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    科室主任述職報告

    時間:2023-02-23 10:17:31 述職報告 我要投稿

    科室主任述職報告精選15篇

      在人們越來越注重自身素養的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?以下是小編為大家收集的科室主任述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

    科室主任述職報告精選15篇

    科室主任述職報告1

    尊敬的領導:

      今年在院領導班子的正確領導下,我科緊跟各項部署,圍繞領導班子提出的辦院宗旨,提高醫療水平更新醫療護理的觀念,深化優質服務,加大了管理力度,工作取得了一定的`成績,F對本年度完成的工作述職如下。

      一、加強學習,提高自身素質

      積極參加群眾路線教育實踐活動,積極響應院領導的各項號召,遵紀守法,遵守各項規章制度,醫德醫風正派。在業務上,努力鉆研專業知識,利用早會、查房進行理論聯系實際學習,鞏固了專業知識,學到了國內外新動向新知識,提高了整體業務水平。

      二、調動醫護人員積極性,團結一致做好本職工作

      調動全科室人員積極性,增強凝聚力,工作中以身作則,嚴于利己,寬以待人,充分任每一位醫護人員,充分發揮每一位醫護人員的主觀能動性,對他們的工作做出公平、公正的評價,以理服人,以德理科。發揚科室人員始終如一的團結向上的精神氛圍,處理好科主任與他們之間的關系,處理好醫護關系,處理好醫護與患者的關系,使大家把自身的發展融入到科室發展的整體發展之中,只有科室團結才有向心力,科室各項事業才能得到充分的發展壯大。科室醫護人員嚴格遵照各項規章制度,遵紀守法,積極響應各項號召,醫護人員技術水平和服務水平深受患者及家屬的好評。

      三、加強醫療質量管理,高度重視醫療質量安全

      認真執行各項規章制度,積極參加全院各項會議,經常利用早會和工作中進行醫療安全學習,認真學習執行病例書寫規范,會診制度、首診醫生負責制度,做好術前討論,疑難病例討論,死亡病例討論,認真執行抗生素應用規范,處方書寫規范,增強法律意識,時時防范醫療糾紛和醫療事故發生。

      四、重視梯隊培養建設

      科室成立至今,注重人才培養和梯隊建設,科內醫生基本達到全員進修學習,專業技術水平逐步得到提高,現主任醫師一人,今年晉升主任醫師批件下來三人,原有副主任醫師兩人,醫生技術隊伍全員已達到高級職稱水準,為科室可持續性發展奠定了良好基礎。

    此致

    敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

    科室主任述職報告2

    尊敬的領導:

      您好!

      20xx年在院領導班子的正確領導下,我科緊跟各項部署,圍繞領導班子提出的"文化建院、依法治院、以德辦院、人才立院、科技興院、服務贏院"的辦院宗旨,把握住我院品牌建設的三個重要環節"知名度、美譽度、誠信度"在創新管理,提高醫療水平更新醫療護理的觀念,深化優質服務,加大了管理力度,工作取得了必須的成績。

      一、加強學習,提高自身素質

      用心參加群眾路線教育實踐活動,認真落實科學發展觀,始終和黨中央持續一致,用心響應院領導的各項號召,遵紀守法,遵守各項規章制度,醫德醫風正派。在業務上,努力鉆研專業知識,利用早會、查房進行理論聯系實際學習,鞏固了專業知識,學到了國內外新動向新知識,提高了整體業務水平。

      二、調動醫護人員用心性,團結一致做好本職工作

      調動全科室人員用心性,增強凝聚力,工作中以身作則,嚴于利己,寬以待人,充分信任每一位醫護人員,充分發揮每一位醫護人員的主觀能動性,對他們的工作做出公平、公正的評價,以理服人,以德理科。發揚科室人員始終如一的團結向上的精神氛圍,處理好科主任與他們之間的關系,處理好醫護關系,處理好醫護與患者的.關系,使大家把自身的發展融入到科室發展的整體發展之中,只有科室團結才有向心力,科室各項事業才能得到充分的發展壯大?剖裔t護人員嚴格遵照各項規章制度,遵紀守法,用心響應各項號召,醫護人員技術水平和服務水平深受患者及家屬的好評。二甲復審工作準備充分,來科檢查項目順利達標。

      三、加強醫療質量管理,高度重視醫療質量安全

      認真執行各項規章制度,用心參加全院各項會議,經常利用早會和工作中進行醫療安全學習,認真學習執行病例書寫規范,會診制度、首診醫生負責制度、早晚_制度,做好術前討論,疑難病例討論,死亡病例討論,認真執行抗生素應用規范,處方書寫規范,增強法律意識,時時防范醫療糾紛和醫療事故發生。

      四、響應醫院號召,用心開展新項目

      在實際工作中,嚴格執行范圍內開展業務,一年中開展了小腦扁桃體下疝伴脊髓空洞癥手術一例,腦積水腹腔分流術腹腔端導管介入手術一例,左大腦半球膠質瘤手術一例,(由于各種原因過去不敢開展的手術此刻已經盡量開展起來)全年無

      醫療糾紛及事故發生,營造了安全舒適的工作環境。

      五、重視梯隊培養建設

      我科成立近xx年,科室成立至今,注重人才培養和梯隊建設,科內醫生基本到達全員進修學習,專業技術水平逐步得到提高,現主任醫師一人,今年晉升主任醫師批件下來三人,原有副主任醫師兩人,醫生技術隊伍全員已到達高級職稱水準,為科室可持續性發展奠定了良好基礎。

      六、努力創造兩個效益

      今年我科經過全體醫護人員的努力工作,社會效益明顯提高,經濟效益創歷史,全年患者住院人數1400余人,全科經濟收入xxx萬元,和去年同期比超額完成xx萬元,全年無醫療護理投訴。

      七、不足之處

      1.業務學習還不夠系統完善,不能持之以恒,

      2.顱腦損傷患者住院人數逐年減少,我們盼望我院早日搬遷120急救中心早日歸還我院。

      寒冬辭舊歲,瑞雪迎新年,新年到來之際,感謝院領導和全院職工對我科的關心、支持、和幫忙,預祝大家新年快樂,身體健康,工作順利,幸福相伴永久。

    此致

    敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

    科室主任述職報告3

    尊敬的各位領導、各位老師:

      大家晚上好!

