工委自查報告15篇
隨著個人的文明素養不斷提升，報告不再是罕見的東西，我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。其實寫報告并沒有想象中那么難，下面是小編為大家整理的工委自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工委自查報告1
廣元市元壩中學始建于1956年，當時為廣元縣第二初級中學。1991年學校被省教育廳批準為高級完全中學。xx年學校被評定為廣元市級重點高完中。全校現有教學班55個，近3400余名學生。獨立辦學以來，我校全面貫徹落實科學發展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，認真做好關心下一代的各項工作，積極打造促進青少年健康成長的關愛之家。現將我校創建“六好”關工委工作自查自評如下：
一、黨政重視支持好
學校成立了關心下一代工作委員會，由黨總支書記、校長陳玉建同志擔任主任，工會主席王尚華同志擔任副主任。各處室負責人為成員的關心下一代工作委員會，設立了專兼職人員5人。將對每期培訓的學生進行了專題講座并負責日常事務的落實與監督。人員分工明確，有專用辦公場地和設施，學校每年還將關工委活動經費列入了當年的財政預算，確保了各項工作的順利進行。一直以來，校關工委堅持每周例會、每月討論會和不定期碰頭座談會，共研學生思想發展動態，同商素質提升措施。
二、相關部門配合好
我校關工委在上級關工委和學校黨總支的領導下，結合學校工作的實際，強調理論和實踐，思想教育和嚴格管理有機結合。各處室密切配合，明確職責，特別是學校政教處、團委充分發揮了學生的主體意識和創新精神，努力提高了學生的整體素質，以德育人，把關心下一代工作教育放在重要位置。開展了愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強了勞動教育、社會實踐、安全衛生教育，形成了學校、家庭和社會相互配合的教育體系。
三、組織隊伍建設好
學校關工委成立伊始，重視和發揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織王仨仁、唐紹明等退休人員參加到關心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。他們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。
在積極發揮“六大員”作用、關注青少年發展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視頻學習等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關系下一代工作的能力。
四、活動經常效果好
針對我校學生流動性強，管理難度大的特點，在思想道德建設上，主要配合學校的中心任務，利用廣播、影像、講座、勞動、聯歡會，培訓項目等進行廣泛的思想道德教育。
（一）愛國主義教育
1、每周一次的升旗儀式和國旗下講話，激發學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養愛國主義意識。
2、愛國影片，每期觀看兩個晚上的愛國影片，激發學生愛國熱情。
（二）安全法制教育
1、加強了安全知識的宣講教育，上好安全衛生教育課。學校聘請了法制副校長和安全副校長每期兩個小時安全法制教育。
2、繼續抓好學生校內、校外的安全工作，層層簽定有關責任書，規范制度，落實好各種措施。本學期此項工作運行良好，未發生任何安全事故。
3、每期培訓都還層層簽訂安全責任書，明確職責，規范制度，進行法制教育，杜絕學生違法犯罪現象。
4、開展了系列宣傳教育活動，如宣傳欄、專題廣播等，學生受到良好的教育。
（三）環保教育
通過宣傳櫥窗、校園廣播、美術課廣泛宣傳城市環境建設“十無一潔”的要求和環保的重要意義。我們教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環保意識。
（四）文明禮貌教育
本學年，我校繼續加強了學生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為內容，以自我教育為主，幫助學生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學校政教處、團委還編寫了《廣元市元壩中學禮儀常規》。
（五）勞動技術教育
勞動意識的教育是培養學生良好行為習慣的組成部分，學校把勞動教育作為培訓的重要內容納入培訓計劃。本年度根據學校的特點抓好了教室、寢室、環境區的衛生，綠化美化校園，兩室文化建設新上一個臺階。我們要進一步提高學生自覺的衛生習慣和保潔習慣，讓學生自覺參與學校的清潔與保潔工作。
（六）心理健康教育
學校幫助學生加強個性修養，張揚學生個性，讓學生在活動中主動參與、自主發展、自我管理，重視過程與方法，情感態度和價值觀，確實讓學生感受到學習的快樂，發現自己的特長。培養學生正確處理人與人、人與集體的關系，樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。學校安排專人負責女生工作，每次的學生會都把心理健康教育作為專題。
（七）內務整理教育
內務整理是學校培訓的重要內容，重點是教會學生內務整理的標準及要求，學校根據實際結合學生能力，培養學生的`生活自理能力。
（八）感恩教育活動
“讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節、父親節、教師節、國慶節、感恩節等對學生進行必要的感恩教育，采用多種活動形式：手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽（爸爸、老師、祖國）的一封信、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》班隊活動、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學生們的課余生活，激揚了同學們的個性，更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。
（九）幫困助學活動
在幫困助學方面一是加強對扶貧助學工作的領導。學校成立了扶貧助學工作小組，由校長擔任組長，由工會負責，具體處理和落實扶貧助學的事宜，關注貧困學生的健康成長。團委、政教處、財務室、各班主任以及廣大老師積極響應學校“為貧困學生獻愛心”號召，各年級做好貧困生建檔工作，明確助學思路，然后有計劃有步驟地組織實施；二是鋪設“入學助學通道”。學校對貧困家庭的新生，一律實行先入學后核實并及時采取助學措施的制度，不因學生交不起學（書）雜費而拒絕學生入學。根據貧困學生家庭或減或免學習費用。
（十）家庭教育
每學期學校將定期召開一次家長會，充分發揮學校、家庭、社會“三結合”教育網絡作用，建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議，開展了大型的關于家庭教育的調查問卷活動，明確了家庭教育與學校教育的結合點。創辦家長學校，對家長進行學生教育辦法的指導，定期、定人、定專題上課：借助中國教師教育視頻網、數青少年宮等網絡教育資源，對學校全體學生展開學習。
五、制度健全執行好
學校關工委在上級關工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將創“六好”關工委條件具體化、規范化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規范、完整、有序。
六、積極探索創新好
學校關工委積極創新活動形式，重點突出了一個“心”--愛心、健心。以愛心為交點，以健心為突破，創新工作機制，建立特殊學生（留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生）心理健康檔案，設立“陽光心靈信箱”，建立“陽光心靈家園”，同時成立“陽光少年愛心基金會”，實現對留守兒童愛心幫扶、對困難學生愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。
在對留守學生愛心結對幫扶過程中，“六大員”充分發揮其奉獻精神，從六個關心（即學生的思想、學習、生活、行為、身體、心理等）入手，關愛活動得到深入開展。
在關工委成員的感召下，在對問題學生的管理上，學校突出以引導為主，加大對學生的心理干預，引起其情感和心靈的共鳴，達到教育目的。通過不同渠道爭取幫扶資金先后為名學生提供生活學習幫助。
七、不足之處：
學校關工委在調查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調研能力欠缺，沒有形成調研理論成果發表。學校關工委將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效，使我校關工委工作有新的進展，取得新的成績。
工委自查報告2
近年來，市教育局關工委認真貫徹落實全國關心下一代工作會議的精神，堅持“以人為本”的科學發展觀，明確全市教育改革、發展的目標和任務，發動廣大離、退休教育工作者，立足長遠、服務大局，針對青少年身心健康成長的特點和實際，積極開展多種教育和關愛服務活動，著力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質，培養他們的自主、創新精神，為推動全市教育的持續健康發展，努力造就“四有”新人做出了積極貢獻。現將自查工作匯報如下：
