家庭教育工作計劃(精選15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的家庭教育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
家庭教育工作計劃1
在新的一年里,家庭教育協會要在區婦聯、區教育局的關心指導下,繼續努力做好家庭教育工作。根據xx市、區家庭教育研究指導中心的計劃安排與我區的實際,家庭教育協會特制定本年度家庭教育工作計劃。
一、指導思想
在本年度里要在上級的指導下,認真貫徹落實教育部《關于加強家庭教育工作的指導意見》,結合《自治區教育系統20xx年度家庭教育工作要點》和《xx區深化家庭教育示范區工作實施方案》,充分利用各種渠道、多種形式積極開展好家庭教育工作,使家長樹立正確的教育觀念,用科學的教育方法教育孩子,為孩子成長創造良好的育人環境,努力創建和諧家庭,和諧社區,和諧xx奠定良好的基礎。
二、工作計劃
1、為各級家長學校提供較高質量的家庭教育講座服務。協會將通過各社區、小學、幼兒園的家長學校,廣泛宣傳和普及家庭教育知識,推廣家庭教育經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的`家庭教育方法,提升家長家庭教育素養,提高科學教育子女的能力。為此,指導師要用心準備講座稿,用科學的家庭教育知識和典型的案例充實講座稿,為家長做生動有效的講座指導,使家長真正有收獲。
2、加強家庭教育指導師隊伍建設,是提高家庭教育工作質量的保證。
做好家庭教育工作,要有一批業務過硬的家庭教育指導師隊伍,是做好家庭教育工作的前提。為此,協會首先要抓好家庭教育指導師隊伍建設。要利用各種學習培訓機會學習,及自學提高,不斷提高自我的家庭教育專業素質,為更好地做好家庭教育工作服務打好堅實的基礎。
3、繼續做好家庭教育常規工作的開展。
各家庭教育指導站要利用講座、沙龍、現場咨詢、讀書活動、育子經驗交流等多種形式開展好家庭教育工作。繼續做好各年齡段的菜單分類指導;開展小手拉大手活動,促進家長主動學習,調動家長“爭做合格家長,培養合格人才”的積極性和主動性,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創造良好的環境。
4、大力傳播優秀家庭文化,培育良好的家庭教育學習氛圍,形成良好的讀書風氣。協會組建家庭教育進社區的志愿者隊伍,承擔親子閱讀加油站工作。為引領廣大孩子和家長愛讀書愛學習發揮帶動作用,形成家家愛學習,人人愛讀書的良好氛圍。
5、深入社區開展豐富家庭教育活動。
協會要深入社區,開展家庭教育工作,充分利用節假日和平時社區開展活動的機會開展行之有效的家庭教育活動,團體咨詢、個別咨詢、讀書沙龍、育子經驗交流活動及發放宣傳單和指導菜單。
6、堅持做好推展中華傳統文化工作。繼續開展每周一次的傳統文化公益講堂的學習。
7、繼續做好上級領導部門安排的各項工作。
利用全國科普日和“科學之秋”做好普及家庭教育宣傳指導工作。做好每年一度的“家長育子心得”的準備工作。做好協會日常工作。
家庭教育工作計劃2
一、指導思想:
以國家教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》(試行)為指導,在區教育局家委會的領導下,認真貫徹實施《上海市中小學、幼兒園家庭教育指導大綱》,打造公信教育,正確認識幼兒園與家長是合作關系,積極尋求交流合作的機會,創造各種途徑去主動地與家長溝通,促進家長改善家庭教育質量,改善親子關系,為子女的發展提供良好的家庭教育環境。
二、工作重點和措施:
本學年我們要在“互動”上下功夫,使家長真正成為幼兒園教育和教學過程中的積極貢獻者,加強幼兒的家庭教育,并在一定范圍內有限度地參與幼兒園的教育過程和活動,有效發揮幼兒園的實際教育功效。
(一)加強學習、宣傳,發揮幼兒園的教育指導功能。
1、加強教師們對家教認識的理論學習,充分發揮家長合作伙伴的作用,提高家教工作的實效。
2、采用有關教育專家來園講座和本園有經驗教師講學的形式,讓家長感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進程,逐步提高家長的教育素質。
3、不斷豐富完善“上海市學前教育網”的家園互動管理平臺,讓家長得到更多的信息,了解最新的教育動態、決策,增加相互交流的渠道。
4、班級針對本班需要,經常更換家長園地,,為家長提供廣泛的資源信息,提升家長的教育意識和方法。
5、保健室根據季節變化和傳染病的防治工作,適時地出好黑板報的宣傳工作或向家長發放衛生宣傳資料,提高家長的科學和教養方法,增進幼兒身體的健康。
(二)加強基地建設,尋求多方位的`家園溝通渠道。
1、充分發揮幼兒園環境的作用,讓孩子的作品布置環境,向成人展示孩子在活動中的表現,使家長感受到孩子的進步,增進對孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動的家園合作關系。
2、向家長敞開大門,定期邀請家長前來觀摩班級的教育教學活動,參加各種大型的家園同樂活動、親子活動,讓家長了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動性。
3、認真開展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學期一次的上門家訪率,平時根據需要及時進行電話家訪,要求保質保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。
4、根據幼兒的實際行為表現,家長和教師進行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態度,促使幼兒的人格得到健全地發展。
(三)開展豐富的“家長參與”活動,促使家長真正成為合作者。