      回首過去的一學年,在上級教育行政主管部門的領導下,得到了學校領導的鼓勵、支持和指導,得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合,較圓滿的`完成了20xx-20xx學年度工作,F就本人一年的崗位履職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

      一、個人基本素質修為

      作為學校管理隊伍的一員,積極維護學校行政的集體意志,堅決貫徹統一研究的決定,擺正位置,主動配合個部門工作,認真負責,按時完成學校交給的各項任務;真誠團結同志、誠信待人;堅持自我“任務型”驅動式學習,以期提高自己“學習、研究、管理和教學”四個方面的能力。

      二、主要工作回顧:

     。ㄒ唬┙虒W教研工作:

      1、制度建立科學完善

      根據縣教育局對教研工作的指導精神,結合本校實際,由教科室起草,通過學校擴大行政會議,逐步制定和完善了有關教學教研、師培師訓管理制度,使得各項工作穩步有序的推進。

      2、常規教研扎實有效。

      本著從提高效率、促進改革、增加內涵的高度,積極進行實踐與探索。

     、俑鲗W科組教研活動:固定教研時間、明確教研內容、行政領導蹲點、細化活動過程、考核結果到位;

     、趯γ看谓萄薪M活動內容及形式,推行活動前的預報與審定,強化活動過程督查;

     、鄹叨戎匾暩骷壐黝悓W科教學競賽活動,認真督導,決不敷衍;校級示范課、觀摩課和研究課實行預審制,強化其“備、上、評”的過程督導,讓其真正起到引領示范作用,具備研修和仿效的價值;

      3、教育科研區域為先

      我校20xx年被授予“xx縣校本教研示范!,秉承舊績,努力探索,近一年來取得了如下成績:

      1、學科有效課堂教學競賽獲獎。獲得市級二等獎1人(代xx);縣級一等獎2人(李xx、何xx);區級一等獎2人。

      2、教科研論文發表獲獎。省級以上刊物公開發表;獲市級一獎、市級二等獎,市級三等獎;縣級一等獎、縣級二等獎,縣級三等獎.

      3、多媒體課件、教具制作獲獎。多媒體課件開發,市級一等獎1個、二等獎2個和三等獎2個、縣級一等獎6個、二等獎2個。

      4、科研課題。本學年,結題課題三個,其中《農村初中歷史課堂教學資源利用研究》、《農村初中語語文課堂教學有效性提問研究》和《思想品德課學習興趣及習慣培養研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎。

    科室主任述職報告4

      回首本學期工作,我本著負責的事積極謀劃推進,交辦的事按時高質完成,對自己負責的教科室工作、上級部門和學校領導交辦的任務一絲不茍,用心履職,在暑期和秋季學期做了以下工作。

      1、參與了XX年教師高級職稱的評審,做好了教師高中初級職務申報的服務工作,尤其是中初級申報沒有遺漏教師(如:陳xx、何xx、楊xx)。

      2、參與制定學校教師暑期集訓方案,參與組織了教師業務培訓和考試。

      3、對口市教育局教師管理科,完成了國培、省培計劃的申報,為外出培訓的教師和國培、省培活動在我校的舉辦做了力所能及的服務工作。

      本學期我校有周xx、楊xx、趙xx、曾xx和我參加了“國培計劃”集中培訓,有語文、數學、物理三個學科的33名教師參加了“國培計劃”遠程培訓,推薦了徐xx主任擔任“國培計劃”遠程培訓的指導教師;周xx校長、費xx、杜xx主任參加了暑期湖北省農村教師素質提高工程培訓;數學、生物學科的12名教師在天門、潛江參加了暑期新課標新教材省級培訓。

      XX年暑期,為在我校舉行的英語學科新課標新教材省級培訓服務,XX年12月,高規格地組織了“國培計劃——湖北省特級教師巡回講學項目xx講學點活動”的啟動儀式。

      4、立足學校實際,參閱省市相關部門的工作要求和安排,謀劃教科室學年工作計劃,積極與教研組長溝通,做好教研常規活動過程管理,以“圖文并茂”的形式記錄學校教科研活動,支持《xx二中教育》編輯,濃厚教研氛圍,建設形神俱備的教研文化。

      5、全程組織“十月教科研月”活動,在活動中及時通過短信平臺發布活動的進展情況,在活動結束后做實總結評比,整個活動有始有終。

      6、在周xx校長直接領導下,積極參與政治、歷史學科組的聽評課、教學研討活動,履行管科職責。

      10月15日,邀請市教科院歷史教研員、xx九中歷史教師來校指導、交流、獻藝。10月23日,市教科院政治教研員來校指導左菲老師的展示課,接待陪同。12月12、13日,全程參與“國培計劃——xx省特級教師巡回講學項目xx講學點”政治學科的講學活動。

      7、在鄒xx校長直接領導下,高質量的通過了市教育局對學校XX年度教師隊伍建設工作的`評估檢查。

      8、履行管理職責,按要求進行安全排查,周六全天在學校認真值班。

      9、完成學校領導分配的其他工作,協助做好中心工作,如:文化廣場宣傳欄任務,《xx周刊·教師節?▁x二中專頁)》的完成,義務教育均衡發展檢查中檔案資料建設的完善等工作。

      教科室工作面向的主要是教師,我工作的質量高低離不開同志們的支持,借此機會,感謝各位領導和老師對我們教科室工作的支持!

    科室主任述職報告5

    尊敬的領導:

      今年本人在院領導的正確領導下,在科室全體同志的大力支持配合下,努力學習、進取工作、大膽管理,敢于創新,認真落實院科兩極負責制,帶領全科同志發揚吃苦耐勞、開拓創新、敢于勝利的精神,在醫院的兩個禮貌建設中取得了必須的成績,現進行述職報告如下:

      一、遵紀守法,清政廉潔

      遵守院規院紀,服從領導,透明管理。堅持政治理論學習與業務學習相結合,緊跟時代步伐,把握時代脈搏,在醫院轉入地方之后,能夠較快地轉變觀念,變壓力為動力,牢固樹立服務意識,大局意識,進取投身醫院和科室的改革,勇于實踐,敢于勝利。發揚奉獻精神,在科室人員減少,任務增加的情景下,調動科室全體同志精誠協作,牢固樹立“院興我榮、院衰我恥”的思想,不計個人得失,確保了年度任務的超額完成。

      二、以學習促管理,以管理促效益,以效益促發展

      正確處理科室與醫院、科室同事之間的關系。引導科室全體同志正確樹立個人的世界觀、價值觀、人生觀。應對新形勢、新機遇、新挑戰,能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道,所以在工作之余努力學習專業理論知識,解決業務上的疑難問題。作為一名管理者,在追求自身素質提高的同時,更高的追求是科室全體素質的全面提高。目前,科室六名同志在原先中專畢業的基礎上,經過自學有三名同志已大專畢業,一名本科在讀,一名大專在讀?剖疑舷聵嫵闪吮、學、趕、幫、超的濃厚學習氛圍,呈現一派生機勃勃、奮發向上的景象。

      三、自覺遵守院規院紀和科室的.有關規章制度

      上班不遲到、不早退,工作積極主動,認真負責,為了工作加班加點是經常的事,但從沒有向醫院提過非分要求,也從未報過一個加班。在科室管理上,更是嚴格要求自我,率先垂范,要求其他同志做到的自我首先做到,要求別人不做的,自我堅決不做。團結科室同志,進取協作,全面完成了醫院下達的各項任務。在兼職工會工作中,能夠主動開展各項活動,為院工會的工作獻計出力。

      四、以技術革新為著力點,促進科室任務超額完成

      根據新形勢制定了科室內部獎金分配方案,充分調動了科室人員的工作進取性,全體同志集思廣益,挖潛提效,服務了臨床、方便了病人、提高了科室檢查本事和個人技能,增加了創收,取得了兩個禮貌的同步增長和社會效益與經濟效益的雙豐收。檢驗科顧全大局,服從醫院統一安排,從病房大樓搬遷至門診大樓,科室全體同志為不影響臨床常規檢驗工作,放棄休息時間,利用雙休日時間,加班加點,順利完成了科室的搬遷工作,不僅僅做到了藥品、器械無一損壞,并且實現了搬遷工作和日常工作兩不誤。