一、深刻認識加強教育系統關工委建設的重要性，不斷增強做好關心下一代工作的責任感和使命感
青少年是祖國的未來、民族的希望，是全面建設小康社會、推進社會主義現代化事業的主力軍和后備力量，做好新形勢下關心下一代工作，是中華民族復興的希望所在。教育培養青少年健康成長，是關系國家、民族前途的戰略工程，是關系中國特色社會主義事業興旺發達，后繼有人的希望工程，是加強精神文明建設，構建和諧社會的基礎工程，也是關系廣大人民群眾根本利益的民生工程、民心工程，各級黨組織都應把關心下一代工作擺上重要議事日程，切實把關工委組織建設好。
教育系統是關心下一代工作的主陣地，肩負著關心下一代工作的繁重任務。經過20多年的'建設和發展，我市教育系統關工委組織已實現了全覆蓋。情系童心，心系發展，圍繞青少年健康成長，開展了一系列有特色有成效的關愛活動，做了大量卓有成效的工作，為全市德育體系建設、素質教育全面實施，辦人民滿意的教育做出了重要貢獻。
二、切實加強關工委的組織和隊伍建設，進一步增強關工委組織的戰斗力
進行必要的人事調整。隨著學校體制改革和人事變動，對市局和縣、校關工委領導班子進行了調整和充實，把一些相對年輕的、身體健康的、熱愛關心下一代工作的老同志，調整充實到領導班子和辦事機構中來，逐步做到了“六有”的要求：有班子，有隊伍，有制度，有專用辦公室，有工作經費，有工作特色。各縣區、市直學校全部建立了關工委組織，基本實現了組織網絡化，制度規范化，活動經常化。
加強“五老”志愿者隊伍建設。市教育系統各級關工委，吸收動員熱愛下一代工作的老同志加入到關工委隊伍中來，為他們發揮作用搭建平臺、開辟陣地，推廣 “老少共建”、“大手牽小手”等一系列活動，發揮他們的各種優勢，用社會主義核心價值體系引領青少年，在“五教”（思想品德教育、法制教育、科技教育、家庭教育、心理健康教育）、“五助”（助學、助校、助醫、助殘、助困）等活動中展示風采，發揮余熱。
三、不斷推進關心下一代工作制度化、科學化，逐步完善關工委長效工作機制
按照市教育局關工委的要求和考核細則，各縣（區）教育局及市直學校都逐步健全了工作會議、學習培訓、信息交流、檔案管理等規章制度。關工委工作進一步形成制度化，每年召開3次縣（區）關工委主任、秘書長聯席工作例會，總結工作，交流經驗，把握形勢，部署任務。學習中央關工委、省關工委領導的講話，學習黨的方針政策，統一認識、統一部署。組織關工委年輕干部參加培訓活動，為他們的健康成長、今后更好地發揮作用創造條件。市局關工委到縣區進行督導檢查，適時召開現場會，推廣先進縣（市）區關工委建設經驗，例如：介紹孟州市教育局關工委的先進工作經驗；市實驗小學開展得有聲有色，就請其他兄弟學校前去參觀學習等等。
四、經常開展豐富多彩的特色教育活動，推動素質教育的發展
焦作市家庭文化藝術節活動。市教育局聯合市文明辦、市婦聯、市文化新聞出版局將舉辦焦作市家庭文化藝術節活動。包括： “全家總動員--中華經典詩文誦讀”；“品味書香，悅讀人生”--爭做“學習書香型家庭”征文活動；“大家一起來--講廉政故事”；“同在藍天下，共愛一個家”手抄報大賽；“中國夢 家庭夢 我的夢”書畫作品大賽；“爭做合格家長、培養合格人才”家教報告會；焦作市家庭才藝展示賽；“全家總動員--中華經典詩文誦讀”；“品味書香，悅讀人生”--爭做“學習書香型家庭”等。這項活動對推進我市家庭文化建設工程，弘揚社會主義先進文化，豐富和活躍我市家庭文化藝術生活，引導廣大家庭成員在生活中樹立綠色低碳的理念、在工作中堅守職業道德、在家庭教育中傳承中華美德，促進我市經濟社會和諧發展作出了新的貢獻。
學習雷鋒精神活動。各級關工委動員全市青少年積極參加學習雷鋒精神活動，并結合本單位工作實際制訂活動方案。活動有聲有色，注重實效，不搞形式，不走過場。認真總結了多年來特別是近年來開展學習雷鋒活動的經驗，探索在新形勢下開展學習雷鋒活動的長效機制。
讀書征文活動。積極參加教育部關工委開展的五好小公民“復興中華、從我做起”的讀書征文活動，并把此項活動同開展學習雷鋒、青年志愿者等活動有機結合起來。在活動中，共征文近萬份，其中三人獲得國家級征文特等獎，185人獲得國家級獎勵，29人獲得省級獎勵，焦作市教育局和所屬孟州市教育局被評為先進集體，焦作市光明中學、焦作市實驗小學和孟州市南莊鎮中心學校被評為示范學校。目前，正在組織開展“我的中國夢”征文活動。
五、積極開展扶貧助學活動，共筑愛心工程
我們組織了老同志對全縣各校貧困生的情況進行摸底調查，要求各校建立貧困生檔案，建立助學基金，各中學還建立了由關工委、團委、政教處組成的助學基金管理小組，定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難，一年來他們累計資助貧困生人數300余人，資金3萬余元。
市教育局還聯合扶貧辦、郵政局開展愛心包裹圓夢大型公益活動，更廣泛地動員社會各界參與到公益活動中來。活動分為“圓夢六一行動”、“圓夢新學期行動”和“溫暖行動”。其中圓夢六一行動”呼吁社會各界關注貧困地區農村小學音體美教育問題，通過組織愛心包裹捐購，改善貧困地區小學音體美教育落后現狀，實現孩子們的童年夢想。
六、關愛留守兒童，引導他們健康成長
今年局關工委組織了10多位關工委老同志深入到偏遠農村中小學幼兒園進行了深入細致的調查，全面了解這些留守兒童的生活，學習現狀及學生人數，下發3000多份調研提綱，就如何關注留守兒童的心理、生理健康，指導他們學習，如何建立家校聯系等問題與各校關工委的同志進行了討論交換了意見，在調查中我們也發現了一些學校在關愛留守兒童方面做了大量有成效的工作，我們也將及時推廣。
六、努力辦好家長學校，提升家長學校辦學質量
為了充分發揮“社會、學校、家庭”三結合的教育方法，提高家長素質和家教水平，關工委組織動員全市各中小學都要進一步辦好家長學校--學生進校，家長上課。我們逐步做到了“七落實”，即：有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學計劃、有學員名單、有保障經費。
今年全市中、小學共舉辦家長培訓班50班次，受教育家長達20000多人。通過培訓，扭轉了一些家長一味望子成龍，對孩子教育“重智輕德”的舊觀念，同時也糾正了一些家長對孩子一貫壓制、訓斥、打罵的錯誤教育方式。如：市教育局、市婦聯組織家庭教育講師團在全市開展家庭教育巡講活動；焦作市實驗幼兒園進行的“幼兒未入園，家長先培訓”；山陽區第二幼兒園開展“家長進課堂”活動；道清中學的家教報告會----給力中考，快樂沖刺；龍源湖學校的“學生未入校 家長先培訓”；中站區舉辦 “家教工作論壇”，都卓有成效。
關心教育好下一代，培養社會主義事業的建設者和接班人，是一項系統工程，關工委工作任重而道遠。我們關工委雖然做了一些工作，取得了一些成績，但還存在問題和不足：我們的一些工作理念、思維、工作方法還不完全適應科學發展的要求和廣大青少年的需求；對部分“五老”志愿者的關心還不夠到位；關工委自身建設和“五老”隊伍建設有待進一步加強；個別縣區認識不夠、活動開展不夠經常；現在家長學校處于初辦階段，在摸索中前進……
在今后的工作中，我們將進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，努力把我局關工委工作提高到一個新的水平。
工委自查報告3
根據市關工委工作會議精神，在街黨工委和街關工委的領導和支持下，經東方社區工作者和老黨員、老同志的積極努力，在這一年來我東方社區關工委取得了一些成績。我們對這一年的工作做以下回顧：
一、基本情況：
我們東方社區處于勝利街繁華地帶，工作量比較大，社區有黨支部書記、主任、社區工作者6名。我們社區有2370戶7170人，五老70人，弱勢青少年5人，文明單位10個，成立關工委小組30個，占總樓棟70%以上，青少年活動基地一個，關工委會員數50人。
二、工作情況：
(一) 領導重視，工作支持好。
現在我們社區有社區辦公室、電腦和打印機。在資金緊張的情況下還設有關心下一代工作情況展示欄，有老同志的辦公桌和報紙《火炬》刊物;主管社區關工委工作的領導和街關工委的同志能經常下基層指導工作參與活動。
(二)組織隊伍建設好
我們社區關工委組織進行了調整，設有關工委名義主任1人，關工委主任1人，常務副主任1人，委員7人。我們社區設有專人負責關工委的文件資料(史鐵龍)。為了方便工作，今年又對本社區的五老人員和社區老人進行了全面的調查摸底，建立了社區五老人員花名冊。召開了一次“五老”人員座談會(老干部、老戰士、老專家、老教師、老模范共計20人)并且有四分之一的工作老同志都積極參與了社區的關工委工作和一些活動。有70%以上的樓棟創建了關工小組，其典型事例有：勝利小區5號樓關工委，老同志王彤是二職退休老師，幫助5號樓的青少年輔導作業，并且給他們簡介雷鋒叔叔的先進事跡。在王老師的關愛與幫助下五號樓青少年收到了良好的教育。
(三)制度健全執行好
我社區十分注重基層工作，建立健全了組織機構和制度，組建了關工小組。像五號樓關工小組、融港樓關工小組、祥逸園關工小組，美中美關工小組等。建立了工作學習會議制度，并打印上墻。年初有工作安排，年末有工作總結。三月、六月、九月、十二月是我社區專項研究關工委工作時間，每季度都能按時開會，有工作記錄。社區的領導班子，包括關工委，社區干部能團結一致，能做到工作、活動有安排，有記錄。工作有目標，學習有資料，開會有準備。
(四)結合青少年的`特點，積極開展各項活動取得了良好的效果。
我社區建有青少年活動場所兩個：分別為藝術幼兒園和英奇英語課后班。社區書記、主任每季度月初能專項研究關工委工作，按照工作安排，研究開展各時段的活動。如：郎玉琴老人發現有的小學生亂花錢，吃零食，她就認真的講解“有錢”難買幼時貧的道理。3月4日社區組織了社區居民開展了婦女維權發進社區活動，并發放宣傳單100多份，參加人數168人，受到了社區群眾的好評。7月29日社區開展了“慶建黨，迎國慶建設美好家園文藝演出”活動，有100多人參加取得了好的效果。
