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    小學體育個人年終工作總結

    時間:2023-02-28 09:58:45 年終總結 我要投稿

    小學體育個人年終工作總結6篇

      總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以使我們更有效率,快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的小學體育個人年終工作總結,希望對大家有所幫助。

    小學體育個人年終工作總結6篇

    小學體育個人年終工作總結1

      XX小學:XXX

      本學期我擔任六年級的體育教學工作,再過一個學期孩子們就要畢業了,為了使下學期的教學更好地對學生的身心健康起到促進作用,現將具體工作總結如下:

      一、教學工作方面

      1、給學生創設一個主動探索的空間,培養學生自主學習的能力。在教學中,把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。

      2、運用多種激勵方法提高學生的活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。

      3、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發,對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。

      4、設置一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。只有在活動中設置一定的難度,有意創設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。

      二、兩操工作方面。

      1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和

      必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的.良好習慣。

      2、在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發現問題及時解決。

      3、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規范動作質量。

      三、訓練工作方面。

      1、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、有檢測,帶領學生科學系統的進行訓練。

      2、細致分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。

      3、落實考勤。對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴肅的教育。

      四、取得主要成績的方法措施:

      1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

      2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

      3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。總之,本學期的體育教學工作完成比較順利,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要堅持好的做法,改進不足,繼續更新觀念,努力提高教學質量,爭取做到更好。

    小學體育個人年終工作總結2

      本學期在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,全神貫注抓好課堂教學,使我六年級體育工作得到健康的發展,豐富了校園生活,增強了學生的身體素質,畢業班的體育考核工作得以順利完成。使學生在緊張的學習和生活中,充分體會到了勞娛結合的樂趣。現就本學期六年級開展的體育工作做如下總結:

      一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

      本學期中我認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

      在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的'、有計劃的教學實踐,教學質量有明顯的提高。認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校體育教學工作中受到領導和老師一致好評!

      二、常抓不懈,推動“兩操”有序開展。

      學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,認真配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立六年級在學校領操的榜樣模范作用。積極配合大隊部對兩操督促的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量。

      三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參“六·一”活動舉行的各類體育競賽。

      學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。一學期來,利用早晚課余時間,帶領學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我六年級在“六·一”活動中發揚努力拼搏的精神,繼承友誼第一、比賽第二的優良作風。在活動中,跳繩、乒乓球、男女籃球,特別是苗族文化進課堂及第二課堂文藝匯演中,學生的苗族踩鼓節目得到全體師生的一致好評,成為各年級都起到了好榜樣。

      四、做好基本畢業班的體育達標考核。

      為了給初中輸送了一批德智體等諸多方面合格的小學生,在本學期中,由于注重平時的體能和技能的訓練,堅持做到訓練有計劃、有強度、有記錄,認真督促學生的每一項每一個同學生的體育達標成績,常鼓勵,給學生以十足的信心完成體育達標的訓練和考核,以一個全新的面貌迎接小學生畢業測試。

    小學體育個人年終工作總結3

      轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結:

      一、完成基本情況概述。

      五年級有學生45人,他們主要來源于附近的村組,因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的.興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

      二、取得的主要成績與經驗。

      1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。

      2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

      3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

      4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

      三、取得主要成績的方法措施:

      1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。

      2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

      3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

      4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養,創造運動的一切有利條件。

      5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

      四、存在的問題及今后的努力方向。

      做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

      1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

      2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

      針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得

    小學體育個人年終工作總結4

      時間過得飛快,本學期六年級的體育教學工作已經圓滿結束,通過一學期的教學工作,發現了教學過程中的一些缺點和長處,為了使今后的教學更好的對學生的身心健康起到促進作用,現將本學期的工作進行總結:

      一、在教學工作中的認識及所得

      1、以我校兒童教育為指導思想,立足于基礎教育與素質教育相結合的方針與政策,以學生為主體,師生互動互學,以教促學,以學促教,力爭全面發展學生,實現快樂體育與體育教育的有機結合。

      2、學生對體育運動積極性較高,在老師的教學及指導下能積極鍛煉,增強自身體質,有效地矯正和補償自身身心缺陷,特別是使他們養成良好的行為習慣和正確的思想意識,促進學生的可持續性發展。

      3、通過體育課的鍛煉,讓學生全面發展,使那些有身心障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,體會到了集體的和諧;在學習過程中讓學生形成“追求卓越,超越自我”的領袖素質,促進學生身心健康。

      4、在教學中,突出教與學的實用性和趣味性,既要保證學生的體能得到提高,又要使學生在鍛煉過程中積極、愉快,養成終身體育意識。在組織體育游戲方面,既突出了個體差異、因材施教,又盡量使每個學生都能尋找到適合自己的活動內容和健身方法,促進學生個性自由發展的同時,也讓他們了解到自己在這個群體中的位置,從而快樂、健康地成長。

      5、在教學過程中,不是單純地教教材,而是結合我校小組化教學模式,開發一些校本課程,如“滾輪胎、鐵環,鉆山洞,竹管舞”等科學、合理地編排,并根據實際情況做靈活的調整。突出以“創境引題,先學后教,展示反饋”的`教學模式,盡可能讓學生在良好的學習環境和氛圍中鍛煉身體。

      6、繼續開展“大家唱、大家跳”活動,積極開展班級特色節目展示的訓練工作,并在活動中為來年參加縣級中小學生秋季運動會選拔人才,并著手訓練。

      二、不足之處

      1、自身的業訓水平還有待深入鉆研與改進,自身的綜合素質還有待提高。

      2、專業理論知識與實際教學的磨合程度有待提高。

      三、改進措施

      1、課堂上繼續注重對學生的管理,保證課堂內外無一例安全責任事故發生。

      2、努力研究我校的“三模小組化”教學模式,使自己的發展性課堂成型,學生的體能大面積提高。

      3、努力開發校本課程,切實改進教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

      總而言之,本學期存在的不足與長處,在今后的工作中,我將會揚長避短,逐漸改進和提高教學質量,促使我校體育工作順利地向前發展。我相信,有付出總有回報!

