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個人紀律作風整頓自查報告
在當下這個社會中,報告使用的頻率越來越高,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的個人紀律作風整頓自查報告,希望對大家有所幫助。
個人紀律作風整頓自查報告 篇1
在這次“紀律作風整頓教育”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識,F在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現好,既無參與賭博,又無午間飲酒,更無無故遲到早退,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態度不夠端正。
2、開拓創新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
3、業務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中,有時錯誤地強化工作外自由者的角色,不能嚴格按照黨員先進性的標準嚴格要求自己,有時出現紀律作風渙散的表現。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏系統的學習,對學習實踐科學發展觀的沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必需要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、老實實做人,認認真真做事,努力做到政治強、業務精、紀律嚴、作風正,做踐行嚴守黨員干部作風紀律的表率。
在近期的工作中,因為自身失職,在管理罪犯過程中沒有按照現場管理規定,連續兩次被上級機關通報,不僅影響了監區的形象同時也影響了各位同事的績效獎,在此我對自己錯誤的行為向監區領導及各位同事說一聲對不起。
通過這件事,我感到這雖然是偶然發生的巧合,但同時也是我對自我要求放松,對工作要求懶散所帶來的結果。通過反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,對工作制度的落實能力上也做的.不是很好。
最關鍵的是我辜負了領導的關心和信任,這件事讓我深深的感到這是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時指出并要求我做檢查,而我還繼續這樣下去,那么后果會極為嚴重甚至無法想象,即使延壽縣看守所越獄事件在我身上再次發生也不會覺得奇怪。
通過幾天的思考,我一直在反思自己的行為,這件事情的發生是偶然也是必然。自今年以來,我在工作上有明顯的退步,工作渙散作風懶散,找不到自己的位置,完全沒有剛工作時那種積極向上的勁頭。我甚至開始懷疑我能否做好一名合格的黨員,能否勝任莊重而嚴肅的執法工作,能否真正的全心全意為人民服務。
回想四年的工作,我認真的完成工作履行職責,尤其對領導安排的任務,我每次都能嚴格積極的落實并完成,我以此作為我工作的原則也是我引以為傲的資本。但今天,我不僅沒有在中更上一層樓,還丟掉了我以往的優良表現。
事已至此,我知道無論如何彌補也挽回不了我給大家帶來的損失,因此我不要求原諒,肯定領導能從重處罰我,讓我深刻了解自己的錯給大家帶來的傷害!安灰砸幘,難成方圓”這是我在此次教訓中感受最深的一句話,我將其當做極其寶貴的經驗和財富加以汲取,并深刻銘記于心時常警醒自己。
個人紀律作風整頓自查報告 篇2
為認真貫徹落實上級關于在全縣事業機關單位中開展個人作風紀律整頓自查報告文件的要求,本人積極參加本單位的反思檢查整改活動,確實從思想上、學習上、紀律上和作風上查找和分析自己身上存在的問題,并提出整頓措施,現將情況匯報如下。
一、存在問題
1、思想作風方面:
總的說來,本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務群眾放在第一位,時時處處想著自己代表著黨和政府的形象,決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求,用高標準來要求自己的話,仍然存在一些不盡如人意的地方,主要表現在思想的緊迫度還不夠高,創新意識還不夠強,科學發展手段還不夠多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時甚至影響了工作的迅速推進。
2、學習作風方面:
反省自查,本人在學習黨的方針政策理論方面確實做到了積極學習,努力踐行,力爭提升,確實做到了聽黨指揮,跟黨前進,步調一致。但在和同志們做了橫向
比較之后,才又有了新的感悟和收獲,主要表現在學習內容失于單一,綜合學習還有不夠的現象;學習關于黨的方針性和政策性的知識比較多,關于相關的理論性、業務性和法律性的知識比較少,存在相關知識學習欠平衡的現象。
3、工作作風方面:
回顧自己多年的工作,雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題,在嚴守紀律,嚴謹工作,熱忱服務等方面也做得比較好,但是對照上級領導提出的要求和制定的標準反省思考,自己仍然有改進的空間,比如有時候工作的主動性還有點不足,在貫徹執行上級部門和領導安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況,對自身工作紀律要求不夠嚴格,對本單位及本系統各單位及領導干部監管不夠到位等,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領導作風方面:
作為副局長,作為領導班子的成員,作為一把手的助手和大力支持者,作為具體業務的承辦者,自己確實做到了兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,默默奉獻。領導分配下的工作從未推三阻四,從未敷衍了事,從未不負責任,自己擁有的就是踏實工作,就是嚴格要求。這一點做好了,但在另一方面卻又顯現了困難:自己的領導力還不夠強,還有待進一步加強;領導的思路和方法都比較單一,還有待進一步拓展思路;具體的領導方法上缺乏主管能動性和高超藝術性,還有待于進一步提升;激發全體職工工作的自覺性的能力上還不
