

      7、知道不要放紙團、紐扣等。在耳朵、鼻子里,也不能把異物放進嘴里。

      8、教給孩子一些必要的消防知識,比如發生火災時如何逃生,火警號碼是“119”。

      以上是本班的安全方案。各種活動自然會在日常生活、教育教學活動、幼兒園游戲等各個方面進行。通過各種活動,讓孩子懂得簡單的'自我保護的知識和方法,從而真正保證自己的安全。在今后的工作中,我們將牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢收緊安全的弦,防患于未然。努力營造穩定、安全、和諧的教育環境。

    幼兒園周工作計劃15

      大自然對我們人類一無所求,而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀以來,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類賴以生存的地球發生了巨大的變化。所以在環境問題日益嚴重的當今社會,環保教育意義深遠。當今的幼兒是21世紀的主人,是未來世界的締造者。因此,如何喚起這些幼小心靈的環保意識,是至關重要的問題。作為教師,是對幼兒實施環保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護環境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經歷的經驗做學問式的整理,最后引導幼兒在生活中活用。我們老師通過環保周的探索和研究,獲得了一些心得體會,現總結如下:

      首先:從身邊的小事做起,引導幼兒關愛環境,珍愛生命。

      大自然是幼兒最好的玩伴,在那里幼兒能發現許多在教師中所不能發現的問題。我帶領幼兒外出散步、觀察。沿途我們給幼兒講我們一路所經過地方的自然風光,講遇到的清潔工人的工作。還組織幼兒幫清潔工人撿拾垃圾,讓幼兒知道清潔工的工作對我們的生活有極大的.影響。讓幼兒在實際勞動的親身體驗中領略大自然的美,形成保護環境的初步愿望。

      我們還培養幼兒愛護動植物的情感。幼兒天生具有保護小動物的情感,在自然角里飼養小青蛙,種植小花、小草、蔬菜,讓幼兒經常給小魚、小青蛙等小動物換換水給小花澆澆水以培養幼兒愛護動植物的情感。

      其次:我們在教育活動中滲透環保教育。

      生活雖是幼兒最好的學習環境,但由于幼兒年齡小,不善于總結,因此還不能理解破壞環境所造成的后果。針對我班幼兒的年齡特點,我設計了一系列活動來加強幼兒的環保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強幼兒的環保意識還促使幼兒更多動手操作的機會;我還設計《種植黃豆》不但使幼兒了解了一些種植黃豆的基本方法,加強了幼兒對種植的興趣,更加強了幼兒愛護農作物的情感。在六一兒童節的文藝匯演中我們班還結合了六月五日的環境日編排了舞蹈《保護地球》,幼兒穿上了環保衣服在臺上表演,得到了家長及老師們的贊揚。除此之外,我園還舉辦了一系列的活動來加強幼兒的環保教育。通過多種渠道來加強幼兒的環保教育。

      最后:我們以身作則,做好幼兒的表率。

      幼兒年齡小,他們許多生活經驗都是從教師、家長那里,潛移默化模仿來的。

      幼兒喜歡模仿大人的一言一行。因此我們教育孩子要愛護環境,就從自己做起,從幼兒身邊的人做起。我們做模范帶頭作用,與家長配合,讓家長做好幼兒的榜樣。如:我班李湘渝小朋友的婆婆在休息日與孫女一起制作環保衣架星期一帶回園讓小朋友一起欣賞,我們老師就隨機又給小朋友上了一節精彩的環;顒樱由盍擞變旱沫h保意識。讓幼兒在一種人人都來愛環境、保護生命的環境中理解保護環境,人人有責。

      保護環境是每一個人的責任與義務。 為了我們美麗家園的不再受到環境污染的摧殘,讓我們都來關愛環境、珍愛生命,繼續支持環保。

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