1、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會在園辦公制度,并定時地召開家委會,擺脫家長單純旁觀者的角色,鼓勵家長參與到學校的教育與管理中來,讓家長真正感受到自己是學校教育的合作伙伴,對教學工作起到督促作用。
2、開展素質教育征文活動,為廣大家長介紹一些成功的育兒經驗。
3、在園內或班內進行家長座談和交流,提出共同探討教養中的問題,在爭論中對某些問題達成共識,使家長在良好的互動中獲得教育信息方法。
(四)確立大教育意識,努力使幼兒園與家庭、社區生活一體化,注重加強對0—3歲的嬰幼兒的早期教育。
1、發揮教師的特長和作用,鼓勵教師積極參加社區的活動。
2、為社區孩子提供鍛煉活動場地,做到資源共享。
3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動的實效,為嬰幼兒的發展,奠定一個良好的基礎。
三、具體活動安排:
二月設立家長建議箱、家委會辦公室和制訂家委會計劃。
三月講座:保健醫生:預防春季傳染病和討論制訂家委會具體辦公時間、人員、要求。
四月幼兒點心展示評比、反饋辦公情況。
家庭教育工作計劃3
一、 指導思想
認真貫徹落實國家九部委《關于指導推進家庭教育的五年規劃(20xx-2020年)》和《自治區教育系統20xx年家庭教育工作要點》,以培育和踐行社會主義核心價值觀,加強兒童思想道德教育為核心,以強化家長家庭教育主體責任,提高家長家庭教育水平,培養兒童優良品質和健康人格,促進兒童健康成長為目標,以家庭教育宣傳實踐活動為載體,拓展家庭教育服務陣地,促進家庭教育工作均衡深入發展,充分發揮學校在家庭教育中的重要作用,促進兒童健康成長和全面發展。
二、 工作思路
堅持立德樹人,始終把培育和踐行社會主義核心價值觀作為家庭教育的核心和根本;堅持需求導向,始終把家長和孩子的需求作為家庭教育工作的出發點和落腳點;堅持家長主體,通過幼兒園家庭教育指導服務,強化家長主體責任,幫助家長掌握科學的家庭教育理念和方法,切實履行家庭教育職責。
三、工作任務
(一)辦好家長學校
1、充分認識家庭教育的重要性,發揮好家長學校的主陣地作用。我們不僅要教育好孩子,還要有意識地教好父母,引導家庭重言傳、重身教,教知識、育品德,幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階。
2、落實自治區家教委《關于開展自治區中小學、幼兒園、中等職業學校家長學校校長培訓的通知》。通過學習家庭教育相關政策法規、家庭教育指導內容和家校合育相關研究,提高家長園長科學管理水平和管理能力。
3、做好家長學校課程設計和完善工作。幼兒園要依據《新疆維吾爾自治區教育系統家長學校管理工作的實施意見》,落實家長學校組織管理要求和保障措施。完善家長學校選修課和必修課,通過必修課提高家長的整體素質,選修課解決部分家長遇到的`困難和問題。
(二)規范家長委員會建設
4、落實自治區家教委《關于開展自治區中小學、幼兒園、中等職業學校家長委員會成員網絡培訓的通知》。組織我園家長委員會成員(班級、年級、校級、區級)逐年、分批次參加面授和網絡培訓,通過家長委員會相關政策法規、職責范圍和方法經驗等專題培訓,提高家長委員會成員的思想認識和參與能力,優化育人環境,促進家校合育。
5、充分發揮家長委員會在幼兒園發展中的作用。切實加強家委會的內部管理,家長委員會每學期至少舉行一次會議,以充分發揮各級家長委員會的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協助作用,調動全體家長的主觀能動性,不斷增強家委會工作的主動性、針對性、預見性和實效性,使全體家長能夠積極參與幼兒園活動。
(三)加強家庭教育隊伍建設
6、開展“第四期家庭教育講師培訓”,通過定期培訓,切實提高家庭教育團隊的基本理論、專業知識和執教能力。
7、加強家庭教育講師團的管理,持續開展宣講活動。邀請熱愛家庭教育事業、具備教育學、心理學相關專業資質、富有家庭教育經驗的領導、骨干教師加入我園家庭教育講師團隊。
(四)做好家庭教育研究、指導工作。
8、開展《克拉瑪依市中小學、幼兒園家庭教育現狀調查》。
9、面向幼兒園、家庭教育工作者和家長,做好服務工作。通過讀書會、經驗交流會、骨干培訓會提升家庭教育工作的專業素養和工作能力。
(五)做好家庭教育工作的宣傳
10、做好5月家庭教育宣傳日(世界母親日)的各項集中宣傳工作。充分利用校園宣傳主陣地,結合幼兒園實際,組織幼兒和家長開展好宣傳教育活動。
家庭教育工作計劃4
一、指導思想
在xx統領下,認真貫徹上級家庭教育工作要求,積極穩妥推進我處家庭教育事業發展,積極探索、認真研究,不斷積累家庭教育經驗,努力使學校教育和家庭教育達到“同心”,學校和社區教育達到“合力”。
二、重點工作
1、加強力量,推進我處家庭教育規劃的全面實施。家長學校要在上學年精心準備的基礎上,按照“十有”要求開班開課,務求實效。
2、加強理論學習,提高全體教師的家教理論水平。
為了更有效地開展家庭教育指導活動,學校選派一批精干的教師充實家庭教育指導隊伍。采取多途徑培訓方式,學習新理論,了解新信息、掌握新知識,切實提高家教隊伍中每一位教師的教育工作能力和水平。
3、開辟多種渠道,夯實家長學校管理。
(1)家長委員會管理扎實有效。
進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究學校教育、社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反饋他們的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的'實效。
(2)落實家長學校的上課時間。原則上每學期每個年級舉行2次活動,每次上課時要有計劃、有層次地開展活動。每次活動后,均安排班主任、任課老師與家長交流,及時做好信息收集,使學校教育與家庭教育同步協調。
(3)保證家長學校學員的參與率。每次上課前發出書面通知,保證出勤率達90%以上。
4、采用多種形式,豐富家庭教育指導活動。