是很強,還有待進一步提高;自身模范帶頭作用的表率力還不是太強,還有待進一步增強;團結領導班子成員、促進彼此工作配合協調、加強領導班子的凝聚力還不是很夠,還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強勁工作能力挖掘出來使之發揮更大效果等等,這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
5、紀律作風方面:
深刻反省,自覺反思,自己確實能夠自覺遵守黨組織“五嚴守、五禁止”的紀律要求,確實能夠做到嚴于律己,嚴于自責,嚴守紀律,確實能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但對照黨中央紀律作風的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春風還沒有吹到單位的`所有細節地方,自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面,自己的模范紀律作風的帶動作用力還不夠強。這些在以后的工作中還要進一步加強。
二、存在問題原因分析
通過認真反思,仔細梳理目前自身存在的各種問題和不足,深刻分析其中原因,本人總結了以下幾方面主要原因:
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發,創新意識不強的原因。
2、自我要求力不強,沒有處理好工作和學習的矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格,工作缺乏積極主
動的超前性,認真嚴格的細致性,是工作中粗心大意不夠細致入微、對本單位及本系統各單位及領導干部監管不夠到位等情況的原因。
4、不敢、不愿惹人,缺乏惹人鍛煉和領導能力素質提高的培訓,同時,自己對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠,是造成自己領導力不夠強,思路失于單一,工作缺乏能動多樣性、高超藝術性,模范表率性的思想原因。
三、下一步努力方向
結合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次外出學習考察機會,做到接觸新知識和新理念,能動發揮創新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。進一步加強政治理論學習。認真學習深刻領會相關法律法規,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習,不偏科。結合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。認真鉆研業務,加強工作鍛煉,夯實工作基礎,努力提高自己工作的能力;加強學習,虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創新,積極進取,科學運用工作方法,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平。對待各項工作,不推諉、不拖延,高效率、快節奏、高質量地完成。
3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。進一步加強自身建設,提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,時刻遵守各項規章制度。
4、通過不斷加強領導能力方面知識的學習,提高自身領導能力素質,讓時間磨練自己,使自己經得住考驗,不斷加強領導能力的綜合水平。
5、進一步遵紀守法,嚴于律己,起好模范帶頭作用,輻射并影響本單位本系統的職工,促使他們自覺遵紀守法,做行業模范,不出現不正之風,不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務。為我縣打造“十大品牌”經濟戰略提供良好的機關事業單位形象。
個人紀律作風整頓自查報告 篇3
根據局統一安排部署,2月29日上午召開了由xx經理主持、中層以上干部參加的專題會,會上傳達了管委xx和住建局x局長講話精神,并集中學習了局下發的《住房和建設管理局思想紀律作風整頓活動實施方案》,會后以部門為單位采取集中和自學的方式先后組織員工進行了深入學習,并結合本職工作從思想認識、行為態度、工作紀律、工作效能四個方面進行深刻剖析,認真查擺問題,現將我公司自查情況匯報如下:
一、存在的問題
1、工作主動性不夠,責任意識不強。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經常,存在追求形式,不重實效問題。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。
2、在項目管理中部分交叉工作分工不明確,存在管理丟失缺位、無人負責的情況,造成工期拖沓不緊湊、顧此失彼,有時還直接影響了項目驗收和項目質量。
3、工作紀律執行不夠嚴格,存在遲到早退、上班時間從事與工作無關的活動的不良現象,雖然工作繁忙的時候基本上都能做到加班加點,但工作節奏稍慢的時候,就容易出現紀律松弛,個別員工上班時間玩游戲,晚來早走。
4、工作作風不夠硬朗。在工程建設過程中存在“好人主義”,怕得罪人、怕遭非議,擔當精神不足。
二、問題原因分析
仔細梳理公司存在的.問題和不足,深刻分析其中原因,主要有以下幾方面:
1、對思想政治素質教育和政策理論學習重視不夠,以為企業不同于機關,只要搞好工程項目建設就夠了,在學習中偏重于業務和技能培訓,忽視了員工思想政治素質教育,導致工作滿足于現狀,創新意識不強,員工缺少應有的進取精神和責任意識,從而產生了這樣那樣的問題。
2、工程項目中交叉工作管理不到位,究其原因一是崗位設置時職責不夠完善明晰,存在漏洞;二是因為思想工作不到位,員工責任意識淡化,工作不主動,只求完成份內工作,對待其他事情就采取事不關己、高高掛起、有事也不是我的事的態度,缺乏整體大局意識;三是薪酬設置和績效不掛鉤,同崗同職同薪,干多干少一個樣,干好干壞一個樣,也導致員工工作熱情不高。
3、由于公司主營業務是工程項目管理,工作性質不同于普通辦公,忙起來早出晚歸、加班加點是常有的事,加上項目地點分散,距離較遠,考勤不易管理,個別員工在緊張之余思想松懈,出現上網玩游戲、遲到早退等不良現象。
4、“好人主義”的存在,一方面是由于在建項目較多、工程管理人員不足,一個人往往要同時管理多個項目,部分管理人員片面追求項目建設進度,在管理過程中對工序、質量管理不夠細致,作風不夠硬朗;另一方面個別項目管理人員業務能力不夠,專業知識不過關,想管不會管、不知從哪管、被人牽著走、人云亦云、沒有主見。
三、整改措施