      五、存在問題

      盡管取得了必須的成績,但在科室勞動紀律、規章建制、成本控制、人情檢查等方面仍然存在一些不盡如人意之處,在今后的工作中將努力改善。

    此致

    敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

    科室主任述職報告6

    尊敬的各位領導、各位同事:

      肛腸科在醫院領導的支持與幫助下,以年初制定的工作思路為指導,以提高醫院效益為核心,以增強肛腸科綜合競爭力為目標,以提高服務質量為重點,全面落實醫院管理,強基礎,抓規范,順利通過“三甲中醫院復審”,實現了全年業務制度規范化,管理科學化,社會效益最大化,有力地推動了肛腸科各項業務水平的進一步提高。作為肛腸科主任的幾年期間,本人認真履行科主任職責,盡職盡責。為更好服務于患者,鞭策自己,今天向各位領導及同事匯報一年來的工作,不當之處,請各位領導、同事批評指正:

      一、加強學習,不斷提高自己的思想水平和業務素質,全年開展新業務、新技術1項。20xx年全科累計出入院人數約1200人次,床位使用率110%,總收入800余萬元,全年完成手術約800人次,其中ⅲ類以上手術150余例,電子結腸鏡檢查突破1500例,完成了結、直腸腫瘤根治術62例,包括全結腸切除2例。各類痔病、肛裂、肛瘺、肛周膿腫手術560余例。其它各類手術二百余臺次。收治重癥壞死性筋膜炎3例。無較大醫療事故發生。在皖西北地區率先開展pph術治療環狀混合痔及直腸粘膜內脫垂,并順利開展了直腸癌超低位保肛術、結直腸息肉鏡下治療、直腸前突修補、經腹生物吊帶治療直腸脫垂等新項目。豐富中藥熏洗、中藥灌腸、紅光治療、枯痔、結扎、掛線等中醫治療。邀請省內外知名專家會診手術30余人次,增進了醫院、科室在同行業內權威專家近距離的了解,并得到權威界的支持和好評,擴大了科室在皖西北地區的影響力。

      二、強化以病人為中心、以質量為核心的服務理念:努力提高醫療技術水平,實行人性化溫馨服務,誠懇認真工作、細致耐心交流,為適應新形勢下醫療環境,加強對科室成員的思想及職業教育,樹立面向社會、面向患者,把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項工作的全過程。激發科室成員積極向上的精神,增強科室的凝聚力。培育科室精神、樹立醫務工作者整體形象,即服務一流,技術精湛,愛崗敬業,文明服務的白衣天使形象。

      三、打造良好團隊精神。肛腸科的工作一年到頭都忙忙碌碌,加班加點連軸轉,而且專業性強。需踏實、耐心、不懼臟累,才能勝任工作。甘于奉獻、誠實敬業是外科工作的必備人格素質。特別是年輕醫生的成長、成長方面,甚至是決定性因素。我常告訴他們,只有這樣,你們才能成為醫德高尚、技術精湛的合格的外科醫生。一年來,本人踏踏實實地做好各項醫療工作,克抓嚴管,確保醫療安全,以積極地態度投入工作,只要工作需要,從不計較個人得失。

      四、醫乃仁術,廉潔行醫,作為科主任應率先垂范:一是經常深入病員和家屬當中,了解病員的痛苦和需求,關心和體貼病人,誠心誠意為病員服務。二是在工作上大膽創新。認真切實轉變思維方式,大膽開展技術創新,努力提高業務技術水平。三是大力推廣中醫藥適宜技術。以自己的醫德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實規范自己的言行,樹立良好的天使形象,嚴格履行服務承諾。四是嚴格自律,做廉潔從醫的表率。在臨床工作中,提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,耐得住清貧,抗得住誘惑,堅持原則、秉公行醫、公私分明,認真處理好醫院和患者的關系;尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。永葆醫務人員的政治本色和浩然正氣。

      翻過去的一頁已成為歷史,如果說做了一些工作,能較順利的`完成各項任務,這主要與每位院領導的支持和醫院相關科室的關心幫助分不開,與科室全體人員的團結協作,敬業奉獻分不開。在這里,對全院職工對我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領導的要求和全院職工的期望還有很大的差距。在下一年度,加強中醫?平ㄔO,豐富推廣非藥物治療手段,爭取在醫院“十二五規劃”期間,開展一些新業務,爭創省級特色專科,使肛腸科的業務更上一個臺階。

    科室主任述職報告7

    尊敬的領導:

      一年來,我在院領導的正確領導下,在分管院領導的指導下,在同事的幫助下,使個人素質、工作能力和業務水平等各方面都有了較大的提高。在這個崗位上,我既深感責任重大,有干好工作的強烈使命感,又深知能力有限,怕辜負醫院領導和同事的信任,以下是我本年度的述職報告:

      一、努力學習,加強修養,全面提高自身素質

      自覺學習政治理論知識和業務技術知識,時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦,不斷提高政治素質和業務素質,增強辨別是非的能力,增強政治敏銳性和預見力,增強干事創業的能力,努力做到信念上堅定,工作上自覺。強化科室文化建設,努力營造醫務科辦事高效、反應果斷、協調得當的工作作風。

      二、愛崗敬業,盡職盡責,為塑造醫務科嶄新形象做貢獻

      強化服務意識,轉變工作作風,徹底改變坐等推靠壞習慣,拋棄生冷硬頂舊作風,千方百計為臨床一線科室保駕護航,為領導分憂解難,寧肯自己受委屈,不要科室擔風險,寧肯自己有壓力,不要領導有不滿。增強實干精神,盡職盡責,恪盡職守,愛崗敬業,無私奉獻。我邊學習新標準新內容,邊請教其他友鄰醫院和我們醫院的醫療管理人員,組織科室學習標準,經常督促相關科室準備情況。

      對上級部門和各級領導,做到尊重而不崇拜,服從而不盲從,到位而不越位;對同事,團結協作,互助互愛;對科室,做到嚴于律己,寬以待人,以身作則;對困難,做到坦蕩處事,不避不推;對患者主動熱情,做好各方面的解釋工作,注意用自已的一言一行,維護醫院的信譽,維護醫務科的整體形象,保證了醫院醫務工作的正常開展和有效運行。

      三、努力提高醫療質量管理和服務水平

      醫務科工作任務重、壓力大、責任強,醫務科工作的效率和質量直接影響著全院醫療質量和聲譽。上任之初,面對嶄新的工作環境,對工作理不出頭緒抓不住重點,我也曾經彷徨過、失落過、氣餒過,但是組織的信任,領導的幫助,科室的支持,職工的理解使我鼓足勇氣,充滿了信心,義無反顧地投入到醫務科工作中。療質量管理和服務水平的'提高是醫院管理永恒的主題,更是醫務科工作的重中之重。

      堅持“以患者為中心”的服務理念,狠抓“醫療質量”“優質服務”兩個主題,一年來重點開展以下工作:合理規范使用使用抗菌素,加強醫療應急管理建設,強化臨床應急危重病人搶救意識;加強醫患溝通,及時處理醫患糾紛,構建和諧醫患關系;推動醫院重點科室建設,積極協助開展新技術新項目,全面提高醫院醫療質量。

      一年的工作中,發現自己存在許多的不足:主要管理經驗不足,理論水平、素質能力還不能適應形勢發展的需要;思想觀念更新不夠快。醫務科工作作為全院工作的一個重要環節,在醫院領導的直接帶領下,需要各臨床科室的大力支持,只有醫院上下共同努力,才能推動我院醫療服務工作的新局面,使我院走向更加美好的明天。

      在這里再次感謝醫院給我一個施展的平臺,懇請各位領導、同事提出意見,使我進一步完善自己,也將以此述職為契機,虛心接受領導和同事們的批評和幫助,努力學習,勤奮工作,以優異的工作業績為醫院的發展建設增添一份微薄之力。

    科室主任述職報告8

    各位領導、同事:上午好!