(五)關愛服務落實的比較好
白雪彤是單親家庭，父親因病去世，社區干部發現后與社區關工委、市婦聯和盟婦聯協調。市婦聯給白雪彤送去了300元的慰問金。盟婦聯幫助白雪彤聯系了市一中宏智班，白雪彤是個品學兼優的孩子，在八中三年成績遙遙領先。不幸的經歷沒給她造成壓力反而變成了，從此白雪彤揚起了希望的風帆。
類似這樣的活動我們社區開展了許多。老同志都能積極的發揮作用。今年我們又新動員10個老同志參與了關工委工作。他們都能做到和解決青少年的小問題。如劣跡：上網吧、說臟話、打群架等隨時看見的問題能進行幫教和阻止，使我們社區的青少年得到了很好的幫助，制止了很多青少年的犯罪行為。違法青少年王楚在社區干部，關工委成員和司法所所長祝巍同志的幫助下，到他家進行幫教，并使他改正缺點，表現得很好。
一年來社區關工委在黨政直接領導下積極努力工作，按“五好創優”的標準進行自查，認為我社區基本達到了“五好”社區關工委的標準要求。請市、街關工委指導幫助，檢查驗收，提出指導意見。
工委自查報告4
根據《關于在全省開展<條例>和<意見>貫徹執行情況檢查的通知》(川關委辦[20xx]10號)文件要求，我區關工委高度重視，迅速組織，現將貫徹執行情況匯報如下：
一、黨委、政府重視支持關工委工作的情況。
奎年來，我區始終把關工委作為全社會培養青少年的一個重要組織和機構，將關工委工作納入區委、區政府的工作日程。成立金口河區關心下一代工作委員會，區委常委、區總工會主席歐崇欽為主任，原區政協副主席童澤洪為關工委常務副主任，委員會下設辦公室，由團區委書記周毅兼任關工委辦公室主任。并嚴格按照《四川省關心下一代工作委員會工作條例》的要求開展工作，結合實際制定出關工委工作制度、工作計劃及人員分工，層層落實責任，使我區關工委工作逐步走上規范化。
二、有關部門、涉老組織協力配合、支持關工委工作的情況。
我區始終把青少年的法制教育作為工作的.重要方面，通過對青少年進行民主法制和紀律教育，增強他們的法制觀念，使其養成良好的遵紀守法行為。我區關工委長期組織區法院、區公安分局、區司法局對全區學生進行法制教育和宣傳，并協助學校聘請了法制校長，聘請區司法局工作人員定期為青少年講解法律知識和法制案例，加大對校園周邊環境的整治和監管力度，努力協助學校凈化青少年成長的社會環境，保護青少年的合法權益，增強青少年的自我保護能力。
每年開展為期一個月的“網吧”專項治理行動。充分發揮“五老”隊伍作用，組織“五老”隊伍對非法接納未成年人和網吧超時經營情況進行清理。向未成年人重點宣傳《全國青少年網絡文明公約》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等有關青少年的法律法規。2019年共散發宣傳資料600余份，接受群眾咨詢100人次。宣傳活動進一步提高了青少年自我管理，自覺遠離網吧，增強自我保護的意識。
三、關工委組織自身建設情況。
為了更好地做好我區關心下一代工作，區關工委定期召開會議，研究部署我區關心下一代工作，針對存在的問題，及時進行調整。區關工委成員定期深入各鄉鎮調研，了解農村未成年人的生活、學習情況。
四、關工委組織和“五老”發揮作用的情況、效果、典型事例和社會各界的反映。
(一)積極開展扶困助學活動，
我區關工委一直把資助貧困學生作為關心下一代工作的一項重要內容來抓。通過開展幫困助學活動，向品學兼優且家庭貧困的大學生發放助學金。2019年共向28名貧困學生發放助學金79000元，幫助他們圓了大學夢。
(二)開展“留守兒童”關愛行動
“留守兒童”是社會的一個特殊群體，他們的健康成長，需要社會給予更多的關愛。每年“六.一”期間，我區關工委深入到農村、學校看望慰問留守學生和災區轉回來的青少年，了解他們的家庭情況、學習情況、生活情況。鼓勵他們在家要做一些力所能及的家務活，做一個好孩子;在校要刻苦學習，做品學兼優、遵紀守法、助人為樂的好學生;在社會要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。2019年，區關工委為121名特困留守兒童送去了書包、字典、籃球、羽毛球等學習用具和體育用品，共計價值7200余元。
(三)開展“平安創建”工作
動員和組織“五老”積極參與“平安家庭”創建工作，深入濱河社區、關村社區，宣傳創建“平安家庭”的重要性，加強社區孩子們的思想教育，讓孩子們改掉了在墻上書寫辱罵語言等不良習慣。
(四)開展抗震救災活動
在“5.12”汶川大地震發生后，我區關工委積極協調各相關單位開展“眾志成城、抗震救災、我與災區人民心連心“黃絲帶行動”，共募捐到救災款22605元。同時，組織志愿者為金口河人民發放四川省地震局《地震救災和搶險指導手冊》和《防震減災基本知識》共計640份。
五、存在的主要問題。
1、經費不足;
2、區關工委工作人員均為兼職;
3、我區退體老干部較少，多數年紀較大，且不經常在本地居住，致使老干部參與關工委開展活動效果不明顯。
六、進一步加強、改進關工委工作的意見和建議。
1、建議區關工委增加一名事業編制人員;
2、確保關工委工作經費按時足額到位。
工委自查報告5
我園全面貫徹落實科學發展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，秉承“一切為了孩子，為了一切孩子”的辦學理念，銳意進取，精心組織，盡關工委之所能，認真做好關心下一代的各項工作。通過對照“興仁縣‘五好’關工委考核驗收評分表”逐一考評，其考評結果如下：
一、領導班子建設好（得分：20分）
成立了關心下一代工作委員會，園長靳忠瓊同志擔任主任，分管關工委的副園長陳國秀同志擔任副主任兼辦公室主任。同時積極發揮“五老”的指導作用，選配好老同志走進校園，充實工作力量。退休老園長湛明芬為關心下一代委員會領導小組成員，擔任常務副主任。退休老園長李榮珍、老教師吳慶新擔任辦公室副主任。成員有在職的副園長曾凡卉、保教主任鄒燕、辦公室主任周劍血、退休老教師尚玉蘭。同時各年級主任也作為兼職的在職領導參與到了關心下一代的工作之中。人員分工明確，關工委日常工作由副園長陳國秀同志負責。一直以來，園關工委堅持每季度的月末召開一次會議、每次會議不少于兩小時。平時需要可以召開臨時會議。
二、骨干隊伍作用好（得分：1３分）
幼兒園關工委成立伊始，重視和發揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織湛明芬、李榮珍、吳慶新、尚玉蘭等退休人員參加到關心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。她們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了幼兒園關工委的工作活力和工作力量，為幼兒辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發揮各自所長，以不同的形式關注幼兒的發展。如尚玉蘭同志堅持每天到園，把自己幾十年做體育工作的心得與之交流，深受老師們的歡迎。
在積極發揮“六大員”作用、關注幼兒發展的同時，幼兒園關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年幼兒園組織體檢，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過家長開放日等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關心下一代工作的能力。
三、制度健全執行好（得分：1５分）
幼兒園關工委在上級關工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習培訓制度、調查研究制度、總結匯報制度、考評與表彰獎勵制度、文書檔案管理制度等，并認真貫徹執行。年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將創“五好”關工委條件具體化、規范化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規范、完整、有序。
四、活動經常效果好（得分：35分）
幼兒園關工委緊密圍繞上級的中心任務，聯系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。
一是利用節日，開展豐富多彩的幼兒教育活動。我們利用幼兒園特色活動，開展了以“愛家鄉、愛祖國、愛集體”為主題的三愛教育，教育幼兒從身邊的人和事做起，引導幼兒關心身邊的人，關心所在的班集體。充分利用“三八節”“五一節”“母親節”“教師節”“國慶節”“元旦”等節日契機，教育幼兒要熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨、熱愛父母、長輩。結合節日開展的系列教育活動有：“三八節”讓幼兒為媽媽、姥姥、奶奶阿姨等說一句話或唱一首歌，祝賀她們節日快樂，“五一”
對幼兒進行愛勞動教育，教育幼兒自己的事情自己做，從小做個愛勞動的好孩子。
“母親節”、“父親節”為爸爸媽媽獻上一幅小作品，做一張小賀卡，為爸爸媽媽做一件事。教育幼兒：我們的進步，爸爸媽媽付出最多，爸爸媽媽辛苦了，我愛爸爸媽媽。利用“六一”節的幼兒文藝表演，親子活動等讓幼兒感受節日的快樂，培養孩子表演的才能；“教師節”我們教育幼兒表一表老師辛苦了;“重陽節”教育他們敬老獻愛心;“國慶節”開展“國旗國旗多美麗”歌頌祖國活動;“元旦”向家長展示“我們學到的本領”半日開放活動。通過一系列活動的開展，不僅使我們幼兒園的教育形式豐富多彩，更使中華傳統美德得到了發揚。