1、轉變觀念,加強政策理論學習力度,建立每月一次、每次半天的思想政治學習長效機制,學習黨的路線方針政策以及最新理論,切實增強政治敏銳性和鑒別力,以理論上的清醒,促進政治上的堅定,嚴把思想關口,認真踐行“三嚴三實”,促使全體員工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。通過集中培訓和企業內群文件等定期或不定期地對員工進行崗位訓練、廉職教育、責任意識教育、道德修養教育等,加強與員工談心溝通,堅持日常的學習教育制度,在企業內部形成一個良好的學習進取氛圍,提高員工政治理論修養,增強責任意識,激發創新思想和主動進取精神,將經濟效益與社會效益并重,做黨和人民的良心企業。
2、調整完善項目管理崗位分工和職責,采取項目負責人調度、專業負責人、綜合驗收負責人共同參與的項目管理體系,堵漏補缺,分工到人,跨界交叉責任共擔。在征得上級主管部門批準后,調整現有薪酬結構,優化績效考核和目標責任制度,把績效考核和薪酬有效結合起來,獎勤罰懶,獎優罰劣,充分調動員工工作積極性,從根本上解決人浮于事的現象。
3、嚴格考勤制度,嚴肅工作紀律,把工作紀律執行情況納入績效考核范圍內。采取不定期突查的方式嚴查上班時間上網游戲、購物、看片、炒股,一經發現堅決處罰絕不姑息。對遲到早退和擅離職守人員,進行嚴肅批評教育,屢教屢犯者按有關規定給予處罰,對無故曠工人員,嚴格執行有關管理制度規定,經教育后仍不改正者,該辭退的堅決辭退,該待崗的堅決待崗。
4、不做老好人,培養敢動真格的、不怕得罪人的硬朗工作作風。將工程建設質量放在第一位,將老百姓的百年安居放在第一位,明確“好人主義”就是“害人主義”的觀念,不當施工方的好人,更不當老百姓的壞人,狠抓嚴抓工程質量。開展“三個一”活動,即每周一次工程項目內部經驗交流、每月一次技能和管理培訓、每年邀請一次專家進行工程相關知識講座,加強項目管理人員業務能力,提高項目管理水平。
5、建立自查自糾的長效機制。將自查自糾工作常抓不懈,為企業發展敲響警鐘,提高員工思想認識、強化能動性,齊心合力將xx房地產公司打造成一個有社會擔當、有行業競爭力、蓬勃向上的國有企業。
個人紀律作風整頓自查報告 篇4
一、存在問題
1、思想作風方面:主要表現在思想緊迫度不高,創新意識不強,科學發展手段不多,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,很大程度上影響了工作的推進。
2、學習作風方面:主要表現在學習內容單一,綜合學習不夠。學習關于方針性和政策性的知識較多,關于理論性、業務性、經濟性和法律性的知識較少,存在相關知識學習不平衡的現象。
3、工作作風方面:有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差,有貫徹執行上級部門和領導安排的工作不及時現象,對自身工作紀律要求不夠嚴格,對本單位及本系統各單位及領導干部監管不夠到位。
4、領導作風方面:領導力不夠強,領導思路和方法單一,缺乏能動性和藝術性,激發職工自覺性的能力不強,表率力還有待增強,抓紀委班子及成員之間凝聚力不夠,成員能力欠發揮。
5、紀律作風方面:能自覺遵守“五嚴守、五禁止”的紀律要求,但紀律作風模范發揮不到位,未能在單位及系統內部樹立良好的紀律作風模范作用,帶動作用力不夠強。
二、存在問題原因分析
通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足,分析其原因,主要有以下幾方面:
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的`磨練,是我思想得不到啟發,創新意識不強的原因。
2、自我約束力不強,沒有處理好工學矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求不嚴格,工作缺乏積極主動,是工作中存在“慢、散、浮”的原因。
4、缺乏領導鍛煉和領導能力素質提高培訓,是造成領導力不強,思路單一,缺乏能動性、藝術性,表率性的原因。
三、下一步努力方向
結合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強思想政治知識學習,積極參加各類思想政治培訓,珍惜每次外出學習考察機會,做到接觸新知識和新理念,能動發揮創新思維,理清工作思路,促進各項工作順利開展。
2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習,不偏科。結合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。
3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。
4、通過不斷加強領導力方面知識的學習,提高自身領導能力素質,讓時間磨練,經得住考驗,不斷加強領導能力綜合水平。
5、進一步遵紀守法,嚴于律己,做紀檢監察模范帶頭作用,輻射影響本單位本系統職工,促使他們自覺遵紀守法,做行業模范,不出現不正之風,不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務。為我縣打造“十大品牌”經濟戰略提供良好的機關事業單位形象。
個人紀律作風整頓自查報告 篇5
通過醫院組織的自查自糾活動,我認真對照檢查自己的學習態度、日常工作等方面,存在著許多不足,有待于通過本次自查自糾活動來認識和檢查自己,從中我認識到自己存在著很多方面的不足。
一、存在的不足
一、在學習方面存在一些不足。一是對學習的必要性認識不足,認為只要把自己該做的各項工作做好,確保不出問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事。
二、工作方法不靈活,實際工作經驗不足本人自學校畢業參加工作已經以來,由于平時的工作有時比較忙,在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單,不靈活,工作經驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。
三、紀律渙散在工作中經常不穿白大衣,體現不了一個醫務工作者的形象,由于工作忙經常忘記簽到,給紀律管理者帶來了好多不便。
二、整改措施
我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
一、是加強學習,努力提高自己的理論水平以及業務技能,不斷豐富自己的'工作經驗,完善自己的工作方法,提高自己工作水平,努力做好公共衛生的各項工作。