      20xx年1月5日

    小學體育個人年終工作總結5

      轉眼間,一年的教學工作即將結束,回顧過去一幕幕映在腦海,現將本一年的教學工作做一下總結:

      一、教學方面

      本一年開始,為掌握學生的基本情況,就對學生進行了各方面的測試,摸清學生的興趣愛好,了解他們的身體狀況,建立學生情況登記表。針對不同情況,在教學中給予不同的訓練方法,讓他們掌握簡單的體育技術技能,掌握一定的練習方法為提高學生的身體素質,提高興趣性。四年級的全體同學進行了武術練習,在家長會上做了精彩的演示,為了提高學生的跳繩技能,在課堂上,課下精心組織學生跟著音樂練習,經過一定時間的練習,學生的節奏感有了很大的提高。大部分學生都能跟上音樂,在本一年中共舉行了三次跳繩比賽,舉行了校園秋季運動會,豐富了校園生活,提高了學生體育鍛煉的`興趣性和積極性。

      二、特長班訓練方面

      在本一年中,為培養學生的興趣,提高學生鍛煉的積極性,四五年級部分學生進行了武術訓練,每天按時組織學生練習,嚴格要求做到不遲到,不早退。由于天氣比較冷,個別學生有偷懶現象,不想參加練習就多做他們的思想工作,增強他們的自信心,讓他們樹立武術意識,做到每次訓練都會有新的收獲。

      三、跟班方面

      為了學生的安全,為了配合班主任工作,在這一年,每天早上晚上都按時到寢室照看學生洗刷,由于天氣冷,學生穿得衣服比較厚,脫起來就比較費勁,有時就幫助他們,每天按時到餐廳幫生活教師盛飯和學生一起用餐。

      總而言之,在教學中還存在這樣那樣的不足,在今后的教學工作中,我會不斷完善自己的教學方法,勇于探索,大膽創新,摸出一套適合自己教學的獨特方法,為學校的發展多做貢獻。

    小學體育個人年終工作總結6

      時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生在生理、身心得到健康發展。現就本學期工作總結如下:

      一、認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位。

      自覺貫徹“健康第一”的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

      二、注重課堂教學,提高課堂教學質量。

      1、針對二年級孩子的年齡特征和興趣取向,選擇適合學生的教學內容,培養他們對體育課的濃厚興趣;掌握學生的行為特征,在課堂設計上,注重對學生集中注意力的培養,形成良好的體育行為習慣;在組織教法上,注重引導學生積極參與,大膽實踐,通過豐富的組織形式激發他們的學習欲望和學習興趣。

      2、每節課讓學生做到有備而來,收獲而歸。在課堂中,注重對學生行為習慣的養成,形成良好的道德品質;采取各種教學手段,如:恰到好處的講解、精彩的示范動作、風趣幽默的語言、形式多樣的接力比賽等,充分調動學生的學習積極性,營造良好的課堂氣氛;通過新穎的組織方法,讓學生在寬松的環境中去體驗,從而形成生生互動、師生互動的教學模式,達到教與學的雙贏。

      3、鼓勵的語言是激發學生能動與潛能的催化劑,當學生取得成功時,一個肯定的表情與一個信任的動作都能調動學生積極向上的信心,因此,無論是在教學中還是在課后,多從正面的評價學生,這樣可以激發他們征服困難的勇氣;可以引導他們體驗成功的歡樂;最終達到激發學生學習興趣的.目的。

      通過一期來的學習,二年級學生能初步了解上體育課的意義,對身體和健康有一定的認識,提高了自我保健意識。學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受集體的溫暖和情感的愉悅。掌握學習了一些基本運動、游戲的方法;學習了跳高、禮儀操、持輕物擲遠、跑步等,發展了身體素質和基本活動能力,并體驗到參加體育活動的樂趣,學會遵守紀律與同學團結協作,與同伴友好相處。

      三、加強業務學習,提高教學能力。

      1、學習新課程改革的相關知識,不斷提高認識,更新教學觀念,掌握切合學生實際的教學方式方法。

      2、學習專業知識與技能,使教學手段更加豐富,教學方法更加科學合理,符合學生全面健康發展。

      3、不斷更新自身知識層面,只有這樣才能跟上時代的發展的步伐,使教育適應時代的發展的需求。

      通過一個學期的教學,基本達到了預計的目標,但許多方面還存在不足,特別是自身的知識水平有待提高,教育教學經驗還需不斷積累,教學方法還得不斷完善。這些方面都需要在今后的工作中努力學習,不斷完善自我。

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