      我擔任學校教科室主任已經兩年。在這兩年的時間里,在領導的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。20xx---20xx學年度,本人擔任學?蒲惺抑魅,高三一個班的語文教學工作,并協助賀校長組織學校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施,F把一學年來本人的崗位任職情況的向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

      一、嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

      二、積極履行教育教學管理職責,和教務處密切合作,每學期完成兩次教學常規檢查,對存在的問題進行及時反饋。及時聽評青年教師的上課情況的,每學期按照要求完成聽課任務,了解我校教師的教學情況的。組織并指導各教研組開展工作,落實了組長工作職責及具體工作內容并全程跟蹤督促實施,保證了教研組工作的有效開展。

      三、深入推進了以整體備課為主題的“教研活動日”活動,組織并堅持教研組和備課組整體備課。注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收.材料在會上交流,有學術性。

      四、確定了以“優化課堂,提高課效”為主題的課堂教學研究目標,積極穩妥地開展了匯報、交流課、優質課比賽以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,老師們的聽課次數增多了,評課能力增強了,同時通過組織兩次青年優質課大賽,有計劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的時間內快速成長起來,勇挑我校教學重擔,為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎。

      五、加強課題引領,明確科研的'..。回歸課堂、關注課堂是學?蒲械幕驹瓌t,也是我努力盡職的指導思想。我校的課題研究主要立足于學校實際條件、立足于高考備考的實際要求,以解決實際問題、提高課效為目標,以校本課題為主,走個人創新與整體協作相結合的道路。

      六、開展形式多樣的師生活的動,營造科研氛圍。

      (一)教師活動

      1、教科研專題學習。

      2、教研、備課組長培訓。

      3、專家講座(高主任)

      4、骨干教師培訓

      5、外出及校際教研

      6、優質課比賽

      7、四優評比

      8、進行了網上教研。

     。ǘ⿲W生活的動

      1.參與組織了“我讀書,我快樂”征文及演講比賽比賽,并指導學生在縣里獲獎。

      2組織高一高二學生參加省級書法比賽。

      3、組織了學生參加第四屆全國中學生作文大賽,有60多名學生獲獎。

      4、.上交了中小學規范漢字書寫作品。

      5、各教研組組織了豐富多彩的學科競賽活動。

      6、組織學生文學社活動并每學期編輯出版一期?。

      以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進一步發揚我校重視教科研的優良作風,爭取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創設更廣闊的空間,積累更多的成功經驗,努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進教育質量的提高。

      各位領導、老師:為學校、教師發展服務是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責。在此,謝謝大家的.和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,相信我們能在真誠的互動中不斷進步,共同開創我校教科研工作的新局面。謝謝大家。

    科室主任述職報告9

      各位領導、老師:

      上午好!

      擔任學校教科室主任已經兩年時間了。在這兩年的時間里,在大家的支持下,我漸漸適應了新的工作要求,并逐步認識到,教科研工作是學校的重要工作,要干好這項工作,必須要用心去做事、努力去做事。在剛剛結束的一個學年里,我擔任學校科研室主任,任教八年級兩個班的物理,一年來我本著對工作的負責任態度,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事情。工作上能夠做到盡早思考,盡早安排,細致實施,F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

      一、嚴格執行學校工作計劃和教科室工作計劃,堅定不移地貫徹上級部門和學校的教科研精神,發揮教研在教學中的引導作用。

      二、積極履行教育教學管理職責。一學年來我能積極參與到教學管理中來,平時的值日當天能做到按時到崗,不中途離崗,積極履行教學管理職責 。

      三、配合校長室的工作,深入推進適合我校教學實際的活動單導學模式。為了使我校的活動單導學模式在實際操作中更加規范可行,12年秋學期在校長室的`安排下我組織了各個學科的教研組長結合本學科的教學實際制定了各個學科的活動單導學模式,使各個老師在教學時有“章”可依,提高了課堂教學的規范性,為切實提高課堂教學質量提供了重要保障。

      四、為了切實提高課堂教學的有效性,發揮教科研在教學過程中的引領作用,20xx-2013學年教科室精心組織安排了一系列的公開課,通過這些公開課有效地促進了老師們教科研水平的提高,促進了學校教學質量的整體提升。20xx年秋學期開設的公開課有常規公開課,七、八、九年級的同題會課 ,有效課堂人人達標課;20xx年春學期開設的公開課有九年級常規公開課,七、八年級語文、數學、英語,八年級物理的同題會課。這些公開課參與上課的老師多、教學質量高,覆蓋面廣,有些老師一學期上了3次公開課,參與評課的人數也很多,通過這些公開課切實提高了我校教科研工作的實效性。

      五、引導老師積極投入到課題研究中來。這一學年來教科室宣傳與組織了許多課題的申報,如區教育學會“精彩一課行動”課題申報、區教研室有效教學方面的課題申報等等,許多老師積極申報,成功獲得立項。截止目前為止我校獲得市、區級課題立項的有十幾個,當然課題申報僅僅是課題研究的一個組成部分,后期還有許多事情要做,如中期評估、最后的結題等等,當然這些事情都需要學校層面的關心與支持。另外這一學年以來教科室也積極組織了許多市、區級的論文評選,許多老師在評選中都獲了獎,可能是級別的原因許多老師參與的激情不是太高,其實多寫論文對于提高自身的業務素質是大有裨益的。

      六、在做好教科室工作的同時,我還在努力做好兩個班的物理教學工作。對于自己的教學工作我總是盡力去做好,課前的備課、課堂上的授課、課后的培優補差,都認真去對待,力爭盡自己的努力讓學生滿意,讓家長滿意,也讓自己滿意。

      以上是我這一年來所做的主要工作,在以后的工作中,我將進一步發揚我的優點,努力克服自身的不足,采取切實有效的措施,強化教科研一體化意識,為各位老師開展教科研活動創設更廣闊的空間。

      各位領導、老師:為學校發展、老師發展服務是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責,今后我將繼續努力,為我們學校發展多奉獻自己的一份力量。謝謝大家 !