二、是正確對待每人的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在今后的工作中我將會做到有則改之,無則加勉的態度,提升服務水平,向醫院各位領導們提交一份滿意的答卷。
三、提高自己的紀律作風遵守醫院的各項規章制度,努力做到一個醫院的好職工。
個人紀律作風整頓自查報告 篇6
按照我局《關于開展干部職工思想作風紀律整頓活動》的安排,通過第一階段的學習交流,就對照思想紀律作風整頓活動要求,對照自身條件,認真剖析,深刻反思,認識到自己在以下三個方面存在不足,具體剖析如下:
1.學識、見識和膽識,“三識”不夠。有學識沒見識,更缺乏膽識。沒有學識會智慧不足;沒有見識會經驗不足;沒有膽識會能力不足。增長學識就是要靠多種方法學習各種知識;增長見識就是要多出去,多交往,多體悟;增長膽識則要大膽創新,勇于實踐。今后要拓寬自己的學識,不斷提高自身的知識水平和業務水平。增長自己的見識,不斷提高應對問題的能力。歷練自己的膽識,提升敢于擔當的勇氣和魄力。
2.能力、動力和定力,“三力”不均。能力是干事的基礎,決定“能干什么”;動力是干事的'條件,決定“想干什么”;定力是干事的保證,決定“敢或不敢干什么”,三者具備則決定“干成什么”。有能力沒動力,能力就打了折扣;有能力有動力,而沒有定力則一切白廢。今后要努力提升自己干事情的能力,鼓足干事情的動力,煉好干事情的定力,擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”,不忽悠、不糊弄、不應付了事。
3.想法、說法和辦法,“三法”不通。想法,誰都會有,
但自己想得簡單膚淺,不夠成熟妥貼;說法,誰都會講,但自己講得不夠透徹明了、不夠貼切易懂;辦法,誰都會有,但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今后要努力把自己的想法說出來,而且要“說清楚、講明白”,讓人“聽得進、記得住、用得上”,不至于一只耳朵進一只耳朵出。努力說得到人心坎上去,打動人、溫暖人、感染人,讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法,付之于行、見之于效。只有這樣自己才能“三法”相通,不做悶葫蘆、泥菩薩,才能想事情、干事情、干成事。
各位領導,同事,通過這次干部職工思想紀律作風整頓活動,我認識到自己存在的不足和問題,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,嚴守工作紀律,彌補自身不足,整改存在的問題,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范,努力把自己的各項工作做好,取得成效。
個人紀律作風整頓自查報告 篇7
經過議定進修《于在全區教誨系統展開思維規律風格料理的履行方案》一文件后,我聯合本身思維、作和風格,服從腳結壯地的原則,對本身的工作進行了周全回顧和深入反思,對本身在思維、工作、中存在的題目與不敷有了更加復蘇的認識,為今后更好的工作奠定了根本。
一、存在題目:
比較《教師法》、《任務教誨法》、《教師職業操行典范》的每一條每一款,當真查找題目緊張有幾點:
、殴ぷ黠L格不結壯,交易上不鉆研
對付已教過的`初三知識,從不深挖有哪些題目和不敷,講課進程中對付一些辦理不太好的題目就放過去了,也不自動與老教師評論辯論交換,不能把工作做實、細。凡是圖個省事。照搬照抄,只是想只要結束應付了就算了。在工作中碰到嚕蘇、紛亂的事變,偶然會采納遁藏的立場。貧乏一種吃苦鉆研的精神。
⑵滿足于近況,進修不敷自動自動
對付一個黨員來講,我對本身的要求不敷嚴厲,未能起到榜樣領先效用,對付獲得的一點成績,沾沾自喜,且不知本身乃井底之蛙,更是不知深淺的覺得本身現有知識和交易本領足以應付門生。對付交易進修,政治進修不敷并且凡是拖沓,不按時結束進修任務,對付一些表面知識,政策標準也是不求甚解,在新型式樣下新的教誨表面知識進修不敷,鉆研不深。特別是進修筆記上筆跡潦草,質量和數量都不能包管。
、枪ぷ魃县毞δ蜔┖图记桑椒ù舐
進修不敷加上性情急噪凡是在處理門生題目、料理班風規律、傳揚鼓勵學生,與家長雷同上貧乏耐煩和工作方法,大略粗魯導致教誨結果不好,凡是事倍功半。
⑷立異意識不敷,抱殘守缺
工作上滿足近況,熱忱不很濃,創設性的思路不寬、不多,不能創設性的展開工作常是"穿新鞋走老路"特別表如今備課和教法上,常是老一套對待新門生。
二、分析因為
(1)思維立場上
思維上松弛導致立場上不規矩,長進心不是很強,茍且偷生。
。2)行動風俗上
我平常工風格俗和規律上較為渙散,不能及時結束功課和任務是我長年構成的一個壞風俗,愛拖拖沓拉,丟三拉四。
三、整改辦法
。1)加強進修
不管是交易還是政治方面都要當真進修,用表面來教導實踐。更應在學識方面進步素養,作為一名語文教授必要廣博的知識和深摯的文化底細,不能滿足近況,連續充電,與時俱進以求適應新局勢下新教誨成長的必要。
(2)變化風俗
多年構成的壞風俗意想到就要下決議信念改正今后對工作毫不拖沓,毫不該付,當真及時,保質保量
。3)進步憬悟
時候銘記本身是一名黨員,一名教師,要為其他教師和門生起榜樣領先效用,愛崗敬業,勇挑重擔,服從帶領分派,加強責任心和長進心,不甘進步,嚴厲要求本身。
總之我會在今后工作中竭力改正本身弊端,補充本身弱點,使本身成為一名經驗型,伶俐型,奉獻型,樂教立異式的教授,讓本身成為一名合格的,令人如意的,叫門生恭敬的好教授。
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個人紀律作風整頓自查報告 篇8
本人整頓紀律作風要求,學習了《關于執政能力建設的決定》、《共產黨黨內監督條例》、《共產黨紀律處分條例》、《行政許可法》等文件精神,并記好學習筆記,細心體會。學習教育和思考,我個人對整頓紀律作風活動更深的理解,對自身的問題也的認識,F在對照工作,作如下剖析:
一、主要問題
1、在整頓紀律作風活動中,片面地自我,自工作好、好,問題需要自查自糾。對此次活動認識片面,存有偏差,端正紀律作風整頓個人。
2、服務意識不強。在耐火材料行業綜合整治工作中做得也不錯,但為整體工作的做得較少,未有地為企業出謀劃策,情況,一廠一策地去幫助企業尋出路,想辦法,解難題,工作上起色不大。
3、對待工作于和交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重知識的性,等到問題的`再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣的事情,有時會逃避的方法,力求尋找對策,而是單一等待辦法,刻苦鉆研拼搏向上的精神紀律作風整頓個人。