二是積極組織幼兒參加各種活動，鍛煉他們的膽量，提高他們的技能，展示他們的才華。我園不僅注重幼兒的智力發展，更關注幼兒的能力發展，讓每一位幼兒得到最大的'發展，是我們的宗旨。“六一”節，我們在園內組織了“歡樂童年，放飛夢想”慶“六一”文藝匯演。孩子們用他們動聽的歌，優美的舞蹈描繪著心中美好的生活，充分表達著他們對祖國和生活的熱愛。此項活動，激發了孩子們熱愛生活、熱愛幼兒園、關愛小伙伴的豐富情感，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了家長的一致稱贊也讓孩子們在屬于自己的節日里收獲了幸福和快樂。
多年來，我們還積極組織全園幼兒參加上級關工委舉辦的活動，多名幼兒在比賽活動中獲獎。20xx年我們接到縣教育關工委關于參加全國“愛祖國愛家鄉”的少兒書畫作品比賽活動通知后，就積極著手準備，分班組織全園參與，按規定時間送作品參賽。經過專家評委評定，我園共有1１幅幼兒作品獲獎。其中，兩個小朋友獲全國一等獎，一個獲全國二等獎，８個獲省優秀新芽獎。一次次的活動，陶冶了幼兒的情操，鍛煉了他們的各項能力，也讓孩子們的童年生活有了最美麗的回憶。
五、積極探索創新好（得分：12分）
我園在20xx年8月參加的全國教育部重點課題“新時期家庭教育的特點、理念、方法研究”下的子課題“新時期幼兒園家長學校課程設置研究”的研究，歷時三年，在20xx年8月圓滿完成了實驗研究、資料收集整理、撰寫實驗總結以及結題報告等工作，12月已經順利通過結題。
盡管課題研究工作完成，我們仍按研究經驗繼續深入家園溝通，與家長密切配合。以家長委員會、家長學校為平臺，促家園共育活動的順利開展。
為了更好地管理好留守幼兒，我們摸索對留守幼兒的道德教育和生活習慣等進行調查了解。
摸清底細，了解情況。每個學期開學，我們就要求班主任摸清本班留守幼兒人數、生活方式、學習和教育情況，通過與家長交談，了解幼兒在家表現，分析存在的問題，為進一步關愛留守兒童，制定一系列措施做好充分的準備。本學期我園有留守幼兒35人。對單親家庭的幼兒，我們要求班級教師多關心多鼓勵，對其進行心理健康教育；對困難家庭的幼兒，我們根據上級政策，只要出具有證明的，對其學費進行減免等，讓他們感受到社會的關愛，從而養成團結友愛、扶危助困、自己的事情自己做的優良品質。
我園還定期舉辦“關注留守幼兒”交流座談會，不斷提高教師們的思想認識，不斷總結關愛“留守幼兒”的方法經驗，從而進一步提高我園關愛留守幼兒的工作成效。
六、不足：
幼兒園關工委在調查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，創新欠缺，沒有形成明顯的特色亮點，沒有形成調研理論成果發表。我們將加大實踐教研力度，爭取在理論實踐上有一個新的突破。
自評分：９5分
工委自查報告6
幾年來，我校關工委在縣關工委的關心和領導下，在學校黨政工的支持和配合下，圍繞創建五好基層關工委活動，突出關心下一代健康，吧把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和接班人這一主題而展開工作，收到了良好的效果。
一、領導班子建設
1、我校成立了關心下一代工作委員會，由副校長龍x擔任主任，退休老教師為常務副主任，主持日常工作，委員會已退休教師為主。
2、學校關公有辦公地點，沒有辦公設施，沒有辦公經費，但一切有關開支均由學校報銷，有專人主持日常工作，每年有工作計劃。
3、學校關工委能主動爭取學校領導的重視與支持。
4、能與學校各方進行配合，圍繞學校的中心工作，有計劃地展開工作。
二、五老隊伍作用好
五老隊伍成員有6個，以龍自明領頭的關工委，形成了一個以工會，團委，班主任和退休教師為骨干的關心下一代工作網絡多方面對學生道德品質和全面素質的提高。工作隊伍較好的發揮了作用，自足本校，圍繞中心，突出主旋律，積極主動舉行展開各種活動并取得了較好的成績。隊員們發揮自己的特長，深入到年級、班級展開宣傳活動，配合政教、教務和團委等部門，做好鞏生、幫師和自主貧困生工作。
三、制度健全執行好
學校關工委有較為健全的工作制度，但沒有固定的例會，有關工作、學習及匯報均在每周教師例會上落實，關工委工作做到了又計劃、有布置、有檢查、有總結、有表揚。
四、活動展開效果好
學校關工委能配合各部門展開各種適合兒童特點的活動，如，教室文化大賽、“文明美德伴我成長”主題演講、“保衛釣魚島，捍衛國家主權”、各科知識競賽、學雷鋒征文大賽等活動，鍛煉了學生，活躍了校園，為學生營造一個良好的'成長環境，提高了學生的素質。關工委還能配合學校、家庭、社會共同對下一代進行各種教育，結合法定節日，傳統節日，紀念日和黨的中心工作展開各項活動，對兒童進行愛國主義教育、理想前途教育、集體主義教育、誠信教育、法制教育、拒絕毒品教育等等，還通過國旗下講話、校園廣播、板報宣傳，好人好事等手段為學生樹立正確的榮辱觀。
五、積極探索創新好。
學校關工委能結合本校實際，不斷探索關心下一代工作新領域，從愛國主義教育、理想前途教育、集體主義教育到等拓展到道德規范，心理健康，安全教育到等，根據學生的年齡思想變化不斷探索新的工作領域。
工委自查報告7
克度鎮關心下一代工作委員會，在上級關工委的指導下，堅持以科學發展觀、“三個代表”重要思想為指導，遵照縣關工委開展“創五好活動”的工作方針，針對我校教師和少年兒童的實際，配合學校黨政，做了一些探索性的工作，并取得了一定的成效，現將克度中心校關工委創“五好”關工委的各項工作自查情況報告如下：
一、建立健全機構
建立健全關心下一代工作機構是開展關工委工作的重要保障。我鎮關工委工作機構健全，并按照上級部門的要求進行適時的充實和調整。鎮關工委由10人組成，其中在職人員10人，老干部1人，占10%。由鄉鎮紀委書記任主任，在職老干部任副主任，并設一名兼職辦公人員以利于加強上下聯系和處理關工委日常工作。我鎮一并成立各村關工委，由村主任任村級關工委主任，副主任、小學校長任關工委副主任，村五老人員、委員等擔任村關工委成員。機構完善后，還建立健全了會議、學習、工作等規章制度，落實了相關措施，確保關工委工作落到實處。
二、求實創新開展活動
我鎮關工委圍繞鄉鎮中心工作，與中心校關工委、中學關工委一起開展了內容豐富、形式多樣的教育活動。
1、認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共— 1 —
中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”的基本道德規范為主要內容，對青少年進行社會公德、家庭美德的教育和良好行為習慣的養成教育，對他們進行愛國主義、社會主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的教育，并引導他們樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀。
2、以德育為主線，開展多項教育活動。一是邀請老干部、老教師、老戰士到學校給學生講戰爭歷史，對學生進行革命傳統教育。二是結合傳統節日，開展系列教育活動。三是開展專題教育活動。如開展“學英雄、見行動”、“清明節特別升旗儀式”、“珍惜生命、享受平安”安全教育等活動，使青少年在喜聞樂見的活動中提高認識，促進良好行為習慣的養成。四是按照關工委要求，組織學生參加讀書征文、演講比賽等活動。通過這樣的活動引導學生養成讀書習慣，感恩習慣。關工委倡議少年兒童堅持從小事做起，從身邊做起，從我做起。為他人、為社會獻愛心。
3、每年教師節、重陽節學校以此為契機開展一些老中青少年兒童互動的有益身心健康活動。活動中老教師感受到了學校的變化，為學校發展獻計獻策，青年教師在與老教師交談中也促進了自身的成長。
三、抓好“學校、社會、家庭”三結合教育
形成教育合力是做好關工委工作的必要條件。學校教育、家庭教育、社區教育是教育的三大支柱。學校教育是教育的起點和基點，社區教育和家庭教育是青少年成長的外部環境和直接環境，三者相互聯系且有機結合。因此，要努力構建學校、社會、家庭“三結合”教育網絡，為青少年營造良好的教育環境。
1、會同學校工會、團隊建立完善了學校家庭教育委員會，指導學校家庭教育工作。
2、協助學校辦好家長學校，開展好家庭教育指導，定期召開家長會，舉辦講座，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學育人的規律，提高家庭教育水平。同時積極開展了家庭示范校創建活動。
3、依靠和發揮社會各方面力量和優勢，開展社區活動，營造良好的社會教育環境。
4、聘請校外德育輔導員和法制副校長，充分發揮他們的特殊優勢對學校工作進行指導。
四、組織高度重視關心下一代工作
黨組織高度重視是做好關心下一代工作的根本保證。鎮黨委把關心下一代工作作為一項重要工作來抓，選配好關工委領導成員和副主任及成員。認真聽取關工委工作匯極，研究部署關心下一代工作，并把關工委工作納入學校工作計劃，列入日程。我鎮堅持做到活動經常化，工作中，能夠足
額完成全年報刊、雜志征訂交款任務，從多方面作出努力，為關心下一代工作提供方便。
關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效，使我鎮關工委工作有新的進展，取得新的成績。
工委自查報告8
自20xx年“六五”普法工作開展以來，我委在縣委、縣政府及縣依法治縣領導小組的正確領導下，認真貫徹落實中央關于“六五”普法工作的總體部署和具體要求，緊緊圍繞《秭歸縣20xx年法治建設暨第六個五年法制宣傳教育工作規劃》(秭發[20xx]9號)提出的目標要求，結合實際，狠抓落實，現將我委“六五”普法依法治理工作自查情況報告如下：