(1)開展行之有效的家庭教育指導活動。中心學校家庭教育工作站將分層分類地開展一些指導活動,如不同層次的創建活動、上課藝術探討等。各年級每學期組織家長進行一次專題講座、一次專題活動。做到活動前有方案,活動后有小結,努力創新活動形式。
(2)抓兩頭,促中間。認真做好學習型家庭和困難學生跟蹤指導工作。簽訂幫教協議,幫助家長制定幫教措施,平時做好個別教育與家教指導工作。
(3)繼續做好家長接待日工作。做到定時、定點、定人,與家長面對面地交流、溝通。幫助他們解決好一些家庭教育中的問題。
(4)充分發揮《學生素質報告書》的家校聯系作用。
(5)繼續辦好“家校之窗”宣傳欄,使這一小小的宣傳陣地成為學校、家庭,家長、學生溝通的橋梁紐帶。
5.抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。
以義務教育課改為動力,借鑒課改經驗,依據本校實際,確立好研究課題,適時舉行全處家庭教育優質課、優秀論文比賽,扎實規范地做好課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現的問題,不斷提高科研水平。
家庭教育工作計劃5
一、目標
(一)指導思想:以促進未成年人的全面發展為原則,積極探索家庭教育的新規律、新機制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)總體目標:全面貫徹我縣教育局關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設精神,認真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標,以提高家長綜合素質為重點,進一步健全家庭教育組織機構,建立家庭教育長效工作機制;繼續擴大家庭教育知識普及面,提高家長科學教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學校相互配合的家庭教育指導工作體系;繼續加強家庭教育指導隊伍建設,使家庭教育工作向科學化、社會化、規范化方向發展。
(三)具體目標:
1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。
2、繼續辦好家長學校,建立多元化的家長學校辦學體系。
3、全面推進家庭教育指導工作,努力提高家長學校的辦學質量,探索建立多功能家庭教育指導中心。
4、加強家庭教育指導者隊伍建設。努力形成一支結構合理、專兼結合、功能互補、分布適當,具有較高素質的家庭教育指導者隊伍。五年內家長學校的負責人全部接受家庭教育工作的培訓。
5、開展家庭教育調研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學會申報家庭教育規劃課題,加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進行家庭教育優秀調研報告和科研成果及論文評選,并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。
二、措施
(一)加強家庭教育工作的領導和管理
1、加大領導力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作領導小組的指導下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進行規劃、組織實施、指導和評估。建立家庭教育領導機構,確定專人(或兼職)負責家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結,逐步形成上下協調、多方協作的家庭教育管理模式,增強家庭教育工作的管理實效。
要加大家庭教育工作經費的投入。要將家庭教育專項經費納入年度財務預算,并隨經濟增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導經費的渠道,為提高家庭教育工作質量奠定必要的經濟基礎。
2、明確職責分工家庭教育工作實行條塊結合,分工協作,各負其責的原則。
3、完善運作機制
注重家庭教育工作規章制度建設,制定家庭教育培訓工作、社區家庭教育工作、家庭教育監測評估工作等規章制度,逐步提高家庭教育工作的規范性、科學性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進集體、先進工作者、優秀家長等,形成家庭教育工作激勵機制。
(二)加強家庭教育宣傳、指導工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識
積極開展各種融知識性、科學性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學教子知識和方法;加強與各媒體管理部門的聯系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網絡媒體的優勢,依靠社會力量,在各有關網站上增設或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網絡家庭教育指導的特色。
2、努力提高家長學校的辦學質量
家長學校要按照我縣家庭教育工作指導意見,堅持全面推進素質教育方向,積極探索轉變家長觀念、提高家長素質的有效工作機制,加強規范管理,提高辦學質量,使家長能得到較為系統的科學的家庭教育指導。要把家長學校辦學的質量納入德育工作的考核內容,不斷提高家長學校工作的實效性。
家長學校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的`教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。要定期評選一批示范、優秀家長學校并充分發揮其示范輻射作用。
3、加強家庭教育指導隊伍建設