個人紀律作風整頓自查報告 篇9
自本次紀律作風集中整頓活動開展以來,我認真學習了《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關文件,并結合自身工作,對照臨清市委、市政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析:
一、20xx上半年信息工作狀況
一是做好信息上報、下發工作。按照及時、準確、全面的原則,不斷健全信息網絡,拓寬信息來源,加快信息傳遞,暢通信息渠道,重點反映了群眾關注的熱點、經濟社會發展的難點、工作實踐中的亮點,發揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務發布和領導決策的參謀作用。截至目前,編發《臨清政務信息》10期,其中,下發信息6期,專供領導參閱4期,超過目標計劃3期;上報《臨清政務信息》200余篇(期),超過目標任務50期。
二是做好為中原經濟區市長聯席會上傳信息工作。了解中原經濟區市長聯系會辦公室對信息的要求和標準,針對我市實際,及時發送相關信息,截至目前,共上報信息50期。
二、存在的主要問題
一是在開展紀律作風集中整頓活動中,覺得自我雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差,態度不夠端正。二是開拓創新精神不強。有些工作出現畏縮情緒,缺乏果斷和膽量,沒有針對實際狀況,主動地去尋出路,想辦法,解難題。三是業務知識不夠精通。主要表此刻:對待工作有時不夠主動、用心,只滿足于完成社領導交給的任務,對業務知識鉆研不夠,不注重業務知識的全面性,等到問題出現時才想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
三、存在問題的主要原因
一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自我對學習的重要性必要性有必須的認識,但學習缺乏系統性和自覺性。主要表現為不能堅持經常,持之以怛,有時緊有時松現象;不注重理論聯系實際,只是為了學習而學習,使學習變得教條化,因而不能準確把握形勢。二是業務水平不高,鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,自我在業務方面存有依靠性,認為領導會有指示,因而自我尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏必須自信。三是工作方法簡單,只安于表面。處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。
四、今后整改措施
一是加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。今后我將認真學習科學發展觀等科學理論,及時學習領會黨的文件精神,不斷提高自我的'政治理論修養。增強紀律觀念、大局意識,提高工作效率,遵紀守法,以高度的職責感、事業心,以勤懇、扎實的作風,以知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。二是用心開拓進取,努力提高綜合素質。不斷加強學習和鍛煉,努力提高自我業務知識水平,加強工作潛力,把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業務,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
個人紀律作風整頓自查報告 篇10
優秀的醫師不但要遵守醫療技術規范,還要遵守法律法規。要構成正確的世界觀與價值取向,要站在更高的高度,用長遠的眼光,看待人類與自然的關系,處理好人與人之間的關系,同時要在搞好醫療業務技術工作的同時,為人民群眾防病保健做出貢獻。
要做一名優秀的醫生,首先我要深刻剖析自我,找準自身存在的不足。我從事結石病醫生工作這10多年來,雖然取得了必須的成績,連續讀了醫學中專、大專、本科,雖然之后經過努力又考取了執業醫師資格證、業務技能得到了相當大的提升,可是我信為我的學習還不夠系統、全面和深入;理論學習和具體實踐還不能很好的融匯貫通;病人多的時候自我有時會顯得急躁,病人少的時候自我偶爾又會顯得浮躁。針對自身存在的不足,經過反復查找原因,我想從如下幾方面來進行整改和提高。
一、要有高尚的醫德醫風
德為群育之首,是為人處世的基本品德,是區分正誤的標準。醫德應作為臨床醫師從業的行為規范和自律操守。醫德要求醫生有仁者之心。仁者愛人,幫醫生必須要以真誠仁愛的態度為患者服務。要以仁心施仁術,才能得到病人的敬愛和依靠,同病人建立深厚的友誼,也必然會增加治療效果。在當今商品經濟的浪潮中,少數醫師錯以金錢為萬能,把崇高的醫療事業視為買賣關系,與病人缺乏感情溝通,一旦治療效果不夢想或出現意外狀況,常常因誤解而引發醫療糾紛。有良好的醫德的醫生則能正確處理醫患關系,從而避免遼些事情的發生,大大減少了醫療糾紛的發生率。
最重要的是應有高度的職責心,高度的職責心、耐心和一絲不茍的工作態度,也是十分重要的。謙虛謹慎、不驕不躁的工作態度也是必須要有的,尊師重道是我們年青醫師必須具備的美德,我作為一名年青醫師,在業務、教學、科研等各項工作中要尊重高年資的.醫師,以得到他們的愛護和教育,對所有有關的學科同仁均應謙虛,向他們學習對業務開展有益的東西。
二、要有扎實的理論和精湛的技術
醫術是為病人服務的本領,要能很好地為病人服務,必須技術要過硬要精湛,豐富的臨床經驗和訓練的操作本事,僅有經過長期的臨床實踐而獲得,實踐才能出真知!實踐應從基本開始,各項操作應訓練掌握,操作過程嫻熟規范,僅有訓練掌握基本功之后,在各項操作中才能得心應手。在學習過程中應理論與實踐相結合,偏重哪一方面均得不到提高,掌握些研究的基本方法,如論文書寫的格式和資料的收集方法等等,親自參與科學實驗研究也是有必要的,這對自身的提高及最終成為一名合格醫生都能起到很好的作用。
三、要有勤于思考,善于總結和對臨床各種活動中突發事件敏銳的反應本事
在臨床醫療各活動中,應有冷靜的頭腦和心理上的準備,又要有物質上的準備,確定準確和治療得當,不耽誤寶貴的治療時機。而對于事后的分析和經驗更應給予足夠的重視,這些都是指導臨床工作難得的財富,甚至是難以在書本上見到的病材。對每一例突發事件,均應反復結合理論仔細探討……
四、要有愛崗敬業和良好的人際關系