一、規劃與宣傳先行，切實加強對普法工作的領導
1、成立組織健全機構。為保障“六五”普法工作的順利開展，及時成立了由主要負責人任組長，分管負責人任副組長的“六五”普法工作領導小組，明確專人負責，形成了主管領導親自抓，分管領導具體抓，機關全體工作人員共同參與的齊抓共管工作新局面。并把普法工作納入機關工作的重要議事日程，在制定年度工作計劃時重點安排并落實經費，為全面推進機關的普法依法治理工作奠定了堅實的組織保障。
2、認真制定規章制度。按照縣統一部署，制定了“六五”普法規劃和相應的年度普法工作計劃，按照“自學為主，集中學習為輔”的原則，把法律法規的宣傳學習作為一項重要內容進行安排。出臺了系列機關管理制度，并結合綜合目標管理和機關效能建設，就工作過程中出現的一些問題，及時進行自查自糾，找出普法工作中存在的差距和不足，取得了很好的效果。
3、廣泛開展社會宣傳。利用“12.4”法制宣傳日等活動組織機關人員走上街頭，進行集中法制宣傳，有效地拓展了法制宣傳的社會教育面，營造了普法宣傳的濃厚氛圍，夯實了普法依法治理基礎。
二、自學與培訓相結合，努力提高自身法律素質
以增強干部職工法律意識和觀念，提高依法行政、依法管理的能力，為構建和諧社會營造良好的法制環境為目標，著力提高機關工作人員的法律意識和學法用法水平，有效提高機關人員的法律素質和執法水平。
一是領導干部帶頭學習法律知識。領導干部是“六五”普法教育對象的重點，領導的法治意識、法制化治理水平直接影響全縣經濟發展和社會穩定的大局。我們認真貫徹全縣《關于進一步加強領導干部學法用法的實施意見》，做到領導干部帶頭學法。一是安排班子成員參加了市委黨校舉辦的培訓班，學習有關法律知識;二是領導班子成員積極參加縣委中心理論組開展的'各種法制理論教育培訓;三是結合單位中心理論組的學習，專門組織學習《“六五”普法干部讀本》、《招標投標法》等干部常用法律法規知識及其相關法律法規原文，切實增強依法行政的能力、依法辦事的水平。
二是積極參加法律法規知識培訓班。加強對機關工作人員的學習和培訓，安排工作人員參加20xx年全縣治調主任暨“六五”普法宣講員骨干培訓班，多次組織各種法律知識的集中學習活動,先后開展了《憲法》、《公務員法》、《行政許可法》、《勞動合同法》、《婚姻家庭法》、《突發事件應對法》等相關法律知識的學習。機關工作人員嚴格遵守黨規黨紀，執行法律法規，全體機關干部無一人違規違法，做到了學法、懂法、知法、守法，在實際工作生活中依法辦事、依規行事，樹立了機關工委公正、嚴謹、務實、高效的良好形象。
三、堅持做到“四個結合”，扎實開展“法律六進”活動
我們除積極參與縣普法辦組織的活動以外，還結合機關工委自身的實際，充分發揮在縣直機關黨的建設、精神文明建設和機關管理上牽頭抓總的職能優勢，積極開展法律進機關、進農村活動，努力做好結合文章，為構建和諧社會、促進全縣經濟又好又快發展營造了良好的法治環境。
1、與大中心組的理論學習相結合。將普法依法治理工作作為各縣直機關理論學習的重要內容之一，加強督促、檢查與考核。近兩年來，機關工委針對部分縣直單位人員少、聘請理論教師講課難、集中理論學習不易組織的特點，換位思考，創新學習方式，以縣直機關聯合工會所在的8個單位為基礎，聯合25個縣直單位組織較大規模的理論學習大中心組，每年組織6次集中理論學習，學習內容既有科學發展觀理論，又有法律法規知識。這項工作得到了縣委領導的充分肯定，也受到了縣直機關干部職工的一致好評。
2、與“五星級”黨組織創建相結合。將普法依法治理作為縣直機關“五星級”黨組織創建的重要內容予以落實。在黨組書記落實基層黨建工作責任制的述職評議活動中，普法依法治理被列為述職評議的重要內容之一。
3、與“雙爭雙創”活動相結合。將普法依法治理作為縣直機關“雙爭雙創”活動的重要內容予以落實。年底考核時，要求縣普法依法治縣領導小組辦公室將各縣直單位普法依法治縣工作的考核得分情況報縣“雙爭雙創”領導小組辦公室，如實納入檢查考核范圍，有力地推動了縣直各單位的學法活動。縣直相關單位將縣文明辦牽頭編寫的《文明家庭手冊》送到城市居民和農戶家中，加大了法律法規的普及力度。
4、與“三萬”活動相結合。縣直各單位在開展“三萬”活動中，將送法律進村入戶作為“法律六進”活動和精神扶貧活動的重要內容予以落實，提高了城鄉群眾的法律水平，增強了城鄉群眾的法律意識。我委為所結對幫扶的楊林橋鎮眉毛山村村民送去農村法律讀本60多冊。在“三萬”活動中，工委領導班子成員深入聯系的水田壩鄉下壩村，召開村民骨干會、黨員大會、村落(屋場)群眾會，為村干部、社區理事長、黨員代表宣傳政策上黨課、宣傳形勢增信心、宣傳項目凝民心，并把黨的十八大主要精神、涉農惠農政策以及三萬活動的主要工作印成日歷，分發到450個農戶手中，有力地提高了依法治村水平。
四、普法與治理并重，確保各項政策措施的落實
我們始終堅持學用結合、普治并舉的方針，以普法教育加快依法治理的進程，在依法辦事中促進普法教育的不斷深化，做到普法教育與依法治理同步進行。通過普治結合，我委依法治理工作不斷向縱深發展。
一是深入開展黨務政務公開工作。在機關的各項工作中，始終堅持公開、公平、公正的原則。通過黨政信息網、縣政府門戶網站向社會公開我委工作職能及辦事程序，凡來我委辦理公務的，一律采取急事急辦，特事特辦，不吃拿卡要，不相互推諉。
二是扎實開展機關作風建設。充分發揮職能作用，組織開展治庸問責等活動，加大明查暗訪力度，使黨內監督、輿論監督、群眾監督有機結合，縣直機關干部職工紀律意識、公仆意識、服務意識、責任意識進一步增強，機關作風進一步好轉，發展環境進一步優化。
三是積極開展平安創建。積極參加“平安單位”創建活動，按照“打防結合，預防為主，確保重點，保障平安”的方針，狠抓基礎工作，大力加強機關內部安全的社會治安綜合治理工作，做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”，有效地防范了各種社會治安案件的發生，連續多年被縣綜治委評為社會管理優勝單位。
通過普法依法治理宣傳教育，我委領導干部都能自覺運用法律手段指導和管理工作，干部職工學法守法用法的水平進一步提高，單位秩序穩定，未發生一例治安案件和與違法亂紀案件。獲20xx年度市、縣級兩級文明單位，被評為20xx年度“文明機關”，20xx年度“五型”機關和“群眾滿意機關”，在綜合目標管理考核中連續兩年獲得三等獎。
回顧兩年半來的普法依法治理工作，我們雖然取得了一定成績，但實際工作中還存在著許多不足，在今后的工作中，我們將不斷加強各項法律法規的學習，提高普法和依治法理政水平，為全縣經濟社會又好又快發展提供堅強的組織保證。
工委自查報告9
下車小學我校全面貫徹落實科學發展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，秉承“給我一個孩子，還您一生幸福”的辦學理念，銳意進取，精心組織，急黨政之所急，想學生之所需，盡校關工委之所能，認真做好關心下一代的各項工作，積極打造促進青少年健康成長的關愛之家。現將我校關工委工作自查自評如下 ：
一、領導班子建設好（得分：25分）
學校成立了關心下一代工作委員會，校長、書記楊慶春同志擔任主任，分管德育的副校長陳仁同志擔任副主任。同時積極發揮“五老“的指導作用，選配好老同志走進校園，充實了工作力量，班子中老同志達到了50%以上，原后亭小學校長盧名鵲同志、常務也被吸納為我校關心下一代委員會領導小組的成員，擔任副主任。同時學生發展中心主任及各年級主任也作為兼職的在職領導參與到了關心下一代的工作之中，將處室、年級日常工作與關愛青少年緊密結合，對青少年的身心發展、人格完善、全面提升起著直接的推動作用。人員分工明確，關工委日常工作由少先隊總輔導員溫啟云負責。一直以來，校關工委堅持每周例會、每月討論會和不定期碰頭座談會，共研學生思想發展動態，同商素質提升措施。
二、骨干隊伍組織好（得分：12分）
學校關工委成立伊始，重視和發揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自愿參加原則，動員組織盧名鵲、蔡詩揚等退休人員參加到關心下一代工作中，使骨干隊伍不斷壯大。他們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。尤其一些老教師能積極發揮各自所長，以不同的形式關注青少你的發展。如盧名鵲同志不顧自己工作和家庭壓力，堅持每天到校，深入課堂，與訓練隊的孩子們談理想、談學習，與年輕的訓練隊教練們交流怎樣做好體育訓練工作，把自己幾十年做體育訓練工作的心得與之交流，深受廣大師生的歡迎。他們都將熱情融合到青少年國粹繼承之中，對學生適時進行傳統文化、愛國主義和民族自豪感等方面的教育，學生不僅發展了自己的特長，而且增強了民族歸屬感。
在積極發揮“六大員”作用、關注青少年發展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的`身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視
頻學習等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關系下一代工作的能力。
三、制度健全執行好（得分：14分）
學校關工委在上級關工委的指導和幫助下，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執行，年初有計劃、年中有檢查，年終有總結，將創“五好”關工委條件具體化、規范化；定期召開工作會議，總結交流工作情況，安排部署工作任務；定期組織學習，適時組織學習培訓，不斷提高關工委自身的政治和業務水平。并增強檔案意識，安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等，力求做到規范、完整、有序。