    科室主任述職報告10

      我擔任學校教科室主任已經四年了,但在這里向大家述職還是大姑娘坐轎。在這四年的時間里,在領導的鼓勵幫助下,老師們的支持下,我漸漸適應了教科室主任的工作,并逐步認識到,教育科研是學校的重要工作,要干好這項工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。四年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學校中層干部,盡力成為校長的好助手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細致實施,為學校領導分擔為全體教師服務是我的工作準則,F把一學年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

      根據學校領導班子的分工安排,我負責教育科研工作和教師崗位培訓工作;配合教務處抓好教育教學工作,制定教研計劃,督促檢查,開展教育教學科研活動;進課堂聽課,組織教學教法研究;負責教科研論文登記、存檔、參評選送和教師各級各類獲獎統計;聯系珠心算教學實驗工作和聯系年級組工作,兼管學校人事檔案工作,教師績效考核的統計和歸檔工作,同時還要完成學校和黨總支交給的各種公文材料的編輯工作。

      我的述職報告分為德、能、勤、績、廉五個方面:

      一、德

      第一、貫徹集體決定堅決。作為學校管理隊伍的一員,維護集體領導的形象,堅決貫徹統一研究的決定。堅持塑與自己身份相符的德,堅持說與自己身份相符的話,堅持做與自己身份相符的事,堅持個人服從集體的原則,不散布不利于團結的言論。

      第二、配合部門工作主動。中層干部都有自己重點負責的工作,但是,這種分工是相對的,更多的時候是需要相互配合,相互支持。我雖然具體負責教育科研,但校長辦、教務處、總務等部門的工作也總是積極參與,當作分內事來做。

      第三、團結教師真誠。老師完成自己的教學任務就需要花不少的功夫,還要擠出時間業搞教育科研,就已經增加了工作量。所以,在需要同事們配合開展工作時,我盡量避免重復布置任務,力求取得同事們的同意,爭取大家的支持,讓大家能愉快地參與到工作中。總之,話對了,氣順了,心情喜悅了,工作的效率也高了。在馬校長、李副校長、馬副校長等前輩的指導下,我學到了不少處理問題和與人溝通的方法。

      第四、認真負責,擺正位置。積極完成學校交給的各項任務,所制定的計劃、總結的初稿、校本教材的撰寫等等都及時向分管領導匯報,不擅作主張,先斬后奏,得到批準后認真完成任務。

      第五、理清角色,甘當綠葉。雖說本人是一名中層干部,但個人以為干部并不都是領導,更不是官,在我們學校一個官員也沒有。我所擔當的更多是一份責任,一種奉獻,一個助手,積極為全體教師創造學習和展示機會,以求教師的發展,學校的發展。

      二、能

      時刻牢記提高四種能力。

      第一、教學能力。作為教師,深知科研為教學服務的道理。我在教學中以培養學生幸福生存的能力為目標,以學生長大后仍然認可為追求,以家長滿意、學校放心省心為基礎,努力踐行自己的.教育理想。

      第二、服務的能力。中層干部是學校方針、制度、決策的執行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的。其實“管理就是服務人,管理就是幫助人”。在工作中不僅是自己心中不存所謂的領導形象,而且行動上應該更謙遜,性格上更開朗,把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進步中。

      第三、研究的能力。因為要具體負責學校的教育科研,如果自己沒有較強的研究能力是很難開展好這項工作的。所以,為了增強研究的意識,我把自己的教育教學行為都納入研究的范疇;為了掌握研究的方法,我既注重書本知識的學習,還注意向教育科研方面的專家咨詢。自己的研究水平正一步一步攀升。

      第四、學習的能力。面對日新月異的社會和教育形勢,不用新的知識來充實自己,就不能與時俱進,就不能創造性地開展好自己負責的工作。根據工作的需要,我堅持自學教育教學理論,積極尋找與專家面對面學習機會,向身邊的老教師學習豐富的教學和管理經驗,向學生學習他們關心的東西,從中掌握了教育教學有效的理論。

      三、勤

      熟話說“勤能補拙”。所以在工作中時刻牢記兩個意識。

      第一、責任意識。我是一顆螺絲釘,我就牢牢鎖住兩片鋼板;我是一粒鋪路石,我就踏踏實實頂住一片路面。既然學校讓我負責教育科研的工作,我就要以開展好教育科研為己任,把這項工作時時放在心上。

      第二、表率意識。記得當初入黨的一個動機就是約束自己的言行,現在我深知自己的一言一行可能會對他人產生消極或積極的影響,自己的言談可能更易成為別人談論的話題。我要求自己努力做勤奮工作的表率,做熱愛學習的表率,做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,那就是要做到任勞任怨,既干好教育科研工作,還要搞好自己的教學工作,學校其他部門需要配合,我也從不推諉。

      第三、成長意識。不管是分工的工作,還是自身的教學工作,或者其余的工作,只要是學校的事,自己做了對自己的能力就有提高,所以,只要擠得出時間,凡事總要盡力做好。

      四、績

      1、做好校長的助手

      作為教科室主任,我首先明確職責準確定位,對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交,并適時提出合理化建議。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。其次,以強烈的事業心和責任心抓好教育科研工作,立足本職,謙虛謹慎,主動承擔各種緊急、艱難、繁重的工作任務,依靠全體教師保證學校教育教學工作正常運轉,配合校長建立正常有序的教學秩序。

      2、以課堂教學為重點,提高教學質量

      教學質量是學校的生命線,這也是社會、家長和學生關注的焦點。所以,我們必須提高教學質量,也必須義無反顧地進行新課改,從課堂入手。把課堂教學作為提高教學質量的主要陣地。日常教學中,我時刻關注“隨堂課”、“研究課”、“競賽課”、“觀摩課”、“匯報課”、“優質課”,主動與教研組長交流,共同研討開展教研活動。作為教科室主任,走入課堂,深入教師是我規定自己必須做到的,從活動到安排與指導,到教師教學所需的教具、資料,我都力所能及地配合支持,盡量滿足老師的要求,積極為上競賽課的教師安排提供技術指導,保證課堂教學的有力實施。舉行語文、數學“公開課”、“研究課”、“競賽課”、外出學習“匯報交流課”不下20多節次,舉辦各種教學專題講座每學年不少于4次,這樣長期不懈的堅持開展,有力地提高了教師駕馭課堂教學的水平,學校教育教學質量穩中有升。

      3、配合教務處抓好教學常規管理,提高教學管理的效能

      將教學質量管理作為教學管理的核心,用不斷提高與發展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行診斷分析。保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。平時,加強教學過程管理,質量調研力度,積極協同教務處進行教學常規檢查,即對備課、上課、聽課記錄、教學反思、作業及批改、單元測試、學案、計劃、學習筆記等各個環節的管理,進行抽查或普查,檢查后及時總結,并與相關教師交換意見,通過檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。有效促進了我校教學質量的提高。該項工作多年來也得到了縣教育局和縣教科所的好評。

      我每學年深入課堂聽課不少于40節,了解掌握教學動態,適時指導。

      五、廉

      一年來,廉潔自律,嚴明紀律,一年來沒有做過任何違紀事項。

      六、努力方向

      1角色意識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進一步完善教育教學常規管理制度,建立良性發展的教育科研機制,強化教師隊伍建設,盡最大努力促進教師專業化發展。

      2進一步在“落實”上做好文章,強化“質量興校、科研強!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。

      3不斷提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育和科研該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度建設,體制機制創新,強化“科研強!币庾R。

      4加強對所分管年級教師和學生的了解和關注,密切聯系群眾,及時指導幫助本年級教師認真完成好各自的教育教學任務,積極治理薄弱班級。

      總結過去一年的工作,我雖然盡職盡責,取得了一定的成績,但還需要進一步努力的方面還很多。比如,個人教科研水平還有較大提升空間。由于教科室工作人員有限,雖然有不少工作我加班加點,但仍未服務好廣大教師,不能令領導和老師們滿意,還請大家理解和支持。我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能有更大進步,不辜負全體教師的信任和學校領導的厚愛。