要從實際情況出發,建立一支具有較強專業基礎知識的骨干教師組成的家庭教育指導隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發揮家庭教育團體作用,對家庭教育指導者、志愿者進行較為系統的家庭教育專業知識和專業技能培訓,組織他們定期參加家庭教育義務工作,逐步提高其業務水平、服務質量。健全家庭教育講師團隊伍,加強管理培訓并充分發揮其作用。
(三)加強家庭教育理論研究工作
要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發展的特點出發,開展家庭教育重點、難點及熱點問題調查研究,提出建議和對策,增強家庭教育指導的科學性和針對性。學習兄弟學校家庭教育工作先進經驗,互通信息,加強交流與合作。
家庭教育工作計劃6
***幼兒園是20xx年9月份新成立的一所公立幼兒園,在冊幼兒560多名。自幼兒園成立至今,全體教職工就十分重視家庭教育工作。因為老師們知道,現代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發展水平和家族的生命質量,所以幫助家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的,是我們教育工作者義不容辭的責任和義務。現根據幼兒園的`實際情況特制定計劃如下:
一、工作目標:
1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作。
二、工作要點:
1.建立家庭教育工作站及組織機構。
2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作。
3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者。
4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。
5.做好家庭教育與家教指導工作的資料積累等工作。
三、具體措施 :
1.本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家教信息,收集并反映家長對指導站工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的實效。
2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用網絡資源帶領更多的教師及家長共同學習,給沒有指導經驗的老師和不能經常上網的家長提供中華網首席家庭教育專家顧曉鳴老師給家長的學習資源博客網址,供我園老師和家長學習。
4.充分利用全國家長學校權威性教材——《不輸在家庭教育上》《家長手冊》,引導家長學習。
5.向家長推薦《不輸在家庭教育上》《家長手冊》這本教材。設計家長作業“每月一題”,由孩子督促家長認真學習教材并完成作業。
家庭教育工作計劃7
一、指導思想:
根據區教育局《關于推動學校家庭教育指導工作常態化的通知》等文件精神,按照閔行區合格(優秀)家長學校網上動態評估辦法(20xx年12月修訂)開展各項工作,不斷提升家長學校的辦學水平,不斷提升家長學校師資隊伍專業化水平,不斷提升班級家庭教育指導委員會工作效能,繼續強化教育系統中家庭教育與學校教育并舉并重的格局,通過家校有效結合,實現家長與老師在家庭教育素養上同步提升,不斷優化家庭和學校的育人環境。
二、工作目標:
1、引領家長更新教育理念,大膽創新、改進、完善家長工作,發揮家長參與的管理作用,促進現代家校深度結合。
2、促進教師家庭教育的專業化發展,全面提升教師家庭教育的指導水平,提高家長的滿意度。
3、優化幼兒成長環境,推動幼兒園、家庭、社區共同發展。
三、工作內容與措施:
(一)發揮家長參與的管理作用,促進現代家校深度結合
1、發揮家委會成員的管理和橋梁作用
(1)定期召開家委會。
家委會成員積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協調家園關系;家委會成員要帶頭學習先進的家庭教育知識,提升自己的家庭教育素養。
(2)參與幼兒園的活動
幼兒園的一些大活動,如教師的展評活動、親子活動等,家委會成員可擔任評委及協助組織。
(3)發揮好班級的家委會作用
班級的家庭教育指導委員會落實家庭教育指導委員會職能、分工、活動安排等具體性問題,形成班級家庭教育指導委員會的工作思路和計劃安排,充分發揮好班級家長委員會作用,使其真正成為教師與家長間的紐帶,增強教育合力。
2、發揮家長志愿者的作用
(1)提高家長志愿者參與課堂教學的質量。
(2)組織志愿者參與教研組、班級的活動。
(3)平安護校志愿者要進一步明確職責。
(二)引領家長更新教育理念,提高家長的家庭教育素養
1、家長學校開展“讀書沙龍”活動
各班根據幼兒園制定的“讀書沙龍”活動方案,制定出本班讀書沙龍方案,圍繞家長學校教材《不輸在家庭教育上》中一個專題或2~3篇文章擬定沙龍主題組織開展活動,并做好總結。
2、召開家長會
反思傳統家長會存在的弊病,改變將家長會淪為“班級工作匯報會”,從內容變化、形式變化、情緒變化、關系變化等方面體現現代家長會在現代家庭教育指導方面的功能和作用,形成現代家長會的實用模式。
3、開展家庭教育專題講座
邀請家庭教育指導專家來園為家長進行高質量的專題講座,如大班幼小銜接講座,小班擬邀請專家顧曉鳴來園講座,中班擬邀請專家吳輝來園講座。
4、引領家長學習家庭教育教材
堅持結合家長學校教材《不輸在家庭教育上》,班主任結合家長學校教材每學期至少一次面對全班家長談自己的學習體會,堅持結合家長學校教材每月為家長出一道家庭教育作業題(3月、4月、5月、6月)。家長的每月家庭教育作業由孩子交給學校,由家庭教育指導委員會成員參與批閱,對沒有及時訂閱教材的家長,班主任可通過借閱、家家聯動等方式,努力讓更多的家長參與到家長學校的讀書學習中來,進一步大面積提升廣大家長的家庭教育素養。
5、家庭教育對照式指導菜單每月進家庭