四、活動經常效果 好（得分：32分）
學校關工委緊密圍繞黨的中心任務，聯系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。
（一）思想政治建設
圍繞每周一的升旗儀式、每年五月、十一月的團隊活動月和重大節日，組織國旗下演講活動、入隊宣誓活動、隊課等，少代會、“輝煌六十年、歷史的選擇“讀書教育活動、清明節掃墓等，廣泛開展思想政治教育活動。20xx年是中國共產黨建黨90周年，學校關工委以此為契機，重點開展“知黨、愛黨、頌黨、跟黨走”系列教育活動。組織了“了解豐功偉績 牢記歷史選擇 高舉團旗跟黨走”《歷史的選擇》讀書活動、征文比賽、知識競賽，同時開展了革命歌曲大家唱活動和紅色電影展播活動，通過活動學生體會到了中國共產黨為民為國的艱辛與坎坷，感受到了今天幸福生活的來之不易，紛紛表示今后將會更加努力的學習來報效祖國。
（二）社會實踐活動
現在的學生大部分是獨生子女，在家是“眾星捧月”。特別是一些常年在外打工的家長，由于見孩子較少，因而只能將自己的愛化作無魘式的物資滿足，養成了孩子自私、驕橫的性格。學校關工委針對這一情況，為學習和弘揚雷鋒精神，繼承中華民族優良的傳統美德，培養孩子的良好品德，以三月份“學雷鋒月”為教育契機，組織全體青少年積極開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，爭做陽光少年”的主題活動。組建競業園學校青年志愿者服務隊，組織了“3.5學雷鋒植物園維潔行動”、“關愛老人、關注夕陽紅”、“美化校園行動”、“陽光少年愛心捐助活動”等，突出“愛心獻社會、真情暖人心”的活動理念，立足校內，建設和諧校園，走出校門，服務奉獻社會。通過學生主動參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態，
提高與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會奉獻、學會負責、學會追求。
（三）感恩教育活動
“讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園”，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節、父親節、教師節、國慶節、感恩節等對學生進行必要的感恩教育，采用多種活動形式：手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽（爸爸、老師、祖國）的一封信、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》班隊活動、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學生們的課余生活，激揚了同學們的個性，更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。當一位同學為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時，孩子的父母立刻給班主任打電話，說：“謝謝您，孩子交給你們，我放心了。”
（四）幫困助學活動
在幫困助學方面，學校成立了“陽光少年愛心基金會”，全校師生、家長慷慨解囊，共募集到善款兩萬肆仟零伍拾伍點伍元。這筆善款將用于對貧困學生、病殘學生的醫療補助上。為合理的管理和使用好這些善款，學校成立了專門的基金理事會，制定了《陽光少年愛心基金會章程》等制度，依據學校網絡辦公平臺和校園網絡做到賬目每學期公示，慈善在陽光下運作。學校更將3月5日定為學校的“陽光少年愛心活動日”，定期對校園內的貧困學生進行慈善援助。20xx年對身患白血養的李江同學進行了捐助。還通過“簡單助學”、“熒火蟲”計劃等渠道為學校提供一個完善的慈善平臺，將讓愛心、助人行為在校園內常態化，已成為學校德育教育、學生全面發展的一項重要內容，深受學生和家長的好評。
（五）中華詩文誦讀
誦讀經典對于提升人的境界，豐富人的內涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。學校建立誦讀常規，每天早讀時的二十分鐘和傍晚課外活動時間為中華詩詞誦讀時間，各班決定詩詞內容；每周一升旗儀式開始前由指定班級進行中華詩詞的集體誦讀；學校還經常組織詩詞誦讀比賽等。學生在這些活動中潛移默化地接受著中華文化經典的熏陶，其意義非凡。
（六）法制教育
學校關工委聘請伏口派出所同志擔任我校法制副校長，經常性地對青少年進行法制教育活動，組織全校性的法制教育大會，以講座的形式做好預防青少年違法犯罪工作；學校長期性開展法制教育手抄報展示、征文比賽等，面向全體學生滲透法律意識，以一種全新的方式對學生進行法制教育。
（七）家庭教育
學校關工委充分發揮學校、家庭、社會“三結合”教育網絡作用，建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議，開展了大型的關于家庭教育的調查問卷活動，明確了家庭教育與學校教育的結合點。創辦家長學校，對家長進行學生教育辦法的指導，定期、定人、定專題上課：借助中國教師教育視頻網、數字青少年宮等網絡教育資源，對學校全體學生展開學習。充分利用與開發社區資源，將“五老”請上家長學校講臺，開展了卓有成效的培訓工作。依托家長學校課程平臺，向家長傳播先進的教育理念，暢通家校往來，形成了教育的平臺，為每一個伏小學子撐起了一片健康成長的藍天，也為學校的發展、教育的提升開辟了一片新的空間。
五、積極探索創新好（得分：10.5分）
學校關工委積極創新活動形式，重點突出了一個字“心”——愛心、健心。以愛心為交點，以健心為突破，創新工作機制，建立特殊學生（留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生）心理健康檔案，設立“陽光心靈信箱”，建立“陽光心靈家園”，同時成立“陽光少年愛心基金會”，實現對留守兒童愛心幫扶、對困難學生愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。
在對留守學生愛心結對幫扶過程中，“六大員”充分發揮其奉獻精神，從六個關心（即學生的思想、學習、生活、行為、身體、心理等）入手，關愛活動得到深入開展。
在關工委成員的感召下，在對問題學生的管理上，學校突出以引導為主，加大對學生的心理干預，引起其情感和心靈的共鳴，達到教育目的。通過不同渠道爭取幫扶資金先后為名學生提供生活學習幫助。
六、不足：
學校關工委在調查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調研能力欠缺，沒有形成調研理論成果發表。學校關工委將加大實踐教研力度，爭取在理論實踐上有一個新的突破。
工委自查報告10
我校的關心下一代工作措施扎實，特色鮮明，成效也十分明顯，具體有這樣幾個方面：
一、學習部署情況
我校關工委把學習貫徹黨的十八大精神與繼續貫徹落實《中共教育部黨組關于加強全國教育系統關心下一代工作委員會建設的意見》（教黨[20xx]20號），學習貫徹近幾年來中央、省委領導同志就關工委工作和發揮“五老”作用的重要批示、重要講話精神相結合，進一步明確關工委工作的方向和目標任務。認真理解、領會十八大提出的一系列新思想、新觀點、新論斷。堅定不移地用科學發展觀統領關心下一代工作，堅持“急黨政所急、想青少年所需、盡關工委所能”的方針，不斷探索工作規律，提高工作實效。切實把十八大精神落實到實際工作中，進一步弘揚“五老”精神，更廣泛地動員和組織“五老”和社會力量參與學校關心下一代工作；進一步創新工作領域、內容、形式和載體，打造新的工作品牌和亮點，促進廣大青少年健康成長。
二、加強領導情況
關工委的工作是我校計劃中的重要項目，每學年依照計劃有序進行關工委的日常工作，并定期總結經驗，吸取教訓，學習優秀學校關工委組織的做法。在領導關注方面，我校校長親自負責指導、組織、協調、服務全校關工委的工作，定期聽取關工委匯報并協調解決工作中遇到的困難、問題。我校關工委實行主任負責制，由德育主任擔任
常務秘書主持工作，老同志擔任副主任，分工協助主任工作。學校提供專項經費，每年在學校預算中體現，支持關工委工作，并列有具體臺賬，不挪作他用。
三、組織隊伍建設情況。
我校關工委主要成員34人，平均年齡40歲，其中，“五老”人數7人，這些富有教育教學經驗的`老同志構成了我校關工委的重要班子。每年，我們還從退休教師中吸納優秀有熱情的同志充實壯大我校關工委的隊伍。在辦事機構方面，我校關工委設主任一名（由校領導擔任），副主任一名（由關工委老同志擔任），常務副秘書一名（由德育主任擔任），7位委員擔任“六大員”的重要職位。在關工委組織機構的領導下，我校的關心下一代工作有序進行：每學期由常務秘書長牽頭，副主任帶領老同志們學習組織有關文件，培訓“六大員”，取得了長足的進步和發展。
四、長效機制建設情況。
為了留住老同志，讓關工委工作常保青春，我們及時總結與推廣“五老”隊伍在培養教育青少年工作中的經驗，及時表彰“五老”先進，在精神上鼓勵“五老”。每兩年召開一次表彰會大表彰“五老”；在每年的暑期青教總結會、關工委年度總結會上表彰“五老”頒發獎狀。同時，還加大與新聞媒體的聯系，及時在電視、報紙、網絡上宣傳“五老”的先進事跡和先進典型，不斷激勵“五老”人員再接再厲、再立新功。同時，我們為校關工委設立辦公室，配備必要的辦公設備，提供辦公用品。在建立工作制度方面，我們建立關工委年度工