      以上述職有不當之處請予以審議并提出批評指正。

    科室主任述職報告11

      ***,1958年7月出生,1975年12月參加工作,大專學歷,副主任醫師,現任病理科主任。

      在醫院,有這么一個崗位,它無聲無息卻關乎生死,它平淡無奇卻石破天驚,因為它的診斷結果關乎的是無數個生命的歸宿、無數個家庭的酸甜苦樂,那就是病理診斷崗位。我們醫院病理科**主任在這一崗位上三十多年如一日,勤耕不輟、創新不止,以剝繭抽絲的耐性、精益求精的態度,成為病理診斷領域的常青樹。

      從1976年3月進入病理科開始,她就把敬業愛崗、無私奉獻、精益求精作為自己的職業準則。

      多年的勞作摧殘了她的身體。1978開始,她作為全市不多的病理醫生配合公安局做尸體解剖工作確定死因。平時工作忙,尸解只能利用周日進行。那時條件差,沒有專門的房屋和設備,她就和法醫們在露天解剖,一蹲就是一整天。高強度的工作任務和忘我的工作態度使她落下了嚴重的頸椎病和腰椎病。膝關節一到氣候變化時就會出現積水,并逐漸出現了“骨刺”。但她從來不叫苦喊累,至20xx年,共做成人、小兒、胎兒尸體解剖700余例。

      20xx年、20xx年先后兩次惡性腫瘤手術也沒能把她打倒。術后2個月她就回到了工作崗位,她說自己總在家里休息心里不踏實,怕科里有事情。其實,就是在家休養,她的手機也是24小時開機,為了病人的需要,時刻準備著。術后上班不久,一天凌晨三點,醫院接診了一位卵巢腫瘤蒂扭急需手術的病人,她不顧自己虛弱的身體,毅然獨自在第一時間趕到醫院為病人做冰凍快速病理診斷。第二天早上,她還是像往常一樣按時來上班。當科里的同事埋怨她為什么不打電話給大家一起來做,勸她回家休息時,她卻不在乎地說:“我都這把老骨頭了,本來晚上睡眠就少,少睡點也沒什么關系。”她總是這樣,把工作視為生命。20xx年秋的一天,她的眼睛突然出現了偏盲,一側看不見東西,經檢查為視網膜剝脫,需要抓緊時間住院治療。而她卻依然怕耽誤工作,拒絕住院治療。在同事們的一再催促下,她才選了一個雙休日,悄悄去眼科用激光把視網膜打上去了。周一又準時出現在崗位上。她總是說:“病理科就是為臨床一線和病人服務的醫技科室,我們的診斷關系到病人今后的生活質量,醫院規定上班不遲到,有事請假,我作為一個老職工不能帶頭違反規定。”

      **主任總是時刻想病人之所想。有一次,一外單位的病理切片被拿來會診。他們的診斷是“宮頸慢性炎,部分上皮內腫瘤3級,累及腺體!辈∪思凹覍贊M臉焦急不安。**主任先是看過了病歷,又詳細詢問了病史,然后仔細閱片,并對每一張切片做了記錄。最后診斷是“浸潤性鱗狀細胞癌”。為了避免病人和外單位出現醫療糾紛耽擱治療,他找到病人和家屬詳細地講解病情,同時說明活檢切片診斷上的困難,囑咐病人要盡早手術。病人感激地說:“我哪都不去看了,就在咱們婦幼保健院手術,這里的醫生太好了!”

      **主任就是這樣用實際行動詮釋著“敬業愛崗、無私奉獻”的內涵。

      精湛的醫術源自她孜孜以求的學習積累。眾所周知,病理診斷是一個經驗不斷積累的過程,一個不斷更新發展的過程。**主任尤其注重外出學習,聆聽專家的經驗及最新診斷名詞,學習診斷思路和診斷的方法,不斷為病理診斷提供更完善的理論依據。她有一個“寶貝”,那是一個小本子,上面詳細記錄了科里歷年來的疑難病例,包括姓名、病理號,性別、年齡、臨床診斷、診療經過、病理診斷及免疫組化結果。她經常把工作中想到的、看到的記錄下來,供以后查閱參考。為精確診斷一個病例,查閱大量資料是常有的事兒。廣泛的積累,認真求實的鉆研讓她成為病理診斷的專家,20xx年被聘為**市醫療事故鑒定委員會委員。

      從事病理工作38年,發表論文幾十篇,尤其在全國醫學核心期刊上發表數篇。她為病理科奉獻了38年,從不爭強斗狠,獲得了無數的榮譽,連續幾十年被評為優秀醫務工作者。

      在她的帶領下,病理科從無到有,從有到精,不斷引進新技術開展新業務。病理科從剛開始起步的普通病理石蠟切片,到現在的術中冰凍診斷、24小時快速石蠟診斷、免疫組化技術、原位雜交技術(全市第一家)及病理組織庫的建立等工作都是在她的帶領下開展起來的。以往住院病人5個工作日發報告,現在提前到4個工作日,加快病理隔日下午出結果,大大提高了臨床診斷與治療的效率,得到了臨床醫生和病人的好評。

      她注重年輕病理診斷醫生的培養,定期組織講座,與大家一同學習提高?评锏'年輕人平時工作中碰到疑難切片向她請教,她都認真閱片,幫助診斷,從不推拖。她制定了科訓“人生一世少錯誤就在警鐘長鳴,馬行千里不失蹄只因步步謹慎”,并時常告誡大家:“診斷是一把看不見的手術刀,它的準確性關系到病人

      的治療,打官司賠錢是短暫的小事,但對病人的傷害和自己內心的譴責將是一生的。”目前,我院病理專業進入了以組織形態學診斷為基礎的結合免疫組化及分子生物學技術等綜合性病理診斷階段,她居功至偉。

      她,雖是醫生,卻不顧自己的病情給病人診斷至精;雖是主任,卻時常視自己為普通科員,做著最瑣碎的工作;雖是專家,卻時常把自己當學員,嚴于律己。她用無私奉獻精神書寫著自己的職業生涯,用嚴謹審慎的態度成為病理診斷領域的常青樹!

    科室主任述職報告12

    各位老師:

      下午好!