每月(3月、4月、5月、6月)免費印發“家庭教育對照式指導菜單”,進家庭的比率要達100%。通過每月的家庭教育對照式指導菜單學習,讓家長盤點日常教育孩子時自身言語和行為態度等方面的“對與錯”,給家長的不當言行不斷敲響警鐘,大面積降低家長在家庭育人方面的低級錯誤率,營造良好的家庭育人環境。
6、鼓勵家長參加閔行區舉辦的家庭教育培訓
堅持自愿原則,鼓勵家長參加為期四天的家庭教育專業化面授學習,學習現代家庭教育基本的科學知識,掌握教子基本能力,在提升自身育人素養的同時,學習如何志愿服務于周圍家庭。
(三)促進教師家庭教育的專業化發展,提升家庭教育指導水平
1、選送教師參加閔行區組織的《家庭教育志愿者高級研修班暨家庭教育專業化技能與指導課程班》的'學習,不斷提升教師家庭教育專業化知識與指導能力與水平。
2、參加閔行區“現代家庭教育個案指導優秀成果”評選活動
擬邀請家教指導中心專家來園對教師進行案例撰寫的指導,幫助老師梳理家庭教育個案指導的素材,提高撰寫家庭教育指導案例水平。
3、注重青年教師的家庭教育指導能力培養,師徒帶教工作中,師傅要加強對徒弟在家長工作方面的指導和隨機引導。骨干教師開展相關講座。
4、各班通過上學期家長問卷分析和反饋以及家長建議等,制定本學期的家長工作重點和措施,改進不足,不斷提高家長的滿意率。
(四)增強家園聯系的有效性,提高家長的滿意度
1、做好家園互動信息化APP平臺項目。
2、利用網絡平臺,繼續辦好網上家長學校,欄目建設與資料上傳更新及時。
3、利用微信群、QQ群發布教育信息,隨時與家長溝通,關注家長的動態,加強正面引領,及時解答家長的問題。
4、組織開展豐富多彩的親子活動。
(五)優化幼兒成長環境,推動幼兒園、家庭、社區共同發展
1、與愛好幼兒園、居委會簽訂新一輪共建協議書,有計劃的組織幼兒走進社區開展活動。
2、各年級組充分利用小區周邊的環境,每月有計劃地開展各種有利于幼兒發展的社會實踐活動。
3、開展0—3歲早教活動(方案另定)。
家庭教育工作計劃8
一、指導思想:
隨著知識經濟、網絡時代的到來和我國經濟體制改革的不斷深入,社會生活正發生著深刻的變化,這種變化也必然會引起家庭的變化。面對這些變化,創建學習型家庭,倡導一種與時俱進的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學習型家庭作為一種順應時代潮流,與社會發展同步的健康家庭形態,它把學習作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對家庭成員的人文關懷和家庭建設中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強,保證家庭與飛速前進的社會和諧地同步發展。因此,創建學習型家庭意義重大,它是落實終生教育理念,推進學習化城區,加強社會精神文明建設必不可少的組成部分。
二、具體工作:
1、成立以教師、家長、學生三者合一的校級課題組。
2、通過教師會、家長會、校會組織全體教師、家長、學生學習有關學習型家庭的理論知識。
3、推選各年級中的家長積極分子聯系自己的家庭特點,參加學校組織的推進學習型家庭創建的專題研討活動。
4、結合本校校園文化節,展開各類學習活動。
5、動員家長、學生參加《在家庭學習中自我改變》征文活動和演講比賽。
6、 溝通家庭與學校、班級的聯系,形成家庭教育、學校教育和社會教育的正向合力,促進學生的全面、和諧的發展。 推動家庭和社區的社會主義精神文明建設。
7、開通家校通,發放家校聯系卡,加強學校與家長之間的溝通。
三、工作策略:
1、建立網絡機構是做好家教工作的前提。本學期,我們在上學期的基礎上,將對家庭教育的組織機構作適當的調整,具體安排是:建立家長學校校務委員會和班級家教小組。家長學校校務委員會成員由學校校長、教導處、家長代表組成,具體工作由教導處和班主任負責。教導處負責制定計劃,活動安排,收集資料,協調關系。班主任組織,并發揮班級家教小組的作用并向家長宣傳家教理論,講授科學的家教方法。
2、學習家教理論和家長學校各項工作制度
為了做好家長學校工作,我們制定了家長學校備課制度,家長學校請假制度,家長學校校長工作職責,家長學校管理人員職責等。開學初,組織全體教師學習家教理論,提高教師自身的文化水平和業務水平。同時學習各項規章制度,讓教師們明白自己工作的`職責和任務,做到有章可循,有事可做。
3、組織授課活動
本學期,我們家長學校授課的內容主要是由各班主任根據家長課程內容制定的,在授課形式上我們以年級為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質量,增加課堂信息量,讓家長們在短時間內獲取更多的知識,還要研究如何進行教師和家長之間的互動,讓家長們也能積極主動地參與。
4、進行家訪活動的監控
家訪活動是進行家教的好形式。我們要求一學期每位班主任必須對每個學生至少進行一次家訪,并做好記錄。學期結束,家長學校管理人員將隊其進行檢查。
5、利用表彰“好家長”活動,進行宣傳
今年的好家長評選仍要公平、公正,落在實處。由班級評選出候選人,學校根據材料和平時家長行為,給予認定。并在學校選出家教方面特別突出的家長在經驗交流會上發言:有理論的介紹,有經驗的總結,有案例的分析,教師、學生家長一起參與。
6、進一步完善三大家教平臺的建構,家長學校教學、家長活動家教科研三大平臺,互相補充,同步推動。
7、抓好向家長開放周和家教活動月(四月)的活動,進一步密切家校之間的聯系。
四、工作安排
2月份
1、調整家教委員會、家長學校校務委員會。
2、召開全教師會議,通過工作計劃,學習各項制度。
3月份
1、進行授課活動。
2、安排家長學校課程表。
3、評選班級優秀家長。
4月份
1、開展家訪活動。
2、評選校級優秀家長。
5月份
1、進行授課活動。
2、家長讀書知識競賽。
3、召開部分家長座談會,研究如何辦好家長學校。
6、7月份
1、總結表彰。
2、組織教師和家長撰寫“家教論文”。
家庭教育工作計劃9
家庭教育對孩子的成長起到至關重要的作用,但是有些家長沒有專業的育人知識,學校有這個能力和義務幫助家長們來一起改進和改善家庭教育,因此我班教育工作計劃如下:
一、指導思想