想要作為一名稱職的醫生,必須認識到自我崗位的重要性?墒沁@一切的前提首先是愛崗敬業,良好的人際關系,也是治療疾病不可忽視的組成部分。
五、要有樹立正確的學風和醫風樹立終身學習的風氣
定期閱讀期刊,須持之以恒,善于運用現代科學技術,如互聯網上有很多的醫學資源,能靈活運用電腦,則能用較短的時間查出自我需要的資料,并可增強學習的針對性,以提高學習效率。
醫德高尚為病人拒收紅包暖人心。作為一名醫務工作者,僅有加強醫德修養,弘揚高尚醫德,繼承和發揚“醫者仁心”的職業操守,才能改變患者對醫院收受紅包“潛規則”的錯誤認識,引導醫患關系向健康、和諧的方向發展。在此,我們都要向曾多次拒收患者紅包的xx主任、xx、xx、xxx等眾多醫生學習。醫院有了他們這樣一批批醫德高尚的醫生帶來的好風氣,才變得如此和諧。他們都是我學習的參照。
六、要進一步提高臨床醫療水平
應在技術上精益求精。醫學知識不斷更新和發展,人類的疾病也在不斷的變化,醫學上永遠有未知的領域,我們都應當用開放的大腦、積極進取的精神研究醫學,在治療疾病問題上,要以病人為中心,而不是以個人喜好和習慣,提倡“循證醫學”!把C醫學”又稱實證醫學,也是我此刻在xx醫科大學本科班學習的一門課程,其含義為有目的、正確地運用現有最好的科學依據來指導對每位病人的治療。這就要求我們必須在很多扎扎實實的臨床、科研實踐的同時肯于讀書、善于讀書,才有可能成為新世紀的合格臨床醫生。
同時,作為xx醫院的一員,我十分熱愛xx醫院,我誠摯的期望xx醫院能快速穩健地發展成為xx市的王牌醫院。
個人紀律作風整頓自查報告 篇11
xxx派出所按照《xxx公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的安排,結合自身實際,詳細制定排查整改計劃,按照實施方案逐項予以排查整改。在此階段活動中,派出所領導高度重視,以身作責,民警結合學習內容、工作實際逐項逐條進行對照檢查,深刻剖析、認真反思,找出差距,找到不足,找出存在問題,圍繞查出的問題,認真開展了批評與自我批評,做到了人人發言,確保了活動的深入開展,確保了活動扎實有效,避免了活動走形式,走過場,取得了較好的教育效果,現將排查的問題及整改措施總結如下:
一、存在的主要問題
1、所主要負責人開拓創新的精神不強。
雖然,過去派出所在局里各項工作中做得也不錯,但也存在一些較嚴重的問題,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。特別是在警務室的工作上,認為轄區管護站辦公條件基礎差,工作難度大,以致曾出現畏難情緒,沒有針對實際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上還沒有大的起色。
2、思想作風方面。
開展全心全意為人民服務的宗旨教育,平時是講的多,但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高,不能經常深入責任區,聯系群眾,還存在“冷、硬、橫、推”的四難現象,窗口民警有時出現對待群眾不耐煩,甚至出現不理睬的現象,對于不屬于公安機關管轄的糾紛,有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作,致使群眾不理解,有意見。
3、學風方面。
政治理論學習的氣氛不濃,有的民警學習意識淡薄,熱一陣,冷一陣,平時學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論較少,學習主動性和自覺性不強,開展理論研討和專題調查研究做得不夠,在業務理論學習上還不夠嚴,對公安工作知識和現代高科技信息掌握的不夠全面,許多方面還沒有達到局里的要求。
4、干警作風方面。
一是對現代高科技信息技術學習掌握不夠,不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創新意識,對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏,新辦法不多,缺少特色。三是領導與民警之間談心較少,不能及時了解民警的.思想動態,不能有針對性地做好民警的思想政治工作。
二、整改措施
1、加強派出所建設,要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。
要系統地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并有針對性地在民警中進行專題輔導,以此來促進民警學習理論和調查研究,提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度,通過交心通氣,消除隔閡,增強領導與民警間的團結,提高隊伍的凝聚力和戰斗力。繼續堅持和完善重大問題集體討論決策制度,發揮集體的智慧,避免“一言堂”。
2、強化宗旨教育,在干警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。
要結合愛民月和創人民滿意活動,認真開展有“有困難,找民警”活動,使全心全意為人民服務制度化,日;。繼續抓好對外窗口建設,逐步完善各項便民利民措施,改善民警的工作態度,杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現象,既做到熱情文明、快捷高效,又要堅持原則,嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作,做到耐心細致,認真處理群眾的報警求助,要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念,以群眾是否滿意作為標準,對不屬于我們管轄范圍的事情,在做好解釋工作的同時,積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。
3、堅持實事求是。
首先要抓好如實立案,要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制,做到接警有登記,嚴格按照管轄范圍和標準受理案件和立案,加大案件的偵查力度,對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規范化建設上從客觀實際出發,既要有開拓進取精神,又不搞花架子。
4、加強民警隊伍的法制教育,抓好經常性的業務學習培訓。
采取請老師來進行講課輔導和開展專題業務討論等方法來提高民警的業務素質和執法水平。做到辦理案件事實清楚,證據充分、程序合法,適用法律條文準確,量裁處罰恰當,杜絕重實體輕程序和辦人情案、關系案的現象。在民警中開展文明執法活動,提高執法水平。