      今天有機會坐在這里,與其說是教科室工作總結,不如說是一種交流,一次互動。借這個機會,我想以數學老師簡潔而樸素的語言真切地跟大家談談這一學期來的所作所想。

      首先請大家一起來看看我們所走過的足跡。開學初,國際象棋大師陳偉老師帶領我們大家一起步入國際象棋的大門;每周二、三、四,我們各學科教研組分別用研討課、互動評課、專題作業設計來詮釋自己心目中的高效作業、有效課堂;期中過后我們開展學生拓展性作業評比,一張張精湛的作品真的可以讓我們相信只要給學生舞臺,他們就能給我們精彩;還有新燭匯報課上七位充滿青春的新教師的課堂演繹,讓我們看到了他們扎實的基本功和規范的課堂教學場景;學期后期三位先進班主任為我們帶來了他們真正意義上來源于自己的工作實踐的班主任經驗談,令大家受益匪淺。一學期雖然只有四個多月,回頭看看我們大家走過的足跡真是一串接一串,不曾間斷。

      再請大家一起來看看我們所取得的'成績。這學期似乎各種各樣的評比特別多。從作業設計到教科研論文,從優質課評比到三壇評比,從高效課堂模式征集到年度課題申報立項,每一項評比我們都有不少老師獲獎,一學期統計下來,共有37人次獲獎,比例達31%。所以區發展中心的教學規范檢查小組和教科研調研小組領導都對我們學校的教科研成果給予高度贊賞。這里離不開老師們對教學不倦而執著的研究和探索。

      然后也請大家來聽聽我個人對學校教科研工作現狀的一些粗淺的思考就是我們的教學研究的層次還不夠深入,這也可能是我們各項獲獎一等獎和市級獲獎比較少的原因所在,教書育人還真是需要我們“潛心修煉”,當然還需要“高人指點”,我想有專家指導師根據我校現狀系統而真切的規劃與引領,再加上老師們積極與實干的參與,我們海城一小的教科研水平一定能再上新臺階。

      各位老師,這一學期來,由于得到你們充分的信任與支持,讓我在這崗位上完成了一系列的任務。在此表示感謝!參加工作以來,我一直以出自屈原名作《離騷》中的一句話來指引與激勵自己,那么最后就以這句話來結束我的發言“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

    科室主任述職報告13

    尊敬的領導:

      您好!

      時光如梭,轉眼已到20xx年年末,回顧和總結這一年的各項工作,在醫院各級領導的關心與幫助下,在全院各科室的大力支持與鼓勵下,我嚴格按照領導所安排的工作,立足本職崗位的所有職責,積極努力的工作,努力學習并且熟悉業務,逐漸地完全融入到工作崗位中。下面我將對這一年的工作進行述職,請領導批評指證:

      一、聘用合同及崗位職責,認真履行了聘用合同所規定的職責要求

      完成工作任務,嚴格按照信息系統管理人員職責要求:管理維護及指導使用醫院HIS系統,處理職工醫保、居民醫保、新農合報賬問題,熟練掌握計算機及其外部相關設備的日常操作、使用、維護工作,積極學習計算機及網絡方面的安全知識以保障醫院各種信息不被非法利用,配合臨床及其它科室開展相關工作。

      二、工作和思想方面

      首先,在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏。

      今年下半年,我向院黨支部遞交了入黨申請書,經支部同意參加了縣委組織部舉辦的入黨積極分子培訓,通過培訓,使我對黨有了新的認識和更深層次的了解,更加堅定了我入黨的決心。

      為了早日能成為組織的一員,我時刻以黨員的.標準嚴格要求自己,積極學習相關理論知識和政策方針,使自己在思想上和行動上與黨中央的決策保持一致,爭取早日入黨。除此以外,我還認真學習了員工手冊,牢固樹立了一切工作服務于臨床,以病人為中心,以醫院利益為中心的思想。針對自己的特殊崗位,認真學習醫院有關文件精神,深刻領會,把理論運用到日常工作當中去。

      在工作方面,我虛心向領導和同事學習,依據崗位職責開展日常工作,與同事一道保障后勤各部門計算機和網絡及臨床HIS系統的正常動運作,及時地對醫院各科室的計算機及外部設備、網絡相關設備進行維護,積極配合各部門開展日常的辦公相關工作。

      上半年,經領導安排,我去成都參加了“萬網工程”機構單位網站管理培訓,培訓回來后積極協助領導和同事完成了我院的門戶網站建設工作,在網站運作和維護中,協助領導完成網站的各項工作。

      在醫院建設遠程會診平臺時,我與同事一起在醫院領導的關心下,順利地完成了我院遠程會診平臺的建設。在醫院HIS系統的升級和維護中,我積極向同事和公司的工程人員學習,努力熟悉醫院系統的各項功能,主動配合同事和工程人員完成了我院住院醫生站、護士站及病案系統的升級。今年下半年,經領導安排,我去參加了市衛生局主辦的xx市衛生信息化建設管理人員培訓班,在培訓中我認真閱讀了培訓資料,認真地聽取了培訓老師的講解。

      通過這次培訓我更加地了解了領導對醫院信息化建設的重視以及國家的相關政策,對醫院涉及信息化的相關工作有了新的認識。

      培訓回單位后,我向領導匯報了這次培訓的相關情況,順利地完成了這次領導安排的培訓工作。

      以上是我一年來工作和學習的主要情況,這一年來在領導和同事的關心下,在學習和工作方面有些進步,依然有很多不足。如政治思想理論不豐富,缺少實踐;對醫院HIS系統、居民醫保、職工醫保、新農合系統還不是特別熟悉;專業知識還有欠缺;和臨床個別科室還缺少溝通等等。在來年的工作生活中,我將繼續加強理論學習,爭取早日入黨,努力加強自己的專業水平,熟悉業務,與各科室加強溝通,總結經驗,不斷提高自己的工作水平,爭取在工作上上一層臺階。

    此致

    敬禮!

      述職人:xxx

      20xx年x月x日

    科室主任述職報告14

      我的述職題目是:開拓思維,立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話:“小部門,大管理”、“多反思,少抱怨”、“先做事,后說話”。可能要較長時間,因為做起來不容易,說起來也難。

      一、“小部門,大管理”——談工作完成及職責履行情況

      在民辦學;蚰承﹦堇搜壑,教研是個無足輕重的部門,可謂之渺小,但本學期,教研室在董事會和校長室的英明領導之下,放眼未來,開展了一系列工作,現作簡要匯報,并請此次大會評議。

      1、作為在學校長室直接領導下的教研室,首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為:能領導人的是思想,不是權力;是責任,不是命令。思想體現智慧,管理要有藝術,執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調,不作蒼白的吶喊,而是嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃,堅定不移地貫徹上級教育教研精神,以新課標為指針,發揮教研在教學中的先導作用,積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

      2、領導并指導各教研組開展工作,落實了組長工作例會的具體內容并全程跟蹤督促實施,切實保證了會議精神的嚴格執行。

      3、深入推進了每周四“教研活動日”的活動,注重了教研形式和質量,注重了實效,做到了活動事先有籌劃,有準備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流,有學術性。

      4、積極穩妥地開展了匯報、交流課以及各科教學觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進教學,取長補短,互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室制作下發的《廣豪學校聽課記錄》,便不難看出,老師們的聽課次數增多了,評課能力增強了,這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎?

