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    幼兒園圖書自查報告

    時間:2023-03-06 15:36:28 自查報告 我要投稿

    幼兒園圖書自查報告4篇

      在人們素養不斷提高的今天,報告對我們來說并不陌生,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的幼兒園圖書自查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園圖書自查報告4篇

    幼兒園圖書自查報告1

      一,加強宣傳,自覺抵制盜版資料。

      接到通知以來,我校利用周一上午國旗下講話,校園宣傳欄等,宣傳“中華人民共和國知識產權法”部分章節,使全校師生懂得“知識產權保護制度對于促進科學技術進步、文化繁榮和經濟發展具有重要意義和作用,它既是保證社會主義市場經濟正常運行的重要制度,又是開展國際間科學技術、經濟、文化交流與合作的基本環境和條件之一。中國把保護知識產權作為改革開放政策和社會主義法制建設的重要組成部分,從七十年代末即著手制定有關法律、法規,同時積極參加相關國際組織的活動,加強與世界各國在知識產權領域的`交往與合作。因而,中國知識產權保護制度的建設,在初始階段就顯示了面向世界、面向國際保護水平的高起點。在改革開放的推動下,中國知識產權立法速度之快,也是史無前例的。”因此每一個公民都應自覺遵守法律規定,自覺抵制盜版書籍、音像資料等的購買、使用。

      二、開展自查,確保本校師生不使用盜版資料。

      3月15日開始,我校教導處、總務處分頭進行自查,自查的范圍包括:

      (1)教科書是否按規定要求和渠道訂購?

      (2)學校圖書室是否存在盜版圖書?

      (3)教導處存書是否有盜版的?

      (4)電子備課室是否存在盜版音像資料?

      (5)各班級輔導員老師檢查學生中有無使用盜版教輔資料?

      通過自查,了解到:學校教學使用的教科書、教學參考書等,均按上級要求征訂,主要來自新華書店,并且經過教育局批準的,沒有盜版資料。校圖書館盜版書籍沒有,采購渠道正常。校電子備課室有沒有盜版光盤。學生中的教輔資料和自購課外書有少數是盜版的,已經集中銷毀。

      三、高度重視,確保今后不購用非法出版物。

      學校在自查之后,召開班子會議,要求今后凡是征訂教學用書、教學光盤、圖書、教輔資料,一律要經過教代會審批,從新華書店采購。要經常教育學生不要購買、使用盜版教輔資料,充分認識到:盜版教輔資料錯誤較多,使用時只能誤人誤己。學校今后要利用宣傳陣地加強宣傳,讓知識產權法走進每一個師生。

    幼兒園圖書自查報告2

      一、幼兒園領導高度重視

      1、幼兒園配有財務辦公處,配有財務人員2人。

      2、園長經常詢問財務運行情況和聽取財務工作匯報,及時調整財務支出。

      3、財務人員具會計證并有一定的專業理論素養和較強業務能力,有二十年會計工作經驗,積極參加上級財政部門組織的財務管理及相關法律知識的培訓,能按照財務制度的有關財經規定記賬,會計科目使用合理,平時報表準確、及時,數據真實。

      4、財務人員能對當天發生的業務,當天登記入賬,現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的性質,嚴格做到專款專用。

      二、強化幼兒園收入收費行為的管理

      嚴格執行收費管理制度。公開收費項目,公開收費標準,接受教師及家長的監督,統一收費項目,統一收費標準,統一使用財政部門印制的收費(收款)票據。經過幼兒園自查,未發現自立收費項目、自行提高收費標準現象,無開設收費興趣班,每學期均在《致家長一封信》中告知家長收費明細及退費規定,幼兒園有完善的經費管理制度,真正做到了專款專用。

      三、加強財務支出管理

      幼兒園領導審批制度明確,從事幼兒園財務管理的'記賬人員和審批人員、出納人員、經辦人員、財務保管人員的職責權限明確,做到了相互分離、相互制約、相互監督。

      四、加強有限資產的管理,保證幼兒園正常運行

      根據幼兒園工作計劃,通盤考慮,全面管理,合理使用有限資金,集中力量,加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數,堅持做到了“量入為出,以收定支,略有節余。”

      所有資產全部按要求建檔建冊,用卡片進行登記,款物相符,登記準確無誤,沒有造成資產流失。

      此次自檢自查工作中得到幼兒園領導的高度重視,以《東教監〔20xx〕2號關于切實加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》為依據進行全面自檢自查,通過自檢自查工作的開展充分認識到財務管理工作的重要性,今后我們要更細致的規范財務基礎管理,扎扎實實的開展幼兒園的財務工作。

    幼兒園圖書自查報告3

      為豐富學生閱讀內容,拓展閱讀活動,規范課外讀物進校園管理,防止問題讀物進入校園,充分發揮課外讀物育人功能,xx縣第三實驗小學嚴格按照教育部《中小學課外讀物進校園管理辦法》通知要求進行認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴把思想觀,嚴禁教師及學生購買非法、盜印、盜版和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播;我校做到進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,學校不得統一組織購買,現自查情況總結如下:

      加強宣傳學習,強化規范意識

      學校組織全體教職員工開展相關政策法規的學習宣傳。以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性,使廣大教師意識到規范學生用書工作的重要性,簽署《中小學教師教輔材料管理承諾書》。

      工作落實情況

      1、無論是學校還是教師個人,均無購買非法盜印、盜版幼兒讀物和宗教讀物,無使用小學教材現象,小學使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

      2、推薦書目每年由各學科教研組提出,學校讀物管理領導小組匯總,最后審核研究通過,做到標準統一,過程嚴謹。根據學生的年齡、心理等特點,確定推薦主題以及必讀書目和選讀書目,讓學生的閱讀有方向。

      3、注重家校聯動,正面積極引導。為了減輕家長負擔,我校沒有私自向幼兒推廣征訂其它的小學教材和教輔教材現象。學校通過公眾號平臺發布《致家長的一封信》,按文件要求對讀物管理工作進行了正面宣傳,充分發揮家長在學生課外閱讀中的積極作用,營造家校協同育人的'良好氛圍。開展親子共讀活動,建設書香家庭,營造濃厚的家庭閱讀氛圍。

      4、狠抓落實,進行全面清查。先在校內進行自查,嚴禁買非法盜印、盜版和宗教讀物在校園的傳播。規范收費行為,禁止個人書商進學校推銷教輔。

      創設閱讀環境,營造讀書氛圍

      打造書香校園一直是第三實驗小學踐行讀書育人理念的重要手段。學校從校園文化的整體構思到各班的主題墻飾布置以及班級板報、圖書角的設計都浸潤著濃濃的書香氣息。學校圖書館設有專職圖書管理員,實行開架式借閱。

      相信在“辦法”和“規范”的引領下,我校的課外讀物管理工作定會更加規范、嚴格,成為建設書香校園的新起點。讓我們時刻銘記“書乃物中精華,善求者必博”,讓書香溢滿校園。

    幼兒園圖書自查報告4

      一、加強領導,精心組織。

      成立了工作領導小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

      二、全面自查。

      通過檢查發現:

      1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

      2.提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

      3.社會上的違法有害文化產品,如盜版輔助學習書仍然占據巨大的'供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

      4.有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業或建議家長為幼兒購買課外練習。

      三、整改措施。

      1.規范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

      2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

      3.狠抓落實,進行全面清查。先在園內進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。

      4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規律。

      5.不準給幼兒不準家庭作業,不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

      今后我們將繼續嚴格落實上級文件精神,不斷規范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質量。

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