5、抓好民警隊伍管理。
進一步強化思想政治工作,完善和健全各種內部管理制度,實行以制度管人。
制度一旦制定,就必須堅決實行,獎罰分明,尤其要完善目標管理考核制度,改進考核方法,使之切合實際,易于操作,真正做到獎勤罰懶,促進各項工作順利進行。
xxx派出所一定以這次紀律作風整頓活動為契機,把派出所建成團結務實、政治可靠、業務過硬、人民滿意,能夠確保一方平安的戰斗實體。
個人紀律作風整頓自查報告 篇12
監管委通過近段時期干部紀律作風整頓活動的集中學習,深入結合實際,從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思,深刻查擺自身存在的問題,發現自身存在許多不足之處,現剖析如下:
一、自身存在的問題
。ㄒ唬┱嗡枷胍庾R不夠強。對黨的思想路線、方針政策以及各項制度的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。認識事物上還有些停留在表面,未透過現象看本質,對事物的理解不深刻、不全面。
。ǘ┳谥加^念不夠牢固。從思想上來看,對監管的全面認識還不夠深入,性子有些急燥,以致對某些制度執行意識淡化,未切實做到為職工所想,急職工所急。
(三)對業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業精神,認為已有的一些業務知識可以適應目前的工作了,不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決,缺乏一種刻苦鉆研的精神,沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。
。ㄋ模┕ぷ髯黠L不夠扎實。對待工作沒有做到腳踏實地,除了必需完成的以外,可以不做的就不做,從管理上來看,事業心責任感較以往有所減退,有些怕麻煩的心理存在。
二、問題存在的原因
。ㄒ唬⿲φ螌W習“走過場”。在政治學習上沒有把參加學習和主動接受思想作為一名黨員干部的必修課來認真對待。因此,在看問題、想辦法上敏銳性不強,前瞻性不夠,只是立足目前,不能放眼未來。
。ǘ槁毠し⻊找庾R的淡薄。沒有深刻體會“一切為了職工,一切依靠職工,從職工中來到職工中去”的實質。今后要真正做到全心全意為職工服務的意識,拿出百分之百的熱情接待每一位職工。
三、解決問題的措施
(一)加強學習和黨性培養,不斷用馬克思、恩格斯、列寧主義、領導安排的各項任務。
。ǘ└鶕䦟嶋H工作需要,制訂下發了“鼓勵干部職工提建議”的通知。切實從思想深處,從實際行動中摒棄一切不利于工作、不利于管理的錯誤想法,確立求真務實,真抓實干的`思想,確保各項監管委工作持續深入的開展。
(三)在工作方面求真務實,真正沉下心來抓好監管工作的管理,勇于吃苦,勇于奉獻,不等不靠,增強事業心責任感,加強自律表率作用,努力把監管部門建成管理嚴格、作風優良、紀律過硬的先進部門。
。ㄋ模﹦撔鹿ぷ鞴芾恚岣呔C合素質。目前,最大的問題是要加強業務學習,只有狠下決心,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,切實提高綜合業務素質。
個人紀律作風整頓自查報告 篇13
根據《xx區教體局關于開展紀律整頓工作作風專項活動的工作方案》,我校系統認真的進行了自查自糾、以此次專項活動為契機,加強隊伍建設、轉變工作作風,全面提高教職工的整體素質,樹立教師隊伍良好的形象,,現將學校自查自糾工作情況總結如下:
一、加強領導,提高認識
按照教體局局整頓實施方案要求,認真搞好自查自糾工作,促進各方面工作上臺階,關鍵在于加強領導。思想決定行為,決策層的思想認識高度,往往決定自查自糾工作的力度,因此我們把加強整頓領導作為這次搞好整頓自查自糾的基礎。一是及時成立了整頓工作領導小組,制定了具體整頓實施方案,對整頓本校全體員工工作作風的指導思想、工作目標、 工作任務、 方法步驟都進行了具體安排和部署,提出了明確要求;二是建立了整頓工作責任制,形成了校長親自抓、 其他領導分工抓的局面;三是層層動員,集中組織學習。要求每人都要寫自我剖析材料,每次學習的內容都做了詳盡的研究討論,做到了學習有安排、內容明確化,責任落實到人。通過上述一些宣傳發動,使大家充分認識到了這次整頓的重要意義:這次整頓是我們規范行政行為 、嚴格依法行政、塑造良好形象的大好機遇,是聽取群眾意見、改進工作作風的良好機遇。
二、深入自查、認真自查
自查自糾是整頓的實質性階段,直接關系到整頓的效果,為了扎扎實實搞好自查自糾工作,保證整頓取得實效,我們把自查自糾工作當作整頓的重中之重來抓,主要是堅持一個原則,開展好兩項活動。
堅持一個原則就是抱著對工作高度負責的態度,按照有錯必糾的原則,認真搞好自查自糾,不護短、不掩蓋、不怕亮丑,不留尾巴。
兩項活動就是對內組織“四對照、四查擺”活動,“四對照、四查擺”活動,一是對照個人思想,查擺權力觀是否正確,是否樹立了執政為民的思想意識,做到了全心全意為人民服務;二是對照本職工作,查擺從政行為是否規范,是否做到了廉潔從教;三是對照查擺要求,檢驗工作作風是否嚴整,是否做到了廉潔高效,求實務實;四是對照生活,查擺生活作風是否嚴謹,是否做到了艱苦奮斗、廉潔奉公,有無假公濟私,擺排場、講闊氣、脫離群眾的問題,同時要認真查找差距,深刻剖析原因,采取多種形式,開展批評和自我批評,主動進行自查自糾。對外開展了“召開座談會”等活動,通過兩項活動,使我們認識到了工作中存在的問題和不足,為自查自糾指明了方向。
從各科室自查的情況來看,經過梳理,我校主要存在以下幾方面問題,一是隊伍建設力度不大,個別干部、教師素質優待提高,二是節約意識還不夠強,三是個別同志作風紀律散慢,我行我素,自由主義思想嚴重。四是工作欠扎實,布置多,處罰少;五是一些同志責任心、進取心不夠,缺乏開拓創新精神;六是缺乏以校為家的思想,考慮自已的事多,考慮工作的少,集體主義思想淡薄。
上述自查出的問題雖然存在少數人身上,但對隊伍的整體形象造成了很大的影響,造成這些問題的根源和原因,一是我們思想不夠端正,二是全心全意為人民服務的意識不強,為此,學校在自查自糾工作中,針對上述問題有針對性地學習了有關文章,并要求黨員自查自糾,找出癥結進行治理。
首先,要端正工作態度,加強服務意識。