      5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作,有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估,并促使部分教師及時調整和改良教學,為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。

      6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動,從比賽方案到比賽進行到評比程序,都進行嚴謹規范,客觀公正的評審操作,為我校發現、挖掘、選拔并培養骨干教師、學科帶頭人找準了對象,為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。

      7、不搞封閉性的教學研究,密切注意全國各地的教研教改信息,周密安排我校教師外出參加上級教研活動,從而準確把握新課程改革、發展的脈搏;在教師外出教研乘車方面,堅持做到“花小錢,辦大事”,“不花錢,也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結》來看,普遍反映有一定收獲,能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下,除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外,今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平,這也說明了我們教研活動的某些成功之處。

      8、加大了對實驗班的研究管理工作,以抓“課件制作”為切入點,以盯常規教學為支撐點,以教學業績是否領先為突破點,以是否圓滿完成學校各項工作為考核點,把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊,從而引領我校向前發展,大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。

      9、從學校大局出發,積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜索枯腸輾轉奔波,為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明,在工作中甘為人梯,克己奉公。

      二、“多反思,少抱怨”——談工作中的不足及其思考

      在我們的'工作中,我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和后”的關系,作為管理者,要多琢磨事,少琢磨人;要用好人,管好人,做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題:

      1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉,他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動,要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性,也要使其認識到學校的發展與通過教研提升自身水平的重要性,只有思想認識提高了,才能有效的執行和開展一切工作。

      2、由于學,F實發展需要的局限,有些教研工作尚需為其它部門工作讓路,專心致力于教育教學研究的空間較為狹窄,這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證,好比在夾縫中搞教研。

      3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。

      三、“先做事,后說話”——談今后工作思路和工作展望

    科室主任述職報告15

      尊敬的各位領導、各位老師:

      大家晚上好!

      回首過去的一學年,在上級教育行政主管部門的領導下,得到了學校領導的鼓勵、支持和指導,得益于各位老師、各位后勤職工的極力理解與配合,較圓滿的完成了20xx-2012學年度工作。現就本人一年的崗位履職情況向大家作簡單的匯報,請各位批評指正。

      一、個人基本素質修為

      作為學校管理隊伍的一員,積極維護學校行政的集體意志,堅決貫徹統一研究的決定,擺正位置,主動配合個部門工作,認真負責,按時完成學校交給的各項任務;真誠團結同志、誠信待人;

      堅持自我“任務型”驅動式學習,以期提高自己“學習、研究、管理和教學”四個方面的能力。

      二、主要工作回顧:

     。ㄒ唬┙虒W教研工作:

      1、制度建立科學完善

      根據縣教育局對教研工作的指導精神,結合本校實際,由教科室起草,通過學校擴大行政會議,逐步制定和完善了有關教學教研、師培師訓管理制度,使得各項工作穩步有序的推進。

      2、常規教研扎實有效。

      本著從提高效率、促進改革、增加內涵的高度,積極進行實踐與探索。

     、俑鲗W科組教研活動:固定教研時間、明確教研內容、行政領導蹲點、細化活動過程、考核結果到位;②對每次教研組活動內容及形式,推行活動前的.預報與審定,強化活動過程督查;③高度重視各級各類學科教學競賽活動,認真督導,決不敷衍;校級示范課、觀摩課和研究課實行預審制,強化其“備、上、評”的過程督導,讓其真正起到引領示范作用,具備研修和仿效的價值;

      3、教育科研區域為先

      我校20xx年被授予“儀隴縣校本教研示范!保信f績,努力探索,近一年來取得了如下成績:

      1、學科有效課堂教學競賽獲獎。獲得市級二等獎1人(代穎);縣級一等獎2人(李小紅、何麗瓊);區級一等獎2人。

      2、教科研論文發表獲獎。省級以上刊物公開發表3篇;獲市級一獎1篇、市級二等獎2篇,市級三等獎2篇;縣級一等獎6篇、縣級二等獎9篇,縣級三等獎4篇.

      3、多媒體課件、教具制作獲獎。多媒體課件開發,市級一等獎1個、二等獎2個和三等獎2個、縣級一等獎6個、二等獎2個。

      4、科研課題。本學年,結題課題三個,其中《農村初中歷史課堂教學資源利用研究》、《農村初中語語文課堂教學有效性提問研究》和《思想品德課學習興趣及習慣培養研究》分別獲得縣教育科研成果三、二、一等獎;

      (二)、師培師訓形式多樣

      教師隊伍建設是學校發展的關鍵:教師隊伍是學校教育質量有所保證的重要環節,就今天這樣的社會現實下,家長對學校的認可度,與學校的教學質量是密切相關。在本學年中,我們堅持一貫的沿例,也拓展了思路。

      1、職業技能培訓全員化

      一年來,按上級文件統一要求,足額組織教職工參加市、縣職業技能教育培訓和“三新一德”自學考試,共計65(47+18)人次。

      2、外派學習

     、倏h級以上“觀摩研討活動”

      先后派出教師參加國家、省、市、縣組織的各類教教育教學研討活動135人次。

     、谖鞑拷處煛皣嘤媱潯

      學校根據科學教師培養需要,指定參加網絡培訓3人次、歷時1個月的面陪1人次(吳敏),

      ③“名校跟崗”

      采取“走出去、名校跟崗”的辦法,一年來輪流派出“語數外、理化生、政史”等學科18名骨干教師到成都、綦江、南充名校跟崗學習一周,就學校的辦學思想與辦學模式、品牌輸出與集團化辦學、核心競爭力與老百姓需求、有效教學與德育創新、校園文化與精細化管理等方面進行全方位的考察學習,搜集、提煉學校相關的辦學思想和辦學經驗,獲取教育教學改革的諸多信息。

      ④南充市骨干教師培訓:

      遴選申報市級骨干教師7人:周智張建中潘遠輝陳善輝謝義龍、陳光琳楊大青,并于本月6月17-30日分三批次參加了第一輪培訓。

      3、校本“專題培訓”

      圍繞課改、進行三輪培訓、已經開展兩次,本期末將舉行第三次培訓,意在為我校課改的全面推行作一些觀念和可操作性層面上的基礎培訓。審定編輯刊發:課改電子文集2輯、文本專輯2冊。

      (三)、完成臨時工作按時按質

      1、核實、考評和兌現兩基迎國檢工作工作人員、臨時性加班人員補貼、教研組長津貼,教研經費和教科研成果獎;

      2、與教導處一道,規劃組織完成了20xx級初三體、實技能的校本集訓和升學測評工作;

      3、與教導處一道,成功舉辦了“立山片區課改推進現場會”;

      4、完成“四川省第二屆中小學生讀書征文評選申報”工作;

      5、完成“儀隴縣現代教育技術論文和多媒體課件制作”參賽作品的選送;

      6、指導完成近三千冊新圖書的分類編碼、上架工作;

      7、完成八年級信息技術結業考試工作。

      8、審定了第一輪課改學科的導學案;參與了八年級物理學科導學案的編寫。

      三、明確不足整改提高

      1、積極推薦教師教研科研成果,上報上刊發表,并予以推廣應用;

      2、積極籌備市級以上科研課題立項工作;

      3、結合縣文件精神,積極促進教師結合教育教學實際,開展微型課題的研究。

      4、圍繞本校課改,精選專題學習資料,為積極探索適合本學科和學情的課堂教學模式提供理論支持;

      5、堅持并強化教師教學常規技能的培訓與考核;強化教師業務學習過程督查與結果的考評。

      這一學年來,我去年上學期沒有上課,九月的去作了手術,病休滿就期末了,如今我的腿部5個螺釘骨洞還沒有完全愈合。本學期上了一個班的課,兼任學校學校現代教育設備及資源管理工作。

      各位領導、各位老師:因為有了你們充分的理解、信任與支持,讓我才得以在這個崗位上完成了一系列的任務。在此表示感謝!

      祝各位領導、各位老師們:平安健康幸?鞓!

      S年七月一日

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