全面落實科學發展觀,堅持德育為先、育人為本的宗旨,以促進學生身心健康全面發展為目標,以不斷提升家長的育人素養為核心,不斷優化家庭教育水平,開展各項班級家庭教育工作,宣傳普及科學的家庭教育先進理念,構建家校結合的良好育人機制。
二、工作目標
通過提高班級家庭教育指導委員會成員的家庭教育指導水平,充分發揮家庭教育指導委員會的作用,調動廣大家長學習家庭教育的積極性,普及家庭教育先進理念,提高我班廣大家長的家庭教育素養。
三、完善組織機構
班級家庭教育指導委員會的成員需在班主任的指導下扎實、有效地開展家庭教育指導工作。
四、具體工作計劃
1、根據市家庭教育指導中心的安排和學校家庭教育指導委員會的具體安排,組織好各項工作。做好班級家長的`家庭教育的系統學習指導,力爭使全體家長持續不斷接受到現代家庭教育科學知識。向家長宣傳教育政策,幫助家長端正教育觀念,介紹有效的教育方法,幫助家長樹立科學教育的觀念。
2、完善好班級家長QQ群的管理。要督促班主任和任課老師充分發揮班級家長QQ群的作用,每日將作業及學習要求發到QQ群中,使家長能及時掌握信息并起到監督、督促作用。同時,家長可將不明白或難于解決的問題向老師和其他家長提問、請教,使班級家長QQ群真正成為老師與家長、家長與家長之間溝通交流、學習的有效工具。
3、召開家長會。向家長宣傳和探討本學期的教學內容、目標等,并針對家長的要求、建議,及時調整。同時,在家長會上傳授家庭教育的基本理論和教育原則,學習兒童成長發育的規律,和兒童的心理特點,指導家庭教育,為孩子的健康發展服務。
4、指導班級召開一次以增強學生能力建設為內容的主題班會。旨在教育學生培養三種心態:積極樂觀主動的心態;養成三種習慣:良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣;培養三大情商:學會理解,學會尊重、學會感恩;實現三大目標:學會做人,學會求知,學會健體;培養六特別:特別有志向,特別有作為,特別有個性,特別有禮貌,特別能吃苦,特別會學習;三不做 : 有損學校的事不做,有損班級的事不做,有損他人的事不做。
5、繼續堅持“自愿、包退”的原則,積極向廣大家長宣傳推薦全國家長學校權威性教材《不輸在家庭教育上》(每學期一本,連續出版),用于開展班級家庭教育指導工作。同時,利用好《不輸在家庭教育上》。堅持每月一題的家長作業。
家庭教育工作計劃10
家園共育,才能讓孩子更健康快樂的成長。現代家庭教育水平的高低,決定著幼兒的發展水平,所以幫助家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的教育方法,是教育工作者義不容辭的責任和義務,也是幼兒園保育保教工作中重要的一個環節,根據我園的實際情況現制定家庭教育工作計劃如下:
一、建立家庭教育工作小組:
組長:羅xx(園長)
成員:各班班主任、家委會成員
二、工作目標:
1.以點帶面,動員每一位教師、家長都參與到家庭教育工作中。
2.形式多樣的開展家庭教育工作,讓家長樹立和掌握現代家庭教育理念及科學的教育方法。
三、工作要點:
1.建立以園長為組長的家庭教育工作小組;
2.各班建立家長委員會,充分依靠家長委員會的力量,共同搞好家庭教育工作;
3.加強對家庭教育指導者隊伍(全體教師)的培訓,特別是要加強對各班班主任教師的培訓工作,提高她們的理論水平和指導能力,使其成為合格的家庭教育指導者;
4.開展豐富多彩的家庭教育活動,以家長為主體,將指導、服務家長與家長的自我教育、自我提高相結合。
5.做好家庭教育工作的資料積累等工作。
四、具體措施:
1.本學期將在各班建立班級家長家委會,進一步加強與委員們的聯系,及時反饋家庭教育信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協調并參與班級管理,進一步提高管理的'實效。
2.對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討。
3.利用微課掌上通班級圈、公眾號、微信班級群等不定時發布現代家庭教育理念及科學的教育方法。讓家長們經常性的學習科學的教育方法,樹立正確的家庭教育觀念。
4.每學期各班級至少召開一次線上或線下的家庭教育工作會議,由班主任主持,帶領家長學習現代家庭教育理念及科學的教育方法。
東莞市xx幼兒園
20xx年七月
家庭教育工作計劃11
教育包括家庭教育、學校教影響、相互作用的互動狀態,很難界定出明晰的分工范圍。但家庭教育又是一種不同于學校教育和社會教育的“特殊”教育。它的作用不容忽視,正如福祿培爾在《人的教育》中所闡述的:“家庭生活在兒童生長的每個時期,在人的整個一生中,是無可比擬的重要的”。
通過一學年的家庭教育學習和指導,我園家長對家庭教育的認識和在孩子的教育方面有了很大的改觀和進步。上學期家長調查問卷中,家長希望與本班教師能多交流、多溝通,各班沒有很好的利用網絡、QQ與家長進行溝通,在家長工作繁忙時才用比較合適的方式與家長交流。但家長對我們的工作也是很理解和配合,也越來越支持和關注我園的家庭教育工作。因此,我園堅持做好家長工作,爭取家長的密切配合。現結合《XX區教育局家庭教育工作計劃》,特制定本學期家庭教育工作計劃如下:
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,爭取家長的理解、和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環境。
二、工作目標:
在本學期我們要繼續以“讓每個教育者、家長都參與到家庭教育工作中”的目標,扎實有效、形式多樣的開展工作。
三、具體措施:
(一)加強學習,轉變教師的家長工作觀念。
1、將家庭教育指導工作融入每日的幼兒離園活動活動中,將家庭教育工作真正作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。
2、教師有針對性的給幼兒家長發放菜單,并及時與家長進行交流。
3、要把家長和教師作為共同促進幼兒發展的主體來看待。雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠溝通。