作計劃和總結向黨委和上級關工委請示匯報制度。建立關工委經費管理、檔案管理、信息溝通（簡報）、工作聯系點制度等。關工委核心組和理論學習中心組設立定期學習制度。建立校關工委例會制度；關工委年度工作總結會、理論學習研討會、與相關部門溝通交流會等會議制度，以保關工委長效發展。
五、主要成效
教黨20號文件印發以來，我們嚴格按照文件要求，對校關工委進行發展、整改，更加注重活動的互動性和參與性。比如，我們一些老同志在準備宣講材料時，請在校學生一起參加座談調研，不僅拓寬了孩子們的視野，又讓孩子們在感同身受中得到了教益。同時，校關工委也在歷次“創五好”檢查評比中獲得了區關工委、黨委的一致好評。
關心教育好下一代，培訓社會主義事業的建設者和接班人，是一項系統工程，關工委工作任重而道遠，我校關工委小組雖然做了一些工作，取得了一些成績，但我們并不滿足，在今后的工作中，我們將進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，努力把我校關工委工作提高到一個新的水平。
福州市洲邊小學
20xx.9
工委自查報告11
一、積極開展了扶貧助學活動，做到了不能因家庭貧困而讓一個學生輟學。
我們組織了老同志對全縣各校貧困生的情況進行摸底調查，要求各校建立貧困生檔案，建立助學基金，各中學還建立了由關工委、團委、政教處組成的助學基金管理小組，定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難，一年來他們累計資助貧困生人數300余人，資金3萬余元。
二、關愛留守兒童。
今年局關工委組織了10多位關工委老同志深入全縣200多所中小學幼兒園進行了深入細致的調查，全面了解全縣留守兒童的生活，學習現狀及學生人數，下發3000多份調研提綱，就如何關注留守兒童的心理、生理健康，指導他們學習，如何建立家校聯系等問題與各校關工委的同志進行了討論交換了意見，在調查中我們也發現了一些學校在關愛留守兒童方面做大量的.有成效的工作，我們也將及時推廣。
三、努力辦好家長學校。
為了充分發揮“社會、學校、家庭”三結合的教育方法，提高家長素質和家教水平，關工委組織動員全縣各中小學都要進一步辦好家長學校，今年全縣中、小學共舉辦家長培訓班500班次，受教育家長達xx0多人。通過培訓，扭轉了一些家長一味望子成龍，對孩子教育“重智輕德”的舊觀念，同時也糾正了一些家長對孩子一貫壓制、訓斥、打罵的錯誤教育方式。按市教育局辦好家長學校的要求我們逐步做到“七落實”。即：有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學計劃、有學員名單、有保障經費。我們重點抓了十所示范性家長學校，縣三中、羅店中學、三門閘中心校、留盆中心校、老君廟中心校、汝寧鎮三小、三門閘黃廟小學、三里店付樓小學、三里店宋莊小學、縣直幼兒園。
四、教體局關工委宣傳工作，今年又被省關工委和省關報社評為先進單位，已連續十年評為先進單位，獲得了榮譽并在關報上刊出了事跡。
另外，在充分發揮老同志為青少年辦實事、好事、舉辦家長學校、開展“五項十佳”評比活動等方面，均取得了較好成績。
關心教育好下一代，培養社會主義事業的建設者和接班人，是一項系統工程，關工委工作任重而道遠。我們關工委雖然做了一些工作，取得了一些成績，但還存在不足之處，有些學校領導認識不夠、活動開展不夠經常、家長學校處于初辦階段，在摸索中前進，在前進中不斷提高辦學質量。在今后的工作中，我們將進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，努力把我局關工委工作提高到一個新的水平。
工委自查報告12
20xx年，在區關工委、街道黨工委的領導下，在街道的重視和社會各屆的大力支持、積極參與下，我社區關工委組織能以“三個代表”重要思想為指導，加強未成年人思想道德教育，關注未成年人健康成長，貼近黨的中心工作，緊緊圍繞創“六好”這一工作重點，以服務青少年發展，充分發揮老同志的育人優勢，與時俱進，講求實效，社區關工委工作取得明顯成效。
一、高度重視，配強班子，建好隊伍
開展“六好”社區關工委創建活動，是提升關心下一代工作的有效載體和平臺。創建活動不僅是上級黨政組織、關工委的要求，也是我們社區各項建設的需要。隨著經濟建設的不斷發展和群眾生活水平的不斷提高，他們對子女有個良好的教育也越來越渴望、越來越重視。群眾的需要就是我們工作的方向。
“五老”同志在宣傳和弘揚黨的`優良傳統，樹立和實踐社會主義榮辱觀，關心和教育下一代方面，具有不可替代的政治優勢、經驗優勢、威望優勢、時空優勢、親情優勢。所以，要保證關心下一代工作取得實效，必須充分發揮“五老”的作用。一方面，我們完善了社區關工委組織機構，由社區副站長任關工委常務副主任，并將社區中離退休老干部或退居二線的老戰士、老專家、老教師、老模范等“五老”人員聘為社區關工委的成員。在社區黨組織的大力支持下和各部門的支持配合下，不斷擴大“五老”隊伍建設，并摸清我社區中小學生、留守兒童、外來務工人員子女的所有情況和人數，請社區老干部為青少年講革命傳統故事，接受愛國主義和集體主義教育。
二、落實陣地，完善設施，保障有力
我社區關工委活動陣地與社區會議室資源共享。
社區對關工委所需要的費用都是給予實報實銷，滿足其工作開支需要。同時對“五老”骨干政治上關心、思想上關懷、生活上體貼照顧，節假日上門慰問。
三、結合實際，開展活動，注意實效
做好關心下一代工作，關鍵是開展活動。為此，社區關工委每年都要結合社區青少年的特點，開展各種主題教育活動，并且取得了實實在在的效果。特別在暑假期間，堅持德育為先，開展多種形式思想道德、法律知識、文化輔導和文體娛樂等活動，滿足了廣大青少年求知求樂的需要。
1、圍繞社會主義核心價值體系，開展各種教育活動。始終把開展社會主義核心價值體系教育作為重點，以“做一個有道德的人”為主題，結合各種紀念日，開展主題教育活動，大力開展理想信念、愛國主義、艱苦奮斗和社會主義榮辱觀教育。特別是開展的慶祝建黨90周年教育，緊扣“學黨史、頌黨恩、跟黨走”三個環節，牢固樹立黨的領導在青少年心中的定位，通過實踐體驗、宣傳欄、講座等形式，開展豐富多彩的教育活動。教育了孩子們從一點一滴做起，努力學習，健康成長，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、社區關工委聯合轄區黨組織，對本社區困難青少年學生進行定期不定期走訪慰問，使他們感受到社會的溫暖。
社區在創建“六好”關工委工作中取得了良好效果，關工委的凝聚力、吸引力和影響力不斷增強，開展的一系列思想教育和法制教育工作，有效地預防了青少年人犯罪，目前我社區沒有一名未成年犯罪，無未成年人涉毒，無未成年人在營業性網吧上網，無未成年人因家境困難而失學、輟學，一些學習困難的學生在期中考試中取得了良好的成績，有了很大進步。
在對照“六好”關工委標準上，我們要繼續查找問題。關心下一代是一項十分重要的工作，青少年更關系到祖國的未來，民族的希望。在整個創建過程中，得到了各方面的支持，在此表示感謝。今后社區關工委將在此次創建活動的基礎上，耐心細致、扎實推進關工委各項工作，改進過去工作中的一些不足，把洗面橋橫街社區社區關心下一代工作做的更好，更有成效。
狂年我社區關工委的貫徹“八榮八恥”教育與創“六好”工作能充分結合，注重宣傳、教育形勢，使廣大青少年在活動中得到啟發，受到教育，為我街青少年學生健康成長營造了良好的社會環境。使本社區在創“六好”的活動中都達到優秀。當然，這些成績的取得是與積極參與關工委工作的老同志分不開的，也是我社區能充分調動老同志的積極性，主動配合關工委老同志開展工作的結果。
工委自查報告13
我校關工委在學校黨支部領導下，全面落實教育局有關關工委的文件精神，圍繞學校的中心工作，扎實有效的開展青少年的思想建設工作，用社會主義核心價值體系提升青少年的綜合素質，促進青少年健康發展。
一．統一思想，提高認識，把關心下一代工作納入學校辦學目標和育人目標的總綱上來。
長期以來，學校關工委綜合本校自身情況，認真組織學習好科學發展觀，深刻理解貫徹落實科學發展觀的重大意義，不斷提高實踐科學發展觀的自覺性和緊迫感、使命感。
二．建立健全“關心下一代工作”的組織機構，成立學校關工委領導班子，做到分工負責，責任落實，使學校的關工委工作鬼發話、制度化。
加強“五老”隊伍建設，充分發揮老同志工作的積極性、主動性，提高關心下一代工作的實效。
三．建立關工委工作的長效機制，對照《章程》和《制度》在實踐上下功夫，學以致用。
能按照科學發展觀的`要求去做。“急黨政所急，想青少年所需，盡關工委所能”，不斷總結經驗，對所定計劃建議落實。
四．加大學生思想道德教育的力度，培養學生良好的行為習慣。
我校通過升旗儀式、班會、周會、宣傳欄、板報等多種形式，重點對學生進行尊重、誠信、借鑒、環保、安全、法制等方面的教育。開張以“慶祝建國60周年”為主題的系列教育活動，開展《我的祖國》讀書征文活動，全校公寫出征文86篇，其中一年五班xx同學《我的祖國》榮獲市級三等獎。三年六班xx同學《中國——我驕傲》榮獲區級三等獎。一年五班的xx同學以《騰飛吧，我的祖國》參加區演講比賽。
五．家校攜手，增強教育的實效性，開展好社會實踐活動。
進一步開發利用社區教育資源，參加社區組織的各種公益性活動和實踐活動，培養學生的社會實踐活動能力。密切與xx街道的共建與配合，挖掘并實現資源共享，組織學生深入社區進行社會調查、訪問、參觀，走訪慰問特困家庭等，組織教師學生參觀社區的教育活動。建立學生社區活動情況反饋制度。
我校派往xx街道的xx老師開辦德爾“農民工子女學校”，幾年來，堅持不斷，深受社區、家長的歡迎和好評。
六．經費落實。
學校的校長書記一直支持重視關工委的工作，經濟上給予大力支持。