一是針對個別同志作風紀律散漫,我行我素的問題,學校領導率先垂范,自覺遵守學校的.各項規章制度。二是針對一些同志責任心進取心不夠,學校找他們談心,發動黨員開展“幫扶”活動,進一步增強其責任感;三是針對學校一些部門辦公用紙浪費現象,要求總務拿出具體節約方案,進行整改;四是針對缺乏以校為家的思想,考慮自己的事多,考慮工作的少,集體主義思想淡薄的問題,學校一方面開展集體主義教育,一方面認真檢討本身存在的脫離群眾、獨斷專行等問題,及時轉變工作作風,為很好地解決開展文體活動少,單位缺乏生氣等弊端,用發動大家出主意、想辦法等措施,形成了消除怨氣,使工作順氣;培育人氣,使隊伍始終保持朝氣蓬勃的局面;五是學校專門充實了政務公開的內容,并設立了舉報箱,學校從班子抓起,正人先正己,開展批評與自我批評,求同存異,找準切入點,狠抓落實。
自查自糾工作根本的目的,是為了整頓,達到教育、團結、改進的目的,使我們隊伍整出新作風新形象。為此,我們下一步深入開展本項工作的重點為:一是在自查自糾的基礎上,進一步虛心聽取社會各界對我們提出的意見和建議;二是聯系實際,對收集到的各項意見規納整理,逐條落實,并舉一反三制定整改措施;三是建章立制,落實整改措施,堅持用思想教育引導人,用嚴格制度規范人,用嚴明的紀律約束人。狠抓作風紀律建設,切實改進作風。四是從群眾最不滿意的問題改起,從群眾最迫切的要求做起,樹立服務意識,抓整改,促工作,提高管理水平,認真履行工作職能。
個人紀律作風整頓自查報告 篇14
為認真貫徹落實機關單位中開展個人作風整頓自查報告文件的要求,本人積極參加本單位的反思檢查整改活動,確實從思想上、學習上、紀律上和作風上查找和分析自己身上存在的問題,并提出整頓措施,現將情況匯報如下。
一、存在問題
1、思想作風方面:總的說來,本人還是能夠時刻把黨的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服務群眾放在第一位,時時處處想著自己代表著黨和政府的形象,決不能破壞黨和政府的光輝形象。但對照上級提出的各項要求,用高標準來要求自己的話,仍然存在一些不盡如人意的地方,主要表現在思想的緊迫度還不夠高,創新意識還不夠強,有時候工作思路不清晰、方法少,精力不夠充沛,有時甚至影響了工作的迅速推進。
2、學習作風方面:本人在學習黨的方針政策理論方面確實做到了積極學習,努力踐行,力爭提升,確實做到了聽黨指揮,跟黨前進,步調一致。但在和同志們做了橫向比較之后,才又有了新的感悟和收獲,主要表現在學習內容失于單一,綜合學習還有不夠的現象;學習關于黨的.方針性和政策性的知識比較多,關于相關的理論性、業務性和法律性的知識比較少,存在相關知識學習欠平衡的現象。
3、工作作風方面:回顧自己多年的工作,雖然在“慢、散、浮”等方面沒有什么問題,在嚴守紀律,嚴謹工作,熱忱服務等方面也做得比較好,但是對照上級領導提出的要求和制定的標準反省思考,自己仍然有改進的空間,比如有時候工作的主動性還有點不足,在貫徹執行上級部門和領導安排的工作時偶有粗心大意不夠細致入微的情況,對自身工作紀律要求不夠嚴格,這些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情況。
4、領導作風方面:作為副局長,作為領導班子的成員,作為一把手的助手和大力支持者,自己確實做到了兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,默默奉獻。領導分配下的工作從未推三阻四,從未敷衍了事,從未不負責任,自己擁有的就是踏實工作,就是嚴格要求。這一點做好了,但在另一方面卻又顯現了困難:自己的領導力還不夠強,還有待進一步加強;領導的思路和方法都比較單一,還有待進一步拓展思路;這些都是自己在以后的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。
5、紀律作風方面:深刻反省,自覺反思,自己確實能夠自覺遵守審計“八不準”的要求,確實能夠做到嚴于律己,嚴于自責,嚴守紀律,確實能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但對照中央紀律作風的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春風還沒有吹到單位的所有細節地方,自己的模范之光還沒有照亮工作的方方面面,自己的模范紀律作風的帶動作用力還不夠強。這些在以后的工作中還要進一步加強。
二、存在問題原因分析
通過認真反思,仔細梳理目前自身存在的各種問題和不足,深刻分析其中原因,本人總結了以下幾方面主要原因:
1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠,思想缺乏更深層的磨練,是我思想得不到啟發,創新意識不強的原因。
2、自我要求力不強,沒有處理好工作和學習的矛盾,是造成自己學習時間少、學習內容單一,接受知識不平衡的原因;
3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格,工作缺乏積極主動的超前性,是工作中粗心大意不夠細致入微的原因。
4、缺乏領導能力素質提高的培訓,同時,自己對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠。
三、下一步努力方向
結合自身存在的問題,今后我將朝以下方面努力:
1、加強思想政治知識學習。認真學習深刻領會相關法律法規,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
2、做到學有計劃,內容安排合理,綜合學習,不偏科。結合自身工作實際,把握緩急,學有先后,以“缺什么,就先補什么”的原則,廣納知識,虛心向身邊人學習,使自身綜合素質能力不斷提高。加強學習,虛心請教,深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;開拓創新,積極進取,妥善處理各種問題,努力提高自己的工作能力和水平
3、工作上嚴于律己,加強自我約束,積極主動,及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。進一步加強自身建設,提升服務意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,時刻遵守各項規章制度。
4、通過不斷加強領導能力方面知識的學習,提高自身領導能力素質,讓時間磨練自己,使自己經得住考驗,不斷加強領導能力的綜合水平。
5、進一步遵紀守法,嚴于律己,起好模范帶頭作用,輻射并影響本單位本系統的職工,促使他們自覺遵紀守法,做行業模范,不出現不正之風,不損害群眾利益,全心全意為黨和人民群眾服務。
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