4、在家園溝通問題上,教師要切實樹立為家長服務的思想,把家長作為平等的'合作伙伴,真心實意做家長的朋友,耐心傾聽他們的意見,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題。
(二)開展多種形式的家長活動。
1、充分利用家長園地,宣傳家教知識、交流幼教信息。
(1)向家長提供先進的家庭教育經驗和理論,充分利用《不輸在家庭教育上》的漫畫、專家支招等圖片、文字進行宣傳。
(2)幼兒園和班級教師利用業余時間,幫助家長分析和解決家庭中的難題。
(3)各班級充分利用家長園地開設“幼教信息”、“家園溝通”等欄目,及時與家長溝通、交流。
(4)充分利用幼兒園宣傳欄向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果,從而增進家長與教師的有效互動。
2、十一月向家長發放“家長問卷調查表”,虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作。
3、邀請家長參與家長開放日活動,讓家長了解孩子在園的一日生活和幼兒園特色教學、日常教學情況。
4、向家長開放幼兒園的“家長意見箱”,同時通過談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作。
5、由各班級選出家委會和伙委會的成員,幼兒園將組織家長參與家委會和伙委會,并在會議中向幼兒園提出“管理、幼兒伙食、費用、教學、保健”等方面的意見和建議。
6、每學期初幼兒園組織全園家長會、各班級組織班級家長會,讓家長了解幼兒園的整體特色教學情況和需要配合的工作,并請家長提出寶貴的意見和建議。
7、分別在大中小班組開展家長學校活動,各年級組根據家長需求制定話題,并邀請家長和XX市區的高級指導師進行講座。
四、具體安排:
八月份
1. 制定20xx-2021學年度第一學期家庭教育工作計劃
2. 組織小班新生家長會
九月份
1.完善幼兒園的網站建設工作,搭建與家長交流平臺
2.小、中、大班家長會(期初家長會)
3. 大班家長開放日
4.小班家長學校
5. 中心幼兒園園報(小班組負責)
十月份
1.大班家長學校
2.中班家長開放日
3.中心幼兒園園報(中班組負責)
4.組織家長委員會例會。
十一月份:
1.小班家長開放日
2.中心幼兒園園報(大班組負責)
3.中班家長學校
4.家長問卷調查
十二月份:
1.中心幼兒園園報(后勤組負責)
2.大、中、小班家長開放日活動(慶元旦)
4.家庭教育名言及家庭教育指導菜單
一月份:
1.各班評選優秀家長進行表彰
3.總結本學期家庭教育工作
4.收集論文、個案和講座稿,推選優秀家長心得
5.20xx—20xx學年度第二學期家長學校教材預訂工作。
中心幼兒園
20xx年8月20日
家庭教育工作計劃12
伴著春天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃。
一、主要工作與任務:
(一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。
本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。
(二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。
做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
(三)加強季節傳染病預防,給幼兒一個健康的.環境。
做好秋冬季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。
(四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。
開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。
(五)嚴格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。
做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。
(六)加強衛生檢查制度,保證各活動場所安全。
認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。
(七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。
對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。
(八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。
1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。
2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。
(九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。
1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。
2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。
二、月份安排:
附:每月工作重點
二月:
1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;
2、制定新學期工作計劃;
3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;
4、加強晨檢、消毒預防傳染病;
5、為全園幼兒測身高、體重。
三月:
1、幼兒生活處理能力觀摩;
2、整理幼兒健康檔案;
四月:
1、為大中班幼兒測視力;
2、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。
3、以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定
五月:
1、協助保健院為幼兒測查視功能;
2、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況;
3、填寫各種報表;
4、組織保育員觀摩學習。
六月:
1、整理保健資料;
2、清潔整理物品;
3、學終總結。
家庭教育工作計劃13
為了提高未成年人思想道德建設工作水平,提高全民素質,加大社區家庭教育工作力度,擴大家長受教育的覆蓋面,廣泛開展社區家庭教育指導和咨詢服務等一系列工作,努力開創我社區家庭教育工作的新局面,特制定如下計劃:
一、要做好社區家庭教育工作,首先建立社區家庭教育服務中心,組織一支社區家庭教育工作隊伍。
二、確立社區家庭教育目標:教育孩子養成獨立思考問題的能力和習慣,對孩子進行科學啟蒙、科學教育,開展心理健康教育和法制教育,向家長們宣傳科學知識,教育廣大家長做到:知法、懂法、守法、相信科學、反對迷信,全面提高家長的素質,讓他們用科學的家庭氣氛,從而優化孩子的成長環境,使孩子從小樹立起正確的人生觀、世界觀,學會做事、做人。
三、深入宣傳正確的家庭教育觀念,傳播成功的`教子方法和經驗,普及兒童身心健康發展的科學知識。
四、大力加強法制教育,宣傳《公民道德建設實施綱要》,提高家長自身的道德素質,切實依法承擔教育子女的責任,依法施行家庭教育。
五、讓家庭積極參加社區家庭教育活動,創造家長與孩子交流、溝通的環境,達到社區家庭二者配合,共同教育好孩子。
六、大力推廣0―3歲的散居兒童家庭教育工作指導的經驗,使各家長們意識到教育子女要從0歲開始,要從小做起。
七、進一步關注對特殊兒童(如殘疾兒童、問題兒童等)、特殊家庭(如單親家庭、特困家庭等)和流動人口子女的家庭教育,做到情況明,數字清,有名冊、有統計。
XX社區居委會
20xx年2月20日
家庭教育工作計劃14
一、指導思想
根據20xx年閔行區家庭教育指導中心工作操作要點中的要求,結合幼兒園園務計劃相關工作指導思想,深入提高家庭教育師資隊伍的指導水平,進一步開展家庭教育指導工作,發揮各層面家庭教育委員會的作用,加強社區共建,優化幼兒園、社區、家庭的育人環境。
二、工作目標
1、參加上一級部門的培訓,提高教師在家庭教育、早期教育方面的指導水平。
2、加強家庭教育指導工作的`實效性,以讀書活動為抓手,提高家長的家庭教育知識和水平。
3、繼續發揮家長志愿者的作用,有效運用家長資源,進一步開展家長助教活動,拓展幼兒園課程。
4、加強培訓,提高早教師資隊伍水平;開展免費親子早教等活動,提高周邊0-3歲嬰幼兒教養人員的育兒水平。
三、工作措施
1、參加區級各類家庭教育培訓,依托區家教中心師資提高教師能力。
2、深入開展家長學校的各類活動,開展各層面的家庭教育講座,增強每月一題等家長學習的互動性。
3、結合主題活動開展家長助教活動,加強對活動設計的指導性。
4、開展家庭教育指導委員會讀書活動,帶動全體家長積極開展家庭教育學習活動。
5、開展免費早期教育親子活動,進行深入指導,提高周邊居民的家庭教育的能力。
四、具體安排
三月份:
1、部分幼兒家訪工作
2、家委會會議
3、班級期初家長會
4、家長開放日
5、家長學校教材征訂
6、家庭教育工作例會
四月份:
1、家長學校每月一題
2、親子春游
3、家庭教育講座(一)
4、家庭教育讀書活動(一)
5、家庭教育工作例會
6、免費早教活動
五月份:
1、家長開放日
2、家長學校每月一題
3、親子運動會
4、家庭教育講座(二)
5、家庭教育讀書活動(二)
6、期中家長會
7、家委會會議
8、家庭教育工作例會
六月份:
1、家長開放日
2、家長學校每月一題
3、家長助教活動
4、家庭教育講座(三)
5、家庭教育讀書活動(三)
6、家庭教育工作例會
7、期末家長會
8、家委會會議
9、家庭教育工作例會
家庭教育工作計劃15
開辦家長學校,不是為了讓家長配合學校來完成學校教育任務,而是幫助家長并與家長合作完成培育孩子成才。現制定本班家長學校工作計劃。
一、家長學校指導思想
在現代化社會對各類人才需要的條件下,以促進孩子的發展為目的,以發揮家庭教育的主體價值為目標,構建合理的、可行的、有效的家庭教育運轉機制,在民主的、和諧的、雙向互動的實施過程中,幫助家長建立正確的教育觀念,掌握系統的養育知識,學會科學的教子方法,實現學校、家庭、社會整體育人“三位一體”格局。
二、家長學校的目標
1、通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解我校教育方針、政策和教育方法、理念。
2、幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,提高家庭教育的'水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。
3、增強家長與學校之間的聯系,積極構建學校、家庭、社會整體育人“三位一體”格局,共同培育一代新人。
三、家長學校的組織管理
1、成立家長委員會
家長委員會由五位家長代表構成。負責指導、協調家長學校工作,家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設性的意見或建議。
2、家長委員會每學年召開兩次會議,結合學校工作重點,針對家庭教育中的問題,對家長進行教育指導。
四、家長學校具體工作:
1、根據學校有關家庭教育指導精神,進行家庭教育指導。
2、開展家長論壇,討論家庭教育中的存在的共性問題。
3、開展家長微型課程,讓家庭教育做得好的家長講講自自己的學習和工作經歷,引導學生養成良好的生活和學習的習慣。
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