我校堅持每個月單月的中旬，退休教師活動日，這一天，大家一起商談、聽課、交流、互相溝通，同志們都說，這是退休教師最盼望的日子。
每年的教師節，領導安排老教師聚集在一起，舉辦一些有意義的活動。校黨支部領導全部到現場看望老同志，使退休老教師十分感動。
學校領導一直關心重視老教師的生活和健康，當得知有一位老教師有病住院，學校黨政領導及時去醫院看望，老教師本人和家屬非常高興與感動。
對關工委工作的車費，領導都能及時報銷，為老同志開展工作創造良好的條件！
xx市第xx中學關工委
XX年12月28日
工委自查報告14
金沙縣大水學校關工委在縣關工委、教育局關工委的指導下，堅持以科學發展觀為指導，按照《金教工[20xx]1號》文件的驗收標準，針對我校教師和少年兒童的實際，開展創建“五好關工委”的工作，在學校黨支部、學校行政的大力支持下，現將我校創“五好”關工委的各項工作自查情況報告如下：
一、建立健全機構
我校關工委工作機構健全，并按照上級部門的要求進行適時的充實和調整。機構完善，還建立健全了會議、學習、工作等規章制度，落實了相關措施，確保關工委工作落到實處。
二、求實創新開展活動
1、我校關工委圍繞中心工作，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”的基本道德規范為主要內容，對青少年進行社會公德、家庭美德的教育和良好行為習慣的養成教育，對他們進行愛國主義、社會主義、集體主義、民主法制和艱苦奮斗的教育，并引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、以德育為主線，開展多項教育活動。一是邀請老干部、老教師、老戰士到學校給學生講戰爭歷史，對學生進行革命傳統教育。二是結合傳統節日，開展系列教育活動。三是開展專題教育活動。如開展“祖國好，家鄉美”的演講和文藝活動、“珍惜生命、遠離毒品”的禁毒教育等活動，使青少年在活動中提高認識，促進良好行為習慣的.養成。四是按照關工委要求，組織學生參加讀書征文、開展“祖國好，家鄉美”演講比賽等活動。通過這樣的活動引導學生養成愛國、愛家的品質。關工委倡議少年兒童堅持從小事做起，從身邊做起，從我做起。為他人、為社會獻愛心。
3、為學校發展獻計獻策，加強學校青藍工程建設、發揮老教師為青年教師傳、幫、帶的作用，促進青年教師的教育成長。
三、抓好“學校、社會、家庭”三結合教育
形成教育合力是做好關工委工作的必要條件。學校教育、家庭教育、社區教育是教育的三大支柱。學校教育是教育的起點和基點，社區教育和家庭教育是青少年成長的外部環境和直接環境，三者相互聯系且有機結合。因此，要努力構建學校、社會、家庭“三結合”教育網絡，為青少年營造良好的教育環境。
1、會同學校工會、團隊建立完善了學校家庭教育委員會，指導學校家庭教育工作。
2、協助學校辦好家長學校，開展好家庭教育指導，定期召開家長會，舉辦講座，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學育人的規律，提高家庭教育水平。同時積極開展了家庭示范校創建活動。
3、依靠和發揮社會各方面力量和優勢，營造良好的社會教育環境。
4、聘請校外德育輔導員和法制副校長，充分發揮他們的特殊優勢對學校工作進行指導。
四、組織高度重視關心下一代工作
黨組織高度重視是做好關心下一代工作的根本保證。學校黨支部把關心
下一代工作作為一項重要工作來抓，選配好關工委領導成員和副主任及成員。認真聽取關工委工作匯極，研究部署關心下一代工作，并把關工委工作納入學校工作計劃，列入日程。堅持做到活動經常化，工作中，從多方面作出努力，為關心下一代工作提供方便。
關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恒的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效，使學校關工委工作有新的進展，取得新的成績。
金沙縣大水學校關心下一代工作委員會
工委自查報告15
一年以來，學校關心下一代工作委員會，在區教育局關工委和鎮關工委的指導和關懷下，以愛國主義為主旋律，以創建“五好關工委”活動為載體，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，發揮教育經驗的優勢，積極開展弘揚中華民族優秀傳統為主線的愛國主義、集體主義和社會主義教育宣傳活動。踏踏實實開展好關心下一代工作，為未成年人健康發展做出一份貢獻。具體做法如下：
一、加強領導，重視小組自身建設
我們認真做好三項工作，即加強領導工作、健全組織機構、改善辦公條件。
加強領導工作方面，我校關工委每學年開始我們認真學習上級有關精神，制定年度關工委工作計劃，并按計劃認真落實各項工作，學期末認真寫好工作總結，把關工委工作納入學校全面工作計劃之列，當成一項重要的工作來抓，學期末學校認真做好總結。把關工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關工委的有關工作，使關工委工作有序的開展，并落到實處。
建立健全組織機構：我校由等領導班子成員任關工委領導，并吸收一定數量的離退休老同志參加，開學初就成立了關心下一代工作委員會，并開展了工作。
積極改善關工委辦公條件，有關工委牌子，并設有關工委辦公室，在教職工人員緊缺的情況下，抽出一人為關工委系列工作辦公，在資金緊缺的情況下，學校一點一滴的節約，為辦公室添置了電腦、打印機等辦公設備，促使關工委工作順利開展。
二、加強骨干教師隊伍建設
加強在職、退休隊伍建設，促使關工委工作強有力的開展，我校關工委隊伍穩定，班主任參協調配合關工委工作，大家一起商議討論有關事項，我們還吸收一定數量的“五老”人員參與關工委的管理工作。并正常開展了工作。
三、發揮“五老”作用，切實維護和關愛下一代健康成長。
我校關工委以理想信念為核心，以思想道德為重點，以扶貧幫困為突破口，開展關愛活動。充分發揮本系統老領導、老同志的優勢作用，充分發揚他們的優良傳統和扎實的工作作風，開展關愛農村留守兒童、失學兒童工作，關注貧困青少年群體，關愛弱勢兒童。
如何關愛這些留守兒童成了我校關工委工作的重要課題，在關愛留守生方面做了大量的工作：
1、建立檔案，加強對留守學生的管理
首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認真調查摸底，掌握學生信息，摸清本班留守學生的數量和基本情況。包括：一清楚姓名、性別、出生年月；二清楚性格愛好；三清楚有何病史；四清楚父母姓名、外出工作地址和聯系電話；五清楚第二監護人姓名、與留守兒童關系、家庭住址及聯系電話。建立學校“留守生”情況統計表。檔案的建立，有利于幫助發現問題學生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。學校要求班主任努力做到：留守學生不輟學、留守學生在班里學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現象。
2、開展幫扶活動，精神上給予愛護，生活上給予關心
學校合理安排任課老師和留守學生結對子。由單純學習上的指導者轉換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關注和疏導的“代理家長”，并要求學生定期與“代理家長”進行思想交流及學習、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況，有針對性地進行工作。德育處定期舉行“留守學生”座談會，彌補親情缺失對其人格發展的消極影響，適時安排“代理家長”與“留守學生”監護人見面會，以加強聯系，形成教育活力。
學校除了對這些留守孩子精神上給予愛護外，還在生活上給予關心。天氣冷了，老師們會提醒孩子們添加衣服；孩子生病了，學校主動免費為孩子看病輸液；學習上有了困難，同學們積極伸出友愛的手一切關愛都在不經意間流淌在了留守孩子們中間。
3、學校、家庭、社會密切配合，共建留守學生教育體系
建立留守學生家長與學校的聯系制度，具體內容是要求外出務工、經商的家長每周一個電話，每月一封信，每月與班主任聯系一次，每學期與科任教師聯系一次，每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務工的家長，使其進一步了解對子女生活和教育中應承擔的'法律責任，幫助、督促、家長履行監護職責。讓孩子體會到父愛、母愛。
四、規章制度建設完善
認真制定關工委規章制度，制定制度時，草稿—修訂—修改—定稿—大會通過表決，方可實施，力求做到實用，有操作性，人性化。為了工作能夠有效的開展，學校還制定了關工委的工作考核制度，對關工委的工作每年考核一次，與績效工資掛鉤，退休人員實行精神和物資獎勵，從而激勵大家搞好關工委工作。
五、活動效果
規范管理、認真總結、整理檔案資料。學期開始，我們精心制定關工委年度工作計劃，制定了關工委工作的活動方案，是各項活動井然有序的開展，活動結束認真總結經驗，找出差距，這樣有利于今后活動的開展，與此同時，我們認真收集活動的相關文字、圖片、視頻等資料，并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。
六、積極探索
能夠組織關工委成員們開展科研活動，并及時征集“五老”撰寫有關論文，取得了較好的效果。
總之，我們雖然取得一些成績，但還好存在著差距，今后要多渠道的籌備資金來源，積極開展科研論文的征集評比工作，加大科研等工作的獎勵力度，爭取在重量級的刊物上發表相關論文。
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